第一篇：高二學(xué)生快轉(zhuǎn)吧,學(xué)業(yè)水平測式《通用技術(shù)》肯定過

【轉(zhuǎn)】 高二學(xué)生快轉(zhuǎn)吧,學(xué)業(yè)水平測式《通用技術(shù)》肯定過

發(fā)表于：2011-02-14 21:43 | 分類：其他日志 閱讀：(1)評論：(0)

我來造福你們了。你們懂的。

選擇題

1.易拉罐上方便拉環(huán)的設(shè)計是針對產(chǎn)品設(shè)計中的哪個方面（人機(jī)關(guān)系）。

2.煮飯時要先洗米、添水、插電，最后按開關(guān)，這是一個簡單的流程。在這種流程中，做事的時間上的先后順序成為（時序）。

3.控制系統(tǒng)中屬于自動控制系統(tǒng)的事（花房恒溫度控制）。

4.在我國，家用電器使用的交流電一般額定電壓是220V、頻率是50Hz，這體現(xiàn)家用電器的設(shè)計符合了技術(shù)的（技術(shù)規(guī)范性原則）。

5.我國的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度保護(hù)了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權(quán)益。使發(fā)明者能設(shè)計創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品。下列不屬于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)范圍的是（經(jīng)營權(quán)）。

6.設(shè)計的一般過程：①發(fā)現(xiàn)與明確問題②制作模型或原型③制定設(shè)計方案④產(chǎn)品的使用和維護(hù)⑤測試、評估和優(yōu)化。正確的順序是（13254）。

7.1769年，瓦特在大量實驗的基礎(chǔ)上研制了第一臺單動式蒸汽機(jī)，引發(fā)了第一次工業(yè)革命，同時由于幾乎具有（專利性），讓他成為一個很有錢的名人資本家。

8.原先，人們到銀行或儲蓄所存取款需要人工填單、記賬等工作，自從引入計算機(jī)管理系統(tǒng)后，大大提高了工作效率，請問，這種流程優(yōu)化屬于（技術(shù)優(yōu)化）。

9.國家要求規(guī)定駕駛和乘坐摩托車需要佩戴安全頭盔來保護(hù)人員安全，安全頭盔屬于什么結(jié)構(gòu)（殼形結(jié)構(gòu)）。

10.某村民劉某買了一種名為“保果靈2號”的農(nóng)藥。農(nóng)藥說明書上清楚地標(biāo)著“連續(xù)使用2次，間隔期為20天”。劉某看后，當(dāng)天便對果園的時候連續(xù)噴灑了2次農(nóng)藥，準(zhǔn)備20天后再噴灑2次。七八天后，他家200棵柿樹的葉子，果實全部掉落！請問，造成劉某家200棵柿樹葉子、果實全部掉落的原因是（說明書的內(nèi)容條理不清楚，“說而不明”）。11.“丟卒保車”、“一招不慎，全盤皆輸”是我們?nèi)粘Ｉ钪械某Ｓ谜Z言，它們主要反映了系統(tǒng)基本特性中的（整體性）。

12.制作法蘭以鋼材為材料制造的用于管道等的連接器件。從制作工藝上看，有切削法和少切削法兩種加工方法，從切削法到少切削法屬于（工藝優(yōu)化）。13.通用技術(shù)在本課程中是指（體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性的技術(shù)）。14.我市海河中學(xué)的姜鵬輝同學(xué)由教室的窗戶高，每當(dāng)陽光直射時，想把窗簾拉上很困難，而發(fā)明的光控全自動拉簾，說明了發(fā)現(xiàn)問題的途徑來自于（觀察日常生活）。15.要設(shè)計一個適合中學(xué)生使用的書包，你認(rèn)為在設(shè)計分析時應(yīng)該考慮哪些因素（人、物、環(huán)境）。

16.你知道火車為什么能安全地運(yùn)行在鐵軌上嗎？這是因為不論是火車車論間距的設(shè)計，還是鐵軌的寬度在設(shè)計上都嚴(yán)格遵守了（技術(shù)規(guī)范性原則）設(shè)計原則。

17.下課時，小剛不小心將自己椅子的鐵質(zhì)腿弄斷裂了，他最好采用那種連接方式進(jìn)行修補(bǔ)（焊接）。

18.汽車的碰撞實驗是（模擬實驗法）。

19.2008年奧運(yùn)會主場館“鳥巢”的結(jié)構(gòu)屬于（組合結(jié)構(gòu)）。20.下列屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)的是（冰箱的溫度控制）。21.下列哪個性質(zhì)是系統(tǒng)的基本特性（整體性）。

22.班級的課程表，屬于流程圖表達(dá)中的那個表達(dá)方式（表格表達(dá)）。

23.無人售票公共汽車，到站后會同時打開前后門，讓乘客從前門上車后門下車，并用語音提醒大街前門上車，后門下車，這樣做最主要的原因是（這樣可以使流程優(yōu)化，節(jié)省時間）。24.“春捂秋凍”的現(xiàn)象說明了系統(tǒng)的（環(huán)境適應(yīng)性）特性。25.單腳支撐的自行車的穩(wěn)定性是利用了（綜合利用以上各因素）。

26.丁謂修復(fù)皇宮，把燒磚、運(yùn)輸建筑材料和處理廢墟三項繁重的工程任務(wù)堪稱一個整體中的相關(guān)部分，加以協(xié)調(diào)處理，從而找到獲得最佳效果的方案，節(jié)省了大量勞力、費用和時間，一舉三得。丁謂實際上是運(yùn)用了（系統(tǒng)分析的基本方法）。

27.夏天賣西瓜時，可以通過“看瓜形、看瓜色、聽瓜聲、測彈性”來判斷西瓜的生熟。這是（黑箱方法）方法的一種應(yīng)用。

28.射擊比賽的射手通過瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使子彈射中靶心。分析這一過程，我們理解一個控制現(xiàn)象應(yīng)該從（對象、目的、手段）入手？

29.專利的申請合伙的要經(jīng)過以下六個階段，其中順序排列正確的是（361542）①初審②授權(quán)③提交申請④實質(zhì)審查⑤公布⑥受理

30.1925年，貝爾德在英國首次成功裝配世界第一臺電視機(jī)，短短幾十年時間，電視機(jī)經(jīng)歷了從黑白到彩色，從手動到遙控，從平板電視機(jī)到液晶電視機(jī)的發(fā)展歷程，這說明了技術(shù)的（創(chuàng)新性）。

31.當(dāng)我們漫步在城市的街頭，會發(fā)現(xiàn)人行道上都會有盲人道，這主要體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的（普通人群與特殊人群）。

32.家用電冰箱不能緊貼墻壁放置，汽車在雪地行走輪胎要加鏈條，這體現(xiàn)了（環(huán)境適應(yīng)性）。

33.理解一個控制現(xiàn)象，姚明卻控制的對象是什么，控制要達(dá)到什么目的和采取什么控制手段。例如，導(dǎo)彈控制系統(tǒng)控制的是導(dǎo)彈與目標(biāo)之間的距離，目的是要擊中目標(biāo)。分析這個控制系統(tǒng)，其控制的對象是（導(dǎo)彈）。

34.依據(jù)流程的性質(zhì)以及人們的表達(dá)習(xí)慣，流程圖有多種表達(dá)方式，其中功課表采用（表格表達(dá)）方式。

35.自行車的傳動系統(tǒng)包括：腳蹬、鏈輪和（鏈條）。

36.產(chǎn)品的外觀設(shè)計受到什么樣因素的影響？（造型、色彩、美感、人機(jī)工程學(xué)）

37.炒同樣一道菜，若在菜出鍋前放碘鹽，碘的使用率達(dá)62.3%，炸鍋時放碘鹽，碘的使用率僅為18.7%，這個事例說明科學(xué)合理的流程對生活有什么意義（提高生活質(zhì)量）。38.我國塔式建筑的結(jié)構(gòu)一般都是由上到下越來越大，這主要是考慮它的（穩(wěn)定性）。39.在設(shè)計方案出臺后，我們在設(shè)計交流時應(yīng)注意諸多事項，在此過程中我們不應(yīng)提倡（追求結(jié)果的一致性）。

40.下列有可能屬于流程優(yōu)化目的的是（1234）①提高工作效率②提高產(chǎn)品質(zhì)量③保護(hù)環(huán)境④節(jié)約成本。

41.分析制作一個板凳需要用到人機(jī)關(guān)系學(xué)、物理學(xué)、材料學(xué)、化學(xué)、美學(xué)等學(xué)科知識，進(jìn)行航空航天技術(shù)的開發(fā)，需要眾多、各種專門人才或?qū)＜业墓餐瑓⑴c，由此說明技術(shù)具有（綜合性）。

42.三視圖中的主視圖和俯視圖的投影關(guān)系是（長對正）。

43.一堆沙子、鋼筋、水泥等材料散放在一起沒什么意義，但是如果將它們按照一定的結(jié)構(gòu)形式造成一座橋梁，就具有了交通的功能，這說明系統(tǒng)最基本的特性是（整體性）。44.很多設(shè)計師經(jīng)常隨身帶著筆和紙，把閃現(xiàn)的設(shè)計靈感記錄下來，這屬于設(shè)計構(gòu)思方法中的（草圖法）。45.工廠里的機(jī)器運(yùn)行時散發(fā)出大量的熱量，在炎炎的夏日就需要對機(jī)器的局部設(shè)施采用風(fēng)冷、水冷、油冷等措施，以保持其良好的工作狀態(tài)。這主要反映了系統(tǒng)的（環(huán)境適應(yīng)性）。46.飛機(jī)在空中飛行時，時常收到大氣對流的影響而產(chǎn)生顛簸，當(dāng)飛機(jī)的檢測裝置接收到這一信號后，經(jīng)過控制器的調(diào)節(jié)，能在很短的時間內(nèi)調(diào)整好飛行狀態(tài)，克服大氣對流對飛機(jī)飛行的影響，保持平穩(wěn)飛行。這個現(xiàn)象說明了系統(tǒng)的什么基本特性？（環(huán)境適應(yīng)性）。

判斷題：

1.流程就是做事的順序?？茖W(xué)合理的流程就是高效率，就是高質(zhì)量。V 2.系統(tǒng)的輸出量返回到輸入端并對控制過程產(chǎn)生影響的控制系統(tǒng)稱為閉環(huán)控制系統(tǒng)。V 3.結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與形狀、材料和連接方法有關(guān)。V 4.流程優(yōu)化往往都是減少環(huán)節(jié)。X 5.框架結(jié)構(gòu)是有細(xì)長的構(gòu)件組成的，支撐空間而不充滿空間的結(jié)構(gòu)。V 6.“長對正”反映了主視圖與左視圖的關(guān)系。X 7.科學(xué)的任務(wù)是認(rèn)識世界，而技術(shù)的任務(wù)是改造世界。V 8.干擾是指對控制系統(tǒng)的行為造成影響的有害的信號及擾動。V 9.瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)是科學(xué)活動，而牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力是技術(shù)活動。X 10.“太陽每天都是新的”體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性。X 11.手動控制與自動控制最大的區(qū)別在于控制的國中需不需要人的直接干預(yù)。V 12.乘坐飛機(jī)時，乘客要注意關(guān)閉手機(jī)，避免對導(dǎo)航信號構(gòu)成干擾。V 13.“木桶理論”實際上反映了系統(tǒng)的部分與整體的關(guān)系，部分影響整體。V 14.在安裝手鋸鋸條時正確的方法是一定要鋸齒向后。V 15.科學(xué)回答“是什么”“為什么”的問題；技術(shù)回答“怎么辦”的問題。V 16.流程設(shè)計的基本因素主要有材料、工藝、設(shè)備、人員、資金和環(huán)境等。V 17.開環(huán)系統(tǒng)一般結(jié)構(gòu)簡單，適用于控制精度要求不高而系統(tǒng)本身的元件又比較穩(wěn)定的場合。V 18.系統(tǒng)分析的顯著特點是完整地而不是零星地處理問題，考慮各種主要變化因素及其相互的影響，全面地思考和解決問題。V 19.時序是時間上的先后順序，流程中的時序是不可以顛倒的。X 20.系統(tǒng)是一個整體，它是各個要素的簡單相加。X 21.系統(tǒng)設(shè)計要從整體出發(fā)，以系統(tǒng)整體功能的最優(yōu)為目的。V 22.一個人一天不吃飯，也不喝水，在這段時間內(nèi)，我們可以把人體系統(tǒng)看做一個封閉系統(tǒng)。X 23.流程就是做事的順序，科學(xué)合理的流程就是提高效率，提高質(zhì)量。V 24.結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)形狀、材料和連接方法有關(guān)。V 25.物體的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度越大它的穩(wěn)定性就越大。X 26.控制系統(tǒng)的輸出量不對系統(tǒng)的控制產(chǎn)生任何影響，這種控制系統(tǒng)稱閉環(huán)控制系統(tǒng)。X

簡答題部分

1.某服裝企業(yè)??

（1）技術(shù)具有目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性等性質(zhì)。在該產(chǎn)品的研發(fā)過程中，目的性十分明確：針對小學(xué)生的服裝易臟難清洗，研發(fā)了納米防污面料；根據(jù)兒童身體特點，利用計算機(jī)輔助設(shè)計，并綜合應(yīng)用平面、立體裁剪技術(shù)，反映了技術(shù)的綜合性。研發(fā)的納米防污面料是一種新型材料，符合創(chuàng)新性。對該新成果申請了發(fā)明專利，是充分利用技術(shù)的專利性保護(hù)自己。（2）袖口是學(xué)生服裝的易臟點之一。可以考慮可拆換的袖口；淺色衣服可考慮在袖口處用深色布料鑲嵌；配備防污袖套。2.呂靜同學(xué)發(fā)現(xiàn)公園里的蹺蹺板??

（1）呂靜同學(xué)發(fā)現(xiàn)問題的途徑是：觀察日常生活。其他發(fā)現(xiàn)問題的途徑：收集和分析信息，技術(shù)試驗和技術(shù)研究等。（2）安全性能好。改變了原來蹺蹺板著地時產(chǎn)生的震動力，現(xiàn)在落下時為“軟著路”，震動感較小，有效地結(jié)局了使用者的脊椎骨和后腦的防震問題。3.小明設(shè)計了一種日光燈的安裝方案??

由于日光燈與掛鉤之間不是采用鉸連接穩(wěn)定性差，且只有一個掛鉤，日光燈容意轉(zhuǎn)動。4.大跨度承受壓力??

構(gòu)件AB所受的主要外力是壓力，構(gòu)件BC所受的主要外力是拉力；鋼筋抗拉能力強(qiáng)，大跨度抗壓能力差，故構(gòu)件BC更適合用鋼筋。5.小明和小李準(zhǔn)備去植樹?? 小李挖樹坑

——小明扶定小樹小李培土——小李用小竹竿對小樹固定——澆水 小明提水

6.某科技小組制作一盞臺燈?? 這個??略??

7.從掛鎖這個系統(tǒng)實例??

鐵掛鎖是一個完整的系統(tǒng)，從這個系統(tǒng)中，我們可以完整的得到系統(tǒng)的五個基本特性。（1）

整體性：鐵掛鎖有鎖芯、彈子、鎖舌、鑰匙等要素構(gòu)成，鐵掛鎖的功能是個要素所沒有的。而系統(tǒng)的任何一個要素發(fā)生變化或出現(xiàn)故障，都將影響系統(tǒng)功能的發(fā)揮。（2）

相關(guān)性：相關(guān)性表現(xiàn)的是個要素之間是相互關(guān)聯(lián)的。像鎖芯、彈子、鎖舌、鑰匙是相互關(guān)聯(lián)互相影響的。

（3）

目的性：該系統(tǒng)的目標(biāo)就是實際“鎖”的功能。

（4）

動態(tài)性：隨著時間的推移，鎖的性能將受到影響，功能也受到影響。（5）

環(huán)境適應(yīng)性：外界環(huán)境的條件的變化，會引起系統(tǒng)功能的變化。如在高溫與低溫的條件下，鎖的功能受到了很大的影響。8.在養(yǎng)雞場給雞飲水??

（1）彈簧有兩個作用，一是檢測水位的變化，二是控制水閥的開和關(guān)。（2）略??。

那什么。還是要看的啊。

第二篇：高二年級通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬試卷十三

高二年級通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬試卷十三1、1769年，瓦特在大量試驗的基礎(chǔ)上研制了第一臺單動式蒸汽機(jī)，引發(fā)了第一次工業(yè)革命，同時由于技術(shù)具有（），讓他成為一個富有的名人資本家。

A、創(chuàng)新性 B、目的性 C、綜合性 D、專利性

2、汽車的安全帶設(shè)計主要實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的哪個目標(biāo)？（）A、安全 B、高效 C、健康 D、舒適

3.李小姐買了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了產(chǎn)品名稱是用中文標(biāo)注的外，其它內(nèi)容均為英文。使用一星期后，李小姐臉上長出了許多紅色小斑點。后來請人對該洗面奶說明書翻譯后才了解，原來說明書上指明過敏性膚質(zhì)不能使用該產(chǎn)品，而李小姐剛好是過敏性膚質(zhì)。產(chǎn)生問題的原因是（）。

A、說明書沒有充分考慮用戶閱讀的需要 B、說明書內(nèi)容條理不清，說而不明 C、說明書的內(nèi)容沒有側(cè)重點 D、說明書沒有體現(xiàn)產(chǎn)品特點

4、下列控制系統(tǒng)中，屬于開環(huán)控制系統(tǒng)的是（）。

A、電冰箱的溫度控制 B、計算機(jī)的CPU上的風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速控制 C、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)溫室的溫度控制 D、紅綠燈定時控制系統(tǒng)

5、以下哪種結(jié)構(gòu)是受自然界對結(jié)構(gòu)設(shè)計形狀的啟發(fā)而產(chǎn)生的？（）A、電燈泡 B、乒乓球 C、飛機(jī)的機(jī)翼 D、籃球架

6、理解一個控制現(xiàn)象，要明確控制的對象是什么，控制要達(dá)到什么目的和采取什么控制手段。例如，導(dǎo)彈控制系統(tǒng)控制的是導(dǎo)彈與目標(biāo)之間的距離，目的是要擊中目標(biāo)（距離為零），分析這個控制系統(tǒng)，其控制的對象是：（）

A、人 B、目標(biāo) C、計算機(jī) D、導(dǎo)彈

7、技術(shù)語言是一種在技術(shù)活動中進(jìn)行信息交流的特有的語言形式，下列哪種技術(shù)語言是溝通設(shè)計和生產(chǎn)之間的橋梁，是工程施工和產(chǎn)品加工制作的直接依據(jù)。（）

A、圖表 B、口頭語言 C、技術(shù)圖樣 D、模型

8、分別在一根竹桿和一根同樣尺寸的脆性塑料桿上不斷加掛相同質(zhì)量的重物，竹桿比脆性塑料桿能掛更多重物而不會斷裂，說明了（）影響結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度。

A、材料 B、結(jié)構(gòu)的形狀 C、構(gòu)件橫截面形狀 D、構(gòu)件的連接方式

9、炒一種菜，若在出鍋前放碘鹽，碘的食用率可達(dá)62.3%，炸鍋時放碘鹽，碘的食用率僅為18.7%，這個事例說明科學(xué)合理的流程對生活有什么意義？（）

Ａ、提高工作效率

Ｂ、提高生活質(zhì)量 Ｃ、減少生活中的盲從 Ｄ、使生活更為安全

10、“雖有乎千金之玉卮，至貴而無當(dāng)，漏不可盛水??”這句話出自2000多年前戰(zhàn)國時期思想家韓非子之口。意思是說：一個酒杯價值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就沒有了使用價值。它說明了設(shè)計必須要符合什么原則？（）

A、美觀原則 B、經(jīng)濟(jì)原則 C、實用原則 D、技術(shù)規(guī)范原則

11、設(shè)計的一般過程：①發(fā)現(xiàn)與明確問題 ②制作模型或原型 ③制定設(shè)計方案 ④產(chǎn)品的使用和維護(hù)⑤測試、評估和優(yōu)化。正確的順序是（）

А、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤ D、⑤④①③②

12、工程技術(shù)人員利用一種新材料設(shè)計制造出了可將耗電量降低90％的藍(lán)色發(fā)光二極管。這種二極管可用于新一代DVD的讀取裝置、汽車后燈、交通信號燈等領(lǐng)域，特別是對于要求高亮度的裝置更有價值。這項產(chǎn)品的問世，充分體現(xiàn)了產(chǎn)品設(shè)計的（）原則。（2分）

A.美觀性 B.經(jīng)濟(jì)性 C.創(chuàng)新性 D.規(guī)范性

13、飛機(jī)在空中飛行時，時常受到大氣對流的影響而產(chǎn)生顛簸，當(dāng)飛機(jī)的檢測裝置接收到這一信號后，經(jīng)過控制器的調(diào)節(jié)，能在很短的時間內(nèi)調(diào)整好飛行狀態(tài)，克服大氣對流對飛機(jī)飛行的影響，保持平穩(wěn)飛行。這個現(xiàn)象說明了系統(tǒng)的什么基本特性？（）

A、整體性 B、相關(guān)性 C、環(huán)境適應(yīng)性 D、動態(tài)性

13、工藝的一般過程正確是：（）

①備料②部件裝配③零部件加工④總裝配⑤形成坯件⑥表面涂飾 Ａ、①②③④⑤⑥

Ｂ、①⑤③②④⑥

Ｃ、①④②③⑤⑥

Ｄ、①⑤②③④⑥

14、在人行天橋的設(shè)計中，通常都要在階梯的兩邊安排一定寬度的斜面通道。這是為了（）。（2分）

A．美觀 B.滿足不同人群的需要 C.提高強(qiáng)度 D.節(jié)省建筑材料

15、我國的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度保護(hù)了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權(quán)益，使發(fā)明者能設(shè)計創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品。下列不屬于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)范圍的是（）。（2分）A.經(jīng)營權(quán) B.著作權(quán) C.專利權(quán) D.商標(biāo)權(quán)

16、“盲人防溢水杯”的發(fā)明者，是在看到他的一個盲人朋友水時倒水時，用手指插進(jìn)杯里試探水的高度，他認(rèn)為這樣既不方便也不衛(wèi)生，從而萌生了發(fā)明“盲人防溢水杯”的動機(jī)。這個事例說明（）。（2分）

A.因為和盲人是朋友而產(chǎn)生發(fā)明動機(jī) B.觀察意識和社會責(zé)任感使他萌生發(fā)明動機(jī)

C.受盲人之托而萌生發(fā)明動機(jī) D.只要看到盲人倒水就能產(chǎn)生發(fā)明動機(jī)

17、徐明設(shè)想要對自己使用的普通手機(jī)進(jìn)行改造，既在現(xiàn)有功能的基礎(chǔ)上增加手電照明功能，以方便夜間行路照明。這種改造屬于（）。（2分）

A.原理創(chuàng)新 B、功能擴(kuò)展 C、新技術(shù)應(yīng)用 D、外觀設(shè)計

18、劉海的自行車，多處表面都已嚴(yán)重銹蝕，他想讓維修店的工人師傅通過金屬的表面處理方法提高自行車的美觀程度，在下列處理工藝中最合理的是（）。（2分）A.在生銹的地方直接刷上油漆 B.在生銹的地方先進(jìn)行表面刷光并打上底漆，后噴涂

C.在生銹的地方進(jìn)行鍍層處理 D.在生銹的地方用砂紙磨光

19、李敏要使客廳的茶幾更具有欣賞價值，那么她應(yīng)該側(cè)重改變茶幾的（）。（2分）

A.功能 B.造型 C.安全 D.強(qiáng)度

20、在自行車家族中，有性能各異的不同車型。如裝有輔助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙蹬的雙人車等，這些特殊功能的實現(xiàn)，是因為設(shè)計者改變了（）。（2分）

A．車的自重 B.車的材料 C.車的結(jié)構(gòu) D.車的大小

21、家用落地風(fēng)扇的底座一般做得比較重，這是為了（）。（2分）A.增加風(fēng)扇的強(qiáng)度 B.增加電風(fēng)扇的穩(wěn)定性 C.安裝電線的需要 D.更加美觀

22、下面關(guān)于流程中環(huán)節(jié)和時序的說法正確的是()。（2分）A.任何流程環(huán)節(jié)的先后順序(時序)都是可以調(diào)整的 B.任何流程環(huán)節(jié)的先后順序(時序)都不能調(diào)整 C.有的順序可調(diào)，有的順序不可調(diào) D．環(huán)節(jié)多的流程才能調(diào)整

23、在人類歷史上，總是有人幻想設(shè)計“永動機(jī)”，以提供“沒有本錢的能源”?！坝绖訖C(jī)”的想法一直持續(xù)了幾百年，無論是從物理的方法，還是化學(xué)的方法，都沒有成功，這樣的設(shè)計為什么會失敗()。（1分）

A.它們不符合技術(shù)的目的性 B.它們不符合技術(shù)的創(chuàng)新性 C.它們違反了基本的科學(xué)原理 D.它們沒有技術(shù)專利

24、某些支撐陽臺的梁做成如下圖所示形狀，這主要是出于對（）的考慮。（2分）A.美觀 B.強(qiáng)度 C.安裝 D.穩(wěn)定性

25、在下列關(guān)于系統(tǒng)相關(guān)性的理解中，你認(rèn)為正確的是（）。（2分）A．一個系統(tǒng)往往存在多個目標(biāo)，這些目標(biāo)還常常不一致，需要進(jìn)行協(xié)調(diào) B．系統(tǒng)通常都是由若干部分組成的

C．系統(tǒng)各組成元素之間、部分和整體之間不僅相互關(guān)聯(lián)，相互作用，而且任何一個組成部分發(fā)生變化，都會影響其它部分和整體任務(wù)的完成。

D．系統(tǒng)包含子系統(tǒng)，它又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)。

答案

一、D A A D C D C A B C B B D B B A B B B B C B C C B C

第三篇：高二年級通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬試卷十六

高二年級通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬試卷十六

1、家用落地風(fēng)扇的底座一般做得比較重，這是為了()A．增加風(fēng)扇的強(qiáng)度 B．增加風(fēng)扇的穩(wěn)定性 c．安裝電線的需要 D．更加美觀

2．在自行車家族中，有性能各異的不同車型，如裝有輔助小輪的童車、雙梁的載重車、彎梁女式車、雙坐雙蹬的雙人車等，這些特殊功能的實現(xiàn)，是因為設(shè)計者改變了()A．車的自重 B．車的材料 c．車的結(jié)構(gòu) D．車的大小

3、板凳的結(jié)構(gòu)和跳板的結(jié)構(gòu)不同，在使用中，我們希望板凳不發(fā)生明顯的變形，而希望跳板能發(fā)生明顯的變形。這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計是基于（）

A．不同的結(jié)構(gòu)具有不同的強(qiáng)度 B．不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能 C．不同的結(jié)構(gòu)能承受不同的力 D．不同的結(jié)構(gòu)能承受不同的變形

4．晾曬衣服時，傳統(tǒng)的做法是在兩根柱子之間系上一根軟繩。下列說法正確的是（）A．繩子對右側(cè)柱子能產(chǎn)生垂直下壓水平右拉的效果 B．繩子拉得越緊，晾衣服時越易斷

c．繩子拉得越松，晾衣服時越易斷 D．以上說法都不正確

5、鉆石有令人難以置信的強(qiáng)度，因為它的分子結(jié)構(gòu)為四面體，每個面都有四個角、四個面和六條邊，每一個面都是三角形，這說明——對結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度的影響。()A．材料 B．形狀 c．連接方式 D．橫截面

二、人類生產(chǎn)、生活活動都要遵循一定的流程。用科學(xué)合理的流程安排生活和生產(chǎn)，生活將變得更加美好，生產(chǎn)將變得更有效率。

6．小明家鋪地磚，應(yīng)采用的合理流程是()①攪拌水泥和沙子 ②上市場買水泥、沙子和地磚 ③請瓦工師傅 ④把攪拌好的水泥和沙子鋪在地面上 ⑤劃線 ⑥鋪上地磚 ⑦檢查地磚下面是否有空隙

A．①②③④⑤⑥⑦ B．③②⑤①④⑥⑦ c．②③⑦①⑥⑤③ D．③①②⑥④⑤⑦ 7．流程設(shè)計應(yīng)考慮的基本因素是()A．材料 B．資金 c．設(shè)備 D．內(nèi)在屬性和規(guī)律

8、面關(guān)于流程的敘述錯誤的是()A．在生產(chǎn)活動中，針對各種不同的生產(chǎn)過程和工藝要求，往往會有相應(yīng)的流程 B．流程由幾個或多個組成c．流程中各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時間順序是不能改變的 D．流程是指若干個環(huán)節(jié)隨著時間變化，依序完成的進(jìn)程

9、同樣炒一種菜，若在出鍋前放碘鹽，碘的食用率可達(dá)62_3％，炸鍋時放碘鹽，碘的食用率僅為18．7％，這個事例說明科學(xué)合理的流程對生活有什么意義?()A．提高工作效率 B．提高生活質(zhì)量 c．減少生活中的盲從 D．使生活更為安全

三、建筑被稱為凝固的音樂，在強(qiáng)調(diào)實用的同時給人以美的感受。下圖為悉尼歌劇院與中國國家體育場效果圖。

悉尼歌劇院 中國國家體育場

10．由瑞士建筑大師赫爾佐格、德梅隆與中國建筑設(shè)計研究院合作設(shè)計的2008年北京奧運(yùn)會國家體育場，體現(xiàn)了鮮明的現(xiàn)代感和民族文化特色，它主要采用的創(chuàng)新設(shè)計類型是()①原理創(chuàng)新 ②技術(shù)創(chuàng)新 ③外觀創(chuàng)新 ④結(jié)構(gòu)創(chuàng)新 A．③④ B．①② D．②④ D．①③

11．國家體育場的主體建筑選材最理想的應(yīng)該是()A．鋼材強(qiáng)度大 B．鋁合金韌性好 c．木材綠色材料 D．鋼筋混凝土技術(shù)成熟 12．不管是悉尼歌劇院還是中國國家體育場都屬于設(shè)計中的典范，我們應(yīng)該從()方面欣賞這些經(jīng)典設(shè)計

A．技術(shù)與文化 B．結(jié)構(gòu)與工藝 c．歷史與社會 D．工藝與文化 13．悉尼歌劇院和中國國家體育場的主體建筑結(jié)構(gòu)均應(yīng)該屬于()A．殼體結(jié)構(gòu) B．桁架結(jié)構(gòu) c．實心結(jié)構(gòu) D．空間結(jié)構(gòu) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B C B

B

B

B

D

C

B

A

A13 A

A

第四篇：2014上海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試勞動技術(shù)

2014上海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試勞動技術(shù)試卷C卷

答案

一.填空題

1.（1）盤長結(jié)(2)長壽結(jié)（3）

2.3.電解，4.榫結(jié)法，釘結(jié)法

5.（1）彎折（2）纏繞

6,.（1）發(fā)射極（2）集電極

7.火線。接地線

8(4)、(2)

9(1)活動鉗（2）手鋸（3）木工組合小機(jī)床、10.（1）定值電阻（2）定值電容（3）發(fā)光二極管

11.（1）（2）煸、氽

二.選擇題：A、A、C、B

三.簡答題：

1（1）避免家電發(fā)生漏電時、對人體的傷害

（2）將接地線的另一端接入大地，一旦電器發(fā)生漏電時，接地線會把靜電帶入到大地釋放，從而避免人被電擊。

2（1）

（2）

3.（1）不能沿輪廓線鋸削加工

（2）在鋸削后、根據(jù)要求還需要刨削，以達(dá)到光潔度，和尺寸精度的要求。

第五篇：高二學(xué)業(yè)水平測試考前動員學(xué)生發(fā)言稿

這一年，我們在一起

大店中學(xué)王敏

今天距離2014年安徽省學(xué)業(yè)水平必修科目測試還有80天，高二文科的同學(xué)們，大家準(zhǔn)備好了嗎！

請讓我們一起回憶，回憶我們自從進(jìn)入高二，尤其是寒假過后所經(jīng)歷的每一天，哪一刻不是為了學(xué)業(yè)水平測試而拼搏？親愛的同學(xué)，你現(xiàn)在可能是在想著如何在學(xué)測中多考幾個A，為明年的高考增加獲勝的砝碼，也可能在為了能夠順利通過學(xué)測，獲得高考錄取資格而苦苦掙扎，無論你處在什么狀態(tài)之下，請不要忘記：這些為了理想而奮斗的日子，我們在一起！

親愛的同學(xué)們，每天的晚自習(xí)輔導(dǎo)，每周的模擬考，每次成績公布后的總結(jié)會，和記錄著我們每次模擬考試的成績單讓你感受到壓力了吧！親愛的同學(xué)們，我們要感謝這種我們從未感受過的壓力，是它讓我們披星戴月，是它讓我們夜以繼日，也正是它使我們平淡的生活變得充實，正是這巨大的壓力讓我們的心緊緊地靠在了一起，親愛的同學(xué)們，我們不能忘記，那些直面艱巨考驗的日子里，我們在一起！

親愛的同學(xué)們，“小高考”很奇怪，它是一個讓我們有些恐懼但卻充滿期待的日子。還有80天我們就要參加學(xué)業(yè)水平測試了，在這80天中，我們能做很多的事，我們可以先把80天的時間合理的計劃一下，提高復(fù)習(xí)的效率；可以把之前做過的試題再看一看，分析下以前的錯題，讓自己不要犯相同的錯誤；也可以在老爸老媽的跟前撒撒嬌，讓他們給我們買點好吃的，愉悅一下我們的小心情，也讓他們知道，他們的孩子現(xiàn)在很努力。同學(xué)們，還有80天吶！讓我們放松心情，相互鼓勵，并肩沖破難關(guān)。

親愛的同學(xué)們，我相信，多年以后我們會回憶起這段充實的日子，到那時，你會感慨：“那一年，我們在一起，真好！”

聽老師說，學(xué)測很神奇，它的帶來的壓力是如此之大，曾經(jīng)轉(zhuǎn)變過很多不那么好學(xué)的同學(xué)和不那么優(yōu)秀的班級。同學(xué)們，正是學(xué)業(yè)水平測試，讓我們比以往更努力，比以往更團(tuán)結(jié)，是它給了我們一個轉(zhuǎn)變的理由，讓我們攜起手來，共同拼搏，去創(chuàng)造學(xué)業(yè)水平測試的輝煌。

同學(xué)們請記住，前方的道路上，我們在一起！謝謝大家！