第一篇：教師讀書征文比賽通知

蒙陰縣實(shí)驗中學(xué)

關(guān)于舉辦“實(shí)在做人、踏實(shí)從教”主題讀書征文比賽的通知

各級部：

為營造書香校園，打造校園文化，引導(dǎo)教師靜心讀書、深入思考，陶冶心靈、提升品位；關(guān)注教育的功能與使命，充分認(rèn)識自身職業(yè)的崇高意義，加速實(shí)現(xiàn)自我的專業(yè)成長，做一名讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的陽光教師，經(jīng)研究，決定舉辦“實(shí)在做人、踏實(shí)從教”主題讀書征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、征文主題、對象及內(nèi)容

1、征文主題：實(shí)在做人、踏實(shí)從教

2、征文對象：全體教師，35歲（周歲）以下的教師必須參加。

3、征文內(nèi)容：讀《老師的力量》一書的心得

4、征文文體：除詩歌外，體裁不限。文章要短小精悍，生動活潑，樸實(shí)真切，言之有物。字?jǐn)?shù)在1500～2000字。

二、征文要求

1、文章內(nèi)容要緊緊圍繞教育教學(xué)工作，結(jié)合自己的讀書體會、教育實(shí)踐，暢談自己對良好師德師風(fēng)、對教育、對社會、對人生的思考和感悟。

2、務(wù)必保證參評稿件的真實(shí)性，嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評比資格，并給予通報批評。

3、文本格式：

⑴文檔格式：采用word文檔。

⑵紙型及邊距：頁面設(shè)置為A4紙；頁邊距為天頭（上）20mm，地角（下）15mm，訂口（左）25mm，翻口（右）20mm。頁腳居中設(shè)置頁碼。

⑶字體、字號：標(biāo)題用二號黑體字；正文使用小四號宋體字；行距為“1.5倍行距”；作者姓名及級部標(biāo)在封面頁，正文不得出現(xiàn)作者姓名。

三、評選與獎勵

1、初評：以級部為單位。各級部于9月25日前，收交教師文章并進(jìn)行初評。9月28日前將征文提交學(xué)校教科室（紙質(zhì)并電子稿，每個年級20篇）。

2、復(fù)評：由學(xué)校組織評委會復(fù)評，從上交文章中評比產(chǎn)生一等獎6—8名，二等獎和三等獎若干名，頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。評選出的文章在電教平臺展出。

2013年9月10日

第二篇：讀書征文比賽通知

讀書征文比賽方案

為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)一種多讀書、讀好書、愛讀書的風(fēng)氣，展示全校同學(xué)積極性向上的精神面貌，培養(yǎng)一種充滿文化底蘊(yùn)的校園氛圍，特開展以“我讀書，我快樂”為主題的讀書征文比賽，讓學(xué)生們共同分享你心中的那本好書，分享書里書外的故事，分享閱讀帶來的感動，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

一、征文對象：全體在校學(xué)生

二、征文要求 ：

1、征文要求結(jié)合讀書活動中的學(xué)習(xí)體會與實(shí)踐。征文要求內(nèi)容健康，語言流暢，真情實(shí)感。

2、征文體裁：以讀后感為主，也可寫散文、書評、札記、隨筆，不可寫詩歌，字?jǐn)?shù)限1000字以內(nèi)。

3、參賽作品題目自擬

4、采用現(xiàn)場作文比賽形式。

三、評委名單：

牛賢紅

吳敬惠

秦允艷 張海燕

四、征文評獎

1、評選標(biāo)準(zhǔn)：文章要求思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動，語言通順流暢，感受真實(shí)，感情真摯。

2、獎項設(shè)置：共設(shè)一等獎10名;二等獎15名;三等獎20名;優(yōu)秀獎25名，凡獲獎?wù)呔l(fā)證書，組織較好的班級將給予通報表揚(yáng)。

3、獲一、二等獎的文章將推薦給?！坝旰伞蔽膶W(xué)社，以便選登。

第三篇：2011征文比賽通知

2011征文比賽通知

剛邁出高中校門的他們，在踏入大學(xué)校門的那一刻肯定有萬千的感慨，大學(xué)生活里的喜怒哀樂，都是一朵朵閃光的浪花，終將匯成希望的海洋；大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一個個跳動的音符，終將譜寫成夢想成真的華麗樂章。我們的青春應(yīng)是張揚(yáng)而不驕傲，充實(shí)帶著自豪，如今，我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造了一個廣闊的舞臺，自信如斯，必將讓人眼前一亮。

自古以來，文筆好壞一直是評判一個人知識含量的標(biāo)準(zhǔn)，而現(xiàn)在的大學(xué)生更是文采飛揚(yáng)，閱讀量不僅大而且廣泛。為了使新同學(xué)更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活，了解農(nóng)大，也為了給他們一個展現(xiàn)自我才華的平臺，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，牧醫(yī)工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會特舉辦此次征文比賽。

一、比賽意義：

本次征文比賽專門為2011級新生設(shè)計舉辦，旨在讓他們更好地了解自己的大學(xué)，了解農(nóng)大的一百一十年輝煌歷史，了解牧醫(yī)人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，力爭上游，遵從集體，愛我牧醫(yī)的牧醫(yī)精神，盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活；也讓他們明白社會時時刻刻都需要有文采的人，大學(xué)生并不是意味著不再需要寫作，而是更加需要增加自己的閱讀量，增加自己的知識儲備，豐富自己的見聞。為將來走出校門，成為有用于社會的人做準(zhǔn)備。

二、比賽主題：黨旗引領(lǐng)青春

三、比賽時間：2011年10月

四、參賽對象：牧醫(yī)工程學(xué)院2011級新生

五、征文要求：

1）內(nèi)功豐富多彩，思想積極向上

2）字?jǐn)?shù)在1000-1500之間，題目自擬

3）字跡工整，排版有序，需用稿紙

4）注明院部、班級、姓名，以便評獎

5）征文紙質(zhì)版交到社管會辦公室，電子版發(fā)送到活動策劃部郵

箱：sghhuodongcehuabu@126.com

六、比賽流程：

A 初賽在新生宿舍樓前張貼通知并召開班級負(fù)責(zé)人（助班）會議，宣傳本次征文大賽，鼓勵廣大新生積極參賽，在學(xué)院全部新生中廣泛征集以“黨旗引領(lǐng)青春”為主題的優(yōu)秀文章。每班至少

交五篇文章，于2011年11月1日下午6:30之前以班級為單位交到社管會辦公室。

B 決賽由社管會評委評審選出10份優(yōu)秀作品參加決賽，決賽由

團(tuán)委老師做評委，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

C賽后 評出的優(yōu)秀文章將掛在牧醫(yī)工程學(xué)院的網(wǎng)站上及宣傳欄里，供大家瀏覽。

七、獎項設(shè)置：一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優(yōu)秀獎四名

社管會活動策劃部牧醫(yī)通訊記者站 2011年10月29日

第四篇：征文比賽通知

三陽中學(xué)“誦經(jīng)典 品書香 塑人格”

征 文 比 賽 方 案

一、指導(dǎo)思想：

以誦讀經(jīng)典美文為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，使學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界、豐富語言積累、提高寫作水平。

二、活動主題：

誦經(jīng)典 品書香 塑人格

三、參賽對象：

七、八年級所有學(xué)生

四、比賽要求

1、學(xué)生在認(rèn)真閱讀中外名著的基礎(chǔ)上，充分感受閱讀的樂趣，并把自己的感受以讀后感的形式寫下來，反對抄襲。

2、體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。

3、參賽征文要用方格稿紙撰寫，在題目的下行寫上“年級、班級、姓名”，文末寫上“指導(dǎo)老師姓名”。

五、賽程安排

1、初賽：

七、八年級每位學(xué)生都要寫一篇讀后感，以班級為單位進(jìn)行

初賽。每班評選出2篇優(yōu)秀征文上交語文教研組（孔衛(wèi)輝老師）。

2、決賽：2012年6月4日，由語文教研組組織評選。

六、評獎辦法

每年級將評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，在班級管理評比中分別加3、2、1分；優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干名，并頒發(fā)獎狀；沒有上交作品的班級全校通報批評，每少一篇扣2分。

政教處團(tuán)總支

2012年5月28日

第五篇：征文比賽通知

資源與土木工程學(xué)院

關(guān)于“迎國慶、慶國慶”征文比賽的通知

2011年，我們偉大的祖國走過了62年的風(fēng)風(fēng)雨雨，取得了舉世矚目的輝煌成就。

為了展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采，飛揚(yáng)青春個性，以大學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，以大學(xué)生特有的形式，迎接祖國的62華誕，為此，院團(tuán)委、學(xué)生會現(xiàn)舉辦“迎國慶、慶國慶”征文比賽。

面對祖**親62華誕，相信你一定有激動的話兒想向他人訴說，有許多感 人的事情想和他人分享??讓我們把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，為祖國獻(xiàn)禮。征文比賽具體事宜，通知如下：

一、征文要求：

1、參賽作品要緊緊圍繞“迎國慶 慶國慶”這一主題，以身邊的人和事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達(dá)對祖國的深切熱愛；

2、征文題目自擬，題材、風(fēng)格不限，字?jǐn)?shù)要求在3000字以內(nèi)，要求用400格的原稿紙；

3、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；

4、立意新穎獨(dú)特，體現(xiàn)時代精神；

5、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲。

二、參賽對象：

10級同學(xué)自愿參加，11級同學(xué)每班參賽人數(shù)不得少于4人。

三、評獎辦法：

本次征文將評選出一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎若干名。

四、征文截至日期：2011年9月23日。

五、投稿方式：

稿件交到各班學(xué)習(xí)委員或班長處，然后統(tǒng)一交至學(xué)習(xí)部。

資源與土木工程工程學(xué)院2011年9月13日