第一篇：體育培訓(xùn)年度總結(jié)與展望

體育培訓(xùn)年度總結(jié)與展望

一、上年三月21號大學(xué)城廣工道場集訓(xùn)。當(dāng)時遇到的麻煩是，當(dāng)天旁邊有招聘會，太熱鬧了，后來改到圖書館南邊練。得到經(jīng)驗，應(yīng)該了解清楚當(dāng)天周邊會不會有什么活動影響。還有當(dāng)時請總教練過來的，通知有點遲了，聯(lián)系方面出了些許問題。我們道場整年都沒有什么人會過來的，一年就只有集訓(xùn)這機會，也讓本道場一些不出去了人，了解真正的擊跆道的一個機會，也是增加我們士氣的好機會。應(yīng)該爭取辦好。

二、暑假集訓(xùn)，我們這邊沒幾人去，09屆這批缺紅帶。如果這次寒假集訓(xùn)，他們又錯過的話，有斷帶的危險。有些人實力還行，但因為沒集訓(xùn)也得不到升帶的，有些可惜。

三、雙節(jié)棍隊的組立。前會長蘇展立師兄的計劃成立一個棍隊，讓我來培養(yǎng)帶出來，現(xiàn)在小成氣候了。因為棍的話幾個月就可以練成的了，表演性也強，腿的話要練好沒兩年不行。所以組立棍隊的話，不怕應(yīng)付不了人家請的表演，平時有什么表演可以隨時都上，可以幫學(xué)校與其社團的，打好交道，也可以宣傳一下?lián)趱痰溃懿诲e。要壟斷在學(xué)校里雙節(jié)棍，不能讓其他人能想辦什么雙節(jié)棍協(xié)會的事，不讓其他人看了我們還敢上臺表演雙節(jié)棍的。將人才招攬進來，因為現(xiàn)在很多人之前都練過雙節(jié)棍，好多人對雙節(jié)棍有興趣，也是我們生源的一來重要部分。要保留好我們這一個這么大的特色與品牌。給他們多上去表演一下，也很過癮的。令協(xié)會，生氣增了不少。

四、協(xié)會管理的進步。1.會長遺言。前會長定立，從他那屆開始，每屆會長退休時都要寫一份總結(jié)遺言，寫下自己這年做過什么，有過什么嘗試，得到什么經(jīng)驗，還有有什么沒完成的希望，有什么想法，與前路該如何走下去等等等等都以文字的方式寫下來，備入檔案。因為以前很多師兄的經(jīng)驗都是言傳身教，過了幾年后都消失了，有時又會重復(fù)犯錯了。我這份遺言，現(xiàn)在也早寫好草稿了，寒假時再寫出來，給大家分享。其實這總結(jié)也是從那草稿上選部分寫下的。2.本道場歷史的撰寫，對以前師兄的聯(lián)系。由成立到現(xiàn)在也很幾年了，希望不會讓人忘記以前師兄為協(xié)會付出過的努力，給大家一種精神的凝聚。畢業(yè)幾年的師兄，有時還會回來聚一聚。有師兄畢業(yè)時，都一定要請回一些骨灰級的師兄回來吃一頓，應(yīng)該師弟畢業(yè)的；還有這次招新表演，請回了阿輝師兄回來助陣，很好。另外，我在今年的新生動員大會上，做了個PPT，把成立以來七年各屆的教練會長都列出來榜上有名了。真的，我上屆的師兄還不知道他們是第幾代傳人呢？我發(fā)現(xiàn)這問題的，找回我教練的教練才問到了，補全了這一段歷史。3.管理層混亂，職責(zé)不清楚。針對這問題，我也時常向隔壁華工學(xué)習(xí)，他們這方面做的很好。我們的問題是，這兩年管理層斷過一次，那一年沒搞什么活動，一些經(jīng)驗也斷了。讓干事得到鍛煉就要多辦活動。我們沒工資發(fā)比大家，只是讓大家能得到鍛煉成長，都靠大家對協(xié)會的感情與責(zé)任感，有時有人不想做，我也不知怎么說。一些辦事能力，我當(dāng)老板的話，要給我炒很多回才行，但有時我們需要的是引導(dǎo)，與改變一個人的想法，而不是炒人。所以我都很感謝大家為協(xié)會付出過的力量。4.物質(zhì)錢財?shù)墓芾怼ＲI什么東西出錢搞什么活動的不說了。物質(zhì)方面，有什么物質(zhì)會長應(yīng)該清楚，應(yīng)該要做好記錄備入檔案，保存好。還有電子資料的，應(yīng)該拷盤保留。不要像上次我們做宣傳視頻時，找不到資料。5.應(yīng)該做好會議記錄，不然下年開會還要找回我就麻煩。

五、招新的經(jīng)驗。1.做好宣傳，因為有很多人都不認識我們。我們這年，做了幾個宣傳視頻放到學(xué)校BBS上；去掃樓各新生宿舍發(fā)傳單；做海報，表演這些都應(yīng)該是例行。但各學(xué)校情況也不同吧。2.招新當(dāng)天，一定要很賣力的表演才行，不然人家不知道你擊跆道是干什么的。我們能招人的主要原因是我們有實力，要展示出來給人看到才行?？偨Y(jié)，我們今年招了50人，43男7女，比上年招33人有進步。加上留下的二十人?，F(xiàn)共七十人左右。

六、教學(xué)方面。我們有兩名教練，各人相對會輕松一點了。我主要教擊跆道的腿法，歡會教一些從外面學(xué)回來的東西，教學(xué)形式多樣化。在傳統(tǒng)教法上來些新的嘗試與變化。例如同是拉某一條筋，可以有很多種方法。想讓大家在練時也在玩，不會覺得不斷重復(fù)一個動作太沉悶。我們大多時會分高低色帶練，有時也會一起練，師兄就要練跳起來的，也讓師弟看看他們還有什么要練的，互相促進都幾好。棍隊現(xiàn)由澤鵬來教。要求有一天是棍腿要一起練的，不要導(dǎo)致練棍的不認識練腿的局面，棍腿不分家。

七、接班人的培養(yǎng)。平時在教大一的時候，就讓大二的一起練，有時讓他們來帶帶，這招是學(xué)總教練的。還有若是下屆的教練的話，要幫他們開開小灶，晚上找他一起練，就只找他一個人練。我們這邊大二的藍帶都有五六個，水平差不多，各有優(yōu)點。但有意愿做教練的只要兩個。要將他們推上去才行。能力方面要撥尖的點才行。棍隊教練這個已有接班人不擔(dān)心。會長接班人，平時自己要適當(dāng)?shù)耐艘煌耍屗衔徊判?，慢慢讓他接手。讓他出名一下先?/p>

八、會員感情的團結(jié)。多搞活動，讓大家感更熟悉。而且要盡早，最好一開始的時候，免得與別的沖突，不會讓人其一活動都在班上或其他社團參加過了，第二次就不太想去了。一定要搶先一步。好的開頭，接下來就好辦很多了。五月份就去過天后宮游玩，光棍節(jié)就一起打火鍋，女生節(jié)又去燒烤，冬至就請了一眾師弟吃湯圓，很開心的。還有其他演出，與外校交流的。個人覺得，擊跆道師兄弟姐妹們感情特別真特別好的。

九、XX年總體基本安排。1.給大一的來個升黃帶試。要求寫論論內(nèi)容為對名動作細節(jié)要點的解說與各己見解，對擊跆道的感謝想。2，會在三月份在本道場搞一個集訓(xùn)。要求給兩隊棍隊上去表演一下，還有大二這批打個套路寫出本道場名字。3，換屆工作，參選副會長要寫演講稿。4，搞一個出游活動，一個聯(lián)誼活動。5，再培養(yǎng)一隊棍隊。6，送舊活動。

第二篇：培訓(xùn)總結(jié)與展望（模版）

培訓(xùn)總結(jié)與展望

緊張忙碌的教育技術(shù)培訓(xùn)即將落下帷幕，但真正的學(xué)習(xí)的大幕卻剛剛拉開。因為任何一種理論的學(xué)習(xí)，只有付諸實踐才真正具有生命力。

本次培訓(xùn)最大的特點就是信息技術(shù)和課程的整合。以往的培訓(xùn)是針對學(xué)科教學(xué)本身的宏觀或微觀的培訓(xùn)，是課程建設(shè)最基礎(chǔ)的一環(huán)。而本次培訓(xùn)是建立在學(xué)科培訓(xùn)基礎(chǔ)之上的更高層次的培訓(xùn)，它既不是純信息技術(shù)知識技能的傳授，也非純學(xué)科的教學(xué)設(shè)計。尤其是中觀設(shè)計的理念給老師的教學(xué)搭建了可操作性的平臺。兩者的融合，必將給教師帶來教學(xué)理念的變革，給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)方式的革命。

通過本次培訓(xùn)，自己最大的收獲就是更新了觀念，使自己的教學(xué)與時代的發(fā)展尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展同步，解決了自己游離于信息技術(shù)之外的煩惱，使自己不再徘徊在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的邊緣。

最大的感悟就是作為一名現(xiàn)代社會的老師，要改變一種觀念，改變一種思維習(xí)慣，需要經(jīng)歷傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化碰撞的陣痛。當(dāng)我們徘徊于兩者的邊緣，就如同北京人在紐約，在中西方文化的夾縫中常感到一種迷茫、不適或無助。時代的洪流總是滾滾向前的，快節(jié)奏的生活，快餐式的文化，勢必要求教育工作者與時俱進，在繼承中有創(chuàng)新，給我們的學(xué)生創(chuàng)造一個全空間的學(xué)習(xí)環(huán)境，使其能承擔(dān)起未來公民的使命。

本次培訓(xùn)在我未來的教學(xué)中產(chǎn)生的影響是深遠的。中觀教學(xué)設(shè)計的理念深植于心，問題化設(shè)計解決了教學(xué)中用問題主線來貫穿單元學(xué)習(xí)過程的問題，避免知識和問題的瑣碎化。多樣性的活動設(shè)計勢必激活課堂，使課堂呈現(xiàn)充滿生機的、充實豐富的動態(tài)之美。更重視主題化資源對單元教學(xué)的支持，做到教師之間、學(xué)生之間、師生之間信息資源的共享。走出單一的教室物理空間授課模式，給學(xué)生提供全空間學(xué)習(xí)的優(yōu)化環(huán)境。多元化的評價會更貼近教育評價的本質(zhì)。多維度的整合可能會解決困擾語文教學(xué)多年的少慢差費問題。

正因如此，我對未來的信息技術(shù)與學(xué)科整合充滿信心，悄悄設(shè)計者我的未來課堂。

第一，設(shè)計宗旨

1．以新課程標(biāo)準(zhǔn)作為設(shè)計的依據(jù)，以學(xué)生主體作為設(shè)計的核心。

2．以現(xiàn)代教育技術(shù)理論為指導(dǎo)，以信息技術(shù)為支撐，優(yōu)化整合課程教學(xué)。

第二，具體做法

1.創(chuàng)設(shè)全空間的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供信息平臺支持。

2.提供學(xué)習(xí)資源以及共享資源的方式方法。

3.指導(dǎo)學(xué)生建立電子學(xué)習(xí)檔案袋，使其對自己的學(xué)習(xí)進行全方位的掌控和調(diào)整。

4.主題單元學(xué)習(xí)的設(shè)計，把握好教材內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動的關(guān)系，傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系，課堂教學(xué)和課外延伸的關(guān)系，常規(guī)手段和技術(shù)整合的關(guān)系，使整個設(shè)計更清晰、更全面、更人性化，更體現(xiàn)出中觀的教學(xué)設(shè)計思想。

5.研究性學(xué)習(xí)的設(shè)計更注重學(xué)生在過程中的實踐與體驗，注重團隊的團結(jié)合作。

6.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用思維導(dǎo)圖梳理自己的知識及思維，種植一棵知識樹和思想樹。

7.指導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)評價的意識，教師評價、學(xué)生互評、學(xué)生自評有機結(jié)合。

未來的課堂設(shè)計，需要先進的教學(xué)理念引導(dǎo)，當(dāng)我們徜徉于涌動著勃勃生命力的課堂，當(dāng)我們看到自己的學(xué)生自信地行進在為人生打好堅實基礎(chǔ)的大道上，我們會欣慰地說，今天的汗水，流得值！

第三篇：總結(jié)與展望

總結(jié)與展望

最近幾年來，云計算這一個新興的名詞儼然已經(jīng)成為一個研究熱點，它包含了分布式計算、分布式存儲、集群、彈性計算、彈性存儲、按需付費、綠色廉價服務(wù)等眾多技術(shù)和理念。國外的Google、Apple、MicroSoft、IBM、Amazon等大公司都陸續(xù)推出了各自的云計算服務(wù)，國內(nèi)的華為、淘寶和奇虎也不甘落后，大力研發(fā)云計算應(yīng)用。許多知名企業(yè)在深化對云計算應(yīng)用的研究中起到了關(guān)鍵作用。本文采用了開源的Hadoop分布式云計算平臺，基于HDFS分布式文件系統(tǒng)改進了現(xiàn)有的存儲功能模塊，使其具有分布式存儲的能力，但是受科研條件限制，目前只建立了8個結(jié)點的系統(tǒng)。通過實驗證明，該技術(shù)是可行的。

工作總結(jié)

本文介紹了目前云計算應(yīng)用的研究現(xiàn)狀，分析了幾種云計算平臺的關(guān)鍵技術(shù)，總結(jié)了它們的優(yōu)缺點，在此基礎(chǔ)上我們選用了開源的分布式存儲模型HDFS，分析了這種存儲模型的基本原理，并在此基礎(chǔ)上提出了基于Hadoop的圖像分布式存儲系統(tǒng)。本文圍繞系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，做了以下工作：

1.介紹了云計算的產(chǎn)生和發(fā)展，進而分析了各種云計算平臺的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能和性能，接著介紹了Hadoop的基本原理和HDFS的存儲技術(shù)。

2.根據(jù)現(xiàn)有的科研條件，搭建了8個結(jié)點的Hadoop云平臺，并在此基礎(chǔ)上配置了Eclipse的開發(fā)環(huán)境。

3.在Hadoop云平臺上，利用Eclipse的Java開發(fā)，擴展了HDFS的存儲框架，實現(xiàn)了各個功能模塊。

4.通過實驗，證明了基于HDFS的云存儲系統(tǒng)可以提高文件存儲的穩(wěn)定性、可靠性和擴展性。

展望

隨著計算機軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展，其計算能力飛速提高，集群規(guī)模的飛速擴大，未來的Hadoop分布式計算和存儲平臺將會有更大的發(fā)展空間。但是在研究過程中也發(fā)現(xiàn)，Hadoop平臺的HDFS存儲系統(tǒng)還缺乏很好的文件分割和文件塊分布調(diào)度的算法，也會出現(xiàn)一些結(jié)點的文件塊特別多，另一些結(jié)點文件塊少的情況，必須手動進行負載均衡干預(yù)才會有所好轉(zhuǎn)，今后通過使用更加先進的動態(tài)負載均衡算法，充分利用HDFS的高性能和高可靠性，為圖像的云存儲提供更堅實的基礎(chǔ)。

總之，云計算和云存儲是當(dāng)今計算機科學(xué)領(lǐng)域最具有魅力和潛力的科學(xué)技術(shù)，它的出現(xiàn)極大改變了人們對計算服務(wù)和存儲服務(wù)的傳統(tǒng)理念，隨著這些技術(shù)的深入發(fā)展，這些科學(xué)技術(shù)將對人類的生產(chǎn)生活方式發(fā)生重大的變革。

第四篇：總結(jié)與展望

總結(jié)與展望

1984年3月，青年法學(xué)社在安徽師范大學(xué)成立，是安徽省高校中成立最早的學(xué)生法學(xué)研究社團，也是唯一一個被安徽省法研究吸納為集體會員的學(xué)生社團。30年,青年法學(xué)社逐步成為一個擁有廣泛影響力和親和力的社團。目前為止，青年法學(xué)社擁有會員1049人，有蕪湖市援助中心，蕪湖市職工維權(quán)中心，弋江區(qū)青年大學(xué)生志愿者基地和澛港街道法律診所等基地。每學(xué)期社團都會數(shù)十次組織會員進行普法志愿服務(wù)，為師大的學(xué)子和老師送去最新的法律知識，為蕪湖市民提供法律援助，為建設(shè)法治社會貢獻力量。

30年里，社團本著“用法律服務(wù)社會，以實踐促進學(xué)習(xí)”的宗旨，既為社會提供法律志愿者，又為學(xué)生提供奉獻與鍛煉的平臺，收到學(xué)校和社會的廣泛好評——連續(xù)多年榮獲安徽省高校先進社團，連續(xù)年榮獲全省普法先進單位稱號，榮獲蕪湖市普法先進單位稱號。在青年法學(xué)社迎來30周歲之際，我社特次舉辦周年慶，希望借此活動加強會員及在校非會員者對青年法學(xué)社的認識，鼓勵更多的學(xué)生加入青年法學(xué)社，成為法律志愿服務(wù)者的一員。同時，30周年慶，既是總結(jié)，又是展望?？偨Y(jié)過去的優(yōu)缺，展望明日的輝煌，在總結(jié)中求發(fā)展，在展望中尋方向。通過30周年慶，展現(xiàn)社團的風(fēng)采，彰顯法學(xué)院的英姿。

第五篇：總結(jié)與展望

總結(jié)與展望

時間總是過得飛快，大一剛?cè)雽W(xué)的情景還歷歷在目，一眨眼，大三下半學(xué)期已經(jīng)開始了?；仡櫳习雽W(xué)期，雖然沒有什么大風(fēng)大浪，但也有值得總結(jié)、反思和改進的地方。

有很大一部分同學(xué)有這樣的情況，越往后越清楚自己的目標(biāo)，越有動力好好學(xué)。而我正相反，大一時什么都不想，就一心學(xué)習(xí)。也許是學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)的問題，成效并不好。從大二開始，就開始懶惰，但也還是認真在學(xué)，并通過優(yōu)秀同學(xué)的幫助，大二取得了不錯的成績。但是這股勢頭并沒有延續(xù)，大三開始，整個人就開始疲倦。做什么都沒有激情，每天除了上課，大部分時間都在玩電腦。直到考試也沒有全身心投入復(fù)習(xí)，以至于考試情況不理想。有了上學(xué)期的經(jīng)驗，新的學(xué)期，我會努力突破疲倦期，就算沒有長遠的理想，也要盡快定一個短期的目標(biāo)，然后投入大量的時間到學(xué)習(xí)中，不給期末造成過量的負擔(dān)；每周末要花一定的時間進行復(fù)習(xí)和鞏固，認真完成作業(yè)；課下要多補充其它知識。

另外，進入大三后，英方課程逐漸增加，許多問題也暴露出來：詞匯量不足，聽力不好，上課時明顯跟不上，課下復(fù)習(xí)時由于詞匯量不夠，必須借助詞典；每周課后，沒有及時復(fù)習(xí)，以至于前后課程聯(lián)系不上，不知道學(xué)了什么。新學(xué)期，我會花時間增加單詞量，課后認真復(fù)習(xí)總結(jié)。

總的說來，大學(xué)的這兩年半使我改變了很多，很多時候感觸真的很多，但當(dāng)時沒記錄下來，現(xiàn)在回想起來已經(jīng)沒有那份感覺了。上學(xué)期我平靜了很多，其實以其說平靜，倒不如說是麻木了。相比而言，我更希望自己能鬧騰一點。否則現(xiàn)在這樣，結(jié)果好壞都無所謂，對自己的前景也沒有方向，每天的生活都渾渾噩噩。不過，都這樣熬到第三個年頭了，我會堅持下去的，盡量做到最好，對自己的未來也比較好。

新學(xué)期計劃

首先，我要努力調(diào)整心態(tài)，每天保持積極的心態(tài)。學(xué)會控制情緒，不讓壞心情影響自己的學(xué)習(xí)計劃。因為我認為，情緒和心態(tài)才是影響我最多的因素。其次，我要擴充自己的知識面，我現(xiàn)在除了課件上的知識，其它一無所知，更何況課程學(xué)得也不是很好。由于住校，再加上宏福地理位置屬于城郊，因此沒有太多的機會了解校外信息，就必須要正確利用唯一的資源——網(wǎng)絡(luò)。不能只顧著娛樂，還要關(guān)注各方面新聞和近期重大事件。至于以后工作，讀研還是出國，我只能確定不在國內(nèi)讀研。然而，出國對我來說將會是又一巨大挑戰(zhàn)，我對此嚴重缺乏信心。哎，不過我還是會做一些相應(yīng)的準(zhǔn)備。

邏輯思維很混亂，我也不知道自己在寫什么?？傊F(xiàn)在對我來說，堅持才是最重要的。