第一篇：講話學習心得

2013-9-23 “凝心聚力抓發(fā)展 奮發(fā)有為創(chuàng)新業(yè)為實現(xiàn)全年各項目標任務而努力

奮斗”學習心得

通過對3月18日董事長講話的學習，對企業(yè)的發(fā)展目標有了更深入地認識，企業(yè)已經(jīng)取得了一些成績，但是我們與大企業(yè)相比還有很多差距，還有很多工作沒有做好，需要我們在今后的工作不斷努力，去克服一切困難，去實現(xiàn)2011年公司的大目標。

公司與個人的關系在過去的一年中顯得更為緊密；作為一位普通的員工，我能為自己以及公司做些什么呢？我個人認為，要應對當前的形式，我們至少應當做好以下幾個方面：

一、認真做好本職工作。對于我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對公司的貢獻，作為公司一員，我們都有著自己的職責和工作范圍，公司員工各自負責各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在形式中自亂陣腳。

二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將公司的損失減少到最小，我們要樹立浪費可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當無人及下班時隨手關燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費等等。

三、加強技能培訓，努力學習各種知識，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢下，更要充實自己，結(jié)合自己的實際情況來應對危機，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態(tài)來應對：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊；如今的充電也是為了將來更強。只有過硬的技術才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財富。

總之，當前的社會形勢固然會對我們帶來很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場競爭更加慘烈。但是，這也是挑戰(zhàn),、更是機遇。危機也一點兒都不可怕，只要我們在危機面前懂得反思，抓住機遇、揚帆起航、奮力當先，在各個方面不斷創(chuàng)新。我們的未來一定會更美好！

近段時間對《凝心聚力抓發(fā)展 奮發(fā)有為創(chuàng)新業(yè)為實現(xiàn)全年各項目標任務而努力奮斗 》的學習，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學習了領導的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責任感和緊迫感努力去做好每一件事。

隨后周總總結(jié)了過去的一些成績，并對員工的福利待遇做了一些調(diào)整。公司給大家創(chuàng)造了一個很好的發(fā)展平臺，打造了一個很好的外部環(huán)境，希望大家跟上公司的發(fā)展步伐，敢為工作拼死一搏，把工作做好，把業(yè)績做好。在今后的工作中我們要不斷得充實自己，豐富自己，不斷的發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足與問題，不斷克服困難，想盡一切辦法把工作做好，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

公司以結(jié)果為導向，只看重結(jié)果，不講任何借口，結(jié)果不好，過程一定有問題。對于沒有，并且差距相當大，沒有完成結(jié)果，過程一定存在問題，公司的全體人員都應該進行反思，2013-9-23 是業(yè)務人員工作不努力？是業(yè)務總監(jiān)沒有帶領好團隊？是廣告宣傳不到位？是人手不夠？還是各部門沒有團結(jié)協(xié)調(diào)工作呢？等等，總之在今后工作中的各個環(huán)節(jié)，我們要發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)現(xiàn)問題，我們要不斷的改進工作方式、方法，不斷的創(chuàng)新，不斷的完善工作。全體員工是否緊跟公司的發(fā)展步伐，盯緊每個月的預算目標和工作目標，跟蹤每一天的預算完成情況，每一天都要動腦工作，不斷創(chuàng)新，遇到問題及時調(diào)整工作思路，想盡一切辦法去完成當月的預算。調(diào)動起各部門所有員工的工作積極性，團隊齊心協(xié)力，為完成預算而努力打拼。

對于商品部來說，我們應該對市場進行細分，多溝通，多碰撞，集思廣益，根據(jù)各品牌的不同特點、所處的不同市場時期，開展不同的營銷策略、促銷活動，更好的增加公司的銷售，為公司做淮海經(jīng)濟區(qū)市場提供更好的品牌支持。在銷售方面，應該整合集團優(yōu)勢，實現(xiàn)銷售的最大化。在營銷方面，應該突破原有的思維模式，不斷的創(chuàng)新，創(chuàng)造出更適合的市場方案。在促銷方面，在保證銷量的基礎上，培養(yǎng)忠誠的消費群體。

各部門應該協(xié)調(diào)工作，緊盯每個月的預算目標和工作目標，每天都在動腦工作，各部門都要跟蹤每一天的預算完成情況，以門店為主，物流、企劃、人力、財務、商品部等部分全力協(xié)作，為完成工作工作共同奮斗。遇到問題我們要及時調(diào)整工作思路，調(diào)動起各部門所有員工的工作積極性，團隊齊心協(xié)力，為完成預算而努力打拼。在周總的英明領導下，在全體員工的共同努力下，我堅信公司的2011年遠大目標一定會順利實現(xiàn)。

第二篇：講話 學習心得

大力保持黨的純潔性 為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供堅強保證

袁純清

胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話，從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻闡述了保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，對保持黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔提出明確要求，對于指導當前和今后一個時期黨風廉政建設和反腐敗斗爭、全面推進黨的建設新的偉大工程、保持黨的先進性和純潔性，開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面，具有重大而深遠的意義。

目前，山西廣大干部群眾正在深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面推進工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、市域城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化，全力辦好“兩件大事”：力爭全面小康實現(xiàn)程度5年達到全國平均水平，抓住建設國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)的機遇，率先走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新路。辦好“兩件大事”，實現(xiàn)再造一個新山西的宏偉目標，需要堅定的信念、堅強的決心來引領，需要勤政廉潔的干部隊伍來實施，需要嚴明紀律和良好作風來保證。省委常委會在學習討論中紀委七次全會精神特別是胡錦濤總書記重要講話精神時，決定今年上半年在全省各級黨組織和黨員干部中，開展保持黨的純潔性教育活動，要求各級黨組織在學習教育的基礎上，召開民主生活會，認真對照檢查，開展批評與自我批評，通過學、查、改，推動活動深入有效開展。要堅持領導帶頭，搞好典型示范，強化思想教育，重在解決問題，努力實現(xiàn)在思想認識上有新提高，在作風建設上有新進步，在能力素質(zhì)上有新增強，在轉(zhuǎn)型跨越上有新成效。

一、把增強為中國特色社會主義不懈奮斗的責任感和緊迫感作為保持黨的純潔性的重要基礎。黨的純潔性同先進性本質(zhì)上是一致的，先進性是純潔性的前提，純潔性是先進性的基礎。是否有堅定的理想信念，是否有為中國特色社會主義事業(yè)不懈奮斗的堅定信心和決心，是黨的純潔性的具體體現(xiàn)和檢驗標準。保持純潔性是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)。我們黨除了人民大眾的利益沒有任何私利，純潔性是我們黨的鮮明特征和力量之源。一個黨性不純的黨員干部，不會有正確的世界觀、人生觀、價值觀，不會有對事業(yè)的上進心和對人民的責任感；一個不純潔的黨組織，不會成為堅強的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘。在世情國情黨情發(fā)生深刻變化的今天，強調(diào)保持黨的純潔性，抓住了黨的建設的根本，找準了黨員干部修養(yǎng)的要害，我們必須在保持黨的純潔性中永葆黨的先進性本色。保持純潔性是增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的關鍵所在。純潔性體現(xiàn)的是馬克思主義政黨的價值目標、行為準則，是我們黨不變的追求和堅守。它貫穿黨90多年的發(fā)展歷程，與我們黨奪取一個又一個重大勝利緊密相連，與黨同人民群眾的血肉聯(lián)系緊密相關，與黨肩負的歷史使命緊密相隨。一些黨員干部先進性不強，主要是因為純潔性不夠。黨性不純、思想不純、作風不純，必然會渙散斗志、消磨意志，貽誤工作、損害事業(yè)。只要我們自覺保持黨的純潔性，就能斗志昂揚，攻堅克難，推動事業(yè)不斷向前。保持純潔性是建設高素質(zhì)領導班子和黨員隊伍的現(xiàn)實需要。應對精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，保持純潔性是基本途徑。我們黨的干部隊伍總體是好的，在改革發(fā)展穩(wěn)定各個方面充分發(fā)揮了中流砥柱作用，但是黨性不純的問題在一些方面也比較突出，比如，有的缺乏遠大理想和堅定信念，萎靡不振、得過且過，工作沒思路，崗位沒作為；有的對群眾缺乏感情，官僚習氣嚴重，漠視民生甚至與民爭利；有的放松修身自律，以權(quán)謀私；有的對黨組織弄虛作假，缺乏為人從政基本的誠信，等等。黨性不純是精神之患、滑坡之始、腐敗之源。以黨的純潔性為基，才能構(gòu)建起黨的各級領導班子和黨員干部隊伍的鋼筋鐵骨。保持純潔性是深化反腐倡廉建設的重要任務。中央強調(diào)保持純潔性，標志著反腐倡廉建設的理論和實踐向更深層次邁進。保持純潔性是黨的建設的一個重要目標和抓手。只有大力保持黨的純潔性，我們黨才能始終走在時代前列，每個黨員干部才能更好地團結(jié)群眾、引領群眾，才能不斷增強免疫力，實現(xiàn)反腐倡廉的自覺自為。必須把保持黨的純潔性作為一種起碼的黨性，作為一種崇高的境界，作為一種堅定的信守，作為一種必備的素養(yǎng)，貫穿于反腐倡廉建設乃至整個黨的建設中，擺在加強領導班子和干部隊伍思想政治建設重中之重的位臵，切實做好保持黨的純潔性的各項工作。

二、把加強思想教育作為保持黨的純潔性的根本途徑?！扒逭诘?，廉潔在志”。思想純潔是黨性修養(yǎng)的第一課，是正確行為的先導。保持純潔性，個人修養(yǎng)是基本內(nèi)因，增強黨性是決定因素。要堅定理想信念，抓住理論武裝這個核心，教育引導廣大黨員干部用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐，堅定共產(chǎn)主義信仰和中國特色社會主義信念，認真學習實踐中國特色社會主義理論體系，做到真學真懂真信真用，自覺劃清馬克思主義和非馬克思主義等重大是非界限，旗臶鮮明抵制各種錯誤思想理論影響。要增強黨性觀念，強化黨員意識，站穩(wěn)政治立場，堅定政治信仰，明辨政治是非，在思想上政治上行動上自覺同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致，認真貫徹中央大政方針，做到黨有號召，黨員有行動。要抓好學習培訓，深化學習型黨組織建設，利用山西寶貴的紅色資源加強黨性教育，引導黨員干部自覺踐行社會主義榮辱觀，不斷提高理論水平，提升思想境界，切實筑牢思想道德防線。

三、把密切聯(lián)系群眾作為保持黨的純潔性的基本要求。牢固樹立歷史唯物主義觀點，始終不忘人民是歷史的真正創(chuàng)造者，始終密切聯(lián)系群眾，是我們黨克敵制勝的重要法寶和最大的政治優(yōu)勢。我們黨的所有追求，歸根到底都是為了實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民群眾的根本利益。與人民群眾的關系問題是保持純潔性的根本問題。依靠群眾、相信群眾就能獲得最廣泛最可靠的力量支撐，脫離群眾、失信群眾就失去了事業(yè)的根基。對于山西，轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的出發(fā)點、落腳點是造福全省人民，成功保證是依靠全省人民。我們要牢記人民是我們事業(yè)的靠山、政治的根本，始終把人民放在心中最高位臵，始終把自己臵身于人民中間，樹立正確的政績觀、權(quán)力觀、利益觀，保持公仆情懷和平民心態(tài)，堅決克服形式主義、官僚主義，對民生不能冷漠，對民事不能無為，對民利不能侵害。建立健全公共服務體系，加大民生投入力度，加快提高城鄉(xiāng)居民收入，扎實推進新一輪扶貧攻堅，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。認真解決就業(yè)、社保、物價、住房等事關人民群眾切身利益的突出問題，安排好“基本民生”，落實好“底線民生”，化解好“熱點民生”。尤其要認識到，越是經(jīng)濟快速發(fā)展，城鎮(zhèn)化、工業(yè)化加快推進，越要防止損害群眾利益，越要及時了解群眾訴求，越要做好化民怨、解民難的工作，特別是要解決好城鎮(zhèn)拆遷、土地征用、企業(yè)破產(chǎn)重組、食品藥品安全、環(huán)境保護、涉法涉訴等方面群眾反映強烈的突出問題，維護群眾的正當權(quán)益。

四、把干事創(chuàng)業(yè)作為保持黨的純潔性的重要標準。保持純潔性最終要體現(xiàn)到為黨和人民建功立業(yè)上。一些黨員干部之所以無所作為、得過且過，究其原因是心中沒有黨的事業(yè)，失去了責任心。一些黨員干部之所以急功近利、行為短期，是因為他們工作的出發(fā)點不是放在黨和人民的事業(yè)上，而是建立在功利的基礎上，其結(jié)果要么作表面文章，搞形式主義，一旦個人利益得不到滿足，就心浮氣躁，或心生怨氣。山西作為資源型省份和欠發(fā)達地區(qū)，在工業(yè)結(jié)構(gòu)畸重、生態(tài)環(huán)境脆弱、節(jié)能減排壓力巨大、人民生活水平還不高的條件下實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，還有大量的難題需要破解，還需要付出艱辛的努力。我們要大力弘揚太行精神、呂梁精神、右玉精神等寶貴精神財富，提倡求真務實之風、真抓實干之為，始終保持良好的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的激情，敢于對標一流、趕超發(fā)展，善于攻堅克難、打開局面，面對發(fā)展要有一股干勁，面對挑戰(zhàn)要有一股闖勁、一股韌勁、一股鉆勁，努力在資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型上有新作為，在保障和改善民生上有新作為，在加強和創(chuàng)新社會管理上有新作為，在富民強省、干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自己的價值。特別要把心思和精力用在轉(zhuǎn)型急需解決的問題上，用在群眾期盼解決的問題上，堅持以煤為基、多元發(fā)展，抓住建設轉(zhuǎn)型綜改試驗區(qū)的重大機遇，大膽解放思想、大膽先行先試、大膽改革探索，做好煤與非煤兩篇文章，加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，推進改革攻堅，全方位招商引資，使山西經(jīng)濟形態(tài)發(fā)生深刻改觀。鞏固煤炭資源整合成果，確保安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，提高駕馭復雜局面的能力，協(xié)調(diào)好各方面利益關系，妥善解決復雜矛盾，有效應對突發(fā)性事件，確保各項事業(yè)在和諧有序的氛圍中穩(wěn)中求進、又好又快發(fā)展。

五、把領導帶頭作為保持黨的純潔性的關鍵之舉。保持黨的純潔性，領導干部必須以身作則、率先垂范。自己手腳不干凈，沒有資格要求別人講衛(wèi)生。作為領導干部，要時刻用純潔性來對照自己、檢點自己、修正自己，做到覺而不迷、正而不邪、凈而不染。用無愧于黨無愧于民的追求砥礪自己。牢記自己的進步是黨培養(yǎng)的、手中的權(quán)力是人民給予的。這些事情想清楚了，就會有一種良好心態(tài)，就會以只爭朝夕、寢食難安的精神為人民群眾謀福祉。我們要繼續(xù)深入開展領導干部下鄉(xiāng)住村包村活動，縣以上領導干部尤其是黨政主要領導每年都要到農(nóng)村、企業(yè)住幾天，與群眾同吃同住同勞動。從今年開始，每個省委常委和副省長都要聯(lián)系一個國有大型企業(yè)、一個國家扶貧開發(fā)重點縣。各級各部門也要根據(jù)實際情況，采取相應措施。用良好的道德標準規(guī)范自己。頭頂三尺是法紀，腳下支撐是官德；為官品不端，必定要翻船。領導干部要時刻檢點自己的思想言行，注重道德建設和品格塑造。要弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、鋪張浪費等不良風氣。與此同時，無論主政一個地方還是一個單位，都要管好人，保證隊伍不出事；管好事，保證各項工作順利健康推進；管好錢，保證嚴格遵守經(jīng)濟紀律和相關規(guī)定。為官一任，既要發(fā)展一方，又要廉潔一方。用嚴格的規(guī)章制度約束自己。認真落實領導干部廉潔自律各項規(guī)定，自覺接受監(jiān)督，以監(jiān)督促廉潔，用廉潔保純潔。特別是要正確對待輿論監(jiān)督、自覺接受輿論監(jiān)督。樹立良好公眾形象，是為政者的必備條件。領導干部既要做發(fā)展的引領者，又要做道德的示范者。

第三篇：視頻講話學習心得

2011年9月22日，我們懷著無比激動的心情聆聽了省分行唐行長對我們近三年來新入行大學生的視頻講話。這次重要的講話給我們這些新行員上了十分精彩的入職培訓課，讓我們在迷茫困惑中找尋到前進的方向，也展現(xiàn)出省行領導班子對新行員培養(yǎng)和管理工作的重視，急切盼望我們新行員盡快轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，找準定位。

唐行長語重心長的從企業(yè)與員工、團隊和個人、道德與才干、學歷與能力及現(xiàn)實和理想五個方面的關系結(jié)合自身三十年來的工作經(jīng)歷、實踐經(jīng)驗帶著我們一一做了生動具體的分析，我們也從唐行長的言語中感受到她的良苦用心。

參加工作至今已有十五個月，在這一年多的時間里我有了與以前學生時代完全不同的感受。離開校門，走上工作崗位，首先我們的人生角色也發(fā)生了變化。學生時代的那種輕浮、驕躁我們應該摒棄，取而代之的要學會工作上的沉穩(wěn)與耐心。企業(yè)是員工實現(xiàn)自我價值的載體，當然員工也是企業(yè)最寶貴的資本和資源。年輕人是企業(yè)的未來和希望，我們更應該在本職崗位上踏實工作，創(chuàng)造屬于我們年輕人自己的價值。

在這有限的一年多時間里，我幸運的輪崗三次，并且每次都能從新的崗位學習到不同的、更加廣泛和全面的業(yè)務知識與技能。回想起這一年多的點點滴滴，從一開始的小心翼翼、膽怯生疏到現(xiàn)在能夠基本上掌握前臺多數(shù)業(yè)務自己也倍感欣喜。當然這離不開各級領導對我的關心幫助和身邊同事們不厭其煩的教導，正是由于大家的循循善誘，我才敢積極踴躍的報名參加各種考試，才能在考試中取得不錯的成績?！耙刹?、先成人”我時刻牢記這句話的深刻哲理，并不斷加強自己的道德修養(yǎng)和情操鍛煉，樹立正確我世界觀、人生觀和價值觀。

我們這些懷揣這夢想走出校門的大學生對這個世界充滿了太多不切實際的渴望和要求，唐行長“理想與現(xiàn)實”深入淺出的分析再次敲醒了沾沾自喜的我們。讓我們懂得不勞而獲是愚蠢懶惰者的掩耳盜鈴，我們應該腳踏實地，切勿好高騖遠、眼高手低。必須學會堅毅、果敢、奮進，同時做到做到有誠心、恒心、虛心和信心，始終保持坦然、樂觀和淡定。

我行各級領導特別重視員工的業(yè)務素質(zhì)培養(yǎng)和新知識的普及，我們應該珍惜利用這個機會來充實自己的知識，增長見識，夯實業(yè)務技能已達到提高實際工作能力水平。我們更應該以唐行長這次重要視頻講話為契機，加大學習力度，把所學的知識應用到實際工作中去，做到“知”、“行”、“效”三者的有效統(tǒng)一，為行爭光，力爭在自己的崗位上有所創(chuàng)新，有所突破，實現(xiàn)“行以我榮”。

最后，唐行長意味深長的引用了保爾·柯察金的一句名言與我們新入行的大學生共勉。讓我們明白了生命的真諦是在于奉獻，奉獻的高尚與偉大，體會偉大中的平凡以及平凡中的偉大。我也將在以后的工作生活中更加努力學習，爭取達到：干一行、精一行，精一崗、熟兩崗、會多崗。

匯報人：

年月日

第四篇：講話精神學習心得

黨的十八大以來，總書記發(fā)表了一系列重要講話，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方方面面，通過學習總書記講話，使我在理論上充實了自己，開闊了視野，在思想認識上有了飛躍和提高，接受了一次靈魂的洗禮和升華?？倳浀闹v話，簡潔明了、深入淺出、有的放矢，深刻闡明了黨在治國理政理念上的一系列創(chuàng)新和發(fā)展，讓人民群眾看到我黨敢于擔當?shù)臍v史責任感和堅定自信心。研讀總書記的講話，讓我思索，讓我期待，催我奮進。

一、“中國夢”——激動人心，鼓舞斗志

總書記提出要實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，并全面系統(tǒng)地闡述了這個思想?！爸袊鴫簟钡奶岢觯蔑@了全國人民的共同愿望和宏偉愿景，是“兩個一百年”奮斗目標上新的戰(zhàn)略思想。“中國夢”闡述的中國特色社會主義道路，是給中國帶來巨大發(fā)展成就的正確道路。我們必須增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移地沿著這條路前行。同時，要弘揚民族和時代精神，促進全國人民大團結(jié)，放遠眼光，相信中國特色社會主義一定會有燦爛的明天。

二、“空談誤國、實干興邦”——求真務實，深化改革反對空談、強調(diào)實干是我黨一貫的優(yōu)良作風。十八大把“求真務實”寫進《黨章》，確立為黨的思想路線的重要組成部分?？倳浻侄啻螐娬{(diào)，“實現(xiàn)中華民族偉大復興是一

項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照務`國，實干興邦?！币虼?，我們必須做到：1.堅定信念不動搖。當前，我國處于社會轉(zhuǎn)型期，出現(xiàn)這樣那樣的矛盾與問題在所難免。但是，只要我們堅定不移地推進改革開放，走中國特色社會主義道路，就一定能實現(xiàn)目標。2.樹立務實觀。務實的內(nèi)涵在于“不唯書、不唯上、只唯實”。把心思放在干實事上，把作風轉(zhuǎn)到干實事上，把能力用在干成事上，真正無愧于歷史、無愧于人民。3.用創(chuàng)新的精神推動務實。要不斷研究新情況，積累新經(jīng)驗，尊重規(guī)律干，圍繞大局干、依靠群眾干，力爭做到改革有新突破，開放有新局面，發(fā)展有新境界。

三、“把群眾的安危冷暖時刻放在心上”—— 保持同群眾的血肉聯(lián)系

總書記強調(diào)，新形勢下，仍要堅持黨的群眾路線，“對困難群眾，我們要格外關注、格外關愛、格外關心，千方百計幫助他們排憂解難，把群眾的安危冷暖時刻放在心上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶?！弊龅剑?.研究和掌握做群眾工作的規(guī)律，增強為人民服務的本領。2.要深入群眾，深入基層，深入調(diào)查研究，拿出更多時間和精力到工作一線去，了解群眾所思、所想、所慮、所盼，掌握基層工作熱點、難點和焦點，做到常思富民之策，常做利民之事，常興為民之舉。3.常思“為了誰、依靠誰、我是誰”，為群眾謀利益、使

各項決策和工作符合客觀實際，符合人民意愿，以惠民安民富民的工作實績接受歷史檢驗。

四、“踏石留印、抓鐵有痕”——堅韌不拔，加強和改進作風建設

作風建設，是黨建的永恒主題?？倳浿赋?，作風建設“要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾，讓全黨全體人民來監(jiān)督，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化”。

五、“打鐵還需自身硬”——永葆黨的先進性和純潔性總書記強調(diào)“打鐵還需自身硬”，它最直接的含義是，我們自身還不夠硬。必須堅持黨要管黨，從嚴治黨，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的事情做起，切實解決存在的突出問題。“打鐵還需自身硬”，點出了我黨面臨的挑戰(zhàn)，指明了共產(chǎn)黨人努力的方向。1.政治上過硬。堅定政治立場，服從中央部署，做政治上靠得住的人。要做到大局為重、人民利益為重，勇于擔當，真心為民謀福祉，真情為民辦實事。2能力上過硬。素質(zhì)和能力來自于勤奮學習和實踐的磨礪。要堅持樂學、博學、善學，帶著問題學，學以致用、學用相長，成為領導科學發(fā)展的行家能手。

六、“底線思維”——從壞處準備，爭取好的結(jié)果，把握工作主動權(quán)

總書記指出，要善于運用底線思維的方法。凡事從壞處

準備，努力爭取最好的結(jié)果，做到有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權(quán)。當前，我國處于發(fā)展的快速期，也是矛盾的濃縮期。在矛盾多樣、沖突多發(fā)的階段，底線思維的重要性是不言而喻的。我們做到：1.全面把握實情，充分考慮各種有利因素和不利因素，對于可能出現(xiàn)的問題和危機要有充分的準備，制定預案，防患于未然。2.樹立風險意識，善于排查各種潛在風險，找出安全與風險、常態(tài)與危機的分水嶺，守住各種風險的底線，如安全的底線，秩序的底線，績效的底線，利益的底線等。4.強化過程管理，關注矛盾轉(zhuǎn)化的過程，著眼負面后果，建立防范體系。

七、“治大國若烹小鮮”——對黨、人民和歷史負責的執(zhí)政態(tài)度和治國理念

總書記在接受金磚國家媒體聯(lián)合采訪時說：“這樣一個大國，這樣多的人民，這么復雜的國情，領導者要深入了解國情，了解人民所思所盼，要有‘如履薄冰，如臨深淵’的感覺，要有‘治大國如烹小鮮’的態(tài)度?！?“治大國如烹小鮮”，是一種高超的治國藝術，是中華民族獨有的治國理政經(jīng)驗。改革開放以來，我國經(jīng)濟發(fā)展中產(chǎn)生的問題及長期累積的困難不少，經(jīng)濟發(fā)展進入“深水區(qū)”總書記坦言國家的真實情況，用“治大國若烹小鮮”強調(diào)既不能操之過急，也不能松弛懈怠，才能把事情辦好。1.常懷“如履薄冰，如臨深淵”的危機感，永不懈怠。當前，我國處在情況復雜，矛

盾交織的社會轉(zhuǎn)型期，既有尚未化解的老問題，也有不斷出現(xiàn)的新問題，要平衡改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者關系，繼續(xù)“摸著石頭過河”，切實找準規(guī)律、把握力度，促成社會和諧共進。2.做工作不能過頭，也不能缺位?！芭胄□r”需要對火候、味道精細掌控，張弛有度進行安排，這體現(xiàn)了我們黨對新的歷史條件下社會管理規(guī)律的深刻理解。3.以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每件事，不馬虎，敢擔當?！芭胄□r”是小事也是難事，要以對黨、對人民、對歷史高度負責的態(tài)度，時刻保持清醒的頭腦，認真地做好每一件事情，盡量做到?jīng)Q策不失誤。

八、“夙夜在公，勤勉工作”——全心全意為人民服務“我們一定要始終與人民心心相印，與人民同甘共苦，與人民團結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作?！?“我將忠實履行憲法賦予的職責，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公，為民服務，為國盡力?！笨倳泝纱温男露加谩百硪乖诠被貞嗣竦钠诖托湃?，表達了強烈的使命感和責任感，體現(xiàn)了我們黨將始終堅持為人民服務的決心。“夙夜在公，勤勉工作”，要求我們：1.要增強發(fā)展危機感。我國經(jīng)濟社會發(fā)展仍面臨著突破改革的重點難點，廣大干部要居安思危，始終保持不驕不躁、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)造改革新佳績。2.要增強時間緊迫感。全面建成小康社會已進入“倒計時”，“更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標”。我們要只爭朝夕，時不我待，多做實事，多出成果，真正推進改革

發(fā)展。3.要增強工作的責任感?！柏熑沃赜谔┥?，事業(yè)任重道遠?！币笪覀兏墒聞?chuàng)業(yè)要有食不甘味、寢不安席的高度自覺，要有一日不為、三日不安的責任擔當，愛崗敬業(yè)、勤勉工作，銳意進取、敢于拼搏，向歷史、向人民交一份合格的答卷。

第五篇：習近平講話學習心得

人社部發(fā)布《關于推進技工院校改革創(chuàng)新的若干意見》（以下簡稱《意見》）。

《意見》明確，技師學院高級工班、預備技師（技師）班畢業(yè)生，參加企事業(yè)單位招聘、確定工資起點標準、職稱評定、職位晉升等方面，按照全日制大專學歷享受相應待遇政策，并按國家有關規(guī)定享受高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。同時，技師學院取得高級工以上職業(yè)資格的工程技術類專業(yè)畢業(yè)生，可按有關規(guī)定參加專業(yè)技術人員職稱評聘。

堅持技工教育發(fā)展方向。《意見》提出，要充分認識技工教育改革創(chuàng)新的重要性，明確技工院校改革發(fā)展的目標任務，進一步明確技工院校辦學定位。

突出高端引領，加大高技能人才培養(yǎng)力度?！兑庖姟诽岢?，推進優(yōu)質(zhì)技工院校建設，支持一批辦學定位準確、專業(yè)特色鮮明、就業(yè)質(zhì)量高、服務能力強、辦學整體實力領先的優(yōu)質(zhì)技工院校，到2020年，在全國建設100所辦學特色突出、高技能人才培養(yǎng)能力強，社會影響力大的國家級示范性技師學院，建設200所國家級重點技師學院和高級技工學校。

深化校企合作，推動集團化辦學?！兑庖姟诽岢觯晟菩Ｆ蠛献髦贫?，推進技工院校集團化發(fā)展，增強技工院校整體實力。堅持多元辦學，激發(fā)技工院校辦學活力?！兑庖姟访鞔_，推動辦學功能多元化，推動辦學主體多元化。強化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式。

《意見》強調(diào)，著力加強專業(yè)建設，全面推進一體化課程教學改革，健全教職工培訓制度。從2015年起，實施三年一周期的全國技工院校校長輪訓計劃。同時，扎實做好技工院校招生工作，加強技工院校教材建設，加強科研教研和督導評估工作。

加大政策支持，提升技工院校辦學實力?！兑庖姟窂娬{(diào)，加大對技工院校資金政策支持，加強教師隊伍建設，落實技工院校畢業(yè)生待遇政策。同時，大力宣傳“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，調(diào)動社會各方面力量共同推進技工院校改革創(chuàng)新發(fā)展，大力營造“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”的良好社會氛圍。

社會發(fā)展正步入知識經(jīng)濟時代。21 世紀將是知識化、信息化、學習化社會。知 識提供的生產(chǎn)力將日益成為一個國家、一個民族、一個行業(yè)競爭的關鍵因素。世 界范圍的經(jīng)濟競爭、綜合國力競爭，實質(zhì)上表現(xiàn)為科學技術的競爭和民族素質(zhì)的 競爭。誰掌握了面向 21 世紀的教育，誰就能在 21 世紀的競爭中處于主動地位。知識經(jīng)濟的核心是科技，關鍵是人才，基礎是教育。人力資源在知識經(jīng)濟體系中 是最重要的載體，職業(yè)技術教育又是教育與經(jīng)濟的重要結(jié)合點，這給職業(yè)教育提 出了新的人才標準。

一、當前職業(yè)教育存在的主要問題 我國目前的職業(yè)技術教育，基本上還是普教模式，在教學思想、教學內(nèi)容等方面 仍然受著傳統(tǒng)教育思想的制約。教學觀念落后、專業(yè)設置過窄、人文教育薄弱、教學模式單

一、教學內(nèi)容陳舊、教學方法過死、教師缺乏個性、學生缺乏活力等。教學觀念落后,不利于教育教學事業(yè)的發(fā)展；專業(yè)設置過窄，不利于學生適應社 會發(fā)展變化；人文教育薄弱，不利于學生全面提高；教學模式單一，不利于學生 的個性發(fā)展和職業(yè)技術人才的培養(yǎng)；教學內(nèi)容陳舊，不利于學生掌握新知識、新 技能；教學方法過死，妨礙了學生生動、活潑、主動地學習，不利于學生學習能 動性的發(fā)揮； 考試方法和考試內(nèi)容格式化，導致學生死讀書，或?qū)W習不感興趣； 對學生的評價主要看課程考試分數(shù)優(yōu)劣，不利于學生優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和智能與技能 的提高?，F(xiàn)行的教育教學模式已不適應市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，更難以適應知識經(jīng) 濟時代的需要，必須由單純傳授知識轉(zhuǎn)為全面提高學生綜合素質(zhì)。

二、教育教學改革的指導思想、目標和任務

1、確立“三個面向”的指導思想?！敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來”（簡稱“三個面向”），是鄧小平同志在總結(jié)歷史經(jīng)驗的基礎上對教育提出的總 的指導思想，它從戰(zhàn)略高度上明確了我國教育改革與發(fā)展的總目標和總方向。教 育面向現(xiàn)代化，是教育改革與發(fā)展的出發(fā)點和立足點，是“三個面向”的核心。經(jīng)濟的振興，科技的發(fā)展，乃至整個社會的進步，都取決于勞動者素質(zhì)的提高和 大量人才的培養(yǎng)和使用。教育面向世界，是建設現(xiàn)代化教育的重要條件。為了迎 接世界范圍新技術革命和經(jīng)濟競爭的挑戰(zhàn)，為使我們培養(yǎng)出的人才能適應新世紀 建設和競爭的需要，學校教育特別是職業(yè)技術教育，必須放眼世界，放眼未來，緊緊把握時代潮流，批判繼承，開拓創(chuàng)新，順應國際競爭和科學文化發(fā)展的大趨 勢。

2、樹立素質(zhì)教育的觀念。素質(zhì)是把外在獲得的知識、技能內(nèi)化于人的身心，升 華形成為穩(wěn)定的品質(zhì)和素養(yǎng)。教育要促進人的個性發(fā)展，培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識和創(chuàng) 新能力，重視對學生情感、人際關系、生存能力、適應能力等的全面教育和培養(yǎng)。素質(zhì)教育的主要內(nèi)容應包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)（如情感、意志、興趣、個性）、政治思想和道德素質(zhì)、審美素質(zhì)和智能素質(zhì)（如自學能力、創(chuàng)新能力、組織能力、思維能力、社交能力、適應能力、表達能力和決策能力）。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力 是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，是高素質(zhì)人才的一個重要標志。

3、教育教學改革的目標和任務。學校要根據(jù)國家現(xiàn)代化建設、世界政治、經(jīng)濟、科技發(fā)展和未來挑戰(zhàn)的形勢，更新教育質(zhì)量內(nèi)涵，使培養(yǎng)的學生達到“四個學會”，即學會生存、學會學習、學會做人、學會做事，并具備科學的思維與技術 能力，具備判別捕捉使用信息的能力，具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。把學生培養(yǎng)成 為品行好、作風實、身心健、意志堅、基礎牢、能力強、思路廣、觀念新、技術 精的適應未來知識經(jīng)濟形勢，滿足未來信息社會需要，創(chuàng)造未來知識化、數(shù)字化、全球化社會的專業(yè)技術人才。

三、教育教學改革的內(nèi)容 全面發(fā)展是對人才的普遍要求。加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，注重學生的全面發(fā)展是職 業(yè)教育教學改革的重點。但職業(yè)教育又是專業(yè)教育，必須保證鮮明的專業(yè)特點和 基本的專業(yè)質(zhì)量，一定的專業(yè)特長應是未來人才全面素質(zhì)的重要組成部分。職業(yè) 教育要強化創(chuàng)新能力，學校在教學改革上，要注重調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和課程設置，更 新教學內(nèi)容，改進教學方法，提高教學手段。課程設置要適應現(xiàn)代經(jīng)濟、科技和 社會發(fā)展的趨勢，考慮社會對人才的需求；教學內(nèi)容要反映先進的自然、社會、人文科學的最新成果；教學方法要采用開發(fā)人的智力、培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新 能力的科學方法；教學手段要采用最先進的電化教學設施。〈一〉課程改革。課程改革要以社會需求、學科體系和學生發(fā)展為基點，以現(xiàn)代 經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展為導向，以學科最新知識體系為內(nèi)容，以全面提高學生素 質(zhì)為核心，以促進學生個性發(fā)展為重點。根據(jù)知識經(jīng)濟時代對人才的要求，學校 應改變過去單純以知識學習為內(nèi)容的、按普通基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課“三 梯層”的課程結(jié)構(gòu)模式，建立以素質(zhì)培養(yǎng)、知識學習和技能訓練“三結(jié)合”的課 程結(jié)構(gòu)模式。素質(zhì)培養(yǎng)是職業(yè)技術教育的重要內(nèi)容，其目標是培養(yǎng)學生優(yōu)良的品 格，樹立崇高的理想，鍛煉堅強的意志，形成扎實的作風，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新 能力；知識學習是職業(yè)技術教育的基礎，其目標是使學生了解和掌握人類知識體 系以及基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)技術發(fā)展新知識；技能訓練是職業(yè)技術教育的 重點，其目標是讓學生在實踐操作中提高動手能力。課程設置要符合以上目標和 要求。

四、改革教學方法。學校一定要面向全體學生，建立一種雙向的、交互的教學 模式。教學方法要多樣化，一是確立學生的主體地位。使學生成為學習的主體，由過去以“教”為主轉(zhuǎn)為以“學”為主，“教”是手段，“學”是目的。教師要 以學生為中心開展教學活動，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生自學能力，使學生 愛學、勤學和善學。二是重視學生的知識形成過程。教師在教學活動中，應使學 生理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展，在分析和解決問題時，能從多角度入手，全面把握。三是注重發(fā)展學生的個性。注意學生的愛好和特長，加強對學生品質(zhì)、學習興趣、學習主觀能動性與積極性、良好習慣以及自尊心、自信心乃至人格的培養(yǎng)，讓不 同程度、層次和愛好的學生各有所得，各有所成。四是重視培養(yǎng)學生的思維能力 和創(chuàng)新能力。要充分肯定學生的新發(fā)現(xiàn)、新觀點、新見解，為學生分析、交流提 供機會，鼓勵學生打破思維常規(guī)，引導學生獨立思考，啟發(fā)學生多角度、全方位 觀察、分析問題。五是強化實踐性教學，提高學生的操作和動手能力。

五、走產(chǎn)學研結(jié)合之路。校企聯(lián)姻，產(chǎn)學研結(jié)合，是國際教育發(fā)展的普遍趨勢。作為體現(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)化特征的職業(yè)技術教育，如何適應市場經(jīng)濟的需要，搞好產(chǎn)學 研結(jié)合，已成為我們必須作出回答的重大課題。學校應根據(jù)自身特色與優(yōu)勢走產(chǎn) 學研之路，不但要在科學文化發(fā)展上有重要地位和影響，而且還要在經(jīng)濟建設的 主戰(zhàn)場上有自己的地位和影響。同時，產(chǎn)教結(jié)合也是課堂教學的延伸與發(fā)展，沒 有產(chǎn)業(yè)提供的生產(chǎn)實習教學過程的教育是不完全的職業(yè)教育。實習訓練和社會生 產(chǎn)活動強化學生的動手能力、應變能力，使課堂所學知識在這里得以融匯貫通?！雌摺蹈母锝逃虒W評價體系?，F(xiàn)行的教育教學是以學科知識為中心，以掌握知 識的多少為標準，以卷面考試為主要手段，以考試分數(shù)成績?yōu)橹羔樀膽嚱逃?學評價體系。這一評價體系客觀上引導學生死讀書、讀死書，不利于學生合理知 識結(jié)構(gòu)的形成和智能與技能的提高。應逐步建立新的評價體系，以學生全面發(fā)展 為中心，以學生的素質(zhì)或能力發(fā)展水平、知識結(jié)構(gòu)和基本知識的掌握、基本技能 熟練程度為標準，以素質(zhì)測評、技能考核、知識考試為手段，以促進學生素質(zhì)的 發(fā)展、知識的學習和技能的掌握為目的。面對歷史的機遇和挑戰(zhàn)，職業(yè)技術教育必須著眼于培養(yǎng)適應知識經(jīng)濟時代跨世紀 的人才，深化教育教學改革，加快職業(yè)技術教育發(fā)展步伐，走出一條具有職教特 色的、面向未來的、開放的職業(yè)技術教育發(fā)展新路子。