第一篇：教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作總結(jié)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)“回頭看”工作總結(jié)

按照上級(jí)行要求，我行結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展了“回頭看”工作，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行過(guò)濾檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即加以改進(jìn)和完善，使教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)取得了實(shí)效，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的工作及“回頭看”檢查情況匯報(bào)如下：

一、狠抓了學(xué)習(xí)教育，提高員工思想認(rèn)識(shí)

我行按照市分行教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)時(shí)間和要求，從嚴(yán)狠抓落實(shí)，為教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是班子成員帶頭抓學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定篇目，同時(shí)，要求做好學(xué)習(xí)筆記，辦公室定期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育不流于形式，取得實(shí)效。二是以座談會(huì)的形式，組織學(xué)習(xí)研討交流，廣大員工結(jié)合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流思想，堅(jiān)定了開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，自覺(jué)踐行群眾路線的決心。三是組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視教育片，學(xué)習(xí)焦裕祿、雷鋒、牛玉儒、郭明義等先進(jìn)人物高尚的人格力量和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。四是全體員工尤其是班子成員聯(lián)系工作實(shí)際，圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)

作風(fēng)建設(shè)、充分發(fā)揮職能作用、更好的服務(wù)“三農(nóng)”和服務(wù)客戶方面深刻反思，撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，廣大員工清醒認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，切實(shí)堅(jiān)定了理想信念、提高了黨性修養(yǎng)，黨的群眾路線深植于廣大員工的思想中，并扎實(shí)的落實(shí)到了行動(dòng)上。

二、聽(tīng)取了意見(jiàn)建議，深入開(kāi)展邊查邊改活動(dòng) 我行班子成員及廣大員工對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)工作作風(fēng)的要求、對(duì)照先進(jìn)典型，從“四風(fēng)”方面和“庸軟懶散”現(xiàn)象上積極開(kāi)展自查活動(dòng)，同時(shí)還采取發(fā)放問(wèn)卷、座談會(huì)、行長(zhǎng)接待日、設(shè)置意見(jiàn)箱、個(gè)別談話、走訪企業(yè)等形式廣泛征求意見(jiàn)建議，企業(yè)及廣大員工在充分肯定領(lǐng)導(dǎo)班子和成員工作的同時(shí)，提出了有針對(duì)性、建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，其中：支部班子征求到意見(jiàn)建議13條，班子成員征求到意見(jiàn)建議11條。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及廣大員工按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，結(jié)合自身查找和征求到的意見(jiàn)建議，撰寫(xiě)了對(duì)照檢查材料，對(duì)自身存在的問(wèn)題深挖思想根源，提出了改進(jìn)措施和今后努力的方向，并堅(jiān)持邊查邊改，積極的糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)不足，自身素養(yǎng)及工作作風(fēng)切實(shí)得到了提高。

三、改進(jìn)了工作作風(fēng)，教育實(shí)踐活動(dòng)成效明顯

（一）行業(yè)作風(fēng)明顯提高。經(jīng)過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，班子成員及廣大員工的整體作風(fēng)明顯提高。目前，班子成員帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，要求員工做到的自身首先做到，能夠靜

下心來(lái)思考提高業(yè)務(wù)水平的有效辦法，積極處理和解決業(yè)務(wù)工作中遇到的各種困難和問(wèn)題，在班子成員的帶動(dòng)下，廣大員工閑暇之余認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了，遲到早退的少了；下企業(yè)開(kāi)展工作的多了，坐辦公室享清閑的少了；研究工作的多了，串辦公室聊天的少了。行內(nèi)風(fēng)氣真真切切的得到了改進(jìn)，變得更加務(wù)實(shí)而且富有朝氣。

（二）制度建設(shè)明顯強(qiáng)化。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我行積極建章立制，結(jié)合工作實(shí)際情況，修訂了《機(jī)關(guān)行政值班制度》、《考勤制度》、《基礎(chǔ)工作考核辦法》、《組織存款和中間業(yè)務(wù)任務(wù)考核辦法》、《客戶經(jīng)理駐庫(kù)工作報(bào)告制度》、《客戶經(jīng)理監(jiān)管制度》使其更加適應(yīng)工作要求，促進(jìn)了作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

（三）群眾意識(shí)明顯增強(qiáng)。教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，班子成員深刻理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾觀點(diǎn)，“全心全意為人民服務(wù)”的思想得到了強(qiáng)化。目前，班子成員與廣大員工之間的溝通明顯增多，能夠傾聽(tīng)員工意見(jiàn)，自覺(jué)接受監(jiān)督，及時(shí)了解和掌握員工的思想動(dòng)態(tài)和期望，努力解決他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械膶?shí)際困難，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，更好地激發(fā)他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情，從而推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作健康持續(xù)的發(fā)展。

今后，我行將繼續(xù)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，還要集中精力、統(tǒng)籌兼顧，抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，切實(shí)做到兩手

抓、兩不誤、兩促進(jìn)，以教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)促進(jìn)工作，用工作成果來(lái)檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效，力爭(zhēng)使廣大員工滿意，使客戶滿意。

第二篇：教育實(shí)踐活動(dòng)、聽(tīng)取意見(jiàn)和“回頭看”工作總結(jié)

教育實(shí)踐活動(dòng)、聽(tīng)取意見(jiàn)和“回頭看”工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)委《關(guān)于做好全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的通知》的文件精神，在區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我單位對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了“回頭看”，現(xiàn)將這一階段的工作總結(jié)報(bào)告如下。

一、履行十個(gè)“回頭看”，確保教育實(shí)踐活動(dòng)的高質(zhì)量。

一看動(dòng)員部署是否到位？全體黨員干部是否全覆蓋？

二看政治學(xué)習(xí)是否讀原著？是否悟原理？

三看學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到要求？

四看是否召開(kāi)黨組織會(huì)議專題學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上的講話？

五看通過(guò)學(xué)習(xí)是否真正觸及思想和靈魂？見(jiàn)精神？

六看黨員干部閉卷考試成績(jī)是否過(guò)關(guān)？

七看是否采取多種形式聽(tīng)取意見(jiàn)廣覆蓋？

八看是否堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改、立說(shuō)立行立改？

九看是否爭(zhēng)做焦裕祿式好干部？

十看班子強(qiáng)不強(qiáng)？一把手是否起帶頭作用？

二、對(duì)照劉云山同志在中央視頻會(huì)議中提出的“五種現(xiàn)象”（認(rèn)識(shí)不到位，責(zé)任不落實(shí)；學(xué)習(xí)教育重形式輕效果；聽(tīng)取意見(jiàn)不深入、不聚焦；工作措施大而化之，華而不實(shí)；解決問(wèn)題虛晃一槍，避重就輕），開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行自查。

三、堅(jiān)持“六個(gè)不放松”，提高教育活動(dòng)的效果。

一是堅(jiān)持兩手抓、兩不誤不放松；

二是堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)不放松；

三是對(duì)照“鏡子”高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、“三對(duì)三比”不放松；

四是堅(jiān)持查擺問(wèn)題“聚焦”不放松，作風(fēng)轉(zhuǎn)變不明顯不放松?！拔逡弧鼻昂蟮拇笳{(diào)研中，盛勇書(shū)記從群眾意見(jiàn)未“聚焦”的現(xiàn)象中，察覺(jué)了作風(fēng)的不深入，于是再上門(mén)走戶，直到動(dòng)員群眾聚焦到“四風(fēng)”問(wèn)題上，才告一段落。

五是堅(jiān)持即邊學(xué)邊查邊改、立行立改措施到位不放松；

六是堅(jiān)持群眾廣泛參與不放松。

四、存在的不足和今后打算

1、由于思想水平等各方面的制約，在政治學(xué)習(xí)仍有認(rèn)識(shí)不到位、落實(shí)不到位的地方。

2、群眾提出的切身利益的意見(jiàn)和建議，有些尚難解決。

3、仍有群眾持觀望態(tài)度，4、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)效果有待不斷增強(qiáng)和檢驗(yàn)。

下一步，我們將繼續(xù)按照區(qū)委的要求和部署，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”有關(guān)內(nèi)容，繼續(xù)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，把學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)、立行立改貫徹始終，把查擺問(wèn)題、立章建制等重要工作抓緊抓好。

第三篇：實(shí)踐教育活動(dòng)回頭看自查報(bào)告

**鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

“回頭看”自查報(bào)告

按照**縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署安排，我鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了“回頭看”，現(xiàn)就“回頭看”對(duì)照檢查如下：

一、看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鎮(zhèn)全體干部采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與座談交流相結(jié)合等形式，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的系列講話精神，特別重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在安徽代表團(tuán)上的“三嚴(yán)三實(shí)”的講話，以及黨的總書(shū)記習(xí)近平同志在蘭考考察時(shí)的講話，重溫了經(jīng)典教育片《焦裕祿》、《沈浩》。讓黨員干部接受群眾教育，英烈人物的感人事跡教育的再洗禮。這次活動(dòng)中我單位保質(zhì)保量的完成了各級(jí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)小組規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并撰寫(xiě)了心得體會(huì)。活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下成立了7個(gè)督察組，分別對(duì)6個(gè)村黨組織和1個(gè)“兩新’黨組織活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行定期和不定期督查，先后抽查干部學(xué)習(xí)筆記4次，鎮(zhèn)黨委中心組在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上召開(kāi)了專題學(xué)習(xí)討論會(huì)7次，又在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了一次《黨的群眾路線知識(shí)競(jìng)賽》，進(jìn)一步檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)效果。

通過(guò)不斷加深理論學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展黨的群眾路線和開(kāi)展反四風(fēng)活動(dòng)對(duì)于基層組織建設(shè)的重要意義，通過(guò)剖析查擺問(wèn)題，也使領(lǐng)導(dǎo)班子成員清醒地認(rèn)識(shí)到了自身還有很多不足需要不斷完善和學(xué)習(xí)提高，班子的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。

二、看查擺問(wèn)題是否聚焦。在開(kāi)展自身查擺問(wèn)題和組織征求意見(jiàn)的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終堅(jiān)持要改就要從最直觀、最突 出、群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題改起，要查就要查出問(wèn)題，要改就要改出變化，在實(shí)際操作過(guò)程中，也切實(shí)做到了密切聯(lián)系實(shí)際，班子成員分頭行動(dòng)，親自帶隊(duì)，深入基層，采取召開(kāi)村級(jí)座談會(huì)10余次、工業(yè)區(qū)企業(yè)座談會(huì)2次、鎮(zhèn)直單位座談會(huì)3次、發(fā)放征求意見(jiàn)表近200張、走訪群眾及企業(yè)近500戶、廣泛開(kāi)展談心談話活動(dòng)等多種形式，共梳理征求各方面意見(jiàn)和建議50余條，始終站在領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的角度審視自身工作，徹底杜絕了畫(huà)地為牢、固步自封，只求做做樣子、自身不求進(jìn)取的應(yīng)付思想。班子成員廣泛開(kāi)展了談心談話活動(dòng)，重點(diǎn)聽(tīng)取了各自在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，班子成員之間既相互提意見(jiàn)、談建議，又向別人學(xué)習(xí)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，既從思想上、黨性上找差距，又從實(shí)際出發(fā)談思路，明確整改方向，真正把自己放在了學(xué)習(xí)者和傾聽(tīng)者的位置，確保把問(wèn)題找準(zhǔn)找全，通過(guò)自我剖析和談話達(dá)到了溝通思想、促進(jìn)了解、化解矛盾、增進(jìn)友誼的目的，既使每個(gè)班子成員都清醒的認(rèn)識(shí)到了自身還有很多不足需要不斷完善和學(xué)習(xí)提高，樹(shù)立了思想自覺(jué)和行為自覺(jué)，也進(jìn)一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識(shí)和廉潔意識(shí)，以“吾日三省吾身”的態(tài)度，推動(dòng)整體工作進(jìn)一步得到提升。

三、看自我剖析是否深刻。此次查擺問(wèn)題、自我剖析活動(dòng)中，班子成員對(duì)活動(dòng)方案逐條逐項(xiàng)研究分析，把四風(fēng)問(wèn)題中的每個(gè)細(xì)節(jié)都作為網(wǎng)羅自身問(wèn)題的“網(wǎng)孔”，把自己的日常工作、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等都進(jìn)行了逐一篩查，做到對(duì)自身大小問(wèn)題都不放過(guò)，并針對(duì)查找出的突出問(wèn)題，親自動(dòng)手，聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)了對(duì)照檢查材料，深入剖析了各自問(wèn)題形成的主客觀原因，提出了針對(duì)性的整改措施，確保做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、改正問(wèn)題三步并行。對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈的車(chē)輪上的鋪張、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、三公經(jīng)費(fèi)、辦公用房等問(wèn)題和基層群眾反映強(qiáng)烈的個(gè)別突出問(wèn)題也都分類分項(xiàng)進(jìn)行了自查，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都列舉在了自 查報(bào)告中。

四、看談心交心是否充分。干部談心談話制度，是發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心、愛(ài)護(hù)干部的優(yōu)良傳統(tǒng)，是加強(qiáng)干部思想政治工作的一項(xiàng)重要措施，對(duì)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)而言，談心交心更有利于溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、形成共識(shí)。在實(shí)際活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持“五個(gè)必談”，在活動(dòng)中采取“一對(duì)一、一對(duì)多、面對(duì)面”等多種形式，廣泛開(kāi)展主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員一對(duì)一談話全覆蓋，班子成員之間全覆蓋、領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員之間的談心活談話動(dòng)全覆蓋，把談話真正深入進(jìn)去。本著有則改之，無(wú)則加冕的原則，重點(diǎn)聽(tīng)取了各自在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)談話，做到了相互幫助、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并積極改進(jìn)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，在發(fā)現(xiàn)整改問(wèn)題的同時(shí)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)間、同事間消除隔閡、融洽關(guān)系也起到了積極作用。

五、看邊查邊改是否見(jiàn)效。教育實(shí)踐活動(dòng)中，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真審視了自身在查擺問(wèn)題環(huán)節(jié)所暴露出的四風(fēng)方面的問(wèn)題，在積極制定整改措施的同時(shí)，切實(shí)做到了邊學(xué)邊改、邊查邊改、真抓真改。針對(duì)在辦公辦案用品的使用、辦公設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)上，有時(shí)大手大腳、存在鋪張浪費(fèi)，召開(kāi)會(huì)議、舉辦活動(dòng)，講排場(chǎng)，擺闊氣等問(wèn)題，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，結(jié)合實(shí)際建立健全反對(duì)“四風(fēng)”的機(jī)制制度，常抓不懈，抓出成效，更好地維護(hù)黨員干部在人民群眾心目中的良好形象。對(duì)車(chē)輛管理中存在的漏洞，嚴(yán)格了車(chē)輛管理使用辦法，節(jié)假日用車(chē)執(zhí)行封存制度。并結(jié)合這次自我剖析出來(lái)的，群眾反映比較強(qiáng)烈的在崗在位問(wèn)題，長(zhǎng)期請(qǐng)假問(wèn)題、會(huì)議參加報(bào)銷(xiāo)車(chē)旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)模糊問(wèn)題，我鎮(zhèn)又及時(shí)調(diào)整了相關(guān)規(guī)定，及時(shí)完善了《**鎮(zhèn)干部請(qǐng)銷(xiāo)假制度》和《**鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)制度》兩個(gè)文件，變?nèi)斯苋藶橹贫裙苋耍內(nèi)酥螢橹贫燃s束，極大了提高了管理的針對(duì)性、實(shí)效性。避免了人管人的反彈性。即提高了機(jī)關(guān)效能，又和諧了機(jī)關(guān)單位的人際關(guān) 系。

結(jié)合當(dāng)前邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改情況，我鎮(zhèn)對(duì)整改工作及時(shí)公開(kāi)，并與中心工作相結(jié)合建立完善機(jī)制體制。黨委定期召開(kāi)每周一、三、五上午干部集中學(xué)習(xí)，下午集中討論會(huì)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)階段性工作要求，制定當(dāng)月重點(diǎn)工作分解方案，明確完成時(shí)限、責(zé)任單位、責(zé)任人，同時(shí)跟進(jìn)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，讓人人有崗有位有業(yè)績(jī)，有效推動(dòng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

中共**鎮(zhèn)委員會(huì)

2014年4月25日

第四篇：鄉(xiāng)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)回頭看專題報(bào)告

中共QQQ鄉(xiāng)委員會(huì)

關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”情況的專題報(bào)告

市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，QQQ鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，周密部署，嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)定步驟，不折不扣、高標(biāo)準(zhǔn)的完成了活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，使教育實(shí)踐活動(dòng)取得了初步成效。

為進(jìn)一步全面落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”的通知》要求，我鄉(xiāng)黨委利用4月8日到4月11日4天時(shí)間，對(duì)照“八查八看”要求，全面開(kāi)展自查自糾，不留死角，對(duì)我鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的“回頭看”。現(xiàn)將“回頭看”情況報(bào)告如下：

一、活動(dòng)安排部署情況 我鄉(xiāng)黨委定期召開(kāi)黨委班子會(huì)專題研究部署，精心組織策劃。成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在組織員辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。根據(jù)活動(dòng)要求，嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)定步驟，從我鄉(xiāng)實(shí)際出發(fā)，制定了我鄉(xiāng)的活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)責(zé)任，配備了專用的辦公用房和辦公設(shè)備，在人力、物力、財(cái)力上提供了充分保障。2月25日召開(kāi)了全鄉(xiāng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，各基層黨支部在三月初都召開(kāi)了由全體黨員、群眾（職工）代表參加的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并成立了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

二、學(xué)習(xí)開(kāi)展情況

根據(jù)上級(jí)活動(dòng)要求，我鄉(xiāng)科學(xué)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，購(gòu)買(mǎi)了《論群眾路線-重要論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》、《聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》等理論書(shū)籍共100余冊(cè)，發(fā)放到了每一名領(lǐng)導(dǎo)干部手中。利用11個(gè)工作日的時(shí)間，采取領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)的集中學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了群眾路線相關(guān)的理論知識(shí)，觀看了《焦裕祿》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等電教片。學(xué)習(xí)結(jié)束后，組織進(jìn)行了應(yīng)知應(yīng)會(huì)閉卷考試。全鄉(xiāng)黨員干部通過(guò)相互交流，互相討論，找準(zhǔn)了在執(zhí)行群眾路線、開(kāi)展群眾工作方面存在的問(wèn)題，提高了政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了握群眾路線的能力。鄉(xiāng)黨委建立健全督查、考核制度，每名黨員干部都做到了有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)，真正做到了真學(xué)、深學(xué)、活學(xué)。

三、征求意見(jiàn)開(kāi)展情況

鄉(xiāng)黨委、政府全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到所包村，逐戶對(duì)全體村民進(jìn)行走訪，共走訪群眾2900余戶，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷3100余份。組織召開(kāi)由村兩委干部、黨員、村民代表參加的座談會(huì)，共組織座談會(huì)36次，與黨員群眾進(jìn)行深入交流探討，全面了解村情民意，細(xì)致了解村民所盼所需，深入了解村內(nèi)矛盾糾紛等不穩(wěn)定因素。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，收集、梳理涉及“四風(fēng)”、關(guān)

系群眾切身利益、群眾反映最強(qiáng)烈的不正之風(fēng)、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”等方面存在突出問(wèn)題各類意見(jiàn)350余條。

四、立行立改、即知即改情況

鄉(xiāng)黨委對(duì)于征求到的意見(jiàn)和查擺出來(lái)的問(wèn)題，成立督查組，建立臺(tái)賬，限時(shí)辦理，做到了即知即改、立行立改。針對(duì)學(xué)習(xí)資料不足，鄉(xiāng)黨委多渠道購(gòu)買(mǎi)了100余冊(cè)理論書(shū)籍；為改善鄉(xiāng)村衛(wèi)生狀況，組織鄉(xiāng)村兩級(jí)干部對(duì)全鄉(xiāng)衛(wèi)生進(jìn)行了全面清理。鄉(xiāng)黨委進(jìn)一步健全了機(jī)關(guān)工作制度，嚴(yán)格了工作紀(jì)律，切實(shí)提高了機(jī)關(guān)效能和工作水平，進(jìn)一步融洽了黨群、干群關(guān)系，讓群眾直接感受到作風(fēng)變化。

五、系列活動(dòng)開(kāi)展情況

鄉(xiāng)黨委嚴(yán)格按照市委統(tǒng)一部署要求，強(qiáng)化工作舉措，嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展了“五項(xiàng)育”、“大宣講、大走訪、大調(diào)研、大推動(dòng)”、走訪“三老一名”、蹲點(diǎn)服務(wù)等系列活動(dòng)。針對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)，鄉(xiāng)黨委都從實(shí)際出發(fā)逐一進(jìn)行周密部署，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)推動(dòng)舉措，確保了各項(xiàng)活動(dòng)取得預(yù)期效果。

六、活動(dòng)開(kāi)展與日常工作結(jié)合情況

我鄉(xiāng)黨委以教育實(shí)踐活動(dòng)為總抓手，以市委書(shū)記XXX在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上提出的組織活動(dòng)要聚焦加快發(fā)展的“五個(gè)結(jié)合”為總要求，做到了教育實(shí)踐活動(dòng)與日常工作無(wú)縫隙對(duì)接。徹底建立為民辦實(shí)事、做好事的良好環(huán)境；切實(shí)為群眾解難，進(jìn)一步加大投入，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的出行、用電以及發(fā)展致富等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，明確責(zé)任和資金渠道。目

前，整改落實(shí)群眾反映強(qiáng)烈行路難、環(huán)境衛(wèi)生的各類突出問(wèn)題6個(gè)。

七、活動(dòng)氛圍營(yíng)造情況

我鄉(xiāng)黨委和各基層黨支部通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、發(fā)放理論資料、集中學(xué)習(xí)、集體觀看電教片等形式，使我鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)做到了黨員全覆蓋；通過(guò)入戶走訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、在各村主要街道懸掛條幅、喇叭廣播等形式，大力宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，增進(jìn)群眾對(duì)活動(dòng)的了解，為我鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

八、檔案管理情況

活動(dòng)伊始，我鄉(xiāng)黨委就指定工作人員專職負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)相關(guān)檔案資料，配備了專門(mén)的文件柜和檔案盒，各項(xiàng)資料做到了有序存放?？傊亦l(xiāng)黨委在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做到了組織到位、措施到位、學(xué)習(xí)到位、走訪到位、整改到位，活動(dòng)氛圍濃厚，活動(dòng)資料齊全。下一步，我鄉(xiāng)將強(qiáng)化各項(xiàng)工作舉措，夯實(shí)活動(dòng)基礎(chǔ)，使活動(dòng)取得預(yù)期成效。

中共QQQ鄉(xiāng)委員會(huì)

2014年4月11日

第五篇：教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作自查報(bào)告

教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作自查報(bào)告

教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作自查報(bào)告

為深入貫徹落實(shí)中央全面從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)持思想建黨，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育，總局黨委決定在全系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”集中教育活動(dòng)，本人的“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)“回頭看”報(bào)告如下：

一、工作情況：

（一）已完成工作整改情況。我充分認(rèn)識(shí)到作風(fēng)問(wèn)題的頑固性和反復(fù)性，把“回頭看”作為活動(dòng)自查自糾的一種重要方式，持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要抓手。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我堅(jiān)持認(rèn)真查找教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)存在的問(wèn)題，密切關(guān)注活動(dòng)出現(xiàn)的新問(wèn)題，防止“四風(fēng)”反彈、變異，防止活動(dòng)一陣風(fēng)、雨過(guò)地皮濕。要切實(shí)做到思想上真自覺(jué)、要求上真嚴(yán)格、工作上真到位，持續(xù)強(qiáng)化工作舉措，將作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

（二）長(zhǎng)期工作：

一是針對(duì)在思想認(rèn)識(shí)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改，著力解決了“思想認(rèn)識(shí)不到位，理論知識(shí)水平不夠高，求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)”的問(wèn)題。

二是針對(duì)在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改，著力解決“對(duì)工作缺乏激情、主動(dòng)性不夠、責(zé)任性不強(qiáng)”的問(wèn)題。

三是針對(duì)學(xué)校目前的有些規(guī)章制度不完善、不健全的問(wèn)題進(jìn)行了整改，著力解決“管理機(jī)制不健全，教育教學(xué)監(jiān)管不力”的問(wèn)題。

二、取得效果

1、思想認(rèn)識(shí)得到提高。

隨著活動(dòng)的深入，我沒(méi)有滋生消極厭倦的情緒，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展仍一絲不茍，但部分同志認(rèn)為問(wèn)題矛盾解決得差不多了，思想稍上有松懈的動(dòng)向，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，班子及班子成員以及廣大黨員同志認(rèn)真回頭看，松動(dòng)的神精又繃緊起來(lái)，大家都認(rèn)識(shí)到了不足，表示決不放松群眾路線開(kāi)展以來(lái)取得的成效。利用業(yè)余時(shí)間我積極研讀上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是總書(shū)記系列講話精神，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線堅(jiān)持下來(lái)。

2、工作效率逐漸提高。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真務(wù)實(shí)，以服務(wù)群眾為宗旨，慵懶散拖、推諉扯皮，脫離群眾、不接地氣，工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)的問(wèn)題不見(jiàn)了，服務(wù)水平和工作效率明顯提高。

三、存在問(wèn)題的原因

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。

3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展，從而越發(fā)缺乏耐性。

四、下一步工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。

XX小學(xué)

2015年3月24日