第一篇：三年級(jí)法制宣傳教育活動(dòng)記錄

三年級(jí)法制宣傳教育活動(dòng)記錄

生命在你手中——交通安全主題班會(huì)

班

級(jí):三（1）

活動(dòng)時(shí)間:3月18日

活動(dòng)地點(diǎn):教室

活動(dòng)主題:生命在你手中——交通安全主題班會(huì)（法制主題教育之一）

教育目的:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步

形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)過程:

課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會(huì)。

活動(dòng)反思:

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

備注:

課外延伸:請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

第二篇：法制宣傳教育的活動(dòng)記錄

為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，同時(shí)，立足于教育和保護(hù)，對(duì)學(xué)生從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。學(xué)校在市.區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，定期開展“法制教育活動(dòng)”，實(shí)施法制教育，為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間；2011年12月4日中午課間操時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

組織形式：組織參觀，有專人（法制宣傳員）負(fù)責(zé)講解

參加人員：全體老師及全校少先隊(duì)員

小 結(jié)：

預(yù)防未成年人犯罪是全社會(huì)的一項(xiàng)大事，我校結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，積極研究預(yù)防犯罪對(duì)策。對(duì)未成年人加強(qiáng)理想、道德、法制和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。在進(jìn)行此次教育的同時(shí)，我們還培養(yǎng)了一批“小小解說員”充當(dāng)法制教育的宣傳大使。通過此次參觀增強(qiáng)了未成年人的法制觀念，使未成年人懂得了違法和犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，從而樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。

第三篇：開展法制宣傳教育活動(dòng)記錄

開展法制宣傳教育活動(dòng)記錄

時(shí)間：2013年12月2日

地點(diǎn)：教室

宣傳人：普國(guó)宏

按照 “12.4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的部署，12月2日開展法制專題宣傳教育，播放了有關(guān)法制教育的錄音和法制宣傳片，讓學(xué)生增強(qiáng)法治意識(shí)，這是一堂生動(dòng)的法制教育課，也是一堂深刻的廉政教育課。

第四篇：開展法制宣傳教育的活動(dòng)記錄

開展法制宣傳教育的活動(dòng)記錄

------“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，同時(shí)，立足于教育和保護(hù)，對(duì)學(xué)生從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。學(xué)校在市.區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，定期開展“法制教育活動(dòng)”，實(shí)施法制教育，為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境?；顒?dòng)時(shí)間；2007年12月4日早上升國(guó)旗時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一樓校庭組織形式：組織參觀，有專人（法制宣傳員）負(fù)責(zé)講解參加人員：全體老師及全校少先隊(duì)員組織部門：少先隊(duì)大隊(duì)部小 結(jié)：預(yù)防未成年人犯罪是全社會(huì)的一項(xiàng)大事，我校結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，積極研究預(yù)防犯罪對(duì)策。對(duì)未成年人加強(qiáng)理想、道德、法制和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。在進(jìn)行此次教育的同時(shí)，我們還培養(yǎng)了一批“小小解說員”充當(dāng)法制教育的宣傳大使。通過此次參觀增強(qiáng)了未成年人的法制觀念，使未成年人懂得了違法和犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，從而樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。少先隊(duì)大隊(duì)部 2007年12月4日

第五篇：學(xué)校開展法制宣傳教育的活動(dòng)記錄

東張小學(xué)學(xué)校開展法制宣傳教育的活動(dòng)記錄

------“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)

為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，同時(shí)，立足于教育和保護(hù)，對(duì)學(xué)生從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。學(xué)校在市.區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，定期開展“法制教育活動(dòng)”，實(shí)施法制教育，為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間； 12月4日中午課間操時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

組織形式：組織參觀，有專人（法制副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)講解

參加人員：全體師生

小 結(jié)：

預(yù)防未成年人犯罪是全社會(huì)的一項(xiàng)大事，我校結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，積極研究預(yù)防犯罪對(duì)策。對(duì)未成年人加強(qiáng)理想、道德、法制和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。在進(jìn)行此次教育的同時(shí)，我們還培養(yǎng)了一批“小小解說員”充當(dāng)法制教育的宣傳大使。通過此次參觀增強(qiáng)了未成年人的法制觀念，使未成年人懂得了違法和犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，從而樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。