第一篇：深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得體會(huì)

深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得體會(huì)

邊檢警察作為國(guó)家的一個(gè)特殊職能部門，其自身的發(fā)展必然包含在社會(huì)的總體發(fā)展過(guò)程中?？茖W(xué)發(fā)展觀指出社會(huì)總體的協(xié)調(diào)發(fā)展其核心是以人為本，人是推動(dòng)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力，任何背離以人為本的發(fā)展觀是沒(méi)有生命力的。

自從十月皇崗站開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),皇崗站黨委一幫人,就從實(shí)際出發(fā),以人為本,組織一次故事會(huì);三個(gè)談一談;三個(gè)看一看;三個(gè)走一走活動(dòng),解決了民警八小時(shí)外鍛煉的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所;對(duì)民警伙食的反應(yīng)強(qiáng)烈問(wèn)題,也妥善給予解決,民警們都感受到從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)得到實(shí)惠.當(dāng)今社會(huì)總在強(qiáng)調(diào)警察應(yīng)該服務(wù)奉獻(xiàn)，但警察首先是人，科學(xué)發(fā)展觀要求始終維護(hù)人民的根本利益，是的,警察應(yīng)盡職保衛(wèi)社會(huì)的穩(wěn)定，維護(hù)了人民的安全，那么警察是脫離人民之外的特殊人嗎？我們不能因?yàn)榫炻殬I(yè)的特殊性，而抹殺警察作為人的普通性，警察也是人民，科學(xué)的發(fā)展觀也應(yīng)該維護(hù)警察的根本利益。馬斯洛的“需求層次”理論中談到人最基本的需求是生理和生存的需求，我們且撇開(kāi)生理的需求，只談生存。毫無(wú)疑問(wèn)，警察是人民供給制，不用考慮生存的問(wèn)題。那生存的質(zhì)量呢？我們?cè)谡勑】瞪鐣?huì)，在談人民生活水平的普遍提高，好象這一切把警察刨除在外，只談警察應(yīng)該隨時(shí)隨地服務(wù)奉獻(xiàn)，應(yīng)該無(wú)私奉獻(xiàn)!通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),這些實(shí)行了對(duì)上述的”公平正義”真正更新了舊觀念.當(dāng)然,我們作為邊檢警察,在這樣好的開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的環(huán)境下,不能只強(qiáng)調(diào)照顧,望記奉獻(xiàn),我們必須牢記為人服務(wù)宗旨，必須讓廣大民警熱愛(ài)這個(gè)集體,熱愛(ài)這份邊檢職業(yè)，讓我們身在這個(gè)集體里有強(qiáng)烈的歸屬感，自豪感!只有這樣才能建設(shè)好這個(gè)集體，更好的行使自己的職能和完成國(guó)家賦予的任務(wù),把守好國(guó)門.總的來(lái)說(shuō)，科學(xué)發(fā)展觀不能僅僅停留在口號(hào)上。以人為本，只有在給予民警們合理的物質(zhì)待遇基礎(chǔ)上，優(yōu)化人力資源，做到人盡其才，才盡其用，更好的提升民警價(jià)值，我想廣大民警的道德觀和職業(yè)歸屬感必然也就隨之增強(qiáng).

第二篇：科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得體會(huì)之二

科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得體會(huì)之二 五華城鎮(zhèn)中學(xué)

鐘聲輝

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義?！柏瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平和工作能力”。發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，是不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的必然要求。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的“總鑰匙”，對(duì)于提升綜合實(shí)力、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高中具有決定性意義。學(xué)校工作不能離開(kāi)科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，抓住科學(xué)發(fā)展就抓住了新時(shí)期我校工作的主旨。

提升學(xué)校綜合實(shí)力要害是科學(xué)發(fā)展。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)于城鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高中的目標(biāo)具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)指出：“中央關(guān)于在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見(jiàn)對(duì)這次活動(dòng)要解決的重點(diǎn)問(wèn)題提出了總體要求，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位，到底哪些問(wèn)題最突出、哪些問(wèn)題最需要解決、哪些問(wèn)題在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間能夠解決，可能不盡相同，這就需要從實(shí)際出發(fā)，盡力而為，什么問(wèn)題突出就著力解決什么問(wèn)題?！睂?duì)于我們學(xué)校而言，就是要通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高中，構(gòu)建和諧鎮(zhèn)中”為載體，緊緊扭住那些制約我校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，努力做到“五個(gè)新突破”。

一是在弘揚(yáng)良好的作風(fēng)上有新突破。學(xué)校的作風(fēng)集中表現(xiàn)為學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。應(yīng)當(dāng)看到，學(xué)校在發(fā)展中還不同程度暴露出一些影響良好風(fēng)氣的現(xiàn)象，存在著少數(shù)同志在個(gè)人利益上爭(zhēng)先恐后，在完成工作任務(wù)上得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象，存在著要求不嚴(yán)格，作風(fēng)不扎實(shí)，管理不精細(xì)的現(xiàn)象，存在著辦事拖拉，抓而不緊，落而不實(shí)的現(xiàn)象等等。因此，要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中查找不足，切實(shí)解決個(gè)別教師工作主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題、不積極不作為的問(wèn)題、相關(guān)職能部門在落實(shí)中責(zé)任不到位，督察力度不夠等作風(fēng)浮躁漂浮問(wèn)題，真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升素質(zhì)、樹(shù)好形象的過(guò)程。

二是在完善體制機(jī)制上有新突破。近年來(lái)，我校發(fā)展的體制、機(jī)制，改革出臺(tái)了教學(xué)、科研、行政管理以及獎(jiǎng)懲等一系列規(guī)章制度，初步建立和形成了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，教學(xué)、科研、行政管理等各項(xiàng)工作逐步規(guī)范。但還存在著貫徹力不暢，執(zhí)行力不強(qiáng)，指揮調(diào)度不順等問(wèn)題，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中要堅(jiān)持創(chuàng)新體制機(jī)制，通過(guò)良好的制度規(guī)范,調(diào)整教學(xué)、科研和行政管理格局，不斷探索完善激勵(lì)和淘汰措施；要通過(guò)“一壇二評(píng)三機(jī)制”（一壇：教學(xué)科研一體化論壇，二評(píng)：教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、青年教師講課評(píng)比，三機(jī)制：教學(xué)互動(dòng)機(jī)制、交流溝通機(jī)制、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制）等行之有效的平臺(tái)和制度，形成獨(dú)具特色的教學(xué)科研創(chuàng)新體系，為大局和中心工作服務(wù)。重點(diǎn)解決不同程度存在的管理不順暢和不夠得力現(xiàn)象、不同部門不同崗位忙閑不均、旱澇不均的現(xiàn)象，為推進(jìn)改革創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造公開(kāi)公正公平的校園氛圍。

三是在創(chuàng)造性開(kāi)展工作上有新突破。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，范圍是全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要求全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、能夠創(chuàng)新，在目標(biāo)責(zé)任考核中通過(guò)卓有成效的工作創(chuàng)新勇奪佳績(jī)，用優(yōu)秀等次作為評(píng)價(jià)學(xué)校整體工作的“測(cè)量?jī)x”和引領(lǐng)各項(xiàng)工作沖刺的“抓手”，這是當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。

四是在抓好隊(duì)伍建設(shè)上有新突破。近年來(lái)，我們始終從學(xué)校又好又快發(fā)展的要求出發(fā)，引進(jìn)和培養(yǎng)了一大批人才，初步形成了結(jié)構(gòu)合理、方向明確、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的人才隊(duì)伍。但是，我們要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)質(zhì)高中，歸根結(jié)底要依靠人才，著眼于教學(xué)、科研、管理的需要，始終把人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做重中之重，形成既尊重規(guī)律又敢于打破規(guī)律的不拘一格的用人機(jī)制，要堅(jiān)持把工作實(shí)績(jī)和群眾認(rèn)可作為人才選拔的首要原則，從“選優(yōu)”和“汰劣”兩方面著手，大力營(yíng)造讓優(yōu)秀人才脫穎而出的氛圍。

五是在推進(jìn)整體建設(shè)上有新突破。統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作，就是要運(yùn)用這個(gè)方法，解決好“如何發(fā)展，怎樣發(fā)展”的問(wèn)題。學(xué)校發(fā)展過(guò)程中遇到了不少“兩難”的問(wèn)題，比如優(yōu)化資源與兼顧各方利益的矛盾，“教”和“學(xué)”的矛盾以及教職工不同群體利益的矛盾等等。妥善處理這些矛盾，要用統(tǒng)籌兼顧的方法。學(xué)習(xí)實(shí)踐中要著力抓好“四個(gè)統(tǒng)籌”，一是統(tǒng)籌辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益，優(yōu)化配置辦學(xué)資源；二是統(tǒng)籌教學(xué)、科研和行政后勤工作，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)、科研、行政后勤三支隊(duì)伍建設(shè)，形成合力；三是統(tǒng)籌硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，把學(xué)校和諧文化建設(shè)擺到突出位置，營(yíng)造良好的內(nèi)外環(huán)境；四是統(tǒng)籌開(kāi)發(fā)自身資源和社會(huì)資源，走開(kāi)放式辦學(xué)路子。通過(guò)“四個(gè)統(tǒng)籌”，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

總之,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識(shí)和合力的過(guò)程。作為一名教育系統(tǒng)工作的人員，認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹(shù)立科學(xué)教育發(fā)展觀，深化對(duì)科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

第三篇：開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)

科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人整改措施

王國(guó)榮

開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),本人按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，積極撰寫讀書(shū)筆記和體會(huì)文章,力求個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)效。科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段以來(lái)在認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際，深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀的思維方式和工作方式，認(rèn)真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足，并針對(duì)查找出的突出問(wèn)題及時(shí)認(rèn)真改正。通過(guò)“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”，使我的思想水平和工作素質(zhì)得到提高。我決心以這次活動(dòng)為契機(jī)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合工作實(shí)際，深刻進(jìn)行自我剖析，使自己的人生觀、價(jià)值觀得到改造。為進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足制定整改措施。

通過(guò)前一階段科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)深刻的剖析，我充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和不足，主要存在的問(wèn)題：

一、存在問(wèn)題

1、素質(zhì)能力不適應(yīng)。知識(shí)透支，能力欠缺，放松了自我學(xué)習(xí),放棄了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，給自己找客觀原因，自己放寬了自己，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。輕視理論學(xué)習(xí)，忽視致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。

2、政策理論水平不夠高。對(duì)自身知識(shí)能力的培養(yǎng)再造自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠強(qiáng)。雖然加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，但對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的理論精髓的理解還不夠深刻。對(duì)當(dāng)今科學(xué)文化知識(shí)掌握不夠，與本職工作聯(lián)系不緊的涉獵較少，并且未能真正達(dá)到全面發(fā)展、理論應(yīng)用于實(shí)踐。

3、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。在平時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能盡善盡美、沒(méi)有時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)把自己混同與一般群眾，降低了對(duì)自己的要求，滿足于過(guò)得去、差不多。想問(wèn)題、干工作、辦事情創(chuàng)造性不夠新、不夠強(qiáng)。解決新矛盾，改革的辦法不多，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。

4、學(xué)習(xí)抓的不夠緊。缺乏雷鋒的釘子精神；滿足于現(xiàn)狀，缺乏終生學(xué)習(xí)的毅力和意識(shí)；用著什么學(xué)什么，缺乏學(xué)習(xí)的目的性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。

5、自我要求不夠嚴(yán)。在思想上開(kāi)口子，給自己下臺(tái)階，自我開(kāi)脫，自我安慰，自搞“下不為例”。習(xí)慣成自然，思想懈怠，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

6、欠缺對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的高度。要想做到真正的學(xué)習(xí)，必須有足夠的認(rèn)識(shí)程度。我雖然給自己制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但往往會(huì)由于平時(shí)較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

7、、欠缺學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度和深度。俗語(yǔ)說(shuō)，敷衍的學(xué)習(xí)莫如不學(xué)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，只注重看些時(shí)世新聞之類書(shū)籍，對(duì)政治理論方面的知識(shí)涉獵較少；只注重基本的材料整理方面的知識(shí)，對(duì)有一定深度的業(yè)務(wù)知識(shí)涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識(shí)缺乏理論上的深度和廣度，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上。而這次科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展就是要求我們觸動(dòng)靈魂，挖掘不足的深層次因素，是一次真正的自我洗禮、自我完善的過(guò)程。

8、欠缺學(xué)習(xí)的方法和效果。正所謂“欲速則不達(dá)”，沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有學(xué)習(xí)后的自我檢查，就不能達(dá)到真正的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐，理論能夠指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐又會(huì)極大的豐富理論，所以如果欠缺學(xué)習(xí)的方法，就不能夠保障學(xué)習(xí)的效果。

結(jié)合自己的工作崗位，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力進(jìn)一步提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)績(jī)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)答復(fù)科學(xué)發(fā)展觀。

二、整改措施：

1.強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。以 “三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己在人生觀價(jià)值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。在身體力行上不斷有新進(jìn)步，在推動(dòng)工作上不斷有新進(jìn)展。政治理論學(xué)習(xí)要突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效。

2.定期與同事學(xué)習(xí)討論敞開(kāi)思想，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問(wèn)題，積極開(kāi)展嚴(yán)肅的、真誠(chéng)的、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)，使自己能夠適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。嚴(yán)格要求自己，做“科學(xué)發(fā)展觀”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者，腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作。一切以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，不急功近利，不計(jì)較個(gè)人得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)做好每件事，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)樹(shù)樣子，體現(xiàn)人生價(jià)值，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，爭(zhēng)取在本職工作崗位上發(fā)揮更大的作用。開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),本人按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，積極撰寫讀書(shū)筆記和體會(huì)文章,務(wù)求個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)效?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段以來(lái)在認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際，深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀的思維方式和工作方式，認(rèn)真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足，并針對(duì)查找出的突出問(wèn)題及時(shí)認(rèn)真改正。

第四篇：深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

龐業(yè)強(qiáng)

科學(xué)發(fā)展觀繼承和發(fā)展了黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想，進(jìn)一步回答和解決了為誰(shuí)發(fā)展、為何發(fā)展、何為發(fā)展、如何發(fā)展等一系列有關(guān)發(fā)展的重大理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題，是對(duì)我國(guó)乃至人類社會(huì)的重大貢獻(xiàn)，是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的一個(gè)重大理論升華。我認(rèn)為，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府干部，學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀不僅是我們工作的職責(zé)所在，更是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要！

當(dāng)今時(shí)代，科技日新月異，知識(shí)更新加快，是一個(gè)生存空間日益狹小、綜合競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代，可以說(shuō)，現(xiàn)在不熟悉、不懂得的東西很多，需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)太多，昨天的理論未必能解釋今天的現(xiàn)實(shí)，今天的經(jīng)驗(yàn)也未必能解決明天的問(wèn)題。面對(duì)形勢(shì)發(fā)展的客觀要求和日益繁重的工作任務(wù)，如何在具體工作實(shí)踐中更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀，著力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和為民辦事的能力，把自己的本職工作做好做實(shí)，最重要的就是要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”、“實(shí)干型”、“修養(yǎng)型”、“ 創(chuàng)新型”的干部。

一、科學(xué)發(fā)展是真經(jīng)，做“學(xué)習(xí)型”干部

作為一名機(jī)關(guān)干部，既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者，又是肩負(fù)一項(xiàng)工作、從事一項(xiàng)事業(yè)的骨干力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，具備更多的知識(shí)、更強(qiáng)的能力、更高的素質(zhì)，顯得至關(guān)重要。那么，如何成為“學(xué)習(xí)型”干部呢?

三、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，做“修養(yǎng)型”干部

密切聯(lián)系群眾是我們黨歷來(lái)堅(jiān)持的優(yōu)良作風(fēng)。作為一名基層政府工作者，工作性質(zhì)決定了我們經(jīng)常要與農(nóng)民群眾打交道，所以我們要了解最基層、最真實(shí)的民情、民意，知道老百姓在做什么、想什么和盼什么！所以，在工作中，我們必須樹(shù)立“為民服務(wù)”的宗旨，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，廉潔自律、熱情服務(wù)，與群眾保持緊密聯(lián)系，多為他們辦好事、辦實(shí)事。

作為一名普通干部，我想要有三個(gè)敬畏，即敬畏法紀(jì)、敬畏人格、敬畏口碑。把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)、指導(dǎo)原則和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，確保讓農(nóng)民群眾真正受益，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀！

四、統(tǒng)籌兼顧辦法新，做“創(chuàng)新型”干部

對(duì)待本職工作我們既要認(rèn)真負(fù)責(zé)又要開(kāi)拓創(chuàng)新。開(kāi)拓創(chuàng)新，就是敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。做事缺乏創(chuàng)新，最多只能把一件事做對(duì)，而不能把一件事做好。創(chuàng)新是融責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度等要素于一體的實(shí)踐活動(dòng)，是一切工作取得進(jìn)步的關(guān)鍵因素。比如在求真務(wù)實(shí)中開(kāi)拓創(chuàng)新、在大膽探索中實(shí)現(xiàn)突破、在拓寬思路中推行舉措、在把握規(guī)律中增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)，等等。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我始終牢記古訓(xùn)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！

2009年10月

第五篇：試點(diǎn)單位開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

中共會(huì)寧縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 關(guān)于上報(bào)會(huì)寧縣第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)單位學(xué)習(xí)調(diào)研階段

工作總結(jié)的報(bào)告

市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

我縣第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)單位7個(gè)，其中市委確定的2個(gè)（會(huì)師鎮(zhèn)、會(huì)師鎮(zhèn)南十村），縣委確定的5個(gè)（甘溝驛鎮(zhèn)、甘溝驛鎮(zhèn)六十鋪村、會(huì)師鎮(zhèn)會(huì)師門社區(qū)、東關(guān)小學(xué)和永鑫糧油有限公司），有7個(gè)黨組織（黨委2個(gè)，黨支部5個(gè)），394名黨員（縣級(jí)黨員干部1名，科級(jí)黨員干部46名，普通黨員320人，離退休黨員干部73人，農(nóng)民黨員163人）參加學(xué)習(xí)實(shí)踐試點(diǎn)活動(dòng)。自3月8日全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)以來(lái)，在省委、市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下，各試點(diǎn)單位按照?黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠?的總體要求，緊緊圍繞?在科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展挖窮根為目的，以省級(jí)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)縣為載體，打響‘三張牌’（打紅色牌、建設(shè)全國(guó)紅色旅游名城，打綠色牌、建設(shè)隴中綠色產(chǎn)業(yè)基地，打金色牌、建設(shè)西北教育名縣）、走好‘六條路’（興水立縣、項(xiàng)目強(qiáng)縣、產(chǎn)業(yè)富縣、旅游活縣、科教興縣、和諧建縣），努力探索一條貧困地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的創(chuàng)新發(fā)展之路?這一主題，以?項(xiàng)目建設(shè)落實(shí)年?活動(dòng)為實(shí)踐載體，以?全面效能建設(shè)年?活動(dòng)為工作抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，取得了階段性成效。現(xiàn)將試點(diǎn)單位學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)如下。

一、主要做法

（一）精心組織，周密部署，試點(diǎn)活動(dòng)發(fā)動(dòng)充分。按照省委、市委的要求，縣委制定下發(fā)了《會(huì)寧縣第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，提出試點(diǎn)工作需要研究回答好的十個(gè)問(wèn)題，并對(duì)試點(diǎn)工作可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了明確。4月8日，縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)由縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、副主任、試點(diǎn)單位黨組織負(fù)責(zé)人參加的第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作會(huì)議，對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行再安排、再部署，并提出了新的要求?？h委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定下發(fā)了《關(guān)于縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的通知》，確定每個(gè)試點(diǎn)單位由一名縣委常委聯(lián)系；及時(shí)報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)試點(diǎn)工作的調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)，刊發(fā)關(guān)于試點(diǎn)工作的信息、綜述和評(píng)論等，認(rèn)真總結(jié)、提煉和挖掘試點(diǎn)單位開(kāi)展活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法；認(rèn)真落實(shí)試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，建立駐點(diǎn)指導(dǎo)檢查制度，實(shí)行定期匯報(bào)制度。各試點(diǎn)單位于3月13日之前分別召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，建立健全學(xué)習(xí)制度、信息報(bào)送制度，進(jìn)行充分思想發(fā)動(dòng)和安排部署。各試點(diǎn)單位通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、建立學(xué)習(xí)園地等多種宣傳形式，營(yíng)造學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的濃厚輿論氛圍。

（二）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式,學(xué)習(xí)培訓(xùn)注重實(shí)效。在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容上，試點(diǎn)單位組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)省委副書(shū)記、省長(zhǎng)、省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)徐守盛在全省第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的動(dòng)員講話，市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任、市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)袁占亭在全市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的動(dòng)員講話。試點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)干部還學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》，帶頭學(xué)了《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》、《世界是平的—21世紀(jì)簡(jiǎn)史》、《道德情操論》和《干部是關(guān)鍵》等書(shū)目。在活化學(xué)習(xí)形式上，采取?六學(xué)?方式：一是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)學(xué)?，部分試點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人參加鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書(shū)記、村(社區(qū))黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，赴內(nèi)蒙、寧夏和河西等地考察學(xué)習(xí)。二是輔導(dǎo)?導(dǎo)學(xué)?，邀請(qǐng)省人大財(cái)經(jīng)辦副主任、省第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一指導(dǎo)組組長(zhǎng)任繼東作了題為《數(shù)據(jù)解讀看會(huì)寧》的專題報(bào)告，邀請(qǐng)市委講師團(tuán)和市委黨校教授學(xué)者作了科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)報(bào)告，縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到試點(diǎn)單位作輔導(dǎo)報(bào)告，抽調(diào)縣委黨校高級(jí)講師組成?深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)宣講團(tuán)?，深入到各試點(diǎn)單位進(jìn)行巡回宣講。三是互動(dòng)?促學(xué)?，開(kāi)展集體研討交流20次，舉辦理論測(cè)試1次，在討論中提問(wèn)題，在提問(wèn)中思考，在答題中理清科學(xué)發(fā)展的思路。四是集中?共學(xué)?，各試點(diǎn)單位集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間均在40個(gè)小時(shí)以上，學(xué)習(xí)時(shí)間得到保證。五是個(gè)人?自學(xué)?，借助報(bào)刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等多種媒體，深化學(xué)習(xí)效果。六是結(jié)對(duì)?幫學(xué)?，對(duì)于流動(dòng)黨員和離退休黨員，由所在黨組織指定專人，通過(guò)電話促學(xué)、領(lǐng)讀文章、送學(xué)上門的方式，進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶學(xué)習(xí)。

各試點(diǎn)單位結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞?科學(xué)發(fā)展、城市轉(zhuǎn)型、扶貧開(kāi)發(fā)與新農(nóng)村建設(shè)、全面效能建設(shè)?等主題，深入調(diào)查研究，查找工作差距，明確了努力方向。極開(kāi)展問(wèn)計(jì)于民保增長(zhǎng)、問(wèn)需于民保民生、問(wèn)情于民保穩(wěn)定?三問(wèn)三保?活動(dòng)，采取開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)信箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)展征文活動(dòng)、召開(kāi)座談會(huì)等形式，廣泛征求各方面的意見(jiàn)建議，召開(kāi)調(diào)研專題座談會(huì)15次，討論會(huì)10次，發(fā)放征求意見(jiàn)表320份，設(shè)立意見(jiàn)箱7個(gè)，公布電子郵箱7個(gè)，征求到意見(jiàn)建議 150余條。各試點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)班子分別于4月15日前分別召開(kāi)了一次學(xué)習(xí)調(diào)研交流會(huì)，班子成員作專題發(fā)言，對(duì)撰寫的調(diào)研報(bào)告進(jìn)行了補(bǔ)充完善。共制定調(diào)研計(jì)劃7份，研究確定調(diào)研課題24個(gè)，成立調(diào)研小組7個(gè)，調(diào)研小組組成人員34名，撰寫調(diào)研報(bào)告35篇。會(huì)師鎮(zhèn)南十村圍繞?兩團(tuán)結(jié)、兩增強(qiáng)?（把黨員團(tuán)結(jié)在雙壟溝播和種草養(yǎng)蓄兩大增收產(chǎn)業(yè)上，增強(qiáng)黨支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾致富的能力；把致富能人團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力），以如何發(fā)展壯大規(guī)模養(yǎng)殖、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、建設(shè)和諧村社為課題，進(jìn)行了深入地調(diào)研，認(rèn)真查找制約和影響經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題。會(huì)師鎮(zhèn)會(huì)師門社區(qū)黨支部在調(diào)研中，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有機(jī)地融入到社區(qū)黨建和社區(qū)工作實(shí)踐之中，明確了?五個(gè)新?的工作思路，即在加強(qiáng)社區(qū)黨建工作上有一個(gè)新突破，在加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)上有一個(gè)新提高，在加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境上有一個(gè)新變化，在加強(qiáng)社區(qū)治安上有一個(gè)新成效，在加強(qiáng)社區(qū)文化上有一個(gè)新飛越。

研討交流，統(tǒng)一思想，解放思想大討論深入開(kāi)展。在深入調(diào)研環(huán)節(jié)取得成果的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊討論、邊整改、邊提高，深入開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)。各試點(diǎn)單位緊緊圍繞?科學(xué)發(fā)展挖窮根?、?十大機(jī)制?、?新農(nóng)村建設(shè)?等專題和縣委提出的打響?三張牌?、走好?六條路?的發(fā)展思路，在?要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展?等問(wèn)題上進(jìn)行深入思考，組織廣大黨員干部深入查找本單位不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題；認(rèn)真查找自身在思想觀念、政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、群眾意識(shí)、創(chuàng)新方法等方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題根源，提出努力方向和整改措施，撰寫討論交流材料，組織開(kāi)展了各種形式的解放思想大討論活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展解放思想大討論，提高了廣大黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，把黨員干部的思想統(tǒng)一到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)了。

（五）邊學(xué)邊改，推動(dòng)發(fā)展，突出實(shí)踐特色。各試點(diǎn)單位緊密結(jié)合各自實(shí)際，圍繞?科學(xué)發(fā)展挖窮根?，確定各自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題。會(huì)師鎮(zhèn)確定了?貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，發(fā)展城郊經(jīng)濟(jì)，服務(wù)城市建設(shè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化科學(xué)發(fā)展進(jìn)程?的主題；甘溝驛鎮(zhèn)確定了?貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出種養(yǎng)特色，提升草畜產(chǎn)業(yè)水平，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐?的主題；甘溝驛鎮(zhèn)六十鋪村確定了?發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，注重增糧增收，鞏固現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)，尋求發(fā)展商機(jī)，調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入?的主題。各試點(diǎn)單位堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前工作相結(jié)合，即知即改、邊學(xué)邊改，突出抓好了春耕生產(chǎn)、項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育、改善民生等重點(diǎn)工作，讓廣大群眾切實(shí)感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)新的變化。會(huì)師鎮(zhèn)完成全膜雙壟溝播16713畝，完成沼氣建設(shè)520戶、危房改造342戶，廣播電視村村通工程1261戶，為養(yǎng)殖大戶協(xié)調(diào)貸款50萬(wàn)元，為城鄉(xiāng)居民代辦家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼、購(gòu)買農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼等。六十鋪村黨支部以興辦事實(shí)為載體，與內(nèi)蒙古華龍種苗有限責(zé)任公司簽訂了272.4畝油用向日葵雜交制種生產(chǎn)合同。東關(guān)小學(xué)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，建立安全責(zé)任制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，舉辦安全知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)展安全宣傳教育，落實(shí)校園安全措施，營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境。南十村黨支部搶抓省級(jí)新農(nóng)村試點(diǎn)縣建設(shè)的難得機(jī)遇，規(guī)劃新農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)，建成3000畝全膜雙壟溝播科技抗旱增收區(qū)，鞏固9630畝封山禁牧生態(tài)區(qū)，更新文冠果生態(tài)林400畝、美國(guó)大葉苜蓿300畝，退耕還林補(bǔ)植補(bǔ)造300畝，荒山補(bǔ)植補(bǔ)造1000畝，同時(shí)推進(jìn)集中養(yǎng)殖區(qū)建設(shè)，全村規(guī)模養(yǎng)殖戶達(dá)到40戶，豬飼養(yǎng)量達(dá)到6000頭，牛飼養(yǎng)量達(dá)到1000頭，雞飼養(yǎng)量達(dá)到40000只。

二、初步成效

通過(guò)兩個(gè)多月的扎實(shí)工作，我縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作取得了三個(gè)方面初步成效：一是統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。各試點(diǎn)單位堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在更加突出的位置，通過(guò)引導(dǎo)督促和開(kāi)展靈活多樣的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，用科學(xué)發(fā)展的理念分析現(xiàn)狀、思考問(wèn)題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了全體黨員學(xué)習(xí)討論的積極性，深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是思考了問(wèn)題，達(dá)成了共識(shí)。結(jié)合回答好了市、縣委提出的十個(gè)問(wèn)題和各試點(diǎn)單位要達(dá)到的階段性成效，通過(guò)開(kāi)展解放思想挖窮根大討論活動(dòng)，在?什么是窮根?、?能不能挖窮根?、?怎樣挖窮根?三個(gè)基本問(wèn)題上，圍繞打響?三張牌?、走好?六條路?的發(fā)展思路進(jìn)行了深刻的思考，明確了方向，達(dá)成了共識(shí)。通過(guò)征求意見(jiàn)和建議，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，查找了影響和制約本單位科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題，進(jìn)一步理清了本單位促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的工作思路，完善了科學(xué)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展能力和水平，推動(dòng)了本單位各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。三是堅(jiān)持邊學(xué)邊改，促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。各試點(diǎn)單位黨組織把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以全面效能建設(shè)活動(dòng)為抓手，堅(jiān)持邊學(xué)邊評(píng)邊改，即學(xué)即行，促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在本單位的各項(xiàng)工作上努力做到事事有回音，件件有著落，密切了黨與廣大群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)了本單位的和諧發(fā)展。同時(shí)有六個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):一是必須堅(jiān)持突出實(shí)踐特色。實(shí)踐性是科學(xué)發(fā)展觀的首要屬性，只有突出實(shí)踐性，在整體部署上貫穿實(shí)踐要求，在載體設(shè)計(jì)上突出實(shí)踐特色，在優(yōu)化思路上奠定實(shí)踐基礎(chǔ)，在解決問(wèn)題上強(qiáng)化實(shí)踐舉措，在推動(dòng)發(fā)展上體現(xiàn)實(shí)踐成效，才能防止兩張皮、空對(duì)空的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作緊密結(jié)合、相互促進(jìn)。二是必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)率先垂范?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是科學(xué)發(fā)展的組織者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，只有在安排部署時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在工作推行上交任務(wù)壓擔(dān)子，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中帶好頭作表率，在自身建設(shè)中強(qiáng)素質(zhì)增活力，使其充分發(fā)揮示范帶頭作用，才能使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)。三是必須堅(jiān)持分類指導(dǎo)推進(jìn)。只有區(qū)別單位不同性質(zhì)、提出相應(yīng)的目標(biāo)和要求，區(qū)別班子不同層次、確定相應(yīng)的內(nèi)容和重點(diǎn)，區(qū)別黨員不同職責(zé)、堅(jiān)持相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和方法，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。四是必須堅(jiān)持上下左右聯(lián)動(dòng)。只有加強(qiáng)試點(diǎn)單位與非試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)之間的互動(dòng)，試點(diǎn)單位之間、領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的溝通交流，才能進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量。五是必須堅(jiān)持群眾廣泛參與。只有在工作中堅(jiān)持把群眾參與貫穿始終，在征求意見(jiàn)、工作互動(dòng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)吸收群眾參與，才能贏得人民群眾擁護(hù)和支持，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。六是必須堅(jiān)持創(chuàng)新制度機(jī)制。只有大膽創(chuàng)新，建立健全有利于貫徹科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)劃、制度和機(jī)制，靠科學(xué)的規(guī)劃引導(dǎo)，靠完善的制度約束，靠良好的機(jī)制保證，才能確?？茖W(xué)發(fā)展步入制度化、規(guī)范化的軌道。

三、存在問(wèn)題和不足

我縣第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)單位在學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得了一定成效的同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是個(gè)別黨員對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性還有待增強(qiáng)；二是在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問(wèn)題上力度還不夠大，學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待進(jìn)一步提高，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳報(bào)道上還有待加強(qiáng)；三是在具體組織指導(dǎo)、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方；四是基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，黨員模范作用發(fā)揮不夠明顯，基層組織建設(shè)有待加強(qiáng)。五是黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和駕馭市場(chǎng)能力水平不高，進(jìn)取精神不足，缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任感和憂患意識(shí)，依法行政、制度建設(shè)和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)不實(shí)，黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面還存在一些突出問(wèn)題，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的要求還有一定的差距。這些問(wèn)題，我們將在下一階段努力加以解決。

四、下一階段工作打算

目前，我縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作已轉(zhuǎn)入分析檢查階段，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、市委的精神，切實(shí)抓好召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告和組織群眾評(píng)議三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保質(zhì)保量地完成征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向的工作任務(wù)。

1、征求意見(jiàn)找準(zhǔn)問(wèn)題。積極貫徹群眾路線，主動(dòng)向各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者、普通群眾、服務(wù)對(duì)象以及社會(huì)組織等尋計(jì)問(wèn)策。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式，廣開(kāi)言路，廣納民智。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人及時(shí)反饋。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求和方法，緊密結(jié)合當(dāng)前全國(guó)、省、市和我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，緊密結(jié)合各自的工作實(shí)際，對(duì)照全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求，認(rèn)真開(kāi)展?三查三看?，深入查找班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題、查找在履行工作職責(zé)存在的突出問(wèn)題、查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

2、認(rèn)真開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在相互談心，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，進(jìn)行自我檢查，做好充分準(zhǔn)備。要找準(zhǔn)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際確定會(huì)議主題。專題民主生活會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，開(kāi)誠(chéng)布公地談問(wèn)題、找原因、提建議。既要堅(jiān)持原則又要講究方式方法，既要嚴(yán)肅認(rèn)真又要不糾纏歷史舊賬，努力形成民主團(tuán)結(jié)、敢講真話、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。要以支部為單位召開(kāi)黨員組織生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在支部的專題組織生活會(huì)。

3、撰寫高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。試點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)班子要撰寫分析檢查報(bào)告，分析檢查報(bào)告由主要領(lǐng)導(dǎo)全程主持撰寫。要結(jié)合征求到的意見(jiàn)、查擺出的問(wèn)題和剖析出的原因，充分運(yùn)用前一階段深入學(xué)習(xí)調(diào)研、開(kāi)展解放思想大討論和民主生活會(huì)的成果，以檢查分析問(wèn)題和清理科學(xué)發(fā)展思路為重點(diǎn)，認(rèn)真撰寫、反復(fù)修改。要敢于觸及問(wèn)題、剖析原因，提煉出貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)特別是思想政治建設(shè)的具體措施，力求成為本單位科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。

4、精心組織好群眾評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，要采取會(huì)議評(píng)議、書(shū)面評(píng)議、網(wǎng)上評(píng)議等靈活多樣的方式，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)建議。評(píng)議要結(jié)合干部思想作風(fēng)整頓、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況，著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可不可行等方面提出意見(jiàn)建議。要充分吸納有關(guān)意見(jiàn)和建議，對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真修改。分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開(kāi)。

5、加強(qiáng)檢查評(píng)價(jià)工作。縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各指導(dǎo)檢查組要加強(qiáng)巡回督查，強(qiáng)化對(duì)各單位分析檢查階段各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作的檢查評(píng)價(jià)，對(duì)各部門各單位整個(gè)分析檢查階段的活動(dòng)作出綜合評(píng)判，保證活動(dòng)質(zhì)量。

6、注重營(yíng)造輿論氛圍。充分發(fā)揮各類媒體優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化?報(bào)、網(wǎng)、臺(tái)?建設(shè)，整合網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)新聞報(bào)道，做好簡(jiǎn)報(bào)編發(fā)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，合力營(yíng)造深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的濃厚輿論氛圍。