第一篇：三六家庭人口文化建設(shè)計(jì)劃心得體會(huì)

三六家庭人口文化建設(shè)計(jì)劃心得體會(huì)

家庭是社會(huì)的基本生活單位，家庭的穩(wěn)定關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定，家庭的文明關(guān)系著社會(huì)的文明。隨著社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步完善，家庭領(lǐng)域也隨之發(fā)生深刻的變化，家庭結(jié)構(gòu)、家庭模式、家庭觀念、家庭關(guān)系、家庭環(huán)境呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì)。武漢市“三·六”家庭人口發(fā)展計(jì)劃，主要是面向基層、面向大眾、面向家庭，積極推進(jìn)新型家庭人口文化建設(shè)。

建設(shè)家庭文化，就是營(yíng)造一種氣氛。這既是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一種藝術(shù)。人的一生大部分時(shí)間是在家庭中度過(guò)的。實(shí)踐證明，在一個(gè)良好的家庭氣氛中長(zhǎng)大的孩子，一般都具有健康的心理和開(kāi)朗隨和的性格，相反，如果家庭氣氛很緊張，不協(xié)調(diào)，孩子的性格容易變得孤僻、暴躁、多變。因此，營(yíng)造健康、和諧的家庭氣氛，對(duì)每個(gè)家庭成員都是很重要的。

家長(zhǎng)是家庭文化的倡導(dǎo)者、維護(hù)者，也是最終的受益者。許多家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為，孩子每天在學(xué)校里接受教育、學(xué)習(xí)文化知識(shí)，家里只要給孩子吃好穿好就可以了，其實(shí)不然。在家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育這三大教育中，家庭教育是孩子的基礎(chǔ)教育，家庭文化也是孩子一生的文化根基，家庭文化對(duì)孩子的一生都將產(chǎn)生巨大影響。所以，我們每一個(gè)人 都要重視家庭文化的建設(shè)，這是頭等大事。什么樣的家庭文化，會(huì)塑造什么樣的價(jià)值觀念。小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人的父親年齡大了，生活不能自理，兒子很嫌棄他，不愿意伺候他了，就做了一個(gè)獨(dú)輪車(chē)。有一天，他讓自己的兒子幫助他把老人弄到獨(dú)輪車(chē)上，然后推著老父親準(zhǔn)備扔到大山背后的深溝里去。半路上，他的兒子給他說(shuō)：“爸爸，你扔我爺爺?shù)臅r(shí)候要小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要連車(chē)子一起扔了?！彼麊?wèn)：“為什么非要保留這個(gè)車(chē)子？”他兒子回答：“等將來(lái)你老了，我扔你的時(shí)候，就再不需要重新做車(chē)子了?！彼?tīng)完這話(huà)，心里咯噔一下，腿都軟了。他沉思了一會(huì)，終于明白了一個(gè)道理：我怎樣對(duì)待我的父親，我的兒子將來(lái)也會(huì)怎樣對(duì)待我。想到這里，他趕緊掉頭，把父親小心翼翼地推回家，攙扶到自己的床……

高尚的家庭文化活動(dòng)有利于提高家庭文化水平，引導(dǎo)和牽動(dòng)全社會(huì)的家庭文化由低向高發(fā)展。父母的一言一行都影響著孩子的發(fā)展，可以說(shuō)你的孩子身上無(wú)處不折射出你父母的影子。所以創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭知識(shí)氛圍，正確引導(dǎo)孩子逐步形成一個(gè)完整的人格，讓孩子在家庭知識(shí)氛圍中思想得到升華，靈魂得以?xún)艋?，并利用知識(shí)去創(chuàng)造新生活，去正確認(rèn)識(shí)真、善、美，假、丑惡。有了知識(shí)，枯燥的生活才能變得富有詩(shī)意。有了知識(shí)，日常行為會(huì)變得高尚。孩子象一顆幼小的樹(shù)苗，父母恰似園林工人為使今天的樹(shù)苗成為明天的 參天大樹(shù)，父母必須精心的施肥，修剪掉一些多余的枝條，讓小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。

要努力培養(yǎng)良好的家風(fēng)。家風(fēng)是家庭一貫的生活習(xí)慣和處事風(fēng)格，良好的家風(fēng)是使人走向成功，在事業(yè)上立于不敗的基石，更是家庭穩(wěn)定發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。良好家風(fēng)的形成應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：一是以德治家。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為家庭的行為準(zhǔn)則，做當(dāng)榮之事、拒為辱之行，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。二是以愛(ài)暖家。有愛(ài)才有家，家庭之愛(ài)體現(xiàn)在“忠”與“孝”上，“忠”是指敢于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和對(duì)家庭及親人的擔(dān)當(dāng)，“孝”則在于傳承中華民族家庭美德和遵守社會(huì)公德，盡到為人子女、為人夫婦、為人父母的責(zé)任和義務(wù)，努力成為具有社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的好公民。三是以學(xué)興家。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)知識(shí)掌握技能，是一個(gè)家庭走向文明，走向成功的內(nèi)在動(dòng)力。培育人人愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭，這個(gè)家庭就播下了希望的種子，肯定會(huì)收獲興旺的未來(lái)。四是以廉保家。社會(huì)生活中充斥著形形色色的誘惑，考驗(yàn)著個(gè)人的意志，更威脅著家庭的穩(wěn)定。有些人的犯罪和失足，不僅是個(gè)人的身敗名裂，更意味著他整個(gè)家庭的衰敗和破裂。因此，每位家庭成員都要以對(duì)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，當(dāng)好家庭的“守門(mén)員”，做好配偶的“賢內(nèi)助”，確保家庭平安。五是勤儉持家。雖然現(xiàn)在的生活的水平與以前艱苦年代的日子已不可同日而 語(yǔ)，但也應(yīng)該讓每個(gè)家庭成員養(yǎng)成勤儉、文明、健康的良好生活習(xí)慣。

目前，我市的家庭人口文化內(nèi)容逐步得到發(fā)展，婚育文明、性別平等、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、家庭幸福的新觀念在全市廣大干群中普及，并日漸轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。以培育和創(chuàng)建“三·六”型家庭為目標(biāo),深入開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)、關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)、新農(nóng)村新家庭計(jì)劃、嬰幼兒早期教育等各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),也有力的促進(jìn)了新型家庭人口文化建設(shè)的發(fā)展。

第二篇：三六單元計(jì)劃

本單元包括四篇課文和一個(gè)“語(yǔ)文百花園”。課文前面的導(dǎo)讀提示，簡(jiǎn)要介紹了本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。四篇課文都是人物故事?！稄埡狻分v的是我國(guó)東漢時(shí)期的科學(xué)家張衡發(fā)明地動(dòng)儀的故事，《撈鐵?！分v的是我國(guó)宋代時(shí)期的過(guò)程家屬專(zhuān)家懷丙巧妙地打撈鐵牛的故事?！对⒀?xún)蓜t》包含《刻舟求劍》和《揠苗助長(zhǎng)》兩個(gè)故事，前者批評(píng)了那種不用變化的觀點(diǎn)看問(wèn)題的人，后者告訴我們做事不要急于求成，一定要按規(guī)律辦事的道理?！稄埡狻贰稉畦F?！贰对⒀?xún)蓜t》是精讀課文，《為什么不反過(guò)來(lái)試試》是略讀課文。這些故事集中在一起，承擔(dān)著對(duì)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)教育，引導(dǎo)他們熱愛(ài)科學(xué)，并培養(yǎng)認(rèn)真、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度?！罢Z(yǔ)文百花園三”包括五個(gè)欄目，“語(yǔ)海暢游”編排了比較多音字和填寫(xiě)反義詞；“積少成多”編排了讀背古詩(shī)《勸學(xué)》和搜集的關(guān)于學(xué)習(xí)的諺語(yǔ)；“閱讀平臺(tái)”要求學(xué)生閱讀畢升的故事；“能說(shuō)會(huì)道”要求和同學(xué)一起講述自己的奇思妙想；“筆下生輝”要求學(xué)生介紹自己的發(fā)明。每篇課文都配有插圖。這些插圖形象地再現(xiàn)了課文的主要內(nèi)容，有助于學(xué)生對(duì)課文的理解。教學(xué)本單元，要達(dá)到如下要求：

1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解和學(xué)習(xí)科學(xué)家善于觀察和認(rèn)真思考的習(xí)慣，理解寓言故事里說(shuō)明的道理，學(xué)習(xí)看問(wèn)題，處理問(wèn)題的正確方法，提高認(rèn)識(shí)事物的能力。

2、輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)本單元生字詞，有感情地朗讀課文。

3、啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦思考，積極講述自己的奇思妙想，認(rèn)真習(xí)作，記述自己的小發(fā)明。9 教材分析： 本課是一篇人物故事，講的是我國(guó)東漢時(shí)期科學(xué)家張衡發(fā)明地動(dòng)儀的事。課文通過(guò)對(duì)地動(dòng)儀發(fā)明過(guò)程的介紹，贊頌了張衡認(rèn)真研究實(shí)踐的科學(xué)精神和為我國(guó)科學(xué)事業(yè)做出的卓越貢獻(xiàn)。教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，理解張衡發(fā)明地動(dòng)儀的經(jīng)過(guò)和意義，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的思想情趣。

2、學(xué)習(xí)本課會(huì)認(rèn)的字9個(gè)，會(huì)寫(xiě)的字15個(gè)，要求掌握的詞語(yǔ)10個(gè)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生仿照第四自然段的寫(xiě)法，介紹自己熟悉的事物。教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，理解張衡發(fā)明地動(dòng)儀的經(jīng)過(guò)和意義，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的思想情趣。教學(xué)難點(diǎn)： 了解地動(dòng)儀的構(gòu)造及功能，鼓勵(lì)學(xué)生仿照第四自然段的寫(xiě)法，

第三篇：三六小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)方案

小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)方案

三年級(jí)六班

班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)、一種行為方式，它自覺(jué)或不自覺(jué)地通過(guò)一定的形式融匯到班級(jí)集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面，形成一種良好地自覺(jué)地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著他們的行為。關(guān)注班級(jí)文化建設(shè)是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要思考內(nèi)容。如何讓自己的班級(jí)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)人情味，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的“家”，應(yīng)該是我們班主任工作的一個(gè)努力方向。為了推動(dòng)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)，特制訂如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè)，提升班主任班級(jí)管理效能，發(fā)揮班級(jí)文化建設(shè)的育人功能。

二、總體目標(biāo)

為學(xué)生營(yíng)造和諧、進(jìn)取的班級(jí)成長(zhǎng)氛圍；建立寬松、清新、充滿(mǎn)人性關(guān)懷的班級(jí)文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵(lì)性的班級(jí)文化；豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級(jí)文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。

三、具體要求

1、提出“班訓(xùn)”。各班“班訓(xùn)”要圍繞班級(jí)文化建設(shè)主題，根據(jù)本班班情和特點(diǎn)提出。要求語(yǔ)言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。此班訓(xùn)也可作為路隊(duì)口號(hào)。

2、制定“班規(guī)”?！鞍嘁?guī)”在班主任、各科老師的組織下，發(fā)動(dòng)學(xué)生共同商討、制定。力求語(yǔ)言通俗，學(xué)生易記，以此為學(xué)生導(dǎo)行。

3、“三表”上墻。（作息時(shí)間表、課程表、清潔值日表。）

4、設(shè)立值日班長(zhǎng)，我班每天輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)。

5、布置“班級(jí)特色墻”。要符合學(xué)生年齡特征和心理特征；主題鮮明，彰顯班級(jí)個(gè)性；激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識(shí)；經(jīng)常更新，保持對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。

5、建立各“角”（如花角、書(shū)角、動(dòng)物角、展示角）。的欄目由班主任組織隊(duì)員創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、布置。要充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性，展示隊(duì)員們的創(chuàng)意，并能體現(xiàn)其育人功能。每學(xué)期主題由大隊(duì)部定立。

四、成立班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

班主任、各科老師、全班同學(xué)

六、明確班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)

通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng)，樹(shù)立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng)。

七、定位班級(jí)文化建設(shè)重點(diǎn)

1、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。明確職責(zé)，指導(dǎo)自主管理，提升自主管理效能。

2、建立班級(jí)規(guī)章制度。要求內(nèi)容全面，富有激勵(lì)性。

3、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。要求主題鮮明，目標(biāo)明確，記錄完整。

4、教室美化。要求美觀好看、富于教育意義。

5、黑板報(bào)。要求主題鮮明，排版美觀，內(nèi)容豐富多彩，宣揚(yáng)班級(jí)好人好事，展示班級(jí)榮譽(yù)，及時(shí)宏揚(yáng)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神，以鼓勵(lì)后進(jìn)，全面推進(jìn)班級(jí)集體的建設(shè)。

八、具體工作

良好的班級(jí)環(huán)境能使學(xué)生的行為在潛移默化中受到熏陶。班主任在班級(jí)建設(shè)中應(yīng)該努力塑造環(huán)境文化，賦予班級(jí)環(huán)境一定色彩和教育意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境育人的功能，“努力使教室的墻壁也會(huì)說(shuō)話(huà)”。因此，必須做好以下幾項(xiàng)工作：

1、班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)

教室是師生生活和學(xué)習(xí)空間。教室環(huán)境的狀況直接影響師生的情緒。一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無(wú)疑有利于學(xué)生的身心健康，學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。當(dāng)師生走進(jìn)書(shū)香彌漫的一方小天地，會(huì)油然升起一種莊嚴(yán)神圣的感覺(jué)，內(nèi)心對(duì)知識(shí)的崇尚和渴求會(huì)一下子被書(shū)香所勾起，會(huì)快樂(lè)地遨游在書(shū)的海洋中。因此班主任應(yīng)該精心布置文化型教室，創(chuàng)設(shè)文化氛圍。

班級(jí)四周的布置應(yīng)有講究。如，干凈而整潔的講臺(tái)桌、工具排放整齊的衛(wèi)生角、錯(cuò)落有致的學(xué)生書(shū)桌，豐富而多彩的黑板報(bào)、樸素大方的班級(jí)公約等，讓教室的每一樣?xùn)|西都好象能說(shuō)話(huà)。在這樣的這樣的教室里，師生總會(huì)被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么。

2、班級(jí)制度文化建設(shè)

在班級(jí)集體中，我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的，班級(jí)全體成員共同認(rèn)可并自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則稱(chēng)為班級(jí)制度。班級(jí)制度，不僅為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度，而且使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺(jué)地約束自己的言行，使之朝著符合班級(jí)

群體利益，符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。這也是一種文化形態(tài)。從文化學(xué)來(lái)審視班級(jí)制度，不斷賦予制度以文化色彩，在班級(jí)制度的各項(xiàng)條文中，突出精神風(fēng)貌，價(jià)值觀念等具有文化氣息的條款，給制度以靈魂，使之真正實(shí)現(xiàn)具體規(guī)定與培養(yǎng)目標(biāo)的和諧統(tǒng)一。這樣更有助于規(guī)章制度的強(qiáng)制作用與激勵(lì)作用。

班級(jí)制度主要有班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等。班級(jí)公約是全班共同信守的制度，包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等多個(gè)方面，是班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的行動(dòng)指南。班級(jí)公約具有權(quán)威性，是每一個(gè)人自我監(jiān)督和規(guī)范的準(zhǔn)則。班級(jí)公約可以以“學(xué)人箴言”的形式上墻，并要求能時(shí)刻銘記在心。制度如何實(shí)施也是班主任必須深刻考慮的一個(gè)問(wèn)題。班級(jí)制度如果沒(méi)有辦法保證它堅(jiān)定地貫徹下去，這樣的班級(jí)班風(fēng)不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。因此，在班級(jí)內(nèi)絕不應(yīng)當(dāng)有特殊的人物或團(tuán)體，或者說(shuō)不能讓一個(gè)人或幾個(gè)人隨便違背班級(jí)制度。同時(shí)必須在班級(jí)制度中有明確的獎(jiǎng)懲條例，有合理的監(jiān)督機(jī)制。班主任應(yīng)是制度實(shí)施的重要監(jiān)督人，在面對(duì)班級(jí)制度時(shí)的執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)該公平公正。

每月可評(píng)選最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。每月至少一次班干會(huì)議，統(tǒng)計(jì)好每周學(xué)生的違規(guī)處罰、班級(jí)里的好人好事和班級(jí)獲得的各種榮譽(yù)。這樣的素材極具說(shuō)服力，對(duì)于應(yīng)當(dāng)?shù)奶幜P，學(xué)生便能更好地接受。

3、班級(jí)精神文化建設(shè)

學(xué)生大部分時(shí)間是在班集體中度過(guò)的。班級(jí)文化是學(xué)生受教育最直接、最重要影響源之一。因此一個(gè)良好的班集體，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的作用。班級(jí)精神是班級(jí)中全體成員的群體意識(shí)、輿論風(fēng)氣、價(jià)值取向、審美觀念等的精神風(fēng)貌的反映，是班級(jí)文化的核心。班級(jí)成員的自我規(guī)范除了制度的監(jiān)督外，班級(jí)精神更是一種無(wú)形的約束。它能在班級(jí)成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵(lì)因素，從而增強(qiáng)班級(jí)集體的向心力和歸宿感。

班級(jí)文化建設(shè)的目標(biāo)是讓班集體成為具有鮮明文化特色、濃郁文化氛圍、優(yōu)秀文化精神的文化組織。以?xún)?yōu)秀的班級(jí)文化凝聚人心、規(guī)范言行、引導(dǎo)成長(zhǎng)、促進(jìn)發(fā)展。讓班級(jí)充滿(mǎn)青春活力，充滿(mǎn)人情味，充滿(mǎn)昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家，是我們班共同的努力方向。

第四篇：關(guān)于開(kāi)展新型家庭人口文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案

關(guān)于開(kāi)展新型家庭人口文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，促進(jìn)廣大群眾樹(shù)立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念，建設(shè)社會(huì)主義新型生育文化，使婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，為統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證，以良好的人口環(huán)境開(kāi)創(chuàng)“十二五”工作新局面，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》，樹(shù)立以人為本，和諧發(fā)展的理念，從環(huán)境建設(shè)、輿論建設(shè)、載體建設(shè)、機(jī)制建設(shè)入手，積極傳播新型人口文化，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的生殖健康需要，用新型人口文化引導(dǎo)人、塑造人，打造我街道辦事處人口文化品牌，為全面做好人口工作，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

圍繞“一鄉(xiāng)一景、一村一園”的總要求，建設(shè)人性化、特色化的人口文化工程，充分發(fā)揮新型家庭人口文化對(duì)人們生育觀念和生育行為的引領(lǐng)作用。通過(guò)狠抓輿論環(huán)境、人口文化陣地、人口文化載體建設(shè)，實(shí)施人口文化建設(shè)示范項(xiàng)目等有力措施，推動(dòng)城鄉(xiāng)人口文化建設(shè)不斷走向深入。到2011年底，要有1個(gè)鄉(xiāng)級(jí)人口文化園，有1—2個(gè)村級(jí)人口文化園，力爭(zhēng)到2015年，65%以上的村都有人口文化園。

三、基本內(nèi)容

新型家庭人口文化的核心內(nèi)容是以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展。力求從價(jià)值觀念、道德理論、風(fēng)尚習(xí)俗、社會(huì)輿論、行為方式和文明程度上，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的婚育觀、生育觀、道德觀和發(fā)展觀，倡導(dǎo)以計(jì)劃生育、優(yōu)生生育、男女平等、尊老愛(ài)幼等為主要內(nèi)容的生育文化、兩性文化和家庭文化。主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容。

（1）移風(fēng)易俗，婚事簡(jiǎn)從：改變婚事大操大辦的傳統(tǒng)陋習(xí)，婚事簡(jiǎn)辦，倡導(dǎo)節(jié)約；

（2）響應(yīng)政策，依法生育：按政策生育，不發(fā)生違法生育行為；

（3）尊重科學(xué)，優(yōu)生優(yōu)育：學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，相信和依靠科學(xué)，提高出生人口素質(zhì)；

（4）關(guān)愛(ài)女孩，性別平等：消除性別歧視，尊重、關(guān)愛(ài)女孩，樹(shù)立生男生女一樣好的現(xiàn)代生育觀念；

（5）避孕節(jié)育，知情選擇：掌握避孕節(jié)育知識(shí)，選擇適合自己的避孕節(jié)育措施；

（6）生殖健康，家庭幸福：了解生殖健康知識(shí)，關(guān)注自身健康，促進(jìn)家庭幸福；

（7）尊老愛(ài)幼，社會(huì)和諧：發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)和諧；（8）以人為本，全面發(fā)展：著眼于滿(mǎn)足人們多方面需求，通過(guò)人文關(guān)愛(ài)、人性關(guān)愛(ài)和人情關(guān)愛(ài)，促進(jìn)人的全面房展。

四、主要任務(wù)

（1）加強(qiáng)新型人口文化理論體系建設(shè)。將新型人口文化建設(shè)融入社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一安排。積極推動(dòng)辦事處黨委中心組的人口理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與縣委黨校的溝通和銜接，在黨政干部培訓(xùn)班上開(kāi)設(shè)人口理論講座，增強(qiáng)統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的意識(shí)。

（2）加強(qiáng)新型家庭人口文化的宣傳環(huán)境建設(shè)。要在轄區(qū)出入口、旅游景點(diǎn)、旅游路線(xiàn)等人流集中的地方有人口文化宣傳內(nèi)容；在主要交通干道沿線(xiàn)建設(shè)“新型人口文化帶”，要求標(biāo)語(yǔ)口號(hào)規(guī)范新穎；在按照因地制宜的原則，挖掘本地人文、民俗資源，利用景觀、實(shí)物等藝術(shù)形式，在轄區(qū)范圍內(nèi)人流密集處建設(shè)具有一定規(guī)模、舉辦較高文化品位、以弘揚(yáng)婚育新風(fēng)為主要內(nèi)容的人口文化園。在街道辦事處所在地或有條件的村分期分批建設(shè)融娛樂(lè)休閑、宣傳知識(shí)、宣講政策為一體的人口文化園。

（3）加強(qiáng)新型家庭人口文化的宣傳陣地建設(shè)。街道辦事處計(jì)生辦要加強(qiáng)人口計(jì)生宣傳咨詢(xún)功能，做到有專(zhuān)職政策宣傳員和“三優(yōu)”、生殖健康科普知識(shí)咨詢(xún)員，教育培訓(xùn)有場(chǎng)地，有效果。在農(nóng)村，將“人口文化大院”“人口文化廣場(chǎng)”作為新型家庭人口文化的宣傳主陣地，建設(shè)“五個(gè)一”：即一墻（計(jì)劃生育國(guó)策墻）、一角（新家庭人口文化書(shū)角）、一室（服務(wù)室）、一欄（政務(wù)公開(kāi)欄）和一隊(duì)（人口文化宣傳隊(duì)），要將人口文化建設(shè)通入村容建設(shè)、公園文化之中。

（4）加強(qiáng)新型人口文化載體建設(shè)。要積極培養(yǎng)農(nóng)民文化骨干，有條件的村要建立人口文化宣傳隊(duì)，充分發(fā)揮民間藝人和文化能人在傳播人口文化方面的作用，鞏固人口文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。要加大對(duì)農(nóng)村業(yè)余文藝工作者的扶植力度，積極創(chuàng)作1—2部有較高藝術(shù)水平的人口文藝作品（包括小品、戲曲、相聲、文學(xué)作品等）。充分利用重要的節(jié)假日、人口和計(jì)劃生育重要紀(jì)念日，組織開(kāi)展新型家庭人口文化宣傳普及活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與人口文化建設(shè)的積極性，潛移默化地促進(jìn)群眾生育觀念的轉(zhuǎn)變和生育行為的規(guī)范。

（5）加強(qiáng)新型人口文化的制度建設(shè)。要建立新型家庭人口文化建設(shè)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保新型家庭人口文化建設(shè)“理念人性化、手段科技化、內(nèi)容時(shí)代化、網(wǎng)絡(luò)立體化、活動(dòng)經(jīng)?；?、產(chǎn)品精品化”。加大人口計(jì)生宣傳教育投入力度，宣傳教育經(jīng)費(fèi)要隨著人口計(jì)生事業(yè)費(fèi)的增長(zhǎng)不斷增加，確保重點(diǎn)人口文化設(shè)施建設(shè)的資金需求。

五、幾點(diǎn)要求

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)對(duì)新型人口文化建設(shè)示范單位創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，街道辦事處決定成立新型家庭人口文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由辦事處黨委書(shū)記宋向應(yīng)同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由辦事處主任、主管計(jì)劃生育副主任擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道計(jì)生辦，計(jì)生辦主任王永紅擔(dān)任辦公室主任，具體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、落實(shí)新型家庭人口文化建設(shè)工作。各村也要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)新型家庭人口文化的重大意義，成立相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把開(kāi)展新型家庭人口文化建設(shè)工作納入重要議事日程，定期研究，解決建設(shè)中存在的問(wèn)題，確保建設(shè)工作落到實(shí)處。

（2）加大投入，落實(shí)經(jīng)費(fèi)。新型家庭人口文化建設(shè)是一項(xiàng)具有顯著社會(huì)效益的公益性事業(yè)，必須有一定的經(jīng)費(fèi)保障，各村要加大投入力度，把建設(shè)工作所需的經(jīng)費(fèi)，列入預(yù)算，落實(shí)到位，保證建設(shè)活動(dòng)順利開(kāi)展。

（3）加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格考核。各社區(qū)將把新型家庭人口文化建設(shè)工作納入人口和計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，并在適當(dāng)時(shí)候組織觀摩活動(dòng)，對(duì)于工作扎實(shí)，長(zhǎng)效明顯的，要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于工作進(jìn)展緩慢的，要給予通報(bào)批評(píng)。

（4）各村要及時(shí)將實(shí)施方案和開(kāi)展新型家庭人口文化建設(shè)活動(dòng)情況報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦。

二○一一年八月七日 撫寧縣驪城街道辦事處

第五篇：人口文化建設(shè)工作總結(jié)

陵水黎族自治縣人口文化建設(shè)工作總結(jié)

今年來(lái)，我縣深入貫徹國(guó)家人口計(jì)生委、省人口計(jì)生委的有關(guān)文件精神，結(jié)合新時(shí)期人口與計(jì)劃生育宣傳教育工作的實(shí)際，大力推進(jìn)人口文化建設(shè)，精心營(yíng)造社會(huì)主義新型人口文化宣傳氛圍，為穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題，促進(jìn)人的全面發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

一、精心組織，加大投入

為了確保人口文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行，今年來(lái)，縣人口計(jì)生委印發(fā)了《陵水黎族自治縣人口文化建設(shè)工作方案》，對(duì)工作進(jìn)行全面部署，由縣人口計(jì)生委認(rèn)真抓好該項(xiàng)工作的落實(shí)實(shí)施。為確保工作的順利實(shí)施，我縣將該項(xiàng)工作列入財(cái)政預(yù)算，投入120萬(wàn)元用于人口文化建設(shè)。

二、深入開(kāi)展人口文化宣傳活動(dòng)

一是深入開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家訪(fǎng)談工作。今年來(lái)，我們積極探索宣傳教育重心下移的新路子，加大宣傳訪(fǎng)談力度，對(duì)新婚夫婦、當(dāng)年生育的夫婦、農(nóng)村二女戶(hù)等重點(diǎn)訪(fǎng)談對(duì)象做到一年兩次的訪(fǎng)談；全縣重點(diǎn)對(duì)象人口計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí)知曉率達(dá)到95%，人口計(jì)生宣傳品進(jìn)村率和入戶(hù)率達(dá)到100%和98%。二是加大計(jì)生宣傳基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立起宣傳教育一條街、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)一個(gè)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家示范村，積極開(kāi)展“全家?！?、“陽(yáng)光計(jì)生”和創(chuàng)建“農(nóng)家人口 1

文化書(shū)屋”活動(dòng)，在英州鎮(zhèn)赤嶺村、光坡鎮(zhèn)米埇村建設(shè)了人口文化長(zhǎng)廊，在三才鎮(zhèn)樂(lè)安村委會(huì)和光坡鎮(zhèn)米埇村委會(huì)建設(shè)了農(nóng)家文化書(shū)屋；在全縣50%以上的村委會(huì)推進(jìn)“新文化家庭文化屋”建設(shè)，投入資金24萬(wàn)元為文化屋購(gòu)置了一批人口計(jì)生書(shū)籍、報(bào)刊、光盤(pán)。全縣共有大型宣傳牌14塊、25塊中型宣傳牌、400塊小型宣傳牌、流動(dòng)人口宣傳欄3塊，做到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)林場(chǎng)都有1塊大型宣傳牌和宣傳欄，有計(jì)劃生育宣傳一條街，每個(gè)村委會(huì)都有硬化宣傳欄，每個(gè)自然村都有3條以上的墻上標(biāo)語(yǔ)。

三是開(kāi)展人口文化宣傳。縣人口計(jì)生委利用今年元宵節(jié)、“三月三”、“7.11”、“9.25”等活動(dòng)日，廣泛宣傳計(jì)劃生育工作，制作光盤(pán)發(fā)放到各村委會(huì)，把宣傳活動(dòng)送到千家萬(wàn)戶(hù)。今年縣人口計(jì)生委與縣婦聯(lián)利用元宵節(jié)和“三八”婦女節(jié)期間，開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)女孩”咨詢(xún)宣傳活動(dòng)，縣人口計(jì)生、教科、衛(wèi)生、團(tuán)委、婦聯(lián)分別在各中學(xué)舉辦人口國(guó)情和青春期性健康講座。在陵水中學(xué)、縣民族中學(xué)、光坡中學(xué)、本號(hào)中學(xué)設(shè)立青春期示范教育基地，建設(shè)青春期宣傳牌50塊，悄悄話(huà)室4間。今年我縣共制作了陽(yáng)光計(jì)生熱線(xiàn)宣傳傘500把，環(huán)保袋子1萬(wàn)個(gè)，制作2000張全家福相片，印刷7萬(wàn)冊(cè)陽(yáng)光計(jì)生宣傳品、計(jì)劃生育掛歷10500份，張貼計(jì)劃生育宣傳墻報(bào)150套，縣宣傳品進(jìn)村率和入戶(hù)率達(dá)100%和98%。通過(guò)全方位、多渠道的宣傳，營(yíng)造了我縣計(jì)劃生育的宣傳氛

圍。

三、加大鄉(xiāng)土特色廣場(chǎng)文化建設(shè)

今年來(lái)，我縣開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)，創(chuàng)作了一批富有鄉(xiāng)土特色的舞蹈、小瓊劇在縣文化廣場(chǎng)演出，組織我縣夕陽(yáng)紅老人舞蹈隊(duì)到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回演出。為紀(jì)念公開(kāi)信發(fā)表三十周年，縣人口計(jì)生委撥出3萬(wàn)元，組織排練了一臺(tái)專(zhuān)題文藝晚會(huì)在全縣巡演，并選送一個(gè)舞蹈節(jié)目參加了全省的紀(jì)念匯演?？h人口計(jì)生委還將創(chuàng)作的文藝節(jié)目制成光盤(pán)發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還充分發(fā)揮人口學(xué)校、村文化室、文化大院等有效載體開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝活動(dòng)，既豐富了群眾的文體生活，又宣傳了人口計(jì)生知訓(xùn)，達(dá)到了寓教于樂(lè)。

二〇一〇年十一月二十九日