第一篇：從我做起

學(xué)習(xí)背篼干部心得體會(huì)

——食安科伍朝鳳

省委組織部、省委宣傳部下發(fā)《關(guān)于開展向長(zhǎng)順縣敦操鄉(xiāng)“背篼干部”學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》后，我局立即掀起向背篼干部學(xué)習(xí)熱潮。4月1日上午，食安科組織學(xué)習(xí)敦操鄉(xiāng)干部身背背篼，從群眾身邊的點(diǎn)滴小事做起，真心誠(chéng)意持之以恒為群眾服務(wù)、為群眾謀利益精神。被“背篼干部”主動(dòng)走出辦公室，翻山越嶺，風(fēng)雨無(wú)阻，深入群眾中的精神所感動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到，作為一名工商干部，在我省加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越的關(guān)鍵時(shí)期要學(xué)習(xí)“背篼干部”精神，將精神貫穿于扎實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)工作中。

一、學(xué)習(xí)“背篼干部”精神，認(rèn)真服務(wù)人民群眾 學(xué)習(xí)“背篼干部”精神，就是要學(xué)習(xí)他們心里裝著群眾,走村入戶察民情,把服務(wù)送到群眾家門口。敦操鄉(xiāng)上至鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng),下至黨員干部,人人都是“背篼服務(wù)隊(duì)”的一員。每到周四“為民服務(wù)日”,“背篼干部”人人都要下基層為群眾服務(wù)。干部把村民的點(diǎn)滴小事認(rèn)真記在民情日記上,想盡辦法幫助村民解決困難和問題。并將自己聯(lián)系方式留在便民服務(wù)牌上,以便群眾隨時(shí)召喚,真正把服務(wù)送到群眾家門口?！氨丑刹俊鄙钊氲交鶎右痪€去,深入到村民家中去,接了地氣、交了朋友,融洽了干群關(guān)系,與群眾建立了魚水深情。食品安全關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到政府和國(guó)家的形象。作為一名工商干部要學(xué)習(xí)“背篼干部”精神，認(rèn)真服務(wù)人民群眾，從小事著眼，從實(shí)處著手，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，對(duì)待每一件小事。對(duì)待前來(lái)辦理食品流通許可的企業(yè)，要熱情服務(wù)、高效便潔，做到咨詢服務(wù)一口清，發(fā)放資料一手清，受理審查一次清；對(duì)待消費(fèi)者投訴要及時(shí)受理，做到熱情有禮，使用文明禮貌和規(guī)范用語(yǔ)。接到咨詢時(shí)，耐心、細(xì)致給消費(fèi)者講解，及時(shí)給消費(fèi)者滿意的答復(fù)，為群眾排憂解難。堅(jiān)持“服務(wù)零距離、工作零缺陷、群眾零投訴”的服務(wù)理念。

二、學(xué)習(xí)“背篼干部”精神，認(rèn)真服務(wù)基層

弘揚(yáng)“背篼干部”精神，就要像敦操鄉(xiāng)“背篼干部”那樣，把本職崗位作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái)，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

作為食安科一名工作人員，身負(fù)著上傳下達(dá)、指導(dǎo)基層、服務(wù)基層的重任，這就要立足本職，不斷求知，刻苦鉆研，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，善于掌握工作技巧和工作方法，將學(xué)習(xí)“背篼干部”精神轉(zhuǎn)化到為基層辦實(shí)事中去，服務(wù)、指導(dǎo)基層人員開展各項(xiàng)工作。同時(shí)要學(xué)習(xí)“背篼干部”主動(dòng)走出辦公室，深入基層，了解基層聲音，看看他們需要什么、缺什么、盼什么，認(rèn)真對(duì)待基層反映的每一件小事,真正把好事、實(shí)事做在基層所需之時(shí)、所盼之處。要不斷探索、發(fā)現(xiàn)工作中可循規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出更好方法幫助基層從繁鎖工作中解脫出來(lái)，減輕基層工作人員工作量。真正做到以滿腔的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，從我做起，服務(wù)基層，服務(wù)于人民。

二〇一二年四月一日

第二篇：從我做起

從我做起，建設(shè)幸福中國(guó)

從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到二十世紀(jì) 四十年代，中國(guó)人民認(rèn)為的幸福就是趕走各國(guó)列強(qiáng)，不再過(guò)被人欺侮，壓迫的苦日子。每天過(guò)上安定的生活。為此，許多愛國(guó)志士獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。

如39歲的抗日英雄吉鴻昌行刑前，以地作紙，枯枝為筆，寫下了一首感天動(dòng)地的絕命詩(shī)：“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭！”這樣一位富貴不能淫，威武不能屈的抗日民族英雄，他當(dāng)時(shí)想的是怎樣保衛(wèi)著自己的祖國(guó)，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，讓同胞們過(guò)上幸福生活！還有劉胡蘭，王二小，董存瑞??多少人用鮮血和生命換來(lái)了我們新中國(guó)的誕生！

“起來(lái)奴，不愿做隸的人們??” 隨著嘹亮的國(guó)歌響起，中國(guó)人民終于揚(yáng)眉吐氣，成為新中國(guó)的主人。

同時(shí)新的課題擺在中國(guó)人面前，怎樣建設(shè)中國(guó)，才是幸福中國(guó)呢？人們才是幸福的呢？為此涌現(xiàn)出了一大批新中國(guó)的建設(shè)者。王進(jìn)喜，是新中國(guó)第一代鉆井工人。一次，王進(jìn)喜身患重病也顧不上去醫(yī)院；幾百斤重的鉆桿砸傷了他的腿，他拄著雙拐繼續(xù)指揮；突然出現(xiàn)井噴，沒有壓井用的重晶石粉，王進(jìn)喜當(dāng)即決定用水泥代替。沒有攪拌機(jī)，成袋的水泥倒入泥漿池卻攪拌不開，王進(jìn)喜甩掉拐杖，跳進(jìn)齊腰深的泥漿池，用身體攪拌。制服井噴后，王進(jìn)喜累得站不起身來(lái)。當(dāng)時(shí)的房東趙大娘心疼地說(shuō)：“王隊(duì)長(zhǎng)，你可真是鐵人?。　薄拌F人”的名字從此傳開。為發(fā)展祖國(guó)的石油事業(yè)，王進(jìn)喜日夜操勞，積勞成疾，于1970年患胃癌病逝，年僅47歲。像王進(jìn)喜這樣的為了他人，為了建設(shè)幸福中國(guó)的默默奉獻(xiàn)者不勝枚舉。如“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?，“雜交水稻之父”袁隆平，還有發(fā)起“河南在京環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”的外來(lái)“北京好人“李高峰，人們問李高峰幸福是什么？他說(shuō)“幸福就是看著我?guī)椭娜宋⑿?，這世界上沒有什么比微笑更珍貴難得的呢！” 他們都用行動(dòng)詮釋了建設(shè)幸福中國(guó)的含義。

如今建設(shè)幸福中國(guó)的接力棒傳到了我們這一代人的手中，我決心從我做起，從小事做起，建設(shè)幸福中國(guó)。

在家里，在父母勞累時(shí)我們替他們捶捶背，在他們生日時(shí)我們送上一張親制的卡，在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花??父母為我們傾注了畢生心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又何曾察覺到那縷縷銀絲，根根的白發(fā)。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。

在學(xué)校，我們撿起一些垃圾，就可以讓校園美麗；在食堂，少扔一個(gè)饅頭，就可以節(jié)約很多糧食；在樓道文明禮讓，就減少一次摩擦，讓老師安心；在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，就可以為建設(shè)幸福中國(guó)出力??感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。

在公交車上老爺爺沒有座位，讓我們起身站起，盲人叔叔看不見前面的路，讓我們?nèi)v扶，花草樹木干涸了，讓我們?yōu)樗麄儩矟菜??我們?cè)谏鐣?huì)中體會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，感恩社會(huì)可以讓我們有一個(gè)幸福的生活環(huán)境。

建設(shè)幸福中國(guó)，就是讓我們付出我們的感恩的心，付出我們?yōu)樗朔?wù)的行動(dòng)，從我做起，讓我們的幸福中國(guó) “像花兒一樣綻放！”

第三篇：從我做起

文章標(biāo)題：從我做起-市民樹立社會(huì)主義榮辱觀體會(huì)

從我做起樹立社會(huì)主義榮辱觀

作為一名普通的市民，最應(yīng)該做的是什么？是知榮辱，把社會(huì)主義榮辱觀作為自己行動(dòng)的基本規(guī)范，從我做起，從小事做起，為提升良好的社會(huì)風(fēng)氣做出自己的一份貢獻(xiàn)。

古人云，知榮而后勵(lì)，知恥而后勇。首先強(qiáng)調(diào)的是“知”，而知又是行的前提，不知

榮辱，何談行動(dòng)。胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”，概括精辟，寓意深遠(yuǎn)。它既反映了人類社會(huì)發(fā)展至今形成的先進(jìn)價(jià)值觀，又凸顯了社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)要求；既凝結(jié)著中華民族歷久彌新的傳統(tǒng)美德，又突出揭示了嶄新歷史條件下的時(shí)代要求和時(shí)代精神，是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要指針，是塑造社會(huì)主義先進(jìn)文化的精神指南。作為全國(guó)文明城市的每一位市民，都應(yīng)該知道、通曉。

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知曉榮辱，可以使我們明是非、分善惡、辨美丑，或者可以說(shuō)，為我們裝上了一雙“火眼金睛”。而把“八榮八辱”作為我們的行為準(zhǔn)則和習(xí)慣，將可以知榮辨恥、揚(yáng)榮抑恥、近榮遠(yuǎn)恥。

知是為了行，實(shí)踐是最終的目的。古人強(qiáng)調(diào)“知難行易”和“知易行難”，是辯證的，就是說(shuō)，知和行應(yīng)并重，在解決了認(rèn)識(shí)問題之后，應(yīng)該克服困難，落實(shí)到行動(dòng)上。而知和行的結(jié)合，將使榮辱觀內(nèi)化為我們的世界觀，成為我們行動(dòng)的自覺。

愛國(guó)、為民、求真、勞動(dòng)、互助、誠(chéng)信、守法，勤儉，既是公民自我約束內(nèi)在的要求，同時(shí)也是公民對(duì)國(guó)家的責(zé)任。實(shí)踐“八榮八辱”，則我們的民族將更有生命力，我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，我們的社會(huì)更加和諧。

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第四篇：從我做起

從我做起，做新世紀(jì)文明小學(xué)生！

親愛的同學(xué)們，歡迎你們平安返校，新的一學(xué)年又開始了，根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此文明行為規(guī)范條例。希望全體同學(xué)在老師教育下，逐條學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照，具體實(shí)踐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事情做起，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活”，努力成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的宣傳者和執(zhí)行者。

一、學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)

說(shuō)話要和氣，用語(yǔ)要文雅、態(tài)度要謙遜，不說(shuō)臟話、粗話，不給別人取綽號(hào)，不惡語(yǔ)傷人。校內(nèi)一律使用普通話，提倡在校外使用普通話。

1．師生之間同學(xué)之間，早晨第一次見面，要問早或問好，與老師初次見面，要問候：“老師早”、“老師好”、“您好”。

2．進(jìn)辦公室、教師房間和遲到進(jìn)教室時(shí)要輕輕敲門，要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

3．得到他人的照顧和幫助時(shí)，要說(shuō)“謝謝”。要主動(dòng)幫助別人，助人為樂。

4．請(qǐng)教他人或請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要用“請(qǐng)”字，如“請(qǐng)問”、“請(qǐng)幫一下”。

5．當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意或賠禮時(shí)，要說(shuō)“沒關(guān)系”、“不要緊”。

6．當(dāng)別人對(duì)自己表示禮讓時(shí)，要說(shuō)聲“別客氣”。

7．做了對(duì)不起別人的事時(shí)，要致歉意，說(shuō)聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?、“很抱歉”?/p>

8．當(dāng)別人對(duì)自己的幫助表示感謝時(shí)，應(yīng)說(shuō)“沒關(guān)系”、“不客氣”、“應(yīng)該的”。

9．平時(shí)見到老師和外來(lái)客人時(shí)，要含笑致意或停步鞠躬，并說(shuō)“老師好”、“客人（爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等）好”。

10．當(dāng)別人求助自己時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)說(shuō)吧”、與老師、父母同學(xué)等分別時(shí)要說(shuō)聲“再見”、“明天見”。

二、學(xué)會(huì)養(yǎng)成文明習(xí)慣

要做到行為文明，尊敬老師，友愛同學(xué)，熱愛集體，樂為集體做好事，待人誠(chéng)懇，禮貌大方，遵守社會(huì)公德和公共秩序。

11．熱愛祖國(guó)，尊敬國(guó)旗。周一升旗儀式時(shí)，要莊嚴(yán)、肅穆、行隊(duì)禮姿勢(shì)正確。合唱國(guó)歌時(shí)，要響亮有力。

12．熱愛集體，關(guān)心集體，不做對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和班級(jí)利益有損害的事情，要為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

13．不吸煙、不喝酒、不看黃色書籍、錄像，不唱黃色歌曲。不進(jìn)電子游戲室，不進(jìn)網(wǎng)吧，不打臺(tái)球。嚴(yán)禁打架斗毆。

14．在與人發(fā)生沖突時(shí)，要保持冷靜，要會(huì)謙讓，寬容有度。與人交談時(shí)，要正視對(duì)方，熱情大方。

15．當(dāng)別人進(jìn)步或比自己強(qiáng)時(shí)，應(yīng)向別人祝賀，向別人學(xué)習(xí)，不能有妒忌心。

16．在上下樓或道路擁護(hù)時(shí)，要自覺禮讓別人，上、下樓時(shí)應(yīng)讓老師和客人先走。

17．課堂發(fā)言要舉手，經(jīng)老師許可后再起立發(fā)言。起立時(shí)，要靜、快、站得直，不帶動(dòng)桌椅，發(fā)言聲音要響亮。

18．在教室的座位上，坐姿正確，不要東倒西歪，上課聽講不能面帶倦容和打呵欠，更不能打瞌睡，亂串位，亂插嘴。專心聽講，不開小差，不做小動(dòng)作。

19．虛心接受老師的正確批評(píng)，不無(wú)理頂撞老師。對(duì)老師教學(xué)有意見，要善意提出，不準(zhǔn)在背后議論老師。

20．上學(xué)時(shí)，不要脫鞋、赤腳、穿拖鞋進(jìn)校門或教室。夏天上學(xué)，不穿背心、短褲頭，女生不穿超短裙。按學(xué)校規(guī)定，著裝穿校服。少先隊(duì)員要天天佩帶紅領(lǐng)巾。

21．上下樓時(shí)，腳步要輕，速度要緩，以免影響他人工作和休息。在人多時(shí)，走路一定要靠右，不推擁，不起哄。

22．在教室內(nèi)，要注意保持安靜，不高聲喧嘩，以免影響別人的學(xué)習(xí)和休息。

23．沒有經(jīng)過(guò)他人允許，不能隨便翻動(dòng)他人的物品，翻看他人的書信、日記內(nèi)容。要愛護(hù)教學(xué)設(shè)備和公共財(cái)物。

24．要愛護(hù)公物，不攀折花草樹木，不踏入草坪、花壇，不刻劃桌椅，不涂抹墻壁，不用腳蹬墻壁，不亂扔紙屑、果皮，不坐在書桌上交談。

25．穿戴整潔，衣著樸素大方，服飾得體，不穿奇裝異服。

26．勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，禁帶錢買零食。校內(nèi)禁吃零食和禁帶零食。

27．要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，也不過(guò)早到校。放學(xué)時(shí)，按時(shí)回家，路上不逗留不玩耍。

28．校園內(nèi)不吵鬧，不追逃，不搭肩走路，不吹口哨，不哼流行歌曲，禁止隨地吐痰，嚴(yán)禁爬窗戶、爬欄桿、跳樓等危險(xiǎn)動(dòng)作。

三、學(xué)會(huì)講清潔衛(wèi)生

講究衛(wèi)生，有益健康，要從小養(yǎng)成清潔的習(xí)慣。要搞好個(gè)人衛(wèi)生，教室衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生，做到潔、齊、美，心情舒暢。

29．早晚刷牙，飯前便后洗手。

30．不喝生水，不吃不清潔的食物，不挑食，凡就餐規(guī)定的菜飯都要吃完，不能浪費(fèi)。

31．經(jīng)常洗頭、洗澡、修指甲、換洗衣服，及時(shí)理發(fā)，逐步學(xué)會(huì)自理生活。

32．教室要保持窗明門凈。書籍、物品要整齊統(tǒng)一擺放。勤開窗戶，通風(fēng)換氣。

33．保持地面潔凈，無(wú)痰跡，無(wú)紙屑，如一旦見到紙屑等廢棄物，要隨手揀入垃圾箱，室內(nèi)垃圾要及時(shí)清掃，并在指定地方倒凈。

34．與人說(shuō)話或進(jìn)餐時(shí)，遇到咳嗽或打噴嚏，要立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去用手或手帕捂住。

35．值日生要切實(shí)做好值日工作，愛護(hù)衛(wèi)生工具（如拖把、掃把、畚箕等），并按規(guī)定擺放整齊。

36．養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門、關(guān)窗的習(xí)慣，離開時(shí)要做好檢查。

四、自覺遵守一日常規(guī)

（一）到校

1．要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校，路上要注意交通安全，靠右行走，過(guò)馬路時(shí)要注意觀察，在安全時(shí)方可通過(guò)。

2．學(xué)生帶齊一天的學(xué)習(xí)用具，系好紅領(lǐng)巾，走進(jìn)校門與老師、同學(xué)互相問好。

3．到校后立即進(jìn)入教室，打掃好教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，進(jìn)行作業(yè)檢查，早讀。

（二）早讀

1．按時(shí)到教室，放好書包，認(rèn)真晨讀。不在教室里奔跑、嬉鬧、大聲喊叫、哄笑等，保證早讀紀(jì)律良好。

2．在班主任及相關(guān)學(xué)科教師的指導(dǎo)下，積極參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的各類活動(dòng)。

（三）早操

1．鈴響后，立即到指定地點(diǎn)排隊(duì)集合，要做到快、靜、齊。

2．聽從廣播號(hào)令，動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范，整齊優(yōu)美，認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作。分散時(shí)要按次序進(jìn)行，不能推擁。

（四）課間

1．課間應(yīng)養(yǎng)成放松、休息的好習(xí)慣，要走出教室，望遠(yuǎn)處，注意眼睛保健，參加一些輕松愉快的游戲等活動(dòng)。

2．不準(zhǔn)在教室、走廊、樓道上奔跑、嬉鬧，大聲喊叫、哄笑。不出校門和到遠(yuǎn)離教室的場(chǎng)所游戲，不搞劇烈的活動(dòng)。

3．上廁所要文明，不能擁擠，要講究衛(wèi)生，便后洗手，節(jié)約用水。要愛護(hù)衛(wèi)生間設(shè)施。

（五）眼保健操

1．廣播響后，立即停止手上其他事情，端正坐姿，做好準(zhǔn)備。

2．眼保健操要求聽清口令，動(dòng)作準(zhǔn)確到位，整齊和諧。

（六）早餐

1．排隊(duì)前往指定地點(diǎn)就餐，不插隊(duì)，不推擁

2．用餐時(shí)做到“五不”：不大聲說(shuō)話，不亂坐，不亂走，不浪費(fèi)，不挑食。

3．用餐結(jié)束后，把雞蛋皮、空奶袋扔入垃圾桶，不隨地丟棄。

（七）午間活動(dòng)

1．遵守午間活動(dòng)紀(jì)律，不大聲喧嘩，不追逐嬉鬧，不以任何不良方式影響他人學(xué)習(xí)和休息。

2．提倡進(jìn)行一些有益活動(dòng)，如閱覽、看電視、英語(yǔ)會(huì)話、寫字、下棋、繪畫、唱歌、游戲等。

3．學(xué)生一律不能出校門。

（八）離校

1．自覺清理書桌、書包、記錄家庭作業(yè)內(nèi)容。

2．離校前要及時(shí)做好教室的衛(wèi)生清理工作，關(guān)閉門窗、電燈，檢查電教儀器安置情況。

（九）課堂

1．按時(shí)上課，不遲到，遲到時(shí)要報(bào)告，不早退，不隨便缺課。

2．上課預(yù)備鈴響，立即進(jìn)教室，準(zhǔn)備好書籍、用具、靜待上課。上下課起立，向教師表示敬意。

3．上課要專心聽講，認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察，勤于筆錄，做到：眼到、耳到、手到，使思維處于積極狀態(tài)。

4．回答教師提問要起立，聲音要響亮，向教師發(fā)問要先舉手，經(jīng)允許后方能起立，發(fā)言。

5．注意學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)要保證質(zhì)量，要自覺培養(yǎng)自學(xué)能力，提高聽課的質(zhì)量，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié)，進(jìn)一步鞏固，消化授課內(nèi)容。做作業(yè)要求：

（1）先復(fù)習(xí)教材，后做習(xí)題，注意提高訓(xùn)練程度和解題技巧。

（2）獨(dú)立思考不抄襲他人作業(yè)。

（3）書寫整潔，格式規(guī)范化。

（4）進(jìn)行自我檢查，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度。

（5）按時(shí)上交作業(yè)，發(fā)還作業(yè)后要及時(shí)訂正錯(cuò)誤。

6．保持正確的看書、寫字姿勢(shì)，注意用眼衛(wèi)生。

7．自覺遵守自修課紀(jì)律，認(rèn)真自學(xué)，保持安靜。

8．值日生課間擦黑板，整理講臺(tái)，保持教室整潔，上課不穿背心、拖鞋，教室不許做玩球等劇烈活動(dòng)，不亂扔粉筆。注意節(jié)約用電，最后一人離開教室要關(guān)好門窗和電燈、電扇及其他電器。

先鋒小學(xué)

2010-8

第五篇：從我做起

從我做起，從點(diǎn)滴小事做起

各位老師，同學(xué)們：

大家好！，構(gòu)建和皆校園

今天我的演講題目是“從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，構(gòu)建和諧校園”。

法國(guó)的大文豪雨果說(shuō)過(guò)“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧”和諧，就是文明的同義詞，古往今來(lái)，有著燦爛文化的中華民族文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑，他人有難時(shí)的熱情幫助，見到尊師家長(zhǎng)的一聲問好，擁擠碰撞時(shí)的一聲“對(duì)不起”，自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，不隨地吐痰的個(gè)人生活習(xí)慣，不但是文明的品質(zhì)，文明的修養(yǎng)，更是社會(huì)和諧、家庭和諧、校園和諧的音符。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，是人類社會(huì)孜孜以求的美好理想和愿望，而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，也將是我們?nèi)w師生一個(gè)永恒的主題

如何構(gòu)建和諧校園？我覺得必須從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，做好以下三點(diǎn)：

第一，建立和諧的師生關(guān)系。在我們成長(zhǎng)的各個(gè)學(xué)習(xí)階段，每一位老師都嘔心瀝血，以蠟燭的精神燃燒自己，照亮他人，給了我們文化的啟，知識(shí)的雨露，是我們從無(wú)知到有知，從幼稚一步一步走向成熟。所以，只有珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛，才能打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍和師生關(guān)系。

第二，建立和諧的同學(xué)關(guān)系。要養(yǎng)成團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，幫助他人，保持良好的個(gè)人操行品德，嚴(yán)以律己，寬容待人，坦誠(chéng)相待，不為點(diǎn)滴小事爭(zhēng)論低，摩拳擦掌，克服那種把無(wú)知當(dāng)個(gè)性的魯莽的“好漢”行徑，用仁愛的心，才能打造和諧的人際關(guān)系。

第三，建立一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地滋潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)奮勇向前。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種品學(xué)兼優(yōu)的集體主義風(fēng)格，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)引向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材、”的目標(biāo)，從而形成一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)，刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)，才能打造和諧的教育氛圍，是自己在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。播種的季節(jié)，我們走進(jìn)高中這個(gè)快樂的地方，在美麗的校園愉快歌唱；播種的季節(jié)，我們遨游在高中這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；播種的季節(jié)，我們用心情的音符，去譜寫鎮(zhèn)原一中校園歡快樂章；播種的季節(jié)，讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。，未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。讓食堂少一份擠擠扛扛，多一份秩序井然，讓教室少一份喧囂打鬧，多一份安靜和諧。讓校園多一點(diǎn)干凈整潔，少一點(diǎn)果皮紙屑。和諧校園的創(chuàng)建需要我們每個(gè)人“添磚加瓦”，和諧校園的建立需要我們自己從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就前進(jìn)一大步。讓我們以心靈美，行為美，語(yǔ)言美，環(huán)境美的作風(fēng)，投入到和諧校園的建設(shè)中，把自己塑造成國(guó)家的棟梁吧！

謝謝大家！