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      節(jié)約從我做起

      時間:2019-05-14 21:13:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《節(jié)約從我做起》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《節(jié)約從我做起》。

      第一篇:節(jié)約從我做起

      “節(jié)約,從我做起”主題班會活動方案

      活動目的:

      1.通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性。2.懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。3.使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

      活動形式:

      小品表演、詩歌朗誦。

      活動準備:

      制作頭飾,小品排演,收集有關資料。

      活動過程:

      主持人:勤儉節(jié)約使我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產節(jié)約、增收節(jié)制運動,這是利國利民的長期任務。我們少先隊員應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從我做起。

      一、我們身邊的浪費現象

      主持人:下面請來看一組小品,你肯定會發(fā)現,原來在我們身邊還真有不少浪費的現象呢?

      小品A:學生甲站在會場中央,伸出右手做水龍頭狀。學生乙肩扛書包,大汗淋漓,在“龍頭”上“洗手”。學生丙踢著小足球上。乙和丙同時洗用一個“水龍頭”,爭搶起來,互不相讓,后來干脆用手“打仗”。忽然傳來上課鈴聲,乙和丙欲走,“水龍頭”將他倆拉住,定格。主持人:請看,這屬于什么行為?

      小品B:一學生帶著春游的食品、水壺、面包等,邊飲邊吃上長,吃不下,搖搖頭。把半個面包扔了,定格。

      主持人:請看,像這樣的行為你見過嗎?

      二、節(jié)約的事例

      主持人:從古到今,有許多人用自己勤儉節(jié)約的美德,譜寫了一個個動人的故事,樹立了一個個光榮的榜樣,你知道哪些勤儉節(jié)約的故事呢?

      1.學生交流。

      2.出示兩則節(jié)約小故事。(1)毛澤東的節(jié)儉生活

      電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主旗幟換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。

      他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起?!保?)徐特立的《粉筆詩》 徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

      半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反為余是算細人。

      他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

      三、名人名言 主持人:勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德,是祖輩留給我們的寶貴財富,無論是在生活困難時期,還是在經濟富裕的今天,我們都要養(yǎng)成節(jié)約的習慣,讓我們來閱讀一些下面的有關節(jié)約的名人名言吧。

      1.天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。——陸游 2.節(jié)儉本身就是一個大財源?!聊峒?/p>

      3.節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵?!獝勰?/p>

      4.舒適的享受一旦成為習慣,便使人幾乎完全感覺不到樂趣,而變成了人的真正的需要?!R梭

      四、節(jié)儉小竅門

      主持人:現在的人們已經有了節(jié)約的意識,想出了許多節(jié)約的高招,我們一起來看看吧。

      出示:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng); 用淘米水刷洗碗筷更干凈;

      喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具; 燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成; 馬桶水箱里放塊磚最省水合算; 不用電器切斷電源能節(jié)電10% 照明節(jié)能法

      1.家庭照明(節(jié)能)主要選用高效照明產品,比如說節(jié)能燈,節(jié)能燈和普通白熾燈比節(jié)電3倍到4倍。

      2.隨手關燈是一個好的習慣,但是對于節(jié)能燈不能夠太勤,因為它的啟動電流(過大),反而費電另外還會影響壽命,一般來說在一兩個小時以內離開,就不必關燈。

      3.定期擦拭燈具燈管,避免污染物降低燈具的反射效率。4.要按照功能分散地布置開關,不要一個開關管多個燈。5.不同地方的照明要根據用途來選擇,一般家庭的衛(wèi)生間選擇7-9瓦的節(jié)能燈,廚房和臥室選擇9-11瓦,客廳選擇11-20瓦。

      主持人:上面的一些勤儉小竅門同學們記住了嗎?接下來我們一起來朗誦一首節(jié)約的詩歌吧。

      節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節(jié)約, 是一種遠見,是一種態(tài)度; 節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時尚!主持人:這份是我們班級的節(jié)約公約,下面就讓我們每位同學用心來讀一讀,表示愿意遵守節(jié)約公約,時刻約束自己的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

      五、回收廢品

      讓我們也行動起來,把我們收集的廢舊材料放進我們的廢品回收站吧。

      六、總結

      主持人:歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信——節(jié)約離我們一定不會遠!

      班主任:同學們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程、全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是“心動”,心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學的節(jié)約。讓我們攜起手來,節(jié)約,從我做起。

      第二篇:從我做起,節(jié)約,勤儉

      從我做起,節(jié)約,勤儉

      最近在微搏上看到一則故事——

      一企業(yè)派員去德國考察,先派到駐地的同事免不了要為其接風洗塵。在餐館里點了不少菜狼吞虎咽之后,晚餐很快就結束了。結果還有三分之一沒有吃掉,剩在桌面上。結完賬,出門沒走幾步,餐館里有人在叫他們。幾個白人老太太,在和飯店老板嘰哩呱啦說著什么,好像是針對他們的。說剩的菜太多,太浪費了。他們認為這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關你老太太什么事?

      為首的老太太立馬掏出手機,撥打著什么電話。一會兒社會保障機構的工作人員來了,問完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50歐元的罰款。這位工作人員收下罰款,鄭重地對他們說:“需要吃多少,就點多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒有理由浪費!”

      這則故事里的這句話深深觸動了我。在我們看來一個很富有的國家里,人們普遍有著這種意識。我們得好好反思:我們國家是個資源不算很豐富的國家,而且人口眾多,經過了改革開放這30年的發(fā)展,才剛剛基本解決了溫飽問題,在許多的落后欠發(fā)達地區(qū),甚至還有很多孩子連一頓象樣的飯都吃不上,但是在許多地方,許多場合,平時請客吃飯,剩下的總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔心被客人看成小氣鬼,就點很多的菜,反正都有剩,你不會怪我不大方吧。

      事實上,我們真的需要改變我們的一些習慣了,看到中央臺公益廣告中報道的中國人每年浪費在餐桌上的糧食夠兩億人吃一年,這個數字真的是震撼到我了,其實回想一下自己或身邊人平時在餐桌上的表現,莫不是如此,似乎已是見怪不怪了,在家里,餐館里,食堂里,食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?

      我們的父母在這方面其實已經給我們作出了最好的榜樣,他們那一代人,在油田開發(fā)建設的幾十年中吃過苦,挨過餓,他們深深懂得糧食意味著什么,懂得節(jié)約,不浪費一粒糧食,大家可能都會有這樣的經歷,現在條件好了,為了表達對父母的孝心經常會帶他們去飯館里吃點好的,換換口味,在餐桌上老人說的最多的話一定不是菜可口好吃,而是不要點太多菜,不要浪費,吃不完咱們打包帶走。很多時候做兒女的都覺的這樣做拉不下面子,剩點就剩點吧,帶回家多沒面子。咱不差那點錢。的確錢是你自己的,但資源是全社會的。我們應該養(yǎng)成這樣的公民意識,一個社會的最基本的意識之一。今年開始,新一屆的國家領導人上任伊始就提出了厲行節(jié)約,杜絕浪費的理念,并以身作則出行輕車簡從,就餐與基層同吃。為我們做出了很好的榜樣,節(jié)約、勤儉是我們中華民族的悠久傳統(tǒng)和美德,是一個民族立身之本,節(jié)約每一粒糧食,尊重農民的勞動價值,讓960萬平方公里的土地上的每一位公民都有飯吃,貧困地區(qū)的孩子不再挨餓,營養(yǎng)不良,讓他們和城里的孩子一樣在陽光下健康成長,這是我們民族崛起,實現偉大中國夢的重要前提。從現在開始,從我做起,教育孩子,節(jié)約,勤儉,有效合理的利用資源。

      第三篇:節(jié)約三項 從我做起

      節(jié)約三項 從我做起

      為深入貫徹中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,大力推進節(jié)約型校園建設,教育部日前下發(fā)《關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》,決定從今年起,在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學。

      《通知》要求,各地各學校要充分發(fā)揮課堂主渠道作用,將“三節(jié)”教育貫穿于國民教育全過程,用好修訂完善的大中小學德育和思政課教材,把“三節(jié)”的內容融入高校形勢與政策教育宣傳、中等職業(yè)學校及中小學德育課程教學等教育環(huán)節(jié)之中。增強教師教書育人和節(jié)約教育意識,在其他課程教學中也要深入發(fā)掘教育資源,有機融入“三節(jié)”教育。

      《通知》強調,各地各學校要引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣;要持續(xù)開展光盤行動,制訂防止餐桌浪費的具體辦法,普遍設立“學生文明就餐監(jiān)督員”,將節(jié)糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。各地各學校要動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學生養(yǎng)成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現象。各校要結合實際,制訂詳細的評價辦法,將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標,納入學生綜合素質評價。

      《通知》提出,全員參與“三節(jié)”體驗活動。各地各學校要組織學生開展與學齡段相適宜的形式多樣的體驗活動,組織學生到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的社會實踐基地,觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關研究性學習,組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調查;安排農業(yè)生產或生產實習等相關的體驗活動,讓學生獲得勞動的切實體驗,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣。

      “目前,我國糧價持續(xù)上升,仍有約3000萬人生活在貧困線以下,過著吃不飽、穿不暖的日子;今春西南地區(qū)的旱情,提醒我們水荒離我們并不遙遠;夏季高溫期的拉閘限電,告訴我們國家電力仍然緊張。作為服刑人員,我們倡議:珍惜水資源,請節(jié)約每一滴水,愛惜每一粒糧,節(jié)約每一度電,從我做起,從點滴做起……”8月20日,在河南省第二監(jiān)獄十二監(jiān)區(qū),全體服刑人員自發(fā)撰寫了一份“愛惜糧食,節(jié)水節(jié)電,愛惜點滴資源”的倡議書,并將其發(fā)表在監(jiān)獄《圖新報》上,倡議全監(jiān)服刑人員愛惜糧食,節(jié)約用水用電,愛惜點滴資源。

      眾所周知,水、電、糧是人類賴以生存、社會得以發(fā)展所必需的資源。尤其在近幾年,水、電等要素更是已經成為影響經濟社會快速發(fā)展的“瓶頸”,自然災害肆虐,致使許多地方出現糧食減產。2010年春,我國西南地區(qū)遭遇罕見的旱災,大地龜裂,河流干涸,許多地方出現人畜飲水困難;今夏,俄羅斯的森林大火已導致其全面禁止糧食出口,我們國內多地洪水肆虐,山洪暴發(fā),農作物絕收,糧價上漲,生產生活用水用電出現嚴重短缺。缺水缺電缺糧一度影響了國家的經濟建設和人民群眾的正常生活。

      作為正在監(jiān)獄改造的服刑人員,也時刻關注著國家的旱情、水情、災情,一顆顆囚子的心也與國家、人民的命運一起起伏、跳動。

      為進一步強化罪犯員的節(jié)約意識,遏制罪犯日常生活中的浪費現象,省第二監(jiān)獄十二監(jiān)區(qū)抓住機會,迅速行動,在監(jiān)區(qū)上下開展“愛惜點滴資源”的教育活動,監(jiān)區(qū)的服刑人員也積極響應號召,向全獄的服刑人員發(fā)出了“愛惜糧食,節(jié)水節(jié)電,愛惜點滴資源”的倡議。倡議書中提到:

      1、要切實增強節(jié)水節(jié)糧節(jié)電的意識,從自身的一點一滴做起。隨手關燈,不揭饃皮,關緊水龍頭。

      2、要加強節(jié)水節(jié)糧節(jié)電的宣傳,向身邊的人介紹節(jié)約用水,節(jié)約用電的方法,影響帶動更多的服刑人員投入到節(jié)水節(jié)糧節(jié)電行列中來,在監(jiān)獄營造“愛水惜糧,節(jié)電節(jié)能”的良好氛圍。

      3、對發(fā)現浪費水、糧、電的行為,要及時糾正、制止;要積極向干警舉報各種浪費行為,敢于同一切不良用水用電及浪費糧食行為作斗爭。

      服刑人員田杰(化名)在倡議書上鄭重簽下自己的名字后說:“服刑人員也是國家的一份子,我們雖然犯下了罪行,但是國家、政府、人民并沒有拋棄我們,給我們提供了那么好的改造條件,我們更應該響應監(jiān)獄號召,從現在開始積極行動起來,從身邊的點滴小事做起,節(jié)約每一滴水,省出每一度電,愛惜每一粒糧,以實際行動為國家分憂……”

      勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央總書記、國家主席習近平指出,要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代大學生,我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節(jié)約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園,同心共筑節(jié)約型社會!我們倡議:

      1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器;可用自然光時,就讓燈管“休眠”。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

      3.節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網絡傳輸,就少用紙質寄送;能借閱書籍,就不再新印;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

      4.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。

      親愛的老師、同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細水長流?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,積極行動起來,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德。讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣,成為一種校園的新風尚!節(jié)水節(jié)電節(jié)糧資料:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧倡議書就到這里結束了,同學們一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家的學習和生活有所幫助。

      第四篇:節(jié)約資源,從我做起

      “節(jié)約資源,保護環(huán)境,從我做起”

      主題班會活動

      活動目的:

      1.讓學生認識在自己的身邊有許多浪費資源的現象,了解這種行為的危害,懂得節(jié)約資源。號召廣大同學節(jié)約資源,從現在做起,從小事做起,以自己的實際行動來保護我們的地球。

      2.使學生了解保護環(huán)境的重要性,學習、了解基本的保護環(huán)境的常識。

      3.培養(yǎng)學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

      活動過程:

      一、導入話題

      合:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔、凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班隊課的主 題是“節(jié)約資源,保護環(huán)境,從我做起”。

      男:地球媽媽是偉大的,它孕育著世間萬物以及一切有靈性的生靈,所有的生物都在它那溫暖的懷抱中快樂地成長著。鳥語花香、綠草如茵、萬紫千紅、山清水秀,這是多么充滿詩情畫意的美好畫面??!但是現在呢?

      女:我們的家園發(fā)生了天翻地覆的變化,天空整天灰蒙蒙的,變 得越來越沉重,空氣中總是有一股異味,小溪變成了一條“污水河”,上面漂浮著各種各樣臭氣熏天的垃圾,空中再也看不到鳥兒的蹤影,馬路上汽車的“滴滴”聲持續(xù)不斷,許多土地逐漸荒漠化……這個世界一下子變得陌生,變得可怕。

      男:地球媽媽的身體上留下了一道又一道傷口,它日漸衰老,漸漸學會了哭泣。這時,大自然發(fā)怒了,水土流失、旱災、水災、酸雨無情地攻擊著人類,摧毀著人類,造成了無法彌補的損失。讓我們一起走進地球媽媽的傷口。

      二:國家環(huán)境現狀調查(展示幻燈片)

      女:是一個資源貧乏的國家。水、土地、森林,有色金屬、石油和煤炭的儲量都低于世界平均水平,其中,水資源僅為世界平均水平的1/4,土地資源為1/5。2003年,我國GDP總量達到11.58萬億元,消耗能源約16億噸煤、25噸石油、2億多噸鋼材、8億噸水泥。單位GDP于能源之比,日本為6%,美國為7%,歐盟為9%,而我國為21%。生活中各種浪費現象也是隨處可見:自來水龍頭跑、冒、滴、漏,全國2億多自來水用戶累加起來相當驚人;家用電器平時處于待機狀態(tài)。

      每戶相當于一盞15瓦到30瓦的長明燈,全國1年浪費掉100多億元電費,買賣購物不用籃子不用包,使用塑料袋后亂扔亂拋,浪費了資源,還造成污染;上海市一年用在洗車上的自來水超過1500萬立方米,相當于3個北京昆明湖的湖水。

      三:水資源

      女:同學們,你們知道嗎?我們中國每年要用掉五億多立方米水。但是,我們每人每天只要節(jié)約一滴水,一年就可以節(jié)約水65000噸,全世界就可以節(jié)約30萬噸水,一年就可以節(jié)約10950萬噸水。所以,我們一定要節(jié)約水資源。下面,誰能說說生活中浪費水的現象呢?(點學生回答)

      男:看來,在我們的生活中有很多人已經認識到節(jié)水的重要性了??墒怯行┤藚s仍然覺得水很平凡,浪費一些沒什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事:

      李師傅(收水費的管理員)(做敲門的動作):有人嗎? 小陳(這一家的主人):誰呀?

      李師傅:是我,收水費的老李。

      小陳:(開門,作歡迎狀)哦,李師傅呀!請進,快請進,您有什么事嗎?

      李師傅:我是來收這個月水費的。我們去看看水表吧!

      小陳啊,你自己這個月一共用了5立方水,如果都像你那樣用水,我們將來吃什么,喝什么,小伙子,不能像這樣浪費水了。

      小陳:唉!李師傅,沒辦法呀!你說,這洗菜作飯要用水,洗碗澆花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢!你說我該怎么辦?

      女:是?。⊥瑢W們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

      (點名回答怎么辦)

      男: 如果沒了水,世界會變成什么樣子?(欣賞圖片)

      合:同學們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節(jié)約用水?

      (齊聲回答“要”)

      四、其它浪費現象

      男:生活中不僅有浪費水的現象,還有浪費電的現象呢!

      女:的確是這樣,2010年用電量達4.7萬億千瓦,多么可怕的數字呀,那誰能說一說有哪些浪費電的現象呢?

      學生1:我在學校里就見過浪費電的現象,有些班級學生都放學了,教室里的燈還開著。

      學生2:是呀,這種現象我也見過,不過不是放學后,是在早上,教室里已經能看見黑板了,可是電燈還是亮著。

      學生3:我在家里也見過浪費電的現象,我的爸爸總愛熬夜看電視,看著看著就睡著了,這樣到天亮了電視還打著,我覺得這樣很浪費電。

      學生4:在我家也有浪費電的現象,我家的電腦即使沒人用,也整天整天地開著,我覺得這也是一種浪費電的現象。

      男:生活中的確有浪費水、電的現象,你還知道浪費其他資源的現象嗎?

      女:還有浪費糧食的現象啊!男:請同學們計算一下這道題: 每千克米約為34000顆,如果全國人民每天節(jié)約一粒米,一天能節(jié)約多少千克米呢?

      如果一個三口之家,每天吃1.5千克米,可以供這家人吃多少年?(展示幻燈片)

      男:請大家齊背《憫農詩》鋤禾日當午 預備齊:

      鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      女:我們現在的生活已經不會再為糧食問題而發(fā)愁了,為什么還要提倡勤儉節(jié)約呢?你們可曾想過,我們今天的幸福生活是怎樣得來的?這正是我們的祖祖輩輩以勤儉節(jié)約的精神,艱苦樸素的作風度過了戰(zhàn)爭時期、生活困難時期,堅持著這一傳統(tǒng)美德,在新時期創(chuàng)造了祖國的巨大成績??梢哉f:沒有昨天的節(jié)約,就沒有今天的富裕;沒有今天對勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚,也將不會有祖國明天的更加繁榮和富強。

      五:節(jié)約資源

      男:我們還要節(jié)約哪些資源,如何保護環(huán)境呢?(學生自由討論歸納)

      (1)我們還要節(jié)約每一度電,堅持做到隨手關燈、合理使用多媒體。我們每天的生活都離不開電。有了電,機器可以轉動,能織布,能灌溉;有了電,電燈會亮,收音機會響,電視機屏幕能出現圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報……電的用處多么么大呀,所以我們首先要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關掉。電腦不用也要關掉。另一方面還要注意用電安全。

      (2)我們要節(jié)約每一張紙,堅持做到作業(yè)紙雙面使用、多用手帕少用紙巾、把舊教科書送給有需要的小伙伴等;也可以把用過一面的紙,盡量翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹呀。

      (3)不使用一次性筷子。我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性木筷。

      (4)少用塑料制品?,F在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物被拋棄到大自然后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋;不使用不可降解的快餐盒;不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購買用紙包裝的物品;不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。六:倡議

      女:我們不能再浪費下去了!我號召同學們:從今天起,養(yǎng)成節(jié)約環(huán)保的好習慣,為了更好的明天一起努力!

      男:請大家欣賞幾組創(chuàng)意宣傳畫。

      女:請同學們跟我一起讀“節(jié)約資源創(chuàng)意書”。

      男:時間過得真快啊,轉眼間今天我們的班會到了尾聲,希望通過今天的活動,大家能提高環(huán)保意識,落實行動!

      合:同學們再見!

      第五篇:從我做起節(jié)約演講稿

      勤儉節(jié)約,從我做起

      盧麗紅

      尊敬的各位領導,青年朋友們:

      大家好!

      我叫盧麗紅,來自千佛繭絲綢公司,我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

      記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,今天,當我的女兒咿呀學語,整天像唱歌一樣反復念著老師教她的這句話時,我仿佛又回憶起小時候艱苦的歲月和日子。雖然比不上現在的孩子們幸福,但困難養(yǎng)成了節(jié)儉的良好習慣和品格,伴隨著我們一代又一代人成長,教育我們從小學到中學、大學,直到參加工作,也就成了人生最寶貴的精神財富。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,顯得意味深長。

      最近有兩條新聞不知道大家注意了沒有。一條消息說,中國已經成為全球最大鉑金消費國;另一條新聞說,遼寧省沈陽市某商廈使用90塊、共重270千克的純金磚“鋪”成了一條“黃金大道”,“黃金大道”長約15米,使用的黃金展品總價值達3500萬元。聯(lián)想到許多中國人在國外旅游時瘋狂購物,把各種名牌從頭到腳一穿到底,把平時不戴的名表鉆戒全部戴在身上,在高級酒店、名牌時裝店里吆五喝六,一擲千金,在美國、加拿大各大城市購買豪華別墅。一轉眼,仿佛中國人真的富了!富到可以成為全球最大的鉑金消費國,富到可以把3500萬元鋪在路上任人踐踏,可以變成了世界上最有錢最能消費的群體。改革開放20多年,我們仿佛從一個落后國家變成了超英趕美的富人國家。是真的嗎?實際情況真有那么富嗎?沒有,其實我們還天天聽到:在高校里有300萬貧困大學生,占大學生總數的25%以上;在廣大農村地區(qū),有2900萬絕對貧困人口,如果加上每天生活費不足2美元的低收入貧困人口,中國-1-

      則有將近1個億的貧困人口,也就是說,13個中國人中,就有一個是貧困人口。當今世界,很多西方發(fā)達國家的人均年收入早已過萬甚至幾萬美元,而我們,不過剛剛越過1000美元的“溫飽線”。

      艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。難道我們就應該這么奢侈下去嗎?我們有資格奢侈嗎?

      今年以來,從中央到地方,從南到北,從國家領導人、專家學者,到普通老百姓,談論最多的話題,恐怕就是建設節(jié)約型社會,發(fā)展循環(huán)經濟,實現可持續(xù)發(fā)展了。一時間,石油緊張、各種物資緊張,我們13億人口的大國已成了世界上最龐大、增長最快的資源消耗國,而我們人均資源占有量不足世界人均1/5。所以,我們發(fā)展經濟就需要滿世界到處尋找資源,而我們尋找資源就有可能打破世界習慣性的資源平衡,再有可能就會因為資源而導致戰(zhàn)爭。為了中國的可持續(xù)發(fā)展,為了來之不易的經濟社會環(huán)境,我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德,那就是節(jié)約。是呀,節(jié)約。我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究并不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當成貧窮的表現。當攀比成風、豪華裝修、華貴的禮品滿天飛的時候,不僅個人和家庭的浪費比比皆是,城市建設更是貪大求洋,汽車消費追求豪華型、大排量,住房消費追求大面積、高標準,產品過分包裝,搞活動講究排場、大吃大喝,甚至追求極致到了要把黃金鋪在路上!踐踏來之不易的財富,是更加恐怖的浪費!

      由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實令人對日本人感到驚訝,對日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一

      只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;每次開會前貼出告示,告訴與會者一秒鐘值多少錢,然后再乘以開會時間,這就是開會成本;四川豐田公司的老總,來四川三、四年,辦公室里用的桌椅板凳,還是在二手市場里廉價買來的┄┄這樣的事例在豐田公司數不勝數。有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點點浪費嗎?但是,對于豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

      由此,我還想到了雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事績,他用舊木板釘了一個“節(jié)約箱”,把出差途中撿到的破銅爛鐵、邊角料、螺絲釘裝進去,成了日常生活中的“百寶箱”,多次被評為“節(jié)約標兵”。50年代的共和國英雄、勞動模范,鞍鋼的普通工人孟泰,把用舊了更換下來的配件收集起來,從一根根鐵線、一顆顆螺絲釘算起,回收了上千種材料,撿回上萬個零備件,這些材料全部用在修復煉鐵高爐上,使鞍鋼最早修復的三座高爐沒花國家一分錢。

      同豐田公司的員工相比,我們的身份是一樣的,但是節(jié)約意識卻反差很大。同雷鋒同志、孟泰同志相比,我們的角度是一樣的,但是我們卻丟掉了祖輩們繼承千年的傳統(tǒng)美德?;叵胛覀冊诠ぷ骱蜕钪校欠褡⒁夤?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;很多工作活動經費使用時大手大腳;電腦長時間開啟無人工作;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯(lián)系,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發(fā)短信而不是打電話……,為什么在公司里卻忽略了這些細節(jié)?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業(yè)中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,并形成一種觀念。

      作為企業(yè)員工,我們應該大力發(fā)揚雷鋒精神和孟泰精神,在平時的工作中,嚴格執(zhí)行各項節(jié)約制度,努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識,大到壓縮各種經費的開支,小到一次性紙杯的使用,都要樹立勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節(jié)約真正成為一種習慣,形成一種時尚。企業(yè)的節(jié)約不僅僅只是廠長一個人的事情,更是每位員工共同的責任,每一滴水、每一度電、都關系到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節(jié)約意識,做什么事講排場,擺闊氣,鋪張浪費,不珍惜資源,不珍惜時間,讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,并任其蔓延,我們取得再大的成績也將毀于一旦。

      一位水資源專家曾說“人類的最后一滴水將是你的眼淚”。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,聚沙成塔,集腋成裘。勤儉節(jié)約,從我做起,說起來容易,做起來難。企業(yè)是節(jié)約型社會建設的重點,青年是節(jié)約型社會建設的生力軍和突擊隊。今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立資源意識和節(jié)約意識,“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一杯水、每一度電、每一升油,從一點一滴的小事做起,積極參與到節(jié)約型企業(yè)建設中來,只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約,才能降低生產成本,企業(yè)才能興旺發(fā)達,社會才會更加和諧美好。

      當然了,節(jié)約時間是創(chuàng)建節(jié)約型社會的重要內容,我也應該遵守節(jié)約的誓言。我的演講完了,謝謝大家!

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