欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      做遵紀(jì)守法心得體會(推薦5篇)

      時間:2019-05-11 23:40:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《做遵紀(jì)守法心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做遵紀(jì)守法心得體會》。

      第一篇:做遵紀(jì)守法心得體會

      做遵紀(jì)守法心得體會

      篇一:遵紀(jì)守法心得體會通過這段時間的學(xué)習(xí),我意識到:

      一、自己對于反腐倡廉遵紀(jì)守法的重要性認(rèn)識不足;

      二、區(qū)分腐敗現(xiàn)象的能力尚有所欠缺;

      三、對相關(guān)規(guī)章制度理解有待加強。因此,我認(rèn)識到,應(yīng)當(dāng)在自己以后的工作當(dāng)中,認(rèn)真總結(jié)案件回頭看中的一些案例,引以為戒,做到前事不忘后事之師,嚴(yán)格督促自己的做法,嚴(yán)格遵循各項規(guī)章制度和法令法規(guī),為促進信用社的各項工作得到健康的成長做出自己的貢獻。改革開放30年的成長,我信用社的經(jīng)濟、文化以及黨風(fēng)建設(shè)等各地方都站在了一個新的歷史起點上,從新的歷史起點出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利,必須以科學(xué)成長觀為指導(dǎo),堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以改革創(chuàng)新的精神推動反腐倡廉建設(shè)。第一,堅定反腐敗斗爭的信心和決心。正確認(rèn)識形勢,是深入開展反腐敗斗爭的基礎(chǔ)和前提。對于當(dāng)前的反腐敗斗爭形勢,我們必須看到兩個地方:一是成效比較明顯,必須堅定信心。通過這些年來反腐敗斗爭的深入開展,腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制,員工違紀(jì)案件有所減少,人民群眾的滿意程度提高,要繼續(xù)堅定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認(rèn)識到,形勢仍然嚴(yán)峻,必須堅定信心。我信用社正處在高速成長的起步階段,腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨不少新情況新問題。我們要充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,既要樹立憂患意識,增強緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。第二,將案件回頭看中的違規(guī)犯法案例作為前車之鑒。通過案件回頭看的學(xué)習(xí),結(jié)合我信用社之前發(fā)生的一些案例,認(rèn)真總結(jié)當(dāng)中的過程、緣故及教訓(xùn):缺乏精神文明的學(xué)習(xí),未能意識到信用社各種規(guī)章制度的重要性,一味沉溺于物質(zhì)生活的享受,私欲膨脹,從而背棄職業(yè)操守,偏離正確的人生觀和價值觀方向,以手中的權(quán)力當(dāng)做謀私謀利的工具,通過收受賄賂,權(quán)力私相授受,逐漸成為貪得無厭,腐化墮落的貪污罪犯,前事不忘后事之師,通過對這些案例的學(xué)習(xí),給我扎實的上了一課,應(yīng)當(dāng)加強個人的精神文明建設(shè),提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),提升對糖衣炮彈的抵抗力,努力學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,并積極運用到自己的工作生活當(dāng)中,時時刻刻提醒自己工作的宗旨是“為三民服務(wù)”,堅持“以社為家。社興我榮”的思想,提高自我約束能力和自身警省能力,堅持把好權(quán)力關(guān),金錢關(guān),人情關(guān),杜絕任何形式的腐敗做法。第三,以改革創(chuàng)新精神推動反腐倡廉建設(shè) 當(dāng)前反腐倡廉建設(shè)面臨不少前所未有的新情況新問題,層出不窮的腐敗做法令人防不勝防,形勢需要我們用新的眼光審視、判斷和分析,以改革創(chuàng)新精神加強反腐倡廉遵紀(jì)守法的各項工作;創(chuàng)新工作思路和方法辦法,實現(xiàn)信用社各項工作陽光運營,在加強監(jiān)督上要有新措施,在查辦案件上要有新動作;創(chuàng)新體制機制,在堅決懲處腐敗的同時,更加注重治本,注重預(yù)防,注重制度建設(shè),實現(xiàn)體制、機制和制度的創(chuàng)新,不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成就。

      篇二:2016教師遵紀(jì)守法心得體會 2016教師遵紀(jì)守法心得體會 教師遵紀(jì)守法心得體會為大家整理作為人民教師,遵紀(jì)守法的重要性以及如何做,才能成為一名優(yōu)秀的人民教師,下面是小編整理的教師遵紀(jì)守法心得體會三篇 教師遵紀(jì)守法心得體會一 國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),才能社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的人認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。學(xué)校也有學(xué)校的”法”,學(xué)校里的”法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀(jì)校規(guī)。他們忽視校紀(jì)校規(guī),影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。現(xiàn)如今違法犯紀(jì)已成為我國嚴(yán)重的社會問題之一,學(xué)法、懂法、守法、用法,勢在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻,他就有多大價值。在這個意義上,做一個懂得遵紀(jì)守法的人并不”吃虧”。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象,如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。這樣,你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人,你就容易得到別人的關(guān)心,從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此,我們要從生活點滴做起,樹立正確的榮辱觀。學(xué)好教師守則,做優(yōu)秀教師;學(xué)好公民道德,做表率公民。教師的職責(zé)是教書育人,要教好書,育好人,就必須遵紀(jì)守法。一個教師,如果不檢點自己的行為,那么對他的學(xué)生也一定會有潛移默化的影響。作為教師,你的一舉一動、一言一行,學(xué)生都看在眼里,記在心里。你若行不正,坐不穩(wěn),怎能要求學(xué)生行得正,坐得穩(wěn)嗎?要想要求學(xué)生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一舉一動都牽動著眾多的人,你得為大家作表率,身體力行。在學(xué)校,你得做一個好老師;在家里,你得做一個好家長;在社會,你得做一個好公民。只有這樣,你才能對得起教育,對得起國家,對得起人民?!币允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾聲r代的人民教師 教師遵紀(jì)守法心得體會二 做為公民,必須遵紀(jì)守法,而做為教師,應(yīng)做遵紀(jì)守法的楷模。“三學(xué)三做”活動,規(guī)定教師學(xué)好法律法規(guī),做守法公民;學(xué)好教師守則,做優(yōu)秀教師;學(xué)好公民道德,做表率公民。教師的職責(zé)是教書育人,要教好書,育好人,就必須遵紀(jì)守法。一個教師,如果不檢點自己的行為,如果經(jīng)常打牌賭博,如果胡作非為,那么他的學(xué)生也一定會違法亂紀(jì)。試想,學(xué)生看到你在亂來的時候,他們勢必會仿效之,這時,你要想管好他們,談何容易!很多場合,我們當(dāng)教師的,如果行為不正,那么他的學(xué)生就一定會亂套。身為一個教師,隨意曠課,學(xué)生能不效仿嗎?身為一個教師,經(jīng)常打牌賭博,學(xué)生能不進三室一廳嗎?身為一個教師,亂搞兩性關(guān)系,學(xué)生能不早戀嗎?......我們不是常說”做學(xué)生的表率”嗎?你的一舉一動、一言一行,學(xué)生都看在眼里,記在心里。你若行不正,坐不穩(wěn),怎能要求學(xué)生行得正,坐得穩(wěn)嗎?要想要求學(xué)生做好人,你得事先做好人。很多單位,現(xiàn)在打牌成風(fēng)。我們到街道上走一走,隨處都可看到打牌的。教師隊伍中,打牌的人也比比皆是。不少人,由于打牌賭博,誤了工作,誤了前程,毀掉了一生。z縣教育局關(guān)于《在教師中開展”三學(xué)三做”活動的決定》就顯得非常及時。做為人民教師,就必須懂法、守法,必須做遵紀(jì)守法的楷模。別人打牌,你連看都不要看;別人賭博,你得避而遠之,千萬千萬不要參與其中。因為你的學(xué)生,你的家長在關(guān)注著你。你的一言一行,一舉一動都牽動著眾多的人,你得為大家作表率,身體力行。在學(xué)校,你得做一個好老師;在家里,你得做一個好家長;在社會,你得做一個好公民。只有這樣,你才能對得起教育,對得起國家,對得起人民。大家不是非常羨慕教師這門職業(yè)嗎?”教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”,”教師是人類靈魂的工程師”已經(jīng)深入人心。三尺講臺,閃耀著光輝。當(dāng)教師就得當(dāng)一名好教師,就得受到人們的普遍尊重。要想成為一名光榮的人民教師,不遵紀(jì)守法能行么? 教師遵紀(jì)守法心得體會三 對我們大多數(shù)人來說,”教師”這個稱號是我們謀生、賴以生存的一個職業(yè)。教師通過自己的工作、勞動,獲取相應(yīng)的報酬,從經(jīng)濟與名譽上體現(xiàn)自己的人生價值。一個教師如果能遵紀(jì)守法,關(guān)心、愛護、幫助每一個學(xué)生,比較好地完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),應(yīng)該是一個稱職的老師,也可以說是一個好老師。但時代在進步,環(huán)境在變化、社會與家長對教師的期望與要求也在不斷提高,”好老師”的標(biāo)準(zhǔn)在提升,內(nèi)涵在擴展。說實在,現(xiàn)在要成為一個讓學(xué)生、家長廣泛贊譽的好老師的確不易。因而我們每位教師不應(yīng)把眼光只停留在自己本職的教學(xué)任務(wù)上,停留在學(xué)校內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,服務(wù)于社會的進步與滿意上。首先,好老師應(yīng)該有先進的教育理念和崇高的教育理想。教育理念是完善教育過程,提升教學(xué)水平的基礎(chǔ)。而高尚的思想情操,則是我們不斷克服困難、勇于挑戰(zhàn)未來的動力源泉。因而師德建設(shè)是提升教師形象,教師發(fā)展的關(guān)鍵所在。其次,好教師必須能夠在教學(xué)效果上比別人高一點,在教育教學(xué)過程中更具感染力,能夠使教、學(xué)兩方面在愉快的心情上互相配合,順利完成教育教學(xué)的任務(wù)。再次,教師無論校內(nèi)、還是校外,都應(yīng)當(dāng)有較強的責(zé)任心、較好的心態(tài),和良好的行為意識。這是教師職業(yè)道德的要求,也是黨和社會對教師提出的希望,更是每個教師自我發(fā)展所必備的素質(zhì)。教師難當(dāng),做一個好教師更是不易,每位教師應(yīng)有成為一個好教師的欲望,自覺地向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中不斷完善、提升自己,無愧于”人民教師”的光榮稱號。教師遵紀(jì)守法心得體會相關(guān)推薦: 部隊遵紀(jì)守法心得體會 企業(yè)遵紀(jì)守法心得體會 教師愛崗敬業(yè)演講稿

      篇三:知法守法心得體會(1)銀行員工知法守法敬法心得體會 黨的十八屆四中全會首次以全面推進依法治國為主題,明確了建設(shè)社會主義法治國家的基本方略和戰(zhàn)略目標(biāo),不僅為我們?nèi)婀串嬃朔ㄖ沃袊ㄔO(shè)的宏偉藍圖,更是為我們今后工作提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)、新高度。做為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八屆四中全會精神,帶頭依法行政,爭做懂法、畏法、守法的先行者,為加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治國家做出我們應(yīng)有的貢獻。懂法是依法行政的基礎(chǔ)。不懂法就不知畏法,不畏法就不會依法。當(dāng)前之所以會有很多亂為、擾法、違法事件發(fā)生,就是我們個別領(lǐng)導(dǎo)干部法治觀念淡薄、特權(quán)思想嚴(yán)重、目中無法。有人信奉“權(quán)大于法”的信條,以權(quán)代法、以權(quán)壓法;有人持有“法有例外”的觀念,認(rèn)為自己是黨員干部,身份特殊,在法律面前可以享有特權(quán);有人心懷“法不責(zé)眾”的僥幸,看著別人觸摸法律的紅線,也心安理得“隨大流”。殊不知,正是因為少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部將黨紀(jì)法律作為束之高閣的擺設(shè),當(dāng)作為了個人私利可以隨意揉捏的橡皮泥,敗壞了黨和政府的形象,透支了人民群眾的信任,最終作了最壞的示范。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,要做到依法行政,必須樹立法治理念,一定要對法律懷有敬畏之心,始終堅持法律面前人人平等、法律面前沒有特權(quán)、法律約束沒有例外的原則,牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念,帶頭學(xué)法、知法、尊法、守法,帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,想問題、作決策、辦事情,都要時刻繃緊法治這根弦,做到心中有法、慮必及法、行必依法,不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。畏法是依法行政的前提。畏法,對我們黨員干部來說,就是要做到“法無授權(quán)不可為”,是“把權(quán)力關(guān)進籠子”的另一種表述。然而,在現(xiàn)實生活中,“法無授權(quán)不可為”說起來容易、做起來難,一些地方政府或部門的行為及出臺的規(guī)定,不少都是“法無授權(quán)”而為之,甚至沒有對其“合法性”進行調(diào)研論證。雖然政府初衷良好、目的正確,但出臺的規(guī)定于法無據(jù),即合理不合法,容易造成群眾的不理解,或給個別別有用心之人制造混亂以借口,形成新的社會矛盾。因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要時刻把自己的言行、決策置于法律約束之內(nèi),在作出任何決策或形成某項決議時,都必須取得法律授權(quán),于法有據(jù),以保證權(quán)力在法律框架內(nèi)運行。反之,如果我們作出的決策沒有明確的法律規(guī)定,但只要我們的決策符合群眾意愿,有利于縣域經(jīng)濟的科學(xué)發(fā)展,我們也不能因法無明文要求而不去作為,而是要出于公心、出于國利,在不違法、違紀(jì)的前提下,即便法無授權(quán)也要在自己的職權(quán)范圍內(nèi)勇于探索創(chuàng)新,大膽做出的決策,并在一定范圍內(nèi)召開民調(diào)會、聽證會,廣泛聽取社會各界的意見建議,力求決策的科學(xué)化、正確化。守法是依法行政的核心。守法,是每個黨員干部“其身正、不令而行”的關(guān)鍵核心,是對“法定職責(zé)必須為”的重申和強調(diào)。隨著依法治國方略的全面推進,政府權(quán)責(zé)統(tǒng)一、法定職責(zé)必須為逐漸成為越來越多領(lǐng)導(dǎo)干部的共識。但是我們也應(yīng)看到,隨著反腐敗工作的深入開展以及政府簡政放權(quán)的推進,實踐中出現(xiàn)了一些與法定職責(zé)必須為相違背的情況,“為官不為”就是典型的表現(xiàn)。這不僅影響政府職能的履行,也是對國家利益、社會公共利益和管理相對人利益的不負(fù)責(zé)任,對政府公信力乃至對全社會信法、尊法、守法都將產(chǎn)生負(fù)面影響。如何避免個別領(lǐng)導(dǎo)干部“該為不為”或“不為想法去為”現(xiàn)象的發(fā)生,四中全會關(guān)于“法定職責(zé)必須為”的相關(guān)制度設(shè)計,都提出了明確而具體的要求。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須要加強法治學(xué)習(xí)和宣傳教育力度,強化機關(guān)工作人員權(quán)責(zé)一致的法治意識,進一步完善權(quán)力制約監(jiān)督體系和嚴(yán)格的問責(zé)機制,強化擔(dān)當(dāng)意識,不能籍口一項決策或工作無明文規(guī)定,或者政策界限不清晰,就不去作為,做太平官。而是從工作實際出發(fā),在職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該做到的就要努力去做,既要有擔(dān)當(dāng)又要正確厘清憲法、法律為先的原則,讓“為官不為者”為他們的行為付出法律代價,從根本上扭轉(zhuǎn)“為官不為”行政亂象發(fā)生,進而促使各級黨員干部履職盡責(zé),保證依法行政。(2)銀行員工知法守法敬法心得體會 為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,營造學(xué)法律法規(guī)、學(xué)規(guī)章制度、學(xué)業(yè)務(wù)知識的良好氛圍,全面推進從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行,近日,農(nóng)業(yè)銀行浙江省麗水市青田縣支行積極開展“知法·守法·敬法”案例警示教育活動。該行加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立以一把手為組長的案例警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合實際制定案例警示教育活動實施方案,細(xì)化日程安排,確保有序推進活動的開展。同時,召開案例警示教育動員大會,對案例警示教育進行動員部署。在宣傳教育方面,該行精心制作包括重要案防制度、《刑法》中與銀行從業(yè)人員密切相關(guān)的罪名,和服刑人員悔過書摘錄等內(nèi)容的學(xué)習(xí)展板,組織員工進行教育圖片展覽警示教育,并邀請檢察院工作人員進行了“農(nóng)行廉政夜話”為主題職務(wù)犯罪預(yù)防專題講座,進一步增強員工紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和法律意識。此外,該行還要求做好三個結(jié)合。一是與“兩學(xué)一做”教育活動相結(jié)合,組織廣大黨員學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,喚醒黨章意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和組織意識。二是與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況的年度考核相結(jié)合,活動的質(zhì)量和效果將作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況的年度考核內(nèi)容。三是與案件防范工作相結(jié)合,通過案防制度解讀和經(jīng)典案例警示,增強員工拒腐防變的思想道德防線,杜絕案件隱患。并且整理,僅為查考。2016年銀行人員知法守法敬法心得體會(1)銀行人員知法守法敬法心得體會 為不斷強化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育,提升全行員工守法意識和素質(zhì),近期,農(nóng)行賀州分行在全行開展“知法·守法·敬法”警示教育活動,通過強化“三結(jié)合”,切實推動全行員工認(rèn)真學(xué)習(xí)展板、圖冊、警示錄,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)制度流程,進一步確保學(xué)習(xí)教育取得實效?!?2016年銀行網(wǎng)點負(fù)責(zé)人知法守法敬法心得體會 第1篇:銀行網(wǎng)點負(fù)責(zé)人知法守法敬法心得體會 2015年5月13日,湖濱農(nóng)商銀行召開“學(xué)法用法、知法守法”法律知識競賽活動動員大會,重點傳達銀監(jiān)分局的“學(xué)法用法、知法守法”法律知識競賽活動會議精神,并對認(rèn)真開展此項活動進行了全面動員。此次會議由副行長主持,200余名干部員工參加了此次動員會。農(nóng)行員工知法守法敬法心得體會(1)2016年5月20日,農(nóng)行陜西營業(yè)部正式啟動“知法·守法·敬法”案例警示教育活動。據(jù)了解,該部開展警示教育活動,是落實從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求的有效途徑,是強化內(nèi)控管理、遏制各類案件和違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)生的現(xiàn)實需要,是提升員工法治素養(yǎng)、合規(guī)觀念的必然要求?;顒訛闀r 農(nóng)行知法守法敬法心得體會(1)農(nóng)業(yè)銀行江蘇分行不斷推進“依法治行”工作,年初以來,相繼被評為江蘇省“五五”普法先進單位、省級機關(guān)“萬人學(xué)法”競賽先進單位,并被江蘇省銀行業(yè)協(xié)會評為“度江蘇銀行業(yè)普及金融知識萬里行活動”先進單位。

      第二篇:做遵紀(jì)守法好少年心得體會

      學(xué)習(xí)作為一種獲取知識交流情感的方式,下面就是小編給大家?guī)淼淖鲎窦o(jì)守法好少年心得體會,希望能幫助到大家!

      做遵紀(jì)守法好少年心得體會一

      為不斷強化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育,提升全行員工守法意識和素質(zhì),近期,農(nóng)行賀州分行在全行開展“知法·守法·敬法”警示教育活動,通過強化“三結(jié)合”,切實推動全行員工認(rèn)真學(xué)習(xí)展板、圖冊、警示錄,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)制度流程,進一步確保學(xué)習(xí)教育取得實效。

      集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。以部門、網(wǎng)點為單位,制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃及時間表,組織員工集中學(xué)習(xí)?;顒悠陂g,每月至少組織一次集中學(xué)習(xí),每名員工累計參加集中學(xué)習(xí)時間不少于1個工作日,并做好學(xué)習(xí)記錄。同時根據(jù)員工不同的崗位職責(zé),合理安排員工自學(xué),制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記。積極鼓勵和引導(dǎo)員工在學(xué)習(xí)中思考,對照規(guī)章制度,結(jié)合典型案例,反思在經(jīng)營管理、業(yè)務(wù)操作、盡職履責(zé)中存在的問題、偏差和不足。

      撰寫體會與交流互動相結(jié)合。學(xué)習(xí)期間,每名員工要結(jié)合自身崗位職責(zé)及學(xué)習(xí)情況,撰寫不少于一篇心得體會,并根據(jù)崗位職責(zé)規(guī)范字?jǐn)?shù)。同時,通過座談會、研討會、宣傳欄或經(jīng)管網(wǎng)上刊載等多種形式,組織員工結(jié)合自身崗位實際,說感想、談體會,加強交流溝通,共同學(xué)習(xí)提高。并針對展板、圖冊、警示錄中展示的典型案例,認(rèn)真剖析風(fēng)險隱患和薄弱環(huán)節(jié),淺談如何做到依法經(jīng)營、合規(guī)操作。

      內(nèi)部教育與外部教育相結(jié)合。由紀(jì)委書記上警示教育課,認(rèn)真剖析本行近年來發(fā)生的各類案件和重大違規(guī)問題,研究梳理內(nèi)控管理中存在的突出問題與薄弱環(huán)節(jié),分析原因,查找漏洞,追根溯源,督促相關(guān)部門從制度、體制、機制上進行完善。同時,通過邀請當(dāng)?shù)毓珯z法人員授課、組織干部員工參觀監(jiān)獄或違法警示教育基地等方式,提升警示教育效果,教育引導(dǎo)廣大干部員工牢固樹立法治觀念,做到知敬畏、守規(guī)矩。

      做遵紀(jì)守法好少年心得體會二

      王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委三次全會上指出,紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要堅持以法治思維和法治方式反對腐敗,提高依紀(jì)依法懲治腐敗的能力。當(dāng)前,長沙市提出了建設(shè)“廉潔長沙”的目標(biāo),紀(jì)檢監(jiān)察干部必須爭當(dāng)學(xué)法敬法守法用法的表率,打造一支過硬隊伍,才能理直氣壯監(jiān)督別人,為“廉潔長沙”建設(shè)保駕護航。

      爭當(dāng)學(xué)法知法的表率。

      法律是社會秩序的保障,是一種寶貴的軟實力。實踐證明,只有把法律法規(guī)學(xué)好了、裝進腦子了,才能轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的行為規(guī)范和工作準(zhǔn)則,做到依法決策、依法行政和依法執(zhí)紀(jì)。當(dāng)前,一些黨員干部包括少數(shù)紀(jì)檢監(jiān)察干部,法治觀念相對淡薄,還在以人治的眼光看待法治、以人治的思維研判法治、以人治的方式實施法治,顯然不符合依法治國、依法執(zhí)紀(jì)的要求。作為肩負(fù)監(jiān)督使命、維護黨紀(jì)政紀(jì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,更應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法,突出抓好黨章、行政監(jiān)察法、紀(jì)律處分條例等的學(xué)習(xí),提高依法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的水平。要注重打造學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型機關(guān),把法律知識學(xué)習(xí)作為干部考核、選拔、任用的重要依據(jù),營造比學(xué)趕超的學(xué)法氛圍。

      爭當(dāng)敬法畏法的表率。

      美國法學(xué)家伯爾曼說:“法律必須被信仰,否則形同虛設(shè)?!睂Ψǖ男叛龈囿w現(xiàn)在對法的敬畏。只有對法律心存敬畏,才能“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì)。一要內(nèi)化為一種信仰。法律是公平、正義、道德、倫理的化身,是人類對理想境界和美好生活向往與追求的具體體現(xiàn)。紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)懷著一顆忠實、誠懇的心,帶頭崇敬法律,體味法律的含義和真諦,以自身對法的敬畏引導(dǎo)人們相信法律、依賴法律、信仰法律。

      二要演化為一種文化。紀(jì)檢監(jiān)察干部在對待法律、執(zhí)行法律上應(yīng)該充分考慮社會民眾的需求和感受,尊重社會習(xí)慣和傳統(tǒng)基因,讓敬法畏法形成良好風(fēng)氣。三要羽化為一種理性。對法的敬畏不是縛住手腳畏首畏尾,不是不思進取的循規(guī)蹈矩,而是政治上的成熟穩(wěn)健,是應(yīng)有的胸襟和作風(fēng)。時刻敬畏法律,做事就有尺度,行為就有規(guī)范,就會自覺用法律法規(guī)和規(guī)章制度約束自己,在工作生活中做到有所為有所不為,使自己始終保持公道正派的品質(zhì),堅守清正廉潔的操守。

      爭當(dāng)依法用法的表率。

      紀(jì)檢監(jiān)察工作政治性、政策性和業(yè)務(wù)性強,依法執(zhí)紀(jì)是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。一要養(yǎng)成依法用法習(xí)慣。強化依法執(zhí)紀(jì)意識,嚴(yán)格按照法定職責(zé)、法定權(quán)限和法定程序開展工作,既要在了解的基礎(chǔ)上用全、在熟悉的基礎(chǔ)上用準(zhǔn),又要在精通的基礎(chǔ)上用活。二要堅持依法依規(guī)辦案。對紀(jì)檢監(jiān)察干部來說,“違紀(jì)違法”是“高壓線”,碰不得;“違規(guī)辦案”是“地雷陣”,踩不得。要嚴(yán)格按照“事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備”的要求,堅持加大辦案力度與依紀(jì)依法查辦案件相統(tǒng)一,力求法紀(jì)、政治和社會效果的統(tǒng)一。三要準(zhǔn)確定位依法辦事。按照“三轉(zhuǎn)”要求,重新審視和準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察工作的定位,即“監(jiān)督的再監(jiān)督”、“檢查的再檢查”、“執(zhí)法的再執(zhí)法”,把握重點,突出主業(yè),嚴(yán)格按照黨章和行政監(jiān)察法的規(guī)定辦事,加快推進職能、方式和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

      爭當(dāng)守法護法的表率。

      執(zhí)紀(jì)當(dāng)先守紀(jì),正人必先正己。法律是人們最起碼的行為規(guī)范,也是紀(jì)檢監(jiān)察干部必須帶頭遵守的行為準(zhǔn)則和基本底線。首先,要摒棄特權(quán)思想。信任不能代替監(jiān)督,紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督別人的同時也要主動接受監(jiān)督,堅決克服特權(quán)思想,反對特權(quán)行為和特權(quán)現(xiàn)象,將自己置于法律約束之中和群眾監(jiān)督之下,不當(dāng)特殊公民,自覺地?zé)o條件地遵守法律。其次,要帶頭遵紀(jì)守法,要求別人做的自己帶頭做,要求別人不做的自己首先不能越雷池半步。第三,要敢于捍衛(wèi)法律。己正方能正人。紀(jì)檢監(jiān)察干部該碰硬時必須堅決碰硬,對違背原則和明顯有問題的事情要敢于說不,堅信邪不壓正,勇于并善于排除干擾和阻力,真正做黨紀(jì)國法的有力“捍衛(wèi)者”和經(jīng)得起考驗、戰(zhàn)斗力強的反腐“鐵軍”。

      做遵紀(jì)守法好少年心得體會三

      近日,農(nóng)行海寧市支行扎實推進“知法、守法、敬法”案例警示教育活動,在全行上下營造學(xué)法律法規(guī)、學(xué)規(guī)章制度、學(xué)業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。

      全體員工學(xué)習(xí)《海寧市支行知法、守法、敬法案例警示教育活動實施方案》等文件,對方案中相關(guān)內(nèi)容和工作要求進行解讀,將反面案例與正面教育相結(jié)合,從自身、家庭、單位的角度出發(fā),分析違法的慘痛教訓(xùn),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      該行相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,要通過全員學(xué)規(guī)章制度和法律法規(guī)來引導(dǎo)廣大員工增強法治觀念和合規(guī)意識,也要通過對典型案例的解讀和警示,讓員工從中受警醒、明底線、知敬畏,以杜絕思想隱患,提升員工守法意識和素質(zhì)。

      該行切實把本此教育活動與兩學(xué)和一做學(xué)習(xí)教育及員工的“雙四十個嚴(yán)禁”學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,制定分步實施計劃,認(rèn)真落實,加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,取得良好效果。

      做遵紀(jì)守法好少年心得體會四

      我要說的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

      有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護自由。如果當(dāng)你走進圖書室,里面靜悄悄的。對于讀書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀(jì)律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這文明就消失了。

      同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。

      同學(xué)們,我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀(jì)守法。一名學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生!

      做遵紀(jì)守法好少年心得體會五

      在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

      回首新中國跨越半個世紀(jì)的發(fā)展歷程,以*為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。以*為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ);以江總書記為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現(xiàn)在總書記以科學(xué)發(fā)展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。

      提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

      我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明喬中人。

      不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      第三篇:做遵紀(jì)守法的好老師心得體會

      做遵紀(jì)守法的好老師心得體會

      國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),才能社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。

      什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的人認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。

      學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀(jì)校規(guī)。他們忽視校紀(jì)校規(guī),影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。現(xiàn)如今違法犯紀(jì)已成為我國嚴(yán)重的社會問題之一,學(xué)法、懂法、守法、用法,勢在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻,他就有多大價值。在這個意義上,做一個懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象,如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。

      這樣,你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人,你就容易得到別人的關(guān)心,從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此,我們要從生活點滴做起,樹立正確的榮辱觀。學(xué)好教師守則,做優(yōu)秀教師;學(xué)好公民道德,做表率公民。

      教師的職責(zé)是教書育人,要教好書,育好人,就必須遵紀(jì)守法。一個教師,如果不檢點自己的行為,那么對他的學(xué)生也一定會有潛移默化的影響。作為教師,你的一舉一動、一言一行,學(xué)生都看在眼里,記在心里。你若行不正,坐不穩(wěn),怎能要求學(xué)生行得正,坐得穩(wěn)嗎?要想要求學(xué)生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一舉一動都牽動著眾多的人,你得為大家作表率,身體力行。在學(xué)校,你得做一個好老師;在家里,你得做一個好家長;在社會,你得做一個好公民。只有這樣,你才能對得起教育,對得起國家,對得起人民。

      教師難當(dāng),做一個好教師更是不易,每位教師應(yīng)有成為一個好教師的欲望,自覺地向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中不斷完善、提升自己,無愧于“人民教師”的光榮稱號。

      第四篇:遵紀(jì)守法心得體會

      “遵紀(jì)守法、遵規(guī)守則”學(xué)查改活動心得體會

      中衛(wèi)市常樂小學(xué) 李平

      國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),才能社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的人認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。

      學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀(jì)校規(guī)。他們忽視校紀(jì)校規(guī),影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果?,F(xiàn)如今違法犯紀(jì)已成為我國嚴(yán)重的社會問題之一,學(xué)法、懂法、守法、用法,勢在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻,他就有多大價值。在這個意義上,做一個懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象,如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。這樣,你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人,你就容易得到別人的關(guān)心,從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此,我們要從生活點滴做起,樹立正確的榮辱觀。學(xué)好教師守則,做優(yōu)秀教師;學(xué)好公民道德,做表率公民。教師的職責(zé)是教書育人,要教好書,育好人,就必須遵紀(jì)守法。一個教師,如果不檢點自己的行為,那么對他的學(xué)生也一定會有潛移默化的影響。作為教師,你的一舉一動、一言一行,學(xué)生都看在眼里,記在心里。你若行不正,坐不穩(wěn),怎能要求學(xué)生行得正,坐得穩(wěn)嗎?要想要求學(xué)生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一舉一動都牽動著眾多的人,你得為大家作表率,身體力行。在學(xué)校,你得做一個好老師;在家里,你得做一個好家長;在社會,你得做一個好公民。只有這樣,你才能對得起教育,對得起國家,對得起人民。

      “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”作為新時代的人民教師,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。做為公民,必須遵紀(jì)守法,而做為教師,應(yīng)做遵紀(jì)守法的楷模。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的人民教師。

      第五篇:做遵紀(jì)守法的好學(xué)生(定稿)

      做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

      班級:高二(21)班

      目的:

      1、通過案例學(xué)習(xí),了解法律知識;提高學(xué)生的法制素質(zhì)和增強自我保護意識。

      2、逐步提高自己的法律意識和守法自覺性,使自己健康地成長起來

      方法:通過案例學(xué)習(xí)和分析總結(jié)——知法、守法的必要性——形成的心理原因——如何用法 主要內(nèi)容:

      1、加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

      2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

      一、引入:破壞公物也可導(dǎo)致犯罪

      案例1:破壞公物

      二00二年七月的一天晚上,某中學(xué)九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進學(xué)校,直奔四樓九年級(3)班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進教室,又開始?xì)钠渌麞|西,后揚長而去。問:高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理?

      《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。”

      總結(jié):由于法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識,在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護,吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法,知法和守法,更要學(xué)會用法。案例2:三鹿奶粉事件

      問:違反了什么法?

      二、教學(xué)展開

      案例結(jié)合:事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。

      1、提出問題:

      ①甲失手致傷乙,算不算違法?

      ②如果甲違法,違反了什么法?

      從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法。具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點,即知法懂法,守法護法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時,做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

      小結(jié):通過這節(jié)法律課,希望大家樹立正確的法制觀念,知法守法。在學(xué)校做好學(xué)生,進入社會做好公民。

      下載做遵紀(jì)守法心得體會(推薦5篇)word格式文檔
      下載做遵紀(jì)守法心得體會(推薦5篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        做遵紀(jì)守法的中學(xué)生

        《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們: 大家好!我發(fā)言的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。 春花爛漫,源自于對溫暖季節(jié)的忠誠;大樹參天,源自于對......

        做遵紀(jì)守法的小學(xué)生

        遵紀(jì)守法我先行 ——中華魂《遵紀(jì)守法 從我做起》讀后感 城關(guān)小學(xué)五(6)班 蔚佳冉 最近,我讀了一本中華魂系列讀本《遵紀(jì)守法,從我做起》的教育圖書,讓我感觸很多,受益匪淺。 書中......

        做遵紀(jì)守法的中學(xué)生

        做遵紀(jì)守法的中學(xué)生酒泉四中 九(14)馬福成俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。 在我們的生活中,自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,......

        做遵紀(jì)守法的中學(xué)生

        做遵紀(jì)守法的中學(xué)生也許很多同學(xué)會覺得法律對于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠;也許很多同學(xué)會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學(xué)想要知道,究竟......

        做遵紀(jì)守法的小公民

        做遵紀(jì)守法的小公民 曾在《揚州時報》上看到,揚州市所有的小學(xué)開學(xué)第一天就組織開展“文明禮儀教育”活動,要求同學(xué)們遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守交通規(guī)則等法律法規(guī),教......

        做遵紀(jì)守法的小公民

        做遵紀(jì)守法的小公民我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過......

        做遵紀(jì)守法的小公民[定稿]

        做遵紀(jì)守法的小公民作為新時代的學(xué)生,我們不僅要在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還應(yīng)該將目光投向廣闊的社會生活。時代在進步,社會在發(fā)展,我們置身于其中的社會生活像一條奔騰的江河......

        做遵紀(jì)守法的小主人

        《做遵紀(jì)守法的小主人》國旗下演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我是六三班的,今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小主人》。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無......