第一篇：讀《雞窩里飛出了金鳳凰》有感

讀《雞窩里飛出了金鳳凰》有感浙江省紹興縣 華舍街道蜀阜完小 三年級 倪思伊 今天，我讀了《雞窩里飛出了金鳳凰》，頗有感受。

小雞決心學(xué)習(xí)鳳凰，長大了也要像鳳凰一樣，做一只為別人的幸福而活者的鳳凰。從此，小雞按鳳凰的教導(dǎo)，用翅膀?qū)W飛，不斷磨礪喙和爪子。小雞不怕困難，堅(jiān)持學(xué)飛，翅膀酸了，渾身痛了，還是狠勁練。從空中摔下來，還要練。它從不向困難低頭。鳳凰鼓勵(lì)它：“你發(fā)奮努力，一定會成功的?！焙髞?，它能飛過松林，飛過湖面，飛越山嶺。喙能啄穿樹洞。爪子能抓起卵石，抓走刺猬。在清澈的湖面上，小雞看到自己的影子，已是一只公雞了，跟鳳凰有點(diǎn)像。他飛過村子上空，看見一只老鷹要去抓正在帶小雞的母雞，這只公雞啄瞎了老鷹的眼睛，母雞和小雞得救了。公雞冒雨飛翔，飛過湖面時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只啄木鳥在湖水中掙扎。公雞緊緊抓住啄木鳥迅速起飛。公雞又飛到森林邊，替正在哭泣的老黃鶯尋找丟失的兒女。公雞沖向失火的森林，救出了小黃鶯，并大聲報(bào)警，呼喚成千上萬的鳥兒和動物，用樹枝、泥沙、泉水滅火。公雞在烈焰升騰的上空飛來飛去。當(dāng)最后一次沖進(jìn)火海時(shí)，它在烈火中飛騰而起，直上云霄。他變成了一只金光閃閃的金鳳凰。他的翅膀一展開，變成一片烏云，隨即，電扇雷鳴，大雨傾盆，大火被撲滅了。年輕的鳳凰在天空中展翅翱翔。這就是從雞窩里飛出的金鳳凰。

我想：金鳳凰多么有本事，多么美麗，多么可愛?？墒撬挠啄晔遣恍业?，又是幸運(yùn)的。幸虧鳳凰的解救，扶植。因此，小雞學(xué)習(xí)金鳳凰，他不怕苦，不怕累，掌握了過硬的本領(lǐng)，有一顆關(guān)愛他人的心，為別人做了許多好事，終于使自己成為了金鳳凰。聯(lián)系我們的實(shí)際，我們小學(xué)生就要有遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，掌握過硬的本領(lǐng)，還要有一技之長。將來為祖國建設(shè)出力，使自己成為人人敬佩的金鳳凰。

第二篇：小學(xué)作文：雞窩里的秘密

雞窩里的秘密

從前，有一只老虎，它養(yǎng)了許多雞，可是它不會造雞窩，于是就請了狐貍來幫忙。狐貍不用兩天就給老虎造出了一個(gè)雞窩，里面有很多設(shè)備，老虎看著雞窩滿意地笑了，可它萬萬沒想到狐貍在雞窩里做了手腳，每次它數(shù)雞的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)少了一只，它覺的很奇怪，就把花狗找來幫忙，可是一天兩天，都是沒有小偷，可是雞還是不斷減少，花狗覺的雞窩有問題，于是就和老虎鉆了進(jìn)去，花狗聞了聞，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)雞血的味道，它發(fā)現(xiàn)雞窩的一個(gè)角落里有很多稻草，它便走了過去，突然，它和老虎掉進(jìn)一個(gè)大洞里。它們沿著地道走出來這竟是狐貍的家。

老虎大怒，狐貍見大事不好急忙轉(zhuǎn)身就跑，可是它剛站起來就被花狗打昏了，老虎把狐貍抬起把它扔得老遠(yuǎn)，從此以后老虎再也沒見到這只狐貍了。

第三篇：讀叢飛有感

叢飛說過：“奉獻(xiàn)是我最大的快樂，能對社會有所奉獻(xiàn)，能對他人有所幫助，我感到很快樂?！眳诧w是這樣說也是這樣做的。作為一名普通的歌手，在他短暫的人生中，卻做出了不平凡的事，他的奉獻(xiàn)，他的付出，直至透支生命的代價(jià)。

雖然叢飛的生命已逝，但他的精神永存，生命價(jià)值的意義在于關(guān)愛與奉獻(xiàn)，而不是索取與回報(bào)。社會主義的道德價(jià)值觀不會因?yàn)槭袌鼋?jīng)濟(jì)而走下滑坡路，人與人之間的關(guān)系也不只是赤裸裸的金錢關(guān)系。我相信：只要有愛心與奉獻(xiàn)，人間就有溫暖，世界才會變得美好，社會才會變得和諧。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，腐敗和道德敗壞日益猖狂。一些大學(xué)生受西方利己主義，享樂主義的影響，認(rèn)為舍個(gè)人為集體的價(jià)值觀難以接受，社會上的一些政府工作人員越過道德底線，徇私舞弊貪污賄賂，興起“人情案”“關(guān)系案”的**、貪污腐敗的現(xiàn)象等已經(jīng)屢見不鮮了。因此，大學(xué)生廉潔修身就顯得尤為重要了，通過道德修養(yǎng)產(chǎn)生的巨大精神力來改變我們的觀念，提高我們的精神境界，促進(jìn)全面發(fā)展。

從飛精神與現(xiàn)行社會形成的強(qiáng)烈反差，這更顯得難能可貴。大學(xué)生廉潔修身，透過叢飛，反省自我，更加堅(jiān)定做人的道德信念和底線，找回心中或許丟失的愛心和社會責(zé)任感，樹立以社會主義集體為核心的人生觀和價(jià)值觀，努力為人民服務(wù)，發(fā)揚(yáng)對國家和人民的奉獻(xiàn)精神，顧全大局，正確處理國家，集體，個(gè)人之間的利益關(guān)系，反對拜金主義，享樂主義和極端個(gè)人主義，養(yǎng)成高尚的社會主義道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。以叢飛為榜樣，努力做一個(gè)富有社會責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)的人，積極為國家、社會、他人做貢獻(xiàn)。

大學(xué)生，是社會主義事業(yè)的接班人，是祖國的棟梁之才，在大學(xué)生中開展廉潔修身教育，是大學(xué)生健康成長的內(nèi)在需要，也是民族振興的希望所在。當(dāng)代大學(xué)生，倡導(dǎo)的是德才兼?zhèn)洌覀儾艑W(xué)智慧已具有，道德修養(yǎng)需完備。廉潔修身，應(yīng)從身邊小事做起，如論文、作業(yè)自主完成，堅(jiān)定自己內(nèi)心對廉潔的看法不受外界環(huán)境的影響，堅(jiān)信社會將變得更加廉潔，多自我反省，養(yǎng)成關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會的良好品德，立志做一個(gè)有益人民、有益于社會的人。“天下興亡，匹夫有責(zé)”國家的興旺與衰亡，每個(gè)人都負(fù)有一份責(zé)任，我們要以天下為己任，一旦國家處于危難關(guān)頭，就得挺身而出，奉獻(xiàn)自己的力量乃至生命。

第四篇：捉飛雞隨筆

新鮮，新鮮，真新鮮！我家的雞會“飛”啦！

說出來你可能不相信，我家的雞從七樓飛到了一樓，雖然沒有“壯烈犧牲”，但也“殘廢”了。

那天早上我剛起床，就聽到大人們在說什么雞，什么高，什么掉下去……我趕著上學(xué)也沒細(xì)問。下午放學(xué)回家，大人們還在議論那只雞，我就好奇地問老爸到底發(fā)生了什么事情。老爸嘆了口氣，說：“我們家有一只雞在窗臺上站了一天，怕它跳下去，我打算晚上把它捉住。”啊？還有這等事？“老爸，它是不是心理有問題？要不要去看心理醫(yī)生？”說完這句話，我自己都忍不住哈哈大笑……

吃過晚飯，大人們商量著要去抓雞。就在這節(jié)骨眼兒上，突然聽見一聲雞叫，然后就聽到奶奶的聲音：“公雞跳樓啦！”我趕忙到窗戶邊去“看戲”。那只“跳樓雞”從我家“飛”到了對面的三樓，還撞上了別人家的防盜網(wǎng)——原來還是只“飛雞”。

我看到奶奶跑在追雞隊(duì)伍的最前面，小貓跑在第二，不一會兒老爸也趕到追雞現(xiàn)場，鄰居家的小狗跟在老爸后面……好一個(gè)熱鬧的場面。

那只公雞精力超級旺盛，一會兒“飛”到左邊，一會兒“飛”到右邊。大家也跟著它左跑右跑，可就是追不上。終于，連小貓小狗都跑累了，和我一樣，蹲在一邊看熱鬧。混亂中，雞屁股上的毛都掉了，有幾根還飛到了小狗身上，一根根立著，活生生的“雞飛狗跳”。

看熱鬧看得我都困了。就在我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，聽到一陣大聲的雞叫，我知道，雞一定是被抓住了。老爸拎著雞，氣喘吁吁地上了樓。我一看，呵！好家伙，雞屁股上的毛都掉光了，連雞冠也“光榮下崗”。公雞垂著頭，時(shí)不時(shí)地還叫上兩聲，看得出來，它很不服氣。

這只雞，真是“飛雞”中的“戰(zhàn)斗雞”呀！

第五篇：讀雞王和鳥奴有感

我這個(gè)假期讀完了《鳥奴》這本書，這本書有兩個(gè)故事，一個(gè)叫《雞王》另一個(gè)就是《鳥奴》了，讀雞王和鳥奴有感。

《雞王》

《雞王》這個(gè)故事講的是在一個(gè)寨子里，有一只連任好幾屆雞王的優(yōu)秀雞，過了好幾年，這只雞老了，就被另一只年輕力壯的黑公雞所取代。但這只雞不認(rèn)輸，到了第二年的選拔，它又站在了這個(gè)擂臺上，這只雞用盡了平生力氣，但還是沒能打過這只年輕力壯的公雞。最后被那只公雞給活活打死了，這只雞的主人就把它生平得的獎(jiǎng)牌與這只雞一起埋葬了。

這個(gè)故事告訴了我們一定要有不服輸?shù)木瘢斄艘膊灰獨(dú)怵H，要重整旗鼓，端正心態(tài)從頭做起。如果沒有成功，也沒有關(guān)系，就像那只死去的雞一樣，雖然他知道他沒有可能勝過那只年輕公雞，但他還是這么做了。他這么做得到了雞甚至是人的贊揚(yáng)。

在我心中，他是一只不敗的雞王。

《鳥奴》

鳥奴這個(gè)故事講述了一對鷯哥在蛇雕巢下做窩，蛇雕生寶寶了，這只雄鷯哥整天去蛇雕巢里清理糞便，糞便又臟又臭，很惹人厭，讀后感《讀雞王和鳥奴有感》。

但這只雄鷯哥卻不這么想。

過了幾個(gè)月，鷯哥也生寶寶了，但蛇雕并沒有為鷯哥做點(diǎn)什么。它們非但不做點(diǎn)什么表示一下，還對鷯哥施暴，但這對鷯哥不愿走。

有一次因?yàn)辁嵏鐩]有照看好兩只小蛇雕，所以遭蛇雕夫婦滅口。但還好，有一只小鷯哥因?yàn)榈暨M(jìn)了樹縫中才幸免遇難，最后作者找到了兩只小蛇雕，蛇雕夫婦這才放過鷯哥夫婦。

最后這只小鷯哥“水晶球”長大了，可以飛翔了但因?yàn)槁牪粦T兩只蛇雕寶寶的污言穢語，所以與他們兩個(gè)打了起來，但這激發(fā)了其中一只蛇雕的飛翔本領(lǐng)，結(jié)果水晶球被那只大蛇雕“武大”給殺死了。

最后兩只鷯哥跟隨了作者，和作者在一起同生共死、患難與共。

通過這個(gè)故事，我體會到兩只鷯哥的不容易，也體會到蛇雕的冷血與無情，鷯哥這么好的對待他們一家，而他們呢?它們是怎么對待鷯哥一家的?

又是滅口，又是抄家，搞得鷯哥一家不得安寧，真是太可惡了。在讀這本書的時(shí)候，我都想上去抽那兩只蛇雕和它們的寶寶，可惜我不在那里。

但從中可以體會到，當(dāng)什么動物也不容易，就連當(dāng)人也不容易。因?yàn)槿艘媾R世界上的抉擇，也要面對不愉快，我感覺，做人比作動物還要難。

動物死了就死了，死的時(shí)候還死得很痛快，沒有疼死，只有被人殺死，死也死得痛快。而人，要正常死亡，不是病死，就是被傷痛疼死。我認(rèn)為，死亡是人活著的最開心的事情。