第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實踐活動心得體會

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實踐活動心

得體會

近日來，通過上級黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)，我們對群眾路線有了更深刻的理解。黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢，妥善應(yīng)對考驗、化解風(fēng)險，運用馬克思主義學(xué)說加強黨的建設(shè)的重大舉措。作為學(xué)校，我們要弘揚黨的群眾路線，扎實推動教育實踐活動取得實效，必須牢牢把握作風(fēng)建設(shè)這個聚焦點，在解決突出問題上下功夫，以優(yōu)良的黨風(fēng)促校風(fēng)、帶教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)，辦人民滿意的教育。

我校這些年來作風(fēng)建設(shè)總體情況是好的，主流應(yīng)該給予充分的肯定。但是我們也要清醒地看到作風(fēng)建設(shè)中存在的問題或不足。按照活動要求，通過群眾提、自己找、互相幫，深入查擺、認(rèn)真梳理。我們認(rèn)為作風(fēng)建設(shè)中存在著以下比較突出的問題：一是有的教師不認(rèn)真鉆研教材，不認(rèn)真研究教法，缺乏學(xué)習(xí)精神；二是有的教師遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生；三是有的教師工作畏首畏尾，拈輕怕重，不敢擔(dān)當(dāng)；四是有的教師體罰和變相體罰學(xué)生；五是有的教師上課期間接打手機。上述這些突出問題必須以整風(fēng)精神加以整改。作為學(xué)校的黨支部書記，該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下學(xué)校工作的需要？我有以下幾點心得體會：

學(xué)校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地，開展黨的群眾路線教育實踐活動意義重大。在學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動，解決“四風(fēng)”問題，就是要圍繞辦好人民滿意的教育這一總目標(biāo)，從培養(yǎng)合格的學(xué)生入手，傾聽群眾心聲，關(guān)注師生訴求，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。開展黨的群眾路線教育實踐活動，不能做表面，必須要問需于學(xué)生，問教育于教師，問滿意于家長，問效果于社會。就是要深入學(xué)生之中了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況；深入教師之中了解提高教育質(zhì)量和因材施教的計策；深入家長之中了解家長的希望和學(xué)生成長的歷程。

要辦好群眾滿意的教育，一定要樹立“一切為了學(xué)生”的教育意識，認(rèn)真做好三個方面的服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)，努力使他們成人、成才；為教師服務(wù)，解除他們的后顧之憂，讓他們安心教學(xué)、潛心育人；為家長服務(wù)，就是讓家長放心，讓家長和學(xué)校密切配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)出合格的學(xué)生。

作為學(xué)校管理者，我們的服務(wù)對象——廣大師生就是距離我們最近的群眾，我們要走到他們的中間，持他們的觀點，為了他們的利益，做好他們的工作?？偸峭Ａ粼凇捌狡桨舶舱嘉蛔?、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的慵懶散奢狀態(tài)，那我們與師生的矛盾就會與日俱增，群眾路線也無從談起。

最后，作為一名普通黨員，應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。

宋朝羅大經(jīng)說：“住世一日，則做一日好人。居官一日，則做一日好事?！鄙羁剃U明了為人、處事、從政的道理，作為學(xué)校的管理者，必須以“做好人，做好事”要求自己。而“做好人，做好事”的前提是有一個好的作風(fēng)作為支撐。我們要圍繞保持黨同師生聯(lián)系這一核心，積極主動地投入到黨的群眾路線教育實踐活動中來，與時俱進(jìn)地加強和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，確?；顒尤〉迷鷮嵆尚?，努力形成改進(jìn)作風(fēng)的長效機制，更好凝聚師生的力量，為實現(xiàn)辦人民滿意的教育譜寫新的篇章。

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾路線教育實踐活動心得體會

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾路線教育實踐活動心得體會

最近，自上而下都在進(jìn)行黨的群眾路線教育實踐活動。從局機關(guān)動員會到支部動員會，從集中學(xué)習(xí)再到自學(xué)，無不讓我對黨、對黨的群眾路線教育實踐活動有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識。下面，結(jié)合自身的成長、工作、生活經(jīng)歷，談?wù)勎覍h的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識與體會。

1999年我向xx鄉(xiāng)黨組織遞交了入黨申請書，2001年轉(zhuǎn)了正，身份由群眾變成黨員。當(dāng)初入黨，我只是一個剛從山溝溝里飛出去三年又回到山溝溝里的毛丫頭，在爸爸的提議下，我就像抄課文一樣，拿著別人的入黨申請書抄了一份，就交給了組織。對于偉大的黨的光輝歷史及入黨的意義和一名黨員的使命與職責(zé)我馬馬虎虎，知之甚少。（因為上學(xué)時，我對于歷史這門課程不怎么感興趣，談?wù)摎v史，我迷迷糊糊、支支吾吾。）我只知道，不管是黨員還是群眾，必須本本分分做人，踏踏實實做事。

近些年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，不僅給社會帶來了諸多變化，也給部分黨員干部帶來了心理和行為上的變化。很簡單、正常的事，在他們那里顯得尤為復(fù)雜、特別而又難辦。這就給我們的群眾、老百姓辦事帶來了諸多麻煩。我的親親們大多來自于農(nóng)村，經(jīng)常來城里辦事。親親們事先總會四處打聽，看看有誰認(rèn)識辦事的人，然后少則拿上城里人喜歡的農(nóng)村豬肉、羊肉、雞肉，或者是提上一籃子農(nóng)村雞蛋；多則帶上自己多年來積攢的積蓄，通過認(rèn)識的人去求見辦事的人?；钕袷翘嶂暺啡デ笊癜莘?。在他們的眼里，如今辦事，沒有認(rèn)識的人，行了？不拿點東西，能了？辦大一點的事，沒有錢，成了？這不正體現(xiàn)了部分黨員干部“吃、拿、卡、要”的不正之風(fēng)嗎？

還有一些黨員干部濫用職權(quán)，貪污腐化，把職權(quán)視為自己發(fā)財致富的手段，無原則做人、做事。群眾說的再好理解不過了，只要有了權(quán)，還愁沒錢？或者是只要有了錢，還怕沒權(quán)？這意思很明了，拿錢能買來權(quán)，用權(quán)能賺來錢。這種現(xiàn)象確實在部分黨員干部中存在。只要能用錢買通掌權(quán)的人，就可以辦成不成規(guī)矩的事。這不正折射出黨員干部不清不廉嗎？

還有一些窗口服務(wù)單位的部分黨員干部，“送上門”來的群眾辦事，知道辦事流程的群眾，他們不冷不熱對待工作、對待群眾；不知道辦事流程的群眾，他們臉一拉、眼一瞥、嘴一扭、頭一歪、二郎腿一翹、泵亮的皮鞋一露，既不情愿，還不耐煩，更是冷言冷語的給群眾“講述”辦事流程，這種態(tài)度還算好的，有的甚至桀驁不馴、趾高氣揚的提高嗓門扯上幾嗓子，把我們無知、善良的群眾嚇得連連點頭哈腰，滿臉賠笑，哪是“公仆”與“群眾”的關(guān)系，活像是“君”與“臣”的關(guān)系。他們上演的不正是“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的“鬧劇”？

雖然，這些現(xiàn)象僅存在于部分黨員干部身上，但是，一個“一只臭老鼠，壞掉一鍋湯”，少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些現(xiàn)象，不僅損害了黨的形象，也敗壞了黨的聲譽，還腐蝕了黨的肌體，更傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨與人民群眾的血肉關(guān)系。在國家發(fā)展和改革并行的關(guān)鍵時刻，黨中央領(lǐng)導(dǎo)用慧眼看到了存在的問題，及時開展黨的群眾路線教育實踐活動，及時進(jìn)行自我教育，自我凈化，自我校正，這真是一場及時“雨”！我希望這場 “雨”不是一場“陣雨”，而是一場“普雨”，甚至是“噴灌”、“滴灌”，能夠灑遍全黨，澆透、澆醒我們的黨員干部，淋掉污點，凈化身心，滋潤民心。使我們的全黨來一次真真實實、徹徹底底的大排毒、大整容，讓我們的全民踏踏實實、舒舒服服的平平氣、養(yǎng)養(yǎng)心；令我們的黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步深化、牢固，永久保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，干部和人民群眾的魚水關(guān)系，謹(jǐn)防水渾、血污，由“魚水關(guān)系”演變成“漁水關(guān)系”或者“水火關(guān)系”。

我也會以這次實踐活動為契機，不斷學(xué)習(xí)，充實自己，嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真做事，努力工作，始終堅守自己的做人原則：本本分分做人，踏踏實實做事。

第三篇：婦聯(lián)干部群眾路線教育實踐活動心得體會

婦聯(lián)干部黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會

作為一名黨員，我在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

要在全心全意為人民服務(wù)上取得實效，實質(zhì)上就是對黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點、亮點和關(guān)鍵點，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標(biāo)號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的婦聯(lián)人，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持貫徹落實男女平等基本國策，千方百計服務(wù)婦女兒童發(fā)展，盡心竭力維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，在訪婦情、解民困、化民怨、促民富中，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在在服務(wù)和造福婦女兒童中贏得了群眾和社會的信賴。

萬里江山千鈞擔(dān)，守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難。這次黨的群眾路線教育活動，給了我們審視組織和自身工作作風(fēng)問題的決心和起點，魏部長在動員大會上的講話給了我們查找自身工作作風(fēng)問題的參照和勇氣。

天地闊遠(yuǎn)、高山仰止。此刻，我們更應(yīng)靜心反思自己的工作所為，反思自己作為婦女娘家人，在幫扶困難婦女兒童中有否敷衍之舉，反思自己作為群眾工作者在基層調(diào)研中有否蜻蜓點水之舉，反思自己作為學(xué)習(xí)型組織的一員，在學(xué)習(xí)新知識、新理論、新技能中有否慵懶懈怠之舉，反思自己作為婦女兒童的代言人在了解婦情民意中有否失職失責(zé)之舉?？傊?，在充分地開展批評和自我批評中，查找自身的四風(fēng)問題，掃除工作中“調(diào)查研究隔層紙，政策執(zhí)行隔座山”的虛浮之氣和“葫蘆掉到井里”，上面看沉下去，下面看浮在上的不實之風(fēng)。

作為加入婦女組織的新成員，我非常慶幸自己進(jìn)入了一個團(tuán)結(jié)干事、積極向上，正視不足、不斷進(jìn)取的組織。我將以更加積極的心態(tài)參與黨的群眾路線教育實踐活動，努力秉承發(fā)揚區(qū)婦聯(lián)的優(yōu)良傳統(tǒng)，客觀查找和彌補作風(fēng)中的不足之處，以更加積極向上的面貌感動自己、感染別人，在服務(wù)婦女兒童發(fā)展的大舞臺上，貢獻(xiàn)自己的才干、熱情！

領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實踐活動心得體會

——批評和自我批評（共1200字，談批評工作的重要性：一批評是一種責(zé)任；二批評是一種幫助；三批評是一種管理；四批評是一種監(jiān)督；批評是一種素養(yǎng)）批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾、改進(jìn)黨的作風(fēng)的有力武器。運用好這一武器，首先需要在思想上對其形成正確認(rèn)識。這些年，很多地方和部門注重開展批評和自我批評，有力促進(jìn)了黨的建設(shè)。但有的批評和自我批評流于形式，走過場、庸俗化的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在：“避上就下”，明知上級某方面有錯，卻不敢批評、不提意見，捧著、護(hù)著、掩著，把矛盾和問題轉(zhuǎn)移到下級和基層；“避里就表”，僅停留在膚淺層次上，不觸及思想、不觸及靈魂、不觸及痛處；“避近就遠(yuǎn)”，只講過去存在的問題，對當(dāng)前的缺點和錯誤諱莫如深、避而不談；“避實就虛”，用“有的人”、“個別人”代替真實姓名，或只談現(xiàn)象而不涉及具體問題；“避重就輕”，蜻蜓點水、遮遮掩掩，講一些無關(guān)痛癢的原則話、套話；等等。分析上述現(xiàn)象產(chǎn)生的根源，主要是一些人對批評（自我批評也是批評的一

種）沒有正確認(rèn)識，從而不愿意進(jìn)行批評、不樂于接受批評。那么，應(yīng)如何認(rèn)識批評呢？

批評是一種責(zé)任。開展批評和自我批評，是對黨、對人民、對同志高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是黨性、是覺悟、是態(tài)度。對待批評應(yīng)有感激之心。常言道，愛之深，責(zé)之切。別人當(dāng)面批評你，說明他看重你、在乎你，愿意幫助你成長。因而，對那些批評自己的人，我們應(yīng)當(dāng)心存感激。對待批評應(yīng)有寬容的心。俗話說，“忠言逆耳、良藥苦口”。不能自以為是，“老虎屁股摸不得”，不允許別人批評，把別人的批評當(dāng)作是對自己的打擊。即使批評有偏差，也要以有則改之、無則加勉的態(tài)度來對待。

批評是一種幫助。批評是對別人的缺點或錯誤提出意見。“人非圣賢，孰能無過”。人都會有缺點，但許多問題自己意識不到，所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。如果有人及時指出，就可以少走彎路、少犯錯誤。批評是教育的一種重要手段。教育應(yīng)以激勵為主、批評為輔。但當(dāng)一個人存在缺點和錯誤時，只有開展嚴(yán)肅的批評，才能起到振聾發(fā)聵、促人猛醒的作用，才能幫助他及時改正缺點和錯誤。

批評是一種管理。美國著名企業(yè)家和管理學(xué)大師卡耐基認(rèn)為，批評是調(diào)整人的行為的常用手段，也是管理者必 須掌握的基本技能。這一觀點很有借鑒意義。我們黨歷來把開展批評和自我批評作為黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要手段。在這次群眾路線教育實踐活動中，中央要求把批評和自我批評貫穿活動全過程，體現(xiàn)在專題民主生活會上，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分說明批評和自我批評在黨員管理中起著重要作用。批評是一種監(jiān)督。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，面臨的誘惑多、考驗多，要確保正確行使權(quán)力，就必須自覺接受監(jiān)督。當(dāng)黨員干部出現(xiàn)傾向性、苗頭性問題時，如果有人能及時給他“拉拉袖子”提個醒，就能將這些問題制止在萌芽狀態(tài)。而批評就是很好的監(jiān)督和提醒。

批評是一種素養(yǎng)。是否敢于開展批評、是否樂于接受批評，檢驗一個人的胸襟和素養(yǎng)。去除私心雜念，批評就不難。對批評者而言，少了私心雜念，就不怕得罪人，敢于指出他人的缺點和錯誤；對被批評者而言，少了私心雜念，就會聞過則喜，聽得進(jìn)不同意見，容得下尖銳批評。篇三：普通干部黨的群眾路線教育實踐活動心得體會 參加黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

從2月開始，我通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體自學(xué)了總書記的系列講話精神和中央、省、市、縣級與活動相關(guān)的文件，周一開始又參加了部機關(guān)的集中學(xué)習(xí)活動，時間雖然不長，但感受很深。通過學(xué)習(xí)，我感覺到，這次黨的群眾路線教育實踐活動，從中央到地方，各級各部門都十分重視，不是喊喊口號、搞搞資料、做做樣子的活動，對于每一位黨員、干部來說，是一次心靈的洗禮，是一次自我提升的機遇。為了使自己這次活動中真正能有所收獲，現(xiàn)將個人的一些認(rèn)識、感受向大家作個匯報。

雖然我不是黨員，但在此次活動中，我深刻領(lǐng)會到這次黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，活動開始以后，堅持按“照鏡子、正衣冠”的活動要求去反思。從回憶中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，總結(jié)改革開放建設(shè)有中國特色社會主義所取得的偉大成績中去認(rèn)識, 是中國共產(chǎn)黨人深刻地改變了中國，并將進(jìn)一步影響世界，開創(chuàng)未來；從全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本路線高度去認(rèn)識,這是中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的基石。這次黨的群眾路線教育實踐活動，堅決反對形式主義，教育引導(dǎo)黨員、干部端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上；堅決反對官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，堅持民主集中制，改進(jìn)調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，1 誠心接受群眾監(jiān)督；堅決反對享樂主義，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅決反對奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉節(jié)約。只有“四風(fēng)”問題解決了，才能保持中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性，中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢。

作為一名宣傳思想文化戰(zhàn)線上的新人，我常常以各位優(yōu)秀的同事為鏡，我照了又照，深感自己在理論水平上、業(yè)務(wù)能力上都還有很大的差距。今后，我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。在提高能力素養(yǎng)的同時，還要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，耐心細(xì)致打磨好手機報每一篇稿件，以高質(zhì)量的文章展現(xiàn)我們宣傳部的良好形象，在網(wǎng)絡(luò)上努力做好輿論引導(dǎo)，傳遞正能量，發(fā)出我們會昌的好聲音。

最后我還想說，人的兩只眼睛都長在前面，所以，當(dāng)我后面衣冠不正時，懇請各位同事能及時提醒，讓我們一起進(jìn)步，共同樹立部門良好形象。謝謝大家！2篇四：紀(jì)檢監(jiān)察干部群眾路線教育實踐活動心得體會 紀(jì)檢監(jiān)察干部群眾路線教育實踐活動心得體會

在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的重大舉措，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。這就要求廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部深刻認(rèn)識這一活動的重大意義，正確把握肩負(fù)使命，以總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神為遵循，不斷強化宗旨意識，筑牢思想根基，站穩(wěn)群眾立場，帶頭做，身先行，做表率，以飽滿的熱情投身到活動中來，成為堅持黨的群眾路線的模范踐行者。

破除隔離黨與人民群眾血肉聯(lián)系的“四風(fēng)”之墻

“四風(fēng)”是背離群眾路線的突出表現(xiàn)，猶如一堵無形的墻，將我們黨與廣大人民群眾隔離開來。聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決“四風(fēng)”問題，是黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨的忠誠衛(wèi)士和群眾的貼心人，應(yīng)以高度的政治自覺，積極參加教育實踐活動，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以整風(fēng)精神反對“四風(fēng)”，為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，真正讓為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中。當(dāng)前，要使群眾路線教育實踐活動取得實效，必須找準(zhǔn)和著力解決黨員、干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。總書記對

“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)作了詳盡列舉、細(xì)致刻畫和深刻剖析，令人深受教育、深感震撼。這些問題，在黨員、干部中不同程度地都有所表現(xiàn)，有的方面還相當(dāng)嚴(yán)重，成為損害黨群干群關(guān)系、制約改革發(fā)展穩(wěn)定、影響跨越式發(fā)展和長治久安的重要因素。一是在理想信念、精神狀態(tài)上，有的理想信念動搖、信心信仰缺失，對中國特色社會主義前途命運心存懷疑，對未來感到迷惘；有的工作缺少干勁、韌勁和闖勁，習(xí)慣于用老眼光看待新事物、照老經(jīng)驗處理新情況、按老辦法解決新問題，困難問題擺得多、辦法措施想得少，等靠要思想嚴(yán)重，軟懶散拖問題突出，等等。二是在大局觀念、履職盡責(zé)上，有的黨員干部使命意識、憂患意識不強，甚至身處險境不警覺；有的不關(guān)注社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，不順應(yīng)改革開放大勢，不關(guān)心工作部署和形勢任務(wù)變化，只重視自己的一畝三分地，不作為，甚至亂作為；有的有令不行、有禁不止，甚至搞“上有政策、下有對策”，對上級決策合意就執(zhí)行、不合意就放一邊，等等。三是在宗旨意識、親民為民上，有的機關(guān)部門和干部衙門習(xí)氣重，高高在上、官氣十足，門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦，對上門辦事的基層干部和群眾態(tài)度不熱情、服務(wù)不主動、辦事不及時，不是千方百計幫助解決問題，而是故意推脫刁難，對群眾困難疾苦視而不見，對基層訴求臵若罔聞，把群眾反映意見視為找麻煩，讓基層干部和群眾避而遠(yuǎn)之、不敢也不愿親近，等等。四是在求真務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)上，有的不注重學(xué)習(xí)黨的理論政策和做好工作所需要的知識，即使學(xué)習(xí)也是淺嘗輒止、學(xué)用脫節(jié)，對市場經(jīng)濟規(guī)律不熟悉，對城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化等滿足于一知半解，知識面不寬、視野狹窄，習(xí)慣于拍腦袋決策、拍胸脯蠻干；有的缺乏科學(xué)思維、創(chuàng)新思維，工作中辦法不多、能力不足，面對困難問題束手無策、無所作為、聽之任之，等等。五是在清正廉潔、秉公用權(quán)上，有的唯我獨尊、長官意志、獨斷專行，習(xí)慣于個人說了算，對民主集中制和“三重一大”制度執(zhí)行不堅決、打折扣、搞變通，造成一些不必要的決策失誤，甚至滋生了腐敗問題，等等。要堅持從實際出發(fā)，把解決黨員干部身上實實在在的“四風(fēng)”問題和群眾生產(chǎn)生活中實實在在的困難問題，作為開展活動的有效載體和具體抓手，作為檢驗活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)運用歷年作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗，探索形成針對性強、管用有效的措施、抓手、載體和形式。要把查找問題、剖析問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，以黨性教育為核心，著力激發(fā)黨員、干部解決問題的內(nèi)在動力，敢于亮丑揭短，主動接受監(jiān)督，堅持從自身改起、從現(xiàn)在改起，不等待觀望、不敷衍塞責(zé)、不推諉扯皮，從群眾最需要的地方做起，從群眾最不滿意的地方改起，努力造福人民群眾，真正成為人民群眾的貼心人、主心骨和領(lǐng)路人。努力打造為民務(wù)實清廉的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍 為民是群眾路線的出發(fā)點和落腳點，更是新的歷史方位對黨提出的必然要求；務(wù)實是群眾路線的本質(zhì)特征，更是在新的歷史條件下改進(jìn)作風(fēng)的重要任務(wù)；清廉是群眾路線的基本要求，更是在新的考驗面前黨要解決的緊迫課題。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要成為黨的群眾路線的模范踐行者和積極示范者，就必須堅決執(zhí)行群眾路線，思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，堅持問政于民、問計于民、問需于民，始終把人民利益放在心中最高位臵，作為工作的出發(fā)點和落腳點。在反腐倡廉建設(shè)中，要引導(dǎo)和促進(jìn)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部切實做到執(zhí)政為民，自覺踐行為民務(wù)實清廉，應(yīng)增強維護(hù)群眾權(quán)利、尊重群眾意見、肯定群眾創(chuàng)造、與群眾同甘共苦、發(fā)揮群眾作用“六種意識”，做到時刻警惕在工作方法上凌駕于群眾之上、在工作作風(fēng)上游離群眾之外、在工作要求上混同于一般群眾、在工作態(tài)度上明哲保身。突出三個自覺，一是自覺強化群眾觀點。群眾的利益如果不是在心里扎下根，即便是與群眾擠在一個坑沿上也想不到一塊、說不到一起。要深刻認(rèn)識人民群眾是我們的衣食父母，是我們執(zhí)政的根基和源泉，離開了人民群眾的支持和信任，就會成為無根之木、無源之水。二是自覺站穩(wěn)群眾立場。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要經(jīng)常深入基層、深入群眾，多聽來自老百姓的呼聲，多想老百姓的感受，多看老百姓的生活狀況，體會民生。三是自覺當(dāng)好忠誠衛(wèi)士。對黨忠誠，就是無論何時何地都要保持清醒，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，經(jīng)得起各種風(fēng)險和誘惑的考驗。對人民忠誠，就是要牢記總書記倡導(dǎo)的“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，想問題、作決策，干工作、辦事情，請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監(jiān)督，以對人民負(fù)責(zé)、對

黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，全身心地解決作風(fēng)不實不正、行為不廉不潔和群眾身邊的腐敗問題，努力在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得新成效。篇五：組工干部群眾路線教育實踐活動心得體會

群眾路線教育實踐活動心得體會 黨的第二批群眾路線教育實踐活動正在如火如荼的開展中，在縣委的強力領(lǐng)導(dǎo)和部領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等精神，深刻地認(rèn)識到開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策；是順應(yīng)群眾期盼、加強黨建工作的重大部署。作為一名基層組工干部也更加深刻的認(rèn)識到，組工干部作為管干部的干部、管黨員的黨員，更加要帶頭開展好黨的群眾路線教育實踐活動，做勇于自我審視、直面缺點、治病防病的先鋒，做黨員干部的服務(wù)員、作人民群眾的貼心人?，F(xiàn)將自己學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會匯報如下： 一是做人必須正。也就是生活上踏實、謙虛、不驕不躁。一是對黨的信仰堅定，對黨作出的重大決策部署堅決貫徹執(zhí)行，對組織作出的安排堅決服從；二是不折不扣聽從、執(zhí)行股室負(fù)責(zé)同志的工作安排，認(rèn)真做好本職工作。干部股作為一個為干部服務(wù)的部門，工作具有特殊性和普遍性。既要為 領(lǐng)導(dǎo)配優(yōu)配齊全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部做好服務(wù)，也要為全縣普通干部做好退休登記、工資升級升檔年審等服務(wù)，但不管是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、還是服務(wù)普通干部，總的目標(biāo)是為了讓領(lǐng)導(dǎo)干部能更加有效率、更加有干勁的為民服務(wù)，所以我們必須牢固樹立群眾觀念，堅持群眾路線。

二是工作必須實。不論遇到什么工作，都應(yīng)該保持平穩(wěn)心態(tài)，堅定信心，加油鼓勁，做到精益求精。干部工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，歸根到底就是“服務(wù)”二字。服務(wù)二字看似簡單，每個人似乎都能勝任，但實際上，服務(wù)二字包含了“細(xì)致、精致、極致”的工作要求和工作目標(biāo)。尤其是干部股的工作更加需要細(xì)致再細(xì)致、小心再小心。“細(xì)節(jié)決定成敗”，不管是給領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備材料、到其他單位考察干部、或者是接電話這樣的小事，都要堅持認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)致細(xì)致再細(xì)致的原則，確保不出一點紕漏。三是要求必須嚴(yán)。新形勢下黨的群眾工作開展需要更加嚴(yán)于律己的干部，群眾需要這樣的干部，黨需要這樣的干部。所以，做為一名基層組工干部，更加要保持一顆平常心，做

到頭腦清，手腳勤，待人誠，心胸寬，辦事公，言行慎。不該說的不說，不該聽的不聽，不該問的不問，不該看的不看。任何時候都不放松對自己的嚴(yán)格要求，要更加嚴(yán)格的要求自己，各方面講黨性、重品行、做表率。工作要拼著干、鼓著干勁干，多把心思放在工作上，多為群眾辦實事辦好事，做到不管干什么事都能展示組織部門和組工干部的良好形象。

第四篇：人事干部群眾路線教育實踐活動心得體會

第二批黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會 青年干部是干部隊伍的骨干和中堅，培養(yǎng)鍛煉青年干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的關(guān)鍵。走好群眾路線是建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的青年干部隊伍的有效途徑。近期，按照局黨組統(tǒng)一部署和人事教育司黨支部安排，我重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本，并緊密聯(lián)系自我思想和工作實際，重點查找存在問題和不足，進(jìn)行了深層次的剖析。作為一名青年干部，要踐行好群眾路線，要做到“三個堅持”： 第一、要堅持領(lǐng)悟內(nèi)涵，抓改進(jìn)。走好群眾路線，前提是真正領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，以“為民”為落腳點，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句原則為手段，分清輕重緩急，科學(xué)規(guī)劃時間，合理安排進(jìn)度，切實查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落穩(wěn)步子，確保步調(diào)與上合拍，與民同心。在對照檢查中，我認(rèn)為，對于工作，我始終秉持著踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極肯干。對于領(lǐng)導(dǎo)，始終懷揣感恩之心，珍惜處里提供的學(xué)習(xí)的平臺和發(fā)展機遇。對于同事，始終堅持真誠待人，在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對于生活，始終堅守勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。但是，自身還存在突出問題亟需趕緊，如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。處理一些工作時過于追求效率，忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時，考慮還不夠周全。下一步，要積極改進(jìn)，真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機。

第二、要堅持全面學(xué)習(xí)，充足電。堅持全面學(xué)習(xí)，秉承為民解憂、助民脫困的原則，缺什么學(xué)什么，將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；不僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí)，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，加強黨性修養(yǎng)；以“懂本行，知全局”為目標(biāo)，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，為工作實踐夯實基礎(chǔ)，真正做到知不足，而后勇。在對照檢查中，我認(rèn)為自己雖然平時較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。特別是關(guān)于干部人事方面的政策、法規(guī)等握得不夠全面，還不能很好地指導(dǎo)工作的開展。今后，要積極把握司領(lǐng)導(dǎo)和處長提供的培訓(xùn)機會和學(xué)習(xí)的平臺，力圖通過人事干部等的專門培訓(xùn)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作能力。

第三、要堅持一線實踐，勇補短。對于工作，有激情、干勁足，但經(jīng)驗少、缺歷練，在處理復(fù)雜問題的時候考慮不夠周全。基層情況錯綜復(fù)雜、工作條件艱苦，但土壤肥沃、天地廣闊，是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃，最有利于青年干部在豐富的群眾工作中，汲取經(jīng)驗、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長補短、增長才干。在基層尋找自身存在的差距，更有利于在實踐工作中厚積薄發(fā)。前段時間，參加了中央國家機關(guān)團(tuán)工委組織的“根在基層?中國夢”青年干部調(diào)研實踐活動。調(diào)研期間，深入廣西柳州鹿寨縣中醫(yī)院、鹿寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中渡衛(wèi)生院等，與基層醫(yī)護(hù)人員同工同勤，體驗基層一線醫(yī)務(wù)工作的日常生活。還深入鄉(xiāng)村，走訪了獨羊村衛(wèi)生所、角塘村衛(wèi)生所、板江村衛(wèi)生所等鄉(xiāng)村衛(wèi)生所。通過調(diào)研，對基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)有了更加深刻的了解，對基層醫(yī)療工作者的工作現(xiàn)狀及存在問題有了更加深入的體會，對基層醫(yī)療機構(gòu)的干部人事制度有了更加切實的認(rèn)識，對基層群眾樸實真切的中國夢有了更加深切的共鳴。今后，要進(jìn)一步做到把實踐的成果系統(tǒng)化、完整化，認(rèn)真的思考 分析，轉(zhuǎn)化為自己的東西，用于指導(dǎo)下一步的工作，這樣在處理復(fù)雜事情的時候就能夠做到心中有底而不慌張，處理問題就能夠把握有度。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深切的體會到，《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本，不是一部歷史專著，也不是紀(jì)實性文學(xué)，而是一本摘編類工具書，閱讀它們?nèi)缤S偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程，讓我在理論認(rèn)知的過程中溫故而知新、自省而自強，得到啟示和力量。今后，要一如既往加強群眾路線的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照司領(lǐng)導(dǎo)和處長的安排，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，積極完成各項工作任務(wù)，爭當(dāng)優(yōu)秀青年黨員干部篇二：第二批黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會篇三：黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會 黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會 青年干部是干部隊伍的骨干和中堅，培養(yǎng)鍛煉青年干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的關(guān)鍵。走好群眾路線是建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的青年干部隊伍的有效途徑。近期，按照局黨組統(tǒng)一部署和人事教育司黨支部安排，我重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本，并緊密聯(lián)系自我思想和工作實際，重點查找存在問題和不足，進(jìn)行了深層次的剖析。作為一名青年干部，要踐行好群眾路線，要做到“三個堅持”： 第一、要堅持領(lǐng)悟內(nèi)涵，抓改進(jìn)。走好群眾路線，前提是真正領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，以“為民”為落腳點，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句原則為手段，分清輕重緩急，科學(xué)規(guī)劃時間，合理安排進(jìn)度，切實查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落穩(wěn)步子，確保步調(diào)與上合拍，與民同心。在對照檢查中，我認(rèn)為，對于工作，我始終秉持著踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極肯干。對于領(lǐng)導(dǎo)，始終懷揣感恩之心，珍惜處里提供的學(xué)習(xí)的平臺和發(fā)展機遇。對于同事，始終堅持真誠待人，在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對于生活，始終堅守勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。但是，自身還存在突出問題亟需趕緊，如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。處理一些工作時過于追求效率，忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時，考慮還不夠周全。下一步，要積極改進(jìn)，真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機。

第二、要堅持全面學(xué)習(xí)，充足電。堅持全面學(xué)習(xí)，秉承為民解憂、助民脫困的原則，缺什么學(xué)什么，將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；不僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí)，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，加強黨性修養(yǎng)；以“懂本行，知全局”為目標(biāo)，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，為工作實踐夯實基礎(chǔ)，真正做到知不足，而后勇。在對照檢查中，我認(rèn)為自己雖然平時較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。特別是關(guān)于干部人事方面的政策、法規(guī)等握得不夠全面，還不能很好地指導(dǎo)工作的開展。今后，要積極把握司領(lǐng)導(dǎo)和處長提供的培訓(xùn)機會和學(xué)習(xí)的平臺，力圖通過人事干部等的專門培訓(xùn)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作能力。

第三、要堅持一線實踐，勇補短。對于工作，有激情、干勁足，但經(jīng)驗少、缺歷練，在處理復(fù)雜問題的時候考慮不夠周全?；鶎忧闆r錯綜復(fù)雜、工作條件艱苦，但土壤肥沃、天地廣闊，是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃，最有利于青年干部在豐富的群眾工作中，汲取經(jīng)驗、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長補短、增長才干。在基層尋找自身存在的差距，更有利于在實踐工作中厚積薄發(fā)。前段時間，參加了中央國家機關(guān)團(tuán)工委組織的“根在基層?中國夢”青年干部調(diào)研實踐活動。調(diào)研期間，深入廣西柳州鹿寨縣中醫(yī)院、鹿寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中渡衛(wèi)生院等，與基層醫(yī)護(hù)人員同工同勤，體驗基層一線醫(yī)務(wù)工作的日常生活。還深入鄉(xiāng)村，走訪了獨羊村衛(wèi)生所、角塘村衛(wèi)生所、板江村衛(wèi)生所等鄉(xiāng)村衛(wèi)生所。通過調(diào)研，對基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)有了更加深刻的了解，對基層醫(yī)療工作者的工作現(xiàn)狀及存在問題有了更加深入的體會，對基層醫(yī)療機構(gòu)的干部人事制度有了更加切實的認(rèn)識，對基層群眾樸實真切的中國夢有了更加深切的共鳴。今后，要進(jìn)一步做到把實踐的成果系統(tǒng)化、完整化，認(rèn)真的思考 分析，轉(zhuǎn)化為自己的東西，用于指導(dǎo)下一步的工作，這樣在處理復(fù)雜事情的時候就能夠做到心中有底而不慌張，處理問題就能夠把握有度。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深切的體會到，《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本，不是一部歷史專著，也不是紀(jì)實性文學(xué)，而是一本摘編類工具書，閱讀它們?nèi)缤S偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程，讓我在理論認(rèn)知的過程中溫故而知新、自省而自強，得到啟示和力量。今后，要一如既往加強群眾路線的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照司領(lǐng)導(dǎo)和處長的安排，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，積極完成各項工作任務(wù)，爭當(dāng)優(yōu)秀青年黨員干部。篇四：黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會

黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會

經(jīng)濟管理系 陳敏

黨員干部是干部隊伍的骨干和中堅，培養(yǎng)鍛煉黨員干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的關(guān)鍵。走好群眾路線是建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的黨員干部隊伍的有效途徑。近期，按照學(xué)校黨組統(tǒng)一部署和經(jīng)濟管理系黨支部安排，我重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本，并緊密聯(lián)系自我思想和工作實際，重點查找存在問題和不足，進(jìn)行了深層次的剖析。作為一名黨員干部，要踐行好群眾路線，要做到“三個堅持”：

第一、要堅持領(lǐng)悟內(nèi)涵，抓改進(jìn)。走好群眾路線，前提是真正領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，以“為民”為落腳點，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句原則為手段，分清輕重緩急，科學(xué)規(guī)劃時間，合理安排進(jìn)度，切實查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落穩(wěn)步子，確保步調(diào)與上合拍，與民同心。在對照檢查中，我認(rèn)為，對于工作，我始終秉持著踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極肯干。對于領(lǐng)導(dǎo)，始終懷揣感恩之心，珍惜系里提供的學(xué)習(xí)的平臺和發(fā)展機遇。對于同事，始終堅持真誠待人，在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對于生活，始終堅守勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。但

是，自身還存在突出問題亟需趕緊，如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。處理一些工作時過于追求效率，忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時，考慮還不夠周全。下一步，要積極改進(jìn)，真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機。

第二、要堅持全面學(xué)習(xí)，充足電。堅持全面學(xué)習(xí)，秉承為民解憂、助民脫困的原則，缺什么學(xué)什么，將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；不僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí)，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，加強黨性修養(yǎng)；以“懂本行，知全局”為目標(biāo)，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，為工作實踐夯實基礎(chǔ)，真正做到知不足，而后勇。在對照檢查中，我認(rèn)為自己雖然平時較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。特別是關(guān)于干部人事方面的政策、法規(guī)等握得不夠全面，還不能很好地指導(dǎo)工作的開展。今后，要積極把握學(xué)校提供的培訓(xùn)機會和學(xué)習(xí)的平臺，力圖黨員干部等的專門培訓(xùn)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作能力。第三、要堅持一線實踐，勇補短。對于工作，有激情、干勁足，但經(jīng)驗少、缺歷練，在處理復(fù)雜問題的時候考慮不夠周全?；鶎忧闆r錯綜復(fù)雜、工作條件艱苦，但土壤肥沃、天地廣闊，是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃，最有利于黨員干部在豐富的群眾工作

中，汲取經(jīng)驗、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長補短、增長才干。在基層尋找自身存在的差距，更有利于在實踐工作中厚積薄發(fā)。前段時間，參加了學(xué)校黨委組織的“三聯(lián)”活動。在活動期間，與校黨辦房主任、校編輯部高主任、校質(zhì)量監(jiān)查室江主任等一起深入系部學(xué)生當(dāng)中，開展“假如我是一名學(xué)生”，“假如我是一位老師”，“假如我是一位家長”，“假如我是一名班主任”等一系列活動，到班上聽課，找學(xué)生談心，召開主題班會，走訪學(xué)生家庭，體驗學(xué)生的日常生活。今后，要進(jìn)一步做到把實踐的成果系統(tǒng)化、完整化，認(rèn)真的思考分析，轉(zhuǎn)化為自己的東西，用于指導(dǎo)下一步的工作，這樣在處理復(fù)雜事情的時候就能夠做到心中有底而不慌張，處理問題就能夠把握有度。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深切的體會到，《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本，不是一部歷史專著，也不是紀(jì)實性文學(xué)，而是一本摘編類工具書，閱讀它們?nèi)缤S偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程，讓我在理論認(rèn)知的過程中溫故而知新、自省而自強，得到啟示和力量。今后，要一如既往加強群眾路線的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照司領(lǐng)導(dǎo)和處長的安排，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，積極完成各項工作任務(wù)，爭當(dāng)優(yōu)秀黨員干部。篇五：第二批黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會1 學(xué)習(xí)《習(xí)近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批活部署會議上的講話》心得體會

青年干部是干部隊伍的骨干和中堅，培養(yǎng)鍛煉青年干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的關(guān)鍵。走好群眾路線是建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的青年干部隊伍的有效途徑。近期，按照局黨組統(tǒng)一部署和人事教育司黨支部安排，我重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本，并緊密聯(lián)系自我思想和工作實際，重點查找存在問題和不足，進(jìn)行了深層次的剖析。作為一名青年干部，要踐行好群眾路線，要做到“三個堅持”： 第一、要堅持領(lǐng)悟內(nèi)涵，抓改進(jìn)。走好群眾路線，前提是真正領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，以“為民”為落腳點，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句原則為手段，分清輕重緩急，科學(xué)規(guī)劃時間，合理安排進(jìn)度，切實查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落穩(wěn)步子，確保步調(diào)與上合拍，與民同心。在對照檢查中，我認(rèn)為，對于工作，我始終秉持著踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極肯干。對于領(lǐng)導(dǎo)，始終懷揣感恩之心，珍惜處里提供的學(xué)習(xí)的平臺和發(fā)展機遇。對于同事，始終堅持真誠待人，在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對于生活，始終堅守勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。但是，自身還存在突出問題亟需趕緊，如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。處理一些工作時過于追求效率，忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時，考慮還不夠周全。下一步，要積極改進(jìn)，真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機。

第二、要堅持全面學(xué)習(xí)，充足電。堅持全面學(xué)習(xí)，秉承為民解憂、助民脫困的原則，缺什么學(xué)什么，將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；不僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí)，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，加強黨性修養(yǎng)；以“懂本行，知全局”為目標(biāo)，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，為工作實踐夯實基礎(chǔ)，真正做到知不足，而后勇。在對照檢查中，我認(rèn)為自己雖然平時較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。特別是關(guān)于干部人事方面的政策、法規(guī)等握得不夠全面，還不能很好地指導(dǎo)工作的開展。今后，要積極把握司領(lǐng)導(dǎo)和處長提供的培訓(xùn)機會和學(xué)習(xí)的平臺，力圖通過人事干部等的專門培訓(xùn)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作能力。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深切的體會到，《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本，不是一部歷史專著，也不是紀(jì)實性文學(xué)，而是一本摘編類工具書，閱讀它們?nèi)缤S偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程，讓我在理論認(rèn)知的過程中溫故而知新、自省而自強，得到啟示和力量。今后，要一如既往加強群眾路線的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照司領(lǐng)導(dǎo)和處長的安排，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，積極完成各項工作任務(wù)，爭當(dāng)優(yōu)秀青年黨員干部。

黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署與要求，我縣黨支部認(rèn)真組織黨員干部職工開展黨的群眾路線教育實踐活動。這次教育實踐活動聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。通過聆聽專家講座、支部集中學(xué)習(xí)和個人研讀思考，我充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了我們黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系，使得群眾與黨若即若離，甚至是離心離德。十八大之后，從中央到地方持續(xù)掀起反腐風(fēng)暴，全國范圍內(nèi)多名省部級官員、央企高管被處理。從媒體的報道中不難發(fā)現(xiàn)，落馬的官員、高管在“四風(fēng)”方面都存在相當(dāng)嚴(yán)重的問題。有些落馬的官員、高管無論管理水平還是業(yè)務(wù)能力都是個中翹楚，為主政的地方和企業(yè)立下過汗馬功勞，但是他們忽視了對自己的要求，放松了對“四風(fēng)”的警惕，觸碰了法律的底線，損害了國家的利益，不僅自己淪為階下囚，而且玷污了黨在人民群眾心中的形象。防范“四風(fēng)”問題發(fā)生，除了用制度的把控、案例的警示、法律的懲戒等手段外，也應(yīng)該用理論武裝頭腦，讓廣大黨員干部充分認(rèn)識到黨的群眾路線的重要作用和現(xiàn)實意義。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。我們的黨從成立到壯大，無不是在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進(jìn)步的。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線，只有把根深深扎在人民群眾之中，我們黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機、蓬勃興旺。高大的白楊樹能夠參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)，是因為它將根深深地扎在泥土里。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”，把群眾路線貫穿工作的始終。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的群眾路線理論，領(lǐng)悟了黨的為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)識到“四風(fēng)”的危害，發(fā)現(xiàn)了工作中存在的不足，找到了下一步改進(jìn)的方向。在今后的工作中，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下，進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)水平，增強黨性修養(yǎng)，把群眾路線與本職工作相結(jié)合，努力完成自己工作的目標(biāo)，盡職盡責(zé)地做好各項工作。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實踐活動心得體會

領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實踐活動心得體會

——批評和自我批評（共1200字，談批評工作的重要性：一批評是一種責(zé)任；二批評是一種幫助；三批評是一種管理；四批評是一種監(jiān)督；批評是一種素養(yǎng)）

批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾、改進(jìn)黨的作風(fēng)的有力武器。運用好這一武器，首先需要在思想上對其形成正確認(rèn)識。

這些年，很多地方和部門注重開展批評和自我批評，有力促進(jìn)了黨的建設(shè)。但有的批評和自我批評流于形式，走過場、庸俗化的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在：“避上就下”，明知上級某方面有錯，卻不敢批評、不提意見，捧著、護(hù)著、掩著，把矛盾和問題轉(zhuǎn)移到下級和基層；“避里就表”，僅停留在膚淺層次上，不觸及思想、不觸及靈魂、不觸及痛處；“避近就遠(yuǎn)”，只講過去存在的問題，對當(dāng)前的缺點和錯誤諱莫如深、避而不談；“避實就虛”，用“有的人”、“個別人”代替真實姓名，或只談現(xiàn)象而不涉及具體問題；“避重就輕”，蜻蜓點水、遮遮掩掩，講一些無關(guān)痛癢的原則話、套話；等等。分析上述現(xiàn)象產(chǎn)生的根源，主要是一些人對批評（自我批評也是批評的一

1種）沒有正確認(rèn)識，從而不愿意進(jìn)行批評、不樂于接受批評。那么，應(yīng)如何認(rèn)識批評呢？

批評是一種責(zé)任。開展批評和自我批評，是對黨、對人民、對同志高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是黨性、是覺悟、是態(tài)度。對待批評應(yīng)有感激之心。常言道，愛之深，責(zé)之切。別人當(dāng)面批評你，說明他看重你、在乎你，愿意幫助你成長。因而，對那些批評自己的人，我們應(yīng)當(dāng)心存感激。對待批評應(yīng)有寬容的心。俗話說，“忠言逆耳、良藥苦口”。不能自以為是，“老虎屁股摸不得”，不允許別人批評，把別人的批評當(dāng)作是對自己的打擊。即使批評有偏差，也要以有則改之、無則加勉的態(tài)度來對待。

批評是一種幫助。批評是對別人的缺點或錯誤提出意見?！叭朔鞘ベt，孰能無過”。人都會有缺點，但許多問題自己意識不到，所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。如果有人及時指出，就可以少走彎路、少犯錯誤。批評是教育的一種重要手段。教育應(yīng)以激勵為主、批評為輔。但當(dāng)一個人存在缺點和錯誤時，只有開展嚴(yán)肅的批評，才能起到振聾發(fā)聵、促人猛醒的作用，才能幫助他及時改正缺點和錯誤。

批評是一種管理。美國著名企業(yè)家和管理學(xué)大師卡耐基認(rèn)為，批評是調(diào)整人的行為的常用手段，也是管理者必

須掌握的基本技能。這一觀點很有借鑒意義。我們黨歷來把開展批評和自我批評作為黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要手段。在這次群眾路線教育實踐活動中，中央要求把批評和自我批評貫穿活動全過程，體現(xiàn)在專題民主生活會上，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分說明批評和自我批評在黨員管理中起著重要作用。

批評是一種監(jiān)督。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，面臨的誘惑多、考驗多，要確保正確行使權(quán)力，就必須自覺接受監(jiān)督。當(dāng)黨員干部出現(xiàn)傾向性、苗頭性問題時，如果有人能及時給他“拉拉袖子”提個醒，就能將這些問題制止在萌芽狀態(tài)。而批評就是很好的監(jiān)督和提醒。

批評是一種素養(yǎng)。是否敢于開展批評、是否樂于接受批評，檢驗一個人的胸襟和素養(yǎng)。去除私心雜念，批評就不難。對批評者而言，少了私心雜念，就不怕得罪人，敢于指出他人的缺點和錯誤；對被批評者而言，少了私心雜念，就會聞過則喜，聽得進(jìn)不同意見，容得下尖銳批評。