第一篇：一年級(jí)作文冬令營(yíng)

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之一年級(jí)作文:冬令營(yíng)

冬令營(yíng)

今天我參加了冬令營(yíng)認(rèn)識(shí)了很多新朋友，還學(xué)到了很多新的知識(shí)。晚上我把今天上課時(shí)寫(xiě)的字給媽媽看，媽媽夸我寫(xiě)得很棒。我聽(tīng)了很得意，不過(guò)我把其中的秘密告訴了媽媽。其實(shí)我是按老師的要求，根據(jù)下面字的印子描的。媽媽說(shuō)她早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密了，不過(guò)媽媽說(shuō)我描得很好值得表?yè)P(yáng)。

今天我冬令營(yíng)結(jié)束回到家認(rèn)真地完成了寒假作業(yè)，媽媽在我的記錄本上蓋了個(gè)五角星。媽媽說(shuō)寒假結(jié)束可以用五角星換自己想要的禮物，我會(huì)加油的。

第二篇：冬令營(yíng)心得作文

參加冬令營(yíng)可以培養(yǎng)團(tuán)體合作精神，可以結(jié)交許多新朋友。接下來(lái)是小編為大家整理的冬令營(yíng)心得作文大全，希望大家喜歡!

冬令營(yíng)心得作文大全一

今天一大早，我從床上一躍而起來(lái)到少年宮。不久，我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)，我們的目的地是新都。原來(lái)，我們要去新都冬令營(yíng)。那時(shí)，我們的心里都是甜滋滋的。

很快大家來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)場(chǎng)地，調(diào)整起隊(duì)伍。接著教練開(kāi)始發(fā)出命令：選隊(duì)長(zhǎng)、想隊(duì)名、畫(huà)隊(duì)旗、想口號(hào)、選隊(duì)歌。最后，展出我們的成果。我們心里開(kāi)心極了。遺憾的是我們的作品沒(méi)有拿到第一名，我們失望極了。

下午到了，我們開(kāi)心地做著各種各樣的游戲。其中，我最喜歡的.是穿越電網(wǎng)。大家都是爬過(guò)去?？墒俏遗屡K衣服，所以都是跳過(guò)去的?？雌饋?lái)很難，結(jié)果很簡(jiǎn)單，所以我次次都能成功。我的心里開(kāi)心極了。如果失手了，就不能玩CS了，失手的伙伴都十分傷心。

啊!同學(xué)們鬧成一團(tuán)，這是什么回事呢?原來(lái)大家耍起了高空斷橋。呀，那么高，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦呢?還有就是那么大的空隙，怎么跳得過(guò)去呀?輪到我了，第一次失敗了，我的腳受了一點(diǎn)傷。我以為我再也不能跳過(guò)去，心里十分慌張，但是轉(zhuǎn)念一想別人能過(guò)，為什么我不能呢!聽(tīng)見(jiàn)大家在下面為我加油。于是，我又充滿了信心，勇敢地跳了下去。誰(shuí)知道，我居然跳過(guò)去了，我成功了!我的心里甜滋滋的十分開(kāi)心。

只要有信心，不灰心，通過(guò)努力就能夠成功。遇見(jiàn)困難一定要有勇氣，讓困難屁股尿流、粉身碎骨，死在你的手中。

冬令營(yíng)心得作文大全二

學(xué)校冬令營(yíng)第一天下午，我們先進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩比賽，我們組取得了第一名，在搖繩者和跳繩者的配合中，我懂得了一個(gè)道理：合作力量大，團(tuán)結(jié)一心才能成功。接著我們洗手進(jìn)食堂，進(jìn)行下午最有趣的活動(dòng)——自己動(dòng)手包餃子!一進(jìn)門(mén)，我們按照分組迅速圍成一桌，看著桌上一盆香噴噴的餃子餡和搟好的餃子皮，大家就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。

我也小心翼翼地拿起一片餃子皮放在手掌心，用湯匙舀一些肉餡，放在皮的中間，包起來(lái)，用力一捏，結(jié)果——餡從兩邊流了出來(lái)，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。這時(shí)，一位家長(zhǎng)走到我身邊，拉著我的手，邊教我包餃子邊耐心地地對(duì)我說(shuō)：“你剛才捏得太用力了，餡就會(huì)破。要雙手合攏慢慢地從兩邊往中間折出花邊捏緊，你看，一個(gè)漂亮的餃子就完成了!”她又教我包了幾個(gè)，慢慢地我就熟能生巧了。

食堂里熱鬧極了，大家爭(zhēng)先恐后地包著餃子，很快就包了一半，可包著包著，我們就覺(jué)得正規(guī)的沒(méi)意思，就包起了一些奇形怪狀的東西，有水滴形餃子，有元寶形餃子，有船形餃子，還有圓圓的金幣形餃子……真讓人眼花繚亂!包好后，食堂的叔叔馬上煮給我們吃，吃著自己做的餃子，感覺(jué)特別香甜。從中，我知道了自己動(dòng)手做出來(lái)的東西才會(huì)香甜。

這次冬令營(yíng)讓我知道了動(dòng)手的樂(lè)趣，嘗試與成功的喜悅，真好玩!

冬令營(yíng)心得作文大全三

放寒假了，同學(xué)們有很多人都報(bào)名參加了冬令營(yíng)吧?我也不例外，我報(bào)了滑雪冬令營(yíng)。所以，這幾天我一直在練習(xí)滑雪，并有了一些進(jìn)步。

我們?nèi)サ难討c石京龍滑雪場(chǎng)分三個(gè)部分，兩個(gè)初級(jí)道，一個(gè)是供我們訓(xùn)練用的，另一個(gè)是給游客用的，它還有一個(gè)高級(jí)道和一個(gè)中級(jí)道。

一開(kāi)始，我們對(duì)滑雪裝備都有些不習(xí)慣，滑雪服很厚很寬大，有點(diǎn)像宇航服，雖然能保暖，但是運(yùn)動(dòng)起來(lái)很不方便;而滑雪鞋硬邦邦的，走在磚上都會(huì)發(fā)出咣咣的聲音，穿上以后，都蹲不下來(lái)。不過(guò)我認(rèn)為滑雪板是最討厭的，穿著它在雪地上走路有種走一步退兩步的感覺(jué)。

好不容易走到了初級(jí)道旁，老師和我們坐拖纖來(lái)到了坡頂，我扭頭看向游客的初級(jí)道，看見(jiàn)許多人都摔得四仰八叉，我不禁害怕起來(lái)，心想：滑雪真的這么難嗎?等老師教完我們?cè)鯓觿x車，怎樣滑雪后，我們從坡頂滑了下來(lái)。雖然老師教了我們?cè)鯓踊?，但我還是十分忐忑不安，生怕會(huì)摔或者撞到別人。所以我滑得很慢，有時(shí)會(huì)走幾步，小心翼翼地跟著隊(duì)伍。過(guò)了一兩分鐘，我們終于來(lái)到坡底，但這一兩分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)好像有幾個(gè)世紀(jì)這么漫長(zhǎng)，我提著的心像石頭一樣落地了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

現(xiàn)在我才感覺(jué)到，滑雪原來(lái)沒(méi)有我想象的那樣難。

當(dāng)我第二次來(lái)到坡頂時(shí)，我決定勇敢些，跟著隊(duì)伍沖下去，這次，我感覺(jué)風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的臉，有一種涼絲絲的快感，而旁邊的景物像電影快進(jìn)一樣，只在我眼前出現(xiàn)了一下就快速消失了。呼，太爽了，我很快就沖到了坡底?，F(xiàn)在我再也不怕滑雪了!

兩天后，我又上了中級(jí)道，中級(jí)道比初級(jí)道更高更陡，幾乎成了三十度角，但是只要掌握了滑雪技巧，什么都難不倒我，以后我要繼續(xù)練滑雪，爭(zhēng)取上高級(jí)道!

冬令營(yíng)心得作文大全四

這天早晨，暖暖的陽(yáng)光照射著大地。我背著小包，一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地登上了去高淳冬令營(yíng)的大巴車。

車上，老師先把我們分成了雪豹、獵鷹、野狼、猛虎四個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，我很榮幸地成為了野狼隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，然后同學(xué)們相互介紹自己，有說(shuō)有笑地來(lái)到第一個(gè)目的地——高淳陶瓷廠。

導(dǎo)游先帶我們參觀了各式各樣的陶瓷作品，隨后就開(kāi)始DIY陶瓷作品了。老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩塊白泥，緊接著就一邊講解制作方法和注意事項(xiàng)，一邊熟練地示范，不一會(huì)兒便制成了一個(gè)花瓶。此時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，迫不及待地想開(kāi)工。

我學(xué)著老師的樣子揪下一塊白泥，初次碰到白泥，我打了個(gè)哆嗦：好冰!我不顧寒冷把白泥揉搓成了圓形，再用掌心壓扁，又揪下一塊白泥，將它搓成了長(zhǎng)條形，再沿著底座的邊緣繞上去，看似容易，做起來(lái)卻不易，反復(fù)做了好幾次才成功。雖沒(méi)有老師作文/的漂亮，但我心里也喜滋滋的。

最有趣的項(xiàng)目絕對(duì)是下午的烤紅薯。我負(fù)責(zé)挖出老師提前藏好的紅薯，賣(mài)力地刨著沙子，不一會(huì)兒我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，哇塞!全是紅薯!我興奮地直往營(yíng)地跑。

我們先把紅薯放在坑底，拿來(lái)一把樹(shù)枝，點(diǎn)上火，給紅薯蓋上了一床火被。我們不停地加柴，天空中升起了滾滾濃煙，我不小心站在下風(fēng)的位置，被煙熏得睜不開(kāi)眼睛，我揉著眼睛捂著口鼻，還不停的說(shuō)：“這是天然的催淚彈。”熊熊大火立刻燃燒了起來(lái)，大概半個(gè)小時(shí)后，我們停止了加柴，過(guò)了一會(huì)兒，剛才的火堆現(xiàn)在成了灰堆，我們用樹(shù)枝把紅薯從一堆灰中找出來(lái)，烤紅薯的香味撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。我們津津有味地品嘗著自己烤的紅薯，抬起頭一看隊(duì)友個(gè)個(gè)成了小花貓，發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲，心里像吃了蜜一樣甜。

這真是一次愉快而又充實(shí)的冬令營(yíng)。

冬令營(yíng)心得作文大全五

我在寒假里參加了冬令營(yíng)，在這次活動(dòng)中有許多事情都讓我感到很快樂(lè)，但是讓我最快樂(lè)得還是去銅山縣摘草莓。我們坐在車上20分鐘就到了，我們一進(jìn)大堋，哇，里面可真熱呀!現(xiàn)在外面是冬天大堋里卻是夏天了。我放眼望去，看見(jiàn)地上有許多紅紅的草莓，同學(xué)們都迫不及待地摘了起來(lái)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)‘最里面的草莓最甜了。于是我向盡頭跑去，啊，那里的草莓很大很紅像一個(gè)個(gè)雞心一樣?？吹梦抑绷骺谒?。我摘下一個(gè)又紅又大的草莓放到嘴里一咬先是一股甜絲絲的果汁流進(jìn)了我的嘴里又流到了我的心田里。啊!又酸又甜太好吃了。于是我開(kāi)始了瘋狂的采摘。正當(dāng)我摘得高興的時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)大叫了一聲，我趕忙跑過(guò)去一看，原來(lái)有一只蜈蚣爬了出來(lái)。蜈蚣果然有很多只腳，我走上前去三下兩下就把它踩成了兩段。同學(xué)們高興的說(shuō)："太好了，你消滅了一只害蟲(chóng)?！蔽覀兏吲d的繼續(xù)摘草莓。一會(huì)兒，我就把我的小桶里摘滿了草莓。我看著滿滿一桶草莓，心想：“今天的收獲可真不少?！薄　≡摶丶伊耍覀円酪啦簧岬仉x開(kāi)了草莓園。在回來(lái)的路上，看到同學(xué)們都很高興，我也很高興。因?yàn)檫@次活動(dòng)我不僅收獲了草莓，還收獲了快樂(lè)。

冬令營(yíng)心得作文大全

第三篇：小學(xué)作文：攀巖冬令營(yíng)

攀巖冬令營(yíng)

1月28和29日兩天，我去了攀巖館參加兩日冬令營(yíng)活動(dòng)。我是唯一參加這個(gè)活動(dòng)的女生。在那里我了解了攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我知道了攀巖墻分三個(gè)區(qū)域，第一是抱石區(qū)，第二是速度區(qū)，第三是難度區(qū)。第一天，我們?cè)诤?jiǎn)單做了自我介紹后就開(kāi)始在教練的帶領(lǐng)下慢慢嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我們先在抱石區(qū)練習(xí)，這個(gè)區(qū)域有高度為4米以下，是初學(xué)者必定要練習(xí)的地方。教練先讓我們摸了每個(gè)能摸到的點(diǎn)，還教了我們運(yùn)用正確的姿勢(shì)，這樣我們就可以摸到我們?cè)瓉?lái)夠不到的點(diǎn)。我們還學(xué)習(xí)了怎樣穿戴攀巖裝備，還觀看了一個(gè)小女孩攀巖的錄像。這個(gè)小女孩只有9歲，她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松?？赐赇浵?，我們便去爬了速度區(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了，也難爬多了，作為活動(dòng)中的唯一女生，我想我不能輸給那些男孩子們，最終我在教練的指導(dǎo)下成功地攀到了最高點(diǎn)。我為自己的堅(jiān)持感到驕傲。第二天，我們復(fù)習(xí)了昨天學(xué)的本領(lǐng)后，還學(xué)習(xí)了“橫向移動(dòng)”這項(xiàng)新本領(lǐng)。最后我們?cè)谒俣葏^(qū)做了攀巖接力，每人一共攀了10次，盡管很累，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。這天正好是我們里面一個(gè)學(xué)員的生日，我們還給他過(guò)了一個(gè)特別的生日PARTY。結(jié)業(yè)典禮上，我還拿到了鮮紅的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)我是一個(gè)攀巖小勇士，我很高興。

兩天的攀巖活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，不僅讓我了解了攀巖的基本知識(shí)，學(xué)到了攀巖的基本技能，還讓我學(xué)到了“堅(jiān)持”。我懂得了無(wú)論做什么事，遇到任何困難，我們都不能輕易放棄，因?yàn)椴环艞壊庞谐晒Φ臋C(jī)會(huì)。還讓我懂得了，有時(shí)候敵人就是自己，首先要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，將來(lái)才能戰(zhàn)勝別人，勇攀高峰。

第四篇：冬令營(yíng)游戲

7~12歲冬令營(yíng)游戲

一擊鼓傳花：

孩子們圍成一個(gè)圈站著，讓其中一個(gè)孩子拿著任意物品。一名老師控制音樂(lè)，音樂(lè)開(kāi)始游戲開(kāi)始，音樂(lè)結(jié)束游戲結(jié)束。

音樂(lè)響起時(shí)，孩子們從左到右傳遞任意物品，音樂(lè)停止時(shí)，物品傳遞到誰(shuí)的手里誰(shuí)就要起來(lái)自我介紹或者表演一個(gè)節(jié)目。二老鼠陷阱：

將孩子們分成兩對(duì)，其中一隊(duì)孩子面對(duì)面站立，彼此雙手交叉，在空中拱成陷阱，做陷阱的孩子排成橫排，陷阱連接在一起，行成一條。老鼠陷阱通道，另一隊(duì)孩子站在通道的起點(diǎn)，一名老師播放音樂(lè)

音樂(lè)響起另一隊(duì)隊(duì)員開(kāi)始走過(guò)或跑過(guò)陷阱通道，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)做“陷阱”的隊(duì)員要立刻放低他們的手，但雙手仍然保持交叉，擋住正在通過(guò)的孩子。

任何被陷阱抓住的“老鼠”要和抓“老鼠”的孩子一起做新的“老鼠陷阱”，游戲繼續(xù)，直到所有的“老鼠”都被抓住為止。

提示：老鼠陷阱一開(kāi)始可以少一些，比如只有四個(gè)，隨著抓住的老鼠越多，陷阱也就越多 三搶凳子游戲: 分兩組游戲，把凳子擺成兩個(gè)圓圈，每組凳子比人數(shù)少一。

音樂(lè)響起，孩子圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停，孩子們找到凳子坐下，有一名沒(méi)做到的同學(xué)淘汰，如此循環(huán)，直到最后一名同學(xué)勝出。四吹啊吹游戲: 把孩子分成兩隊(duì)，設(shè)置一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)

在起點(diǎn)上擺放各擺放一枚乒乓球，兩隊(duì)隊(duì)員排隊(duì)站好，一名隊(duì)員對(duì)乒乓球吹一口氣，排到后面，另一名隊(duì)員繼續(xù)吹一口氣，排到后面，如此循環(huán)，哪一組的乒乓球最先到達(dá)終點(diǎn)則獲勝。五幾塊錢(qián): 每個(gè)男生是五毛錢(qián)，女生是一塊錢(qián)。音樂(lè)響起時(shí)，所有人圍成一個(gè)大圈圈開(kāi)始轉(zhuǎn)，主講老師說(shuō)幾塊錢(qián)，同學(xué)就要自己組合，音樂(lè)停時(shí)還沒(méi)組織好的同學(xué)就要淘汰，剩下最后的五個(gè)人即獲勝。六看誰(shuí)最穩(wěn);分成兩隊(duì)設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，在終點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)水瓶，第一名隊(duì)員拿著乒乓球拍，上面拿著乒乓球（只能用一只手）去到終點(diǎn)繞過(guò)障礙物，將乒乓球傳遞給第二位隊(duì)員，期間若是掉了，就要回到起點(diǎn)重來(lái)，如此反復(fù)循環(huán)，先全部走完的那一組

即獲勝。七連體游戲: 將孩子分成兩組，每隊(duì)派出兩人，每隊(duì)一個(gè)木瓶。

畫(huà)好起跑線和終點(diǎn)線，木瓶放在終點(diǎn)上。將每隊(duì)兩名參賽者的左肘系在一起使他們背對(duì)背站立在起跑線上。

音樂(lè)響起，參賽者們開(kāi)始跑向起點(diǎn)，一名隊(duì)員保持臉朝終點(diǎn)線，一名隊(duì)員保持臉朝起跑線，跑到終點(diǎn)后，繞瓶一圈，然后參賽者松開(kāi)手肘，一起跑回終。換第二組。碰翻了木瓶的隊(duì)失去比賽資格。哪一隊(duì)通過(guò)的同學(xué)最多即獲勝。

八同手同腳：

將孩子分成兩隊(duì)，把每?jī)蓚€(gè)人的左右腳，左右手綁在一起

畫(huà)好起跑線和終點(diǎn)線，木瓶放在終點(diǎn)上。音樂(lè)響起時(shí)兩隊(duì)的四位隊(duì)員開(kāi)始賽跑，跑到終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物，再跑回終點(diǎn)即獲勝。碰翻了木瓶的隊(duì)失去比賽資格。哪一隊(duì)通過(guò)的同學(xué)最多即獲勝。九誰(shuí)是臥底：

有四張紙條是臥底，（臥底牌內(nèi)容一樣），其他的都是一個(gè)內(nèi)容（兩種身份牌內(nèi)容相似如美女 仙女）

所有的同學(xué)圍成一圈坐在一起，每人手上會(huì)拿到一張紙條，（不能給別的同學(xué)看）每個(gè)人開(kāi)始描述自己紙條上的內(nèi)容，一輪結(jié)束后，大家投票，票數(shù)最多的人淘汰，四輪中若有臥底淘汰則平民獲勝。四輪中沒(méi)有臥底淘汰，則臥底獲勝。十寫(xiě)黑板接力賽：

老師給出一樣物品，有一點(diǎn)難度如小雞小鳥(niǎo)等

所有隊(duì)員分成兩組，排成兩隊(duì)，老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)兩隊(duì)隊(duì)員每人輪流上去畫(huà)一筆就下

來(lái)，換下一個(gè)人（如此反復(fù)）時(shí)間到時(shí)哪組圖案最好看，接近老師給的標(biāo)準(zhǔn)，即獲勝。

第五篇：冬令營(yíng)發(fā)言稿

澳大利亞冬令營(yíng)動(dòng)員啟示

昨天剛接到趙主任的詔書(shū)，今天就要上臺(tái)做個(gè)闡述，對(duì)于我這個(gè)笨腦瓜的人來(lái)說(shuō)，真的是抓耳撓腮無(wú)從下手了。講啥呢，先把思緒梳理清楚，先把擔(dān)心放到一邊，把所我知道的一些皮毛展示給大家，就我這些皮毛也是在劉穎老師、史娓娓老師、張毓老師的啟發(fā)下形成的，如果對(duì)你有用，我將萬(wàn)分榮幸，如果沒(méi)有作用，就當(dāng)來(lái)這見(jiàn)個(gè)熟人，聊聊天，嘮嘮嗑。

好了，書(shū)歸正傳，根據(jù)我班實(shí)際情況我把我們班冬令營(yíng)的動(dòng)員工作分為一下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

一、前期營(yíng)造氛圍。

在我們班我一直很重視孩子假期見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)，剛開(kāi)始時(shí)，每到新學(xué)期第一節(jié)課，我都會(huì)讓孩子講講假期都去了哪里，見(jiàn)到什么，遇到哪些有趣的事？后來(lái)哪個(gè)孩子假期出國(guó)旅行了，回來(lái)我就會(huì)讓這個(gè)孩子照片收集起來(lái)做個(gè)PPT，圖文結(jié)合講講他在國(guó)外的感受。孩子對(duì)此很感興趣，去年的冬令營(yíng)動(dòng)員，就發(fā)生在我們班胡喆小朋友暑假去了澳大利亞之后，當(dāng)時(shí)胡喆去時(shí)，我到周主任那開(kāi)到英語(yǔ)版學(xué)校證明，胡喆媽媽很感激，也很支持孩子的展示機(jī)會(huì)，下功夫親自制作課件，幫孩子打印稿件，胡喆講的很精彩，那個(gè)袋鼠、考拉很多，游樂(lè)場(chǎng)很大的國(guó)度讓孩子們心生向往。正好我班陳星澄的媽媽也去過(guò)澳大利亞，說(shuō)澳大利亞是孩子的樂(lè)園。得到動(dòng)員的消息之后，我給全體家長(zhǎng)發(fā)出了第一條信息：家長(zhǎng)朋友，好消息！大家期待已久的冬令營(yíng)馬上就要開(kāi)始了！目的地是被譽(yù)為世界上最沒(méi)有被污染的澳大利亞！第二天，我又發(fā)了第二條信息：家長(zhǎng)朋友，說(shuō)起澳大利亞，今年夏天咱班的胡喆媽媽帶著孩子在那呆了二十天，讓胡喆媽媽驚嘆的是并不是那里的碧海藍(lán)天，旖旎風(fēng)光，而是當(dāng)?shù)厝四欠N愜意的生活，但讓她唯一感到遺憾的是沒(méi)有讓胡喆走進(jìn)澳大利亞的小學(xué)課堂。這次冬令營(yíng)將不存在這種遺憾，我們要走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)外國(guó)孩子的真實(shí)課堂。第三條信息：今天聽(tīng)了星澄媽媽的講了她眼中的澳大利亞，讓我更加心生向往。她說(shuō)，澳大利亞是孩子的天堂，孩子的樂(lè)園，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，悠閑生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，是世界上最適合孩子呆的地方。

二、見(jiàn)面、電話中的語(yǔ)言交鋒。

三條信息發(fā)過(guò)之后，孩子就開(kāi)始打電話向家長(zhǎng)說(shuō)出自己想去的迫切愿望，很快就有家長(zhǎng)打來(lái)電話咨詢，這時(shí)候你就要設(shè)計(jì)幾種方案積極應(yīng)對(duì)了。比如，有的家長(zhǎng)問(wèn)，孩子太小能行嗎？你就要告訴他，有隨行老師，吃喝拉啥，定會(huì)像在班中一樣照顧好孩子，更何況有寄宿制家庭，一家照顧幾個(gè)孩子那還不綽綽有余？再說(shuō)要上課、參觀、搞活動(dòng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有人指導(dǎo)，你怕什么？比如，我們令飛媽媽問(wèn)我：“你讓不讓你家女兒去？”我的回答是：“怎么會(huì)不想讓她去？讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，這句話我比誰(shuí)都了解它的內(nèi)涵，多讓孩子走出去，多些見(jiàn)識(shí)，這比學(xué)多少知識(shí)都重要?？山憬隳銇?lái)幫我算筆帳，我一個(gè)月四千塊錢(qián)，寒暑假發(fā)基本工資一千多塊錢(qián)，全年加在一塊年薪四萬(wàn)，我有能力掏三萬(wàn)多嗎？我如果像您這條件，我一定不會(huì)讓孩子錯(cuò)過(guò)的，咱掙錢(qián)不就為孩子嗎？”

還有家長(zhǎng)問(wèn)：“你們這學(xué)校比外面的旅行社怎么貴這么多？”“人家一萬(wàn)多，最貴兩萬(wàn)多，你們都要三萬(wàn)多，太貴！”我告訴他們，當(dāng)然去澳大利亞的途徑有很多，可以組團(tuán)，自己去，但咱都有旅行經(jīng)驗(yàn)，組團(tuán)去旅行社設(shè)計(jì)好的路線，什么時(shí)候都是緊緊張張，什么都是走馬觀花，就是社會(huì)上的游學(xué)活動(dòng)，去普通學(xué)校和著名大學(xué)有很大的區(qū)別，寄宿制家庭，公寓和別墅也是天壤之別，是的，貴，自有貴的道理！這回咱就可以拿著冬令營(yíng)的情況好好做個(gè)宣傳。再一個(gè)，孩子也是我們最得意的同盟軍，我班有一個(gè)特別內(nèi)向的孩子，回家是這樣向爸爸做動(dòng)員的?！鞍职?，我想去澳大利亞?！?/p>

“澳大利亞？太遠(yuǎn)了，你自己去不讓人放心，別去了！”

“爸，你不是說(shuō)將來(lái)讓我接管你的工廠嗎？你都不讓我出去鍛煉，人家都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。我班胡喆她媽媽每年都要帶她出國(guó)，人家胡喆見(jiàn)識(shí)多，口才又好。你不是也希望我這樣嘛？”好了，爸爸也就沒(méi)換可說(shuō)了。

三、后期的跟蹤。

名單報(bào)上去了，錢(qián)也交上去了，這件事還不算完，辦護(hù)照，資料審查，出國(guó)準(zhǔn)備，你都要審查到位。辦護(hù)照時(shí)有的是外地戶口，比如我們班馮茉涵是北京戶口，辦在她媽媽的名下，問(wèn)題是爸媽離婚多年，一直沒(méi)有來(lái)往，辦護(hù)照時(shí)需要媽媽單位的證明材料，去時(shí)沒(méi)有提前給媽媽說(shuō)，就這個(gè)證明開(kāi)了，六個(gè)小時(shí)。就這提前交代讓他網(wǎng)上預(yù)約，提前報(bào)名。我們還有一個(gè)因?yàn)榘謰屛椿橄仍?，沒(méi)有出生證明，加上戶口本的名字改來(lái)改去，不知什么原因，辦了一天辦不來(lái)就放棄了。

孩子們出發(fā)了，我第一學(xué)會(huì)弄微信，第一次學(xué)會(huì)發(fā)照片，把牛老師和吳月老師的發(fā)回的照片匯總、編輯后發(fā)出。我在這之間曾發(fā)了這樣一條微信，昨晚十點(diǎn)鐘牛老師給我發(fā)來(lái)微信，講了昨天發(fā)生在他們身邊的一個(gè)感人故事。她帶的孩子當(dāng)中正好有一個(gè)要過(guò)生日，她和吳老師商量著要給孩子定一個(gè)生日蛋糕，但打聽(tīng)了之后說(shuō)太遠(yuǎn)。倆人就去試探的問(wèn)餐廳服務(wù)人員：“人家說(shuō)會(huì)做蛋糕?！比缓笥植缓靡馑几嬖V人家，能否做大一些，因?yàn)楹⒆佣唷Ｈ思艺f(shuō)沒(méi)問(wèn)題！生日那天，她們很忐忑，心想不會(huì)忘了吧，做得夠不夠大呢？當(dāng)主人把蛋糕端上桌時(shí)，所有孩子的嘴驚呆的都合不上了。只見(jiàn)近80個(gè)碗狀的小蛋糕，上面點(diǎn)綴著漂亮的各色奶油和餅干，真的太有心了！后來(lái)我又給大家分享了，一個(gè)孩子的手表丟在農(nóng)場(chǎng)主家里，人家如何開(kāi)四個(gè)小時(shí)的車送到黃金海岸，一個(gè)孩子的破手機(jī)丟在農(nóng)場(chǎng)，人家又怎么費(fèi)多大勁送到飛機(jī)場(chǎng)等等。是的，暫且不說(shuō)澳大利亞的風(fēng)光如何，就這些事是不是就讓孩子觸動(dòng)很大？

那幾天，我每天都很關(guān)注牛老師建的微信群，積極參與家長(zhǎng)們和牛老師的互動(dòng)。贊美孩子特別獨(dú)立，懂事，贊美牛老師事無(wú)巨細(xì)把孩子照顧的周到細(xì)致。

回到家之后，我給孩子發(fā)短信讓孩子讓孩子假期準(zhǔn)備PPT，講講旅途時(shí)的故事。這不，上周周四馮茉涵講了十多分鐘，不僅課件制作精美，講的也很精彩，小朋友都很喜歡。我馬上發(fā)短信給所有家長(zhǎng)分享過(guò)程，本周還有幾個(gè)精彩還會(huì)繼續(xù)。

冬令營(yíng)已經(jīng)翻過(guò)去了，夏令營(yíng)今天又開(kāi)始啟動(dòng)了，今天也在這里呼吁一下能否讓班主任這次美國(guó)之行多去幾個(gè)，讓我們?cè)趧?dòng)員的同時(shí)有所期盼。