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      六年級作文寫人:我的愛好(5篇)

      時間:2019-05-11 23:00:22下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:六年級作文寫人:我的愛好

      六年級作文寫人:我的愛好

      我有許多的愛好,其中有書法,唱歌,作文……但是,這其中,我最感興趣的就要數(shù)書法和唱歌了!

      記得那是2005年一月份的一天,我和小姑去東營盤買膠水,看見了一則書法招生啟示:本人今日在佳園招收書法學生,再收最后一名,聯(lián)系人:孫先生。小姑看見了這則啟示,二話沒說,馬上帶我去報了名,并說好了上課時間,學費。于是,我便學上了書法,開始,我對書法不感什么興趣,可是,日子久了,我逐漸的喜歡上了書法,練習寫字時,也比開始認真多了,可是,寫出來的字還是和狗啃了的一樣,難看死了,老師便一直耐心的輔導我寫字,過了N個月,我的書法水平大大提高了,有一天,老師對我們說:“同學們,我們青年宮要舉行一次兒童書法大賽,你們去參加一次,最少可以拿個三等獎!”在老師對我們的鼓舞之下,我鼓起勇氣報了名,比賽時,我龍飛鳳舞的寫完了“所向無敵”這四個大字,并交了上去,等待比賽結果,裁判宣布了比賽的一,二,三等獎的獲得者,可是,里面卻沒有我,我垂頭喪氣的準備離開,只聽到裁判大聲說道:“本期特等獎得主是荊政皓同學!”我聽后,興奮不已,高興地跳了起來,之后,我領到了獎狀和徽章,還被評為:“優(yōu)秀小作家”呢,名氣也隨之旺了起來。

      我不止有一個愛好,我還很喜歡唱歌,別人是“聞雞起舞”,我卻是“聞音起歌”。一次,我在路上走著,忽然,百貨大樓里放出了“曹操”的音樂,我聽到了,不由自主地唱了起來:“不是英雄,不讀三國……”直到我唱完,我才發(fā)現(xiàn)身邊圍了一大群人,頓時,從人群里散發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我真是激動不已啊!

      在這時,我更加喜歡書法和唱歌了!

      第二篇:四年級作文寫人:我愛好游泳

      四年級作文寫人:我愛好游泳

      我最看游泳比賽,夢想著自己也能像小魚一般在水中自由自在地遨游。機會終于來了,聽說學校要舉行游泳興趣班,我毫不猶豫地報名參加了。我那快樂而又輕松的游泳生涯開始了。

      剛去學游泳時的情景和我原想的完全不同。第一天學習老師讓我們練習悶水。在我們的面前各放著一個個臉盆,里面裝滿了水。開始悶水了,我剛把臉浸到水里,就感覺喘不過氣來了,于是猛地把頭抬了起來,嗆了一鼻子水。老師看見了,不問三七二十一,就使勁地把我的頭往水里按,我害怕極了,在水里我悶的頭昏腦脹,心想:再不起來,我都要悶死啦!

      一回到家,我就急著向媽媽訴苦:“我不想學游泳了?!薄安皇菍W的挺好的嗎?”媽媽覺得有點莫名其妙?!敖裉?那個 老師太兇了,把我的頭死命地往水里按,害得我喝了好幾口水?!眿寢屄犃诵χf:“傻瓜,那是在教你學悶水呢!只有學會了悶水這個基本功,才能學會游泳?!编?,我終于明白了,于是我就狠下功夫,在家天天練,終于學會了悶水。功夫不負有心人。幾天后的悶水測驗中我還獲得了冠軍呢!學會了悶水這個基本功后,再學游泳簡直輕而易舉。老師做了幾個示范動作后,我下水嘗試了一下,沒有成功。我想:凡事開頭難千萬不能放棄我又試了幾次,終于學會了游泳。接著,蛙泳,仰泳,自由泳都不在話下。現(xiàn)在,我都已經能像魚兒似的在水中嬉戲玩耍。

      我喜歡游泳,它不僅給了我快樂,還給予了我健康,強壯的身體。

      第三篇:六年級寫人作文我15

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級寫人作文:我(15)

      我—一個普普通通的農村小男孩兒,名叫ⅩⅩⅩ,今年剛好十二歲。長相嘛?說差很多又差得不太多:兩顆黃色的大板牙,黝黑的皮膚,雙眼皮,額頭上還有一個疤。

      2000年8月13日晚上,我在深圳市的一家醫(yī)院里出生了。幾個月后,我又乘著飛機回到了綿陽市的一個小鎮(zhèn)上,住在爺爺奶奶那兒。

      記得三歲那年,我被爺爺奶奶送到了街上的“金孔雀”幼兒園,也還記得那時的馬玉秀老師。剛進去那會兒,老師在上面教我們寫字,我就在下面本子上亂畫。好不容易寫出幾個好點兒的字也慢得很。所以,我那時的老師稱我為“蝸?!?。

      六歲,好不容易挨到了上小學。剛進一年級,我就遇上了慈祥、和藹的衡老師和幽默的胥老師。一年級時的我常調皮搗蛋,而衡老師不但不打我,還耐心地教育我。有一次,我在教室后面拿著椅子,直轉圈圈,最后居然把椅子扔了出去弄壞了玻璃。衡老師看見了,慢慢地走過來。基它同學都開溜了,只有我還呆呆地站在那兒,望著玻璃。衡老師過來了,輕輕地撫摸著我的頭,我連忙替自己辯護,說不是我弄的。而衡老師卻說:“沒關系?!钡颐靼祝饫蠋熓强匆娏说?,只是不想說出來罷了。我不再說謊了……

      一到三年級,都是這兩個老師教我的,四年級是陳霞老師教我們語文,數(shù)學還是原來的胥老師教我們。胥老師很幽默,可以說簡直是幽默得瘋狂。他能讓我們在搞笑的故事中記住許多知識和道理。

      五年級,我不再那樣貪玩了,但字還是歪歪扭扭的,常寫錯別字。這時,楊老師來教我們語文來了。她看到我的字這么差,就專門讓我練字貼,天天都要練,還時常找我談話。好多次,我都不想再練下去了,可是每當我有這種想法時,心里就會響起老師的贊揚聲,讓我繼續(xù)練下去。終于,我的字變了過來。

      現(xiàn)在,我升到了六年級。馬上就要畢業(yè)了,這是小學中最為緊張的一年,所以我的學習認真了,不再像以前那樣學著玩了。這一年,我遇上了知識豐富的任老師和嚴格的陳老師,還有一群活潑的同學們,在一個和諧的班集體里快樂地學習。

      雖然我現(xiàn)在成績還不錯,但我要保持住現(xiàn)在的成績,爭取長大后當一名優(yōu)秀的人民教師!

      鹽亭縣金孔中心小學六年級:廖偉琨

      第四篇:六年級作文寫人:我能行

      六年級作文寫人:我能行

      星期天的下午,我寫完作業(yè),想輕松一下,便打算和爸爸下盤五子棋,爸爸欣然同意。經過猜先,我執(zhí)白子,黑白對陣,一場大戰(zhàn)即將展開。

      剛開始,爸爸就給了我個下馬威,他的錛偹牧

      氛簫紓把我打了個措手不及,我咬著牙,挺過了這一關。隨后,我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架??墒?,畢竟姜是老的辣,爸爸穩(wěn)住陣角后,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢,在我的陣地里打穴挖井,我同樣不甘示弱,奮起反擊,黑白子殺的天昏地暗。

      正當兩軍處于膠著狀態(tài)時——啪,一枚黑子落了下來。哈哈,黑棋贏定了!爸爸得意洋洋地說:四子相連,兩邊沒的擋!我定睛一看,心里頓時涼了半截。哎,真像爸爸說的那樣,白棋命懸一線!我仔細的在棋盤上尋找著,希望能看到白字的四連珠,可是黑白交錯的盤面上,沒有看到我想找的結果:別看了,大局已定,你就是看到天黑也沒用,這局棋我贏定了!爸爸在一旁潑著冷水,棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。

      “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我大聲的嚷道。時間在一點一點的過去。我有點沉不住氣了,但腦海里的“我能行”一直在幫助我,終于奇跡發(fā)生了!“哈哈,五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個角落。什么,什么?這怎么可能!爸爸驚訝的張大了嘴巴。

      一盤棋結束了。試想,如果當時我灰心喪氣,投子認輸,如果沒有“我能行”這三字的激勵,那么,勝利從何而來呢!這盤五子棋,讓我獲得了勝利,更讓我收獲了信心!

      第五篇:六年級我的愛好作文600字

      六年級我的愛好作文600字【五篇】

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      【篇一】六年級我的愛好作文600字

      愛好是一盞指路明燈,它將會指引你走向光明。我的愛好很多,比如跆拳道、書法、奧數(shù)等等,但我最愛的還是跑步。

      當我在快速奔跑的時候,就會發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風一樣飛馳,感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質和提高免疫力的一項體育運動,因此我特別喜歡。

      我是在三年級時喜歡上跑步的,因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。三年級下時,我進入了校田徑隊,參加各種體育比賽項目。當然,我們的體育老師是不會輕易讓同學們去參加比賽的,我是經受住重重考驗才加入校隊。兩年來,天天在操場上訓練的情形已經融入到我日常生活之中了。

      讓我印象深刻的是五年級上時,我們利用托管時間來訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉,給我們施加壓力,不容我們有片刻休息。有一回,陳老師比平常更狠地看著我們,大聲訓斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時我們最多跑個五六圈,也就累個半死了,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著:我們又沒招惹你,竟發(fā)這么大的火,哎!還是趕緊跑去吧。

      才跑了十一圈,我們就已經氣喘吁吁,腰都挺不直了。我們的步子越來越小,速度也越來越慢,直到變成走路。不料被陳老師看見了,他大吼一聲:“孫練,跑快點!你們也是!”這聲音一直在教學樓里晃蕩了許久才消失,全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來,咬牙堅持了下去。

      在后來的體育畢業(yè)考時需要跑50×8,這點難度一點也難不倒我們了,因為我們已經經歷過“魔鬼式”訓練了。在之后的比賽中,不管是有多么艱難,我們都咬牙堅持下去。

      跑步的愛好鍛煉了我的意志,讓我遇到任何難題都要迎難而上,咬牙堅持下去。

      【篇二】六年級我的愛好作文600字

      我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。整整四年了,這個又大又重、锃光發(fā)亮的大家伙每天晚上都陪伴著我度過美好快樂的時光。

      小時候,每當電視播放音樂的時候,我總是跟著電視又唱又跳。媽媽看我那么愛音樂,所以就帶我去一了家樂器店,挑選我自己喜歡的樂器。樂器店的樂器真多??!有古箏、小提琴、吉他、電子琴,口琴……可我只對鋼琴情有獨鐘。掀開琴蓋,彈響琴鍵,聲音如天籟般絕妙,特別好聽,我對它愛不釋手。媽媽見我這么喜歡鋼琴,便毫不猶豫地給我買下了它。當天晚上,我一直興奮得睡不著覺。半夜起來,掀開琴蓋,撫摸著黑白相間的琴鍵,心里非常地開心。

      有一次,我到鋼琴老師那里學鋼琴。有一個曲子我老是彈得磕磕巴巴的,老師告訴我:“你的指法錯了,應該按照書上的指法彈才不會錯!”我不想按照書上的指法彈,就說:“我不想照書上的彈,我想彈我自己認為最舒服的!”“好,你彈吧!”老師說道。結果,我彈了一遍又一遍,還是出了不少錯,累得我滿頭大汗,氣喘吁吁。這時,老師開口了:“書上的指法是全世界出名的幾位音樂專家寫上去的指法,怎能隨便亂改呢?”我這才照著書上的指法彈了一遍,果然彈得很順暢,老師笑著點了點頭。

      七級鋼琴考試那年,正是夏天。天空下著細細的毛毛雨,整個大街都被蓋上了蒙蒙的雨紗,好像身著云霧里,真如仙境一般。我和爸爸媽媽趕到了考場所在地,爸爸媽媽在外面等著,我自己一個人進了考場??紙隼镎鏇霭?!我那原本平靜的心突然變得特別緊張,頭皮發(fā)麻,手和腳哆哆嗦嗦的直抖,渾身都起了雞皮疙瘩。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考試證交上,然后向監(jiān)考老師鞠了一躬,然后坐在鋼琴面前的琴凳上彈了起來。前面的音階、琶音還算彈得好,但是最后一個我彈得最熟練的曲子——練習曲,竟然彈低了一個八度!我頓時呆住了,然后忐忑不安的等待著老師的批評。誰知,監(jiān)考老師只是微微笑了一下,然后和藹可親地說:“沒事,老師不怪你,快點彈吧!”我松了一口氣,接著把下兩面?zhèn)€曲子彈完,站起來,又向老師舉了一躬,走出了考場。我風一般的下了樓,奔向了在外面等候多時的爸爸媽媽……回來的路上,我想了很多很多,真是‘臺上一分鐘,臺下十年功’啊。我做的還需要太多太多。

      我決定,我一定要好好彈琴,將來成為一個音樂大師,寫出更多的好曲子!

      【篇三】六年級我的愛好作文600字

      每個人都有自己的愛好,有的人愛跳舞、唱歌,有的人愛畫畫、踢足球,還有的人愛跑步、打乒乓球,而我的愛好是下圍棋。圍棋是自由的,就像鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在海里遨游。圍棋的黑白世界充滿了神奇。

      我學習圍棋已經有兩年半了,現(xiàn)在是業(yè)余二段水平。我有過成功,也有過失敗,體會到了成功的快樂,也品嘗過失敗的痛苦。記得有一次我去參加圍棋升二段比賽,第一局,我遇到的對手是比我矮一點的小弟弟,我輕松取勝。

      第二局和第三局我也順利拿下。到了第四局,我遇到的對手依然是比我矮一點的小弟弟。但是這次小弟弟下出了業(yè)余三段水平的“黃鶯撲蝶”!我不知道怎么辦才好,輸了第四局。第五局是一個關鍵,如果我能拿下就能順利晉升二段,我拿的是黑棋,對手拿的是白棋,我先“三連星”,對方趁機打入,幸好我的空沒有少。不好!對手把中間的這個大空圍起來了!很快我敗下陣來。當時我的內心是崩潰的,心想“這下沒戲了,升段沒有希望了,我辜負了老師對我的期望?!?/p>

      經過漫長的等待,我的成績單出來了。我以小分的優(yōu)勢順利晉級,但是名次不是特別的出色。老師很開心的說:“恭喜你升二段!我十分激動,眼淚都要流出來了?!?/p>

      圍棋給我?guī)砹丝鞓?,也提高了我的觀察能力、計算力;他還讓我學會了思考,學會了探索,學會了堅強。

      人生如棋,棋如人生。圍棋讓我變得細心謹慎,我要把我的興趣堅持下去,讓自己變得更有智慧。

      【篇四】六年級我的愛好作文600字

      每個人都有童年的愛好,我也不例外,在別人看來,我的愛好或許不適合我,但我依然對它情有獨鐘。它就是——五子棋。

      那是在幾年前的暑假里,爸爸給我買了第一盒五子棋。我當時就覺得很新奇,很好玩兒,對它充滿了疑團:它為什么叫五子棋?難道他只有五個棋子兒嗎?怎樣玩兒才算贏?后來,我看了五子棋的介紹。哦!我恍然大悟,原來五子棋是五個相同顏色的棋子連成一條線,就獲勝,所以叫“五子棋”??!一定好玩兒。那天晚上,我就和爸爸下了第一盤棋。

      爸爸是黑顏色的棋子,我是白顏色的棋子,爸爸先下,我是后手。剛開始時,還算順利,不分勝負(嘿嘿,當然,爸爸還是讓著我的)。我便得意洋洋,認為爸爸贏不了我。誰知,爸爸設了一個陷阱,我就沒有仔細推敲,就落入了獵人的手中,成了獵物?!鞍パ剑恍?,爸爸,我要換地方,不放在這兒了?!眲偘哑遄臃湃胂葳逯?,我就大叫起來。爸爸卻偏不讓我,按著我的手,不讓我拿棋子。我就跑去向媽媽告狀,說爸爸欺負小孩子,媽媽只是笑了笑,告訴了我一個深刻的人生哲理:人生猶如一盤棋,一步走錯,步步錯,錯一步,你的人生就毀了,這盤棋就無法進行了。

      雖然那時我還不盡懂,但是,隨著我年齡的增長,事情經歷的越來越多,我似乎正在理解著。

      一盤普普通通的棋,卻教給我這么多,難道不值得我喜歡嗎?

      【篇五】六年級我的愛好作文600字

      我有許多愛好,打羽毛球、跑步、看電視……而在這眾多愛好之中,我還是對讀書情有獨鐘。

      愛看書還得從二年級說起,班長俞可兒帶了一本《你好,小木耳》。我拿起這本書,就愛不釋手了。書里有四個故事,第一個是小木耳和盜夢大王,第二個是小木耳和不老仙子,第三個是小木耳和指甲軍團,最后一個是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盜夢大王,盜夢大王專門盜取別人的美夢來滿足自己,讓別人做惡夢。如,盜夢大王把多莉的夢里放入一頭獅子,嚇跑了牛群和羊群,還咬傷了一只小羊,他真是太壞了,損人不利己!于是,人們害怕做惡夢就不敢睡覺了。勇敢的小木耳指責盜夢大王是小偷,不應該盜走別人的美夢。最后,盜夢大王聽了小木耳的話,一邊尋找惡夢,一邊種植美夢,贏得了大家的喜愛。

      從那以后,我就變成了書蟲,越來越愛看書了。為此,我還鬧出了一個笑話。有一次,我正在看陽光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》,看得正入迷時,聽見表妹叫我拿番茄醬,我皺了皺眉頭,不樂意地把瓶子遞給了她。一會兒,表妹一手拿著薯條,一手猛拍著我的背,吐著舌頭叫道:“姐姐,你這個書呆子,想辣死我啊!”我抬頭一看,糟糕,我給妹妹的是一瓶辣椒醬。媽媽見我這幅模樣,輕輕地摸了一下我的頭,無奈地說:“你這個小書蟲!”

      這個暑假,我又看了許多新書,如《同桌冤家》《東方少年》《那時花開》《水波無痕》……現(xiàn)在,書成了我必需的營養(yǎng)品。

      我愛讀書,讀書使我的生活豐富多彩。

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