第一篇:新圩小學(xué)“傳遞愛心 共筑夢想” 紅領(lǐng)巾愛心義賣活動總結(jié)
新圩小學(xué)“傳遞愛心 共筑夢想” 紅領(lǐng)巾愛心義賣活動總結(jié)
本次活動意在讓更多的隊員參與奉獻(xiàn),體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂,體驗志愿者服務(wù),通過志愿者活動培養(yǎng)隊員善良、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),提高隊員的組織能力。由于這是本校第一次組織此類活動,當(dāng)中還存很多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、此活動以“傳遞愛心 共筑夢想”為主題,在學(xué)校刮起了一股奉獻(xiàn)愛心的潮流。全校每位隊員都積極參加,捐出自己的心愛的小物品,只為獻(xiàn)出自己的一份愛心。讓愛心傳遞在校園的每一個角落,共同構(gòu)建一個充滿愛心的和諧校園。
2、活動初期,少先隊隊部所有成員仔細(xì)分工,各就其職,利用在各班班上宣傳,貼海報等等形式做好活動的宣傳工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)的大力支持。
3、本次活動為期一天(3月21日)。分別在大廳、后操場設(shè)置了義賣專場,吸引了不少同學(xué)的眼光,他們不僅僅買到了自己所需要的東西,更重要的是獻(xiàn)出了自己的一份愛心,發(fā)揚了雷鋒精神。
4、“傳遞愛心 共筑夢想”將此次的活動意義表現(xiàn)的淋漓盡致,它不僅讓同學(xué)樹立了關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。而且它也豐富了我們學(xué)生的校園生活。提高了學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)了團隊合作精神。最重要的是它還籌集了學(xué)校的“愛心基金”,幫助更多需要溫暖和關(guān)懷的人,鼓舞和激勵同學(xué)不斷發(fā)展。
5、本次活動還根據(jù)方案的要求評選出“特色商鋪”五名,分別是一(2)班、二(1)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班。
6、本次活動的不足之處:各班的前期宣傳工作還不夠豐富,很多班級的家長對本次活動知之甚少。各班級所買商品種類不夠豐富,義賣的形式也不夠多樣。這些都有待今后不斷改進。
新圩小學(xué)少先隊大隊部
2014年3月25日
第二篇:紅領(lǐng)巾愛心義賣活動
紅領(lǐng)巾愛心義賣活動
今天,我們謝橋中心小學(xué)開展了紅領(lǐng)巾愛心義賣活動,我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點,老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進大門,只見人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品,其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員。哎哎哎,快來買呀!這里的玩具特好玩,快來看呀,這里一定有你喜歡的東西!我大聲吆喝著,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
這輛汽車多少錢?
4元。
那么貴,可不可以便宜一點?
當(dāng)然可以,3元要不要?
好,咱們成交!
謝謝,歡迎再來!
我接待了一個又一個客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。
活動結(jié)束了,我們興高采烈地回到教室,同學(xué)們個個議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動,讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
第三篇:傳遞愛心義賣活動方案
傳遞愛心 播種希望
——富川一小學(xué)雷鋒活動月愛心義賣活動方案
一、活動主題:
傳遞愛心 播種希望
二、活動目的:
1.通過此次“愛心傳遞”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。3.籌集學(xué)?!皭坌幕稹?,幫助更多需要愛來溫暖和關(guān)懷,鼓舞和激勵的人們。
三、參與對象:
全校師生
四、活動組織:
1—6年級各中隊成立“愛心義賣”活動小組。
五、活動時間: 2014年3月中旬
六、活動地點:
一年級: 升旗臺前 二年級:新教學(xué)樓前 三年級: 西面球場 四年級:升旗臺前的球場 五、六年級:東面球場及綜合樓前的校道(如遇陰雨天氣,將另行通知。)
七、活動準(zhǔn)備:
1.2月份大隊部發(fā)出活動倡議。
2.3月10日—3月16日各中隊準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。
3.活動前各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或招牌,采用各種方法吸引師生目光。
八、各中隊制定相應(yīng)的活動措施: 發(fā)動日:2月26日主題隊會
1、以中隊為單位,做好宣傳發(fā)動工作。
2、在隊員自愿、家長同意的前提下,開始籌集義捐義賣物品,物品要求:(1)所有物品要求質(zhì)量相對較好,保持七、八成新。
(2)可以是自己閑置的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),以自己多余的物品為佳,每位隊員捐贈1—2件物品。
(3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(4)每位學(xué)生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學(xué)生量力而行,所帶金額不超過20元。
籌備日:3月10日至16日
1、設(shè)計展臺要求:
A每班設(shè)計一個展臺,各班事先安排桌椅至指定地點設(shè)攤。B每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。C每班的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。
D各班確定義賣志愿服務(wù)者5名左右(營業(yè)員、收銀員、維持秩序的志愿者、環(huán)保小衛(wèi)士等,可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記,如頭飾、帽子等)
E每班的展臺設(shè)一個愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。
2、物品分類標(biāo)價(如:一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)等,簡便易操作即可)。
九、活動過程:(3月26日)1、13:40—14:10 各班在班主任老師幫助下布置好義賣柜臺,托運好物品 2、14:10—14:30 班主任組織志愿者將義賣物品分類擺放好。3、14:30 全校統(tǒng)一時間開始活動,當(dāng)主持人宣布活動開始時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。4、15:30 義賣活動結(jié)束,各中隊整理商鋪并打掃場地衛(wèi)生。
十、活動人員安排:(1)、活動負(fù)責(zé)人員:白玲 陳洪香(2)、義賣當(dāng)天人員安排:
1、安全、紀(jì)律巡查員:
奉重祥 楊睿智 李青榜 鐘家龍 鄧家華 李春能
2、攝像、攝影: 高運道
3、橫幅:劉季新
4、林秋英(一年級1班)楊麗春、梁幼齡(學(xué)前3班)
十一、總結(jié)評比:
1、活動結(jié)束后,各班做好愛心義賣的清算總結(jié)工作,并上交數(shù)據(jù)。學(xué)校將在各中隊總結(jié)的基礎(chǔ)上,評比表彰活動中的先進集體若干。
2、對各班的攤位進行評選,設(shè)置“特色商鋪”獎(評委組由總負(fù)責(zé)和巡查組人員組成)全校根據(jù)50%的比例評選“特色商鋪”,評選要求:
(1)商鋪布置:廣告標(biāo)語醒目,展臺布置合理、美觀。
(2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。(3)文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
(4)場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生,特別是結(jié)束后的衛(wèi)生清潔工作。
3、各班上報3名義賣優(yōu)秀工作者參加學(xué)校評選。
4、若出現(xiàn)以下現(xiàn)象的則取消參評資格。⑴售貨員站在椅子上或桌子上吆喝;
⑵有追逐吵鬧現(xiàn)象;⑶有與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象; ⑷購買時隊伍不整齊的;⑸未能保持場地衛(wèi)生的。
富川一小少先隊大隊部
2014年2月21日
第四篇:義賣募捐 愛心傳遞活動策劃
“義賣募捐 愛心傳遞”活動策劃
一、活動主旨:傳遞愛心、體驗實踐
二、活動目的及意義:
通過學(xué)生自行組織的義賣活動,激發(fā)青少年強烈的社會責(zé)任感,使之擁有持久的精神動力從事慈善活動,帶動校內(nèi)外公益精神。以實踐公益行動為目的,通過義賣籌款的活動形式,形成慈善氛圍和校外社交網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心。
三、活動主題:觸動心靈 點亮人生
四、活動特色:
目前社會上并不缺乏這種類型的義賣募捐活動,但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣募捐活動相比的優(yōu)勢之處主要就是兩點---公正性和透明性。義賣的負(fù)責(zé)人員和工作人員將在義賣結(jié)束明確資金的使用和分配,并以此作為后期報道。除此之外,本次義賣活動的構(gòu)思,策劃,組織,選購,任務(wù)分配等工作均由我校學(xué)生獨立完成,較好地鍛煉了青少年的團隊協(xié)作及社會交際能力,培養(yǎng)了學(xué)生對于公益事業(yè)的興趣和加深了學(xué)生對于慈善活動的了解。
五、活動時間、地點:公寓門口、2009年10月24.25日(周六.日兩天)
六、活動參與人員:
1.現(xiàn)場售貨人員4人
2.協(xié)助現(xiàn)場售貨人員2人
3.負(fù)責(zé)商品管理人員2人
4.負(fù)責(zé)管理捐款人員2人
5.后勤管理及現(xiàn)場秩序維護人員4人
七、前期工作計劃:
1.收集及批發(fā)義賣商品(10月24日前);
2.制作宣傳板,宣傳單10月22日前);
3.場地申請(10月20日前);
八、活動流程:
1、根據(jù)職能分工,安排人員義賣人員當(dāng)天提前到場,準(zhǔn)備所需物品(作品,宣傳條幅、板,捐款箱,桌椅,太陽傘等);
2、在公寓門口前根據(jù)之前設(shè)計布置場地(擺好桌椅,懸掛條幅,擺放好商
品等);
3、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員做好義賣記錄;
4、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場;
九、作品的定價:
每一款商品會有一個最底價,在此基礎(chǔ)上由熱心人士自主決定加價做為捐款。
十、貨物來源:
工院后門商店:由十字繡和瀨屋提供,還有收集一些同學(xué)們捐助的東西進行拍賣。
十一、我們的優(yōu)勢:
1、活動規(guī)模大,宣傳強度大,活動內(nèi)容豐富,能吸引眾多關(guān)注。
2、集中性:學(xué)生的影響面很大且非常集中,極易開展宣傳。
3、費用低廉:學(xué)生義賣是校園文化地重要組成部分,受到校方的支持,且形式活潑效果明顯。
4、潛力巨大:作為一個非常大的消費群體,學(xué)生的消費能力是巨大的。當(dāng)
一種商品和服務(wù)一旦被他們接受或認(rèn)可,收益必將是長期的。
5、自主性:高中學(xué)生具備初步的消費能力,他們可以有一定的自主選擇。
這就證明了我們的義賣活動具有相當(dāng)?shù)尼槍π?。義賣的商品也可以被廣
大學(xué)生所接受
十二、經(jīng)費預(yù)算:
宣傳條幅+圖片270元
水杯4元
礦泉水8元
工作餐240元
捐助箱150元
共計:672元
第五篇:愛心義賣活動總結(jié)
湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
青年志愿團
學(xué)學(xué)
會會
助感
人恩
愛心義賣活動總結(jié)
12月23日我青年志愿團特舉辦了“學(xué)會感恩,學(xué)會助人,學(xué)習(xí)社會實踐”的圣誕愛心義賣蘋果活動。旨在讓在校大學(xué)生過好一個圣誕節(jié)的同時也為那些為生活而擔(dān)憂的貧困學(xué)子以及孤寡老人獻(xiàn)出那一絲溫暖。
一 活動開展
活動前期在12月14號利用課余時間部門成員不畏嚴(yán)寒的惡劣天氣,主動坐車到水果批發(fā)市場采購了一批物美價廉的蘋果以及包裝紙;21日下午課余時間部門組織成員到教室將采購來的蘋果用包裝紙進行包裝以及整理分類;23日下午部門成員準(zhǔn)時到教室將包裝好的蘋果搬到步行街,從食堂搬來桌子在學(xué)校步行街進行擺點;活動當(dāng)天部門成員熱情對待每一個前來的同學(xué),給他們介紹這次活動并在當(dāng)晚下班向各班級宣傳;活動第二天在部門全體的努力下義賣的蘋果全部售完。
二 經(jīng)驗總結(jié) 活動中較成功的部分:
1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對此次活動的支持和關(guān)注,充分調(diào)動了大家的積極性。2宣傳到位,活動當(dāng)天晚上部門成員到各班級宣傳到位,使得同學(xué)們理解并支持這次活動。
3整個活動按照策劃的大綱進行,沒有出現(xiàn)漏洞一步步的進行下去。與此次活動的策劃分不開。
4部門成員對這次圣誕節(jié)義賣蘋果的熱情很高,不論是去采購蘋果和包裝蘋果以及擺點都很積極。并且對集體購買蘋果的進行送貨。
5圣誕義賣在讓同學(xué)們過上一個圣誕節(jié)的同時也獻(xiàn)出了自己的那一份愛心,讓同學(xué)們感覺到了自己的那份責(zé)任。
活動中存在的不足:
1有很多同學(xué)都沒有看到我們的愛心募捐擺點,不過部門成員在現(xiàn)場的宣傳吸引了不少同學(xué)使得這一問題被很好的解決。
2預(yù)期的蘋果數(shù)量不夠,本次活動蘋果的購買過少,蘋果在活動第二天中午就全部賣完。
產(chǎn)生原因:部門之前的活動預(yù)算不夠,沒有考慮到同學(xué)們的大力支持以及班級會集體購買蘋果。
2擺點的準(zhǔn)備不夠充分沒有考慮到天氣問題,由于冬季天黑的比較早使得學(xué)校步行街的光線比較暗。
三 活動照片
不管晴天或是雨天,不管炎夏還是寒冬,在這片土地上,總有人需要愛。義賣活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們的愛,還在路上!我們的愛心之旅沒有終點站!早
晨走進教室時,對老師、同學(xué)說聲早上好是愛;在食堂就餐把用過的餐盒擺放整齊,減少食堂師傅的麻煩是愛;愛是失敗時的一個鼓勵,生病時的一個電話,沮喪時的一個微笑,愛是敬老院里的攙扶,是公交站的指引,是贈人玫瑰,手留余香。讓我們用愛點燃希望,用愛溫暖他人。讓愛在科院上空永遠(yuǎn)盤旋,讓愛如同陽光,普照大地,溫暖世界的每一個角落。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團總支青年志愿團
2012年12月27日