第一篇：愛心傳遞活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期11周至13周，我們長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)舉行了愛心傳遞活動(dòng)，本次活動(dòng)主要是以班級(jí)為單位資助一個(gè)貧困的孩子，通過(guò)這次活動(dòng)我們能號(hào)召更多的班級(jí)同學(xué)加入到奉獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中，也使更多真正需要幫助的孩子得到適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

在第11周，我們協(xié)會(huì)主要進(jìn)行活動(dòng)前期工作的準(zhǔn)備，協(xié)會(huì)內(nèi)部干部進(jìn)行討論商議活動(dòng)將如何進(jìn)行，其中策劃部寫出本次活動(dòng)的策劃；宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出本次活動(dòng)的橫幅噴繪；本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人是肖宇和楊松，他們只要負(fù)責(zé)聯(lián)系資助的班級(jí)。

在第12周星期三，我們協(xié)會(huì)組織部將橫幅噴繪掛到汀香園和甘怡園門口，并在甘怡園門前設(shè)立了咨詢點(diǎn)，以便班級(jí)負(fù)責(zé)人更好的了解本次愛心傳遞活動(dòng)的具體情況。辦公室干事負(fù)責(zé)將有意愿資助貧困孩子的班級(jí)登記記錄下來(lái)，咨詢結(jié)束后，交由活動(dòng)負(fù)責(zé)人肖宇和楊松對(duì)該班級(jí)進(jìn)行聯(lián)系，確定資助的對(duì)象，并要求班級(jí)負(fù)責(zé)人寫資助方案，以更好的確定班級(jí)資助的流程，便于日后班級(jí)和協(xié)會(huì)的合作，將本次活動(dòng)搞得有聲有色！

在13周，我們協(xié)會(huì)召集資助的班級(jí)負(fù)責(zé)人開會(huì)簽訂協(xié)議，并繳納資金由我們協(xié)會(huì)同意將資助款項(xiàng)通過(guò)郵政儲(chǔ)蓄打到被資助孩子的賬號(hào)，其中我們會(huì)邀請(qǐng)其中的幾個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人一同前去作為一個(gè)公正。

本次活動(dòng)報(bào)名的班級(jí)很多，各個(gè)班級(jí)都非?；钴S，收到了良好的效果，體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，希望我們協(xié)會(huì)以后多舉行這一類型的活動(dòng)并且辦的更加優(yōu)秀，讓我們大學(xué)生這種奉獻(xiàn)愛心的精神傳遞下去！

本次活動(dòng)總體上進(jìn)行得比較順利，但也存在著不足：

一、活動(dòng)前期因沒有提前申請(qǐng)場(chǎng)地，導(dǎo)致場(chǎng)地被別的協(xié)會(huì)優(yōu)先申請(qǐng)，本來(lái)初定的星期二作為咨詢?nèi)盏呐R時(shí)改為了星期三。

二、09級(jí)的干事經(jīng)驗(yàn)不足，在向班級(jí)介紹本次活動(dòng)的具體情況時(shí)很多地方解釋的不到位，帶給了一些班級(jí)的疑惑。

希望以后大家注意以上幾點(diǎn)，將活動(dòng)進(jìn)行得更加完美！

第二篇：“愛心傳遞”活動(dòng)總結(jié)

“愛心傳遞”活動(dòng)總結(jié)

主辦單位：建材系志愿者協(xié)會(huì)

時(shí)間：2013年3月10日~2113年4月10日

一、活動(dòng)目的與意義

在如今這個(gè)緊張而又快速的社會(huì)中，給社會(huì)傳遞愛心，加強(qiáng)人與人之間的互相幫助，溫暖這個(gè)社會(huì)，營(yíng)造一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)。同時(shí)讓建材系志愿者成員理解“志愿者”者三個(gè)字，為身為一名志愿者而驕傲，更努力的奉獻(xiàn)自己。

二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了志愿者協(xié)會(huì)成員的積極性，在活動(dòng)中，每個(gè)成員積極參加，熱心奉獻(xiàn)自己，他們?yōu)檫@個(gè)集體感到自豪。同時(shí)也增進(jìn)了各成員之間的友誼，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。并且活動(dòng)期間，我們真真切切幫助了每一個(gè)需要幫助的人。解決了下雨天那些沒有帶雨傘的人的燃眉之急，被幫助的人也都很熱心感激我們，讓二師同學(xué)記住我們建材系，記住了我們志愿者協(xié)會(huì)。

三、活動(dòng)中存在問題及改進(jìn)方法

通過(guò)此次活動(dòng)，我們也了解了我們志愿者協(xié)會(huì)存在的諸多問題，此次活動(dòng)派送雨傘人員沒有接受一些專業(yè)的培訓(xùn)，也有一些成員不善于用語(yǔ)言表達(dá)，讓一些借傘的同學(xué)無(wú)法完全了解我們活動(dòng)，以至于一些借傘的同學(xué)沒有按我們活動(dòng)要求按時(shí)歸還雨傘，導(dǎo)致我們雨傘不足，影響后期活動(dòng)。同時(shí)我們?cè)谟^察天氣方面也不夠好，一些時(shí)候已經(jīng)下雨了，我們還沒有把活動(dòng)準(zhǔn)備好，導(dǎo)致活動(dòng)環(huán)節(jié)有點(diǎn)匆忙，沒有做好活動(dòng)。同時(shí)我們志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部加強(qiáng)成員之間的交流，這樣我們志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)才能越辦越好。

四、結(jié)束語(yǔ)

活動(dòng)做了一段時(shí)間后，我們開了一次會(huì)議，總結(jié)了我們活動(dòng)對(duì)我們活動(dòng)進(jìn)行了透徹的分析，學(xué)到了很多，也知道了很多，需要以后繼續(xù)努力。團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力是一個(gè)組織做好的必要條件，這不是靠一個(gè)人的努力就能完成的。團(tuán)隊(duì)之間的良好交流也是一次活動(dòng)，一個(gè)組織自我完善所需具備的，交流好了按之間所制定一步步進(jìn)行才是最好的，其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都對(duì)整次活動(dòng)造成影響。

第三篇：愛心傳遞活動(dòng)

武漢工業(yè)學(xué)院土木工程與建筑學(xué)院委員會(huì)

武漢工業(yè)學(xué)院土木工程與建筑學(xué)院

分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

活動(dòng)名稱：愛心傳遞溫暖你我舉辦單位：土建學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)勤保部

承辦單位：土木工程與建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦組織：土木工程與建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

活動(dòng)編號(hào)：

活 動(dòng) 策 劃 書TJ-2012-9-24-CG土木工程與建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

愛心傳遞 溫暖你我一． 活動(dòng)主題：

愛心傳遞、溫暖你我二． 活動(dòng)背景：

2012年9月，武漢工業(yè)學(xué)院土木工程與建筑學(xué)院迎來(lái)了滿懷激情，充滿夢(mèng)想的大一新生，為了讓他們快速地步入正常的學(xué)習(xí)生活軌道，適應(yīng)大學(xué)的生活，做到與大學(xué)接軌；為了在學(xué)習(xí)和生活上幫助他們，解決學(xué)習(xí)生活、資源缺乏的問題；同樣是為了解決部分高年級(jí)同學(xué)不知如何處理這些用過(guò)的物品的問題，勤保部組織了這個(gè)能體現(xiàn)和樹立武漢工業(yè)學(xué)院這所大學(xué)里的人文關(guān)懷與土木工程與建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)服務(wù)奉獻(xiàn)同學(xué)的形象的愛心活動(dòng)。

三． 活動(dòng)目的：

希望在此次活動(dòng)中，號(hào)召大三大四的同學(xué)將用過(guò)的書本、資料等學(xué)習(xí)用品，以及衣服等生活用品捐出；然后由組織此次活動(dòng)的三個(gè)部門通過(guò)本次活動(dòng)將募捐的所有物品發(fā)放給需要的大一同學(xué)。讓愛心環(huán)抱武漢工業(yè)學(xué)院，環(huán)抱土建學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。讓所有新生都感受到武漢工業(yè)學(xué)院的溫暖，感受到土建學(xué)院的溫暖。四．組織單位：

土建學(xué)院勤保部

五．活動(dòng)對(duì)象：常青校區(qū)所有新生。

六．活動(dòng)流程：

A．主要流程：

1.活動(dòng)策劃

2.募捐宣傳

3.正式募捐

4.整理物品

5.捐贈(zèng)宣傳

6.正式捐贈(zèng)

7.活動(dòng)總結(jié)

B．詳細(xì)流程：

1.策劃

(1)時(shí)間:9月27日

(2)由土建學(xué)院勤保部各出一人對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃，寫出策劃書后交主席團(tuán)審核后執(zhí)行。

2.宣傳

(1)時(shí)間:9月.(2)宣傳方式包括：

a.外場(chǎng)宣傳:在一食堂路口設(shè)宣傳點(diǎn),通過(guò)出宣傳板,發(fā)宣傳單,錄音宣傳,海報(bào)宣傳以及口頭宣傳等方式進(jìn)行,并將有意向捐贈(zèng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的寢室號(hào),電話號(hào)做成表格.b.下寢宣傳:工作人員帶宣傳單到各個(gè)大三大四的寢室進(jìn)行宣傳.3.正式募捐

(1)時(shí)間:9月底.(2)方式:工作人員帶編織袋以及捐贈(zèng)意向表到各個(gè)寢室收集物品.并表達(dá)謝意.4.整理物品

(1)時(shí)間: 9月初.(2)捐贈(zèng)物品整理:工作人員將收集到的物品進(jìn)行匯總,分類;舍棄不宜捐贈(zèng)的物品;最后將衣物類物品進(jìn)行編號(hào).(3)宣傳工具準(zhǔn)備：a.徐海龍寫好宣傳單,宣傳錄音稿以及領(lǐng)取物品登記表

B.吳天勝負(fù)責(zé)宣傳板的構(gòu)思以及聯(lián)系宣策畫板

C.徐銀負(fù)責(zé)聯(lián)系錄音人員

D.吳天勝、徐海龍、徐銀三人共同負(fù)責(zé)拉橫幅,借電腦,音箱以及衣架

5.捐贈(zèng)宣傳

(1)時(shí)間:9月26日

(2)宣傳:a.宣傳前期需準(zhǔn)備工具:宣傳板,宣傳單,宣傳錄音, 相機(jī)，電腦,音箱，橫幅，衣架,桌子,凳子,簽字筆,便簽等

b.操作: ①.當(dāng)日早晨工作人員把宣傳工具搬到指定位置放好,中午開始

面向常青校區(qū)所有院系宣傳,播放錄音,工作人員向大一新生發(fā)宣傳單或口頭宣傳.②.通知各班男女生負(fù)責(zé)人.讓其幫忙在班上宣傳.c.收尾工作:將所有宣傳工具搬回.d.其他:通知網(wǎng)宣部收集相片.6.正式捐贈(zèng)

(1)時(shí)間:9月27日

(2)地點(diǎn):動(dòng)感地帶門前.(3)操作:a.工作人員到位,早上將所有物品擺放到位.b.11點(diǎn)半正式開始發(fā)放，領(lǐng)取物品的同學(xué)需填寫表格后方能領(lǐng)走.c.每個(gè)同學(xué)限領(lǐng)兩樣物品,丁字尺圖板限領(lǐng)一樣.d.衣物類物品的領(lǐng)取可以先記下編號(hào),再電話聯(lián)系工作人員,由工作人員送到寢室或結(jié)束后到系辦。

e.領(lǐng)取物品的同學(xué)可到宣傳板上寫對(duì)本次活動(dòng)的感想,祝福或建議.f.安排人員采集照片,寫新聞稿.g.整理未領(lǐng)完的物品,學(xué)習(xí)類可分發(fā)到各班,衣物類可捐贈(zèng)給社會(huì).h.活動(dòng)所有工具歸還原位.7.活動(dòng)總結(jié)

(1)時(shí)間:9月29日晚

(2)內(nèi)容:部門就本次活動(dòng)開會(huì)進(jìn)行總結(jié).七．人員分配

第一塊：

任務(wù)：前期策劃

主要負(fù)責(zé)人： 吳天勝、徐海龍、徐銀

第二塊:

任務(wù):活動(dòng)物品準(zhǔn)備,場(chǎng)地布置及善后

主要負(fù)責(zé)部門：馮宇華

第三塊：

任務(wù)：衣物類認(rèn)領(lǐng)

主要負(fù)責(zé)部門：閭玄

第四塊：

任務(wù)：學(xué)習(xí)書籍類認(rèn)領(lǐng)以及學(xué)習(xí)交流

主要負(fù)責(zé)部門：林久念、舒亞玲

第五塊：

任務(wù)：學(xué)習(xí)工具類認(rèn)領(lǐng)，簽名及留言活動(dòng)

主要負(fù)責(zé)部門：程芳、劉定坤

第六塊：

任務(wù)：引導(dǎo)及答疑

主要負(fù)責(zé)人：勤保部全體

八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.橫幅6米左右30元

2.簽字筆和便簽10元

3.其他10元

4.總計(jì)50元

九．活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)期間可以安排固定人員拍照，為后期活動(dòng)總結(jié)做準(zhǔn)備。

2.活動(dòng)中，根據(jù)收集的書目總量合理安排各類物品的發(fā)放。

3.活動(dòng)當(dāng)天各大塊任務(wù)的負(fù)責(zé)人員，可以根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況合理調(diào)換安排。

4.考慮到天氣原因，可適當(dāng)調(diào)整日期及時(shí)間。

5.注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，不得出現(xiàn)擁堵，哄搶等情況。

策劃人：土建學(xué)院勤工治保部

策劃時(shí)間：2012年9月24日

第四篇：愛心傳遞活動(dòng)總結(jié)

愛心傳遞活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的愛心傳遞活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

本學(xué)期11周至13周，我們長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)舉行了愛心傳遞活動(dòng)，本次活動(dòng)主要是以班級(jí)為單位資助一個(gè)貧困的孩子，通過(guò)這次活動(dòng)我們能號(hào)召更多的班級(jí)同學(xué)加入到奉獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中，也使更多真正需要幫助的孩子得到適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

在第11周，我們協(xié)會(huì)主要進(jìn)行活動(dòng)前期工作的準(zhǔn)備，協(xié)會(huì)內(nèi)部干部進(jìn)行討論商議活動(dòng)將如何進(jìn)行，其中策劃部寫出本次活動(dòng)的策劃；宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出本次活動(dòng)的橫幅噴繪；本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人是肖宇和楊松，他們只要負(fù)責(zé)聯(lián)系資助的班級(jí)。

在第12周星期三，我們協(xié)會(huì)組織部將橫幅噴繪掛到汀香園和甘怡園門口，并在甘怡園門前設(shè)立了咨詢點(diǎn)，以便班級(jí)負(fù)責(zé)人更好的了解本次愛心傳遞活動(dòng)的具體情況。辦公室干事負(fù)責(zé)將有意愿資助貧困孩子的班級(jí)登記記錄下來(lái)，咨詢結(jié)束后，交由活動(dòng)負(fù)責(zé)人肖宇和楊松對(duì)該班級(jí)進(jìn)行聯(lián)系，確定資助的對(duì)象，并要求班級(jí)負(fù)責(zé)人寫資助方案，以更好的確定班級(jí)資助的流程，便于日后班級(jí)和協(xié)會(huì)的合作，將本次活動(dòng)搞得有聲有色！

在13周，我們協(xié)會(huì)召集資助的班級(jí)負(fù)責(zé)人開會(huì)簽訂協(xié)議，并繳納資金由我們協(xié)會(huì)同意將資助款項(xiàng)通過(guò)郵政儲(chǔ)蓄打到被資助孩子的賬號(hào)，其中我們會(huì)邀請(qǐng)其中的幾個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人一同前去作為一個(gè)公正。

本次活動(dòng)報(bào)名的班級(jí)很多，各個(gè)班級(jí)都非?；钴S，收到了良好的效果，體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，希望我們協(xié)會(huì)以后多舉行這一類型的活動(dòng)并且辦的更加優(yōu)秀，讓我們大學(xué)生這種奉獻(xiàn)愛心的精神傳遞下去！

本次活動(dòng)總體上進(jìn)行得比較順利，但也存在著不足：

一、活動(dòng)前期因沒有提前申請(qǐng)場(chǎng)地，導(dǎo)致場(chǎng)地被別的協(xié)會(huì)優(yōu)先申請(qǐng)，本來(lái)初定的星期二作為咨詢?nèi)盏呐R時(shí)改為了星期三。

二、09級(jí)的干事經(jīng)驗(yàn)不足，在向班級(jí)介紹本次活動(dòng)的具體情況時(shí)很多地方解釋的不到位，帶給了一些班級(jí)的疑惑。

希望以后大家注意以上幾點(diǎn)，將活動(dòng)進(jìn)行得更加完美！

一、活動(dòng)實(shí)施情況

禮輕情意重，當(dāng)一張張凝聚著少先隊(duì)員們誠(chéng)摯情誼、赤誠(chéng)之心的賀卡傳向四面八方時(shí)，為時(shí)半個(gè)月的“讓紅領(lǐng)巾在愛心傳遞中飛揚(yáng)”的活動(dòng)謝下了帷幕。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并得到了全體輔導(dǎo)員及少先隊(duì)員的積極響應(yīng)，最終獲得了圓滿成功。本次活動(dòng)，全校共購(gòu)買賀卡2292枚，合計(jì)捐資1283.52元?；I集的善款數(shù)額雖小，但隊(duì)員們用自己的行動(dòng)在向社會(huì)號(hào)召著更多的人參與愛心助學(xué)行動(dòng)中來(lái)，相信涓涓細(xì)流終將匯成汪洋大海。

二、活動(dòng)評(píng)價(jià)

隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了感恩，懂得了用感恩之心去感謝所有幫助過(guò)自己的人，包括父母、老師、朋友，懂得了如何與人交流、溝通；同時(shí)懂得了即便自己的力量微薄，也應(yīng)盡量去幫助他人，明白了授人玫瑰手留余香的道理。相信通過(guò)這次活動(dòng)，已給孩子們進(jìn)行了一次心靈的洗禮，讓他們學(xué)會(huì)向善與奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的幸福。

三、思考

如何才能讓少先隊(duì)活動(dòng)擴(kuò)大成一種社會(huì)影響，號(hào)召更多的人參與到愛心行動(dòng)當(dāng)中，讓少先隊(duì)真正發(fā)揮出先鋒隊(duì)的作用呢？加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，廣泛發(fā)揮隊(duì)員們的宣傳力與號(hào)召力，通過(guò)少先隊(duì)的組織，讓少先隊(duì)的活動(dòng)形成一股輿論力量，向社會(huì)這個(gè)大校園擴(kuò)散開去，從而讓少年先鋒隊(duì)也成為一股足以影響社會(huì)的力量。

四、輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)

本次活動(dòng)的成功開展，來(lái)源于隊(duì)員們的積極配合與廣泛參與。在這次活動(dòng)中，隊(duì)員們帶著滿腔熱情，紛紛自愿積極購(gòu)買賀卡，并互相奔走宣傳，為活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大范圍做出了不少努力。相信在今后的生活中，隊(duì)員們?nèi)詴?huì)不斷地通過(guò)各種形式奉獻(xiàn)自己的愛心，讓愛心大行動(dòng)不定時(shí)，不定形式，持久地進(jìn)行下去。

“義務(wù)支教 傳遞愛心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨*央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下，由鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，材料工程系“義務(wù)支教 愛心幫扶”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì)承辦的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于20xx年7月2日至20xx年7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。隊(duì)員們?cè)诖舜位顒?dòng)中也是滿載而歸。

默契vs 同樣的理想

7位兄弟姐妹們一起走過(guò)了一年的大學(xué)生活，我們?cè)缇陀辛斯餐恼Z(yǔ)言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅(jiān)強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦ｉL(zhǎng)跟我們說(shuō)：你們很渺小，因?yàn)槟銈兌奸L(zhǎng)得很小巧，沒找到一個(gè)長(zhǎng)得高大的;你們很偉大，因?yàn)槟銈儠r(shí)刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍，因?yàn)槟銈冊(cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得非常出色;你們是鐵人，每一句語(yǔ)言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂，因?yàn)槟銈兙拖褚患胰?。從接收到團(tuán)委通知起，成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動(dòng)前的準(zhǔn)備到實(shí)踐到后期總結(jié)，我們7位隊(duì)員齊心協(xié)力，意志堅(jiān)定，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這都得益于我們長(zhǎng)久以來(lái)的相處和同風(fēng)共雨!我們隊(duì)伍有著一致的理念：爭(zhēng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，給予最適合的教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

休息=充電

在業(yè)余生活中，在非正式場(chǎng)合，我們是一群快樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過(guò)方向，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在河流邊，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動(dòng)下，我們也只能以熱情相贈(zèng)，每晚工作休息時(shí)間，我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂的時(shí)候，因?yàn)檫@是最輕松的時(shí)刻。我們知道，今天的工作已圓滿完成，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來(lái)。還記得一天晚上，副校長(zhǎng)來(lái)辦公室看望我們，校長(zhǎng)和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來(lái)了，因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^(guò)我們，這就是我們的生活中快樂的一角.成功屬于準(zhǔn)備好的人 在工作中，我們時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們做好最充分的準(zhǔn)備，因?yàn)檫@就是防止出錯(cuò)的最好辦法。

我們?cè)诨顒?dòng)前一個(gè)月就開始準(zhǔn)備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，預(yù)測(cè)種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對(duì)措施，出發(fā)前三天早出晚歸的排練，我們留著汗水，揮著手臂，歌聲響亮，每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了，所以我們信心滿懷，出發(fā)!在下鄉(xiāng)過(guò)程中，白天我們上課，和學(xué)生交流，中午老師們批改學(xué)生的日記，晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結(jié)會(huì)議、隊(duì)員分享和交流，解決每天遇到的問題，這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)槊β盗艘惶?，我?位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結(jié)會(huì)上，我們商量著評(píng)獎(jiǎng)的問題，最后是把原定的綜合測(cè)試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎(jiǎng)項(xiàng)。

因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_：我們的活動(dòng)要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的.，人是活的，必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生!了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識(shí)與愛的孩子 第一天到校報(bào)名的學(xué)生很多很多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長(zhǎng)帶著兒女來(lái)報(bào)到。當(dāng)面對(duì)越來(lái)越多來(lái)報(bào)到的孩子時(shí)，我們所有隊(duì)員帶著焦慮的面孔，因?yàn)楹⒆觽兡樕祥W現(xiàn)著對(duì)上學(xué)充滿渴望的表情，我們都不忍心讓他們回去，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪覀儾荒茏層仔〉男撵`受傷害，但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過(guò)預(yù)定計(jì)劃，最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上，安排后到學(xué)生到課室旁聽，他們享受著報(bào)到學(xué)生同等的待遇。

孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向，很害羞，很文靜，剛開始的時(shí)候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說(shuō)不出話來(lái)。作為老師的我們，第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起，分析著學(xué)生的心理，尋找著最佳對(duì)策。第二天我們開始收到了學(xué)生的日記，我們7位老師認(rèn)真讀著每位學(xué)生的心聲，臉上綻放著燦爛的笑容，因?yàn)槲覀冎澜酉聛?lái)怎么做了。一位學(xué)生的日記里寫到：今天我感覺自己好勇敢，自我介紹竟然能在講臺(tái)上進(jìn)行……很有趣!在老師們的帶動(dòng)與有爭(zhēng)對(duì)性地鼓舞下，學(xué)生們一天比一天勇敢和活躍，課后孩子們緊緊抓住任課老師，問很多很多天真無(wú)邪的問題;放學(xué)后第二課堂里，我們一起出去運(yùn)動(dòng)，一起為籃球隊(duì)加油，一起談天說(shuō)地……操場(chǎng)上、教室里，校園上空，到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。每天學(xué)生們都很聽話地交給老師們他們的日記，里面說(shuō)了很多很多話，他們告訴老師們今天學(xué)到了什么，今天又變勇敢一點(diǎn)點(diǎn)了，他們還會(huì)說(shuō)很多感謝的話。

到了第三天，我很怕中午的到來(lái)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，所有老師都在辦公室里邊改學(xué)生日記邊淚流滿面，那個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)都沒有說(shuō)話，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音，感動(dòng)和驕傲同在，因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)步了!最后一天的閉幕式，是最感人的時(shí)刻，所有的積蓄，所有的情感一霎間沸騰。學(xué)生們?cè)谂_(tái)上手舞足蹈：小品、相聲、舞蹈、歌唱、詩(shī)歌朗誦……一個(gè)個(gè)完美的節(jié)目，孩子們勇敢地站上了舞臺(tái)，自信的笑容，鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長(zhǎng)——自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!摸索心靈的世界——開展支教活動(dòng)的靈魂 對(duì)學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵。只有了解了學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式等，才能上好一節(jié)課。所以，每天隊(duì)員們都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天，利用下課時(shí)間，早讀時(shí)間，甚至是放學(xué)后短短的半個(gè)鐘，聆聽孩子們的心聲，打開他們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，和他們講義氣，他們自然會(huì)尊敬你、聽你的話，而不能以異樣的眼光去看待他們，以嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)他們。

因?yàn)槊總€(gè)人都一樣，需要的是自尊心，只要我們尊敬他，他也會(huì)尊敬每一個(gè)人。初中生正處于叛逆時(shí)期，他們講義氣，愛面子，希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不夠好的，我們關(guān)注了活潑、調(diào)皮的學(xué)生，而應(yīng)該放更多的注意力在那些沉默是金的學(xué)生身上。只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生，多給點(diǎn)支持與鼓勵(lì)，他們心里會(huì)慢慢被感化，而且會(huì)慢慢變得活躍開朗起來(lái)。為了更快更近一步拉近與學(xué)生間的距離，我們以學(xué)生寫日記上交的方式，讓不愛說(shuō)話的學(xué)生向我們表達(dá)自己的心聲，提供了一個(gè)了解學(xué)生性格的平臺(tái)。每當(dāng)看到他們的日記，老師們都會(huì)很開心，寫上爭(zhēng)對(duì)性評(píng)語(yǔ)，給他們鼓勵(lì)。讀者他們的日記，回復(fù)自己想說(shuō)的話，就像跟他們談心一樣，結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了。

同時(shí)，每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。在報(bào)名的第一天，老師們就幾乎把學(xué)生名單給背下來(lái)了，第二天上課叫他們回答問題時(shí)，能夠一下子把學(xué)生的名字叫出來(lái)，還記得學(xué)生的日記里提到：“老師居然知道我叫什么名字，真的很開心”記住學(xué)生的名字就會(huì)讓他覺得你關(guān)注他，他一定會(huì)信心百倍的。施與人愛，他人必以愛相報(bào)!通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。這些不足，我們將會(huì)努力克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取更進(jìn)一步的發(fā)展。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我們永保心中。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河!

本學(xué)期11周至13周，我們長(zhǎng)沙.工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)舉行了愛心傳遞活動(dòng)，本次活動(dòng)主要是以班級(jí)為單位資助一個(gè)貧困的孩子，通過(guò)這次活動(dòng)我們能號(hào)召更多的班級(jí)同學(xué)加入到奉獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中，也使更多真正需要幫助的孩子得到適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

在第11周，我們協(xié)會(huì)主要進(jìn)行活動(dòng)前期工作的準(zhǔn)備，協(xié)會(huì)內(nèi)部干部進(jìn)行討論商議活動(dòng)將如何進(jìn)行，其中策劃部寫出本次活動(dòng)的策劃；宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出本次活動(dòng)的橫幅噴繪；本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人是肖宇和楊松，他們只要負(fù)責(zé)聯(lián)系資助的班級(jí)。

在第12周星期三，我們協(xié)會(huì)組織部將橫幅噴繪掛到汀香園和甘怡園門口，并在甘怡園門前設(shè)立了咨詢點(diǎn)，以便班級(jí)負(fù)責(zé)人更好的了解本次愛心傳遞活動(dòng)的具體情況。辦公室干事負(fù)責(zé)將有意愿資助貧困孩子的班級(jí)登記記錄下來(lái)，咨詢結(jié)束后，交由活動(dòng)負(fù)責(zé)人肖宇和楊松對(duì)該班級(jí)進(jìn)行聯(lián)系，確定資助的對(duì)象，并要求班級(jí)負(fù)責(zé)人寫資助方案，以更好的確定班級(jí)資助的流程，便于日后班級(jí)和協(xié)會(huì)的合作，將本次活動(dòng)搞得有聲有色！

在13周，我們協(xié)會(huì)召.資助的班級(jí)負(fù)責(zé)人開會(huì)簽訂協(xié)議，并繳納資金由我們協(xié)會(huì)同意將資助款項(xiàng)通過(guò)郵政儲(chǔ)蓄打到被資助孩子的賬號(hào)，其中我們會(huì)邀請(qǐng)其中的幾個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人一同前去作為一個(gè)公正。

本次活動(dòng)報(bào)名的班級(jí)很多，各個(gè)班級(jí)都非常活躍，收到了良好的效果，體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，希望我們協(xié)會(huì)以后多舉行這一類型的活動(dòng)并且辦的更加優(yōu)秀，讓我們大學(xué)生這種奉獻(xiàn)愛心的精神傳遞下去！

本次活動(dòng)總體上進(jìn)行得比較順利，但也存在著不足：

一、活動(dòng)前期因沒有提前申請(qǐng)場(chǎng)地，導(dǎo)致場(chǎng)地被別的協(xié)會(huì)優(yōu)先申請(qǐng)，本來(lái)初定的星期二作為咨詢?nèi)盏呐R時(shí)改為了星期三。

二、09級(jí)的干事經(jīng)驗(yàn)不足，在向班級(jí)介紹本次活動(dòng)的具體情況時(shí)很多地方解釋的不到位，帶給了一些班級(jí)的疑惑。

希望以后大家注意以上幾點(diǎn)，將活動(dòng)進(jìn)行得更加完美！

20xx年的6月1日，小清泉班的泉娃們度過(guò)了一個(gè)意義非凡的兒童節(jié)。

早上7點(diǎn)，各隊(duì)熱心的家長(zhǎng)們就來(lái)到學(xué)校為六一活動(dòng)做準(zhǔn)備，給孩子們化妝，布置義賣會(huì)場(chǎng)。這次的義賣凝聚了泉爸泉媽們的無(wú)限心血。從5月份開始，每個(gè)泉娃家庭就開始準(zhǔn)備義賣的手工品：純手工制作的小黃人、端午香包、沙畫瓶、不凋謝的玫瑰，一針一線全是滿滿的愛。有的小隊(duì)還準(zhǔn)備了豐富美味的食品，連棉花糖機(jī)也登場(chǎng)了我們的義賣大會(huì)。

8點(diǎn)鐘，“童心綻放，因愛精彩——經(jīng)緯小學(xué)20xx歡樂六一節(jié)”活動(dòng)開始，小清泉班以全校合唱比賽第一名的身份參加本次六一節(jié)展示，演唱了《我的中國(guó)心》和班歌《快樂的小清泉》。童聲震校園，泉娃們向全校師生和家長(zhǎng)們展現(xiàn)了他們最好的精神面貌，每一個(gè)孩子都秀出了自己的精彩，喝彩的掌聲響徹校園。

我們一書一劇的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)《小青蟲的夢(mèng)想》劇組代表小清泉班也登上了六一大舞臺(tái)，6位小演員生動(dòng)的演繹了小青蟲化蝶的故事；低年級(jí)弦樂表演中，小清泉班的三位小帥哥登臺(tái)表演，經(jīng)過(guò)一年半的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他們的小提琴水平提升迅速，已儼然是專業(yè)的小演員了。

孩子們?cè)谇安賵?chǎng)匯演的同時(shí)，熱心的家長(zhǎng)們已經(jīng)在后操場(chǎng)忙碌起來(lái)，布置義賣區(qū)，擺放義賣品和價(jià)格標(biāo)簽，懸掛標(biāo)語(yǔ)牌、手工制作品和愛心公益卡片，安裝為這次義賣活動(dòng)特意購(gòu)買的棉花糖機(jī)……為后半場(chǎng)義賣做足了工作。在他們的努力下，操場(chǎng)跑道商棚林立、彩球點(diǎn)綴,變成了經(jīng)緯義賣的嘉年華會(huì)場(chǎng)。

當(dāng)孩子們表演完畢來(lái)到后操場(chǎng)，義賣會(huì)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，琳瑯滿目的商品讓他們無(wú)比興奮，小義賣員們除了在商棚下招呼小伙伴來(lái)購(gòu)買商品，還到各班及操場(chǎng)上進(jìn)行兜售，他們推銷自家物品時(shí)自信的神態(tài)，賣出商品后開心的笑容，是整個(gè)義賣會(huì)最靚麗的風(fēng)景。小清泉班的義賣產(chǎn)品得到孩子們最熱烈的歡迎，棉花糖機(jī)前排起了長(zhǎng)龍，泉爸們專業(yè)嫻熟的為孩子們現(xiàn)場(chǎng)做各種色彩的棉花糖，食品攤和手工藝品攤前人頭攢動(dòng)，孩子們對(duì)每樣物品都愛不釋手，義賣取得極大成功，義賣所得的利潤(rùn)，將全部捐贈(zèng)給經(jīng)緯小學(xué)結(jié)對(duì)幫助的貧困小伙伴們。

20xx年的歡樂六一活動(dòng)圓滿結(jié)束，在整場(chǎng)活動(dòng)中，從前期準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)演出、義賣，小清泉大家庭的每一位成員都付出了極大的努力和愛心，我們的集體越來(lái)越團(tuán)結(jié)、凝聚力越來(lái)越強(qiáng)，我們的泉娃寶貝越來(lái)越優(yōu)秀，所以，我們的信心也越來(lái)越充足：小清泉，你是最棒的！

第五篇：活動(dòng)總結(jié)：傳遞愛心,溫暖你我

團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告總結(jié)

活動(dòng)主題：

傳遞愛心,溫暖你我

活動(dòng)時(shí)間：

2012-3-4 活動(dòng)地點(diǎn)：

Xxx新校區(qū)

活動(dòng)參與人員：

X同學(xué)

活動(dòng)目的：

1.響應(yīng)三月學(xué)雷鋒的號(hào)召。

2.使每個(gè)人都感受到幫助他人的美好,從而心靈得到凈化和升華。

3.使同學(xué)之間相處更融洽,做活動(dòng)配合更默契。

4.為營(yíng)造南校熱情溫暖的交際氛圍出了一點(diǎn)力。

活動(dòng)過(guò)程：

3月3日，團(tuán)支部書記組織了一次班會(huì),大家在一起討論,共同商討出一個(gè)切實(shí)可行的愛心活動(dòng)計(jì)劃安排表,并把具體的事落實(shí)具體的人員身上。

3月4日，我們班在街頭舉行了一個(gè)“一個(gè)

微笑”活動(dòng)，即對(duì)過(guò)往的行人送上一個(gè)溫情的微笑,并鼓勵(lì)他們將微笑傳遞下去。有的路人也有禮地給我們回一個(gè)微笑，溫暖而明媚。有的路人就對(duì)我們哧哧一笑，說(shuō)了一句：“傻孩子……”還有的路人對(duì)我們不理不睬，表情漠然地?zé)o聲離開。讓我們高興地是，有些路人對(duì)我們表示，他們?cè)敢鈱ⅰ耙粋€(gè)微笑”傳遞下去。

因?yàn)樘鞖庖恢标幚涑睗瘢嗤瑢W(xué)共同打掃一個(gè)教室的衛(wèi)生的計(jì)劃未能實(shí)施，深表遺憾。

每個(gè)都抒發(fā)了自己不少感悟，并表示如果還有機(jī)會(huì)，他們?cè)敢饫^續(xù)這種有意義的活動(dòng)。

活動(dòng)感受：

我們相信，更多的人心底都有一團(tuán)善良的溫暖之火，他們?cè)敢鈳椭龅嚼щy和危險(xiǎn)的人，隨時(shí)給他人一份溫暖。正如古圣賢孟子所說(shuō)，人人都有惻隱之心。

還記得那個(gè)讓中國(guó)人徹底反思的小悅悅事件嗎？她的死是因?yàn)槁啡说睦淠Ｗ咴诖蠖际械鸟R路上，舉目四望幾乎全是陌生的人，人們心里的距離隨著城市變得越來(lái)越大。似乎每個(gè)人都在自己的心里筑起了一堵高高的圍墻。把自己隔絕在一個(gè)人的世界里。而我們對(duì)于路邊的陌生人，也越來(lái)越冷漠。這不是我們向往的幸福生活。因此，我們倡議，做這個(gè)社會(huì)的熱心人，給這個(gè)略顯冰冷的世界輸入一點(diǎn)溫暖。我們堅(jiān)信，只要我們熱心一點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)溫暖一點(diǎn)。冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，溫暖就要降臨大地了。

親愛的朋友們，從今天開始，從我們身邊開始，讓我們傳遞給過(guò)往的陌生人一份微笑吧！給他們一份溫暖，同時(shí)也是給自己一份快樂。