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      公派訪問學(xué)者訪學(xué)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 00:01:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:公派訪問學(xué)者訪學(xué)總結(jié)

      2015-2016年出國(guó)訪學(xué)總結(jié)

      淮北師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院

      杜明業(yè)

      2015年9月1日至2016年2月28日,我前往加拿大西安大略大學(xué)進(jìn)行為期半年的訪學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、訪學(xué)單位及導(dǎo)師概況:

      西安大略大學(xué)(University of Western Ontario,簡(jiǎn)稱為UWO或Western),現(xiàn)已更名韋仕敦大學(xué)(Western University,音譯),是加拿大一所國(guó)際頂尖的醫(yī)學(xué)博士類公立大學(xué),有超過一百三十多年的學(xué)術(shù)積累及深厚的人力資源背景,被譽(yù)為“加拿大最美麗的大學(xué)”。

      學(xué)校規(guī)模

      西安大略大學(xué)坐落在加拿大風(fēng)景秀美的著名城市倫敦。倫敦市是加拿大第十大城市,人口有49萬,距加拿大第一大城市多倫多200公里。始建于1878年的UWO是加拿大最古老的學(xué)校之一,她在學(xué)術(shù)方面已經(jīng)有上百年歷史,并在商科、醫(yī)學(xué)和文科方面取得了輝煌的成就,學(xué)校繼續(xù)保持高速發(fā)展并不斷擴(kuò)展在學(xué)術(shù)方面的研究。尤其是近些年來,UWO實(shí)施了一系列旨在擴(kuò)展傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的舉措,以期實(shí)現(xiàn)專業(yè)的多元化,例如開設(shè)了健康科學(xué)、軟件工程以及醫(yī)學(xué)研究等等。西安大略大學(xué)占地467萬平方米,主校區(qū)158萬平方米,校園主要建筑達(dá)到75個(gè),建筑風(fēng)格古典和現(xiàn)代相融合。西安大略大學(xué)共有約22070名本科在讀生以及5000名研究生。國(guó)王大學(xué)學(xué)院共有3100名學(xué)生,休倫大學(xué)學(xué)院共有1000名,布雷舍爾大學(xué)學(xué)院共有500名。其中有來自120多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生約2,200名,國(guó)際生占比為4.50%。全日制教職員工3,200人,提供2,000多個(gè)學(xué)士學(xué)位與文憑課程。

      硬件設(shè)施

      西安大略大學(xué)位于倫敦市泰晤士河北支附近,占地面積1.6平方公里。主校區(qū)共有75座建筑,該大學(xué)在校外亦持有土地。校內(nèi)有印第安考古博物館、天文觀測(cè)臺(tái)、體表風(fēng)洞等各項(xiàng)專業(yè)教學(xué)設(shè)施。學(xué)??商峁?000套住房,住宿區(qū)有9處之多,可容納5,000名學(xué)生。加拿大環(huán)球郵報(bào)(The Global and Mail)的大學(xué)學(xué)生宿舍排名中,西安大略大學(xué)在大型大學(xué)(注冊(cè)全日制學(xué)生22000名以上)學(xué)生宿舍(Student Residence)排名第一。

      大學(xué)的圖書館系統(tǒng)共有七個(gè)主要服務(wù)區(qū),共藏有超過7700萬項(xiàng)目,包括書籍、圖像及電子格式檔案。這些資源構(gòu)成了加拿大最大的研究圖書館系統(tǒng)之一。館內(nèi)有許多特殊類別的收藏,包括加拿大相關(guān)、藝術(shù)史、運(yùn)動(dòng)史、音樂和法律類別的藏書。西安大略大學(xué)的圖書館有:檔案及研究收藏中心,商業(yè)圖書館,教育圖書館,約翰與道特薩·白特夫家庭法律圖書館,音樂圖書館,愛琳與貝蒂·泰勒?qǐng)D書館(自然科學(xué)類書籍為主),D.B.威爾頓圖書館(人文社科類書籍為主,也是全校最大的圖書館)大學(xué)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施包括可容納8000觀眾的TD瓦特豪斯運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、擁有冰球場(chǎng)、室內(nèi)跑道、冰上溜石場(chǎng)及網(wǎng)球場(chǎng)的湯普森娛樂運(yùn)動(dòng)中心,還有內(nèi)建室內(nèi)籃球、排球等多功能廳的校友大堂。大學(xué)校園內(nèi)也擁有藝術(shù)表演設(shè)施、零售店、食品店,以及加拿大最古老的大學(xué)美術(shù)館--麥金托什美術(shù)館。

      發(fā)展歷史

      西安大略大學(xué)于1878年由主教艾薩克·海爾馬瑟以及休倫英國(guó)圣公會(huì)主教創(chuàng)辦,當(dāng)時(shí)名為“安大略倫敦西部大學(xué)”。它合并了創(chuàng)辦于1863年的休倫學(xué)院。該大學(xué)首先創(chuàng)辦的4個(gè)系為藝術(shù)、神學(xué)、法學(xué)及醫(yī)學(xué)。1916年,大學(xué)向金斯米爾家族買下現(xiàn)在校區(qū)的所在地,并于1923年更名為“西安大略大學(xué)”。在二戰(zhàn)結(jié)束后,西安大略大學(xué)迅速擴(kuò)大,新增了部分科系,如研究所科系、工程科學(xué)系等。1951年西安大略大學(xué)伊凡史密斯的團(tuán)隊(duì)發(fā)明了世界上首臺(tái) 用于治療癌癥的“鈷彈”機(jī),將宮頸癌的治愈成功率從25%提高到75%。1965年韋仕敦大學(xué)開始引領(lǐng)世界風(fēng)動(dòng)工程,擁有世界第一個(gè)3D風(fēng)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室WindEEE,曾為世貿(mào)中心、希爾斯大廈、臺(tái)北101、雅加達(dá)塔等世界著名建筑進(jìn)行測(cè)試。到了1970年代,約有10%的安大略省大學(xué)生都就讀于西安大略大學(xué)。

      大學(xué)顏色為白色與紫色。大學(xué)的格言為Veritas et utilitas,意為“真理與實(shí)用”。西安大略大學(xué)現(xiàn)今的名譽(yù)校長(zhǎng)為亞瑟·拉巴特,而現(xiàn)任校長(zhǎng)是2009就職的阿米特·查克馬(Amit Chakma)先生。在2012年1月份,學(xué)校正式啟用新名稱韋仕敦大學(xué)(Western University)以及新標(biāo)志,簡(jiǎn)化了沿用將近九十年“Western Ontario”名稱。

      院系設(shè)置

      西安大略大學(xué)下設(shè)3個(gè)學(xué)院,12個(gè)科系,2個(gè)教學(xué)醫(yī)院及3個(gè)附屬研究所。大學(xué)由醫(yī)學(xué)院、自然科學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、文學(xué)院、理學(xué)院、工程學(xué)院、健康科學(xué)院、信息與傳媒研究學(xué)院、社會(huì)科學(xué)學(xué)院音樂學(xué)院、研究生院、休倫學(xué)院、國(guó)王學(xué)院和布雷舍爾學(xué)院(女校)等組成。不同院系之間有部分專業(yè)合作,但都采用統(tǒng)一的教學(xué)大綱和標(biāo)準(zhǔn),授予統(tǒng)一的西安大略大學(xué)文憑。2個(gè)教學(xué)醫(yī)院分別是:London Health Sciences Centre、St.Joseph’s Health Care London;3個(gè)附屬研究所分別是: Robarts Research Institute、Lawson Health Research Institute、London Regional Cancer Program。

      西安大略大學(xué)三大立足于本科教育的大學(xué)學(xué)院:休倫大學(xué)學(xué)院(Huron University College,1863年建立,信仰英國(guó)國(guó)教,包括英國(guó)國(guó)教神學(xué)院)、布雷舍爾大學(xué)學(xué)院(Brescia University College,1919年建立,信仰天主教,加拿大唯一大學(xué)等級(jí)的女子學(xué)院),國(guó)王大學(xué)學(xué)院(King's University College,1954年建立,信仰天主教,包括圣·彼特神學(xué)院)。

      學(xué)校排名

      早在19世紀(jì),就已有三所加拿大大學(xué)躋身世界百?gòu)?qiáng),它們分別是麥吉爾大學(xué)、西安大略大學(xué)、多倫多大學(xué)。在20世紀(jì)初葉,英屬哥倫比亞大學(xué)、皇后大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)和阿爾伯塔大學(xué)在學(xué)界取得巨大的進(jìn)步,也躋身世界百?gòu)?qiáng)。UWO與滑鐵盧大學(xué)、蒙特利爾大學(xué)、拉瓦爾大學(xué)、卡爾加里大學(xué)、達(dá)爾豪斯大學(xué)、渥太華大學(xué)、薩省大學(xué)和曼尼托巴大學(xué)等科研實(shí)力強(qiáng)勁的高校的領(lǐng)導(dǎo)人成立了一個(gè)組織“U15”,每年舉行兩次非正式聚會(huì),討論項(xiàng)目合作、資源共享等事宜,其主席由各校領(lǐng)導(dǎo)人輪流擔(dān)任。

      全球高校排名:2015泰晤士高等教育全球大學(xué)排名:226-250;2015QS世界大學(xué)排名:192;2014上海交大世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名:100-200。全球高校專業(yè)排名(泰晤士報(bào)高等教育QS):生命科學(xué)和生物醫(yī)學(xué)專業(yè)排名第170位;藝術(shù)和人文科學(xué)專業(yè)排名第163位;技術(shù)專業(yè)排名第182位。全球商學(xué)院(MBA)排名:2014 Bloomberg國(guó)際商學(xué)院(美國(guó)境外)排名:世界排名第1位;2015 Bloomberg國(guó)際商學(xué)院(美國(guó)境外)排名:世界排名第1位。

      國(guó)內(nèi)高校排名:加拿大《麥克林雜志》2015年排名:醫(yī)學(xué)博士類第8名。加拿大《環(huán)球郵報(bào)》大型大學(xué)排名,連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生滿意度,課程多樣性,師生互動(dòng),娛樂和體育等指標(biāo)全加第一。加拿大研究信息資源公司(Research Infosource Inc.)國(guó)家大學(xué)排名第9位。

      著名校友 愛麗絲·門羅,2013年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,加拿大短篇小說作家,被譽(yù)為“加拿大的契科夫”;弗雷德里克·格蘭特·班廷爵士,1923年諾貝爾化學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,胰島素的發(fā)現(xiàn)者,UWO教師;陳馮富珍,現(xiàn)任世界衛(wèi)生組織總干事,前香港特別行政區(qū)政府衛(wèi)生署署長(zhǎng);等等。

      外方導(dǎo)師概況

      外方老師為UWO 比較文學(xué)博士項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,比較文學(xué)、西班牙語和文學(xué)批評(píng)方向的教授C?lin-Andrei Mih?ilescu,主要研究領(lǐng)域?yàn)楸容^文學(xué)、英語文學(xué)、德語文學(xué)、中東歐文 2 學(xué)、古典文學(xué),批評(píng)理論、哲學(xué)、電影理論、宗教史、符號(hào)學(xué)與語言哲學(xué)等,通曉英語、法語、羅馬尼亞語、西班牙語、德語、葡萄牙語、意大利語和拉丁語等語言。曾在2002-2006年擔(dān)任UWO理論與批評(píng)中心主任,1997-2005年擔(dān)任“國(guó)際比較文學(xué)協(xié)會(huì)”的會(huì)刊《文學(xué)研究》(Literary Research)的主編。

      二、校園文化的認(rèn)識(shí)

      校園內(nèi)的大學(xué)社區(qū)中心里設(shè)有許多學(xué)生組織的社團(tuán)與媒體,比如UWO的學(xué)生日?qǐng)?bào)The UWO Gazette、TVWestern、校園電視臺(tái)以及校園廣播。校園里也有頗受歡迎的學(xué)生休閑廳,其中有Spoke酒吧區(qū)和Wave餐廳/舞社。校內(nèi)團(tuán)體精神十分活躍,學(xué)生們也非常踴躍參加各種社交活動(dòng)。新生介紹周以及畢業(yè)生返校是最熱門的活動(dòng)。

      UWO擁有超過180個(gè)學(xué)生社團(tuán),所有學(xué)校社團(tuán)都受管理于大學(xué)學(xué)生會(huì)(USC)。各個(gè)社團(tuán)成員組成了加拿大最豐富的校園文化,內(nèi)容包含學(xué)習(xí)、宗教、文化、以及其他項(xiàng)目。不僅有籃球社、鋼琴社團(tuán)(Western Piano Society)等這樣的個(gè)人興趣愛好類社團(tuán),還有野生動(dòng)物保護(hù)社團(tuán)(Wildlife Conservation Society)、Canadian Feed the Children等慈善性社團(tuán),以及如美洲社團(tuán)(Armenian Students' Association),日本學(xué)生聯(lián)盟(Japanese Student Association),阿拉伯學(xué)生聯(lián)盟(ASA)等國(guó)家地區(qū)性質(zhì)社團(tuán)?;钴S在UWO的華人社團(tuán)和組織有中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)(CSSA London),中國(guó)海外學(xué)生聯(lián)誼會(huì)(COSA)等等。

      UWO擁有超過20支運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍,成為西安大略野馬隊(duì)。1939年至1948年,西安大略的橄欖球隊(duì)所向無敵,贏得了6屆瓦尼爾杯冠軍。約翰·P·梅特拉斯出任該隊(duì)教練30年。西安大略男子籃球隊(duì)也獲得過不少冠軍。

      UWO擁有加拿大唯一兩支大學(xué)生軍樂隊(duì)之一的西安大略野馬樂團(tuán)。該團(tuán)于1938年由古典學(xué)院校友堂·萊特(現(xiàn)音樂系即以其命名)所創(chuàng)立。野馬拉拉隊(duì)成立于1929年,是加拿大歷史最悠久的大學(xué)啦啦隊(duì),連續(xù)獲得了21屆加拿大大學(xué)學(xué)院冠軍賽的冠軍。

      三、學(xué)術(shù)上的收獲

      1、學(xué)習(xí)進(jìn)修的課程

      在UWO訪學(xué)期間,經(jīng)任課教師的允許,在秋季學(xué)期(fall term)旁聽了“現(xiàn)代語言與文學(xué)系”的C?lin-Andrei Mih?ilescu教授的An Erosophy of Culture(CL 9614A)以及Luca Pocci教授的Fundamentals of Comparative Literature 1(CL 9501A);在春季學(xué)期旁聽了C?lin-Andrei Mih?ilescu教授的Fundamentals of Comparative literature 2(CL 9502)以及James Miller教授的Circles of Sustainability: Literature and Environmentalism(CL9696B)等課程。參加了秋季學(xué)期和春季學(xué)期每周三上午11:30—12:30的系列講座,以及“英語與創(chuàng)意寫作系”的其他講座。

      通過旁聽相關(guān)課程和參加各種學(xué)術(shù)講座,熟悉了UWO比較文學(xué)課程設(shè)置,教學(xué)安排、課程評(píng)價(jià)和具體的教學(xué)情況,尤其是了解本學(xué)科在加拿大的發(fā)展?fàn)顩r和前沿性研究動(dòng)態(tài),對(duì)比較文學(xué)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和新趨勢(shì)有了明確的認(rèn)知,也看到國(guó)內(nèi)和加拿大在比較文學(xué)研究的若干研究領(lǐng)域的巨大差異。

      2、論文的撰寫

      充分利用UWO圖書館的圖書以及其他資源,從事“世界文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”(World Literature and Electronic Literature)項(xiàng)目的研究工作,完成部分書稿,撰寫“世界文學(xué)與新媒體”(World Literature and New Media)等論文。與此同時(shí),完成《永無止境的靈魂之旅:E.M.福斯特小說的跨文化解讀》的部分章節(jié)的寫作,撰寫約3萬字書稿。

      3、學(xué)術(shù)交流

      UWO非常注重與其他學(xué)校的學(xué)術(shù)交流,學(xué)校的各個(gè)院系經(jīng)常定期或不定期地舉辦各種學(xué)術(shù)活動(dòng),這種學(xué)術(shù)活動(dòng)極大地推動(dòng)了學(xué)術(shù)研究的進(jìn)步,開闊了學(xué)生的視野。學(xué)校利用主頁的“Events”發(fā)布平臺(tái)及時(shí)各種講座信息,擴(kuò)大了受眾面,許多講座常常是爆滿,小型講座則 3 給聽眾以更多的參與機(jī)會(huì)。UWO的“校長(zhǎng)講座系列”(The President’s Lecture)是其品牌之一,該講座由現(xiàn)任校長(zhǎng)阿米特·查克馬發(fā)起并主持,旨在就當(dāng)代最受關(guān)注的話題和觀點(diǎn)展開討論,邀請(qǐng)加拿大國(guó)內(nèi)或國(guó)際知名學(xué)者主講,在UWO校內(nèi)產(chǎn)生過重大影響,本人從中受益良多。

      受“現(xiàn)代語言與文學(xué)系”之邀,我在2016年2月24日為該系的教師和研究舉辦了一場(chǎng)題為“《長(zhǎng)日留痕》的倫理解讀”(The Ethical Reading of The Remains of the Day)的學(xué)術(shù)講座。在這次講座中,我將產(chǎn)生于中國(guó)本土的文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)理論加以推介,并運(yùn)用這種批評(píng)理論去解讀日裔英國(guó)作家石黑一雄的代表作《長(zhǎng)日留痕》。講座引起了聽眾的極大興趣,受到聽眾的好評(píng)。這種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)促進(jìn)了彼此的溝通和了解,傳播了中國(guó)本土的學(xué)術(shù)話語。

      4、研究資料獲取

      充分利用UWO學(xué)校的圖書館提供的便利條件,并收集了“E.M福斯特研究”、“約瑟夫·康拉德研究”、“查迪·史密斯研究”等相關(guān)的研究資料和英美文學(xué)教學(xué)資料,并為我校部分教師提供自己力所能及的信息和學(xué)術(shù)資源。

      四、回國(guó)后如何將訪學(xué)期間的收獲運(yùn)用到教學(xué)、科研中

      在歸國(guó)以后,擬將自己訪學(xué)期間的收獲充分利用到教學(xué)和科研中,主要設(shè)想如下:

      1.爭(zhēng)取組建科研團(tuán)隊(duì),凝練團(tuán)隊(duì)的科研方向,跟蹤國(guó)外同類研究的動(dòng)態(tài)。具體說來,在英語語言文學(xué)研究方面,及時(shí)跟蹤世界上主要英語文學(xué)研究的動(dòng)態(tài),獲取相關(guān)的信息,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和本單位的科研發(fā)展。

      2.與同事分享自己的學(xué)術(shù)信息和相關(guān)資源,為其他同事的進(jìn)步提供力所能及的幫助,充分發(fā)揮自己在國(guó)外收集的資料、信息和其他資源,帶動(dòng)院內(nèi)科研和教學(xué)的提高。

      3.把國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶入自己的課堂教學(xué)之中,為開闊學(xué)生的視野,充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率而服務(wù)。

      2016年4月28日

      第二篇:怎么申請(qǐng)公派訪問學(xué)者

      怎么申請(qǐng)公派訪問學(xué)者

      厚 譜 教 育:訪問學(xué)者申請(qǐng)領(lǐng)跑者

      隨著美國(guó)留學(xué)熱潮的掀起,去美國(guó)的訪問交流學(xué)者也日益增多。那么如何申請(qǐng)美國(guó)訪學(xué)者的流程呢,我們特整理了美國(guó)留學(xué)之申請(qǐng)美國(guó)訪問學(xué)者的流程詳解,希望對(duì)大家美國(guó)留學(xué)訪問申請(qǐng)有所幫助!

      1、申請(qǐng)學(xué)校。

      這個(gè)階段,可以普遍撒網(wǎng),把做好的材料發(fā)到感興趣的學(xué)校和合作導(dǎo)師郵箱,然后等待被申請(qǐng)的學(xué)校給你發(fā)邀請(qǐng)信。這時(shí)需要的材料包括:

      (1)申請(qǐng)表。一般在申請(qǐng)學(xué)校的對(duì)外交流網(wǎng)頁上有,可以下載。

      (2)個(gè)人簡(jiǎn)歷(CV)。英文的,最好按照他們思維有針對(duì)性的做一個(gè)。比如訪學(xué)的簡(jiǎn)歷要突出教育背景,有人甚至建議把碩博畢業(yè)論文信息都體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里。

      (3)研究項(xiàng)目計(jì)劃。

      (4)推薦信2份。有的學(xué)校需要有正式抬頭的推薦人所在單位信簽紙,或者要求推薦人用所在單位分配的郵箱發(fā)推薦信郵件。

      (5)個(gè)人出版的論文、專著目錄。

      2、學(xué)校發(fā)出邀請(qǐng)信后,會(huì)要求訪問學(xué)者提供有關(guān)資料,發(fā)出DS-2019表。DS-2019表是用來去簽證的。

      DS-2019表要求的資料包括:

      (1)DS2019表的申請(qǐng)書。

      (2)醫(yī)療保險(xiǎn)聲明。(可以到國(guó)外后再買)

      (3)資金證明(留學(xué)基金委或者單位的項(xiàng)目證明)

      (4)護(hù)照復(fù)印件

      (5)250美元授權(quán)劃撥的費(fèi)用。(可能各申請(qǐng)學(xué)校不同,此規(guī)定不一樣,有的學(xué)校也許沒有。這項(xiàng)費(fèi)用是用來支付被申請(qǐng)學(xué)校受理申請(qǐng)的行政性支出)

      3、收到DS2019表后(要在表下簽名處簽好自己的名字),可以準(zhǔn)備申請(qǐng)面簽事宜。

      包括:

      (1)先到中信銀行交簽證費(fèi)。交款時(shí)要帶護(hù)照.收據(jù)要粘在156表格的最后一頁。

      (2)買個(gè)預(yù)約簽證的儲(chǔ)值卡預(yù)約面簽時(shí)間。交簽證費(fèi)時(shí)順便買卡,有2中固定面值,12分鐘54元,8分鐘32元和而且只有中信銀行賣。然后按卡提示預(yù)約面簽時(shí)間,這時(shí)也要有護(hù)照,對(duì)方要問你一些有關(guān)信息,比如護(hù)照號(hào)。此時(shí)是中文服務(wù)??梢陨暇W(wǎng)搜下有人貼出的預(yù)約簽證流程。

      (3)交SEVIS費(fèi)用。這是美國(guó)針對(duì)入境的非移民人員要求提交的?,F(xiàn)在是180美元。網(wǎng)上交費(fèi)后可以在線打印收據(jù),簽證時(shí)要交給他們。

      (4)準(zhǔn)備簽證材料。到美國(guó)大使館網(wǎng)站下載表格,填寫156、157、158表格。156表格需要填好后馬上在線打印。

      4、簽證時(shí)的材料。156、157、158表格,護(hù)照,簽證費(fèi)、SEVIS費(fèi)收據(jù),一張5*5CM的白底近6個(gè)月內(nèi)的照片、資金證明、邀請(qǐng)信。

      其他還可以準(zhǔn)備一些輔助材料,比如一張全家福照片、房產(chǎn)證等資金證明,訪問學(xué)者特別要注意,一定要準(zhǔn)備好一份身份證明和專著或論文復(fù)印件,美國(guó)留學(xué)簽證官比較關(guān)心這類信息,準(zhǔn)備好你訪學(xué)的導(dǎo)師材料也是有備無患的。

      以上就是我們推薦您的美國(guó)留學(xué)之申請(qǐng)美國(guó)訪問學(xué)者的流程詳解的詳細(xì)內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助。

      第三篇:公派出國(guó)訪學(xué)總結(jié)

      公派出國(guó)訪學(xué)總結(jié)

      姓名: 學(xué)院(系、所):

      派出項(xiàng)目: □國(guó)家留學(xué)基金訪問學(xué)者(含博士后)項(xiàng)目

      □國(guó)家留學(xué)基金青年骨干教師1:1配套資助項(xiàng)目 □單位公派項(xiàng)目

      □對(duì)外漢語教師項(xiàng)目

      訪學(xué)時(shí)間: 年 月 日至 年 月 日 訪學(xué)單位(中文):(英文)

      專業(yè):

      研修課題: 指導(dǎo)教師: 匯報(bào)總結(jié):

      一、訪學(xué)單位及導(dǎo)師概況:

      二、學(xué)術(shù)上的收獲

      1、學(xué)習(xí)進(jìn)修的課程及收獲:

      2、論文的撰寫及收獲

      3、學(xué)術(shù)交流及收獲

      4、其他

      二、校園文化的認(rèn)識(shí)

      三、生活總結(jié)

      四、訪學(xué)期間的其他收獲

      五、回國(guó)后如何將訪學(xué)期間的收獲運(yùn)用到教學(xué)、科研中

      另請(qǐng)隨此總結(jié)附1-2張jpg格式的在國(guó)外訪學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、科研照片,單人照或合照,可對(duì)照片做簡(jiǎn)要說明。)

      年 月 日

      第四篇:公派出國(guó)訪學(xué)總結(jié)

      公派出國(guó)訪學(xué)總結(jié)

      姓名:學(xué)院(系、所):

      派出項(xiàng)目:□國(guó)家留學(xué)基金訪問學(xué)者(含博士后)項(xiàng)目

      □國(guó)家留學(xué)基金青年骨干教師1:1配套資助項(xiàng)目

      □單位公派項(xiàng)目 □對(duì)外漢語教師項(xiàng)目

      訪學(xué)時(shí)間:年月日至年月日

      訪學(xué)單位(中文):(英文)

      專業(yè):研修課題:指導(dǎo)教師:匯報(bào)總結(jié):

      一、訪學(xué)單位及導(dǎo)師概況:

      二、學(xué)術(shù)上的收獲

      1、學(xué)習(xí)進(jìn)修的課程及收獲:

      2、論文的撰寫及收獲

      3、學(xué)術(shù)交流及收獲

      4、其他

      二、校園文化的認(rèn)識(shí)

      三、生活總結(jié)

      四、訪學(xué)期間的其他收獲

      五、回國(guó)后如何將訪學(xué)期間的收獲運(yùn)用到教學(xué)、科研中

      另請(qǐng)隨此總結(jié)附1-2張jpg格式的在國(guó)外訪學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、科研照片,單人照或合照,可對(duì)照片做簡(jiǎn)要說明。)

      年月日

      第五篇:公派訪問學(xué)者申請(qǐng)條件

      公派訪問學(xué)者申請(qǐng)條件

      厚 譜 教 育:訪問學(xué)者申請(qǐng)領(lǐng)跑者

      在國(guó)內(nèi),國(guó) 家 公派 訪 問學(xué) 者絕大多數(shù)是經(jīng)過層層選拔的,基本是為人正派、業(yè)務(wù)拔尖的學(xué)者才能入選。那么有哪些條件呢?

      1.高級(jí)研究學(xué)者

      申 請(qǐng)時(shí)年齡不超過五十五歲。教 學(xué)科 研人員應(yīng)為教 授、博 士生導(dǎo)師。申請(qǐng)人須同時(shí)具備以下條件之一:

      ② 家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程(技術(shù))研究中心骨干;

      ②兩院院 士、長(zhǎng)江學(xué)者特 聘教 授、教育部當(dāng)年確定支持的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中的骨干或“新世紀(jì)優(yōu) 秀人 才計(jì)劃”入選者、其他國(guó)家 級(jí)人 才計(jì)劃入選 者;

      ③教育部批準(zhǔn)的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 學(xué)術(shù)帶 頭人;

      ④中央國(guó)家機(jī)關(guān)、地方行政管理部門、國(guó)有大中型企業(yè)高級(jí)行政管理人員,須具有或相當(dāng)于副司局級(jí)(含副司局級(jí))以上行政職 務(wù)。

      2.訪問學(xué)者(含博士后研究)

      申請(qǐng)時(shí)年 齡不超過五十歲。本科畢業(yè)后一般應(yīng)有五年以上的工 作 經(jīng) 歷,碩士畢業(yè)后一般應(yīng)有2年以上的工 作經(jīng) 歷。對(duì)博士畢業(yè)的申 請(qǐng)人,沒有工作年限的要求。

      博士后研究申 請(qǐng)人應(yīng)為國(guó)內(nèi)高等學(xué)?;蚩蒲袉挝痪哂胁?士學(xué) 位、具體從 事教 學(xué)或科研工作的優(yōu)秀在職 青 年教 師或科 研人 員。申請(qǐng)時(shí)距其博士畢業(yè)時(shí)間應(yīng)在三年以內(nèi),年齡不超過四十歲。

      3.選拔辦法

      ①采取“個(gè)人申 請(qǐng)、單 位推 薦、專 家評(píng) 審、擇優(yōu)錄 取”的方式進(jìn)行選拔。重點(diǎn)依托國(guó)家重大工程、重點(diǎn)學(xué) 科和研究基地、重大科研項(xiàng) 目以及國(guó)際學(xué) 術(shù)交 流合 作進(jìn)行選拔(申 請(qǐng)人原則上應(yīng)主持或參與教學(xué)科 研項(xiàng)目、研究課題,且出國(guó)研修計(jì)劃應(yīng)緊密結(jié)合在研項(xiàng)目、課題)。

      ②申請(qǐng)方式:采取 網(wǎng) 上報(bào) 名的方 式。申請(qǐng)人經(jīng)所在單位主管部門審核同意后,于計(jì)劃申請(qǐng)日期登錄基金委進(jìn) 行網(wǎng) 上報(bào)名,按照《關(guān)于準(zhǔn)備國(guó) 家留 學(xué)基 金資 助出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材 料的說明(非學(xué)生類)》準(zhǔn)備書面申請(qǐng)材料,并向各國(guó)家留學(xué)基金申請(qǐng)受理機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱受理機(jī)構(gòu))提交申請(qǐng)材料。擬申請(qǐng)教育部/國(guó)家留學(xué)基金委與國(guó)外教育/科研機(jī)構(gòu)合作項(xiàng)目者,請(qǐng)按照相應(yīng)項(xiàng)目要求準(zhǔn)備并提交書面申 請(qǐng)材 料。

      ③受理方式:國(guó)家留 學(xué)基 金委委托各受理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一受理本地區(qū)(單 位、部 門)的申 請(qǐng)。受理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)接受咨詢、受理、審核申請(qǐng)材料;國(guó)家留學(xué)基金委不直接受理個(gè)人申 請(qǐng)。受理機(jī)構(gòu)自申請(qǐng)日期提供咨 詢。

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