第一篇：保衛(wèi)科準(zhǔn)軍事化管理方案

保衛(wèi)科實(shí)行“準(zhǔn)軍事化管理”實(shí)施方案

公司領(lǐng)導(dǎo): 按照集團(tuán)公司文件精神和能源公司的要求，我們保衛(wèi)科在保衛(wèi)處及公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、幫助、培養(yǎng)和正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以保衛(wèi)處提出的“辦事文明化、工作制度化、管理規(guī)范化、行動軍事化”為標(biāo)準(zhǔn)，以“人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道”為要求，規(guī)范全體人員的工作行為，提高保衛(wèi)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合目前實(shí)際，制定保衛(wèi)科準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高保衛(wèi)人員業(yè)務(wù)水平和工作規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，堅持以人為本的工作方針，以準(zhǔn)軍事化管理為目的，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)有序的工作作風(fēng)，反應(yīng)靈敏的戰(zhàn)斗隊伍，努力打造一支適應(yīng)公司發(fā)展要求的保衛(wèi)人員隊伍。

二、總體目標(biāo)

學(xué)習(xí)借鑒軍隊管理模式，按照公司提出的準(zhǔn)軍事化管理標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提高保衛(wèi)人員的思想政治覺悟，通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，養(yǎng)成保衛(wèi)人員吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)。從而達(dá)到忠愛能源的責(zé)任意識，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作步調(diào)一致的良好風(fēng)氣。在崗位上，要外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、環(huán)境整潔、文明禮貌 在作風(fēng)上，要雷厲風(fēng)行、立即就辦、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn) 在紀(jì)律上，要令行禁止、履行職責(zé)、堅持原則、遵章守紀(jì) 在能力上，要業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)

三、工作內(nèi)容：

1、各門已加強(qiáng)對外形象的樹立，服裝穿戴整潔，執(zhí)行文明用語，告知制度，熱情服務(wù)，禮貌待人，嚴(yán)格檢查出入人員及車輛，憑證件出入，堅決杜絕閑雜人員、車輛入內(nèi)。

2、堅持值班、巡查制度。治安巡檢、消防檢查，從嚴(yán)、從細(xì)做起，堅持“誰檢查，誰負(fù)責(zé)”的原則，必須認(rèn)真履行職責(zé)，提高巡查質(zhì)量，力求文明執(zhí)法，杜絕蠻橫粗暴，處理問題科學(xué)合理，嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度辦事。

3、每周一召開保衛(wèi)科工作例會，指出上周存在問題，安排本周工作。組織學(xué)習(xí)公司有關(guān)文件、法律常識和消防業(yè)務(wù)知識，不斷培養(yǎng)保衛(wèi)人員的整體素質(zhì)和團(tuán)隊執(zhí)行力。每月科內(nèi)對逐人進(jìn)行嚴(yán)格考評，作為“三工”評定的依據(jù)。

4、堅持日點(diǎn)到，出操制度，每天早8：00統(tǒng)一著裝點(diǎn)名，出早操增強(qiáng)保衛(wèi)人員的凝聚力和向心力，門衛(wèi)在公司員工上下班期間，堅持門外站崗，保持立正姿勢。治安人員堅持在大門外對上、下班期間車輛進(jìn)行交通秩序和門外車輛秩序進(jìn)行整頓，維護(hù)好正常的交通秩序。

5、值班室、住宿一體化管理。對保衛(wèi)科辦公、住宿實(shí)行統(tǒng)一管理環(huán)境衛(wèi)生輪流打掃、被褥疊放整齊，衛(wèi)生保持清潔，對值班人授權(quán)若有緊急情況可隨時抽調(diào)門崗，宿舍休息人員以確保突發(fā)性事件能快速出動及時處置。

6、加強(qiáng)二道門的管理，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度，禁止無關(guān)人員及車輛通行。

四、實(shí)施要求

在實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理過程中，我們必須時時從嚴(yán)，事事從嚴(yán)，處處從嚴(yán)。以嚴(yán)格的管理制度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。用準(zhǔn)軍事化管理嚴(yán)肅的紀(jì)律性和堅定的執(zhí)行力，充分發(fā)揮準(zhǔn)軍事化管理的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力，思想上要有超前的敏銳性，工作上要有預(yù)見性，計劃性和科學(xué)性。注重細(xì)節(jié)管理，從細(xì)節(jié)決定成敗，天下大事必作于細(xì)，安全上更要事無 細(xì)，管理上要精打細(xì)算，充分利用企業(yè)文化建設(shè)，用文化的力量，潛移默化地引導(dǎo)員工自覺投入到準(zhǔn)軍事化管理中來，通過實(shí)施“素質(zhì)工程”，培養(yǎng)一支適應(yīng)準(zhǔn)軍事化管理，符合現(xiàn)代化公司建設(shè)要求，素質(zhì)過硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的管理人員隊伍和具有崗位工作能力的保衛(wèi)消防隊伍

五、實(shí)施步驟

1、宣傳動員階段（6月15日——6月30日）學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，要認(rèn)真貫徹落實(shí)能源的文件精神，以及相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，熟知文件精神及相關(guān)規(guī)定，提高對實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理的認(rèn)識，利用班前會、例會等多種形式大力宣傳開展準(zhǔn)軍事化管理的目的和重要意義，在保衛(wèi)人員隊伍中，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，保證此活動的全面開展。

2、組織實(shí)施階段（7月1日——7月20日）嚴(yán)格按照《考核實(shí)施細(xì)則》狠抓落實(shí)，開展準(zhǔn)軍事化演練，補(bǔ)充和完善自身存在的漏洞和問題，對全體保衛(wèi)人員執(zhí)行各項制度和目標(biāo)，要求落實(shí)情況進(jìn)行檢查考核，以此推動準(zhǔn)軍事化管理活動向縱深發(fā)展。

3、鞏固提高階段（7月20日——7月30日）認(rèn)真總結(jié)開展準(zhǔn)軍事化管理活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)經(jīng)驗和典型，召開各種會議，相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互提高。在鞏固的基礎(chǔ)上，不斷提升保衛(wèi)人員的執(zhí)行力和做好本職工作的戰(zhàn)斗力。

4、總結(jié)階段（8月1日——9月1日）總結(jié)評比，認(rèn)真總結(jié)活動取得的效果與存在不足，表彰先進(jìn)，樹立榜樣，推動此項目，形成制度化，規(guī)范化和持久化，為能源公司的發(fā)展而努力奮斗。

保衛(wèi)科 2010年6月15日

第二篇：準(zhǔn)軍事化管理

準(zhǔn)軍事化管理有感

2008年分公司組織開展的“團(tuán)隊建設(shè)”等七項準(zhǔn)軍事化管理專題活動初見成效，員工思想觀念、干部工作作風(fēng)、團(tuán)隊協(xié)作精神和運(yùn)營隊伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力發(fā)生可喜變化；2009年，分公司經(jīng)營班子決定把推行準(zhǔn)軍事化管理作為可持續(xù)經(jīng)營的管理特色和運(yùn)營亮點(diǎn)，從戰(zhàn)略角度繼續(xù)深化準(zhǔn)軍事化管理特色和班組建設(shè)工作，緊密結(jié)合運(yùn)營生產(chǎn)實(shí)際需要，推行“軍事理論培育”、“模擬軍事訓(xùn)導(dǎo)”、嚴(yán)查違規(guī)行為“、強(qiáng)化應(yīng)急能力”等六項專題活動，達(dá)到規(guī)范員工行為，提升團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力的目的。

實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理，既要有很高的認(rèn)識，又要有非常自覺的行動，這樣才能取得良好效益。認(rèn)識是行動的先導(dǎo)。只有認(rèn)識正確，行動才能自覺，落實(shí)才能到位。

管理重在約束，通過規(guī)章制度規(guī)范員工言行，教育重在啟迪，曉之以理，動之以情，啟發(fā)員工思想覺悟，只有把管理、教育兩者有機(jī)結(jié)合起來，才能相得益彰。實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理，既要執(zhí)行部隊的嚴(yán)明紀(jì)律，又要學(xué)習(xí)部隊的談心制度，做好思想工作，堅持管理、教育一起抓。出現(xiàn)違反規(guī)章制度的任何事，要從管理、教育一起一起找原因。落實(shí)準(zhǔn)軍事化管理工作，要堅持把管理和教育的效果一并衡量。正確實(shí)施獎罰室促進(jìn)準(zhǔn)軍事化管理工作落實(shí)的重要手段和有效途徑。只要堅持賞罰分明，做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，才能弘揚(yáng)正氣，抑制歪風(fēng)，充分調(diào)動全體員工執(zhí)行規(guī)章制度的積極性。一方面要賞罰公正，要強(qiáng)化制度面前人人平等的觀念。另一方面，要賞罰嚴(yán)明。再一方面，要注重培養(yǎng)宣揚(yáng)典型。

集中教育整頓和經(jīng)常性管理都是實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理不可缺少的。既要通過集中抓形成形式，開創(chuàng)工作局面，又要堅持經(jīng)常抓鞏固集中

抓的成果。實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理，需要采取適當(dāng)?shù)男问郊羞M(jìn)行學(xué)習(xí)教育管理，形成一定規(guī)模和陣勢。

通過準(zhǔn)軍事化管理，不斷強(qiáng)化我室員工的軍人氣質(zhì)：一切聽從指揮，上級的指示就是命令，命令如山倒；行動迅速果斷、雷厲風(fēng)行；敢于克服一切困難，具有知難而進(jìn)的勇氣和氣概。

第三篇：準(zhǔn)軍事化管理

2013年準(zhǔn)軍事化管理

按照XX的精神，以及文件要求，為更好的開展2013年準(zhǔn)軍事化活動，公司在認(rèn)真總結(jié)2012年實(shí)施準(zhǔn)軍事化活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，今年在干部示范化、員工行為規(guī)范化、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化、工作標(biāo)準(zhǔn)化等方面提出了4項管理亮點(diǎn)工程，具體實(shí)施辦法如下：

一、干部示范化：

為增強(qiáng)機(jī)關(guān)各部門服務(wù)意識，提高為基層單位辦事效率，根據(jù)中央組織部《關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)基層黨組織中建立“三亮三比三評”制度的意見通知》，在機(jī)關(guān)綜合管理部門和黨員中開展“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績，群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評”的三亮三比三評活動。

二、員工行為規(guī)范化：

為提高員工的個人綜合素質(zhì)和自我約束能力、工作貫徹力和執(zhí)行力，增強(qiáng)員工干工作的積極性與服從意識，從而達(dá)到提升員工工作效率和公司整體形象、方便公司管理的目的，解決因長期工作而產(chǎn)生的一些不良現(xiàn)象和工作作風(fēng)，開展全員軍事化訓(xùn)練。

三、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化：

為提升現(xiàn)場管理水平，規(guī)范公司辦公及生產(chǎn)區(qū)域秩序及物品管理，營造安全整潔、明亮、舒適的工作環(huán)境，培養(yǎng)驗工良好的工作習(xí)慣，提升職業(yè)操守，塑造企業(yè)形象，開展“5S”管理。

四、工作標(biāo)準(zhǔn)化：

為了進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)管理，提高工作標(biāo)準(zhǔn)化的管理要求，今年將在工藝管理、安全管理以及設(shè)備管理上創(chuàng)新管理思路，開展管理亮點(diǎn)工作。在工藝管理上，為提高生產(chǎn)系統(tǒng)準(zhǔn)軍事化管理水平，將生產(chǎn)系統(tǒng)打造成一支管理嚴(yán)格、執(zhí)行到位的準(zhǔn)軍事化化工隊伍，開展生產(chǎn)管理準(zhǔn)軍事化活動；在安全管理上，重點(diǎn)就班前班后會的準(zhǔn)軍事化管理開展活動；在設(shè)備管理，開展以“設(shè)備管理看板”的準(zhǔn)軍事化管理活動。

第四篇：學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理方案 2

賈汪職教中心學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理方案

通過對學(xué)生進(jìn)行人民解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，國防知識教育，進(jìn)行嚴(yán)格、正規(guī)、科學(xué)有序的管理和必要的軍事訓(xùn)練，可以磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想和奉獻(xiàn)精神，使學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞、嚴(yán)守紀(jì)律的優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊協(xié)作精神和安全法規(guī)觀念，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)打下良好的思想基礎(chǔ)。使學(xué)生通過準(zhǔn)軍事化管理，逐步養(yǎng)成舉止端莊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔、禮節(jié)禮貌周到、儀容儀表得體、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣良好的目的。

一、學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理的必要性

1、有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。由于我校相當(dāng)一部分學(xué)生在中學(xué)階段沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，通過嚴(yán)格正規(guī)的管理教育工作，可以有效地糾正這部分學(xué)生的不良習(xí)氣，逐步養(yǎng)成按時上課作息、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講究衛(wèi)生、文明禮貌的好習(xí)慣。

2、有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。由于部分學(xué)生是獨(dú)生子女，從小到大許多本應(yīng)由自己解決的問題都由長輩包辦代替，生活自理和與人合作的能力較弱，通過準(zhǔn)軍事化管理，可以有效地克服學(xué)生的依賴心理和以自我為中心，不知道關(guān)心他人、尊重他人、理解他人的問題，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、自主生活和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

3、有利于減少社會不良因素對學(xué)生的消極影響。通過對學(xué)生進(jìn)行正面教育和嚴(yán)格、規(guī)范管理，可以阻斷一些社會不良因素對學(xué)生的干擾，優(yōu)化學(xué)生的成人、成才環(huán)境，特別是預(yù)防不良網(wǎng)絡(luò)信息和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象對學(xué)生的侵蝕和影響。

4、有利于滿足特定家長的需要。由于社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下人們工作、生活節(jié)奏的加快，部分家長沒有更多的精力和時間教育管理子女，迫切希望學(xué)校通過嚴(yán)格規(guī)范的管理把子女教育好、管理好，以預(yù)防孩子走上邪路。

5、有利于學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)?，F(xiàn)代企業(yè)制度的建立，要求員工要有勤奮敬業(yè)、吃苦耐勞的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。通過準(zhǔn)軍事化管理，可以培養(yǎng)學(xué)生忠于職守、愛崗敬業(yè)、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)。

二、對學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)容

1、規(guī)范學(xué)生的一日生活。從起床、出操、就餐、上課、午休、晚自習(xí)、班會、熄燈抓起，培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、規(guī)范內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。統(tǒng)一學(xué)生宿舍被子的疊放、床鋪的整理、室內(nèi)物品的擺放、衛(wèi)生的清掃，達(dá)到整齊統(tǒng)一、干凈清潔的要求。

3、統(tǒng)一服裝和生活用品。周一至周五學(xué)生早操、上課統(tǒng)一著校服，軍訓(xùn)時統(tǒng)一著迷彩服；生活用品放置統(tǒng)一，被褥、床單、桌椅、盆架、衣柜、書籍?dāng)[放位置統(tǒng)一。

4、統(tǒng)一發(fā)型和儀容儀表。男生不留長發(fā)、不染發(fā)，不穿背心、褲頭、拖鞋進(jìn)教室或在校園走動，女生不燙怪發(fā)、不穿吊帶背心、不濃妝艷沫、不戴耳環(huán)、戒指等飾物。

5、規(guī)范學(xué)生的思想政治教育。借鑒軍隊建立思想工作骨干隊伍的經(jīng)驗，在每個班級都要建立一支以班（團(tuán)）干部、安全心理信息員為主體的思想工作骨干隊伍，配合輔導(dǎo)員及時發(fā)現(xiàn)，并做好學(xué)生思想教育和心理疏導(dǎo)工作。輔導(dǎo)員每月給學(xué)生上1—2次思想教育課；學(xué)生處會同保衛(wèi)處每季度集中對學(xué)生進(jìn)行1—2次軍隊光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)教育，安全法紀(jì)教育和國防教育，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和安全

法紀(jì)觀念，使學(xué)生思想政治教育規(guī)范化、制度化。

6、統(tǒng)一對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。新生開學(xué)要對全體新生進(jìn)行為期15天的軍事訓(xùn)練和入學(xué)教育，平時學(xué)生每月要進(jìn)行4個課時的軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神和嚴(yán)守紀(jì)律的觀念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

7、規(guī)范輔導(dǎo)員對學(xué)生的教育管理工作。輔導(dǎo)員要做到“三查”、“四同”、“五必到”?！叭椤奔床椴佟⒉檎n、查宿舍；“四同”即同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同娛樂；“五必到”即出操軍訓(xùn)必到、集體活動必到、家長來訪必到、學(xué)生有病必到、發(fā)生意外事故必到。使輔導(dǎo)員與學(xué)生真正達(dá)成一片，做學(xué)生的良師益友。

8、規(guī)范學(xué)生日常管理制度。在全校各年級、各班級中嚴(yán)格落實(shí)以下6項日常管理制度：班會制度、請銷假制度、請示報告制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查制度、安全檢查制度、與學(xué)生家長聯(lián)系制度。

三、準(zhǔn)軍事化管理的時間及方法步驟

1、從2007級新生入校軍訓(xùn)抓起，15天軍訓(xùn)結(jié)束后全部實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理；2006級學(xué)生在放署假前做好實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理的準(zhǔn)備工作。

2、從2007年9月1日開始，每個輔導(dǎo)員只帶一個年級的學(xué)生，并對學(xué)生宿舍進(jìn)行大幅度調(diào)整，每個輔導(dǎo)員所帶學(xué)生在公寓樓相對集中住宿，盡最大努力把一個輔導(dǎo)員所帶的學(xué)生集中居住在二至四棟樓房，便于輔導(dǎo)員對學(xué)生跟蹤管理和檢查督導(dǎo)。

3、每個輔導(dǎo)員所帶學(xué)生控制在中專80人、大專150人以內(nèi)，使輔導(dǎo)員對學(xué)生實(shí)行全方位、全日程的跟蹤管理，促使學(xué)生在嚴(yán)格規(guī)范的管理中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐步糾正不良習(xí)氣。

4、從新生軍訓(xùn)開始，統(tǒng)一全體學(xué)生的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，使學(xué)生在軍訓(xùn)過程中學(xué)會整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到整齊劃一的目的。

5、從新生軍訓(xùn)開始，統(tǒng)一學(xué)生的發(fā)型和著裝，徹底解決一些學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、佩戴與學(xué)生身份不符的飾物、穿奇裝異服等現(xiàn)象。為每個學(xué)生宿舍統(tǒng)一配發(fā)桌椅、臉盆架等生活用品。

6、抓點(diǎn)示范，帶動全校的準(zhǔn)軍事化管理。開學(xué)初一周內(nèi)在石油化工系抓一個班級的統(tǒng)一內(nèi)務(wù)衛(wèi)生試點(diǎn)；在電力系抓一個班級著裝和儀容儀表試點(diǎn)；在中職部抓一個班級的列隊早操、自習(xí)和晚點(diǎn)名、統(tǒng)一就寢試點(diǎn)。而后組織觀摩，在全校推廣。

7、對2008級學(xué)生實(shí)行單獨(dú)管理，2008級學(xué)生已進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)階段，因此，對2008級學(xué)生不實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，而重點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)形勢、應(yīng)聘技巧的教育和培訓(xùn)。

8、組織會操和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查。學(xué)校每月、各院系每半月組織各班級學(xué)生進(jìn)行會操講評和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，及時表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)院、班級，通報批評落后院系、班級，在各院系、班級開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，并把評比結(jié)果同各系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員績效工資掛鉤，同評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明大學(xué)生”、“文明班級”、“文明院系”相結(jié)合。

四、學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校成立學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

準(zhǔn)軍事化管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生處，辦公室主任由吳春德兼任，副主任由成員由組成。

2、提高輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理的能力素質(zhì)。今年暑假后，組織全體輔導(dǎo)員進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)和參觀見學(xué)，學(xué)習(xí)軍隊規(guī)范化管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、著裝、儀容、儀表及思想政治工作的經(jīng)驗，為在全校學(xué)生中實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理打牢組織基礎(chǔ)。

五、實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理的措施

1、深入動員教育，提高思想認(rèn)識。對2006級、2007級學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理重要性、必要性的動員教育，使全體學(xué)生和教職工明確實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理的目的和意義，調(diào)動全校師生參與準(zhǔn)軍事化管理的積極性和主動性。通過開展解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)教育和國防教育，激發(fā)全體學(xué)生的愛國熱情，樹立立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想。對于一些思想認(rèn)識跟不上的同學(xué)，要做好深入細(xì)致的思想工作。

2、以軍事訓(xùn)練為突破口，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)、端正行為習(xí)慣。要抓住新學(xué)期開學(xué)、新生入校的契機(jī)，通過對學(xué)生進(jìn)行以隊列、軍體拳、擒敵拳、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和統(tǒng)一著裝、發(fā)型，統(tǒng)一作息等訓(xùn)練，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，克服學(xué)生以自我為中心、我行我素、自由散漫等不良習(xí)氣，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌、嚴(yán)守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)。

3、注重內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，創(chuàng)建文明整潔校園環(huán)境。整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，能夠凈化心靈，陶冶情操，是學(xué)校良好精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。學(xué)校制定《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》，要求學(xué)生做到：一美觀：宿舍布置美觀大方；二棱角：被子折疊有棱角；三干凈：桌子、門窗干凈，地面、鋪面干凈，陽臺、走廊干凈；四整齊：毛巾、書籍放置整齊，牙缸、牙膏、牙刷整齊，箱子、凳子、茶杯整齊，鞋子、衣帽放置整齊；五清掃：公共場所每天掃，宿舍教室隨時掃，每周一次大清掃，逢年過節(jié)全面掃，期初、期末徹底掃。各院（系）每周、學(xué)校每半月進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報。使內(nèi)務(wù)衛(wèi)生達(dá)到整齊統(tǒng)一，教室潔凈明亮、宿舍干凈整齊、公共場所不見垃圾紙屑的目標(biāo)。

4、借鑒軍營文化生活經(jīng)驗，營造準(zhǔn)軍事化管理氛圍。

從早上起床到晚上熄燈，校園廣播播放起床號、熄燈號，早、中、晚餐時間穿插播放軍營歌曲、校園宣傳櫥窗中展示部分鼓舞士氣、爭先創(chuàng)優(yōu)的宣傳圖片或標(biāo)語口語，校園文藝演出中排練部分反映軍營生活的文藝節(jié)目；學(xué)校有計劃地放映一些反映部隊生活的影片；通過演講會、報告會，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命英雄主義教育，使學(xué)生在嚴(yán)格規(guī)范的準(zhǔn)軍事化管理中磨練意志品質(zhì)，在軍營文化生活的濃厚氛圍中受到熏陶，在全校形成準(zhǔn)軍事化管理的濃厚氛圍。

第五篇：關(guān)于學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理方案

關(guān) 于 學(xué) 校 準(zhǔn) 軍 事 化 管 理 方 案

公司名稱：廣西兵夢教育信息咨詢有限公司

辦公地點(diǎn)：廣西南寧市江南區(qū)壯錦大道碧園南城故事29棟A單元302室 聯(lián)系人：王雪峰 *** 0771-4309074

目錄

一、什么是準(zhǔn)軍事化管理？

二、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對學(xué)校發(fā)展的意義。

三、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對德育工作的作用。

四、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對學(xué)生成長的意義。

五、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理的預(yù)期效果。

六、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對安全反恐維穩(wěn)工作的作用。

七、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理應(yīng)注意的問題。

八、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理在學(xué)校中的可行性。

九、準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施細(xì)則。

十、準(zhǔn)軍事化管理經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

什么是準(zhǔn)軍事化管理

一、什么是準(zhǔn)軍事化管理

準(zhǔn)軍事化管理，是指我公司退役軍人仿效軍隊正規(guī)化管理的模式，根據(jù)本單位的發(fā)展需要，所實(shí)行的一種內(nèi)部規(guī)范化管理模式。

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，是借鑒中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和嚴(yán)明的組織紀(jì)律，管理學(xué)校、規(guī)范師生行為、改善學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌。

二、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對學(xué)校發(fā)展的意義

在日益激烈的學(xué)校競爭中，實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理是尋求學(xué)校發(fā)展的新思路、提高學(xué)校競爭力的有效途徑之一。能強(qiáng)化學(xué)校管理，改革管理模式，創(chuàng)建特色學(xué)校，提升學(xué)校品牌形象，推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對德育工作的作用

實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理能促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。有助于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義思想，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，鍛煉學(xué)生的意志、毅力，改善學(xué)生精神面貌，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

四、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對學(xué)生成長的意義

1．軍人雷厲風(fēng)行、令行禁止、不怕困難、經(jīng)得起挫折、敢于拼搏的優(yōu)良作風(fēng)能潛移默化地對學(xué)生產(chǎn)生影響和熏陶，逐步養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2．促進(jìn)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理，增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力。增強(qiáng)學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、自省等意識。

3．建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序，從坐、站、行、著裝等方面改善學(xué)生的儀容儀表。

4．增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

5．改變學(xué)生自由散漫、害怕吃苦、缺乏恒心、攀比消費(fèi)等不良習(xí)性。

6．增強(qiáng)學(xué)生的自信心，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌。7．由教官開設(shè)部分軍事選修課，改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生興趣。

五、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理的預(yù)期效果

1．集合速度。集合鈴響起，同學(xué)們用最快的速度集合起來，動作和隊列“快、靜、齊、準(zhǔn)”。同學(xué)們個個精神抖擻，儼然軍營里的戰(zhàn)士一般。

2．內(nèi)務(wù)整理。起床號響起，同學(xué)們有條不紊地洗漱、打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。物品擺放做到“四個一”：毛巾一條線、口杯一條線、鞋子一條線、被子一條線，室內(nèi)窗明幾凈。（由我公司教官指導(dǎo)、監(jiān)督）

3．校園里行走。同學(xué)們走在校園里，兩人成行，三人成列，精神飽滿。上下樓梯排隊右行，井然有序。

4．著裝與禮儀。學(xué)生著裝統(tǒng)一，似軍人一樣行走在校園里，成為一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生第一次見到老師和來校的客人主動敬禮，其它時間主動問好。

5．就餐。每日三餐前整隊進(jìn)入餐廳，按需取食不浪費(fèi)，就餐安靜有秩序。（由我公司教官指導(dǎo)、監(jiān)督）

6．課堂面貌。由于學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行坐姿訓(xùn)練，所以，坐姿端莊自然，給人以精力集中、整齊向上的感覺，老師提問，學(xué)生立正站直回答問題，學(xué)生課堂上的精神面貌好。

7.校園安全。由于教官具有一定的軍事素質(zhì)，以及人員的年輕化，在預(yù)防學(xué)生內(nèi)部沖突起到重要作用，以及校外安全有著一定的威懾作用。

六、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對安全反恐維穩(wěn)工作的作用。

學(xué)校的安全保衛(wèi)工作牽一發(fā)而動全身，關(guān)系著學(xué)生的安全，和校園學(xué)習(xí)氛圍，用部隊的一句話就是“年初安全出問題一年白干，年底

出安全問題白干一年”，按照普遍現(xiàn)狀，保安公司 為圖利益的最大化安保人員的老齡化、應(yīng)急處置突發(fā)事件機(jī)動能力弱，在我公司 《學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理》實(shí)施中校園安全防衛(wèi)以及校外安全聯(lián)動是重要的一項內(nèi)容。

七、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理應(yīng)注意的問題

1．有的家長擔(dān)心實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，所以，要向家長做好解釋宣傳工作?！皽?zhǔn)”軍事化并非純軍事化，只是借鑒軍隊管理模式，對學(xué)生的行為和正常活動的要求更加規(guī)范、嚴(yán)格，培養(yǎng)軍人的品質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，一切活動不占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，所以只能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，不可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2．個別學(xué)生會有抵觸情緒。個別學(xué)生自由渙散已成習(xí)慣，自身存在很多不良習(xí)性，難以適應(yīng)嚴(yán)格、規(guī)范的管理，他們對準(zhǔn)軍事化管理會有抵觸情緒，可能向家長告學(xué)校的狀，無端指責(zé)準(zhǔn)軍事化管理，要做好這部分學(xué)生的思想工作和家長的溝通交流工作。

3．個別老師的錯誤看法。有的老師認(rèn)為，學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沒必要在內(nèi)務(wù)整理、隊列練習(xí)、糾正坐站行等方面花費(fèi)時間。這種想法是極其片面、極其錯誤的，不利于對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理的動員、教育。學(xué)生學(xué)習(xí)，只在時間上做文章，是很難奏效的，只有圍繞著促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素，通過具體的活動，打造學(xué)生頑強(qiáng)的意志、鍛煉學(xué)生身體、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，才能從根本上解決學(xué)生愿學(xué)、會學(xué)、能學(xué)的問題。一個學(xué)生的身體、習(xí)慣、紀(jì)律等哪方面出了問題，都不可能學(xué)好習(xí)。

4．要制定詳細(xì)具體的實(shí)施方案和保障措施，對學(xué)生的各項要求要明確、具體、嚴(yán)格，還要持之以恒。

5．對學(xué)生管理要做到嚴(yán)格執(zhí)行制度與耐心說服相結(jié)合；紀(jì)律教育與情感教育相結(jié)合；軍事訓(xùn)練和校內(nèi)外各種興趣活動、競賽活動相

結(jié)合。如走進(jìn)自然、走進(jìn)軍營等活動，是學(xué)生的社會實(shí)踐活動的一部分，對健全學(xué)生人格，造就學(xué)生的能力大有幫助。

在各項活動中還要處處嚴(yán)字當(dāng)頭，愛藏其中；嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。

6．準(zhǔn)軍事化管理要由對學(xué)生的強(qiáng)制性、統(tǒng)一化管理，逐步過度到學(xué)生自主管理、自我教育和自主學(xué)習(xí)。

八、準(zhǔn)軍事化在學(xué)校中的可行性

所謂準(zhǔn)軍事化管理，即我公司退伍軍人參照部隊的管理制度，我公司教官對學(xué)生的日常養(yǎng)成、行為作風(fēng)進(jìn)行全程化、規(guī)范化的管理，以之為育人的基本手段和載體。其總體目標(biāo)是：以個性品質(zhì)的培養(yǎng)為核心，以日常養(yǎng)成為滲透媒介，養(yǎng)成學(xué)生的良好行為習(xí)慣，培植頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，構(gòu)建健康的人格。

學(xué)校管理以堅持“德育為首，五育并舉”的教育方針?？梢栽诿繉W(xué)年開學(xué)初全體學(xué)生均要參加為期一個星期的軍訓(xùn)。全體學(xué)生在我公司軍事教官及科任教師的帶領(lǐng)下，斗高溫，戰(zhàn)酷暑，站隊列，搞集訓(xùn)，習(xí)常規(guī)，紀(jì)律嚴(yán)明，內(nèi)務(wù)規(guī)范，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓每一位學(xué)生在準(zhǔn)軍事化的熔爐中，得到不同程度的磨練。而且在平時常規(guī)活動中，也仿照部隊模式進(jìn)行管理。學(xué)校堅持開展以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在出操、升旗、上課、自習(xí)、交往、活動等方面，從小事抓起，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和積極的人生態(tài)度，誠信、守紀(jì)、節(jié)儉、勤奮、刻苦……學(xué)校注重學(xué)生的自我教育，“通過自我斗爭，自我認(rèn)識，自我教育，達(dá)到自我完善”的目的。為提高學(xué)生的綜合能力，創(chuàng)造條件讓學(xué)生進(jìn)行自治，自己管理自己。通過校內(nèi)的一系列工作，學(xué)生學(xué)到了課堂上無法學(xué)到的東西，培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、組織能力及與他人交往的能力，同時也提高了他們的文明意識、自我意識、社會責(zé)任感、自我控制能力，綜合素質(zhì)顯著提高，為學(xué)生將來進(jìn)入社會奠定了基礎(chǔ)。

我國現(xiàn)已進(jìn)入獨(dú)生子女就學(xué)和進(jìn)入社會參加工作階段，由于我國特定的國情，獨(dú)生子女被長輩奉為“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”，長輩們事事包辦代替，他們的獨(dú)立意識和自理能力普遍缺乏。在準(zhǔn)軍事化管理的學(xué)校，他們無法依賴父母，獲得了生活自主的空間和時間，不得不形成獨(dú)立自主的意識和養(yǎng)成自理自立的能力。七年級不少學(xué)生還存在不會洗襪子、疊被的基本生活自理能力，通過準(zhǔn)軍事化學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活自理自立的能力。

實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理是傳承愛國精神的需要，準(zhǔn)軍事化管理是手段，目的是通過教育管理，學(xué)知識、抓養(yǎng)成，更好地培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的作風(fēng)，做到令行禁止、雷厲風(fēng)行、整齊劃一，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于全面提高學(xué)生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和作風(fēng)紀(jì)律素質(zhì)，使其成為思想過硬、知識全面、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，適應(yīng)社會的合格人。

實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理使我們的學(xué)生在學(xué)校生活中做到:

一、改變學(xué)生的懶散松的精神狀態(tài)，營造嚴(yán)肅緊張、團(tuán)結(jié)活潑的氣氛，樹立學(xué)生有組織有紀(jì)律的心理意識，借鑒部隊的管理模式，創(chuàng)設(shè)學(xué)生相互影響、相互提高的育人情境。

二、明確制度，令行禁止。規(guī)定學(xué)生的職責(zé)和應(yīng)該遵守的行為規(guī)范及文明禮節(jié)，如學(xué)生的著裝儀容、言行舉止、作風(fēng)紀(jì)律、文明禮貌等等方面，要求學(xué)生和教師嚴(yán)格遵照執(zhí)行，從而促使學(xué)生端正自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、要求人人保持清潔的校園環(huán)境，養(yǎng)成文明高雅的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。

另外在對學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理之前，應(yīng)該先對教師準(zhǔn)軍事化管理，使他們先提高素養(yǎng)，才能進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生。否則，只有制度，無法真正落實(shí)。但在物欲橫流的當(dāng)今，如果對教師過份嚴(yán)格，可能會導(dǎo)致反對聲一片。但相信，如果上級有政策，領(lǐng)導(dǎo)有決心，也一定能實(shí)現(xiàn)。

對教師實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理可以改為進(jìn)行拓展訓(xùn)練，使其在游戲中得到提高與訓(xùn)練，這樣換個方式教師心里可以接受。

九、準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施計劃。

第一階段：與學(xué)校簽訂德育教育協(xié)議書

確定合作關(guān)系，入駐時間9月1日，雙方前期需籌備事項。第二階段：教官選撥與培訓(xùn)

開展教官選撥與培訓(xùn)。配備教官xx人，人員選拔要求：年齡20-35歲、要求當(dāng)兵經(jīng)歷或者警校畢業(yè)，政治合格、思想品德端正熱愛教官崗位。培訓(xùn)時間為期60天，主要內(nèi)容分別為教官日常工作職責(zé)、校內(nèi)外安全、反恐維穩(wěn)工作常識、綜合科目：三聲三像（歌聲、口號聲、掌聲、站像、坐像、走像）、軍體拳、擒敵拳、衛(wèi)生與救護(hù)、消防救援應(yīng)急、警棍術(shù)、捆綁技術(shù)、軍事常識等。第三階段：正式入駐

1、學(xué)校召開內(nèi)部會議宣布學(xué)校將實(shí)施《準(zhǔn)軍事化管理》，成立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的《準(zhǔn)軍事化管理》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

2、全校師生召開實(shí)施《準(zhǔn)軍事化管理》動員大會 ①校領(lǐng)導(dǎo)講話 ②教官負(fù)責(zé)人發(fā)言 ③各年級學(xué)生代表表決心 ④校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

3、與之前門崗進(jìn)行換防。

4、全校開展為期7天的軍事訓(xùn)練（每一年）

準(zhǔn)軍事化管理必須以軍訓(xùn)作為鋪墊，在軍訓(xùn)期間摸查排查人員思想動態(tài)，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一集合站隊、統(tǒng)一“三防”動作、統(tǒng)一就餐秩序等一系列的行為規(guī)范。

5、教官開展日常工作

①響起床號，學(xué)生起床，樓下集合，教官組織晨跑 ②教官帶學(xué)生回宿舍整理內(nèi)務(wù)，洗漱、吃早餐

③學(xué)生上課，出宿舍門教官檢查儀容儀表，清場宿舍、校園、小賣部、飯?zhí)脙?nèi)人員

④巡查教室，督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，配合班主任或者老師處理違紀(jì)同學(xué) ⑤放學(xué)

（1）外宿生離校，教官協(xié)助門崗保證校門口安全，非外宿生禁止出校門。

（2）內(nèi)宿生進(jìn)入宿舍，教官在負(fù)責(zé)區(qū)域巡查、排查，處理問題，主要是吸煙、打架斗毆、賭博、使用大功率電器，非內(nèi)宿生禁止進(jìn)入宿舍。（3）開飯，教官分派人員定點(diǎn)飯?zhí)?，?fù)責(zé)就餐良好秩序進(jìn)行。（4）午休，教官巡查每一個宿舍、校園、小賣部、飯?zhí)?，清點(diǎn)人員各舍長匯報人員在位情況。

⑥下午上課：教官檢查學(xué)生離宿舍前的儀容儀表，清場宿舍內(nèi)、校園、小賣部人員，教員與學(xué)生會人員在宿舍，教學(xué)樓門口檢查登記遲到人員。派遣教官在校協(xié)助門崗負(fù)責(zé)外宿生進(jìn)出校門口安全警衛(wèi)。⑦巡查教室，督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，配合班主任或者老師處理違紀(jì)同學(xué)。⑧下午放學(xué)

（1）外宿生離校時，派遣教官在校協(xié)助門崗負(fù)責(zé)外宿生進(jìn)出校門口安全警衛(wèi)，非外宿生禁止出校門。

（2）內(nèi)宿生進(jìn)入宿舍，教官在負(fù)責(zé)區(qū)域巡查、排查，處理問題，主要是吸煙、打架斗毆、賭博、使用大功率電器，非內(nèi)宿生禁止進(jìn)入宿舍。（3）開飯，教官分派人員定點(diǎn)飯?zhí)?，?fù)責(zé)就餐良好秩序進(jìn)行。（4）利用半小時或者一個小時時間開展室外軍事選修課（軍體拳、擒敵拳、衛(wèi)生與救護(hù)、消防救援應(yīng)急、警棍術(shù)、捆綁技術(shù)、軍事常識等），由教官授課，在其中選派優(yōu)秀學(xué)生作為協(xié)助教官管理學(xué)生人員，倡導(dǎo)以學(xué)生管理學(xué)生，讓學(xué)生在《準(zhǔn)軍事化管理》過程中學(xué)到更多的東西。⑨晚自習(xí)

教官檢查學(xué)生離宿舍前的儀容儀表，清場宿舍內(nèi)、校園、小賣部滯留人員，教官與學(xué)生會人員在宿舍，教學(xué)樓門口檢查登記遲到人員。增派教官在校外協(xié)助門崗負(fù)責(zé)外宿生的校門口安全。

巡查教室，督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，配合班主任或者老師處理違紀(jì)同學(xué)。

⑩晚自習(xí)下課

（1）外宿生離校，派遣教官在校協(xié)助門崗負(fù)責(zé)外宿生進(jìn)出校門口安全警衛(wèi)，非外宿生禁止出校門。

（2）內(nèi)宿生進(jìn)入宿舍，教官在負(fù)責(zé)區(qū)域巡查、排查，處理問題，主要是吸煙、打架斗毆、賭博、使用大功率電器，非內(nèi)宿生禁止進(jìn)入宿舍。（3）洗漱、熄燈就寢，清場校園、小賣部滯留人員，教官檢查人員就寢在位情況，人員到齊或缺人及時向隊長報告，隊長則向教務(wù)處匯報。（4）就寢期間如宿舍、校園等發(fā)生任何情況教官必須及時處理（教官必須值守到凌晨12點(diǎn)），二十四小時在位處理突發(fā)情況。第四階段：教官進(jìn)行常態(tài)化管理，學(xué)?？沼嗝恐芩墓?jié)課出來給教官安排授課，授課內(nèi)容如三聲三像（歌聲、口號聲、掌聲、站相、坐相、走相）、軍體拳、擒敵拳、衛(wèi)生與救護(hù)、消防救援應(yīng)急、警棍術(shù)、捆綁技術(shù)、軍事常識。消除《準(zhǔn)軍事化管理》枯燥乏味的心理。

第五階段：教官與門崗進(jìn)行定期的反恐維穩(wěn)演練，為下步應(yīng)對突發(fā)情況做準(zhǔn)備。

第六階段：教官與學(xué)校配合將定期或不定期組織“三防”演練。第七階段：新生入學(xué)統(tǒng)一內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（被子、洗漱用品、衣服等）直至內(nèi)務(wù)、個人養(yǎng)成的由全新的面貌提升。

準(zhǔn)軍事化管理條例

第一章 總 則

第 一 條： 《準(zhǔn)軍事化管理條例》是結(jié)合學(xué)校實(shí)際而施行的一種學(xué)生 管理體制，是本?；疽?guī)章制度之一。適用于全體在校學(xué)生。第 二 條： 本條例以國家教育行政部門有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生德育工作的法規(guī)及《國防教育法》等為指導(dǎo)思想，以有助于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為根本宗旨。

內(nèi)務(wù)管理軍營化”為其主要特色。準(zhǔn)軍事教員為條例實(shí)施負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)軍事教員隸屬學(xué)校學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)。

第二章 儀容儀表 第 三 條： 本管理體制模擬部隊管理條例 “學(xué)生生活軍人化、第 四 條： 學(xué)生在校期間按規(guī)定必須統(tǒng)一著校服。著裝時應(yīng)扣好衣扣，不披衣和敞懷。

第 五 條： 學(xué)生必須儀表整潔，端莊大方，不戴首飾；男生不留長發(fā)、不蓄胡須；女生不披散長發(fā)、不化妝、不穿高跟鞋。

第 六 條： 有事外出上街，要有學(xué)生意識，必須注意儀容儀表規(guī)范得體。

第三章 舉止行為

第 七 條： 在校時，均應(yīng)保持舉止端正、姿態(tài)良好、精神飽滿、言行

文明。

第 八 條： 聽取領(lǐng)導(dǎo)講話或回答問話時，姿勢要端正，注意力要集中。第 九 條： 進(jìn)入教師辦公室前要喊“報告”，進(jìn)入其他人員室內(nèi)前也應(yīng)先敲門示意，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。未經(jīng)允許，不得亂動他人東西。第 十 條： 要杜絕一切不良習(xí)慣，不許吸煙、不準(zhǔn)喝酒，嚴(yán)禁賭博，不準(zhǔn)出入營業(yè)性娛樂場所。

第四章 一日生活制度

第 十 一 條： 起床；聽到起床號(信號)應(yīng)立即起床，并按規(guī)定著裝，做好出操準(zhǔn)備。

第 十 二 條： 早操；起床后進(jìn)行早操，時間通常為20分鐘，除擔(dān)任值勤、辦理公務(wù)和生病者外，都要參加早操。

第 十 三 條： 洗漱；早操后進(jìn)行洗漱，并整理內(nèi)務(wù)和清掃室內(nèi)外衛(wèi)生。

第 十 四 條： 開飯（早、中、晚飯）；按規(guī)定時間準(zhǔn)時開飯，有序進(jìn)入食堂，自覺遵守就餐紀(jì)律，就餐時要保持肅靜，餐畢自覺將剩菜剩飯倒入指定的盛具內(nèi)，將餐具放于指定之處。

第 十 五 條：上課；上課前，應(yīng)根據(jù)課目內(nèi)容做好準(zhǔn)備。聽到上課號（信號），應(yīng)迅速到達(dá)指定的教室，上課中，嚴(yán)格遵守課堂（操場）紀(jì)律，嚴(yán)防事故。

第 十 六 條： 午休（午睡）；午休時間通常由個人支配，但不得私自外出。午睡時間應(yīng)臥床休息，保持肅靜，不得進(jìn)行其他活動。第 十 七 條： 課外活動；學(xué)校每天安排一定的課余自由活動時間，在該時段內(nèi)，學(xué)生應(yīng)積極參與各種文體活動，妥善處理個人事情或適當(dāng)休息。但必須要求：活動，要有益身心；休息，要講究文明。第 十 八 條： 晚點(diǎn)名；應(yīng)由各個宿舍的舍長進(jìn)行，清點(diǎn)完向相應(yīng)負(fù)責(zé)教官匯報。

第 十 九 條： 就寢；校值班員在熄燈號（信號）前20分鐘，發(fā)出準(zhǔn)備就寢信號，督促全體人員做好就寢準(zhǔn)備，聽到熄燈號（信號）立即就寢，就寢后必須保持肅靜，不得進(jìn)行其他活動。

第五章 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

第 二 十 條： 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求是學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理的基本內(nèi)容，對學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，創(chuàng)造整潔的生活環(huán)境，體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌起著十分重要作用。第二十一條： 床上整理

1．被子折疊四邊平直無皺褶，做到棱角分明。

2．床上物品只準(zhǔn)擺放被子、墊縟。床單拉平，外側(cè)折于縟下。第二十二條： 衣物放置

1．鞋子擺放在床下，鞋尖向內(nèi)，鞋跟在外側(cè)擺成一直線。2．空床放置皮箱、提包，無空床則放于床下，不得外露，要按順序擺放整齊。

3．多余衣服盡量放入包內(nèi)，懸掛衣服每人允許一套，集中掛在墻壁一角。

4．櫥窗內(nèi)擺放日常洗漱用具，按從高到低順序依次擺放衣架、茶杯、洗漱杯（牙刷牙膏放入杯內(nèi)并朝一個方向，杯把朝一方向）、香皂、洗衣粉，并要排列整齊。

5．臉盆放到架子上，毛巾掛于臉盆邊緣并對齊，盆內(nèi)無衣物。熱水瓶放于臉盆架旁，并排列整齊。第二十三條： 生活衛(wèi)生

1．室內(nèi)墻壁四角無蜘蛛網(wǎng)，無灰塵，床下無沉積垃圾。

2．門窗及時擦洗，門完好，無腳印灰塵，窗玻璃無破損無灰塵。3．地面及時打掃、拖凈，臨時散落垃圾及時掃凈，保持整潔。4．天氣良好的情況下，須打開窗戶，保持空氣清新，有流行病苗頭時

要及時報告，并消毒。

第七章 考勤紀(jì)律

第二十四條 ： 凡在正常教學(xué)時間內(nèi)（包括早出操、早操、軍訓(xùn)、集會等），因病、因事不能出席者，必須履行請假手續(xù)，具體手續(xù)如下：

1．因病請假須有醫(yī)院或校醫(yī)室證明。

2．因事請假須有家長證明（或電話告知班主任）。

3．凡事后補(bǔ)假一律憑家長證明或病歷卡。

4．除早出操須由教官審批外，凡兩天以內(nèi)（含兩天）請假者，均由班主任審批，兩天以上須由學(xué)生處審批，并由班主任到各教官辦公室備案。

5．各類請假條（除早出操），均在履行審批手續(xù)后，由各班副班長（或其他班干部）粘貼于《班級日志》上。

6．必須認(rèn)真履行“銷假”制度：凡請假者假滿返校，均須報班主任銷假，并由班主任告班干部在《班級日志》上注明“銷假”及返校時間向教官辦公室匯總。

7．凡在個別課程中臨時請假（如體育課等），均由請假人口頭申請，任課教師或教官按實(shí)際情況具體處理。

8．請假者必須由當(dāng)事人直接向相應(yīng)審批者請假（急病等特殊情況例外），不準(zhǔn)由他人代請。

第二十五條： 凡住校生均須嚴(yán)格執(zhí)行《聯(lián)系卡》制度，具體辦法如下：

1．周末放假在校留宿的學(xué)生須填寫住校申請表,經(jīng)班主任同意后交向教官辦公室登記。

2．離校的學(xué)生由班主任在《聯(lián)系卡》上注明離校時間。返校前由家長注明返校時間，并簽名。到校后及時將《聯(lián)系卡》交班主任向教官辦公室匯總。

3．因特殊原因請假離校，須填寫離校申請表,經(jīng)班主任同意后交向教官辦公室匯總。

并按第2條規(guī)定執(zhí)行《聯(lián)系卡》制度。

4．對《聯(lián)系卡》“家長簽名”情況實(shí)行抽查制度，凡弄虛作假者均視作嚴(yán)重違紀(jì)，給予紀(jì)律處分。

第八章 值勤檢查

第二十六條： 建立教官隊領(lǐng)導(dǎo)下的校學(xué)生督導(dǎo)隊，成員在學(xué)生中擇優(yōu)選拔，并每學(xué)期調(diào)整一次。

第二十七條：學(xué)生督導(dǎo)隊主要職責(zé)：

(1)日常及大型集會的禮儀值崗。

(2)參與學(xué)生常規(guī)的檢查評比。

(3)履行查鋪職責(zé)：熄燈前的人數(shù)清點(diǎn)，熄燈后的紀(jì)律、安全等檢查，發(fā)現(xiàn)問題在10分鐘內(nèi)必須逐級報告。

(4)主動處理學(xué)生中的其他偶發(fā)事件，難以處理的及時報告。

(5)認(rèn)真記載好《督導(dǎo)日志》。

第三十條： 適當(dāng)進(jìn)行緊急集合，以此作為檢驗學(xué)生軍事素質(zhì)及紀(jì)律觀念等的考察形式。一般每學(xué)期安排2-3次，每次完成后均須有講評。緊急集合的時間一般應(yīng)在剛就寢或準(zhǔn)備起床時進(jìn)行。

第九章 獎勵處罰

第二十九條： 獎勵

1．凡校級以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號的評比，均以是否模范執(zhí)行本條例為重要參考條件。

2．每月評比一次文明寢室，優(yōu)勝者頒發(fā)文明寢室流動室牌；

每學(xué)期按文明室牌獲得多少情況評定學(xué)期男、女文明寢室各若干個，獲此榮譽(yù)者，除精神鼓勵外，給予一定物質(zhì)獎勵。

3．每學(xué)期評比一次文明住宿生及優(yōu)秀班、排長（包括學(xué)生督導(dǎo)隊隊長），給予表彰和獎勵。

第三十條： 處罰

學(xué)生違反條例，視情節(jié)輕重給予下列處罰或校紀(jì)處分。

1．點(diǎn)名批評；

2．出榜通報批評；

3．通報批評三次以上或發(fā)生特別嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)者，報請學(xué)生處給予相應(yīng)校紀(jì)處分。

第十章 附 則

第三十一條： 準(zhǔn)軍事化管理的核心是管理與學(xué)習(xí)、教育相結(jié)合，應(yīng)把學(xué)生良好道德素質(zhì)的養(yǎng)成放在首位；管理人員應(yīng)力戒粗暴，多做深入細(xì)致的思想工作。

第三十二條： 本條例解釋權(quán)屬校學(xué)生處

十、準(zhǔn)軍事化管理經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

按照每兩百人配備1名教官的編制，門崗配備2人 普通女教官每個學(xué)校配備2名 隊長1人

按照公司根據(jù)實(shí)際情況學(xué)校應(yīng)支付：

普通教官每人每月3800元包含管理費(fèi)，保險費(fèi)用。

隊長每月4500元包含管理費(fèi)，保險費(fèi)用。學(xué)校提供一日三餐，提供住宿。所有費(fèi)用以12月計算 合同簽一年

例如：普通教官人數(shù)x3800元/月+4500隊長/月x12個月=全年駐校教官經(jīng)費(fèi)

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