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      樺甸二中教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 00:23:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:樺甸二中教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

      樺甸二中教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

      我校是建校58年的老校,地處偏僻的市直中學(xué).一直以來我校就以雷鋒那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星為偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

      我們已故的敬愛的周恩來總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財(cái)富。”

      一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

      雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

      我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

      學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

      “一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻處熅蛻?yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。

      第二篇:2013年樺甸二中美育工作計(jì)劃

      2013年樺甸二中美育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以市教育局文件精神,和學(xué)校美育工作部署為指導(dǎo),秉承學(xué)?!盀閷W(xué)生鋪墊成長之路”的辦學(xué)理念,尊重個(gè)性差異,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提供廣闊平臺(tái),大力發(fā)展藝術(shù)教育,為學(xué)生插上飛翔的翅膀。以生動(dòng)、有趣、富有實(shí)效性的活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和審美情趣,塑造學(xué)生健康向上的人格,最終實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都精彩的全面發(fā)展的教育理想。

      二、重點(diǎn)工作及措施

      (一)、抓好常規(guī)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣。措施:

      1、本學(xué)期音樂、美術(shù)課在沒有特殊的情況下全部在各自專業(yè)教室進(jìn)行上課。

      2、一、二年級(jí)的任課教師,在預(yù)備鈴響后,到班級(jí)內(nèi)帶領(lǐng)學(xué)生到專業(yè)教室上課,課后把學(xué)生帶回到本班。

      3、由學(xué)科組長與組員一起制定學(xué)科課堂常規(guī),統(tǒng)一執(zhí)行,主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督抽查。

      (二)健全完善教研組的活動(dòng),組長要全面抓好組內(nèi)工作,搞好教研活動(dòng),讓每次教研活動(dòng)都富有實(shí)效性,真正能解決教學(xué)工作中存在的問題,抓好教師的幫扶,使他們盡快成長起來,從而提高全組教學(xué)水平。

      措施:

      1、開學(xué)一周后檢查各教研組計(jì)劃,計(jì)劃要求具體,有可實(shí)施性。

      2、以市、區(qū)級(jí)骨干為龍頭,落實(shí)幫扶,結(jié)成對(duì)子,帶徒活動(dòng)認(rèn)真執(zhí)行落實(shí),搞好教育教學(xué)任務(wù)。

      3、主管領(lǐng)導(dǎo)每月參加一次各教研組的活動(dòng)。

      (三)做好音樂組、書法組、美術(shù)組的教學(xué)及訓(xùn)練工作,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,提高學(xué)生的審美素養(yǎng),為申辦藝術(shù)特色校打下良好的基礎(chǔ)。

      措施:

      1、保證音樂組、美術(shù)組、書法組的訓(xùn)練時(shí)間,遇到比賽,要提前集訓(xùn)可利用大課、間操、中午飯后和下午校本時(shí)間進(jìn)行集中訓(xùn)練。

      2、做好音樂組、美術(shù)書法組的建設(shè),開學(xué)后進(jìn)行人員申報(bào),把各個(gè)興趣小組真正落實(shí),抓起來,有實(shí)效的進(jìn)行培訓(xùn)。

      3、組隊(duì)參加校、市等比賽,以此來達(dá)到檢驗(yàn)和鍛煉隊(duì)伍的目的。

      三、各月活動(dòng)安排

      三月份:

      1、興趣小組制定工作計(jì)劃

      2、各興趣小組成立并報(bào)名

      3、制定興趣小組活動(dòng)制度

      4、各個(gè)興趣小組展開訓(xùn)練 四月份:

      1、興趣小組積極訓(xùn)練。

      2、學(xué)校抽查訓(xùn)練情況

      五月份:

      1、積極訓(xùn)練

      2、舉辦本學(xué)期的成果比賽(時(shí)間待定)

      六月份:

      1、各興趣小組比賽、評(píng)比

      2、進(jìn)行本學(xué)期美育工作總結(jié)

      3、美育成果材料歸檔、保存 九月份:

      1、興趣小組制定活動(dòng)計(jì)劃

      2、各組調(diào)整補(bǔ)充人員

      3、各組訓(xùn)練

      十月份:

      1、各組積極訓(xùn)練

      2、學(xué)校抽查訓(xùn)練情況

      3、學(xué)生參加申報(bào)各項(xiàng)美育活動(dòng) 十一月份:

      1、積極組織訓(xùn)

      2、各興趣小組開展活動(dòng)

      3、舉辦美育比賽

      4、學(xué)校驗(yàn)收興趣小組成果展示

      5、市督導(dǎo)驗(yàn)收

      6、進(jìn)行本學(xué)期美育工作總結(jié)

      7、各興趣小組進(jìn)行成果材料歸檔

      第三篇:教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

      教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

      徐迎輝

      作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

      一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。

      雷鋒的童年是很苦的,飽嘗了階級(jí)壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會(huì)的對(duì)比,他懂得了應(yīng)該愛誰恨誰,深切感到黨的偉大和社會(huì)主義好。他在日記中寫到:“黨像慈母一樣,哺育我長大成人,是黨給了我生命,是黨給了我幸福,是黨給了我前進(jìn)的力量,是黨給了我一切”; “為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心”; “我就是長著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社主義,向著共產(chǎn)主義,堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊,這字里行間充滿了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)的無限深情,表明了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場(chǎng)和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽黨的話,照黨的指示辦事,為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動(dòng)上。黨號(hào)召大辦農(nóng)業(yè),雷鋒就主動(dòng)申請(qǐng)從縣委機(jī)關(guān)下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,當(dāng)一名新式農(nóng)民;黨需要工業(yè)建設(shè),他就離開可愛的家鄉(xiāng),從南方來到北方當(dāng)一名好工人;黨號(hào)召青年應(yīng)征服役,他又經(jīng)過多次懇求,參軍到部隊(duì)。平時(shí),他嚴(yán)守黨的紀(jì)律,忠實(shí)執(zhí)行黨的路線,方針、政策,自覺遵守部隊(duì)的規(guī)章制度。黨要他干啥就干啥,干啥就一定干好啥,正如他在日記中講的:革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。

      二、學(xué)習(xí)他崇高的思想境界。

      雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的豐功偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù),是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容,它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。在平凡的小事中,努力實(shí)踐這一根本宗旨,真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地為人民辦實(shí)事、做好事,真正用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨的誓言,履行好保衛(wèi)祖國的使命。

      三、學(xué)習(xí)他無私的敬業(yè)態(tài)度。

      雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說過:“我要積極肯干,做到說干就干,干就干好,腳踏實(shí)地干,實(shí)事求是地干,千方百計(jì)地干,事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí),從不偷懶?;U袼沼浿袑懙模骸皼Q心做一個(gè)又紅又專的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開拖拉機(jī),他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),僅一個(gè)星期,就可以單獨(dú)試車,成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個(gè)拖拉機(jī)手;在鞍鋼,他堅(jiān)持早來晚走,努力精通本職工作,曾3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,18次被評(píng)為標(biāo)兵,5次被評(píng)為紅旗手,榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子的稱號(hào);到部隊(duì)后,他又是愛軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對(duì)待自己的工作,在平凡的崗位上為國家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

      四、學(xué)習(xí)他刻苦的釘子精神

      雷鋒參加革命后,很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)诮虒W(xué)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于擠和鉆。

      五、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)

      雷鋒精神的一個(gè)重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說:“現(xiàn)在,我們國家處于困難時(shí)期。我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想,事事要精打細(xì)算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),自力更生,克服當(dāng)前存在的暫時(shí)困難,堅(jiān)決反對(duì)大吃大喝,力戒浪費(fèi)?!崩卒h常用毛澤東的話告誡自己:“要使全體青年懂得,我們的國家現(xiàn)在還是一個(gè)很窮的國家,并且不可能在短時(shí)間內(nèi)根本改變這種狀態(tài),全靠青年和全體人民在幾十年時(shí)間內(nèi),團(tuán)結(jié)奮斗,用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)富強(qiáng)的國家?!闭窃谶@種認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,雷鋒非常注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己,以苦為樂,以苦為榮。

      艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,自覺為國分憂,為軍隊(duì)分憂。當(dāng)前,國家實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)已經(jīng)明確,做好對(duì)臺(tái)軍事斗爭物資準(zhǔn)備任務(wù)更加具體,我們必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,立足崗位,堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),為我提高我局全面建設(shè)和做好對(duì)臺(tái)軍事斗爭物資準(zhǔn)備做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第四篇:教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

      甘泉山小學(xué):丁 鵬

      可愛的小悅悅無辜的死亡,名牌大學(xué)生藥家鑫開車撞傷人以后,不但不救,反而殘忍地用刀將其捅死,這些令人心痛的事件屢屢發(fā)生,一次次在降低道德的底線,在撞擊人們的良心,為什么當(dāng)代人們?nèi)绱说娜饲槔渑?,在別人有難、需要幫助的時(shí)候表現(xiàn)如此冷漠,在物質(zhì)生活如此豐裕的年代,是不是有缺了點(diǎn)什么?這時(shí)我們想到了雷鋒,對(duì)!我們?nèi)鄙倭死卒h精神!

      從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響依然是那么巨大。

      我們敬愛的周恩來總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永久的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部份,是全國人民寶貴的精神財(cái)富?!?/p>

      一個(gè)只有22年短暫生命,能夠贏得億萬人民如此崇高和久長的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠鼓勵(lì)幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)我們這個(gè)民族和社會(huì)過往具有、現(xiàn)在依然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

      雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是酷愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

      我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)當(dāng)中往;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,建立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確切實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。

      作為一名教師,我們?cè)诮探o學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí),我們應(yīng)該更多的教會(huì)學(xué)生如何做人的道理,學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、勇于奉獻(xiàn)的精神。讓學(xué)生不認(rèn)識(shí)雷鋒這樣的笑話不再發(fā)生。教會(huì)他們給別人愛,得到別人的愛,讓世界充滿著愛。就像歌詞里一樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將變成美好的人間。

      2012年3月8日

      第五篇:教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

      教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

      張成

      隨著春天的腳步,雷鋒精神再一次融進(jìn)我們的生活,給我們?nèi)w師生的精神世界帶來了溫暖而崇高的氣息。作為教師的我們,有責(zé)任在平凡的崗位上弘揚(yáng)和傳播雷鋒精神,在三尺講臺(tái)上詮釋和力行新時(shí)期的雷鋒精神。

      教育是平實(shí)的,平平常常、實(shí)實(shí)在在,不能追求轟轟烈烈,應(yīng)該在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中潤物無聲。今天我們來學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神,我們應(yīng)在教育這片沃土上努力工作,用雷鋒精神來凈化自己的心靈,用雷鋒精神來踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范;我們應(yīng)在教書育人的崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用心書寫愛的故事,無悔于自己的青春,無悔于自己的人生!具體我們可以從以下幾個(gè)方面去努力:

      一、學(xué)習(xí)雷鋒?一塊磚?的敬業(yè)精神

      ?革命戰(zhàn)士一塊磚,哪里需要哪里搬?,雷鋒就是這樣,雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行、愛一行、精一行、專一行。雷鋒無論干什么,都能夠在普通崗位上找到體現(xiàn)自己人生價(jià)值的地方,我們應(yīng)該像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,在學(xué)校找到自己位置,做好自己崗位的?螺絲釘?。

      作為教師,我們始終應(yīng)以課堂做為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的陣地。把雷鋒那種?樂于奉獻(xiàn)?的精神貫穿?愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)?的始終。對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí),對(duì)待教學(xué)認(rèn)認(rèn)真真,對(duì)待學(xué)生充滿愛心,對(duì)待學(xué)校的困難更是第一個(gè)沖在前面,?我是一塊磚,哪里需要哪里搬?。用踏實(shí)的工作作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任。面對(duì)渴求知識(shí)、純潔的眼睛,我們應(yīng)感到?老師?這兩個(gè)字的份量。努力讓每一名學(xué)生都喜歡上自己的課,我們應(yīng)該努力鉆研業(yè)務(wù),深入研究教材教法,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,在本職崗位上出色的完成自己教學(xué)工作任務(wù)。

      二、學(xué)習(xí)雷鋒?一顆釘?的學(xué)習(xí)精神

      雷鋒曾說過:?有人說工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí),時(shí)間總是有的。問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。?雷鋒的挎包里總是帶著書,有空就學(xué)習(xí),確實(shí)發(fā)揚(yáng)了?釘子?精神。

      現(xiàn)在教育的發(fā)展日新月異,國家提倡建立學(xué)習(xí)型社會(huì),作為教師更應(yīng)該活到老學(xué)到老,發(fā)揚(yáng)雷鋒的?釘子?精神。只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),一切都可以成為我們學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。教研組可以利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在集體備課中交流合作;備課組成員之間可以共同分析教材、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)重難點(diǎn)等進(jìn)行探討交流,并可以通過互相聽課、評(píng)課,促進(jìn)個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。

      三、學(xué)習(xí)雷鋒?一團(tuán)火?的工作精神

      愛與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界。教師的魅力是德才兼?zhèn)涞纳A,它來源于對(duì)學(xué)生的博大愛心、對(duì)事業(yè)的無限真誠,來源于淵博的知識(shí)、教書育人的能力和從不滿足的執(zhí)著精神。對(duì)待學(xué)生,我們要像雷鋒?對(duì)待同志像春天一樣溫暖?那樣?熱愛學(xué)生?,對(duì)待事業(yè),我們要像雷鋒?對(duì)工作要像夏天一樣火熱?,要擁有一顆年輕、火熱的心。

      在學(xué)校里,教師接觸學(xué)生的時(shí)間最長,開展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大。在講臺(tái)上,教師永遠(yuǎn)是學(xué)生們眼中充滿激情的百科全書,在生活中,教師永遠(yuǎn)是孩子們身邊最可以信賴的學(xué)習(xí)榜樣。因此,在教育工作中,我們真正要做到為人師表,率先垂范.要求學(xué)生做到的,我們首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我們首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動(dòng),我們每天首先打掃好辦公室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我們首先做到和老師、同志搞好團(tuán)結(jié),和學(xué)生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時(shí)也會(huì)贏得了學(xué)生的愛戴.四、學(xué)習(xí)雷鋒?一滴水?的團(tuán)隊(duì)精神

      雷鋒的?一滴水?精神,包括兩層含義:一層是,你是一滴水,就要滋潤一寸土地,發(fā)揮你應(yīng)有的作用;另一層是,雷鋒是一個(gè)非常謙虛的人,雖然他獲得了很多很大的榮譽(yù),但他始終堅(jiān)信:?一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。?他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是大海中的一滴水,是滄海一粟。正是有了這種精神,所以雷鋒能夠很好地尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、幫助他人。創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。

      團(tuán)結(jié)是合作的基石,一個(gè)群體團(tuán)結(jié)了,沒有干不好的事,也沒有攻不破的難關(guān)。俗語說:?人心齊,泰山移。?我們每個(gè)人都要擺正自己的位置,明確個(gè)人的能量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)攜手,才能把蛋糕做大。教師之間,在思想上能互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上能互相關(guān)心,形成良好的教師群體,能做到團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)互助,平等待人,齊心協(xié)力,開展好年級(jí)組的工作。做為教師在業(yè)務(wù)上的應(yīng)當(dāng)是教學(xué)尖兵,是獨(dú)當(dāng)一面的教學(xué)能手。但不應(yīng)只是提高個(gè)人素質(zhì),而應(yīng)讓個(gè)人的成長在集體中茁壯,讓集體在個(gè)人的推動(dòng)下更加完美。只有這樣,才能打造雁一樣的團(tuán)隊(duì),鷹一樣的個(gè)人。

      偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神創(chuàng)造偉大的事業(yè)。讓我們共同唱響更加激昂的雷鋒之歌,共同澆開更加絢麗的雷鋒之花,不辜負(fù)社會(huì)、家長和學(xué)生的期待,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做雷鋒式的好教師.

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