第一篇：排調(diào)民族小學(xué)每天鍛煉一小時活動總結(jié)

排調(diào)民族小學(xué)每天鍛煉一小時活動總結(jié)

排調(diào)民族小學(xué)在校學(xué)生783人，隨著素質(zhì)教育不斷推進，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。特別是在學(xué)校體育工作上，我們認(rèn)真貫徹國家教育部《“全國中小學(xué)生課外文體活動工程”實施計劃》，以特色校建設(shè)為切入點，以增強學(xué)生身體素質(zhì)為目的的 “每天鍛煉一小時”健康行動計劃，提高了我校學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進了我校素質(zhì)教育的改革。

一、校長負(fù)責(zé)，確保工作“萬無一失”

堅持“讓人人參與運動，讓人人擁有健康”的活動理念，由校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負(fù)責(zé)全面工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為學(xué)校行政、體育組全體教師組成，負(fù)責(zé)各項組織工作。班主任和科任老師負(fù)責(zé)監(jiān)督鍛煉。堅持制度管理，確保落實工作長期堅持下去。

二、更新觀念，全面落實

我們將“每天鍛煉一小時”健康計劃作為“一項系統(tǒng)工程”放到全局去思考、去部署、去安排；因材施教，因地制宜，幫助學(xué)生掌握“一項終身受益的體育項目”，鼓勵學(xué)校打造品牌、突出特點開展特色的體育活動；培養(yǎng)學(xué)生樹立終身鍛煉的意識，進而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo)?，F(xiàn)在我校的 “每天鍛煉一小時”健康計劃已經(jīng)形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，家長充分認(rèn)同，廣大學(xué)生積極參與”的良好局面。全校每年都通過舉行各種各樣的體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性。如學(xué)生班級藍(lán)球，羽毛球賽等，并且有健美操、田徑、足球、羽毛球四個項目的全市性的競賽貫穿全年；學(xué)校也通過競賽活動來選拔優(yōu)秀選手，展示自我風(fēng)采；全校形成了班與班之間、年級之間、學(xué)生之間競相參賽，參與鍛煉的濃厚氛圍。我們對學(xué)校運動會進行了改革，除傳統(tǒng)的冬運會項目和達(dá)標(biāo)項目外，增添了一些趣味性強、易普及的群體項目，如：兩人三足、齊心協(xié)力、百足蟲大比拼等，改變了運動會只是少數(shù)體育精英施展才華的舞臺的局面，變成了全體學(xué)生共同參與的體育盛會，廣大學(xué)生在參與中體會到了樂趣，培養(yǎng)了團隊精神、競爭意識，提高了參加體育鍛煉的積極性和自信心。

三、精心安排確保落實工作順利進行。

我校在場地小，學(xué)生多的情況下，精心組織安排各項體育鍛煉活動。首先是在時間上、內(nèi)容上合理安排，確保在每天有限的時間內(nèi)讓學(xué)生得到全面有效的鍛煉。鍛煉活動分五個時間段進行：

第一階段：晨練（上午7：30—8：00）以寄宿班為主

第二階段：課間操（上午二節(jié)課后），全校學(xué)生在操場做《七彩陽光》 《民族錦雞操》

第三階段：體育課40分鐘

第四階段：一天2次的眼保健操 第五階段：體育活動課40分鐘，時間多安排在下午。以當(dāng)日無體育課的班級按學(xué)校安排表進行跑步及體健測試項目的練習(xí)

將每天一小時體育鍛煉正式納入常規(guī)課程體系，既突現(xiàn)體育鍛煉的重要性，又成為體育課的有效補充和延伸。在內(nèi)容的選擇上以快樂體育項目和游戲為主，例如跑步、踢毽子、跳繩、打籃球、羽毛球等各種體育活動，還可以將“達(dá)標(biāo)”項目融入活動課?；蜻x擇趣味游戲活動，如：迎面接力、跳繩接力等活動。充分調(diào)動師生的主動性和積極性。在這節(jié)課里運動量可根據(jù)季節(jié)和場地因素適當(dāng)調(diào)節(jié)，如夏天運動量可以少些，冬天運動量可以大些。

總之，在教育部關(guān)于實施中小學(xué)生“每天鍛煉一小時”精神的指引下，通過學(xué)校教師的精心耕耘，我們在探索中不斷前進和完善，我校“每天鍛煉一小時”健康計劃得到了持續(xù)健康的發(fā)展，并取得了點滴成績。今后將不斷創(chuàng)新工作方式，使學(xué)生熟練掌握一項以上終生受益的體育技能，一項以上伴隨終生的藝術(shù)專長；不斷完善工作機制。保證學(xué)生健康之成長，任重道遠(yuǎn)；培養(yǎng)未來國之棟梁，使命艱巨。我們將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照教育部的部署，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，銳意進取，實施“每天鍛煉一小時”健康計劃，為幸福人生奠基，對祖國未來負(fù)責(zé)。

排調(diào)民族小學(xué)

2012年12月

第二篇：每天鍛煉一小時活動總結(jié)（范文模版）

每天鍛煉一小時活動總結(jié)

為了全面推進素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線：每天鍛煉一小時，學(xué)生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活起來。

一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學(xué)生每天有一個小時的鍛煉時間，學(xué)校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周2節(jié)體育課，3-6年級每周2節(jié)體育課。

二、設(shè)施的利用到位:是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理，學(xué)校派專人專管落實到位，鼓勵學(xué)生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。學(xué)校還設(shè)有專人負(fù)責(zé)場地的清潔，確保資源開放的時間和設(shè)施的準(zhǔn)備，三、教師的專門指導(dǎo):是落實“每天鍛煉一小時”的保障

四、內(nèi)容的豐富多彩:是落實“每天鍛煉一小時”的關(guān)鍵

五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件學(xué)生每天1次廣播操(10分鐘)，每天上、下午各一次眼保健操，各班利用每天早晨7：30—7：50這一時間段，由班主任老師和體育老師共同組織孩子們進行晨跑，課外活動4：40—5：10組織學(xué)生進行各種各樣的體育活動。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、跳繩、踢毽子等。確保學(xué)生每天有一小時以上的鍛煉時間。并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。

六、游戲的創(chuàng)造利用:是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力，學(xué)校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、踢毽等活動。學(xué)校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰，鼓勵學(xué)生積極參與。

七、按照各年級孩子的生理及心理特點，設(shè)計健康手冊請家長對孩子的課余鍛煉進行監(jiān)督。具體內(nèi)容：

一、二年級：跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐；

三、四年級：跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、跑步；

五、六年級：跑步、跳繩、仰臥起坐、踢毽，再選擇一樣自己喜愛的體育項目進行鍛煉。家長每天在項目欄后填寫出活動量，并簽字。

八、在具體操作過程中我們做到三個落實。

一是思想認(rèn)識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點，是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口； 二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午40分鐘； 三是活動內(nèi)容落實，其形式主要分為三個板塊：

1、集體活動：主要內(nèi)容是韻律活動、廣播體操、眼保健操。

2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團體意識。

3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。

4、自主活動：以學(xué)生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達(dá)到了我們開展此活動的目的：使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

每天鍛煉一小時活動總結(jié)

（2013-2014第二學(xué)）

白廠門鎮(zhèn)中心小學(xué)

第三篇：2011年每天鍛煉一小時活動總結(jié)

郭亮小學(xué)

2011年每天鍛煉一小時活動總結(jié)

為了全面推進素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為大坡小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線：每天鍛煉一小時，學(xué)生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起

來。

一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學(xué)生每天有一個小時的鍛煉時間，學(xué)校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周四節(jié)體育課，4-6年級每周三節(jié)體育課。

二、設(shè)施的利用到位：是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理，學(xué)校派專人專管落實到位，鼓勵學(xué)生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。學(xué)校還設(shè)有專人負(fù)責(zé)場地的清潔，確保資源開放的時間和設(shè)施的準(zhǔn)備。

三、教師的專門指導(dǎo)：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。

四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實“每天鍛煉一小時”的關(guān)鍵。

五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件。

學(xué)生每天1次廣播操(10分鐘)，每天上、下午各一次眼保健操，各班利用每天早晨8：00—8：20這一時間段，由

班主任老師和體育老師共同組織孩子們進行晨跑，課外活動組織學(xué)生進行各種各樣的體育活動。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有羽毛球、乒乓球、拔河、廣播操、跳繩、放風(fēng)箏、踢毽子等。確保學(xué)生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。

六、游戲的創(chuàng)造利用：是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力，學(xué)校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、踢毽等活動。學(xué)校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰，鼓勵學(xué)生積極參與。

七、在具體操作過程中我們做到三個落實。

一是思想認(rèn)識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點，是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。

二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午30分鐘以上。

三是活動內(nèi)容落實，其形式主要分為三個板塊：

1、集體活動：主要內(nèi)容是韻律活動、廣播體操、眼保

健操。

2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培

養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團體意識。

3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。

4、自主活動：以學(xué)生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。

通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達(dá)到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2011年12月30日

郭亮小學(xué)體育組

第四篇：學(xué)生每天鍛煉一小時活動總結(jié)

學(xué)生每天鍛煉一小時活動總結(jié)

2015-2016學(xué)年

為了全面推進素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為第五小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線：每天鍛煉一小時，學(xué)生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起來。

一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學(xué)生每天有一個小時的鍛煉時間，學(xué)校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周四節(jié)體育課和一節(jié)體鍛課，4-6年級每周三節(jié)體育課和二節(jié)體鍛課。

二、設(shè)施的利用到位：是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理，學(xué)校派專人專管落實到位，鼓勵學(xué)生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。確保資源開放的時間和設(shè)施的準(zhǔn)備。

三、教師的專門指導(dǎo)：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。

四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實“每天鍛煉一小時”的關(guān)鍵。

五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件。學(xué)生每天上、下午各一次眼保健操，第二節(jié)課后是做操，接著是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有乒乓球、拔河、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。

六、游戲的創(chuàng)造利用：是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力。

七、在具體操作過程中我們做到三個落實。

一是思想認(rèn)識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點，是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。

二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午30分鐘以上。

三是活動內(nèi)容落實，其形式主要分為三個板塊：

1、集體活動：主要內(nèi)容是廣播體操、眼保健操。

2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團體意識。

3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。

4、自主活動：以學(xué)生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達(dá)到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

第五篇：“每天鍛煉一小時”活動方案

兆豐學(xué)?！懊刻戾憻捯恍r”實施方案

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神為指導(dǎo)，以“健康第一”思想為工作方針，以落實學(xué)生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質(zhì)教，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進學(xué)生身心健康為目的。加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效，在快樂大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學(xué)理念。并以大課間為輻射點，促進課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，班風(fēng)和學(xué)生的精神風(fēng)貌。

二、目標(biāo)和原則：

（一）目標(biāo)

1.優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習(xí)慣。

2.大膽創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，真正促使學(xué)生全面發(fā)展。

3.通過活動促進校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，提升學(xué)校的影響力。

（二）原則

1.教育性原則：充分發(fā)揮快樂大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動的全過程。

2.科學(xué)性原則：一切從學(xué)生的實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理安排大課間的計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

4.實效性原則：根據(jù)學(xué)生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際，快樂大課間活動開展內(nèi)容暫定為有利于學(xué)生健康的游戲，如排球、跳繩、踢沙包、毽子、跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統(tǒng)體育項目。

三、健全組織機構(gòu)：

組 長：盧鋒

副組長：張忠連、李紅霞

成 員：體育教師 班主任

聯(lián)絡(luò)員：各班體育委員

項目指導(dǎo)：體育老師

后勤保障：王偉

四、活動時間安排

1.上午大課間活動，時間30分鐘

2.沒有體育課的當(dāng)天下午課外文體活動為體育活動，時間40分鐘。

五、活動要求與管理

1.大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領(lǐng)導(dǎo)落實，每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，帶班教師落實；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。

2.在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任遞交請假條。

3.各責(zé)任人和班主任要確?；顒佑行蜷_展，保證學(xué)生的人身安全，對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見，做到防患于未然。

4.各年級活動內(nèi)容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動，體育教師以及各項目責(zé)任教師、班主任要提前到位，做好準(zhǔn)備工作。

5.各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行，各項目各班級責(zé)任人要和學(xué)生一起堅守活動陣地。

6.如活動有變化，學(xué)校及時通知各班，遇有雨天、大風(fēng)等惡劣天氣影響室外活動時，各班開展室內(nèi)大課間活動。

7.班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動，應(yīng)向年級組長請假，報分管校長批準(zhǔn)送活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案方視為正常（以文字依據(jù)為準(zhǔn)）。

8.對組織不力，監(jiān)管不到位，造成學(xué)生人身傷害者，損失由責(zé)任教師本人負(fù)責(zé)。

六、活動器材配置

1.各班根據(jù)學(xué)校活動的課表安排，大型器材可向體育器材室提前預(yù)借當(dāng)日活動器材，活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不準(zhǔn)自行保管。

2.各班不能利用此活動收取任何費用，但可向?qū)W生收集適合本班學(xué)生運動的實用性運動器材，如:象棋等。

2012.9

兆豐學(xué)校大課間活動活動

班 主 任 職 責(zé)

1.加強安全教育，使學(xué)生掌握必要的體育活動安全防范知識。

2.按《方案》和課表要求組織本班學(xué)生提前準(zhǔn)備活動器材并做好安全

檢查工作。

3.檢查學(xué)生運動著裝，了解學(xué)生的健康狀況，協(xié)調(diào)體育老師合理安排運動量。

4.出現(xiàn)意外傷害事故，要配合學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)生傷害突發(fā)事件處理方法》進行妥善處理。

5.做好學(xué)生考勤和活動記錄，向?qū)W校提合理化建議，隨時接受檢查評比。

兆豐學(xué)校大課間活動活動

學(xué) 生 安 全 守 則

1.要求參加活動的學(xué)生穿運動鞋，著寬松衣褲，盡可能穿運動服裝。

2.在指定場地區(qū)域進行規(guī)定項目（指學(xué)?；虬嗉壈才牛┗顒?，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑，擾亂活動秩序與紀(jì)律。

3.要根據(jù)自己身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)報告老師并辦理好請假手續(xù)。

4.活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能出現(xiàn)互相吵鬧、爭執(zhí)、嘲笑甚至打架等現(xiàn)象。

5.對違反活動秩序，不遵守活動紀(jì)律學(xué)生將作出嚴(yán)肅處理。

兆豐學(xué)校大課間活動活動

突發(fā)性傷害事件處理方法

1.傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情

況、判斷傷情并送學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行護救。

2.學(xué)生傷害嚴(yán)重，必須立即上報學(xué)校并由班主任通知學(xué)生家長或監(jiān)護

人，班主任需全程參與處理。

3.保護好現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。

4.特重大的傷害事故及時上報上級教育行政主管部門。

2008年9月