第一篇：南陽臥龍政府工作報告

臥龍區(qū)四屆人大五次 會 議 文 件 十 三

政府工作報告

——2010年2月26日在區(qū)第四屆人民代表大會第五次會議上

區(qū)長

馬

冰

各位代表：

現(xiàn)在，我代表區(qū)人民政府，向大會作工作報告，請予審議，并請各位政協(xié)委員及其他列席人員提出意見。

一、2009年的新成績

2009年是全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)取得重要成就的一年。一年來，在市委、市政府和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大及區(qū)政協(xié)的監(jiān)督支持下，區(qū)政府認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，組織帶領(lǐng)全區(qū)人民，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，圓滿完成了區(qū)四屆人大三次會議確定的各項目標(biāo)任務(wù)。初步測算，全年全區(qū)生產(chǎn)總值完成89億元，同比增長12%；地方財政一般預(yù)算收入完成2.77億元，增長11.2%；全社會固定資產(chǎn)投資完成51.7億元，增長41.6%，其中，城鎮(zhèn)以上固定資產(chǎn)投資完成42.7億元，增長45.5%；社會消費(fèi)品零售總額完成78.9億元，增長18.8%；農(nóng)民人均純收入5131元，增長7.1%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14761元，增長8.6%；人口自然增長率

建成投產(chǎn)。扎實(shí)組織開展企業(yè)服務(wù)年活動，爭取省“雙百計劃”扶持資金700余萬元、中小企業(yè)技改資金300多萬元，先后為17家企業(yè)擔(dān)保30筆業(yè)務(wù)，貸款總額5680萬元，“戰(zhàn)危機(jī)、保增長”取得了明顯成效。全年全區(qū)工業(yè)增加值實(shí)現(xiàn)36.1億元，同比增長10%，其中，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值16.5億元，同比增長17.1%。龍升工業(yè)園區(qū)建設(shè)快速推進(jìn)。編制了總體發(fā)展和控制性詳細(xì)規(guī)劃，完善了電力、供水等基礎(chǔ)設(shè)施，保證了園區(qū)項目用水、用電需要，為企業(yè)入駐創(chuàng)造了良好的硬件環(huán)境。

（三）以新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)為標(biāo)志，農(nóng)業(yè)發(fā)展再躍新臺階 城郊型特色農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展。石橋月季集團(tuán)已成為帶動能力強(qiáng)、市場前景好的龍頭企業(yè)。軟籽石榴、薄皮核桃兩個產(chǎn)業(yè)基地已初具規(guī)模。全區(qū)花卉種植面積達(dá)1.5萬畝，食用菌大棚面積103.4萬平方米，瓜菜23.2萬畝，林果面積14.9萬畝。畜牧養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。新增標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)5個，新建規(guī)模養(yǎng)殖場10個。全年糧食總產(chǎn)29.7萬噸，油料總產(chǎn)5.21萬噸，實(shí)現(xiàn)了糧油生產(chǎn)連續(xù)增產(chǎn)。林業(yè)建設(shè)加快推進(jìn)。新造林8.01萬畝，占目標(biāo)任務(wù)的102%，成為全市林業(yè)生態(tài)建設(shè)先進(jìn)區(qū)。沼氣建設(shè)力度加大。完成了7500座戶用沼氣、77個村級沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。農(nóng)田水利基本建設(shè)不斷加強(qiáng)，新增節(jié)水灌溉面積6300畝，解決安全飲水2.85萬人。新農(nóng)村建設(shè)向縱深推進(jìn)。全年全區(qū)共投資6000余萬元，強(qiáng)力推進(jìn)28個市區(qū)兩級試點(diǎn)村建設(shè)，初步形成了“五群五線”的發(fā)展格局，王村的新農(nóng)村示范區(qū)、蒲山趙官莊“十里畫廊”，安皋周莊、青華

萬元，比去年同期增長15%。環(huán)衛(wèi)工作不斷完善。開展了聲勢浩大的環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，投入資金200萬元，清理垃圾42萬立方米，基本解決了垃圾圍城問題。在小街小巷設(shè)臵1545個垃圾斗（池），解決了小街小巷垃圾亂倒難題。新建了4座垃圾中轉(zhuǎn)站、3座星級公廁，完成了8座旱廁改造任務(wù)。組織開展了市場經(jīng)營秩序、市容市貌專項整治等一系列行動，共清理、取締廢品收購站65個，畜禽養(yǎng)殖場89個，轄區(qū)的面貌有了新的改觀，城市環(huán)境有了新的改善。

（六）以十大民生工程順利實(shí)施為標(biāo)志，構(gòu)建和諧社會邁出新步伐

一年來，我們從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，積極發(fā)展各項事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了民生大改善。一是交通運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)新突破。投資9700多萬元，修建縣鄉(xiāng)公路、村道聯(lián)網(wǎng)路274公里，在全市農(nóng)村公路“通達(dá)杯”競賽活動中取得優(yōu)異成績。二是科教興區(qū)戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)?？萍紕?chuàng)新成績突出，全年實(shí)施科技計劃項目42項，獲得市級科技進(jìn)步獎18項，被評為全國科技進(jìn)步考核先進(jìn)區(qū)；教育事業(yè)不斷發(fā)展，全年發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金4538萬元，惠及學(xué)生8.6萬人，車站南路九年一貫制學(xué)校和二十一小二期工程建設(shè)項目平穩(wěn)推進(jìn)，辦學(xué)條件繼續(xù)改善。三是衛(wèi)生事業(yè)有了新發(fā)展。全區(qū)54萬農(nóng)民參加了新農(nóng)合，參合率達(dá)96%，上三級共投入資金3790.6萬元，區(qū)財政投入651萬元，全年共兌付新農(nóng)合醫(yī)療補(bǔ)助資金5485萬元，有效緩解了農(nóng)民看病難、看病貴問題；積極做好手足口病、了新的提高。社會主義精神文明建設(shè)取得新成效。廉政建設(shè)、反腐敗工作和糾正行業(yè)不正之風(fēng)取得新進(jìn)展。安全生產(chǎn)、食監(jiān)藥監(jiān)、消防工作全面加強(qiáng)，總體形勢保持平穩(wěn)。信訪工作扎實(shí)推進(jìn)，以解決群眾的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，落實(shí)信訪工作責(zé)任制，較好解決了涉及群眾利益的一些問題。公、檢、法、司等單位密切配合，不斷加大社會治安綜合治理力度，有效提高了群眾的安全感和滿意度。同時，編制、統(tǒng)計、審計、農(nóng)機(jī)、物價、工商、稅務(wù)、司法、質(zhì)監(jiān)、史志、檔案、人防、民族宗教、國防教育、民兵預(yù)備役等各項工作都取得了新的成績。

各位代表，回顧過去的一年，成績令人驕傲。這些成績的取得，是市委、市政府和區(qū)委正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策的結(jié)果，是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及各位代表、各位委員與社會各界群策群力、全力支持的結(jié)果，是全區(qū)人民團(tuán)結(jié)拼搏、埋頭苦干的結(jié)果。在此，我代表區(qū)人民政府，向各位代表、各位委員、各界人士，向全區(qū)人民致以崇高的敬意和衷心的感謝！

在充分肯定成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到，在加快臥龍發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程中還存在著不少的困難和問題，突出表現(xiàn)在：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量不高、結(jié)構(gòu)不優(yōu)，工業(yè)骨干項目偏少，產(chǎn)業(yè)特色和集群效應(yīng)還不夠突出；二是服務(wù)業(yè)發(fā)展與我們的區(qū)位優(yōu)勢還不相稱，還需要進(jìn)一步挖潛、提升；三是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較弱，產(chǎn)業(yè)化和專業(yè)化水平不高，農(nóng)民增收途徑不多；四是涉及人民群眾切身利益的教育、衛(wèi)生等社會公共服務(wù)和福利事業(yè)的投入，布局，引導(dǎo)形成具有特色優(yōu)勢的商業(yè)集群。通過新建、改建和提檔升級等途徑，著力提升臥龍路、工業(yè)路、文化路、中州路、梅溪路等商業(yè)專業(yè)街水平。積極搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，促進(jìn)以光彩大世界為核心的大型綜合市場商業(yè)圈，以多來福家居購物廣場和建材大世界為核心的家居市場商業(yè)圈，以玉雕大世界為核心的珠寶玉器市場商業(yè)圈，以電腦科技市場為核心的電子產(chǎn)品市場商業(yè)圈，以新華城市廣場和裕華商城為核心的服裝市場商業(yè)圈，以濱河西路為核心的餐飲、娛樂、健身、現(xiàn)代休閑消費(fèi)商業(yè)圈等六大商業(yè)圈不斷發(fā)展壯大。同時，積極培育以銀海物流為核心的物流商業(yè)圈，力爭在5年內(nèi)，使上述七大商業(yè)圈經(jīng)營面積達(dá)到200萬平方米以上，年成交額達(dá)到200億元以上、實(shí)現(xiàn)稅收1億元以上。

2、抓市場，培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。一是加強(qiáng)引導(dǎo)和資源整合力度。引導(dǎo)新開工商業(yè)市場樹立集聚發(fā)展理念，融入所在商業(yè)圈的整體發(fā)展規(guī)劃，達(dá)到“1+1>2”的商業(yè)效應(yīng)。二是積極做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。千方百計為業(yè)主排憂解難，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，促進(jìn)市場建設(shè)再上一個新臺階。三是提升建成市場的運(yùn)行質(zhì)量。鼓勵市場主辦方和管理方采取聯(lián)合重組、股份合作等形式進(jìn)行升級改造，以先進(jìn)理念提升市場的經(jīng)營效率和效益。今年，建成開業(yè)6個市場，總商業(yè)面積24.2萬平方米，分別是：①家和萬世購物廣場，上半年商業(yè)部分投入運(yùn)營；②隆源建材家居購物廣場，6月份試營業(yè)；③淯陽新都匯，確保年底開業(yè)；④怡博花園步行街，確保年底試營業(yè)；⑤中實(shí)駿景時尚廣場，7月份試營業(yè)；⑥金色家園商

體廠房建成。④總投資5000萬元的紅旗印刷彩色包裝生產(chǎn)線項目，今年完成投資2000萬元，年底一期投產(chǎn)。⑤總投資5000萬元的南方木業(yè)擴(kuò)建工程，今年完成投資3000萬元，年底前一期建成。⑥總投資5000萬元的金牛彩印紙鋁塑液體無菌包裝材料二期建設(shè)項目，力爭7月份開工建設(shè)，年底試車投產(chǎn)。⑦總投資5000萬元的建興制衣新廠建設(shè)項目，年底前主體廠房建成。⑧總投資5000萬元的華意電力設(shè)備技改擴(kuò)能項目，今年完成投資3000萬元，爭取年底一期鋁桿生產(chǎn)線和電子設(shè)備生產(chǎn)線建成試產(chǎn)。6個在建項目，分別是：①總投資1.2億元的遼原筑路機(jī)械制造項目，6月底前一期建成投產(chǎn)。②總投資5680萬元的瑞光變壓器新廠建設(shè)項目，10月底前建成試產(chǎn)。③總投資5500萬元的雙冠食用油及花生深加工項目，今年完成投資3400萬元，10月份年產(chǎn)6000噸花生蛋白粉生產(chǎn)線建成投產(chǎn)。④總投資5200萬元的錦興干式變壓器生產(chǎn)項目，年底前建成投產(chǎn)。⑤總投資5000萬元的北方偉馳精密機(jī)械加工及高新技術(shù)軍品配套項目，11月份設(shè)備安裝到位。⑥總投資5000萬元的示佳光學(xué)冷加工項目，6月份一期建成投產(chǎn)。

2、抓骨干，培育工業(yè)大樹。繼續(xù)從項目審批、土地、財稅等方面制訂更加優(yōu)惠的政策，支持重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大，通過培育，使銷售收入超10億元的企業(yè)達(dá)到1家，超3億元的3家，超1億元的10家，超5000萬元的15家，上繳稅金超千萬的企業(yè)達(dá)到6家以上。幫助中聯(lián)臥龍水泥擴(kuò)規(guī)增效，盡快實(shí)現(xiàn)下屬粉磨站的資源整合，力爭水泥粉磨能力達(dá)到260萬噸，銷售收入突破

1爭今年為工業(yè)企業(yè)爭取政策性資金1500萬元以上。同時，為企業(yè)上項目做好規(guī)劃、環(huán)評、立項等全程服務(wù)工作。二是在資金支持上，落實(shí)三項措施：其一，整合全區(qū)融資平臺，3月底前整合到位，區(qū)財政再注資1000萬元，使融資平臺資本金超過5000萬元，融資擔(dān)保能力達(dá)到3億元，有效緩解企業(yè)資金困難問題。其二，積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)各家銀行給予企業(yè)更多支持，繼續(xù)執(zhí)行《金融單位支持工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展獎勵辦法》，對金融單位向區(qū)屬工業(yè)企業(yè)發(fā)放的貸款，區(qū)財政按增量和存量規(guī)模予以獎勵。其三，區(qū)財政拿出100萬元為企業(yè)提供貸款貼息，支持困難企業(yè)發(fā)展。三是積極支持區(qū)屬企業(yè)上市，幫助企業(yè)做大做強(qiáng)。對今、明兩年完成上市培訓(xùn)的區(qū)屬企業(yè)，區(qū)財政獎勵100萬元，后年完成的獎勵80萬元。

（三）推動農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)新突破

圍繞建設(shè)城郊型特色農(nóng)業(yè)區(qū)和城市后花園的目標(biāo)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)游一體化和新農(nóng)村建設(shè)。

1、抓特色，拓寬農(nóng)民增收途徑。以增加農(nóng)民收入為核心，加快產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整，千方百計抓好特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展。按照南部以高產(chǎn)高效農(nóng)田和食用菌、優(yōu)質(zhì)大蔥、小辣椒為重點(diǎn)，北部以林果、花卉和生態(tài)農(nóng)業(yè)為重點(diǎn)，中部以有機(jī)精細(xì)蔬菜和肉蛋奶為重點(diǎn)的思路，突出特色化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化，大力發(fā)展一村一品。通過宣傳引導(dǎo)、資金扶持等措施，加快特色村、專業(yè)村建設(shè)，圍繞蒲山十里畫廊，建設(shè)2個仙桃專業(yè)村；圍繞謝莊、龍興、安皋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林果產(chǎn)業(yè)，建設(shè)4個薄皮核桃專業(yè)村、3個軟籽石榴專業(yè)村；圍

3示范區(qū)。二是抓好重點(diǎn)建設(shè)促目標(biāo)。以“向榮杯”競賽活動為載體，認(rèn)真抓好市區(qū)兩級13個試點(diǎn)村和6個精品示范村建設(shè)。三是抓好梯次推進(jìn)促全面。在抓好市區(qū)兩級試點(diǎn)村的基礎(chǔ)上，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)再選擇2個村，作為鄉(xiāng)級試點(diǎn)村搞好建設(shè)。今年，區(qū)里繼續(xù)拿出150萬元對新農(nóng)村建設(shè)工作進(jìn)行以獎代補(bǔ)，調(diào)動各方面積極性，掀起新農(nóng)村建設(shè)新高潮。

3、抓造林，改善我區(qū)生態(tài)環(huán)境。積極向上爭取資金800萬元，造林4.5萬畝，特別是要高標(biāo)準(zhǔn)完成32公里環(huán)城高速沿線兩側(cè)各100米寬度和4個片林、4個節(jié)點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)。同時，積極推進(jìn)集體林權(quán)制度改革，堅持依法管理，依法治林。

4、抓旅游，培育近郊經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。圍繞建設(shè)南陽市后花園的目標(biāo)，大力推進(jìn)郊區(qū)旅游發(fā)展。一是進(jìn)一步完善全區(qū)旅游發(fā)展規(guī)劃。抓好獨(dú)山、紫山和龍王溝、蘭營、打磨石巖等重點(diǎn)景區(qū)的詳細(xì)發(fā)展規(guī)劃。突出規(guī)劃好5大旅游黃金線：①以麒麟湖為龍頭、十里畫廊為中堅的龍王溝風(fēng)景區(qū)旅游線；②以龍興石榴園、小王溝核桃園、周莊蘋果園為核心的天鵝湖風(fēng)景區(qū)旅游線；③以獨(dú)山景區(qū)、白河游覽區(qū)、新農(nóng)村（達(dá)士營、白塔村）珠聯(lián)璧合的獨(dú)山風(fēng)景區(qū)旅游線；④以賞月季、拜科圣、品文化為一體的“銀石橋”旅游線；⑤以古莊、小王溝、達(dá)士營、周莊、后莊、魏家崗、小石橋、官莊八個旅游村為重點(diǎn)的特色村旅游線。二是加快龍頭項目、龍頭景區(qū)的引進(jìn)和建設(shè)。按照政府主導(dǎo)、企業(yè)主體的思路，聚合各方力量，上下聯(lián)動，積極引進(jìn)大型高規(guī)格的開發(fā)商和旅游產(chǎn)品，培育

5招商。對正在洽談的居然之家建材家居大型超市、天冠生化公司開發(fā)、益海糧油倉儲及精細(xì)加工、園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化廠房等12個項目，作為近期的重點(diǎn)，積極做好對接，力爭盡快落戶、盡早開工。三是實(shí)行掛職招商。選派中青年優(yōu)秀干部到蘇、浙、滬、粵等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)的經(jīng)營管理理念和管理方法，廣泛搜集招商引資信息，跟蹤引進(jìn)招商項目。

2、抓機(jī)遇，全力以赴爭資金。充分發(fā)揮各部門的主動性，真正將爭資工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做到家，力爭今年全區(qū)爭取政策性資金總量進(jìn)入全市前五名，總量不低于全市的十分之一。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位的爭資工作建立臺帳，區(qū)招商領(lǐng)導(dǎo)小組每兩個月召開一次項目建設(shè)專題會議，聽取爭資工作及項目建設(shè)進(jìn)展情況匯報。今年區(qū)里繼續(xù)拿出30萬元對爭取項目資金成效顯著的單位和個人予以獎勵。

（五）推動城鄉(xiāng)新變化

堅持建設(shè)生態(tài)宜居城區(qū)的目標(biāo)不動搖，加快構(gòu)建以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體、協(xié)調(diào)發(fā)展的城鄉(xiāng)體系。

1、抓管理，樹立城市形象。以“六創(chuàng)一迎”和“靚麗杯”競賽活動為載體，努力打造宜居城區(qū)。一是狠抓環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)精細(xì)化管理，加大清掃保潔力度，及時清理衛(wèi)生死角，保持環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔。二是搞好城市生活垃圾處理費(fèi)征收工作。繼續(xù)組織好垃圾處理費(fèi)征收工作，確保應(yīng)征盡征，足額征收。三是進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營秩序。分階段有重點(diǎn)的對門店招牌及亂貼亂畫等“六亂現(xiàn)

7度完成全區(qū)村莊布局規(guī)劃工作，6月底前完成謝莊、龍興2個鄉(xiāng)的集鎮(zhèn)總體規(guī)劃修編工作，年底前完成中心村規(guī)劃任務(wù)。二是加大集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成2項以上集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，投資增幅要達(dá)到15%以上。三是深入開展“創(chuàng)建星級小城鎮(zhèn)”活動。力爭安皋晉升為五星級集鎮(zhèn)，青華、英莊晉升為三星級集鎮(zhèn)，爭創(chuàng)城鄉(xiāng)規(guī)劃與實(shí)施優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個。四是加強(qiáng)小城鎮(zhèn)管理。堅持建管并重的原則，建立和完善集鎮(zhèn)管理長效機(jī)制。全面開展以“四清五改三化”為主的村容村貌整治活動，集中整治臟、亂、差現(xiàn)象，打造一批精品示范點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化城鎮(zhèn)環(huán)境。

（六）推動民生新改善

大力發(fā)展各項社會事業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)人口和計劃生育工作，穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，治理性別比例不協(xié)調(diào)問題，強(qiáng)化流動人口服務(wù)管理，創(chuàng)新利益導(dǎo)向機(jī)制，基本實(shí)現(xiàn)計生優(yōu)惠政策全覆蓋，力爭實(shí)現(xiàn)省級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)區(qū)的目標(biāo)。加快科技創(chuàng)新步伐，努力創(chuàng)建全國科普示范先進(jìn)區(qū)。積極做好幫扶工作，幫助解決困難職工和農(nóng)民工的就業(yè)和生活問題。做好全國第六次人口普查的準(zhǔn)備工作，保證11月份開始的正式普查登記順利進(jìn)行。

加快平安和諧臥龍建設(shè)。以平安建設(shè)為載體，進(jìn)一步加大社會治安綜合治理力度，構(gòu)建群防群治長效機(jī)制，增強(qiáng)人民群眾的安全感和滿意度。認(rèn)真做好群眾來信來訪工作，落實(shí)信訪工作各項責(zé)任制，繼續(xù)堅持各級領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度，加大矛盾排查化解力度，切實(shí)解決群眾合理訴求，依法打擊違法上訪，保持全區(qū)

9就業(yè)。認(rèn)真落實(shí)就業(yè)和再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策，支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，開展綠色證書、陽光工程、創(chuàng)業(yè)教育等職業(yè)培訓(xùn)工作，確保全年新增就業(yè)崗位8500個，下崗失業(yè)人員再就業(yè)2200人，新增農(nóng)村勞動力就業(yè)9000人。⑥增強(qiáng)社會保障和社會救助能力。投資180萬元，新建改建敬老院6所，配套完善設(shè)施，確保五保對象集中供養(yǎng)率在40%以上；投入低保資金3400萬元，解決37000名貧困人員的基本生活問題。⑦推進(jìn)安全飲水工程和扶貧工程。投資1000萬元，新打深井8眼，安裝供水消毒設(shè)備8套，鋪設(shè)管道35萬米，集中解決8個村2萬人的安全飲水問題；大力實(shí)施開發(fā)式扶貧，投資136萬元，搞好2個扶貧村的整村推進(jìn)工作。⑧切實(shí)搞好小街小巷建設(shè)。以轄區(qū)未硬化的小街小巷為重點(diǎn)，籌措資金300萬元以上，全年力爭硬化道路17條，總長5200米，面積35000平方米，做到設(shè)施配套，綠化達(dá)標(biāo)。⑨做好移民新村建設(shè)工作。第一批移民226戶1136人8月底前完成搬遷任務(wù)，涉及3700人的第二批移民安臵3月份啟動，確保移民“搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富”。⑩高度關(guān)注殘疾人事業(yè)。積極創(chuàng)建全省殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)，達(dá)到省定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)。

三、政府自身建設(shè)的新要求

適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的發(fā)展需要，提高政府的決策能力和執(zhí)行能力，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、高效、廉潔政府。

1事、抓要事、干實(shí)事上來，最大限度地調(diào)動一切力量，凝心聚力，共謀發(fā)展。

（四）堅持廉潔行政。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)廉潔自律各項規(guī)定，用制度管權(quán)、管事、管人。從加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域抓起，深入開展糾風(fēng)治亂專項整治，完善工程招投標(biāo)、土地使用權(quán)出讓等制度，加大政府采購、國庫直付的范圍和力度，規(guī)范公共資源交易行為。嚴(yán)格控制會務(wù)和接待費(fèi)用支出，反對鋪張浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。強(qiáng)化審計職能，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和政府財政性建設(shè)資金審計。嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理干部，營造風(fēng)清氣正的政務(wù)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)政府良好形象。

各位代表！時代賦予我們重任，人民寄予我們厚望。我們堅信，任何困難都改變不了我們跨越式發(fā)展的強(qiáng)烈愿望，任何挑戰(zhàn)都阻擋不住我們跨越式發(fā)展的堅定步伐。讓我們在市委、市政府和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅定信心，務(wù)實(shí)工作，為奪取臥龍經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的新勝利而努力奮斗！

臥龍區(qū)四屆人大五次會議秘書處 2010年2月24日印

第二篇：南陽臥龍醫(yī)院控?zé)熥圆閳蟾?/a>

南陽臥龍醫(yī)院控?zé)熥圆閳蟾?/p>

臥龍區(qū)衛(wèi)生局：

按照區(qū)衛(wèi)生局《關(guān)于全面創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的通知》精神，自2010年3月份開始，我院組織在全院范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動，現(xiàn)將開展控?zé)煿ぷ髯圆榍闆r報告如下：

一、組織重視，措施得力。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)政府部門的禁煙決定，創(chuàng)建無煙醫(yī)院，營造有益于患者和廣大醫(yī)院職工身心健康的良好環(huán)境，醫(yī)院把控?zé)熁顒幼鳛楣ぷ鞯闹匾蝿?wù)抓緊抓實(shí)。成立了由院長任院長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了切合醫(yī)院實(shí)際的《控?zé)煂?shí)施方案》，對各階段需要開展的工作目標(biāo)和達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了具體細(xì)化。為強(qiáng)化工作落實(shí)，經(jīng)院禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，分別指定了控?zé)燀椖控?fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)實(shí)施方案的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)和管理；指定了控?zé)熝膊閱T，由保安、清潔員、電梯值班員組成，負(fù)責(zé)分管區(qū)域內(nèi)的巡視和對吸煙者進(jìn)行規(guī)勸；為各科室配備了控?zé)熜麄鲉T，主要負(fù)責(zé)做好本轄區(qū)的控?zé)熜麄鞴ぷ?，協(xié)助控?zé)熮k公室完成醫(yī)院各項控?zé)煿芾砉ぷ?，督?dǎo)檢查本轄區(qū)內(nèi)控?zé)煴O(jiān)督員的工作。通過方案制定的責(zé)任分工，使控?zé)熁顒佑行蜷_展。

二、制定制度，嚴(yán)格控?zé)?/p>

為保證控?zé)煿ぷ饔行鋵?shí)，我們通過建章立制，嚴(yán)格管理，確?？?zé)熜Ч?。醫(yī)院制訂了《控?zé)熤贫燃蔼剳娃k法》、《控?zé)煷胧?。明確規(guī)定在辦公區(qū)、候診區(qū)、病區(qū)等公共場所，一律禁止吸煙，并張貼了醒目的禁煙標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員吸煙，按照制度予以處罰。發(fā)現(xiàn)患者及家屬吸煙，及時講明道理，加以勸阻，制度實(shí)施以來，引起員工高度重視，都能嚴(yán)格遵守，達(dá)到了令行禁止的目標(biāo)。

二、多種方式，加大宣傳

為形成群防群控的禁煙氛圍，我們通過宣傳欄、電子顯示屏等形式大力開展控?zé)熜麄鞴ぷ?，形成多方位的宣傳氛圍，加大宣傳力度，為控?zé)煿ぷ髟靹?。同時在院內(nèi)開闊場地設(shè)立了“吸煙區(qū)”，設(shè)置了明確的指引標(biāo)示牌，并安排了一名實(shí)習(xí)生作為禁煙勸導(dǎo)員，保證了醫(yī)院的健康環(huán)境。

三、禁煙教育，了解控?zé)?/p>

利用每月學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核的機(jī)會，對員工進(jìn)行禁煙宣傳教育，讓他們了解控?zé)熜麄鲀?nèi)容。召開全院職工大會，發(fā)出禁煙倡議，并鼓勵員工多鍛煉身體，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的禁煙意識。結(jié)合“世界無煙日”活動，開展了控?zé)熜麄鹘逃顒?，組織戒煙成功人員進(jìn)行了“現(xiàn)身說法”。

四、區(qū)分重點(diǎn)，措施干預(yù)

在全面開展控?zé)熁顒忧?，醫(yī)院組成了5人摸底調(diào)查小組，深入科室對醫(yī)院職工及住院患者進(jìn)行了控?zé)煿ぷ鞯膯柧碚{(diào)查，通過調(diào)查，掌握了不同人群對吸煙的認(rèn)識及控?zé)煹男膽B(tài)，為有效開展控?zé)熁顒拥於藞詫?shí)基礎(chǔ)。通過調(diào)查，我們確定了重點(diǎn)干預(yù)對象：臨床醫(yī)生重點(diǎn)考慮呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、腫瘤內(nèi)科、乳腺外科、骨科、耳鼻喉科等；一般干預(yù)對象：全院職工；宣傳覆蓋對象：病人及病人家屬。針對不同的干預(yù)對象，我們分別制定了針對性地控?zé)煷胧Ｍ瑫r，對一些“老大難”問題，由院班子、科室主任進(jìn)行包干管理。

五、加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化落實(shí)

醫(yī)院制訂下發(fā)了《關(guān)于開展創(chuàng)建評比“無煙科室”活動的通知》，禁煙管理小組嚴(yán)格按照評比通知，全面實(shí)施監(jiān)督檢查，督導(dǎo)從禁煙各項制度是否落實(shí)、是否有禁止吸煙的標(biāo)志；禁煙區(qū)是否擺放煙具；是否有人在禁煙區(qū)吸煙等方面每半月進(jìn)行一次全面檢查，對違禁人員以勸戒為主,勸戒兩次以上仍犯者，視情況對其處以50-100元罰款。同時將禁煙工作納入科室績效考評。控?zé)熁顒娱_展以來，共有2名職工因不遵守醫(yī)院控?zé)熞?guī)定，受到了醫(yī)院處罰。

六、控?zé)煿ぷ髦写嬖趩栴}

通過一年來的努力，醫(yī)院職工中已經(jīng)初步形成了“吸煙有害健康”的一致共識，職工中一些戒煙“老大難”的問題已不復(fù)存在。由于對患者家屬吸煙沒有處罰權(quán)，在執(zhí)行全面禁煙過程中還存在一定難度，在這個難題上，我們一方面通過開展健康宣教加以勸阻；另一方面，通過巡查員加以提醒制止，難以制止的，告之到吸煙區(qū)吸煙。

南陽臥龍醫(yī)院

二O一O年十一月三日

第三篇：淺析臥龍小班化教育

淺析臥龍小班化教育

甘肅省莊浪縣臥龍學(xué)區(qū) 余世國

一、小班化教育的定義

小班化教育是指以促進(jìn)學(xué)生既全面又有個性的發(fā)展為目的，班級學(xué)生規(guī)模在30人以下的基礎(chǔ)上，通過對包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)實(shí)施過程、教學(xué)策略和教學(xué)模式等改革而形成的一種班級教學(xué)活動形式。小班化教育讓學(xué)生充分享受各種教育資源，有更多的時間與教師交往、溝通，得到個別化的教育，有更多的機(jī)會處于教學(xué)活動的中心地位，通過對教學(xué)形式中量的強(qiáng)化，來實(shí)現(xiàn)“小課堂，大收益”。

二、實(shí)施小班化教育是社會發(fā)展的需要

臥龍鄉(xiāng)位于莊浪縣西部，地形屬黃土高塬丘嶺溝壑區(qū)，鄉(xiāng)級中心小學(xué)1所，村級學(xué)校15所。而正是這15所農(nóng)村小學(xué)，由于受到農(nóng)村各方面條件的限制，使許多小學(xué)生存在著“不善于袒露自己，不善于人際交往，不善于與人合作”等現(xiàn)象，膽小怕事、不夠自信，造成動腦、動口、動手等方面能力的低下，嚴(yán)重影響著學(xué)生的全面發(fā)展；其次，我國的人口政策在上世紀(jì)90年代已初見成效，人口的出生率逐年下降，同時，隨著“城市化”的發(fā)展,進(jìn)城務(wù)工人員子女往城鎮(zhèn)學(xué)校大量流動等原因，直接導(dǎo)致了臥龍鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)在校生人數(shù)逐年減少,造成60%的農(nóng)村小學(xué)全部出現(xiàn)了全校在校生不足50人，每班不足10人的小班，最小的班級僅為2人，人均占有的教育資源量明顯提高；再次，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展促進(jìn)了政府對農(nóng)村義務(wù)教育投入的持續(xù)增加，農(nóng)村教育的硬件建設(shè)取得了可喜的成就,這為小班化教育提供了物質(zhì)上的保證條件；第四，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民生活水平日益提高，人們對教育的需求也越來越高，家長對子女的教育重視程度不斷提高，期待孩子接受更加具有針對性的個別教育?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》明確提出：“深化課程與教學(xué)方法改革，實(shí)施小班教學(xué)。”基于上述實(shí)際情況，實(shí)施小班化教育能滿足學(xué)生的發(fā)展要求，改變山里娃膽怯、怕人的封閉心理，讓農(nóng)村學(xué)生健康茁壯成長。

三、臥龍實(shí)施小班化教育的進(jìn)程

初始階段：2010年以來，隨著學(xué)生數(shù)量的逐漸減少，部分學(xué)校的個別班級學(xué)生不足10人，對這些班級的授課方式和作業(yè)的批改已做了變革。“五個一”的目標(biāo)教學(xué)法應(yīng)用于每個課堂中，無聲無息地進(jìn)入了“小班化教育”。

第二階段：2014年7月，教育局審時度勢，提出了“農(nóng)村小學(xué)小班化教育”的新課題，在全縣各學(xué)區(qū)確定試點(diǎn)學(xué)校，我學(xué)區(qū)張山小學(xué)被確定試點(diǎn)學(xué)校，為此，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校召開了全校教師動員大會,號召教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小班化的一些知識,讓“小班化”這個概念進(jìn)入每個教師的思想中, 小班化教育從無聲到有聲，開始注重小班化課堂教學(xué)的內(nèi)涵研究。

第三階段：莊浪縣2014年11月19日義務(wù)教育階段質(zhì)量 研討會之后, 小班化教育在我學(xué)區(qū)張山小學(xué)正式實(shí)施。

四、小班化教育實(shí)施的自然條件

1.自然小班化。臥龍農(nóng)村小學(xué)的小班是由于人口出生率的逐年下降和人口流動形成的，所以，臥龍農(nóng)村小學(xué)的小班化，呈現(xiàn)自然小班化，這樣一來，我們不需要分班，再不需要大量的硬件投資和加強(qiáng)師資力量等，這是小班化教育新的發(fā)展機(jī)遇。

2.充足的硬件設(shè)施。近幾年，我縣緊緊抓住校舍安全工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造等項目機(jī)遇，加大教育投入力度，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善了臥龍的辦學(xué)條件。截止目前，小學(xué)生均建筑面積達(dá)到4.74平方米，并全面消除了D級危房；小學(xué)生均圖書達(dá)到了15.2冊，教學(xué)儀器和音體美器材達(dá)標(biāo)率均達(dá)到100%，大部分農(nóng)村小學(xué)接通網(wǎng)絡(luò)。

3.年輕的師資隊伍。近幾年，臥龍分配來各項目人員，加大了農(nóng)村小學(xué)師資力量的配備力度，臥龍各小學(xué)專任教師的學(xué)歷合格率為100%，教師平均年齡34歲，年輕的教師隊伍是我們開展小班化教育教學(xué)的有利條件和最大優(yōu)勢。

4.個性化的教學(xué)模式。借教育局“課改推進(jìn)年”和“課改提升年”之東風(fēng)，臥龍學(xué)區(qū)又借鑒河南永偉學(xué)校和臨近縣及縣內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)出了自己的教學(xué)模式---“五個一”的目標(biāo)教學(xué)法。

5.充足的教學(xué)資源。香港苗莆行動贈送的圖書，音樂器材，“普九”驗收時配發(fā)的圖書、自然科學(xué)儀器、美術(shù)教具，愛心人 士捐贈的圖書，擔(dān)當(dāng)行動捐贈的圖書角等，充足的資源為小班化教育做后盾。

如此等等，我們有充分的理由相信，在小班化教學(xué)的實(shí)踐中，我們能做最好的自己！

五、“五個一”的小班化教育課堂

臥龍農(nóng)村小學(xué)小班化教育追求的是“讓普通老百姓的子女在家門口能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育”的辦學(xué)目標(biāo)，讓每一個農(nóng)村孩子“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”的辦學(xué)理念?！督逃繃野l(fā)展改革委財政部關(guān)于深化教師教育改革的意見》明確提出“大力推進(jìn)小班化教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法與手段，提高課堂教學(xué)效率。”為此，臥龍農(nóng)村小學(xué)小班化教育從教學(xué)方法與手段入手，圍繞“五個一”目標(biāo)教學(xué)法，大大提高了課堂教學(xué)效率。

小班化教育中“五個一”的目標(biāo)教學(xué)法是以學(xué)習(xí)目標(biāo)為核心實(shí)施課堂教學(xué)，以教師制定的學(xué)習(xí)提示為引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，以學(xué)生的多感官（聽、讀、說、寫、做）多方式（自主、合作、探究）為方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，以課堂練習(xí)為手段檢測學(xué)習(xí)效果的教學(xué)方法。

教學(xué)過程一般分為展示目標(biāo)、實(shí)施目標(biāo)、檢測目標(biāo)、矯正深化、達(dá)成目標(biāo)五個階段。在不同的學(xué)科中有不同的應(yīng)用。

在小班化教學(xué)中，針對語文學(xué)科以語言文字訓(xùn)練為核心，以字詞句篇為主要內(nèi)容，以聽、說、讀、寫能力提高為重點(diǎn)的學(xué)科特點(diǎn)，在教學(xué)中針對每個目標(biāo)的完成，采用“聽一聽、讀一讀、說一說、講一講、寫一寫”的目標(biāo)教學(xué)法。教學(xué)的過程為：①教師用簡短、新穎、有趣的方式導(dǎo)入新課，并板書課題。②教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)，通過口述或小黑板的方式展示，讓學(xué)生仔細(xì)認(rèn)真地聽一聽，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。③教師根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和課時內(nèi)容設(shè)計好學(xué)習(xí)指導(dǎo)，通過口述或小黑板的方式展示，學(xué)生根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)，讀一讀讀文章及相關(guān)語句，做好批注或相關(guān)問題解答，完成自主學(xué)習(xí)。④在自主閱讀的基礎(chǔ)上，通過同桌交流、小組討論、集體研討、師生互動等方式，讓學(xué)生說一說感受、體會，交流學(xué)習(xí)成果。古代有句名言為“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”、“三有行，必有我?guī)熝伞?，“說一說”這一環(huán)節(jié)在小班化教學(xué)中極為重要，為教師深入了解每一個學(xué)生、因材施教提供了有利條件，師生之間、學(xué)生之間，交流互動的機(jī)會大大增加，教學(xué)效果明顯提高。⑤啟發(fā)學(xué)生講一講自己對問題的理解，針對課堂中存在的焦點(diǎn)問題或?qū)W生自主合作學(xué)習(xí)過程中的共性問題，教師要有針對性地進(jìn)行點(diǎn)撥總結(jié)。孔子有一句話“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅，則不復(fù)也。”⑥。當(dāng)堂檢測。在第一課時，寫一寫重點(diǎn)字詞及句子的書寫應(yīng)用；第二課時寫一寫感受、體會，例文等拓展訓(xùn)練，教師對每個學(xué)生巡回指導(dǎo)，針對不同的問題，及時解決。⑦布臵作業(yè)。小班化教學(xué)中，精心設(shè)計學(xué)生的作業(yè)，必做題可面向A、B、C三類學(xué)生，重在學(xué)習(xí)鞏固基本知識，達(dá)到教學(xué)的基本要求，選做題面向A類學(xué)生和部分B類學(xué)生，重在培養(yǎng)運(yùn)用與創(chuàng)新能力，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的較高要求，課堂練習(xí)的時候，教師要心中有底，有的放矢地進(jìn)行巡視，指導(dǎo)A類學(xué)生自己落實(shí)雙基要求，點(diǎn)撥B類學(xué)生發(fā)揮活潛能，進(jìn)行練習(xí)，幫助C類學(xué)生完成練習(xí)。教師在課堂上有機(jī)會對每個孩子面對面進(jìn)行引導(dǎo)評價，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)堂就能完成。

在小班化教學(xué)中，針對數(shù)學(xué)學(xué)科在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練的特點(diǎn)，采用“看一看、說一說、做一做、議一議、練一練”的目標(biāo)教學(xué)法。

教學(xué)過程為：首先導(dǎo)入。教師用簡短、新穎、有趣的方式導(dǎo)入新課，并板書課題。其次讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)，通過口述或小黑板的方式展示，讓學(xué)生仔細(xì)認(rèn)真地聽，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。第三，“看一看”。教師根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計好自學(xué)指導(dǎo)，根據(jù)例題中知識點(diǎn)之間的相互關(guān)系設(shè)計循序漸進(jìn)的考查題目讓學(xué)生自學(xué)，并指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)例題，邊看邊思考邊勾畫邊演算。要通過口述或小黑板的方式展示讓學(xué)生明確，完成自主學(xué)習(xí)。第四，“說一說”。學(xué)生把自學(xué)提示中設(shè)計的問題的學(xué)習(xí)效果，通過同桌交流、小組討論、集體研討、師生互動等方式進(jìn)行交流，歸納總結(jié)。林格倫有句名言“如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)而告終”。第五，“做一做”。讓學(xué)生做課后“做一做”中的練習(xí)題，并讓部分學(xué)生板演，讓每一位學(xué)生親自感受、體驗，教師隨 時指導(dǎo)檢查學(xué)生做的情況。第六，“議一議”。是對板演的習(xí)題讓學(xué)生進(jìn)行改正、糾錯，說出做題的思路和方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性--“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！弊寣W(xué)生。通過議一議讓學(xué)生明白知識點(diǎn)之間的區(qū)別和聯(lián)系，在小班化教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的興趣。第七，“練一練”為當(dāng)堂訓(xùn)練，個別指導(dǎo)，一般設(shè)計課后練習(xí)題、拓展題或檢測題，低年級完成當(dāng)堂作業(yè)，檢測教學(xué)效果。第八，布臵作業(yè)，作業(yè)量適中，要有梯度，教師面批面改，遇到問題及時當(dāng)面解決。

在小班化教學(xué)中，針對其他學(xué)科可根據(jù)不同的學(xué)科特點(diǎn)，按照目標(biāo)教學(xué)法進(jìn)行五官體驗教學(xué)和動手操作教學(xué)： 讓學(xué)生看一看，聽一聽，聞一聞，嘗一嘗，摸一摸和說一說等，調(diào)動學(xué)生的五官來體驗，從而產(chǎn)生欲望，培養(yǎng)經(jīng)驗。凡是學(xué)生能動手操作的，盡量讓學(xué)生自己動手操作，去體驗更多的喜悅，突出學(xué)生的主體性特征。正如蘇霍姆林斯基所說“讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路”。

六、教師在小班化教學(xué)中的追求

在小班化條件下，教師奉行“機(jī)會均等”、“陽光普照”、“不讓一個人掉隊”、“少一倍學(xué)生，多一倍關(guān)愛”的觀念。小班化教學(xué)就是“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度目標(biāo)融為一體的過程，也是一個課內(nèi)課外充分互動，形成合力的過程。

在課堂教學(xué)中，讓每一個受教育對象都有平等參與各種教學(xué) 活動和平等共享各種教育資源的權(quán)利。原國家教委提出“要辦好每一所學(xué)校，學(xué)校要教育好每一個學(xué)生。”以教育均等觀為基礎(chǔ)，賦予學(xué)生均等的教育機(jī)會與發(fā)展權(quán)利。小班化教育為每一個學(xué)生的充分發(fā)展，為他們在課堂上動腦、動口、動手提供了更為廣闊的空間，使“教育好每一個學(xué)生”目標(biāo)的實(shí)施得到更有力的保證。

追求“以人為本”，1996年，聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的一份報告中強(qiáng)調(diào)：應(yīng)當(dāng)把人作為發(fā)展的中心，接受教育不再只是為了升學(xué)和謀生，更是為了個人能力的發(fā)揮和個人終身學(xué)習(xí)以及社會的和諧發(fā)展。建立在現(xiàn)代質(zhì)量觀基礎(chǔ)上的小班化教育正是以人的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，讓學(xué)生在小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中，不知不覺的學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會合作、學(xué)會思考、學(xué)會生活等終生發(fā)展能力。充分體現(xiàn)人的個性、充分性與主體性，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，實(shí)現(xiàn)學(xué)生道德品質(zhì)、審美情趣、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)的全面提高。

小班化教育的目標(biāo)是創(chuàng)設(shè)和諧、生動、愉快的“小班化教育”環(huán)境，尊重教師、學(xué)生的個性發(fā)揮，崇尚人文關(guān)懷，讓小班成為提升師生自信和成就的天地。小班化教育要取得良好的教育效益，教師教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀、師生觀要更新。教師的課堂教學(xué)教學(xué)的設(shè)計不僅要備教材，更要把備課重點(diǎn)放在備學(xué)生和教學(xué)具的準(zhǔn)備上。在充分了解每個學(xué)生的基礎(chǔ)上有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，作業(yè)力求面批以及分層作業(yè)和測驗。在小班化教學(xué)中教師注意運(yùn)用互動教學(xué)策略、合作策略、反饋教學(xué)策略，確保每個 學(xué)生接受教師單獨(dú)輔導(dǎo)的機(jī)會。學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、發(fā)展方向作出科學(xué)地判斷、準(zhǔn)確地選擇，從而使自己的潛力得到發(fā)揮和張揚(yáng)。

總之，小班化教育體現(xiàn)了一種嶄新的教育理念，關(guān)注個體差異，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異的基礎(chǔ)上，教師更全面地了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)生發(fā)展水平與需要，創(chuàng)造條件讓每個學(xué)生享受高質(zhì)量的教學(xué)。教育為了一切學(xué)生，教育為了學(xué)生一切。教師所有的教育教學(xué)的行為思想都應(yīng)以學(xué)生為本。讓教育適合學(xué)生個性發(fā)展，潤入學(xué)生行為，這是素質(zhì)教育的行為準(zhǔn)則。確立學(xué)生在教育活動中主體地位，只有使所有學(xué)生充分主體性參與，才能讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)過程的興奮感、體驗成功所帶來的快樂，從而實(shí)現(xiàn)讓每一位學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)，更充分地發(fā)揮潛能和發(fā)展個性，使得每一位學(xué)生的綜合素質(zhì)得到更全面、更和諧的發(fā)展。這也正是我們在進(jìn)行“小班化教學(xué)”時追求的最終目標(biāo)。

七、小班化教育的困惑

小班化教育是以學(xué)生為本的教育模式，每個學(xué)生都應(yīng)得到應(yīng)有的發(fā)展。只評價學(xué)習(xí)成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為智慧是多元的，學(xué)生的發(fā)展也不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績的提高，教師應(yīng)隨時肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，小班化教育更重視教育的個性化，使每一個學(xué)生獲得充分的教育關(guān)注，隨著教育改革步伐的加快、教育理念的更新、教學(xué)模式的優(yōu)化和教學(xué)條件的不斷改善，小班化教育已經(jīng)成 9 為小學(xué)階段全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一種重要形式，這為學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展創(chuàng)造了更為有利的條件。

在小班，教師走下講臺和學(xué)生融為一體，同時改變課桌原來的排列，學(xué)生每四至五人的小課桌圍在一起。由于是小班額，教室內(nèi)便有了五、六個學(xué)習(xí)小組。但是，在具體的教學(xué)中，因為小學(xué)生還沒有形成正確的價值觀，總有個別學(xué)生抱著投機(jī)取巧的心理，不肯自己動腦筋，但凡遇到一點(diǎn)小問題就去找組里的好學(xué)生詢問。長此以往，容易形成思維的依賴性，也不利于獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。由于組員的學(xué)習(xí)能力不同，有的甚至存在較大的差異，故而有時有限的小組合作時間成了好學(xué)生的“一言堂”，中、差生只能當(dāng)聽眾、當(dāng)陪襯，失去了鍛煉的機(jī)會。在獎、罰制度上為了當(dāng)優(yōu)勝組，他們會耍一些小聰明，失去比賽的意義。同時座位的編排也給那些愛說話、愛做小動作的學(xué)生提供了方便。課堂上只要是小組討論，學(xué)生個個嘴巴都在動，看似場面非常熱鬧，好像在合作討論，但仔細(xì)觀察，有的學(xué)生趁機(jī)還做其它的事，根本沒有耐心傾聽別人的發(fā)言，那如何讓每一位學(xué)生都參與到討論之中？這些是我在小班化教學(xué)遇到的困惑，望各位老師共同探討。

第四篇：南陽安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局

附件

鎮(zhèn)平縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局行政職權(quán)目錄

（共102項）

一、行政許可（共1項）

1、煙花爆竹零售許可

二、行政處罰類（共98項）

1、未取得危險化學(xué)品經(jīng)營許可證從事危險化學(xué)品經(jīng)營或者經(jīng)營許可證有效期屆滿后，仍然從事危險化學(xué)品經(jīng)營的處罰

2、生產(chǎn)經(jīng)營單位的決策機(jī)構(gòu)、主要負(fù)責(zé)人或者個人經(jīng)營的投資人不依照本法規(guī)定保證安全生產(chǎn)所必需的資金投入，致使生產(chǎn)經(jīng)營單位不具備安全生產(chǎn)條件的，或者導(dǎo)致發(fā)生生產(chǎn)安全事故的處罰

3、生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員未履行法律規(guī)定的安全生產(chǎn)管理職責(zé)的，或者導(dǎo)致發(fā)生生產(chǎn)安全事故的處罰

4、生產(chǎn)經(jīng)營單位未按照規(guī)定設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備安全生產(chǎn)管理人員的；危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位以及礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運(yùn)輸單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員未按照規(guī)定經(jīng)考核合格的;未按照

第五篇：南陽法學(xué)家

法學(xué)界有兩個現(xiàn)象：一個是西政現(xiàn)象，一個是南陽現(xiàn)象。河南省南陽市出了很多法學(xué)家，被法學(xué)界稱之為南陽現(xiàn)象。這是作為我們南陽法律人的驕傲！此資料可以作為考研參考之用，但是肯定有不全之處，大家可以續(xù)之。（不分排名）

1、張文顯教授，南陽人，吉林大學(xué)黨委書記，中國法學(xué)會副會長，中國法理學(xué)研究會副會長，法理學(xué)，博導(dǎo)； 現(xiàn)為吉林省高級人民法院院長、黨委書記。男，漢族，1951年8月28日（農(nóng)歷）出生，河南省南陽鎮(zhèn)平人，中共黨員，法學(xué)碩士，哲學(xué)博士。吉林大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)資深教授（一級教授），博士生導(dǎo)師。二級大法官

2、郝鐵川教授，南陽鄧州人，中共上海市委宣傳部副部長，曾任華東政法學(xué)院副院長，法理學(xué)/管理學(xué)，博導(dǎo)；史學(xué)博士，法學(xué)博士后。著有《法治隨想錄》、《法律是一種生活藝術(shù)》、《當(dāng)代中國法制現(xiàn)代研究》、《秩序與漸進(jìn)——中國社會主義初級階段依法治國研究報告》等個人學(xué)術(shù)專著十一本，曾任華東政法學(xué)院副院長、金山區(qū)區(qū)長等，現(xiàn)任上海市委宣傳部副部長，中國比較法學(xué)會副會長，中國法律思想史學(xué)會會長等，兼任上海交通大學(xué)法學(xué)院和華東政法學(xué)院法學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，研究方向為憲法、行政法、法理學(xué)和法律史學(xué)。

1959年生于河南，1978-1985年就讀于河南大學(xué)，分別獲得學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，1988年又獲得華東師范大學(xué)歷史學(xué)博士學(xué)位，后就職于華東政法學(xué)院，從事法理學(xué)方面的研究，并曾任該院的副院長，《法學(xué)》雜志的主編；2000年從政，擔(dān)任上海市宣傳部副部長；并任山東大學(xué)法理學(xué)博士生導(dǎo)師、上海交通大學(xué)管理學(xué)博士生導(dǎo)師。

3、樊崇義教授，南陽內(nèi)鄉(xiāng)人，中國政法大學(xué)訴訟法學(xué)研究中心主任，中國法學(xué)會訴訟法學(xué)研究會常務(wù)理事兼秘書長，刑事訴訟法學(xué)，博導(dǎo)；長期從事刑事訴訟法學(xué)和證據(jù)法學(xué)的教學(xué)和科研工作，積極主張我國刑事訴訟程序科學(xué)化與民主化。參加了1996年我國刑事訴訟法的修改工作，是提出《中華人民共和國刑事訴訟法修改建議稿》的主要成員之一。兼任教育部法學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，海峽兩岸法律問題研究會理事，最高人民檢察院專家咨詢委員會委員。

4、楊振山教授（已故），南陽人，中國法學(xué)會民法、經(jīng)濟(jì)法研究會副會長，中國政法大學(xué)，民法學(xué)，博導(dǎo)； 1962年畢業(yè)于中國政法大學(xué)（前北京政法學(xué)院）法律系，留校任教。長期從事民商法教學(xué)、研究和立法工作?，F(xiàn)任中國政法大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國政法大學(xué)學(xué)位委員會委員、研究生院院務(wù)委員會委員、羅馬法研究中心主任、民商法教研室主任、期貨法律研究所名譽(yù)所長、兼任中國法學(xué)會民法、經(jīng)濟(jì)法研究會副會長、中國高等院校著作權(quán)專業(yè)委員會副主任、北京法學(xué)會理事、北京商標(biāo)協(xié)會常務(wù)理事、太平洋學(xué)會法律專業(yè)委員會常務(wù)理事、中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會仲裁員、中共中央黨校、蘭州大學(xué)、國立華僑大學(xué)、意大利羅馬第二大學(xué)、比薩圣·安娜高等師范大學(xué)等院校的客座教授。撰寫與主編的主要著作有《中國民法教程》、《民商法實(shí)務(wù)研究》、《債法事典》、《羅馬法·中國法與民法法典化》、《民法通則及配套規(guī)定新釋新解》等。

5、趙秉志教授，南陽新野人，北京師范大學(xué)法學(xué)院院長，中國法學(xué)會刑法學(xué)研究會會長，刑法學(xué)，博導(dǎo)；1956年生，南陽人?，F(xiàn)任北京師范大學(xué)刑事法律科學(xué)研究院暨法學(xué)院院長，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授，博士生導(dǎo)師。發(fā)表論文代寫400余篇，出版?zhèn)€人專著、主編及合著書籍100余部，1991年被國家教委和國務(wù)院學(xué)位委員會授予“做出突出貢獻(xiàn)的中國博士學(xué)位獲得者”的稱號。

現(xiàn)任中國法學(xué)會常務(wù)理事、中國法學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員、中國法學(xué)會刑法學(xué)研究會會長、國際刑法學(xué)協(xié)會中國分會常務(wù)副主席，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組法學(xué)組成員。1988年至1997年間自始至終參加了中國立法機(jī)關(guān)制定刑法典的工作。1990年至1991年赴美國杜克大學(xué)法學(xué)院作訪問學(xué)者。

1995年被中國法學(xué)會評為全國第一屆十大杰出青年法學(xué)家。

6、周 密教授，南陽鄧州人，北京大學(xué)，刑法學(xué)/法史，博導(dǎo)；

7、付子堂教授，南陽新野人，西南政法大學(xué)校長，中國法學(xué)會法理學(xué)研究會常務(wù)理事，法理學(xué)，博導(dǎo)；

8、馮 果教授，南陽鎮(zhèn)平人，武漢大學(xué)，民商法，博導(dǎo)；1968年3月29日出生于河南南陽鎮(zhèn)平縣。

1985年由鎮(zhèn)平一 高考取中山大學(xué)人類學(xué)系，1989年在沒有告知家人的情況下報考了武漢大學(xué)法學(xué)院的研究生 1992年研究生畢業(yè)留校任教。

1995年開始在職攻讀碩士學(xué)位，師從余勁松教授，1999年獲取博士學(xué)位。期間在中大學(xué)過歷史、后又學(xué)過經(jīng)濟(jì)法、民商法及國際經(jīng)濟(jì)法，9、劉海年教授，南陽唐河人，中國社會科學(xué)院人權(quán)研究中心主任、中國法學(xué)會信息法研究會會長．法律史/人權(quán)，曾任中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所所長；

10、侯國云教授，南陽鎮(zhèn)平人，中國政法大學(xué)，刑法學(xué)，博導(dǎo)；1952 年 5 月 1 日生，河南鎮(zhèn)平人 ；中國政法大學(xué)教授 ；1970年 12月參軍，1976年 4 月復(fù)員還鄉(xiāng)，1978 年考入西南政法學(xué)院，1982 年7月被分配到全國鐵路運(yùn)輸檢察院工作，1983 年 7 月調(diào)入中國政法大學(xué)，1988 年獲得講師任職資格，1993 年獲得副教授任職資格，1998 年 9 月獲得教授任職資格；1986年被最高人民檢察院聘為研究室顧問，1993年至1996年被全國人大法工委聘為刑法修改工作小組成員，參與“1997刑法典”的修訂工作；2002年起任中國法學(xué)會刑法學(xué)會理事，2008年起，兼任汕頭大學(xué)教授。

11、郝宏奎教授（滿族），南陽南召人，中國人民公安大學(xué)偵查系主任，偵查學(xué)，博導(dǎo)；

12、王新清教授，南陽新野人，中國人民大學(xué)黨委副書記，訴訟法，博導(dǎo)；

13、王軼教授,南陽人,中國人民大學(xué)法學(xué)院教授，中國民法學(xué)研究會副秘書長,民商法,博導(dǎo)；法學(xué)院副院長、教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地——中國人民大學(xué)民商事法律科學(xué)研究中心副主任，1972年6月生，蒙古族，河南南陽鎮(zhèn)平人。

14、王 充，男，生于1975年4月，蒙古族，河南南陽人。

1997年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系，獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位；2001年7月畢業(yè)于吉林大學(xué)吉林大學(xué)刑法學(xué)專業(yè)，獲法學(xué)碩士學(xué)位，同年留校任教；2002年開始在吉林大學(xué)法學(xué)院攻讀刑法學(xué)博士學(xué)位。主要研究方向為：中國刑法學(xué)、外國刑法學(xué)、比較刑法學(xué)、犯罪學(xué)

15、韓龍教授，1964年10月出生，蘇州大學(xué)法學(xué)教授 博士生導(dǎo)師

一、簡歷

1982年9月--1987年6月鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)士； 1987年7月—1990年8月河南財經(jīng)學(xué)院任教；

1990年9月--1993年6月中國人民大學(xué)法學(xué)院國際法專業(yè)學(xué)習(xí)，獲法學(xué)碩士； 1993年7月—1997年8月河南省外貿(mào)從事期貨、國際貿(mào)易的經(jīng)營管理工作，先后任期貨部經(jīng)理、第四業(yè)務(wù)部經(jīng)理等；

1997年9月—2000年6月在武漢大學(xué)法學(xué)院攻讀國際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)博士，師從中國國際經(jīng)濟(jì)權(quán)威余勁松教授，獲法學(xué)博士；

2000年6月—2002年6月在武漢大學(xué)商學(xué)院博士后流動站從事博士后研究，合作教授為著名世界經(jīng)濟(jì)學(xué)家周茂榮先生，博士后；

2002年7月—2004年1月在中南大學(xué)法學(xué)院從事教學(xué)和科研工作，2002年9月評為法學(xué)教授，國際法學(xué)學(xué)科帶頭人；

2004年2月—2005年2月受國家留學(xué)基金管理委員會派遣，先后在美國Washington University in St.Louis 和Georgetown University從事金融法和WTO問題的研究，合作教授分別為美國著名證券法學(xué)家Joel Seligman教授和“世貿(mào)組織之父” John H.Jackson教授。

2005年3月—現(xiàn)在，在蘇州大學(xué)法學(xué)院執(zhí)教，法學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。

16、向賢敏教授（1963-），女，河南桐柏人，河南政法管理干部學(xué)院副教授，主要從事經(jīng)濟(jì)法研究。

17、向在強(qiáng)(1966-),男,河南桐柏人,河北公安警察職業(yè)學(xué)院教務(wù)處副處長,講師,在讀法學(xué)碩士,河北正大祥實(shí)律師事務(wù)所兼職律師,研究方向:法學(xué),刑事使查學(xué).18、向在勝，男，1971年3月生，漢族，河南桐柏人。1989年至1993年就讀于東南大學(xué)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位；1999年至2002年就讀于武漢大學(xué)法學(xué)院，獲法學(xué)碩士學(xué)位；2002年至2005年畢業(yè)于武漢大學(xué)法學(xué)院，獲法學(xué)博士學(xué)位。從2005年至今任教于中南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院?，F(xiàn)為國際私法專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師、講師，并擔(dān)任中國國際私法學(xué)會理事，湖北省法學(xué)會國際法研究會理事。

主要從事比較國際私法和電子商務(wù)法的研究。近年來，已先后在《中國法學(xué)》、《法學(xué)評論》、《武漢大學(xué)學(xué)報》以及《中國國際私法與比較法年刊》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文代寫十余篇。目前參與的科研項目有：《網(wǎng)絡(luò)社會的國際法律問題研究》（承擔(dān)的子課題為“電子提單法律問題研究”）和《文化遺產(chǎn)保護(hù)的國際法律問題研究》等。

19、徐曉 男，1974年10月生，河南南陽人。2000年畢業(yè)于吉林大學(xué)法學(xué)院民商法學(xué)專業(yè)，獲法學(xué)碩士學(xué)位；同年考入吉林大學(xué)法學(xué)院，攻讀法學(xué)理論專業(yè)博士學(xué)位，于2004一年畢業(yè)并獲博士學(xué)位?，F(xiàn)為吉林大學(xué)法學(xué)院副教授，商法學(xué)教研部副主任，并兼任吉林大學(xué)法學(xué)院高等法學(xué)教育研究所副所長。自2000年起，先后在《法制與社會發(fā)展》、《當(dāng)代法學(xué)》、《金陵法律評論》等期刊發(fā)表論文代寫十余篇；參加編寫的著作《票據(jù)法問題研究》，2004年人選全國“百部研究生教學(xué)推薦用書”；2005年在吉林人民出版社出版學(xué)術(shù)專著《過錯推定研究》。

20、李漢軍: 教授漢族，籍貫河南南陽，1964年8月出生，北京大學(xué)法學(xué)博士，中國犯罪學(xué)研究會理事。歷任海南大學(xué)法學(xué)院教授、海南大學(xué)特區(qū)法制研究所所長、海南大學(xué)法學(xué)院學(xué)術(shù)委員會委員、訴訟法專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師、海南省重點(diǎn)學(xué)科訴訟法學(xué)科組成員，國家重點(diǎn)研究基地中國人民大學(xué)刑事法律科學(xué)研究中心兼職研究員。

21、王志祥：男，1971年6月生，河南南陽人，法學(xué)博士。現(xiàn)為中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所博士后研究人員，河北大學(xué)政法學(xué)院教授，碩士研究生導(dǎo)師。近年來，在《法學(xué)家》、《法商研究》、《政治與法律》、《刑法論叢》、《刑法評論》、《法制日報》等報刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文代寫40余篇，編撰（譯）和參與編撰（譯）《歐盟刑事司法協(xié)助研究暨相關(guān)文獻(xiàn)中英文本》、《聯(lián)合國反腐敗公約暨相關(guān)重要文獻(xiàn)資料》、《“9?11”委員會報告》、《美軍虐囚報告》、《有組織犯罪比較研究》、《外國刑法學(xué)概論》、《中國廢止死刑之路》、《英美刑法學(xué)》等著作10余部。

22、喬寶泰(1932—)法學(xué)家。河南南陽人。1948年參加國民黨軍隊去臺灣，后患病退伍，擔(dān)任育達(dá)商職工友，嗣任臺北市大安區(qū)群英里干事，先后畢業(yè)于“中國地方自治函授學(xué)?！睂Ｐ薨?、政治大學(xué)法學(xué)院政治學(xué)系、中國文化學(xué)院三民主義研究所碩士及博士班，獲臺灣第一個三民主義“國家法學(xué)博士”學(xué)位。后執(zhí)教中國文化學(xué)院，累升教授、總務(wù)長、教務(wù)長、副院長、院長，中正文教基金會董事。曾當(dāng)選“國大代表”，1971年列名臺灣第9屆“十大杰出青年”。長期從事三民主義理論研究。著有《國父權(quán)能劃分學(xué)說之研究》、《一個理想的政治制度》、《XXXXX憲法與五五憲草之比較研究》等。

23、聶立澤(1964-),男,河南南陽人,中山大學(xué)法學(xué)院副教授,法學(xué)博士,中國人民大學(xué)法學(xué)院博士后研究人員;

24、.苑民麗(1968-),女,河南南陽人,廣東省公安司法管理干部學(xué)院講師,法律碩士.25、韓桂君，河南南陽人，法學(xué)博士，中南財經(jīng)政法大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師，美國亞利桑那州立大學(xué)訪問學(xué)者。湖北省勞動與社會保障法學(xué)會理事，中國診所法律教育委員會常委。主要從事經(jīng)濟(jì)法、勞動法和社會保障法的教學(xué)和研究工作。

26、余耀軍 男，河南南陽人，中南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院講師。1992年畢業(yè)于中南政法學(xué)院，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。1999年于中南政法獲法學(xué)碩士學(xué)位。武漢大學(xué)環(huán)境資源保護(hù)法在讀博士.長期從事商法、環(huán)境法的教學(xué)、研究工作，主講了環(huán)境法、公司法、企業(yè)法、科技法、國際環(huán)境法和資源法等幾門課。參加了國家社科基金、司法部、教育部、水利部、教育部人文社科重點(diǎn)基地等課題的研究。其中，水利部項目成果獲該部長江水利委員會科技進(jìn)步一等獎。在《法學(xué)》、《法商研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文代寫十多篇，并多次被人大復(fù)印資料、中國社科文摘轉(zhuǎn)載，合著、參編教材數(shù)部

27、呂泰峰，男，1938年生，南陽市方城縣人。鄭州大學(xué)法學(xué)院教授、憲法和行政法碩士生導(dǎo)師、中國法學(xué)會憲法學(xué)研究會干事、河南省人民政府參事等.28、呂明瑜（1962-）,女, 河南西峽人，法學(xué)博士，鄭州大學(xué)法學(xué)院教授。鄭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)法教研室主任、經(jīng)濟(jì)法碩士生導(dǎo)師、河南省人文社科重點(diǎn)研究基地

鄭州大學(xué)私法研究中心研究員，國家社會科學(xué)基金項目《知識產(chǎn)權(quán)壟斷法律控制研究》主持人。學(xué)術(shù)研究方向為經(jīng)濟(jì)法、競爭法。

29、劉凌梅：女，1972年生，河南省新野縣人。2002年7月畢業(yè)于武漢大學(xué)法學(xué)院，獲法學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)任教于鄭州大

30、張德芬：女，1966年7月出生，河南南陽人。1990年鄭州大學(xué)研究生畢業(yè)，獲碩士學(xué)位，留鄭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)法系從事教學(xué)工作?，F(xiàn)為鄭州大學(xué)法學(xué)院教授，鄭州大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)法研究中心研究員，碩士研究生導(dǎo)師，河南省優(yōu)秀青年骨干教師。

31、呂書正，河南南陽人，法學(xué)博士，中共中央黨校副教授。著有《新世紀(jì)小康社會建設(shè)研究》等。

32、曹富國教授，南陽唐河人，中央財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院教授，中央財經(jīng)大學(xué)政府采購與公共工程研究中心主任；

33、鄭人瑋副教授，法學(xué)博士，南陽唐河人，中央財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院副教授；

34、王志祥，南陽人，法學(xué)博士?，F(xiàn)為中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所博士后研究人員，河北大學(xué)政法學(xué)院教授，碩士研究生導(dǎo)師。