第一篇：民族團(tuán)結(jié)教育主題班會總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)教育主題班會總結(jié)

為了讓大家更深入理解什么是“民族團(tuán)結(jié)”，為什么要加強(qiáng)“民族團(tuán)結(jié)”，如何加強(qiáng)“民族團(tuán)結(jié)”，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，增強(qiáng)政治意識、團(tuán)結(jié)意識和責(zé)任意識，根據(jù)學(xué)校加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)計(jì)劃和要求，我校從小學(xué)一年級到中學(xué)九年級共十八個(gè)班于2010年5月17日下午召開“愛在新疆——民族團(tuán)結(jié)一家親”的主題班會。各班班主任接到任務(wù)后都非常重視，積極認(rèn)真的準(zhǔn)備。和學(xué)生一起精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，同學(xué)們準(zhǔn)備充分，體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織能力、寫作能力、編演能力，展現(xiàn)了他們的風(fēng)采和創(chuàng)造力，形式新穎，內(nèi)容豐富。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級組進(jìn)行了推門聽課，班會上，圍繞民族團(tuán)結(jié)主題，有真摯感人的故事講述，有滿懷激情的詩歌朗誦，有精彩動(dòng)人的歌舞表演等。班會活動(dòng)中，學(xué)生成為主角，大家積極主動(dòng)參與，場面熱烈感人，教育氣氛濃厚，使師生們受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”、“三個(gè)離不開”的思想在主題班會活動(dòng)中深入人心。各班同學(xué)都展現(xiàn)了新時(shí)期中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，主題班會收到了良好的教育效果。經(jīng)檢查，表現(xiàn)突出的班級有：二（1）、四（2）、五（1）、六（1）、七（1）、八(1)、八（2）、九（1）。

吐市職中 2010年5月18日

第二篇：民族團(tuán)結(jié)教育主題班會

七年級班民族團(tuán)結(jié)教育主題班會 民族團(tuán)結(jié)你我同創(chuàng) 美好校園大家共享 教學(xué)目標(biāo)：

1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。

2、懂得各民族同學(xué)之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。過程與方法：

讓同學(xué)們熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時(shí)刻保持清醒的頭腦，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。

2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。教學(xué)策略：

1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。

2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。

3、榜樣感染法，正反事例對比法。

4、自己動(dòng)手收集資料法。

二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。

（一）學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個(gè)大家庭。

1、師：今天老師邀請了6位同學(xué)在我們課堂作客。（出示課件）請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的？

2、生答：漢族、回族、維吾爾族、哈薩克族、蒙古、藏族。

3、師：你們回答得不錯(cuò)。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？ 生：高山族、土家族。生：朝鮮族、苗族。生：白族……

（二）民族團(tuán)結(jié)的重要性和我們的責(zé)任

民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線；加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，促進(jìn)各民族共同繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中華民族政策體系的重要組成部分。

我們的責(zé)任

人人是民族團(tuán)結(jié)宣傳員，處處是跨越發(fā)展風(fēng)景線； 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng) 是全社會的共同責(zé)任； 民族團(tuán)結(jié)從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起！

（三）想一想在校園里發(fā)生了不愉快的事情，大家要如何正確解決矛盾：教師出示案例請同學(xué)討論并總結(jié)1，學(xué)會道歉，2，換位理解，3退一步海闊天空，4，心平氣和的與其交談

（四）老師講故事，發(fā)生在新疆本土的民族故事。

六、班主任小結(jié)

今天我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，我們都會更理解對方，我們班再不會出現(xiàn)下課時(shí)，漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場景了，因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄?jiān)信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，我們偉大祖國繁榮富強(qiáng)的腳步才會更強(qiáng)、更快、更有力！教育反思 同學(xué)們反響積極，都能認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)的重要性。大家一致表示，作為中學(xué)生，要旗幟鮮明地反對分裂活動(dòng)；同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的知識，成為國家靠得住，用得著的人才，報(bào)效祖國！

第三篇：民族團(tuán)結(jié)教育主題班會

16中職紡織班民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會

一、主題班會目標(biāo)

1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。

2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。過程與方法：

讓同學(xué)們熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時(shí)刻保持清醒的頭腦，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。

2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。（特別是本班民族學(xué)生的事跡）。

二、主題班會實(shí)施方法

1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。

2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。

3、榜樣感染法，正反事例對比法。

4、提前給同學(xué)們布置作業(yè)準(zhǔn)備，自己動(dòng)手收集資料法。

三、主題班會進(jìn)行過程

（一）學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個(gè)大家庭。

1、班長：今天我們邀請了6位同學(xué)在我們課堂作客。（出示課件）請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的？

2、同學(xué)們答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。

3、班長：你們回答得不錯(cuò)。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？ 生：高山族、土家族。同學(xué)們答：朝鮮族、苗族。同學(xué)們答：白族……

4、班長出示課件（中國地圖），簡要介紹少數(shù)民族的主要分布；漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。

（二）國家的民族政策；

思考：你知道我們國家有哪些民族政策？看誰說的最多。

一、堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)

二、民族區(qū)域自治

三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)

四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部

五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)

六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字

七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣

八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由

（三）暢談民族團(tuán)結(jié)的故事: 以小組為單位，看哪一小組收集的最多。

（四）、民族團(tuán)結(jié)文藝節(jié)目表演

1、民族大團(tuán)結(jié)演講 演講者：李文平；

2、民圖團(tuán)結(jié)詩朗誦 表演者：馬麗 馬榮等；

3、歌曲演唱 《驚鴻一瞥》 表演者：馬越 楊娟等；

（五）、設(shè)計(jì)小活動(dòng)：假如班上來了很多不同民族的同學(xué)，你怎樣與他們相處？指名答。

四、班主任小結(jié)

今天我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，我們都會更理解對方，我們班再不會出現(xiàn)下課時(shí)，漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場景了，因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄?jiān)信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，我們偉大祖國繁榮富強(qiáng)的腳步才會更強(qiáng)、更快、更有力！同學(xué)們反響積極，都能認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)的重要性。大家一致表示，作為中學(xué)生，要旗幟鮮明地反對分裂活動(dòng)；同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的知識，成為國家靠得住，用得著的人才，報(bào)效祖國。

第四篇：民族團(tuán)結(jié)教育主題班會

民族團(tuán)結(jié)教育主題班會

班會目標(biāo)：

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。

3.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事，在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

班會主題：民族團(tuán)結(jié)一家親

班會準(zhǔn)備：課件，學(xué)生搜集民族團(tuán)結(jié)的資料

活動(dòng)過程：

一、老師宣布《民族團(tuán)結(jié)一家親》主題班會現(xiàn)在開始。

二、民族知識知多少

1.播放典型少數(shù)民族的圖片，根據(jù)人物的服飾和活動(dòng)猜猜這是哪個(gè)少數(shù)民族？

2.了解民族節(jié)日，傣族的潑水節(jié)，彝族的火把節(jié)，維吾爾族的古爾邦節(jié)。

3.比一比，賽一賽

中國有多少民族？有多少個(gè)少數(shù)民族？你能說出哪些少數(shù)民族？

三、民族英雄我知道民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。

1.民族英雄馬本齋的故事

2、人民公仆孔繁森

3、大愛無私阿帕尼媽媽

4.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？

小結(jié)：生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。

四、民族風(fēng)俗（傳統(tǒng)）我知道

主要了解回族人民的風(fēng)俗習(xí)慣，以便相互尊重

五、歌曲合唱《相親相愛一家人》

六、歸納總結(jié)

同學(xué)們，今天的主題班會開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行；56個(gè)民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個(gè)人都更加熱愛我們的民族大家庭。

第五篇：民族團(tuán)結(jié)主題班會總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)主題班會總結(jié)

今晚我們14級學(xué)前一班、二班和六班全體同學(xué)進(jìn)行以‘‘民族團(tuán)結(jié)’為主題班會； 一班會準(zhǔn)備：

讓班級中各民族同學(xué)收集自己民族的材料，更深層次的了解我們各班級的風(fēng)俗習(xí)慣。二班會過程

1導(dǎo)入部分

由主持人引用周恩來總理說過的話“我們要愛我們的民族，這是我們的自信的源泉”進(jìn)入主題，中國是一個(gè)56個(gè)民族的大國家，在這個(gè)大國家里，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，誰也離不開誰，正所謂“少數(shù)民族離不開漢族，漢族離不開少數(shù)民族，各民族之間相互離不開，不同民族有著不同語言；不同的生活環(huán)境；不同的宗教信仰；但卻有著同一個(gè)信念；；維持民族團(tuán)結(jié)。

2講述部分

有班級中各民族代表就本次主題班會進(jìn)行發(fā)言；通過對自己民族的介紹；讓同學(xué)們更加的了解各民族風(fēng)俗習(xí)慣的不同，提到了在平時(shí)的生活習(xí)慣中要相互尊重，相互包容，多些交流。并從民族團(tuán)結(jié)延伸到班級團(tuán)結(jié)。只有民族之間團(tuán)結(jié)了，整個(gè)班級才會團(tuán)結(jié)向上，各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，才能使民族團(tuán)結(jié)，班級成績。

3總結(jié)

通過本次班會，相信大家對各民族都有了一定的了解，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，心連心，手拉手，同呼吸，共命運(yùn)。牢固樹立“三個(gè)離不開”只有民族團(tuán)結(jié)，名族團(tuán)結(jié)關(guān)系著整個(gè)中華民族的長治久安和振興發(fā)展。

4結(jié)束

最后三個(gè)班級同學(xué)在一起唱《愛我中華》結(jié)束本次班會。