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      事業(yè)單位培訓(xùn)之職業(yè)道德

      時間:2019-05-12 00:55:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《事業(yè)單位培訓(xùn)之職業(yè)道德》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《事業(yè)單位培訓(xùn)之職業(yè)道德》。

      第一篇:事業(yè)單位培訓(xùn)之職業(yè)道德

      職業(yè)道德 許繼紅 考試基本情況 職業(yè)道德20%,理論知識80% 8個單選,8個多選,9個個人情況表述 2003年第一次職業(yè)道德考試;2007年新版教材使用 課程總目錄 第一章 職業(yè)道德概述 第二章 職業(yè)道德建設(shè)的基本原則 第三章 職業(yè)化與職業(yè)道德 第四章 職業(yè)技能與職業(yè)道德 第五章 職業(yè)道德修養(yǎng) 第六章 敬業(yè) 第七章 誠信 第八章 公道 第九章 紀(jì)律 第十章 節(jié)約 第十一章 合作 第十二章 奉獻(xiàn) 第一章 職業(yè)道德概述 第一節(jié) 道德與職業(yè)道德 第二節(jié) 職業(yè)道德的社會功能 第三節(jié) 職業(yè)道德的歷史發(fā)展 第四節(jié) 社會主義職業(yè)道德的基本要求及其特點 道德 道德定義 :人類社會特有的,由社會經(jīng)濟關(guān)系決定的,依靠內(nèi)心信念和社會輿論、風(fēng)俗習(xí)慣等方式來調(diào)整人與人之間、個人與社會之間以及人與自然之間的關(guān)系的特殊行為規(guī)范的總和。(P3)道德的三層含義:1 由社會生產(chǎn)方式、經(jīng)濟關(guān)系(即物質(zhì)利益關(guān)系)決定 ;2以善與惡、好與壞、偏私與公正等作為標(biāo)準(zhǔn) ;3依靠社會輿論和人們的信念、傳統(tǒng)、習(xí)慣和教育的力量,屬于社會上層建筑領(lǐng)域。道德與法律的區(qū)別 調(diào)節(jié)范圍:道德適用范圍廣 調(diào)節(jié)主體(依靠力量):法律依靠國家司法部門強制執(zhí)行,道德依靠社會輿論、風(fēng)俗和人們的良心來指導(dǎo)和約束人們的行為 調(diào)節(jié)方式:法律調(diào)節(jié)具有強制性、滯后性特點,道德具有自覺性、事前性特點。(P5)??道德評價及其特點 道德評價:人們依據(jù)一定的道德原則和規(guī)范,對自己或他人的行為進行是非、善惡判斷,表明自己態(tài)度和價值傾向的活動。道德評價的特點:擴散性、持久性。國外傳播學(xué)研究表明,當(dāng)一個人對其他人或者事物產(chǎn)生不良評價時,它一般會把自己的一件傳播給大約250人。職業(yè) 職業(yè):人們?yōu)榱藵M足社會生產(chǎn)、生活需要,所從事的承擔(dān)特定社會責(zé)任,具有某種專門業(yè)務(wù)活動的、相對穩(wěn)定的工作。職業(yè)是社會分工的產(chǎn)物。職業(yè)的三層含義:1 人們謀生的手段和方式;2 通過職業(yè)勞動使自己的體力、智力和技能水平不斷得到發(fā)展和完善;3 通過自己的職業(yè)勞動,履行對社會和他人的責(zé)任。承擔(dān)特定社會責(zé)任是職業(yè)的本質(zhì)。職業(yè)是責(zé)任、權(quán)利和利益的有機統(tǒng)一 當(dāng)代職業(yè)的兩大特點:精細(xì)化、專業(yè)化 ??職業(yè)道德 職業(yè)道德:從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的,依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來維持的行為規(guī)范的總和。調(diào)節(jié)從業(yè)人員與服務(wù)對象、從業(yè)人員之間、從業(yè)人員與職業(yè)之間的關(guān)系。它是職業(yè)或行業(yè)范圍內(nèi)的特殊要求,是社會道德在職業(yè)領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。職業(yè)道德是職業(yè)活動的產(chǎn)物。任何一種職業(yè)活動都體現(xiàn)著職業(yè)責(zé)任、職業(yè)權(quán)利和職業(yè)利益的高度統(tǒng)一。職業(yè)道德是普遍性與特殊性的統(tǒng)一、共性與個性的統(tǒng)一。職業(yè)道德的基本要求 職業(yè)理想――形成職業(yè)態(tài)度的基礎(chǔ),實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的精神動力 職業(yè)態(tài)度――從業(yè)者的精神境界、職業(yè)道德素質(zhì)和勞動態(tài)度的重要體現(xiàn) 職業(yè)義務(wù)――我國每一位從業(yè)者的職業(yè)義務(wù):維護國家、集體利益,為人民服務(wù) 職業(yè)紀(jì)律――從業(yè)者做好本職工作的必要條件 職業(yè)良心 職業(yè)榮譽 職業(yè)作風(fēng)――具體表現(xiàn)有:盡職盡責(zé)、誠實守信、奮力拼搏、艱苦奮斗的作風(fēng)等 ??職業(yè)道德的特征 鮮明的行業(yè)性 適用范圍上的有限性 表現(xiàn)形式的多樣性 一定的強制性 相對穩(wěn)定性 利益相關(guān)性 職業(yè)道德的具體功能 P11 導(dǎo)向:引導(dǎo)職業(yè)活動方向 規(guī)范:促進職業(yè)活動規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化 整合:凝聚人心、協(xié)調(diào)統(tǒng)一 激勵:激發(fā)從業(yè)人員產(chǎn)生內(nèi)在動力 導(dǎo)向功能表現(xiàn)在三方面 確立職業(yè)理想――提高社會責(zé)任感 根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營理念――集中智慧和力量 通過職業(yè)道德基本要求――引導(dǎo)職業(yè)行為 ??規(guī)范功能表現(xiàn)在兩個方面 通過崗位責(zé)任的總體規(guī)定――使員工明白職業(yè)活動的基本要求 通過具體的操作規(guī)程和違規(guī)處罰規(guī)則――讓員工明白職業(yè)行為底線 整合功能分為兩種類型 硬性整合:硬性要求是企業(yè)倫理的底線,是職業(yè)道德的禁區(qū)。柔性整合:通過職業(yè)道德精神的有效應(yīng)用,凝聚力量、鼓舞士氣、增強戰(zhàn)斗力。整合功能表現(xiàn)在三個方面 通過企業(yè)目標(biāo)――吸引員工注意力,促進組織凝聚力 通過企業(yè)價值理念――調(diào)整內(nèi)部利益關(guān)系(矛盾、分歧)通過硬性要求――消除越軌的思想和行為 激勵功能表現(xiàn)在三個方面 通過教育引導(dǎo)――幫助員工樹立崇高職業(yè)理想 通過榜樣、典型的示范――提供行為坐標(biāo)參照系 通過考評獎懲機制――滿足員工物質(zhì)精神需要、產(chǎn)生精神動力、挖掘潛力 技術(shù)人員的“雙線性”考核 專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核 實際技術(shù)水平考核 職業(yè)道德的社會作用 調(diào)整職業(yè)利益關(guān)系(行業(yè)與社會、企業(yè)內(nèi)部從業(yè)人員之間、職業(yè)與顧客之間),維護社會生產(chǎn)、生活秩序 提高社會道德水平,促進良好社會風(fēng)尚的形成(社會風(fēng)尚是人們精神面貌的綜合反映,歸根結(jié)底是現(xiàn)實生活關(guān)系的反映)完善人格、促進人的全面發(fā)展 職業(yè)道德對職業(yè)關(guān)系的調(diào)整 說服教育 借助規(guī)章、制度、法律規(guī)范等硬性要求進行調(diào)解 將其精神貫穿于績效考核、評聘上崗之中 職業(yè)道德的歷史發(fā)展 原始社會――萌芽; 奴隸社會――形成; 封建社會――規(guī)范化、行業(yè)化 傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華 公忠為國的社會責(zé)任感 恪盡職守的敬業(yè)精神 自強不息勇于革新的拼搏精神 以禮待人的和諧精神 誠實守信的基本要求(中華民族最重要的傳統(tǒng)美德和做人規(guī)范之一)見利思義、以義取利的價值取向 以禮待人的相關(guān)表述 “仁”是儒家道德思想的核心,是最高的道德原則,也是職業(yè)道德的基本要求?!叭省钡耐庠诒憩F(xiàn)之一是“禮”,具體要求是以禮待人,荀子把“禮”作為最高的道德原則 西方發(fā)達(dá)國家職業(yè)道德的精華 社會責(zé)任至上 敬業(yè) 誠信 創(chuàng)新 ??當(dāng)代西方發(fā)達(dá)國家職業(yè)道德建設(shè)的主要做法與經(jīng)驗 P20 1 加強道德立法工作(美國《從政職業(yè)法》、英國《榮譽法典》); 2 注重信用檔案體系的建立; 3 嚴(yán)格的崗前和崗位培訓(xùn) 社會主義職業(yè)道德的基本要求 以為人民服務(wù)為核心; 以集體主義為原則; 以愛祖國、在人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求; 以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要規(guī)范和主要內(nèi)容; 以社會主義榮辱觀為基本行為準(zhǔn)則。??社會主義職業(yè)道德的特征 繼承性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一; 階級性和人民性相統(tǒng)一; 先進性和廣泛性相統(tǒng)一。衡量社會主義職業(yè)道德先進性的

      客觀標(biāo)準(zhǔn) 有利于解放和發(fā)展社會主義生產(chǎn)力; 有利于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會進步; 有利于追求真善美,抵制假丑惡,弘揚正氣; 有利于幫助公民履行自己的權(quán)利和義務(wù),以開拓創(chuàng)新、銳意改革的精神和誠實守信、無私奉獻(xiàn)的品德創(chuàng)造美好生活。第二章 職業(yè)道德建設(shè)的基本原則 第一節(jié) 體現(xiàn)社會主義核心價值觀 第二節(jié) 堅持社會主義集體主義原則 第三節(jié) 職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則:忠誠、審慎、勤勉 社會主義核心的價值體系 提出:2006年在黨的十六屆六中全會; 基本內(nèi)容(四方面): 馬克思主義指導(dǎo)思想 中國特色社會主義共同理想 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 社會主義榮辱觀 社會主義和新價值體系對職業(yè)道德建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)作用 引領(lǐng)職業(yè)道德建設(shè)的目標(biāo)方向(職業(yè)道德建設(shè)的正確目標(biāo)方向是為人民服務(wù)); 確立職業(yè)道德建設(shè)的共同理想(反映社會主義本質(zhì),倡導(dǎo)公平正義、誠信友愛、人與自然和諧的理想社會); 保持職業(yè)道德建設(shè)的時代特點(以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神――愛國主義和改革創(chuàng)新都是職業(yè)道德建設(shè)保持時代性的關(guān)鍵); 體現(xiàn)了對職業(yè)道德建設(shè)的原則指導(dǎo)(社會主義榮辱觀是社會主義和新價值體系的基本成分)??職業(yè)道德的“五個要求” P27 《公民道德建設(shè)實施綱要》:

      愛崗敬業(yè) 誠實守信 辦事公道 服務(wù)群眾 奉獻(xiàn)社會 愛崗敬業(yè)(態(tài)度)愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn) 愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德最起碼的要求,是每位從業(yè)人員必備的基本規(guī)范,是從業(yè)人員事業(yè)成功的必備條件 誠實守信(品質(zhì))誠實是守信的基礎(chǔ),守信是誠實的表現(xiàn) 誠實守信是為人之本,是職業(yè)道德的基本要求 誠實守信是企業(yè)樹立良好形象、立足市場的基本條件 誠信在職業(yè)活動中的表現(xiàn):真實不欺、質(zhì)量第一、信守諾言 辦事公道(基本準(zhǔn)則)從業(yè)人員在辦事時要公正、客觀、不徇私情,按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則處理問題。對于企事業(yè)、從業(yè)人員來說,辦事公道就意味著要堅持職業(yè)原則。職業(yè)原則代表職業(yè)組織的整體利益,也是社會利益的職業(yè)化,是辦理事情、處理問題的依據(jù)。辦事公道的表現(xiàn):公私分明、堅持真理、抵制行業(yè)不正之風(fēng) 服務(wù)群眾(具體表現(xiàn)、核心)服務(wù)群眾是為人民服務(wù)在職業(yè)道德中的具體表現(xiàn),是從業(yè)人員職業(yè)行為的本質(zhì)。服務(wù)群眾是公民道德建設(shè)的核心,也是職業(yè)道德建設(shè)的核心。奉獻(xiàn)社會(最高境界)奉獻(xiàn)社會是職業(yè)道德中的最高境界 對企業(yè)來說,奉獻(xiàn)社會意味著承擔(dān)社會責(zé)任;對于從業(yè)人員來說,奉獻(xiàn)社會意味著實現(xiàn)職業(yè)理想 社會公德與職業(yè)道德 公民道德建設(shè)的三大主體:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德 社會公德:全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。職業(yè)道德:所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間等關(guān)系。職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系 部分與整體、個性與共性、特殊與一般 適用范圍不同。職業(yè)道德是對特定的從業(yè)人員的要求(針對職業(yè)人),社會公德是對全體公民的要求(針對社會人)。反映的利益不同。職業(yè)道德反映的是特定職業(yè)組織的利益(特殊、小利益),而社會公德反映的是全體公民的共同利益(一般、大利益)。二者具有相通性。職業(yè)道德包含著許多社會公德的要求。職業(yè)道德與社會公德的相通處 文明禮貌 勤儉節(jié)約 愛國為民 崇尚科學(xué) 文明禮貌 文明禮貌:人的行為和精神面貌應(yīng)該符合公共道德和先進文化的要求。文明禮貌是做人的基本道德準(zhǔn)則,是社會公德,是構(gòu)建和諧社會的前提。文明禮貌是職業(yè)人的基本素質(zhì),關(guān)系到企業(yè)精神的風(fēng)采、企業(yè)形象的好壞。勤儉節(jié)約 對公民來說,勤儉節(jié)約不但是做人的基本美德,也是治家立業(yè)的法寶,是人類生存、繁衍的條件 對企業(yè)來說,有利于促進效率、降低成本、擴大再生產(chǎn),保證可持續(xù)發(fā)展。愛國為民 愛國主義是公民道德建設(shè)最基本的要求,也是每個公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律義務(wù)和道德責(zé)任。崇尚科學(xué) 熱愛科學(xué)、反對封建迷信,是社會公德的重要內(nèi)容 職業(yè)道德中的體現(xiàn):依靠科學(xué)技術(shù)和科學(xué)管理,是企業(yè)開拓創(chuàng)新的重要條件;從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)提高其科學(xué)技能 社會主義集體主義原則―― 職業(yè)道德的基本原則

      集體主義:一切從集體出發(fā),把集體利益放在個人利益之上,在二者發(fā)生沖突時,堅持集體利益高于個人利益的價值觀念和行為準(zhǔn)則。集體主義的內(nèi)涵:1 堅持集體利益和個人利益的統(tǒng)一;2 堅持維護集體利益的原則;(個人利益要服從集體利益是一個大前提)3 集體利益的實現(xiàn)要通過對個人利益的滿足來實現(xiàn) ??集體主義的要求 正確處理集體利于與個人利益的關(guān)系; 正確處理“小集體”與“大集體”的關(guān)系; 反對形形色色的錯誤思想(極端個人主義、享樂主義、拜金主義)三個具有原則意義的道德準(zhǔn)則 職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則: 忠誠、審慎、勤勉 忠誠:從業(yè)人員忠實于服務(wù)對象并對自己的委托人認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé),以尋求實現(xiàn)職責(zé)的最優(yōu)效果的強烈態(tài)度和意向?!按蠊珶o私”:“公”是職責(zé);“私”是私心和私利。審慎:選擇最佳手段以實現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)的結(jié)果,并努力規(guī)避風(fēng)險。審慎在決策上尤其重要 勤勉:從業(yè)者在規(guī)定的時間范圍內(nèi),非常投入,集中精力做好事情,不能分心,不能偷懶,不能三心二意。“鞠躬盡瘁,死而后已”;“細(xì)節(jié)決定成敗” ??忠誠的實證研究 情境一:領(lǐng)導(dǎo)讓你做假賬(聽話與履行職責(zé)發(fā)生沖突時),怎么辦? 情境二:你發(fā)現(xiàn)同事小王偷偷將廠里的產(chǎn)品拿回家/同事小王向領(lǐng)導(dǎo)撒謊,你是否會向領(lǐng)導(dǎo)舉報?(企業(yè)利益和組織團結(jié)之間的矛盾)??審慎的實證研究 公司老總聘你當(dāng)部門經(jīng)理,老總向你下達(dá)了一項高風(fēng)險高回報的投資指令,你卻覺得這一投資不可行,怎么辦? 勤勉的實證研究 勤勉的重要表現(xiàn):發(fā)自內(nèi)心的、自覺自愿的、忠誠敬業(yè)的、提高生產(chǎn)勞動效率上 情境一:你的工作已經(jīng)完成,可領(lǐng)導(dǎo)還

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      第二篇:職業(yè)道德培訓(xùn)之團結(jié)互助演講稿

      職業(yè)道德培訓(xùn)之團結(jié)互助

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家上午好!自今年五月份以來,我們每一個月都在組織職業(yè)道德方面的培訓(xùn),咱們今天的主題是關(guān)于團結(jié)互助的方面的內(nèi)容。待會兒我主要從這幾個方面來講解,首先是了解團結(jié)互助的含義,其次是分析團結(jié)的重要性,最后是我們闡述應(yīng)該從哪幾方面去做到團結(jié)。團結(jié)互助的含義:是指在人與人之間的關(guān)系中,為了實現(xiàn)共同利益和目標(biāo),互相幫助、互相支持、團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展。

      在了解了團結(jié)互助的含義后,大家來一起回憶一下,我們生活中經(jīng)常談及的關(guān)于“團結(jié)”的諺語。不知大家能想到的諺語、俗語有哪些?(提問現(xiàn)場·····)男女搭配,干活不累 三個臭皮匠,頂個諸葛亮 人心齊、泰山移 眾人拾柴火焰高 獨腳難行、孤掌難鳴 ········

      關(guān)于團結(jié)互助的例子,數(shù)不勝數(shù),最有名的一首軍哥,便是《團結(jié)就是力量》,這首歌這樣寫道:“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強,向著法西斯帝開火,讓一切不民主的制度死亡,向著太陽向著自由,向著新中國發(fā)出萬丈光芒”。正是因為這首家喻戶曉的經(jīng)典歌曲,讓廣大老百姓在最艱苦的歲月中,團結(jié)一心,奮力拼搏,一起抵制日寇,最終開創(chuàng)了新中國。

      在社會條件如此優(yōu)越的今天,我們又該如何去發(fā)揮團結(jié)一心的力量呢?咱們XX公司從04年成立至今,已走過了12個年頭。從最初的零銷量擴展至今天的10個億之多,這樣的發(fā)展壯大,少不了每一個金人人為之努力的付出,可是明天呢?我們的目標(biāo)應(yīng)遠(yuǎn)不止如此,對于我們每一個XX公司人來說,我們的共同利益則是提升銷售業(yè)績,努力讓XX公司的品牌價值、營業(yè)額以及社會影響力更上一層樓。只有公司業(yè)績好了,我們每一個金人人才能從中獲得更多的利益。因此,在場的各位,不管您是身居高處的領(lǐng)導(dǎo)還是身處基層的普通員工,我們都需要團結(jié)一心,互相幫助,這樣才能讓公司的業(yè)績蒸蒸日上,才能讓大家都過上更好的日子。

      從一首簡單易懂的團結(jié)就是力量,我們都能明白團結(jié)的重要性,可是我們在今后的工作中,我們應(yīng)該如何做到團結(jié)協(xié)作呢?

      一是建立和諧關(guān)系,創(chuàng)建良好的人際氛圍。心理學(xué)認(rèn)為,如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間形成和諧的信賴的關(guān)系,那么我們和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的氣氛就會更融洽,更有助于形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境,可以最大限度地發(fā)揮我們的聰明才智和工作熱情。對于我們每一個職員來說,需要領(lǐng)悟好上級領(lǐng)導(dǎo)的旨意和工作要求,主動請示和匯報工作;需要虛心向周邊的同事學(xué)習(xí),搞好與其他部門的協(xié)作配合,多交流、多協(xié)調(diào)、互相幫助、共同提高;需要搞好部門內(nèi)部團結(jié),不盛氣凌人,不欺上瞞下,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上;協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來,秉承“團結(jié)協(xié)作,積極進取,共同進步”的宗旨,做到精誠團結(jié),同舟共濟,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù).二是積極開展集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神.參加集體活動、可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,進而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng).在遇到困難的時候就能集體想辦法、出主意,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”,積聚集體的智慧和力量.馬克思曾說過“人的能力的充分發(fā)揮是最大的勞動生產(chǎn)力和社會財富,是生產(chǎn)力發(fā)展的最有效的方式”。我們想一下,當(dāng)我們在工作遇到困難,內(nèi)心感到憂懼和無助、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?——是團隊內(nèi)部成員之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,它可以使我們戰(zhàn)勝自我,可以使我們跨出決定人生的重要一步,這時我們會強烈地感受到來自團隊的巨大力量。公司在每一年舉行的春游或者是中秋節(jié)活動,都有相應(yīng)的集體游戲,這就是一種增強團結(jié)協(xié)作精神的體現(xiàn),不僅能幫助大家從繁忙的工作中放松自己,還能豐富大家的娛樂生活、鍛煉大家的默契程度。在即將到來的一年一度的春節(jié)年會中,希望大家都能積極參與其中,珍惜每一個來之不易得機會。

      三是營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。必要的競賽活動是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學(xué)習(xí)上更努力、工作上更用心、作風(fēng)上更頑強,從而加快前進的步伐。我們提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團結(jié)起來,攜手協(xié)作,力爭出一流的成績。同時,我們要避免惡性競爭,力戒同貴相害,同美相妒,同行成冤家。

      四是充分信任同事和周圍的人。信任別人是一種良好的美德,在與同事相處時,一定要給予充分的信任,同時自己要謙虛一點、微笑一點、寬容一點、主動一點。尤其是當(dāng)我們身邊有同事請假或者是同事生病,導(dǎo)致人手突然不夠的情景時,我們更需要團結(jié)一心、互相幫助,一起克服眼前困難,爭取在最佳的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成日常工作。

      五是充分發(fā)揮部門的主導(dǎo)作用。一是要強化集中學(xué)習(xí),共同學(xué)習(xí),能夠在成員之間實現(xiàn)信息和資源共享;在學(xué)習(xí)中直接交流,可以加大信息交流量,拓展每個成員思維的深度與廣度,同時也有利于培養(yǎng)團結(jié)互助的協(xié)作精神;二要領(lǐng)導(dǎo)成員進一步提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),在內(nèi)部建立起良好的激勵機制,做到獎罰分明。這樣,團結(jié)協(xié)作的凝聚力就會得到鞏固,潛在的創(chuàng)造力就能發(fā)揮出來.同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個部門,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團結(jié)協(xié)作的人,才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個公司的意義,才會把團結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己的一份責(zé)任。

      在工作與生活中,我們只是尊重他人、幫助他人還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們發(fā)自內(nèi)心真正的去幫助他們。有這么一個故事····· 故事:

      三只老鼠同去一個很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它們想了一個辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家輪流喝,有福同享。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:“油就這么多,大家輪流喝一點兒也不過癮,今天算我運氣好,干脆自己跳下去喝個飽?!眾A在中間的老鼠想:“下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我怎么辦?我看還是把它放了,自己跳下去喝個痛快!”第三只老鼠也暗自嘀咕:“油那么少,等它們兩個吃飽喝足,哪里還有我的份兒?倒不如趁這個時候把它們放了,自己跳到缸底飽喝一頓?!庇谑?,第二只老鼠狠心地放開第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速放開第二只老鼠的尾巴,它們爭先恐后地跳到缸里去了。最后,三只老鼠都淹死在油缸里。

      感悟:團隊成員之間只有真誠合作,才能順利實現(xiàn)團隊目標(biāo)。我們每一位員工都應(yīng)忠誠負(fù)責(zé)地對待自己的工作,不能因個人私利而置企業(yè)和他人利益不顧。這樣,才能形成凝聚力,增強戰(zhàn)斗力,最大化地挖掘企業(yè)發(fā)展的潛力。

      2016年即將過去,新的一年馬上就就要到來,大家在工作中還有沒有未完成的目標(biāo)?如果有的話,趁著16年還沒有結(jié)束,大家一起齊心協(xié)力、團結(jié)一致、互相幫助、共同成長,用最后的時間力爭實現(xiàn)XX公司XX個億的銷售任務(wù)吧!大家一起加油!

      本月的職業(yè)道德培訓(xùn)就到此為止,咱們下次再見,請大家依次解散。

      第三篇:淺談教師職業(yè)道德之

      淺談教師職業(yè)道德之——愛 崗 敬 業(yè)

      國運興衰系于教育。教育肩負(fù)著提高勞動者素質(zhì),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的社會主義建設(shè)一代新人的歷史重任。教育的改革與發(fā)展離不開教師,教師的道德素質(zhì)如何將直接影響到我們的學(xué)生和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展前景。

      何謂愛崗敬業(yè)?即教師把對祖國的赤誠之心,具體體現(xiàn)在熱愛社會主義的教育事業(yè)的實際行動中;當(dāng)個人利益與社會主義教育事業(yè)整體利益發(fā)生矛盾時,把社會整體利益放在首位,克己奉公,忠于職守,在平凡崗位上全心全意為人民服務(wù)。

      一、為什么要愛崗敬業(yè)

      (一)愛崗敬業(yè)是師德修養(yǎng)的需要

      教師在從事教育教學(xué)活動,履行教書育人職責(zé)時必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和,稱為教師職業(yè)道德,簡稱師德。

      1、愛崗敬業(yè)是社會各行各業(yè)的共同道德規(guī)范

      簡單些說,愛崗敬業(yè),克盡職守是古今中外所有職業(yè)對各自的從業(yè)者設(shè)定的普遍性道德要求,或稱道德規(guī)范。

      2、愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的主要內(nèi)容

      愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表是師德的核心內(nèi)容與最基本的要求。愛崗敬業(yè)是對一切職業(yè)的共同要求,教師職業(yè)自不例外。所謂干一行,愛一行就是此意。沒有愛崗敬業(yè)的精神,一切都無從談起。因此,它是師德的基礎(chǔ)。教書育人是對教師這一特殊職業(yè)的專業(yè)要求,它是教師工作的具體內(nèi)容,師德所引發(fā)的效果如何,必須由此來體現(xiàn),所以它是師德的載體。

      教師在從事教育教學(xué)活動,履行教書育人職責(zé)時必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和,稱為教師職業(yè)道德,簡稱師德。

      其他行業(yè)---------影響一時,一人

      教師職業(yè)---------影響一世,一群

      教師是學(xué)生人生道路上的向?qū)А=處煹慕陶d和引導(dǎo),會導(dǎo)向?qū)W生全部人生軌跡,幫助學(xué)生甄別和選擇生命中一切最需要的力量和支撐。很多人甚至覺得,生命中所有的重要轉(zhuǎn)折和所有的邏輯起點,都與教師潛移默化的引導(dǎo)有關(guān)。

      (二)愛崗敬業(yè)是新時期教師隊伍建設(shè)的需要

      當(dāng)前教育面臨的挑戰(zhàn)就是教師隊伍建設(shè)的挑戰(zhàn)。從我省中小學(xué)教師的實際情況看,教師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵要抓好現(xiàn)有教師隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和素質(zhì)提升。這種優(yōu)化和提升,不僅體現(xiàn)在學(xué)歷達(dá)標(biāo)上,我認(rèn)為當(dāng)前更重要的是要在提高師德水平和教育教學(xué)能力上下工夫。

      要以師德建設(shè)為重點,切實加強教師的職業(yè)道德教育。如果廣大教師沒有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不熱愛學(xué)生,那么教育是搞不好的。

      張放平(教育廳長)4.17

      從教師個人對職業(yè)的情感、工作態(tài)度來看,大概有三種類型:

      1、愛教:熱愛教育事業(yè),工作盡職盡則。把事業(yè)看得高于一切,把工作擺在頭等位置,把教書育人當(dāng)作自己人生的追求。遵守紀(jì)律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加各種活動。

      2、樂教:樂于奉獻(xiàn),成績顯著,對學(xué)校、對社會對學(xué)生做出較大的貢獻(xiàn)。

      案例:盤振玉、匡妹仔、周玉華

      陸永康---------黔南師魂

      3、厭教:厭惡教書

      (三)愛崗敬業(yè)是教育教學(xué)的需要

      《學(xué)記》謂:“建國君民,教學(xué)為先”“化民為俗,其必由學(xué)”。教育是立國之本。這是世界各國所公認(rèn)的。教師是構(gòu)成教學(xué)、教育過程三個主要因素之一。即使在在網(wǎng)絡(luò)化和后喻文化時代,教師可能不一定是知識的唯一傳播者,但教師永遠(yuǎn)也推不掉的責(zé)任就是代表社會對未成年人進行價值引導(dǎo)。

      三、如何做到愛崗敬業(yè)

      從職業(yè)情感、工作態(tài)度角度來講:

      1、正確看待教師職業(yè)

      ⑴職業(yè)價值:物質(zhì)自足價值(教師低些);精神價值(教師豐富些)

      ⑵每種職業(yè)都有它的優(yōu)勢和劣勢

      教師的職業(yè)優(yōu)勢——長期性、穩(wěn)定性、活動空間大、支配的時間多

      教師作為一種職業(yè),固然不可能發(fā)財,但是也決對不是貧窮的選擇。

      ⑶一方面教師工資偏低,另一方面教師的待遇正在不斷改善?!督處煼ā访鞔_規(guī)定:“教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐年提高?!?/p>

      2、正確看待人生,看待價值

      就是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      現(xiàn)代社會,勞動分工越來越細(xì),人的生存發(fā)展與他人的關(guān)聯(lián)度越來越高。離開大自然的賜予,離開他人的付出,人就難以為生。

      3、正確看待教師,看待自己

      受不良現(xiàn)象的影響,不少人抱怨自己的工作崗位不好,比如掙錢少、工作忙、沒有什么價值等種種說法,朝三暮四,這山看著那山高,不知道自己最適合做什么工作,工作起來,不講方法,不講效率,得過且過。說到底,這種人不論干什么,都干不好,因為他們不懂得珍惜工作崗位,把工作當(dāng)成了享受的場所,只要享受,不要付出。只有體會到自己崗位來之不易,工作起來才有勁頭,才有信心。

      教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生

      4、加強自我

      ⑴自我教育——自覺和自學(xué)

      自覺抵御各種誘惑,提高自我調(diào)節(jié)、自我完善的能力。我們一方面要依法維護教師的合法權(quán)益,提高教師待遇;另一方面要大力倡導(dǎo)我們的教師守住自己的精神家園,甘于淡泊,嚴(yán)于律己,調(diào)整好自己的心態(tài),自覺抵御“誘惑”,以實際行動提高自己的師德修養(yǎng)。

      ⑵自我修養(yǎng)——自悟和自律

      一是要在行為上自律。教師能否把師德規(guī)范內(nèi)化為自身內(nèi)心信念,化作品質(zhì)并時時處處支配自己的行動,直接關(guān)系到自身良好品德的形成。為此,教師必須有崇高的自尊自重、嚴(yán)以律己的精神,嚴(yán)格要求自己。

      二是在心靈上自悟,我們提倡的是自我檢討、自我評價、自我總結(jié),這是提高教師職業(yè)道德的重要途徑。

      ⑶自我完善——自信和自強

      魏書生說:“我一直建議把教書放在第三位,把育人放在第二位,把自強放在第一位”。人生最大的幸福是超越自我,把工作、學(xué)習(xí)、壓力、打擊、磨難都當(dāng)作超越自我的階梯,踏著它,一步步地提高自己的素質(zhì)。

      當(dāng)好人民教師,就應(yīng)當(dāng)力求達(dá)到愛崗敬業(yè)精神高尚,教書育人水平高超、品行高清的境界。師德的魅力不僅在于教師的豐富學(xué)識,更重要的是體現(xiàn)于教師的人個魅力。

      愛崗才會敬業(yè),敬業(yè)才會樂業(yè)。只有快樂地工作,才能體會到工作快樂!

      第四篇:職業(yè)道德培訓(xùn)

      職業(yè)道德的培訓(xùn)內(nèi)容

      1.愛崗敬業(yè),忠于職守

      愛崗敬業(yè)是作為職場工作人員的最為基本的要求,也是最基本的工作奉獻(xiàn)精神。愛崗敬業(yè)是一個人生存和尋求發(fā)展的基礎(chǔ),也是公司長存的基礎(chǔ)。所以,公司想要在建筑行業(yè)中不斷的發(fā)展并且壯大,需要每一位工作人員都忠于職守,愛自己的崗位,愛自己的部門,愛自己所在的單位。

      2.遵守法規(guī),依法辦事

      依法行政是當(dāng)前和今后一個時期依法治國的重要組成部分,是新時期建設(shè)法治社會的中堅力量。作為建筑行業(yè),公司職員在推進依法行政,提高依法辦事能力方面具有重要的作用。

      公司的領(lǐng)導(dǎo)更需要堅實的思想基礎(chǔ),增強法律意識和政策把握能力。通過不斷加強法律知識的學(xué)習(xí),不斷加強宣傳教育力度,全面提高公司工作人員的法律知識水平和依法行政能力。

      3.廉潔奉公,不謀私利

      廉潔奉公,不謀私利是公司職業(yè)的重要特征,也是衡量會計人員職業(yè)道德的基本尺度。公司工作是各方面利益分配的關(guān)健,只有在公司工作中堅持原則,不謀私利,一心為公,才能處理好各方面的利益關(guān)系。

      公司工作天天要與“錢”、“物”打交道,如果沒有廉潔奉公的品質(zhì)和良好的職業(yè)道德,就可能經(jīng)不住“金錢”的誘惑,還可能走上犯罪的道路。因此,公司人員必須以廉潔奉公、不謀私利作為自己的行為準(zhǔn)則,敢于抵制揭發(fā)各種損公肥私的不良行為和不正之風(fēng),大膽維護國家的財經(jīng)紀(jì)律及公司的規(guī)章制度。

      4.認(rèn)真服務(wù)、耐心服務(wù)

      認(rèn)真服務(wù)、耐心服務(wù)是公司人員職業(yè)道德規(guī)范的時代要求。隨著改革的進一步深化和經(jīng)濟發(fā)展的不斷加快,公司的服務(wù)日益受到人們的普遮關(guān)注。從工作的角度,對投入產(chǎn)出進行可行性論證,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,參與單位工作,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)運作,努力提高服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,為改善單位內(nèi)部管理,提高經(jīng)濟效益服務(wù)。

      5.保守秘密、誠實可信

      這是公司工作人員職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。在市場競爭日益殘酷的今天,公司人員必須對公司內(nèi)部信息和商業(yè)秘密嚴(yán)格保密,不得外傳,這是公司職業(yè)道德的基本要求。同時,公司人員還要盡最大的努力,圍繞單位經(jīng)濟運行的總體目標(biāo),在對外交往和商品交易的過程中切實做到誠實可信.履行承諾。

      6.客觀公正,無私奉獻(xiàn)

      實事求是、客觀公正是每個公司從業(yè)人員應(yīng)該具備的職業(yè)品質(zhì)。公司是國家經(jīng)濟的重要組成部分,公司工作的首要職能就是對各項工作動進行客觀公正的服務(wù)。

      而公正的本質(zhì)則體現(xiàn)為合理性,對一些特殊事項的處理必須堅持公正合理的原則,這不僅是職業(yè)道德規(guī)范的要求,也是個人品德的體現(xiàn)。因此,公司人員在工作中必須以實事求是的精神和客觀公正的態(tài)度,完整、準(zhǔn)確、如實地工作,不隱瞞歪曲,不弄虛作假。

      第五篇:職業(yè)道德培訓(xùn)

      職業(yè)道德培訓(xùn)

      一、職業(yè)道德的概念:

      職業(yè)道德就是具有自身職業(yè)特征的道德和規(guī)范,它也就是從道義要求人們以一定的思想、態(tài)度、作風(fēng)和行為去待人、接物、完成本職工作。

      職業(yè)道德是員工基本素質(zhì)的重要組成部分,遵守職業(yè)道德是做好本職工作的基本保證。

      二、職業(yè)道德的內(nèi)容:

      1)文明禮貌:是塑造企業(yè)形象的需要;

      2)愛崗敬業(yè):熱愛本職工作,以恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作;

      3)誠實守信:誠實守信是為人之本、從業(yè)之要;

      4)辦事公道:公道時正確處理各種關(guān)系的準(zhǔn)則;

      5)遵紀(jì)守法:學(xué)法、知法、守法、用法并遵守企業(yè)紀(jì)律和規(guī)范;

      6)團結(jié)互助:平等尊重,顧全大局,互相學(xué)習(xí),加強協(xié)作;

      三、職業(yè)道德規(guī)范

      1)牢記禮儀宗旨

      A、尊重為本

      ? 尊重上級是一種天職:總經(jīng)理永遠(yuǎn)是對的。

      ? 尊重同事是一種本分:團隊精神,杜絕沒必要的非正式組織。木桶理論。

      ? 尊重下級是一種美德:做任何事不能搞個人主義

      ? 尊重客戶是一種常識:一切生意上,顧客最重要。? 尊重所有人是一種教養(yǎng):存在的就是合理的。

      B、尊重自己

      ? 尊重自身:站有站相,坐有坐相,養(yǎng)成良好的生活和工作習(xí)慣。? 尊重自己的職業(yè):不能把自己的工作庸俗化。

      ? 尊重自己的單位:愛崗敬業(yè),絕不詆毀自己的工作單位。

      2)員工具備的“五心”

      ? 貢獻(xiàn)之心:有擔(dān)當(dāng),有作為,肯負(fù)責(zé),勇于做任何事; ? 反省之心:發(fā)現(xiàn)錯誤能坦然接受并及時改正;

      ? 坦然之心:處事明確,待人誠懇;

      ? 感謝之心:心懷感恩

      ? 禮讓之心:進退得宜,謙虛有禮

      3)要做事,先做人

      A、形成習(xí)慣

      播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

      B、誠實守信:

      答應(yīng)的事情一定要做到;給顧客的承諾一定要回復(fù);

      C、拾金不昧;

      D、待人忠厚;

      E、團結(jié)協(xié)作,顧全大局;

      F、勤儉節(jié)約,愛護公物;

      G、學(xué)習(xí)新進,提高技能。

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