第一篇:國旗下的講話:如何面對(duì)期中考試
國旗下的講話:如何面對(duì)期中考試
各位老師、同學(xué)們:早上好!
上周要事:
1.周一:青田中學(xué)教師來校學(xué)習(xí)交流;
2.周五:金華市高三政、歷、地教師答題比賽及研討會(huì)在我校舉行,我校相關(guān)教師參加了比賽和研討;
3.周六:上午舉行了中加班宣傳咨詢會(huì);我校組織了金華市區(qū)學(xué)生參加的“浙江省高中化學(xué)競賽”。
總體上,教學(xué)秩序良好。應(yīng)注意兩點(diǎn):(1)少數(shù)同學(xué)晚自修下課后動(dòng)作應(yīng)再快一點(diǎn);(2)周六留校的同學(xué)因嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,如有變動(dòng)必須告知班主任和值周老師。
今天我想和大家交流的話題是:如何面對(duì)期中考試。
期中考試既是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,也是學(xué)校工作中的一件大事,是評(píng)價(jià)半學(xué)期來教學(xué)成果和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種手段,也是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的一次全面檢查。其重要性是我們大家都明白的,這也是許多同學(xué)面對(duì)考試感到壓力和焦慮的原因,期中考試是學(xué)習(xí)鏈條上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),因此要求同學(xué)們要高度重視期中考試,認(rèn)真復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,力爭取得優(yōu)異的成績。
首先,同學(xué)們要重視考前復(fù)習(xí)。做好計(jì)劃,梳理知識(shí)。為了期中考試能取得好成績,希望同學(xué)們充分利用好考前的寶貴時(shí)間,把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真整理歸納,注重回歸課本,回歸基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從粗線條到細(xì)線條,只有做到胸有成竹,才能不斷進(jìn)步,取得成功。考前一段時(shí)間要嚴(yán)格控制年級(jí)或全校性的體育賽事。各學(xué)科全體教師在這段時(shí)間也應(yīng)合理安排,統(tǒng)一考試范圍,組織有效的復(fù)習(xí),留足學(xué)生思考整理的時(shí)間,控制作業(yè)量,加強(qiáng)值課的到位率、輔導(dǎo)的針對(duì)性,提倡面批面改。在這段時(shí)間,要重求質(zhì)而非求量。
其次,要以一種積極、平和的心態(tài)對(duì)待考試,考試即使既是知識(shí)和能力的檢測,也是一致的磨礪。沉著冷靜,充滿信心的競技狀態(tài)無疑會(huì)讓我們更好地發(fā)揮自己的水平,而緊張大意,患得患失則讓我們的真實(shí)水平大打折扣。因此我們要科學(xué)對(duì)待考試,要保持平靜而謹(jǐn)慎的心態(tài),認(rèn)真審題仔細(xì)推敲,遇到難題不驚慌,遇到容易的不大意,真正做到會(huì)題不錯(cuò),生題敢做,難題善做,從而發(fā)揮自己最好的水平。
再次,我們要做到誠信考試,也許你們都知道NBA的老牌球星巴克利親吻驢屁股的故事,我要說的是巴克利的這種行為正是誠信的行為!何謂誠信呢?忠誠老實(shí),言行一致為誠;遵守諾言,說到做到為信。古今中外,有關(guān)誠信的故事不勝枚舉。尾生之約讓我們感動(dòng)至今;曾子殺豬告訴今天的父母教育孩子要講誠信;季布一諾千金和《狼來了》更是我們耳熟能詳?shù)恼\信故事。有了“誠信”,商鞅的變法得以功成名就,劉邦的約法三章得以流傳千年,傳為美談;沒有“誠信”,尼克松在“水門事件”中被迫引咎辭職,克林頓也因在緋聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈劾。考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行為,甚至連動(dòng)機(jī)都不能有,因?yàn)橛辛藙?dòng)機(jī),你就不可能靜下心來,專心的復(fù)習(xí),專心的解答好題目。
同學(xué)們,只有在一次次的練兵中才能發(fā)現(xiàn)我們自身的長處和不足,考試是我們的磨刀石與試金石。備戰(zhàn)考試,靠的是我們平日不懈地努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗就要自信,若要成功就鎮(zhèn)定自己的情緒。讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷。為自己收獲一份自信和喜悅。
最后,預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異成績!
2010.4.19
第二篇:國旗下講話-如何面對(duì)期中考試
期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作,更是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱,它不僅是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估,也是對(duì)同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開始應(yīng)該做的是:總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。
法國的圣西門,在小時(shí)候,每天要仆人催他早起,他激勵(lì)自己:“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,三個(gè)星期的時(shí)間不算長,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。善于安排時(shí)間的人可以有一個(gè)長足的進(jìn)步。
誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,閑時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,不斷提高復(fù)習(xí)效率。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新?!本褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
考試是緊張的,對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。
每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測,又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難別人也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。
許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
同學(xué)們,加油吧!這場考試是對(duì)自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn),俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再次一搏,用期中考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。
希望同學(xué)們記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)像你走來。
希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、思考性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期
中考試取得好成績。
我的講話完畢,謝謝大家!
如何去引導(dǎo)孩子正確面對(duì)期中考試,以下是一些建議:
1以理智的態(tài)度面對(duì)考試 ○
有表現(xiàn)欲望、希望快速轉(zhuǎn)變個(gè)人形象標(biāo)志著學(xué)生開始走向成熟,開始認(rèn)真思考自己的發(fā)展問題,這是值得鼓勵(lì)的一種心理狀態(tài)。如果您的孩子對(duì)考試抱有很強(qiáng)的 期待心理,您應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。但是,家長應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到任何成功都要付出艱辛的努力,需要堅(jiān)持不懈的精神,不論期中考試成績?nèi)绾?,并不代表今?一貫的發(fā)展趨勢(shì)。這樣可以幫助孩子更加理智地對(duì)待考試,避免遭受過大的打擊或者因?yàn)橐淮纬晒Χ潘膳Α?放下思想包袱,以平穩(wěn)的心態(tài)應(yīng)對(duì)考試 ○
對(duì)于成績優(yōu)秀的學(xué)生來說,第一次考試會(huì)造成較大的心理壓力。他們往往擔(dān)心考不好會(huì)給老師、同學(xué)留下不好的印象,甚至?xí)?dān)心成績會(huì)給自己競選班委、評(píng)選 “三好生”等諸多事情帶來不良影響。其實(shí),這種擔(dān)憂往往是不必要的,家長應(yīng)當(dāng)提示孩子考試成績只是個(gè)人能力中的一部分,并不是綜合能力的標(biāo)志。這樣可以幫 助孩子放下不必要的心理包袱,以平穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)考試,更加集中精力投入復(fù)習(xí)中去。
3培養(yǎng)自信心,以全新的角度審視考試 ○
對(duì)于學(xué)習(xí)中存在困難的學(xué)生,家長可以適當(dāng)鼓勵(lì)他們?cè)诘谝淮慰荚囍杏兴黄?。但是,最好制定出符合孩子?shí)際情況的、切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn),只要與以往相比有提 高就可以,不必強(qiáng)求。家長的關(guān)注可以提醒孩子更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待考試,合理目標(biāo)的制定可以讓孩子有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。同時(shí),家長還應(yīng)引導(dǎo)孩子從新的角度審視 考試的意義,理解考試是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的一個(gè)檢測,找出弱點(diǎn)才能夠有針對(duì)性的提高,不要對(duì)考試存在懼怕心理,只要能夠戰(zhàn)勝自己就是勝利。
新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的起點(diǎn),當(dāng)我們走入新校園的時(shí)候,每個(gè)人也站在了一條新的起跑線上,讓我們用努力與汗水一起澆鑄成功的花朵。
第三篇:國旗下講話-如何面對(duì)期中考試
如何面對(duì)期中考試
同學(xué)們:
早上好!今天我想和大家交流的話題是:如何面對(duì)期中考試。
期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作,更是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱,它不僅是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估,也是對(duì)同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。
當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開始應(yīng)該做的是:總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一,要珍惜時(shí)間。
法國的圣西門,在小時(shí)候,每天要仆人催他早起,他激勵(lì)自己:“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,三個(gè)星期的時(shí)間不算長,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。善于安排時(shí)間的人可以有一個(gè)長足的進(jìn)步。
誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,閑時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,不斷提高復(fù)習(xí)效率。
第二,做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新?!本褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
第三,在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
考試是緊張的,對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。
每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難別人也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。
許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
同學(xué)們,加油吧!這場考試是對(duì)自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn),俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再次一搏,用期中考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。
希望同學(xué)們記?。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)像你走來。
希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、思考性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績。
我的講話完畢,謝謝大家!
第四篇:國旗下的講話:如何面對(duì)期中考試
同學(xué)們:
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流,今天我想和大家交流的話題是:如何面對(duì)期中考試。
期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作,更是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱,它不僅是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估,也是對(duì)同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。
當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開始應(yīng)該做的是:總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一,要珍惜時(shí)間。
法國的圣西門,在小時(shí)候,每天要仆人催他早起,他激勵(lì)自己:“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,三個(gè)星期的時(shí)間不算長,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。善于安排時(shí)間的人可以有一個(gè)長足的進(jìn)步。
誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,閑時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,不斷提高復(fù)習(xí)效率。
第二,做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新?!本褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
第三,在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
考試是緊張的,對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。
每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難別人也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。
許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
同學(xué)們,加油吧!這場考試是對(duì)自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn),俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再次一搏,用期中考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。
希望同學(xué)們記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)像你走來。
希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、思考性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績。
我的講話完畢,謝謝大家!
第五篇:國旗下講話——面對(duì)期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
第八周升旗儀式 國旗下講話
——面對(duì)期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
各位老師、各位同學(xué):大家上午好!
轉(zhuǎn)瞬間,金秋十月已走過一半,再過兩周,我們將迎來本學(xué)期的期中考試,也是大家進(jìn)入新學(xué)校、新年級(jí)的第一次大型考試。這次期中考試是對(duì)我們前面兩個(gè)月學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更為我們接下來的學(xué)習(xí)提供了依據(jù)和方向,所以這次期中考試的重要性不言而喻。
面對(duì)如此重要的期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?你是否還在依賴?yán)蠋燁I(lǐng)著我們學(xué)習(xí),而沒有開始自己的復(fù)習(xí)工作呢?你是否還徘徊在教室外的玩鬧,而遲遲沒有進(jìn)入教室內(nèi)的學(xué)習(xí)呢?面對(duì)這有限而寶貴兩個(gè)星期,你有足夠的信心去迎接它嗎?你有科學(xué)的方法去挑戰(zhàn)它嗎?那么,從現(xiàn)在開始,規(guī)劃自己的這兩個(gè)星期吧,讓我們以最好的面貌去迎接這個(gè)重要的考試吧!
首先,從思想上重視這次考試。經(jīng)歷過大大小小考試的我們,很容易對(duì)考試產(chǎn)生麻痹心理,但是既然為期中考試,就是在整個(gè)學(xué)期中間的一次檢查,主要體現(xiàn)了前面兩個(gè)月所學(xué)知識(shí)的掌握程度,也可以溫故而知新,把前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)與整合,重新梳理自己的知識(shí)體現(xiàn),更可以作為一個(gè)評(píng)判,評(píng)價(jià)自己之前的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),判斷之后的學(xué)習(xí)方向與學(xué)習(xí)方法該如何改進(jìn),有效的幫助自己前進(jìn)與進(jìn)步。所以,思想上的重視,是萬事開頭的第一步。
其次,從方法上迎接這次考試??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法有千萬種,可適合我們自己的方法卻不多,需要我們不斷的摸索和適應(yīng),但是永遠(yuǎn)不變的是基礎(chǔ)與教材。找出時(shí)間完整而細(xì)致的研讀教材,把那些散落的知識(shí)點(diǎn)重新整理出來,串成一個(gè)知識(shí)鏈,構(gòu)建成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??荚嚨哪康氖且蟠蠹艺莆兆罨A(chǔ)的知識(shí)和最基本的技能,不要好高騖遠(yuǎn),一味的去追求難題、偏題,而忽略了對(duì)基礎(chǔ)的把握與加強(qiáng),把那些老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的題型、輔導(dǎo)書上重復(fù)出現(xiàn)的題型都一一過關(guān),因?yàn)槟蔷褪敲抗?jié)課的基礎(chǔ)。如果能夠在仔細(xì)研讀教材和抓牢基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上再配以科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,將會(huì)起到事半功倍的效果。
再次,從計(jì)劃上挑戰(zhàn)這次考試。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,制定一個(gè)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有助于我們更好的去戰(zhàn)勝這次考試。課堂上,老師一定會(huì)領(lǐng)著大家一起進(jìn)行復(fù)習(xí),完成很多的練習(xí),可是這些復(fù)習(xí)與練習(xí)只能幫助你從大的方面來過濾你所掌握的知識(shí),卻無法準(zhǔn)確的貼合每個(gè)人的實(shí)際情況。所以,制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃就十分必要了,根據(jù)課堂上反應(yīng)出來的情況,利用課余時(shí)間進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,把不足的地方盡快的補(bǔ)充起來,不要由于這一點(diǎn)點(diǎn)的不足所產(chǎn)生的木桶效應(yīng)而影響到自己整個(gè)的學(xué)習(xí)。最后,從心態(tài)上戰(zhàn)勝這次考試。自信,永遠(yuǎn)是最重要的素質(zhì),要相信自己可以做得最好,才能真的做得最好,可是也不要盲目的自信,沒有準(zhǔn)備的去參加考試,那也一定不會(huì)有好的結(jié)果。緊張,總會(huì)影響個(gè)人的發(fā)揮,這次考試很重要,我們必須認(rèn)真的準(zhǔn)備,同時(shí),這也只是一次考試,不具備任何決定性的意義。所以,不要因?yàn)榭荚嚩箲]不安,更不要對(duì)于考試分?jǐn)?shù)而耿耿于懷。把心態(tài)放平和,把行動(dòng)拿出來,相信自己,你就一定可以成功。
兩個(gè)星期,很短也很長,只要大家能夠好好利用這兩個(gè)星期的時(shí)間,努力拼搏,就一定會(huì)有好的收獲,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整。那就讓我們用努力去譜寫精彩的人生,用奮斗去書寫完整的人生吧!
同學(xué)們,面對(duì)期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?希望兩周后,我們每個(gè)人都能夠取得相對(duì)于上一次考試而明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績有高有低,但是,作為一名教師,我們更看重的是同學(xué)們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的過程!
同學(xué)們,我們兩周后見!
2011年10月17日