第一篇：手抄報學習資料(一)--七彩的生活 七彩的手抄報

手抄報學習資料(一)

七彩的生活 七彩的手抄報

清油河希望小學 田梽鑫

七彩的生活，七彩的手抄報。孩子們的手抄報孩子們辦。如今已是數(shù)字時代，教師應借助網(wǎng)絡，為孩子們打開辦好手抄報的另一扇窗，指導學生學會利用網(wǎng)絡資源，為自己的手抄報增添色彩。教師也可以把一下資料分印給每一位學生，使之成為孩子們的小幫手。資料分享：

一、手抄報的總體構(gòu)思

如何使一張手抄報在有限的空間內(nèi)，既容納一定的知識內(nèi)容，版面設計又精彩美觀呢？這不單純是技巧問題，對編者來說，組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是一個全神貫注、腦手并用的創(chuàng)造過程，是他的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風貌和藝術修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。這對一個學生來說，無疑是發(fā)展個性才能的廣闊天地。

辦手抄報，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報，版面很有限，要辦出特色，必須在內(nèi)容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設計，也要圍繞著主題，根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

二、手抄報的編排設計

手抄報的編排設計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。

1.版面劃分

先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文

章塊面時，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美。報頭要放在顯著位置。

2.塊面編排

如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調(diào)整；如不能安排下文章，就利用移引、轉(zhuǎn)版的形式等，并用字號、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。

3.裝飾設計

除報頭按內(nèi)容設計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標題的字體、字號、顏色及橫、豎排位置。文章內(nèi)容以橫排為主，行距大于字距，篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。

三、手抄報的書寫 1.標題的書寫

主要或重要的文章標題，應用較醒目、莊重的字樣；文娛消息或次要文章，則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標題，也應用不同的字體書寫。標題字體應比文章內(nèi)容字體大，色彩也應加重。標題多用美術字，以楷書、行書、魏書、隸書見多。

2.正文的書寫

字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。（一般我們會用簽字筆寫）

四、手抄報的裝飾美化

主要是用色彩、繪圖等藝術手段，彌補文字的單調(diào)，給人以生動形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。內(nèi)容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。

1.報頭

它是手抄報的標志，由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期和編輯單位等組成。

2.題花

是對文章標題或開關的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案。

3.插圖

可以根據(jù)文章的內(nèi)容，畫一個能說明一個情節(jié)的畫面，這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系；還可以采用與文章內(nèi)容毫無聯(lián)系的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。

4.花邊

一般不宜太多、太大、太粗，否則就會喧賓奪主?；ㄟ吙梢悦阑婷?，可以隔開文章，便于閱讀。

5.尾花

是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完后，還剩有空白，可以畫一尾花，既可充實版面，又能增加美感。

6.色彩

一般宜簡練、明快、淡雅，不宜過分渲染、雜亂。一般而言，正文色調(diào)宜樸素、穩(wěn)重；標題及花邊、插圖等，則可用較鮮艷的色彩。這樣才能濃淡適宜，增強效果。

五、手抄報的注意點

1、文章的抄寫。

①字體要工整、美觀，不寫錯別字。

②如果是兩人以上一起抄寫，要注意字體要統(tǒng)一。③字的頭尾要整齊。

2、標題的書寫。①標題要醒目。②用美術字體書。

③標題要吸引人

3、標題的裝飾。

①可以直接在標題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。

4、報頭繪制要醒目，而不刺眼。

5、尾花繪制要小巧精致，起點綴作用，不能搶眼。

6、底紋的裝飾。

①可以在排版時做好，也可以在寫好字作裝飾； ②可用淡色刷底，也可用淡色勾畫景物。③最好顏色鮮艷比較好。

7、保持報面整潔。

我想，手抄報只要能持之以恒辦下去，同學們定能在美文美讀，美文美用等諸方面受到良好的訓練，同時在思維創(chuàng)新、策劃謀略、動手操作等能力培養(yǎng)和提高上得到較好的提高，孩子們將會從創(chuàng)辦手抄報的實踐中獲得無窮的快樂，從而受益終生。

第二篇：手抄報資料

魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎一枚金質(zhì)獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

◎王亞南苦讀成才 王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。

◎唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕時自認為已無書不讀，便大書一聯(lián)：“識遍天下字；讀盡人間書?！焙蠼?jīng)一老翁指點，遂改成：“發(fā)奮識遍天下字；立志讀盡人間書。” ◎郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。

◎華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。當你對書的內(nèi)容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質(zhì)后，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中，你對各章節(jié)又作深入的探討，在每頁上加添注解，補充參考資料，那么，書又會愈讀愈厚。因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程 侯寶林抄書

1、敏而好學，不恥下問——孔子

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

5.一日無書，百事荒蕪?！悏?/p>

6.讀書有三到：謂心到、眼到、口到——朱熹

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

9.立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

10.讀萬卷書，行萬里路——劉彝

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。這本書主要講述了眼盲耳聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利文及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她說假如給她三天光明，第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼使海倫的生活值得一過。

第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。

第三天，她要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

是好是壞就在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，應是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想，應是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手，應是為了讓我們來創(chuàng)造未來，創(chuàng)造出生命中美好的奇跡!

第三篇：手抄報資料

反腐倡廉格言警句

1、靠人格樹威信，威信頂天；倚權(quán)勢耍威風，威風掃地。

2、一身正氣有才不怕無處用，兩袖清風有德不怕無所得。

3、惟廉可以破天下之法，惟潔可以破天下之濁。

4、貪心無邊海嫌窄，心底無私天地寬。

5、律己從嚴須從點滴做起，守紀以恒勿以小而不為。

6、欲，始于心，表于行，終于悔。

7、僥幸心理不可有，聰明反被聰明誤。

8、“貪”字近乎“貧”，“婪”字近乎“焚”。

9、公仆“十字令”：一塵不染，兩袖清風，三思而行，四方贊譽，五湖四海，六神鎮(zhèn)定，七情安然，八路作風，九泉無愧，十分可敬

10、從小做個清廉人

教清廉，學清廉，我們一起來共勉。勤節(jié)約，多實踐，艱苦奮斗不丟臉。生日禮，壓歲錢，樣樣不要輕松點。不亂花，多存錢，日常生活要節(jié)儉。別人物，不能沾，占點便宜很危險。守規(guī)定，遵法典，從小做起要求嚴。講誠信，心相連，生活滋味樂甜甜。廉政小故事

一錢太守 東漢時，一位叫劉寵的人任會稽太守，他改革弊政，廢除苛捐雜稅，為官司十分清廉。后來他被朝廷調(diào)任為大匠之職，臨走，當?shù)匕傩罩鲃訙愬X來送給即將離開的劉寵，劉寵不受。后來實在盛情難卻，就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為一錢太守”

--陶母退魚 晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后，又原封不動退回給他，并寫信給他說：你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂。這件事陶侃受到很深的教育。

四知”太守楊震 楊震的品格高尚、光明磊落，一直為世人所傳頌。這個故事講了東萊郡太守，以報恩為由，欲送十斤黃金給楊震，卻被楊震堅決地一口拒絕了。并說出“天知，地知，我知，你知”簡單卻震撼人心的八個字。在十斤黃金的面前，楊震毫不動搖，全因他有一顆剛直不阿、清正廉明的心。楊震的品格就是著名詩句“一片冰心在玉壺”的真實寫照。----清正廉潔率先垂范

打鐵先需自身硬。只有自身清正廉潔者，才能自覺而堅決地反腐敗。

大量事實說明，在清正廉潔與反腐敗斗爭上，毛澤東有超人之勇氣，真乃古今之罕見，全黨之表率！

早在井岡山時期，身為井岡山最高領導者的毛澤東，就毅然廢除中國數(shù)千年舊軍隊官兵不平等的腐敗惡習，在紅軍中帶頭實行官兵一致。

瑞金時期，身為中華蘇維埃共和國主席的毛澤東，個兒又高飯量又大，但他的糧食定量只及普通戰(zhàn)士的3/4。

長征道上過草地時，辣椒是個寶。警衛(wèi)員設法為酷愛吃辣子的毛澤東多領了20個紅辣椒，被毛澤東嚴令其如數(shù)退回。警衛(wèi)員不以為然，毛澤東嚴肅指出:“我們是紅軍，作為領袖怎么能搞特殊？”警衛(wèi)員沒法，只好照辦。

新中國誕生后，功高蓋世的毛澤東，雖已進入人生暮年，但他依然廉潔如故，艱苦奮斗依舊。

正因為毛澤東本人十分注意清正廉潔，為全黨樹立了表率，所以，在他當政時期，無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平年代，黨風軍風政風，都十分純正和清廉，受到中國人民的稱贊。

周總理廉潔從政小故事

“我作為國務院總理，工作是失職的，對不起那里的人民。“周總理的廉潔從政深入人心，不是表面的，是實實在在的。70年代初，素有?苦甲天下?的甘肅定西連續(xù)20多個月沒有下過一場透雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上，來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災情。周總理聽完匯報，神色十分嚴峻。他說，要想盡一切辦法把群眾組織起來，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，改變面貌。后來，中央工作會議召開全體會議，周總理在大會上心情沉重地說：我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況，心里難過，很不安。解放20多年了，那里的群眾生活還這樣困難，我作為國務院總理，工作是失職的，對不起那里的人民。

會后不久，總理便派工作組到甘肅，帶去糧食、棉衣、棉被等救災物資。若干年后，當人們看到定西群眾仍穿著當年總理親自布臵發(fā)放的棉軍衣時，無不感慨萬千。校園演講稿-播種廉潔 收獲幸福

尊敬的各位領導，敬愛的老師們：大家好！

請允許我用樸實而真摯的語言用自己的親身感受來表達我——一名普普通通的教師對“倡廉潔揚師德”的理解。廉潔是什么？我翻開詞典：“不受曰廉，不污曰潔”，廉潔是不貪財貨立身清白，也就是做人要清清白白光明磊落。我曾經(jīng)很認真地問在座的領導和老師們，什么是廉潔？有人說，水清見魚影，心清知德行，廉潔是高尚的品德；有人說：蓮因潔而尊，人因廉而正，廉潔是像荷花那樣出污泥而不染，濯清漣而不妖；有人說，廉潔是先天下之憂而憂后天下之樂而樂；也有人說廉潔就是粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。如果具體到一個人，廉潔就是大有大無大愛無疆鞠躬盡瘁的周恩來；廉潔就是青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原的孔繁森；廉潔就是親民愛民艱苦奮斗的焦裕祿；廉潔就是忠于職守剛直不阿的任長霞。是呀，這些都是關于廉潔的至理名言，他們都是廉潔奉公的影響楷模。但是，對于具我們每個普普通通的教育工作者來說，廉潔又是什么？于是，我開始用我的心去感受，用我的眼去尋找，去尋找和感受我們身邊的廉潔。哦，我發(fā)現(xiàn)了，原來廉潔就是他——可親可敬的李老師。從教四十多年的他可謂是滿門桃李但一生清貧；我發(fā)現(xiàn)了，原來廉潔就是他——德高望重的陳校長，他一直在用自己的行動教育和激勵著我們這些年輕人。教語文的蔣老師動情的說，廉潔其實就是一個字，這個字是“愛”——對教育事業(yè)忠誠的愛和對學生們無私的愛。通過這些可敬可愛的老師，我突然明白了，原來，廉潔就在我們身邊，就在我們周圍，就在我們心中。誠信名言警句

1、我們應該老老實實地辦事?！珴蓶|

2、做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。———鄧小平3 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成?！ㄖ校T玉祥

4、一言既出，駟馬難追?！袊V語

5、不要說謊，不要害怕真理?！ǘ恚┝蟹?托爾斯泰

6、真誠到永遠——海爾著名廣告語

7、人而無信，不知其可也——孔子

8、言不信者，行不果。－－墨子 誠實守信的幾則小故事

誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態(tài)度。

曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

在當代中國，誠實守信的美德也得到了發(fā)揚光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學習上，就是專心致志，認真踏實，實事求是；表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴；表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠老實。誠信小故事 ——誠信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征

香港超人李嘉誠，在創(chuàng)業(yè)初期資金極為有限。一次，一位外商希望大量訂貨，但他提出需要富裕的廠商作保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實，或是含糊其詞，一切據(jù)實以告。那位外商深為他的誠信所感動，對他

十分信賴，說：從閣下言談之中看出，你是一位誠實君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧。雖然這是個好機會，但李嘉誠感動之余還是說：先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限?！蓖馍搪犃?，極佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并獲得了巨大成功。遵紀守法從小做起

遵紀守法要從小做起，要明確哪些能做，哪些不能做，還應儲備一些必要的法律常識。遵紀守法應該從遵守學校的各項規(guī)章制度做起。有人認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，請趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足。在我們的周圍也不乏這樣的例子。如我校的張同學,在一次與同學的玩鬧中將該同學的一顆恒牙磕落,結(jié)果賠償了該同學兩千多元，操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

第四篇：手抄報資料

廉潔進校園 古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。聽到這里，大家也許會有疑問，我們只是一所學校，與地方政府和各級機關相比，廉潔怎么能提到這么高的位置呢？其實，構(gòu)建和諧社會的大廈，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗！“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調(diào)“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在這樣的堅定里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。孩子是未來社會的建設者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正。

現(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。而若想改變這些可能，則離不開我們的勤奮工作，廉潔從教，恪盡職守。因此，如何忠實實踐“三個代表”重要思想，更好地做到廉潔從教，是我們每一位 老師都需要真心面對、認真思考的問題。我們要通過廉潔教育進校園進課堂這樣一種有效的形式，使我們每一位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里；使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。親愛的老師們，孟子曰：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎?，立足自己的本職崗位，以務實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風投入教育事業(yè)中去！

廉政文化進校園——廉政小故事

陶母退魚

晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好 的魚。他母親湛氏收到后，又原封不動退回給他，并寫信給他說：“你身為縣吏，用公家的 物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂。”這件事陶侃受到很深的教育。

吳隱之不懼飲貪泉

晉代人吳隱之任廣州太守，在廣州城外，見一池泉水名“貪泉”。當?shù)貍髡f飲了貪泉之水，便會貪婪成性。他信這些，照飲不誤，飲后還寫了一首詩：“古 人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當不易心。”他在任期間，果然廉潔自律，堅持了 自己的操守。

一貧如此

南宋大臣張浚因與奸相秦檜政見不和，被貶往湖南零陵做地方官。他出發(fā)時，帶了幾箱書隨行，有人誣告他與亂黨有關系，結(jié)果被高宗檢查書信和破舊衣物，高宗嘆息道：“想不到張浚貧守到如此地步！”很可憐他，于是派人騎快馬追上張浚，賞賜他黃金三百兩。

兩袖清風的于謙

明朝名臣于謙居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京時，人們買些當?shù)氐慕伵?、蘑菇、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴，他沒有接受。同時還寫了一首詩表明心跡：絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風兩袖朝天去，免得閭閻（指百姓）話短長。”

不私一錢

明朝時，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過這里，向他索要賄賂，他打開府庫，說：“錢都在這兒，隨你來拿，不過你要給我領取庫金的官府印券?！碧O(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。英宗問道：“你說的莫非是不私一 錢的太守楊繼宗嗎？”太監(jiān)聽后，再也不敢說楊繼宗的壞話

周總理廉潔小故事 “只要我當總理，會議廳就不準裝修。” 當年在國務院會議廳入口處，有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個大字的木屏風，這是總理身體力行的工作作風的寫照。在國務院的會上，人們不止一次地聽到總理拒絕裝修會議廳的建議，總理說：“只要我當總理，會議廳就不準裝修?！?959年，在大躍進的氣氛下，水利部未經(jīng)報告請示，在密云水庫附近興建一座水利建設成就展覽館。有一天，在西花廳開會，總理突然轉(zhuǎn)過頭向水利部副部長錢正英說：“錢正英，賀老總告訴我，你們在密云水庫那里修建一個相當高級的樓，有沒有這回事？”錢答：“有，是一座水利展覽館?！笨偫沓聊艘粫?，搖搖頭，輕聲地說了一句：“沒有想到你們也會辦這種事?！卞X聽了羞愧得無地自容，心里像刀割一樣難受。如果按現(xiàn)在某些干部的想法，總理既未嚴厲批評，又未責成處理，既無紀委處分的威懾，更無丟官的危險，完全可以蒙混過關。但在周總理偉大人格的感召下，錢回部后，立即在黨組會上作了傳達。水利部黨組隨即決定：將這座價值400多萬元的建筑，無償轉(zhuǎn)讓給第一機械工業(yè)部一個研究所，并向中央寫了一個深刻檢查的報告。

廉潔詩歌 “千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！痹娭畜w現(xiàn)的是剛烈之氣。于謙自幼聰敏，讀書過目成誦，仰慕古代正氣凜然的仁人志士?！巴聊颈ぶ儭保瑸榱藝液兔褡?，他也甘愿冒這個天大的風險。國難當頭，于謙沒有臨難退縮、明哲保身，他的所作所為不是為了自己的一己之私，而是為了國家和民族的利益，只要是國家和民族的需要，哪怕“粉身碎骨”，也在所不惜。鐵骨錚錚、忠心赤膽的于謙盡管以悲劇告終，但于謙“甘灑熱血寫春秋”的愛國愛民情懷，卻給后世樹立了一個楷模和豐碑，給我們鑄造了一個偉大的民族之魂。

名人名言 作風要樸實，工作要扎實，任務要落實。欲雖不可去，求可節(jié)也。窮不可操，貴不忘道。窮且益堅，不墜青云之志。

執(zhí)政以廉為本，為官以勤為先。

2、做人一身正氣，為官一塵不染。

3、貪婪的欲望使人墮落，廉政的品質(zhì)使人奮進。

4、唯德唯廉唯實，盡心盡職盡力。

5、名位利祿皆為身外之物，品格事業(yè)才是立身之本。

6、魚貪餌，容易上鉤;人貪利，終落陷阱。

7、對知識的追求是學習的動力，對金錢的貪婪是腐敗的起因。

8、奮起廉政雙刃劍，外拒腐蝕，內(nèi)防蛻變，上忠國家，下慰妻兒。

9、戒貪，求心安理得;慎行，為正人君子。

10、心底無私天地寬，一生一世不翻船。

11、清正在德，廉潔在志。

12、黨的事業(yè)重如山，個人名利淡如水。

13、堂堂正正做人，清清白白從政，勤勤懇懇工作，默默無聞奉獻。

14、有公德乃大，無私品自高。

15、寧以正氣清貧談笑，勿以名利金錢折腰。

16、公以至仁，正以盡義，廉以樹威，明以立信。

17、牢記宗旨，永葆本色。

18、慎獨慎微，慎始慎終。

19、人才是壓出來的，高效率是嚴出來的。

20、堅持把真理的力量和人格的力量統(tǒng)一起來。

21、牢記政治責任，保持好的作風，掌握理論武器，深入扎實工作。

23、意莫高于愛民，行莫厚于樂民。

24、不給別人一點送禮的由頭，不給自己半點腐敗的念頭。

25、作風要樸實，工作要扎實，任務要落實。

26、克己奉公，干凈干事。

27、歪風不止，正氣難樹;正氣不樹，事業(yè)難成。為那些想事和干事的黨員干部撐腰壯膽，排憂解難。

28、知難而進的決心，鍥而不舍的精神，攻堅破難的魄力，切實可行的辦法，組織協(xié)調(diào)的本領。

30、名節(jié)重泰山，正道是清廉。

校園廉政文化理念 廉政文化是人們關于廉政的知識、信仰、規(guī)范和與之相適應的生活方式及社會評價的總和。全面推進校園廉政文化建設，對于加強校園建設，培養(yǎng)學生崇廉敬德的思想品質(zhì)、弘揚整個社會的廉政文化、促進社會和諧發(fā)展具有十分重要的意義。新加坡前總理李光耀曾說：中國在21世紀的發(fā)展變化取決于三個條件，一是中國的下一代有沒有信仰；二是中國的下一代有沒有責任感；三是中國的下一代能否實現(xiàn)廉政?，F(xiàn)實的發(fā)展啟示我們，加強校園廉政文化建設已成為我們的當務之急。

校園風尚 要堅持廉政文化建設與黨員先進性教育相結(jié)合、與校園文化建設相結(jié)合、與黨風行風師風建設相結(jié)合、與學校素質(zhì)教育相結(jié)合，注重教育的多層性、針對性和實效性，不斷樹立黨員干部和廣大師生“崇廉尚潔”的思想道德觀，促進校風、教風、學風的根本好轉(zhuǎn)，建立“廉潔從政、誠信守法”的良好風尚。

營造健康的文化環(huán)境 廉潔種子的生根發(fā)芽離不開一個良好的土壤。要使校園廉政文化產(chǎn)生良好效果，氛圍的營造、環(huán)境的打造十分重要。一是創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境。要立足廉政，結(jié)合校園實際，打破常規(guī)，深入挖掘新的廉潔教育資源，盡力為學生的發(fā)展提供廉潔寬闊的空間。

第五篇：七彩生活作文

七彩生活作文匯編12篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的七彩生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的暑假生活是豐富多彩的！

在暑假里，我和小記者們?nèi)サ绞锥急本g樂研學，參觀了萬里長城、豐寧壩上草原、清華大學校園、國家博物館等等，吃到了純正的北京烤鴨；我還去姨媽家品嘗了姨媽親手做的牛排、薯條等美食；還參加了籃球培訓班，學到了變向、胯下、向后變向等打籃球的技巧……在這些活動中，我最喜歡的就是籃球培訓班和北京研學。

我參加的籃球培訓班很有趣，每個教練都很有耐心，而且每次教練用來訓練我們的項目都很獨特，特別是訓練體能的時候，各式各樣新奇的活動，常常讓我們玩得不亦樂乎。這不但讓我們把體能鍛煉得越來越好，而且還讓我和小伙伴們收獲了不一樣的快樂，這可真是一舉兩得??！

在進行訓練時，雖然很辛苦，每天都汗流浹背，但我覺得每一次訓練都很有效和有趣。有一次，方教練在給我們講解動作要領的時候，他對我們說：“給我一個球，我給你們示范一下?！狈浇叹殑傉f完話，我們就全部把球扔給了他，只見他不停地變換身形和位置，一一躲開了我們?nèi)拥那?，只接了兩個必要的籃球拿在手上，我們情不自禁地為他精彩的表演鼓掌，而他卻靦腆地笑著看著我們，逗得大家哈哈大笑。

打籃球很有趣，不過，北京研學也很有意思。在六天五晚滿滿當當?shù)穆眯兄校覍也┪镳^的印象最為深刻。國家博物館里的文物品種非常多，每件文物的旁邊還用牌子寫著來歷、發(fā)現(xiàn)的時間、地點等信息，真是太方便我們學習了！我看到用玉雕成的小雞、香爐、鳳凰等物品，還有古人用的文房四寶以及書畫作品，書畫上的每個字都像現(xiàn)代人用打印機打印出來的那樣整齊，真是太厲害啦！老師告訴我們古人字寫得好，是因為他們下苦功夫不停地練習?？粗P記本上自己的字跡，我不禁暗暗下定決心：今后要好好練字，別給老祖宗丟臉。

這真是一個有意義的假期！我不僅看到了許多新鮮的東西，也增長了很多知識。雖然新學期才剛剛開始，但我已經(jīng)期待著下一個更加精彩的假期了。

對于我來說，最開心的一天莫過于星期五了。

每周五，是我們?nèi)藞F聚的一天。屆時，爸爸會做上一桌香噴噴的飯，媽媽會把家里收拾的井井有條。而我呢，則早早的做好作業(yè)，幫媽媽干一些簡單的家務活，到 了六，七點鐘的時候，我們會一蜂擁似的跑過來，高興的吃起飯來，“嗯，不錯?！薄疤贸粤?！”每當大汗淋漓的爸爸聽到這麼舒心的話時，心里 的愁云也掃了一半。

吃過飯后，我們會準時收看同一首歌，爸爸，媽媽，我則一人拿1個麥克風，大聲的跟熒屏上自己喜歡的歌星happy著，平日里不喜歡看電視的媽媽，還自稱‘ 演員是瘋子，觀眾是傻子’的媽媽，在周五的時候也不得不承認自己是個徹 徹底底的‘傻子’了。我們手持麥克風，戴個眼鏡，扭著屁股，瘋狂的追捧著歌星。而我呢，是在地板上蹦蹦跳跳，一邊吼，一邊叫。惹得樓下的鄰居非常不滿。

同一首歌播完后，已經(jīng)九點多了，但我們一點也不覺得累繼續(xù)打起了撲克牌。

我們的規(guī)則是，打就打好，否則，輸一局就往臉上涂一張紙條。結(jié)束后，大都是媽媽輸，到時候，媽媽的獎勵就是“蹲起10個”我心里想：老媽真倒霉。誰叫她運氣不好呢？

矣？昨天老媽的牌術怎麼突飛猛進了呢？我疑惑不解，忙去問媽媽，媽媽神秘地一笑：“才不告訴你呢!”

我沒有發(fā)現(xiàn)媽媽有什麼異常??！可是，我發(fā)現(xiàn)，她離我們總是很近。并且斜著眼，偷偷的去看我的牌，我笑了笑，告訴了爸爸。爸爸笑著說：“我說今天這麼優(yōu)秀，原來另有鬼胎呀！”爸爸的眼珠轉(zhuǎn)了幾圈，告訴我一個好主意。

我們不讓媽媽偷牌的方法就是：把牌故意給她看，接著，等媽媽要看牌的時候，我則快速的拿爸爸的手機給拍下來。“嘻嘻，這下你逃不掉了吧，我可是小攝影家呢！”媽媽無可奈何，只能投降！

夜深了，月亮姐姐也抱著自己的小寶貝們――星星睡覺了。此時此刻，給漆黑的天空又點綴了一分寧靜。墻上的鐘嘀噠嘀噠的響著，在不知不覺中，已經(jīng)十二點多鐘 了，我們看了一眼表，在洗漱完畢后，各回各屋睡覺了。迎接我們的，將是一個忙碌的早晨我們又迎來了緊張的生活。

話說，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。時光老人不知不覺就將我們引到了十二歲，邁入了初中的大門，開始了不一樣的初中生活。

我的生活是紅色的，是快樂的。記得測八百米前，我心里那個忐忑，像揣了只亂蹦的兔子，生怕我及不了格。當老師叫到我名字時，我心里突然“咯噔”了一下。好像就是這一下，我忽然釋然了。不就是八百米跑四圈嗎？多堅持一下就好啦。隨著老師的哨聲，我邁出了步子。開始，我保持著中等的速度，盯著前面人的腳后跟，努力不讓自己掉隊。到了最后一圈，加速，超越，沖刺——我聽見風在扯著嗓子為我吶喊。狂奔，越線——我成功了！雖然我不是最快的，但我覺得我就是英雄，因為我跨過了心上的那道坎。

我的生活是橙色的，是溫暖的。記得那天晚上放學后我有點事走晚了，出校門時就我孤零零的一個人。路面上灑著一點涼涼的燈光，我踢著一塊小石子想著瑾子和玥玥應該已經(jīng)到家了吧。沒想到剛走幾步，玥玥的身影就撞入了我的視線?！矮h玥你還沒回家呢？”我喜出望外，三步并作兩步跑了過去?！皼]啊，我買了地下鐵外加等公交，順便站在這兒看看你來沒來。咋樣，我夠朋友吧？”她眨眨眼，我笑了，又想哭，感動?。‰m然不是特地等我，但我還是很滿足！有這樣的好朋友陪我一起走過三年風風雨雨花開花落，我知足了。不知道前世我回眸了多少次才換來今生的友情吶！我心里飄著些小碎花，暖洋洋的。

我的生活又是紫色的，是略帶難過的。記得那次聽寫本發(fā)下來，一個接一個的紅叉映入我的眼簾，就像豌豆公主被豌豆硌到時的心情，好不舒服。我低著頭看著本子上米黃色的紙反思著。昨晚我有好好復習嗎？有沒有仔細閱讀課文和筆記？聽寫的時候有沒有認真檢查呢？好像———都不能用肯定的回答。訂正的時候，我認真記下我寫出的每一個字“下次不能再犯同樣的錯啦，不然叉叉會瘋狂地滿本子跑??！” 暗暗想著，心上面有朵烏云遮住太陽了，唉。

我的生活還是藍色的，平靜又從容；我的生活也是綠色的，充滿活力；我的生活同樣是青色的，不完滿但卻永遠新鮮———

我的生活是七彩的，有快樂有悲傷，有歡笑有哭泣。但正是這有著陰晴圓缺的生活，才是完整的、真實的，才是我想要的。

童年發(fā)生的事，是我記憶夜空中的一顆繁星，它不時地閃爍著光輝。

那年我才三歲，正在奶奶地鄉(xiāng)下家過年。我坐在木椅上，兩腿不停地擺動著，有滋有味地看著電視。“轟隆隆”，電視上的飛機起飛了，慢慢地升高，最后遨游于碧藍的天空中……廣播里也同時傳來“xx 號飛機正在起飛……”“飛機！”我一聽，“攸”地一聲一下子從椅子上跳下來，兩只手往上擺著，嘴里不停地興奮地喊著：“飛雞！飛雞！我要騎飛雞！我要上天去！”

我拼命地甩著兩腿，一搖一擺地走到雞窩前，看著雞“嘻嘻”傻笑著。想必是被我的表情嚇壞了，雞撲著翅膀亂飛亂跳。我瞅了許久，眼光落在了一只身材高大，神情氣宇軒昂的雞上。我一下子撲到那只前面前，想來個出其不意，可誰那雞早有防備，“咯咯咯”地亂叫之后，立刻快速地躲開了我的魔掌，搞得我撲了個空，摔得嗞牙咧嘴?？晌腋硬环饬耍皳溥険溥辍钡卮謿馀懒似饋?，又屁顛屁顛地伸著手去追。雞們更加驚慌失措了，拍著翅膀飛了一點高，又落了下來。我暗喜道：你肯定飛不高的，我還沒按按鈕了，你怎么能起飛？我又打足了氣，甩著胳膊追著那只雄糾糾氣昂昂、帶著很大“紅帽子”的公雞。因為我知道，只有它夠大，才有足夠的力量把我?guī)У教焐先?。瞧準了，我一把撲上去，抓住了它。我又把腿一掛，就騎在了它的身上?？粗u冠是紅色的，和電視上的按鈕一樣，我就使勁地按住它，可不管我怎么擺弄它，它就是不起飛，還不停地搖擺著身子，差點把我抖下來。我生氣了，心想：看你起不起飛！我拼命地拍打著雞的身子，雞疼得不斷叫喚。突然，它猛地一抬身子，“嘭”的一聲，我摔倒在地，沒騎“飛雞”的難過和摔在地上的疼痛使我一下子放聲大哭。哭聲終于驚動了奶奶，聽完了我的哭訴，奶奶笑著說：“飛機是機械，而我們家的雞是家禽，此‘雞’非彼‘機’，再說，我還沒聽過，哪個公雞能飛上天的嘛！”可那時的我卻什么也聽不進去，只會搖著頭說：“我不管，我不管，我就是要騎飛雞，我就是要騎飛雞……”

回憶起這件事，至今，我仍然記憶猶新，它已經(jīng)深深地刻在了我的心里，我相信，它一定會成為我七彩童年生活中的一種最鮮艷的顏色。

曾記得這樣一個故事，一個失業(yè)落魄的青年來到海邊想自殺，偶然拾得一本《光明未來》的書，他讀后感悟頗深。便尋找到作者，請求賜予戰(zhàn)勝命運的良方。作者讓他走進一間黑漆漆的房間，陡然打開一扇天窗，柔和的陽光照了進來，青年猛然醒悟。辭了作者，下海拼搏，終成一個地產(chǎn)大亨。

其實，生活常常像這間黑房子，需要七彩的陽光。有了陽光，生活便有了色彩；有了陽光，理想便有了風帆；有了陽光，前程便會更加燦爛！

七彩的陽光究其根本，我想那便是樂觀、自信、冷靜了。

在困境中，我們需要陽光。陽光便是一種樂觀。在當今這個時代高速發(fā)展，心與心的距離不可避免的拉大。今天，你失業(yè)了；明天，他破產(chǎn)了；后天，又不知道誰家破人亡。面對種種困境，只有自己的樂觀才能拯救谷底的自己。誠然，我并不排除某些美好的幫助——恩惠。但，我想，只有讓陽光照進心坎，讓樂觀充盈身體的每個角落，你真正才有機會奮發(fā)、拼搏！

羅斯福如果面對經(jīng)濟危機而手足無措，何來新政誕生？愛迪生如果在研究中輕易氣餒，何來“發(fā)明大王”之美譽？袁隆平如果失足于一次失敗，何來“東方魔稻”？凡此種種，不勝枚舉。

在拼搏中，我們需要陽光。陽光便是一種自信。君不聞“自信是風帆”，“自信是永不丟棄的籌碼”，“自信是通往成功的奠基石”等等?？梢?，自信在拼搏中的作用不言而喻。

曾有人做過這樣的實驗，把一班水平相當?shù)膶W生分成兩班。一班每天都鼓勵他們，一班則不理不睬。結(jié)果顯而易見，卻發(fā)人深思。受鼓勵的這一班，他們的心中因此有了自信，便有了希望，他們便努力奮進。而另一班的成績卻遭滑鐵盧。這之中，自信扮演了怎樣重要的角色！

在成功后，我們需要陽光。陽光是一種冷靜。傅雷家書中言“高潮不使你過分緊張”“永葆赤子之心”。想必就是在榮譽面前保持頭腦清醒，不被世俗所羈絆吧！

如果說生活是描繪人生的畫，那么樂觀是構(gòu)圖，自信是上色，冷靜就是構(gòu)線筆。打開心扉，讓樂觀、自信、冷靜的陽光普照人生之路，擁抱陽光，與美麗相約！

感受過七彩的生活么？噓~~~~不要說話，我聽到了，是的，你的生活是七彩的，是多姿多彩的。

喜歡每天在七彩之中度過，七種顏色代表了七種不同的感受和體驗，酸甜苦辣盡在其中。紅今天，喜氣洋洋，呵呵，開心。“哇，你好厲害呀，恭喜呀！”別人向我祝賀。“哪里哪里，只是一點點功績而已啦?！蔽乙活^應付著，一頭沾沾自喜，嘻嘻，又得獎了，同學們都向我賀喜，好有面子哪，嘻嘻，開心。橙“這次，作業(yè)做得很不理想，不過，有一個人值得表揚，朱一佳同學值得大家好好學習學習?！?/p>

我做出一副無所謂的樣子，咳，我當什么大事呢，哎，不干我事，繼續(xù)靠在椅子上作白日夢。黃今天，陽光明媚，好一個艷陽天。我背著相機在花叢中穿梭著，好開心哪，做完了作業(yè)，出來放松一下真舒服哇，我東摘一朵小黃花，西捉一只小小的花蝴蝶?！斑青赀青辍保幌伦?，所有美景全關在了相機里。我躺在草坪上，樹蔭下擠過來的陽光碎碎地照在我的衣襟上“嘻嘻~~~~”陽光照耀下，我傻傻地笑了，竟沖太陽擠眉弄眼起來。

綠“太陽當空照，花兒對我笑~~”我穿著媽媽新買的“一身綠”——綠鞋子，綠發(fā)卡，綠衣服，綠褲子，興沖沖來到公園，柳樹已經(jīng)抽出綠油油的嫩芽了，連去年已經(jīng)枯萎了的小草也像模像樣的長了出來?！昂?，我們是一家哦！”我樂滋滋的說，在風的強迫下，小草勉強地點了點頭。青“朱一佳，94。5分！”天哪，這么難的卷子，考了94。5，還在全班面前讀，太有面子了，我開心地結(jié)果試卷，很快，我悔得腸子都青了，94。5哪，再差一分就A加級了哪，哎，可惜可惜~~~~藍“靠！朱一佳，是不是人哪，難題都對了，偏偏簡單的錯了那么多?！?/p>

同學對我的作業(yè)指指點點。有些不耐煩了，“是啊，我是幽靈啦，呼呼~~~”“?。」戆。　奔饨羞B連，呵呵，開心極了。紫“王思思，你喜歡什么顏色哦。”“紫色?！睂Ψ诫S便丟給我一句話?！坝憛挘卮鹋笥训膯栴}要專注認真好不好。”又一陣沉默?！巴跛妓?！給點反應好不好。”我生氣了，這家伙，一有點“正經(jīng)事”就不理我。“??？！”她突然沖我“反應”了一下，我被她這突如其來的“反應”嚇了一跳?！澳氵@討厭鬼?！蔽艺f著去追她，一對好朋友在陽光下歡笑。

寒假里，我們學校開展了“小太陽圖書漂流”活動。這次活動，不僅增長了我的見識，開闊了我的知識視野，也使我的寒假生活變得更加多姿多彩。不信，就讓我說給你聽聽。

一

臘月二十五那天中午，我和爸爸一起玩“石頭·剪子·布”，三局二勝。爸爸一局都沒勝，還說：“我比你大，所以，這一次不算，再來一次，我一定贏你?！庇谑?，我又跟爸爸玩了起來，這一次爸爸勝了一盤，我勝了兩盤?？砂职钟仲嚻ち?，他幽默地說：“我老了，每一盤要增加一倍，一乘以二等于二，這回我跟你打成平手。”我不甘心地走進房間，看起書來?？粗粗液鋈话l(fā)現(xiàn)了一篇關于人要講誠實守信用的作文。我決定用這篇文章來教育爸爸。我給爸爸讀了這篇文章，并對爸爸說：“我們再來一次“石頭·剪子·布”吧！還是三局二勝。結(jié)果，爸爸又輸了，這回爸爸沒有賴皮。而且我還發(fā)現(xiàn)，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。

二

大家都知道過年要吃饅頭吧！大年初三那天，我家來了許多客人，媽媽要出去買菜，便叫我看好鍋里的饅頭，我見饅頭還沒熟，就拿出漂來的書看，不知不覺間，已過去了二十多分鐘，而我依然沉浸在那精彩的故事情節(jié)之中。等到媽媽買菜回來，聞到那刺鼻的焦味，我才想起了鍋里的饅頭，打開鍋蓋，鍋里的饅頭各個都成了“黑臉張飛”。媽媽大發(fā)雷霆，狠狠地把我訓斥了一頓。

三

大年初八那天，我從外婆家回來。媽媽對我說：年拜完了，你也該收收心，復習復習功課，看看書了。于是，我就想起了那本漂來的書，想拿出看看。可我翻箱倒柜了老半天，也找不到那本書，這下我生氣了，說：“不看書，睡大覺。“我脫下衣服，蓋上被子，躺在床上，總感覺枕頭底下有什么東西，我禁不住好奇心，掀開枕頭一看，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫?！睍驮谡眍^底下。我高興地手舞足蹈，并津津有味地看起書來。為此，爸爸還給我起了一個外號——“馬小哈。”因為，我家已有一個“馬大哈，”那是我媽媽的專利。

你看，這七彩的圖書漂流生活是不是很有趣？讓我們揚起快樂的風帆，在七彩的圖書世界里一起暢游吧。

我的校園生活是多姿多彩的，有快樂的事，傷心的事，也有尷尬的事……

令我最快樂的就是那一次圣誕節(jié)的班隊課了。那一次，我們用一些裝飾品把教室打扮得格外漂亮。瞧！一棵圣誕樹正高高地挺立在一個玩具圣誕老人旁邊；一個個蝴蝶結(jié)掛在窗戶上；白色的墻壁上還掛著五顏六色的彩帶……哦！簡直就是一個五彩繽紛的世界！我們欣賞完詩歌和歌曲以后，就到了大家最喜歡的環(huán)節(jié)了：我們帶了許多零食、飲料等食品，毫不客氣地狼吞虎咽，不停地往嘴里塞東西，仿佛是餓了三天三夜的餓狼一般。大家說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。時間一點一點地流逝，不一會兒就下課了，好舍不得呀！

在校園生活中，傷心的事是不可必免的。那一次，我們班因為地上沒掃干凈，還有幾張紙而被扣分了，班級的獎狀也就飛到九霄云外去了。我們是大勸特勸檢查員，什么“這么幾張紙”啦，什么“這點兒垃圾沒事的”啦，都用上了，可這檢查員也太“執(zhí)著”了吧，還是不肯收回扣分單。要知道，今天是星期五啊，我們這一星期的辛苦不是白費了嗎？許多同學都哭了，可這又有什么用呢？這都怪我們平時不注意環(huán)境衛(wèi)生，才引發(fā)這件令人傷心的事。

在我記憶的珍珠里，還有這么一件令我尷尬的事。在一次開學初，要競選班干部，我大膽地走上了講臺，充滿信心地大說一通，說到一半，突然冒出了這么一句話“雖然我有很多優(yōu)點，但是我還有很多缺點，比如：學習成績好……”只聽見臺下幾乎倒了一大片！哦！遭糕！說反啦！可是，我的腦子里一片空白，還沒醒悟過來，繼續(xù)說了下去，不知是因為緊張還是太驕傲了，越說越離譜。到結(jié)尾時，我又說錯了：“同志們（同學們），不一定要（請一定要）投我寶龜（寶貴）的一票！”同學們再也忍不住了，不禁哈哈大笑起來，這時，我才反應過來，臉紅得像一個熟透了的大蘋果，急匆匆地跑下了講臺，用雙手捂住了臉頰，但仍能聽見同學們的一片嘻笑聲。

校園的生活是多么有趣，就像餐桌上的菜一樣，有酸、有甜、有苦、有辣，每一道菜都令人回味無窮！

我的七彩生活 桂花的香彌漫了整個校園，這是個既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學。我是那樣地開心，每天都充滿了檸檬色的幻想。陽光明媚，清晨的露珠閃爍，小鳥嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是溫暖的囑咐，開始新的一天的生活，總是把心情晾在旋轉(zhuǎn)的陽光下。

七月，火熱的季節(jié)，第一次感覺到燥熱與不安，或許是夢開始的緣故吧？踏進初中的感覺爽爽的、甜甜的，像小鳥飛進了天堂。暑假過后，自我感覺有些叛逆，或許是青春的萌動在作怪吧？

八月，夢是金色的。涼爽的秋風怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文——《自我介紹》，我是那樣地不知所措，因為我不善言辭，但一定要寫，我也不是冷漠，因為某些原因，我平淡地寫了一些內(nèi)容。將要和這些可愛的'同學度過三年歲月，我可不想讓別人叫錯我的名字。作文課那天，老師笑容滿面地走進教室，對作文進行評析，出乎意料，我的作文竟榮登榜首，還被老師當做范文讀了。心里總是有些歡喜，因為老師的鼓勵，讓我更加有信心沖向我的作家夢，我的未來不是夢。

九月，五顏六色的菊花開了，如華麗的錦緞，流蘇飄散著淡雅的氣息。采下盛開的花，飛舞著手畫下美麗的光環(huán)，奔跑中宛若天使。我愛九月，我在本子上畫下五彩的夢，寫下簡單的詩。由于月考臨近，我不得不加班加點地備戰(zhàn)，考場是無情的，因此平時必須多努力。月考后，同學們又放松了學習，他們或許忘記了只有付出，才會有收獲的道理。我永遠堅信這一點，繼續(xù)努力！

十月，夢是紅色的。輕霜染紅了楓葉，火紅的張揚的，激動了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻開始遺忘，開始懷念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪。再見，我們是不是還會相聚？

十一月，發(fā)梢凝著冰涼的空氣，暗香浮動著梅花若隱若現(xiàn)的氣息。抖落那些花瓣上的水珠，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的淚。我把夢交給精靈，愿它能帶著夢給人間送去歡樂。

十二月，最后的季節(jié)，一年的末梢，大雪紛飛，樹枝光禿禿，惟有松柏意志堅。繁忙地迎來今年最后的收獲，等待另外一片美好的天地。

我的生活就是如此——不那么美好！告訴自己生活很可愛，即使是痛苦，那也感覺充實，但事與愿違我的七彩生活只是個可愛的夢。

憶往昔，風鈴一串串，貝殼一枚枚，云彩一片片……

沙灘上有一個連一個的腳印，順著向下，一片汪洋海。腳印是方向，是選擇，是……

一、腳印之方向

腳印是方向，指引著我們向前進。

曾有這樣一個。有一位父親生性嗜酒，但怕孩子發(fā)現(xiàn)。有一天，他躡手躡腳地偷偷出去，剛走在半路上，就有一聲稚嫩的聲音，“爸爸！”那位父親大驚失色，問道：“你是怎么來的？”“我踩著你的腳印來的！“那位父親回頭望去，一片片時而深，時而淺的腳印。那位父親熱淚盈眶，帶著孩子又一次踩上那深深的腳印回家去了。

腳印是方向，那是一條走上正途的方向之路，也是一條走向歧途的方向之路。腳印，是每個人都擁有，不分貧富，不分貴賤。但腳印有多少之分。懶惰畏難者只會把腳印留在平坦的鄉(xiāng)野中，而勇于攀登者會把腳印留在世界的每個角落，險峻的山峰上，崎嶇的鄉(xiāng)間古道，難以逾越的天塹中……

腳印是方向，有很多選擇。有方向就會有選擇。當你劃著木船穿梭在江河中，一面是花海，一面是麥田。

二、腳印之選擇

腳印是選擇，決定著人生的成敗。

人生無處不面臨著選擇。因為有選擇，導致了會有人違法犯罪，走進監(jiān)獄。因為有選擇，德才兼?zhèn)渲坎拍芨沙鲆环瑐I(yè)，走向成功。

因為有選擇，秦檜選擇了奸臣，岳飛選擇了忠臣。所以一個遺臭萬年，一個流芳百世；因為有選擇，呂雉選擇了陰險毒辣，孝莊選擇了賢淑忠貞；因為有選擇，李自成選擇了剛愎自用，努而哈赤選擇了奮發(fā)圖強。

在沙灘上，有“他年若為青帝，報與桃花一處開”的壯志腳??；亦有“漫卷詩書喜欲狂”的歡喜腳??；還有“蜀道之難，難于上青天”的驚異腳印；更有“興，百姓苦；亡，百姓苦”的憂民腳印。太多太多，你會選擇哪一片腳印。

腳印，從小到大，從淺到深——我們成長的歷程。請珍惜腳印吧，每一個腳印都隱藏著故事?；蛟S，腳印消散了，但留下的，始終是一個永不磨滅的經(jīng)典。

是的，腳印是方向，是選擇，是……

獨坐孤山上，來看夕陽紅。夕陽引暇思，夢回腳印品人生……

愿君多采擷，七彩腳印顯生活！

生活是什么？生活的顏色又是什么，我?guī)е粗膯栴}在生活中徘徊，在苦悶中徘徊，生活的顏色是``````

生活的顏色——綠色

綠色。童年生活的顏色是綠色的，那時候大地一片綠色，也是我無憂無慮，不會煩惱的時候。天真無邪的撒著嬌，也沒有想過長大后的問題，總是在生命力旺盛，朝氣蓬勃的時候盡情玩樂。

生活的顏色——黃色

黃色。到了初中，進入了黃金時代，自然生活就成了金黃色。在我快樂的樂章里添了一點苦澀，初中的生活拋棄了童年的貪玩，知道了什么是煩惱，什么是學習的壓力，有苦有樂，苦樂交織，連自己也分不清自己生活的原色是什么，黃色般吧！沒有精神，看上去就是喜怒無常的樣子，總是在快樂的時候，像咖啡一樣添上苦澀。雖然有點甜，但是還有苦味！

生活的顏色——白色

白色?，F(xiàn)在的我，進入了高中，曾經(jīng)我用初中的天真去幻想高中的生活。

原來，我走入了，體驗了，懂得了。高中生活原來是這樣，我也分不出高中生活應該用什么顏色才好，我想應該是白色的吧！看上去都冷得發(fā)寒了，找不出快樂的空隙，這樣做的目的是為了什么，是為了考上一所理想的大學，所以每個人都埋頭苦讀，雖然在臉上可以看到他們的笑容，可是在心中，就像冬天里的雪月一樣冷冷的，無法找到童年時的那種天真，無邪的快樂感！

生活的顏色——彩色

彩色。我也不敢想象，大學的時候我的生活又會怎樣的改變，又會是什么顏色，我還是與綠色訂一個約定吧！我希望她將是彩色的。在約定還沒到來之前我一定要讀好三年的高中，力爭找到大學的顏色，找回自己所追求和希望的顏色。

生活的顏色應該就是這樣吧！等你走一截它就會跟著你改變一種顏色，讓你有無限地追求?？墒俏椰F(xiàn)在似乎找到了我真正的甚或的顏色，那就是全世界所擁有的種種顏色，所有顏色就是我生活的顏色。

羨慕和渴望是種美麗的感覺，把握好自己的現(xiàn)在，就等于是把握住了我一生中最美麗的色彩。讓我的青春夢想在多彩的觀賞中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！

我與顏色有個約定，那就是將沿著絢麗多姿的色彩裝扮自己的生活!

假期年年有，年年都不同。今年的假期，不僅給我?guī)砹丝鞓?，還讓我學會了一項新本領——游泳。

這天清晨，一輛白色的小轎車行駛在鄉(xiāng)間馬路上，它正在向市區(qū)游泳館的方向，風馳電掣般飛奔，猶如我的心。而坐在旁邊的弟弟，嘰嘰喳喳，就像一只小鳥，別提有多激動了。也難怪呀，這可是俺兄弟倆頭一次學游泳。

沒一會兒，我們就到達了日思夜想的游泳館。好大的游泳池，池中的水十分清澈，不時被孩子們拍打激出的水花，濺到臉上，涼絲絲的，舒服極了！

我們快速跑進換衣間，以迅雷不及掩耳之勢換好了泳衣，來到游泳池邊。

老媽拿著游泳圈向我們走來，我倆跑過去，一人搶了一個游泳圈后，弟弟快速下了水。他一進泳池，就猛烈地撲打起來，那老大老大的水花，差點把我淹沒了。

而我，有些膽小，只敢在池邊試著用腳尖沾沾水，才一點點滑了進去。我又想在爸媽面前顯擺一下，努力地劃拉了幾下，一不小心，沉了下去，我心慌意亂，連連嗆了好幾口水，幸好弟弟立即伸手扶住了我！

我有些氣餒，真想不游了！抬頭一看，只見媽媽微笑著看著我，眼神中充滿了鼓勵，仿佛在說：“我的兒子，一定是好樣的！加油！”

于是我輕輕地讓身體飄浮在水面上，手腳配合，劃呀劃呀，雖然有時也會沉下去，嗆幾口水，有時也會白費力氣，原地止步，但更多的時候，是不斷地向前進步，幾厘米，幾分米……終于，我慢慢學會了游泳！

我沉浸在無限的興奮之中，不停地游過來，游過去，偷偷瞧一下弟弟，哈哈，這小子，沒學會游泳，倒是挺會享受的呢，只見他在邊享用美食，邊在看我們游呢！

這一天，我都是在水中度過的，還自封是“水中小精靈”。下次，我一定會把游泳的技藝展現(xiàn)給你們看哦，等著吧！

因為學會了游泳，覺得這個假期，真的是多姿多彩！