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      阜康市廈門實驗小學(xué)第十五個“公民道德建設(shè)月”活動方案(五篇范例)

      時間:2019-05-12 00:05:15下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:阜康市廈門實驗小學(xué)第十五個“公民道德建設(shè)月”活動方案

      阜康市廈門實驗小學(xué)第十五個“公民道德建設(shè)月”

      活動方案

      今年3月是自治區(qū)第十五個“公民道德建設(shè)月”。組織開展好“公民道德建設(shè)月”活動,是大力培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新疆精神、凝聚“建設(shè)美麗新疆 共圓祖國夢想”合力、加強民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、構(gòu)建和諧校園的有力舉措,是切實加強精神文明建設(shè)、提高師生道德素質(zhì)和社會文明程度的重要載體。按照阜康市教科局《關(guān)于深入開展第十五個“公民道德建設(shè)月”活動的通知》,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:

      一、活動主題

      加強民族團(tuán)結(jié) 構(gòu)建和諧校園

      二、活動時間

      2016年3月1日-2013年6月31日

      三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:張國紅 副組長:王玉珊

      成 員:李雪風(fēng) 付東 丁萬軍 常進(jìn)玲 孫婧 馬娟 王新惠 嚴(yán)彬 張軍文

      四、活動內(nèi)容及安排

      1、開展“公民道德建設(shè)月”氛圍營造活動

      活動內(nèi)容:利用有效載體宣傳校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),宣傳“加強民族團(tuán)結(jié) 助力脫貧攻堅;弘揚雷鋒精神,傳承道德力量”等,宣傳我?!肮竦赖陆ㄔO(shè)月”活動開展情況。

      活動載體:主題班會、電子大屏、校園廣播

      2、開展公民道德宣傳教育活動。

      (1)開展道德講堂或道德模范赴學(xué)校宣講活動。圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)這一重點,選擇有代表性的先進(jìn)典型及身邊模范故事組織開展一次道德講堂活動,或邀請我市近年來推選出來的區(qū)、州、市各類道德模范深入師生中間開展宣講活動,引導(dǎo)師生在參與活動中不斷學(xué)習(xí)、省心修身,提高道德自覺和道德水平。活動載體:道德講堂或大宣講活動

      (2)開展家規(guī)家訓(xùn)征集評選活動。在3月1日—3月31日期間,開展以“挖掘草根文化 傳承家規(guī)家訓(xùn)”為主題的家規(guī)家訓(xùn)征集評選活動,培育新時代的良好家風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生家庭弘揚文明向上的家庭文化。

      活動載體:家規(guī)家訓(xùn)征集活動

      (3)開展阜康市青少年五好小公民主題教育讀書活動。以“老師您好 我的好老師”為主題,開展讀書、征文、演講、書畫、微視頻展播、社會實踐等活動,不斷提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。

      活動載體:征文比賽、演講比賽、書畫展、社會實踐活動等。

      3、開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動。

      今年是自治區(qū)黨委確定的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”。我校將結(jié)合實踐開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,以各類主題實踐活動為載體,促進(jìn)各民族交往交流交融,打牢民族團(tuán)結(jié)的共同思想基礎(chǔ)。

      一是開展深入《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》學(xué)習(xí)宣傳活動,通過反復(fù)學(xué)習(xí),深化師生對條例的理解和把握。

      二是開展民族團(tuán)結(jié)系列宣傳教育活動。以阜康市近年來組織推出的沙尼汗、阿合力瑪、阿布拉、李忠偉、愛心媽媽團(tuán)隊等民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型為素材,采取道德講堂、大宣講等活動形式,廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型的事跡,引導(dǎo)各族師生自覺珍惜和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

      三是開展“家在阜康”有獎?wù)魑幕顒?。用文字和情感抒發(fā)阜康人對家鄉(xiāng)的熱愛之情,進(jìn)一步繁榮阜康的文學(xué)創(chuàng)作,使各族師生牢固樹立“三個離不開”思想,切實增強“五個認(rèn)同”。

      四是開展“大宣講”活動。根據(jù)《阜康市教科系統(tǒng)開展大宣講活動實施計劃》文件精神,決定開學(xué)初在全校集中開展大宣講活動。宣講時間為2016年2月26日至3月31號,宣講活動分三個階段進(jìn)行。

      第一階段:宣講動員階段(2016年2月26日-3月5日)第二階段:集中宣講階段(2016年3月6日-3月18日)第三階段:總結(jié)階段(2016年3月21日-25日)宣講內(nèi)容

      (一)大力宣傳黨的十八屆五中全會、自治區(qū)黨委八屆十次全委(擴大)會議和自治州黨委十屆八次全委(擴大)會議精神。

      (二)大力宣傳“十二五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成功實踐和取得的輝煌成就。

      (三)大力宣傳民族團(tuán)結(jié)和“五個認(rèn)同”。

      (四)大力推進(jìn)“去極端化”宣傳。

      (五)大力宣傳社會主義核心價值觀和新疆精神。

      (六)大力宣傳依法治疆、建立法治新疆。

      (七)大力宣傳普及現(xiàn)代文化?;顒虞d體:征文活動、大宣講活動

      3、開展扶貧幫困宣傳教育活動。

      繼續(xù)開展好我校校長、書記結(jié)親交友、結(jié)對子活動,從一點一滴做起、從身邊的人身邊的事做起,不斷加大對困難群體的幫扶力度,以一個個“微行動”,匯聚成巨大正能量。

      活動載體:交友接結(jié)親活動

      4、開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。

      (1)以3月5日學(xué)雷鋒日為有利契機,結(jié)合學(xué)生年齡特點,通過國旗下講話、學(xué)雷鋒倡議、主題班會、社會實踐等多種形式引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)雷鋒活動,踐行雷鋒精神。

      活動載體:主題班會、社會實踐活動等

      (2)結(jié)合3月26日公益日,開展“走進(jìn)社區(qū)”、“走向社會”等公益活動,努力實現(xiàn)全校師生齊參與,確保我校公益活動品牌化、常態(tài)化。

      活動載體:社會實踐活動

      (3)結(jié)合我校的“春暉”行動充分發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用,開展一次扶貧幫困志愿服務(wù)活動,把溫暖送到我校貧困學(xué)生的心坎上,引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩、懂得以優(yōu)異的成績、出色的表現(xiàn)來回報學(xué)校、回報社會。

      五、活動要求 我校將高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,切實把開展第十五個“公民道德建設(shè)月”活動作為我校宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的重要任務(wù),認(rèn)真進(jìn)行安排部署,狠抓各項活動的落實。阜康市廈門實驗小學(xué) 2016年3月9日

      第二篇:2016第十五個公民道德建設(shè)月活動

      關(guān)于深入開展自治區(qū)

      第十五個“公民道德建設(shè)月”活動的通知

      XXX:

      今年3月是自治區(qū)第十五個“公民道德建設(shè)月”。組織開展好“公民道德建設(shè)月”活動,是大力培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新疆精神、加強民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的有力舉措,是切實加強精神文明建設(shè)、提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的重要載體,是引導(dǎo)各族群眾向世俗化、現(xiàn)代化生活邁進(jìn)、構(gòu)建新疆現(xiàn)代文明新秩序、形成人人爭做現(xiàn)代新疆人濃厚氛圍的有效途徑。按照縣委的統(tǒng)一安排,現(xiàn)就XXX深入開展第十五個“公民道德建設(shè)月”活動作如下安排:

      一、活動主題

      加強民族團(tuán)結(jié) 助力脫貧攻堅

      二、活動內(nèi)容

      第十五個“公民道德建設(shè)月”重點開展以下四項活動: 1.開展公民道德宣傳教育活動。一是要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)這一重點,開展一次道德講堂活動,引導(dǎo)干部群眾在參與活動中不斷學(xué)習(xí)、省心修身,提高道德自覺和道德水平。講堂主要選擇勤政為民、甘當(dāng)公仆、愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的典型。二是要注重發(fā)揮道德模范的榜樣作用,讓道德

      — 1 — 模范、“最美新疆人”走進(jìn)道德講堂與群眾面對面交流講道德、做好人的心得體會,通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人,廣泛傳播凡人善舉,引發(fā)道德自覺,形成良好社會風(fēng)尚。三是堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),廣泛開展群眾性文化活動,組織參加縣委舉辦的“展服飾〃亮風(fēng)采〃促和諧”文藝晚會。

      2.開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動。今年是自治區(qū)黨委確定的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”,各黨支部要廣泛開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,以各類主題實踐活動為載體,促進(jìn)各民族交往交流交融,打牢民族團(tuán)結(jié)的共同思想基礎(chǔ)。一是要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》。二是開展“去極端化”宣傳教育,特別是要講好民族團(tuán)結(jié)故事,引導(dǎo)各族干部群眾自覺珍惜和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

      3.開展“守望相助”志愿服務(wù)活動。開展“加強民族團(tuán)結(jié)〃扶貧幫困獻(xiàn)愛心”公益日活動。把開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育與為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦實事結(jié)合起來,各黨支部結(jié)合“訪匯聚”、結(jié)對幫扶等活動深入開展走訪慰問活動,盡可能地幫助各民族群眾做好事、辦實事,努力解決少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活的實際困難和問題,把黨和政府的溫暖送到各族群眾中。

      第三篇:阜康市廈門實驗小學(xué)慶元旦教職工活動方案

      阜康市廈門實驗小學(xué)慶元旦教職工活動方案

      一、指導(dǎo)思想:

      在送走牛氣沖天的2011年,迎來瑞氣吉祥的2012年之際,為了豐富我校教師的文體生活,展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧的精神文化,增強教師的凝聚力和向心力,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中去,開創(chuàng)我校更加燦爛、輝煌的明天,經(jīng)校委會研究決定,學(xué)校將舉辦一臺以“做幸福教師,創(chuàng)和諧廈小”為主題的慶元旦教師聯(lián)歡會。

      二、參加對象:

      阜康市廈門實驗小學(xué)全體教師。

      三、活動要求:

      1、本次活動以辦公室為單位選送節(jié)目。

      2、每個辦公室報1個節(jié)目個。

      3、學(xué)校將根據(jù)參加節(jié)目人數(shù)給表演者頒發(fā)獎品。

      4、活動地點:新二樓

      四、活動分組:

      第一組:組長余亞明

      組員

      1、劉麗

      2、鄭延紅

      3、王英葒

      4、張軍文

      5、胡全華

      6、劉艷萍

      7、梁峰

      8、令淑英

      9、胡愛軍

      10、劉艷萍(?。?/p>

      11、段玉榮

      第二組:組長路春妍

      組員

      1、范英蘭

      2、潘艷

      3、宮巧蓮

      4、張秀清

      5、胡慧華

      6、陳學(xué)敏

      7、孫秀麗

      8、甘繼紅

      9、左平

      10、姜平第三組:組長周健龍

      組員

      1、呂文琴

      2、鄭海軍

      3、李華

      4、范麗

      5、朱訪賢

      6、楊翠英

      7、李涌

      8、竇君凌9徐翠萍

      10、邢建領(lǐng)

      11、張曉華

      第四組:組長馬麗梅

      組員

      1、馬翠婷

      2、馬娟

      3、胡繼忠

      4、馬志娟

      5、馬俊

      6、擺月秀

      7、馬福英

      8、馬小輝

      第五組:組長冶英

      組員

      1、馬志濤

      2、出乎拉

      3、馬蘭古麗

      4、阿娜爾

      5、帕尼古麗

      6、熱贊

      7、阿依古麗

      8、庫里建

      第六組: 組長宋娟

      組員

      1、潘湘燕

      2、焦翔

      3、張國紅

      4、丁萬軍

      5、常進(jìn)玲

      6、付東

      7、呂迎娣

      8、王新惠

      9、嚴(yán)彬

      10、成偉11張志兵

      12、馬睿

      第七組:組長張魁

      組員

      1、袁尚媛

      2、吳衡

      3、陳繼紅

      4、趙明杰

      5、李詠梅

      6、李茂軍

      7、楊建平

      8、吳啟冰

      9、張衛(wèi)兵

      10、張小婷

      五、時間安排:

      1、各辦公室務(wù)必于12月22日之前將節(jié)目單上報工會。

      2、學(xué)校于2011年12月30日下午舉行聯(lián)歡會.六、活動安排

      1、會場布置及音響:全體男教師及工會成員。

      2、各辦公室非班主任教師由組長合理分配,積極做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備工作。

      3、主持人:余亞明范麗

      4、活動內(nèi)容:

      (1)學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備餐飲

      (2)焦翔校長致新年賀詞

      (3)潘湘燕書記致祝酒詞

      (4)歡慶聚餐,各年級組在用餐中表演節(jié)目

      (5)打掃衛(wèi)生:中教組

      (活動解釋:各個年級組節(jié)目在聚餐時穿插)

      節(jié)目清單:

      第一組:余亞明余亞明等群口快板(11)

      第二組:路春妍左平葫蘆絲獨奏(1人)

      第三組:周健龍范麗 獨唱(1人)

      第四組:馬麗梅馬麗梅等(9人)《洗衣歌》

      第五組:冶英哈薩克自由舞(4人)

      第六組:宋娟馬睿天津快板《新武松打虎》(第七組:張魁

      1人)

      第四篇:阜康市廈門實驗小學(xué)班子整改方案

      阜康市廈門實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案

      為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神和總書記一系列重要講話精神,根據(jù)中央、自治區(qū)和州黨委黨的群眾路線教育實踐活動總體安排,現(xiàn)就阜康市廈門實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出來的“四風(fēng)”方面突出問題,制定如下整改落實方案。

      一、整改目的

      阜康市廈門實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真對照黨章,對照為民務(wù)實清廉要求,對照中央八項規(guī)定和區(qū)、州十條規(guī)定,帶頭執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和廉政準(zhǔn)則,并根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》精神,對照群眾的期盼和訴求,聚焦“四風(fēng)”突出問題,帶頭整改、逐項落實,思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立,真正把阜康市廈門實驗小學(xué)的班子建設(shè)成為一個政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、勤政為民、清正廉潔的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校廣大黨員、教師和各族群眾,為全面實現(xiàn)“三個率先”、建設(shè)“五個昌吉”而努力奮斗。

      二、整改原則

      (一)堅持問題導(dǎo)向、重點推進(jìn)。把整改的重點落實到查擺出來的突出問題上,綜合施策,重點整治,讓群眾切實感受到新變化。對事關(guān)全局的重大問題、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需解決的問題、群眾廣泛關(guān)心關(guān)注的問題,集中時間、集中力量、集中解決。

      (二)堅持統(tǒng)籌兼顧、全面推進(jìn)。在重點解決已有問題的基礎(chǔ)上,堅持把查找問題貫徹始終,順應(yīng)群眾的新要求、新期盼,對工作中發(fā)現(xiàn)的新矛盾新問題及時納入整改內(nèi)容,統(tǒng)籌考慮、全

      面部署,不推不拖、切實整改。

      (三)堅持分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)推進(jìn)。根據(jù)查擺出的問題和職責(zé)分工,實行分工負(fù)責(zé)制和目標(biāo)責(zé)任制,明確整改措施、完成時限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、牽頭科室、配合科室。對職責(zé)交叉、涉及多個部門的事項,責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和牽頭科室要加強協(xié)調(diào)調(diào)度,建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,力促問題解決。

      (四)堅持示范引領(lǐng)、帶頭推進(jìn)。阜康市廈門實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及各領(lǐng)導(dǎo)班子成員對所負(fù)責(zé)整改事項中遇到的困難和問題及時研究解決,督促責(zé)任科室抓好落實。

      三、整改措施及責(zé)任分工

      按照中央、自治區(qū)和州黨委對整改落實工作的有關(guān)要求,對班子對照檢查材料中查找的問題、征求群眾意見中反映的問題、第六督導(dǎo)組反饋的問題和專題民主生活會上提出的批評意見,進(jìn)行科學(xué)分類和梳理歸納,制定如下整改措施:

      (一)政治不夠堅強方面的問題

      1、關(guān)于政治堅定性不強的問題。主要是對中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀、“中國夢”和“新疆精神”等內(nèi)容的認(rèn)識不深刻,在全面貫徹黨的教育方針特別是推行素質(zhì)教育力度不夠,工作中重智育輕德育,有時不能從講政治的高度來認(rèn)識和分析一些現(xiàn)實性,傾向性問題。

      整改措施:

      (1)及時傳達(dá)上級文件精神、重大決策部署和政策法規(guī),提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。

      (2)利用開學(xué)初集中學(xué)習(xí)安排,落實學(xué)習(xí)計劃。

      (3)通過討論會等形式進(jìn)一步學(xué)習(xí)自治區(qū)、州市學(xué)教活動相關(guān)文件精神。

      (4)以各類活動豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)生實踐能力。整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅

      配合處室:黨建辦、德育處、行政辦

      2、關(guān)于政治執(zhí)行力不強的問題。主要是沒有把“去極端化”、打擊“三非”專項行動作為長效機制來抓,落實力度不夠,敏感節(jié)點、節(jié)假日前抓的緊,其他時節(jié)抓的不深、不全、不細(xì),有麻痹松懈思想和厭戰(zhàn)情緒的問題。

      整改措施:

      (1)全體教師和黨員進(jìn)行反分裂警示教育專題講座,提高對宗教習(xí)俗、宗教活動、非法宗教活動的危害性,提高思想認(rèn)識。

      (2)認(rèn)真履職,嚴(yán)格落實維穩(wěn)值班制度,落實責(zé)任追究制度。

      整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾

      配合處室:德育處、安全辦

      3、關(guān)于政治敏銳性不強的問題。主要是對民族團(tuán)結(jié)教育重要性、緊迫性的認(rèn)識不夠,民族團(tuán)結(jié)教育沒有貫穿學(xué)校教學(xué)、課堂、活動始終。個別學(xué)生進(jìn)寺參加宗教活動,放假沒有做好師生思想教育工作和正確引導(dǎo),也沒有采取有效的措施,甚至沒有意識到問題的嚴(yán)重性的問題。

      整改措施:

      (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透若干指導(dǎo)意見》精神,正確把握宗教活動與民族風(fēng)俗習(xí)慣之間的界限。

      (2)通過政治學(xué)習(xí)、國旗下講話、主題班會、簽定承諾書等多種形式,強化師生的學(xué)習(xí)教育。

      (3)聘請法制副校長開展法制講座。(4)開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動。(5)落實民族教育課程進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅

      配合處室:德育處、黨建辦

      4、關(guān)于政治鑒別力不強的問題。主要是班子成員對意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的重大意義認(rèn)識不清,對自治區(qū)黨委11號文件學(xué)習(xí)理解不深不透,缺乏清晰的鑒別能力的問題。

      整改措施:

      (1)利用開學(xué)對師生集中教育活動為契機,學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委11號文件,進(jìn)一步學(xué)習(xí)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭文件精神、正確把握宗教活動與民族風(fēng)俗習(xí)慣之間的界限。

      (2)開展學(xué)生學(xué)習(xí)阜康市民族團(tuán)結(jié)模范人物先進(jìn)事跡。整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合處室:德育處

      5、關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人履職不到位的問題。主要是在落實圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)上存在重教學(xué)、輕黨建,重專業(yè)培養(yǎng),輕黨風(fēng)黨紀(jì)教育的問題。

      整改措施:

      (1)開展黨員示范崗活動,樹立黨員模范先鋒作用。

      (2)進(jìn)一步加強黨建工作學(xué)習(xí)力度,結(jié)合學(xué)校和業(yè)務(wù)開展黨員組織生活會和支部民主生活會,營造重視黨建工作氛圍。整改時限:2014年8月-9月底。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合處室:黨建辦

      (二)形式主義方面的問題

      1、關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正,學(xué)用脫節(jié)的問題。主要是班子在學(xué)習(xí)文件時,照本宣科,對具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有融會貫通,缺乏對具體問題的分析與探討的問題。

      整改措施:

      (1)著重深入學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十八大、十八屆三中全會精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦。

      (2)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育與管理的書籍,如《給教師的一百條建議》等教育書籍。豐富教育理論知識,增強解決問題的指導(dǎo)性。

      (3)堅持中層每周一次例會,安排總結(jié)有關(guān)工作。整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅

      配合處室:黨建辦、辦公室

      2、關(guān)于作風(fēng)漂浮、研究不深的問題。主要是工作重布置、輕檢查,缺乏過程性跟蹤、檢查和指導(dǎo),充分調(diào)查研究不夠,工作浮于表面,沒有達(dá)到預(yù)期效果的問題。

      整改措施:

      (1)班子成員以“兩評兩訪三聯(lián)系”主題實踐活動為抓手,深入師生進(jìn)行走訪調(diào)研,每學(xué)期集中走訪師生、家長不少于20人,結(jié)合實際解決1至2件看得見模得著的實事。

      (2)班子成員每年撰寫學(xué)校發(fā)展調(diào)研報告1篇。每學(xué)期聽

      課節(jié)數(shù)不少于40節(jié)。

      (3)加強對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、州級文明單位復(fù)驗的準(zhǔn)備,高標(biāo)準(zhǔn)完成區(qū)州驗收。

      (4)統(tǒng)籌并學(xué)校教師會議、班主任會議、中層會議、校本研修活動時間,為教師合理安排教學(xué)工作提供參考。

      整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾

      配合處室:黨建辦、行政辦

      3、關(guān)于工作不實、落實不力的問題。主要是班子成員創(chuàng)新意識不強,對當(dāng)前學(xué)校管理學(xué)習(xí)研究不夠,工作作風(fēng)不扎實,教育學(xué)生方法不當(dāng),平安校園創(chuàng)建活動措施不實,工作跟進(jìn)不到位的問題。

      整改措施:

      (1)落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系年段組、中層聯(lián)系年級組制度。落實黨員“三聯(lián)系”活動。

      (2)落實“校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課”制度。

      (3)通過邀請專家進(jìn)校跟蹤式培訓(xùn)指導(dǎo)教師課堂教學(xué),增強教學(xué)與研究結(jié)合意識。

      (4)加強教師教育方法的理論學(xué)習(xí),通過讀書活動和交流(5)強化“警校聯(lián)建”,與社區(qū)民警聯(lián)合在學(xué)生集中上下學(xué)時段加強交通疏導(dǎo)。

      (6)落實門衛(wèi)保安責(zé)任制,在學(xué)生集中上下學(xué)時段疏導(dǎo)家(7)利用全國“中小學(xué)生安全教育日”活動,開展安全應(yīng) 提高教師教育方法的改變和教育方法的科學(xué)性。

      長和學(xué)生,落實校門口區(qū)域范圍內(nèi)車輛亂停亂靠現(xiàn)象。

      急疏散演練和系列安全教育活動。

      整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾

      配合處室:黨建辦、教務(wù)處、安全辦

      4、關(guān)于脫離實際、不接地氣的問題。主要是聯(lián)系實際不夠,管理不夠科學(xué)合理。學(xué)生養(yǎng)成教育不能貫穿始終的問題。

      整改措施:

      (1)修改完善考勤制度、教師職稱晉升、崗位晉級方案、事業(yè)單位考核制度、學(xué)校思想宣傳實施辦法、教師任職資格方案、學(xué)??冃Э己朔桨?。

      (2)制定學(xué)校各處室中層月考核細(xì)則進(jìn)行量化。

      (3)開展文明乘車、文明過馬路主題班隊會,提高學(xué)生的文明安全意識。

      (4)通過開展利禮儀主題系列活動,提高學(xué)生的文明意識,增加文明禮儀知識。充分發(fā)揮值周文明禮儀崗的監(jiān)督作用,對學(xué)生的文明禮儀進(jìn)行量化考核,每天進(jìn)行公示。

      整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾

      配合處室:行政辦、德育處

      (三)官僚主義方面的問題

      1、關(guān)于服務(wù)群眾舉措不到位的問題。主要是班子成員安于現(xiàn)狀,沒有將群眾的冷暖放在心上,班主任工作量大、壓力大的問題。(8)通過家訪、家長開放日、家長會與家長經(jīng)常性的聯(lián)系。

      整改措施:

      (1)改造儒雅樓的暖氣,對老化的供暖管道和暖氣片進(jìn)行更換。

      (2)對學(xué)校中央大道的坡面及路面進(jìn)行維修。

      (3)通過落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系年段組、中層聯(lián)系年級組制度.(4)配齊配全教師辦公設(shè)施,布置舒適優(yōu)美的辦公環(huán)境,開展辦公室特色文化競賽活動,解決圖書是不夠開放的問題,提升學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展。

      (5)為每個班級配備配班老師,明確配班老師的職責(zé)范圍和具體分工,并把班級考核納入班主任、配班老師的月績效考核辦法之中。

      (6)堅持開展“三結(jié)對三聯(lián)系活動”。即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系一個年級組,參加年級組質(zhì)量分析會、聯(lián)系一名年輕教師,通過聽課進(jìn)行課堂指導(dǎo),鼓勵年輕教師專業(yè)成長、聯(lián)系1名貧困學(xué)生,通過家訪、談心從生活和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶。

      整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾

      配合處室:總務(wù)處、教務(wù)處、德育處、黨建辦

      2、關(guān)于存在“官本位”思想的問題。主要是班子成員解決群眾實際困難和問題緊迫性不強,存在長官意識,班子成員忽視民主決策程序的執(zhí)行,聽取意見建議不夠充分的問題。

      整改措施:

      (1)制定各處室中層量化考核細(xì)則,加強各處室工作的時效性和過程性的監(jiān)督。

      (2)進(jìn)一步修訂月績效考核方案,細(xì)化加分標(biāo)準(zhǔn)。(3)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制度,認(rèn)真落實學(xué)校黨政正職“四個不直接分管”和研究“三重一大”決策事項末位發(fā)言制度。

      (4)完善民主監(jiān)督制度,建立情況通報制度、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度,落實教職工代表大會制度。

      整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾 配合處室:各處室

      3、關(guān)于聯(lián)系群眾意識不強的問題。主要是班子成員群眾觀念淡薄,與師生交流少,違反師德的行為時有發(fā)生。虛心聽取師生、家長的意見不夠,只注重了解自己想要了解的問題,對師生真正想什么、盼什么等訴求了解不夠的問題。

      整改措施:

      (1)落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系年段組、中層聯(lián)系年級組制度。(2)落實每周一中層例會制度。

      (3)開展退休教師座談會活動,充分聽取老教師對學(xué)校發(fā)展與管理的意見和建議。

      (4)建立健全教師職業(yè)道德考核制度。把教師師德師風(fēng)考核納入考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任期考核以及學(xué)校月績效考核辦法之中,實行師德一票否決制。

      (5)建立健全教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。學(xué)生層面利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展電子評教活動;家長層面召開家長會及問卷調(diào)查;學(xué)校(6)組織開展豐富多彩的活動??赏ㄟ^主題班會、演講、手抄報、宣傳欄、校內(nèi)廣播等形式,向?qū)W生普及心理衛(wèi)生知識; 層面召開百名家長評學(xué)校、道德講堂、“兩評兩訪”活動。

      還可以通過文體活動、社會實踐等形式,調(diào)節(jié)學(xué)生的緊張情緒,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

      (8)落實教師待遇,修改學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位職稱晉職、晉級辦法,側(cè)重有支教經(jīng)歷教師優(yōu)先晉升。

      整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾

      配合處室:工會辦、德育處、行政辦

      (四)享樂主義方面的問題

      1、關(guān)于不敢擔(dān)當(dāng),不愿碰硬的問題。主要是管理上有時存在老好人思想,不愿批評別人,怕得罪人,面對難點問題,不愿管、不想管的問題。

      整改措施:

      (1)通過學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,提高教師思想認(rèn)識。(2)加大督查檢查力度,對違反學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度的予以嚴(yán)肅處理。

      (3)明確班子成員、支委會成員分工,履行崗位職責(zé)。(4)是進(jìn)一步加強內(nèi)部管理,落實績效考核,調(diào)動教職工工作的積極性。

      整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾 配合處室:行政辦

      2、關(guān)于安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強的問題。主要是因循守舊、按部就班,滿足于老經(jīng)驗、老辦法,創(chuàng)新意識不強、干事動力不(7)邀請家長參加學(xué)校“百名家長評學(xué)?!被顒?。

      足的問題。

      整改措施:

      (1)通過上觀摩課、研討課、示范課活動落實各級三級骨干教師、學(xué)科帶頭人及外出培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)研究成果的轉(zhuǎn)化。

      (2)借助名師大講堂平臺,發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,每月上報一節(jié)高質(zhì)量的研討課或講座,提升教師教和研的能力。

      (3)建立健全相關(guān)紀(jì)律、工作規(guī)章制度,落實過程性督查、公示制度,提高教師思想認(rèn)識。

      (4)開展專家進(jìn)校跟蹤式培訓(xùn),提高教師教和研的水平。(6)注重過程性工作落實,建立工作督查通報及公示制度,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺,節(jié)約時間,提高效率。

      (7)開展學(xué)科賽課活動,促使教師在研究教材、研究學(xué)生、整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張 蕾 配合處室:各處室

      3、關(guān)于艱苦奮斗精神弱化的問題。主要是吃苦勁頭減退,發(fā)展上強調(diào)客觀困難多、待遇上追求高標(biāo)準(zhǔn)的思想有所抬頭的問題。

      整改措施:

      (1)德育處通過班會和升旗儀式等途徑,加強師生教育,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電的意識。

      (2)總務(wù)處經(jīng)常巡視校園,對損壞的設(shè)施設(shè)備及時更換和維修,確保其正常運行。(5)借助教師個人小課題研究,進(jìn)行課堂有效性的探索。

      研究課標(biāo)上下功夫,提高課堂教學(xué)能力。

      (3)行政辦加強對文印室紙張的管理,規(guī)范領(lǐng)取和用途的登記。

      整改時限:2014年8月-9月底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅

      (五)奢靡之風(fēng)方面的問題

      1、關(guān)于廉潔自律執(zhí)行不到位的問題。主要是在廉潔自律方面沒有提出更高的要求的問題。在中央八項規(guī)定出臺之前,存在班子成員辦公室面積超標(biāo);存在礙于情面,沒有拒絕請吃、請喝的問題。

      整改措施:

      (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定和自治區(qū)、州、市相關(guān)文件精神,整改辦公室面積超標(biāo),調(diào)整辦公室。

      (2)拒絕參加教師的私人請吃、請喝。

      (3)建立健全教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。學(xué)生層面利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展電子評教活動;家長層面召開家長會及問卷調(diào)查;學(xué)校層面召開百名家長評學(xué)校、道德講堂、“兩評兩訪”活動。

      整改時限:2014年8月——9月。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾 配合處室:行政辦

      2、關(guān)于勤儉節(jié)約意識不強的問題。主要是班子成員帶頭執(zhí)行中央?yún)栃泄?jié)約、反對浪費各項要求不到位,勤儉辦事的原則有所放松,艱苦樸素的傳統(tǒng)發(fā)揚不夠。師生中浪費水、電、紙張、學(xué)生浪費糧食現(xiàn)象沒有引起足夠重視。

      整改措施: 配合處室:德育處、總務(wù)處、行政辦

      (1)落實值周領(lǐng)導(dǎo)值周檢查職責(zé),實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師每天巡視水房和廁所以及教室的用水電情況,嚴(yán)格量化。

      (2)完善教師月績效考核辦法,將節(jié)約水電紙張情況進(jìn)行量化考核。

      整改時限:2014年8月——9月。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾 配合處室:德育處

      3、三是公務(wù)用車管理不到位。在公車管理上不夠科學(xué),公事出車頻繁,沒有做到統(tǒng)籌兼顧,合并辦事,造成浪費。

      整改措施:

      完善公務(wù)用車管理制度。學(xué)校規(guī)定出差一律乘坐公共汽車,不準(zhǔn)租車。針對市區(qū)內(nèi)辦公事一律自己解決,出市區(qū)的公事合并出車。

      整改時限:2014年8月——9月。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張國紅 配合領(lǐng)導(dǎo):張蕾 配合處室:行政辦

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實

      一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。張國紅書記作為教育實踐活動第一責(zé)任人,既要負(fù)責(zé)對整改工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,又要帶頭抓好整改任務(wù)的落實。堅持每項整改工作都由1-2名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),按照分工抓好落實。整改工作方案報上級教育實踐辦和督導(dǎo)組審核把關(guān)后,提交學(xué)校支委會研究通過。具體整改工作由辦公室、群眾路線教育實踐活動辦公室做好服務(wù)工作。

      二是嚴(yán)格落實責(zé)任。各相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要按照分工認(rèn)真落實解

      決問題的責(zé)任,組織協(xié)調(diào)相關(guān)科室抓好整改措施的制定、分解、落實和督查,帶頭抓好整改工作。相關(guān)牽頭科室要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實。特別是專項整治工作要盯住不放,一件一件抓好落實。

      三是強化督促檢查。阜康市廈門實驗小學(xué)群眾路線教育實踐活動辦公室要加強對整改工作的督促檢查,對解決問題的進(jìn)度、質(zhì)量、效果情況全程跟蹤,隨時發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時進(jìn)行解決處理,完成一項銷號一項,確保整改任務(wù)件件落實。對整改不力的通報批評,并提出要求限期改正,對批評教育仍完不成任務(wù)的要嚴(yán)格問責(zé)。

      四是建立公開公示和群眾評判制度。堅持開門整改,整改方案形成后在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,整改的過程讓群眾參與、群眾監(jiān)督,對整改情況每年組織一次民主評議。建立基層群眾回訪制度,聽取群眾反映和評價,確保整改工作真正讓群眾滿意。

      第五篇:圖書館開展第十五個公民道德建設(shè)月的總結(jié)

      吐魯番圖書館第十五個“公民道德建設(shè)月”

      總結(jié)

      今年3月,是自治區(qū)第十五個“公民道德建設(shè)月”,也是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年。按照圖書館工作安排,2015年3月圖書館開展了第十五個“公民道德建設(shè)月”活動,并取得了較好的成效?;顒又饕ぷ魅缦拢?/p>

      1、開展推薦、選樹、培養(yǎng)和宣傳“爭做最美吐魯番人”、開展“最美吐魯番”攝影比賽活動。

      圖書館員工18名,女員工14人,占員工總數(shù)的77.8%,女職工是完成各項工作任務(wù)的主力軍。在過去的一年中,圖書館各族女職工在四個文明建設(shè)中做出了突出的貢獻(xiàn),取得了顯著成績。為了弘揚女職工先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的事跡,展現(xiàn)女職工工作、生活中的“最美”風(fēng)采。借3月5日學(xué)雷鋒日及慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié)之際,由圖書館舉辦“爭做最美吐魯番人”的評選活動,評選反映了女職工的多才多藝以及熱愛生活、熱愛工作、積極向上的心態(tài)。在全館傳遞道德“正能量”,營造人人爭做“最美吐魯番人”的濃厚氛圍。正在開展“最美吐魯番攝影比賽”征集活動。

      2、開展一堂“道德講堂”。3月8日下午,圖書館在報告廳開展了一次道德講堂活動。本次活動由辦公室各科室職工18人參加。

      活動在《甜甜的葡萄迎賓客》的歌聲中拉開序幕,接著全體人員共同觀看了感動中國人物《閻肅 弦歌感人腸》和《買買提江 吾買爾 盛德表一鄉(xiāng)》同志的先進(jìn)事跡,他們的事跡感染了與會人員,也引起了他們的共鳴。大家共同誦讀了《新疆精神》并許下承諾:“做一名好職工,做一名好建設(shè)者”。隨后館員暢談感悟,從身邊的人,身邊的事說起,良好的道德氛圍充斥著講堂的每個角落。

      3、認(rèn)真做好文明員工教育學(xué)習(xí)活動。

      圖書館利用各種會議、活動,開展了形勢任務(wù)教育、“圖書館新一輪發(fā)展,需要我?guī)ь^改變什么”大討論”等活動,教育職工做文明職工,打造“優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”。大力宣傳最佳實踐者的先進(jìn)事跡。

      圖書館統(tǒng)一安排,組織職工進(jìn)行了文明市民“公民道德”知識答卷活動,圖書館16名職工參加答卷,占職工總數(shù)的84%,普及了公民道德建設(shè)常識,提高對職工道德建設(shè)的認(rèn)識水平。

      4、深入開展“文明大行動”活動。

      各科室均開展了對衛(wèi)生死角及時處理與整治活動。引導(dǎo)職工做好文明餐桌“光盤行動”,教育職工文明就餐,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

      5、開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”,愛心捐贈活動。

      圖書館積極響應(yīng)社區(qū)組織的“為雅安捐物活動”;舉辦“你說交河高昌座談會”,“我為申遺加油簽名助威活動”,舉辦“弘揚雷鋒精神”傳播活動,通過組織活動讓人們真誠的對待生活,善待自己和社會,社會才會回饋于我們,他們將愛心傳遞給社會,傳遞給那些需要幫助的人。

      6、開展“讀者服務(wù)保障”志愿者服務(wù)隊在行動活動。2013年3月7日圖書館“讀者服務(wù)保障服務(wù)隊”成立了?;顒映蓡T圖書館黨員骨干組成,活動主題是“服務(wù)主線、保障服務(wù),促進(jìn)閱讀”,服務(wù)的對象是圖書館讀者。該項活動的目的是根據(jù)近年圖書館免費開放及各項業(yè)務(wù)活動的拓展,為了避免群眾性事故發(fā)生,在源頭上杜絕是最有效的方法和措施。

      春節(jié)前圖書館志愿服務(wù)隊對館內(nèi)外配電室、電路、照明、水管進(jìn)行檢查。使得服務(wù)隊的職工深刻理解到“服務(wù)主線、保障服務(wù)”的涵義,并以此為契機,做好本職工作,做好預(yù)知性服務(wù),將潛在的隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而有力圖書館安全工作順利進(jìn)行。

      7、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、踐行新疆精神”主題實踐活動。

      圖書館以自治區(qū)第十五個“公民道德建設(shè)月”和毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年為契機,按照圖書館安排,組織學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊開展以“保護(hù)環(huán)境、行為養(yǎng)成”為主題的志愿者活動,針對圖書館防護(hù)欄桿、及樓頂沉積一個冬天的積塵進(jìn)行擦拭和清理。在活動中,大家都非常的踴躍,絲毫沒有懈怠,不怕臟,不怕累,認(rèn)真的擦拭護(hù)欄,在志愿者認(rèn)真的清理下,不一會兒便恢復(fù)了原本嶄新的面貌。

      通過公民道德建設(shè)月的活動,圖書館全體職工思想得以升華,心靈得以洗滌,各單位把弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù)活動作為道德實踐的有效途徑,把學(xué)雷鋒活動和廣泛開展志愿服務(wù)活動結(jié)合起來,立足本單位實際,開展 “綠色環(huán)保,美化家園”主題實踐活動,在全中心形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面,形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。今后圖書館將把公民道德建設(shè)工作貫穿于各項工作之中,以月促年,使公民道德建設(shè)工作再上新的臺階。

      吐魯番圖書館

      2016年4月6日

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