第一篇：學習部演講比賽總結(jié)

“我的青春我做主”演講比賽總結(jié)

這次活動在老師和同學們的積極配合下已經(jīng)圓滿結(jié)束。首先感謝各位老師和同學們的積極配合！在這次活動中讓我們感受到了團結(jié)的力量，感受到了新生們的青春風采！下面我對這次活動做一個總結(jié)。

這次活動以“我的青春我做主”為主題演講，使同學們對大學生活有一個新的憧憬和規(guī)劃。

這次活動主要以豐富同學們的課余文化生活，隆厚校園文化藝術(shù)，展示我系新生的青春風采，同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的青春我做主”為主題的演講展示活動。同時，也使我系新生對自己的大學生活有了新的規(guī)劃、增強了他們的自信心和榮譽感！

本次活動在我系全體同學的積極配合下井井有條的展開并圓滿結(jié)束！

活動圍繞“我的青春我做主”這一主題展開，青春是美好的！青春是奮發(fā)向上的！在這次活動中讓我們感受到了新生們的青春風采！感受到了新生對大學生活的熱情！

為了豐富同學們的課余生活，展示式展開、能夠調(diào)動同學們的積極性，同時也能夠很好的將同學們的青春風采展現(xiàn)出來！以及自信心和榮譽感得到升華。我系我部特舉辦了這次演講比賽活動。

賽前的宣傳工作做的很好。學生到位情況也很樂觀！邀請了木老師、化學工程系學生會委員以及有經(jīng)驗的學生作為了評委。組織方面在老師的配合下組織了這次活動的負責人以及會場紀律。賽前的準備工作也是準備非常的充分。例如：借教室、確定演講主題、做標簽、布置會場和評委打分的筆和紙。宣傳方面：在宣傳部的配合下賽前賽后的報道宣傳工作、攝影工作完成的也是非常的出色。分工方面：這次活動的分工比較明確，在各個部的積極配合下圓滿的結(jié)束了這次活動。

比賽形式：演講，這次活動以演講的形式展開、能夠調(diào)動同學們的積極性，同時也能夠很好的將同學們的青春風采展現(xiàn)出來。

參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。具有一定的語言表達能力，感情豐富。所選的作品切和主題，內(nèi)容向上，具有時代氣息，很好的體現(xiàn)了當代大學生風采！

學習部：在活動前一周就做好了策劃書，并將策劃與各個部門進行了討論和分工。

宣傳部：在活動前一周就做好了相關(guān)的宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員宣傳工作。安排人員記錄活動情況、拍照、事后進行相關(guān)報道等方面工作完成的非常出色。

這次活動以“我的青春我做主”為主題展開，在展開過程中，參賽者能夠提前到場并就座。評委們能夠按照標準進行打分?；顒舆M行的井井有條，在具體方面，也有很多不足，例如：人員到位情況、會場紀律、參賽者的著裝、應變能力等。這次活動的開展是對我們工作的一次檢查和鞭策，同時也是對新學生會成員的一次指導和鼓勵。這次活動之所以能夠圓滿結(jié)束，有著各方面的支持，有老師和委員的指導，各部的積極配合!我相信在以后的工作和生活中我們會做的更好，會更加出色！同時也希望在以后的工作中老師和同學們能夠給我們提出更多的建議,使我們的工作更加完美的進行下去！謝謝!

學習部 2011.11.24

第二篇：學習部演講比賽活動總結(jié)

外國語學院英語演講比賽活動總結(jié)

外語學院于2009年10月28日晚7：00在D樓107教室進行英語演講比賽，這次演講比賽是由外語學院學習部組織的，到場的有外語學院08和09參賽的選手，以及各位評委。這個活動主要是以“青春勵志，夢想飛揚”為主題的。由08和09的參賽選手進行英語演講，并由評委做出點評。然后由評委向在座的同學介紹一下演講的方法和技巧。

通過這次英語演講比賽,讓我們認識到學習英語口語的重要性和學習英語的關(guān)鍵性。

這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性，豐富了大學生在校的課余生活。這次比賽的各項工作做的比較充分，項管理工作秩序井然。賽前我們組織方做了細致周密的準備工作，賽中各比賽英語教研室老師的監(jiān)督下按照嚴格的評分標準各程序進行，體現(xiàn)了比賽的公平、公正、公開的原則，保證了演講比賽的高水平和高質(zhì)量。收尾工作也順利完成。

這次活動的成功與相關(guān)負責人和參賽選手的努力是分不開的，尤其是學院英語教研室老師的精心輔導和支持，這使得我們的工作輕松順利地開展。還有參與活動組織的許多同學也都積極地投入，放棄了許多休息時間，這樣，我們的這次活動才取得了如此的成功。

同時，我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學生在學習英語方面所表現(xiàn)出來的問題，有些同學對英語不是很熱愛，積極性不高，有些同學上臺的聲音不夠洪亮，這也證明了他沒有足夠的自信心或是準備不是很充分，有些同學上臺表現(xiàn)的膽怯，緊張。

由于這些問題的存在，我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我院學生學習英語的興趣，提升我院的英語學習氛圍。

一． 針對我系的情況，定期的開展一些針對性的學習講座和活動。讓各位學生在活動中學到知識，陶冶情操，開闊視野。

二． 在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查，給學生學習的壓力，讓他們用心去學習。

三． 在平時的學習中，學習部將會定期的向兄弟系學習，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。

通過此次比賽，我們收獲了豐碩的成果，不僅提高了同學們的演講水平，增強了英語口語能力，促進了同學們英語學習的熱情，而且為同學們積累了豐富的經(jīng)驗，讓同學們從中學到確實有用的東西。同時為我院營造了良好的學習風氣，為同學們提供了一個學習和交流的平臺，促進了同學們之間的友誼，也為我們英語協(xié)學院美好的明天奠定了堅實的基礎。

我堅信，在我們的共同努力下，一定會為我們的外語學院營造出一個好的學習環(huán)境，一定會讓所有的學生都喜歡上英語，熱愛英語，并學好英語！加油吧！

主辦：外語學院學習部

2009年10月29日

第三篇：學習部 2011.10.15 英語演講比賽總結(jié)

2011年“外研社杯”全國英語演講大賽

生命科學學院選拔賽活動總結(jié)

“ ‘外研社杯’ 全國英語演講大賽”是外語教學與研究出版社聯(lián)合教育部高等學校大學外語教學指導委員會和教育部高等學校英語專業(yè)教學指導分委員會主辦的全國性英語演講賽事。

大賽的主辦，將有助于外語教學的發(fā)展和中西文化的交流，有助于實現(xiàn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“培養(yǎng)大批具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才”的國家人才戰(zhàn)略目標。

因此為了積極配合“外研社杯”全國英語演講大賽的開展，響應我院廣大英語愛好者的要求，同時為了調(diào)動同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力，經(jīng)院領(lǐng)導批準，并在廣大老師同學的支持下，我院學生會學習部于2011年10月15日晚7:00在同心樓教206舉辦了一場英語演講比賽。此次比賽在其他部門的大力支持與配合下，取得了圓滿的成功?，F(xiàn)就此次演講比賽總結(jié)如下：

首先，在此次比賽之前，各班級學習委員在班級里進行宣傳，鼓勵本班級的同學積極報名參加。另外，此次活動也有幸地邀請到了外國語學院的賴建鋒、潘婷同學和生命科學學院的徐冬冬、邵美霜同學做評委，以及林麗萍同學作為本次活動的主持人。

比賽過程中各參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風采。各評委也對各選手的表現(xiàn)進行了公平地評比打分，最終角逐出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，他們分別是：

一等獎：沈曉潔 二等獎：朱桃芳，陳瑞凡 三等獎：黃妙惠，張書馨，林俍杜 優(yōu)秀獎：董星，方美玲，蔡棟靈，張敏

另外，沈曉潔和朱桃芳同學因成績突出，將代表我院參加校級比賽。

本次活動的順利開展是全體同學相互默契配合的結(jié)晶。但是再成功的活動也會有不近人意的地方。這些不足之處有：

1、活動通知不及時，造成工作安排有些緊張。

2、一些班級的學習委員沒有做好通知工作。

總得說來,此次活動是非常成功的，不僅調(diào)動了同學們對學習英語的興趣，讓同學們從中學到了有用的東西,而且也為我院營造了良好的學習氛圍。

生命科學學院團委學生會學習部

2011年10月20日

第四篇：學習部演講比賽策劃書[推薦]

機電學院學習部

機電工程學院

“如何經(jīng)營我的大學生活”

演講比賽

策

劃

書

“如何經(jīng)營我的大學生活”演講比賽策劃書

第五篇：學習部演講比賽策劃書

XXX學院

“讓學習充滿激情，讓學習充滿快樂”

演講比賽

策

劃

書

“讓學習充滿激情，讓學習充滿快樂”演講比賽策劃書

一、活動目的及意義：

我院10級新生入學即將三個月。為培養(yǎng)同學們樂學、想學，引導我院良好學風，我系決定舉辦“讓學習充滿激情，讓學習充滿快樂”主題演講比賽。

二、活動組織單位：

主辦單位：XXX 承辦單位：XXX

四、活動時間：

初賽：11月11日下午6點20 復賽：11月16日下午6點20 決賽：11月25日

五、活動地點：

初賽：三教120教室 復賽：三教109教室

決賽：圖書館三樓綜合會議廳

六、活動流程：

（一）11月6日前下發(fā)通知，要求各班自行組織推選人參加演講比賽；

（二）11月9日中午12點之前各班上交選手名單、聯(lián)系方式及演講初稿。? 比賽階段：

（一）賽前準備：（11月9日開始實施）

1.給各班下發(fā)通知，要求其認真準備本次比賽。

（二）邀請人員 ：

1.邀請經(jīng)管系學生會主席、副主席和秘書長出席本次比賽并擔任評委； 2.學習部部長擔任主持人； 3.要求學習部全體成員到場。

（三）設備準備 ：

1.話筒、記分表等準備齊全； 2.獎品。（待定）

（四）獎項設置：

本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余頒優(yōu)秀獎。

（五）比賽程序：

1.學習部觀眾提前20分鐘入場；

2.比賽前10分鐘選手場外集合；抽簽決定比賽次序； 3.評委及嘉賓入場；

4.主持人致詞，介紹嘉賓評委； 5.主持人宣布比賽規(guī)則；6.比賽開始；

7.每名選手演講結(jié)束后評委打分，并由現(xiàn)場工作人員統(tǒng)計分數(shù)； 8.全部選手演講完畢，根據(jù)分數(shù)排名；

9.宣布獲獎名單并請嘉賓進行頒獎。依次頒發(fā)優(yōu)秀獎、三等獎、二等獎及一等獎； 10.嘉賓、評委及參賽選手合影，同時比賽結(jié)束。

（六）比賽規(guī)則：

1.各參賽選手必須遵守比賽規(guī)定，按時到場、抽簽、比賽。無故遲到視為棄權(quán)； 2.各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講，遵守會場紀律，不起哄，不喝

倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵；

3.比賽采用立式脫稿演講，每位選手準備5分鐘的演講稿，計時以裁判計時為準。

5分30秒給予提示，超過6分鐘演講立即結(jié)束；

4.各參賽選手必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以

評委的評判為準。各選手及觀眾要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與賽題無關(guān)的言論，否則予以警告，直至取消參賽資格。

（七）評分

1.本次比賽采取百分制，要求正確的思想與敏銳的思維和完美的表達相統(tǒng)一； 2.比賽由評委當場評分，評委把握評分尺度。評委打分后去掉一個最高分和一個最低

分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后一位；

七、總結(jié)

（一）學習部寫活動總結(jié)交辦公室存檔；

XXX

2010年5月11日

附錄：

賽場布置

一、講臺：

黑板注明比賽主題及承辦單位，講桌設話筒等設備。

二、坐席安排：

1.第一排中間：嘉賓評委席； 2.左側(cè)前排：選手席； 3.右側(cè)前排：工作人員 4.其余為觀眾席。