第一篇:學(xué)習(xí)教育工作大會(huì)的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)教育工作大會(huì)的心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí),我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會(huì)需求,一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
通過學(xué)習(xí),這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望。
通過學(xué)習(xí),我對(duì)我縣現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步體會(huì)到:教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼?!皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理。深刻地認(rèn)識(shí)到:
一、必須從踐行科學(xué)發(fā)展觀的高度,確立建設(shè)教育強(qiáng)縣的指導(dǎo)思想。要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,加快教育改革與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育,構(gòu)建體系完備的終身教育,健全充滿活力的教育體制,提升教育整體層次和水平,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)筑現(xiàn)代化綠色瓷都提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。
二、必須從推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度,理清建設(shè)教育強(qiáng)縣的發(fā)展思路。按照“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的要求,理清教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、教育發(fā)展與群眾需要、城區(qū)教育與農(nóng)村教育、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、九年義務(wù)教育與學(xué)前教育、高中教育、職業(yè)教育的關(guān)系,逐步實(shí)現(xiàn)教育理念、基礎(chǔ)設(shè)施、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)手段方法、教育體制機(jī)制現(xiàn)代化,構(gòu)建比較完善的現(xiàn)代化教育體系。
三、突出師資隊(duì)伍建設(shè)這一重點(diǎn)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。所以,教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。①要端正工作態(tài)度。教師,承載著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望與夢(mèng)想,也肩負(fù)著為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送有用人才的歷史責(zé)任,崗位神圣,使命光榮。要端正工作態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、科學(xué)的教育方式,鼓起學(xué)生向上的勇氣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,培養(yǎng)和造就一批有學(xué)識(shí)、有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。②要規(guī)范自身言行。教師是社會(huì)生活中有知識(shí)、講誠(chéng)信的群體,一言一行傳遞的是正確思想,表達(dá)的是真誠(chéng)意愿,這也是教師這個(gè)行業(yè)受到尊敬的原因。因此,作為一名教師,就要為人師表,時(shí)刻注意自身的言談舉止對(duì)學(xué)生的影響,以優(yōu)雅的舉止、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操來(lái)激勵(lì)和熏陶學(xué)生。③要強(qiáng)化紀(jì)律約束。前階段,省糾風(fēng)辦、教育廳通報(bào)了龍巖市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)等人私設(shè)“小金庫(kù)”、利用招收片外生收受賄賂、違規(guī)辦學(xué)前班等問題。我們要吸取教訓(xùn)、引以為戒,不要因一時(shí)的貪圖而成“千古之恨”。
四、突出提高教育質(zhì)量這一核心。教育質(zhì)量是教育的生命,是教育工作永恒的主題。我們必須牢固樹立“質(zhì)量立教”意識(shí),不斷提升教育教學(xué)水平。具體說要做到以下幾點(diǎn):①確保教學(xué)出水平。教育部門要圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真研究辦法,不斷更新教育教學(xué)方法,提高教學(xué)感染力和吸引力,增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果;要堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合,校本教研、區(qū)域教研相結(jié)合,學(xué)習(xí)名校、名師經(jīng)驗(yàn),努力提高教學(xué)水平;要注重素質(zhì)教育,通過實(shí)施過程性、激勵(lì)性和多元化、個(gè)性化的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展。②確保教育出成績(jī)。升學(xué)率是反映教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo),這是社會(huì)最關(guān)心的問題。要在全縣各級(jí)各類學(xué)校大力倡導(dǎo)苦抓、苦教、苦學(xué)之風(fēng),大力倡導(dǎo)教研、教改之風(fēng),進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)教師抓教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任意識(shí),確保教育成績(jī)次次有進(jìn)步、年年創(chuàng)新高。③確保辦學(xué)出品牌。一所好學(xué)校能吸引一批好教師、輸送一批好學(xué)生,能提高地方知名度。借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),我們必須走名校、名師、名生之路。
五、突出教育改革創(chuàng)新這一關(guān)鍵。教育的發(fā)展不能一潭死水,要注入活力,激發(fā)創(chuàng)造力。具體地說,就是要建立和完善教師隊(duì)伍考核機(jī)制,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制。①教師隊(duì)伍要能進(jìn)能出。②校長(zhǎng)任用要能上能下。③隊(duì)伍管理要有獎(jiǎng)有罰。
六、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有的時(shí)間去思考,去鍛煉,去選擇性地讀課外書,去了解社會(huì),去接觸書本上沒有的知識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容,使之具有時(shí)代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置,更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化、把握機(jī)會(huì)和解決問題的能力。要改革教學(xué)方式方法,注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識(shí),更重要的是啟發(fā)思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。愛因斯坦說,想象力比知識(shí)更重要。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá),增強(qiáng)他們的自信心,保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合,知行并重,讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),還要學(xué)會(huì)動(dòng)手,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與別人共同生活。
第二篇:教育工作大會(huì)講話
再接再厲
善做善成為實(shí)現(xiàn)XXX教育事業(yè)新跨越而努力奮斗
——XXXX在慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨全區(qū)教育工作大會(huì)上的講話
尊敬的各位老師,同學(xué)們,同志們:
在全國(guó)第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,經(jīng)區(qū)黨委、管委會(huì)研究決定,今天我們?cè)谶@里隆重召開慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨全區(qū)教育工作大會(huì)。這次大會(huì)的主題是:回顧總結(jié)近年來(lái)我區(qū)教育改革發(fā)展取得的成績(jī),隆重表彰為XXX教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)和優(yōu)秀教師,安排部署下一階段的教育工作,在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),為加快建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)黨委、管委會(huì)和全區(qū)人民,向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候!向受到表彰的優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈祝賀!剛才,我們對(duì)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三名校長(zhǎng)進(jìn)行了發(fā)言。通過他們表態(tài)發(fā)言,能夠看出全體教師信心百倍,激情滿懷,同時(shí)也看到了XXX教育的希望。借此機(jī)會(huì),我代表區(qū)黨委、管委會(huì)講四點(diǎn)意見。
一、充分肯定近年來(lái)我區(qū)教育工作取得的成績(jī)
近年來(lái),在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我區(qū)大力實(shí)施教育興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的進(jìn)程中,區(qū)黨委、管委會(huì)高度重視教育工作,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的理念,把辦好人民滿意的教育作為最大的民生,重視程度前所未有、推進(jìn)力度前所未有、投入強(qiáng)度前所未有,教育硬件條件實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)持續(xù)優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)整體提升,主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
第一,我們始終堅(jiān)持從全局和戰(zhàn)略的高度研究部署教育工作。區(qū)黨委、管委會(huì)堅(jiān)持把教育事業(yè)作為各項(xiàng)工作的重中之重,強(qiáng)力推進(jìn)XXX教育事業(yè)確定的“1234”和“1221”工程,把它作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、改善民生、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措抓緊抓好,重視教育、關(guān)心教育、發(fā)展教育的理念深入人心。我們連續(xù)七年召開全區(qū)高規(guī)格的教育工作大會(huì),使各級(jí)各部門和廣大教育工作者對(duì)教育的重視程度更高、支持力度更大、傾注心血更多,不斷推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)步入發(fā)展快車道,在建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的征程中邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。
第二,我們始終堅(jiān)持把改善辦學(xué)環(huán)境作為首要任務(wù)。區(qū)黨委、管委會(huì)堅(jiān)持優(yōu)先保障教育發(fā)展,加大財(cái)政資金投入,積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,加快改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件,教育工程累計(jì)投資達(dá)3.1億元,新建建筑面積65000余平方米,維修改造面積50000余平方米,XXX高中、一完小、二完小、三完小、六完小、七完小、八完小、一幼、二幼等一批新建中小學(xué)、幼兒園教學(xué)樓、教學(xué)點(diǎn)、體育場(chǎng)(館)、學(xué)生食堂、公寓相繼投入使用,辦學(xué)條件得到根本性改善,一座座亮麗多姿的校園成為XXX一道道靚麗的風(fēng)景。今年計(jì)劃投資3000萬(wàn)元,新建第五完小教學(xué)樓及配套工程、中學(xué)初中實(shí)驗(yàn)樓,已完成前期手續(xù),近期開工建設(shè),加快教育信息化建設(shè),“三通兩平臺(tái)”一期、二期陸續(xù)投入使用,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育資源共享,進(jìn)一步提高了我區(qū)教育現(xiàn)代化、信息化、數(shù)字化水平。經(jīng)過幾年發(fā)展,XXX人均教育投入已達(dá)到全省一流水平。
第三,我們始終堅(jiān)持把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置。一是努力提高學(xué)校管理水平。制定了《中小學(xué)校長(zhǎng)任用與管理暫行辦法》,實(shí)行校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗和任期制。幾年來(lái),公開招聘了9名校(園)長(zhǎng),4名副校(園)長(zhǎng)和18名教學(xué)主任,學(xué)校管理隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)得到提升。二是不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。六年來(lái),我們招聘引進(jìn)教師200名,其中研究生學(xué)歷9人,本科學(xué)歷97人,改變了2010年前全區(qū)教育系統(tǒng)沒有全日制本科畢業(yè)生的歷史。目前全區(qū)現(xiàn)有在崗教師651人,2010年為552人,增加99人,在整個(gè)教師結(jié)構(gòu)中,一線教師新進(jìn)教師占1/3,全日制本科教師占1/6。目前學(xué)生總量5673人,2010年5869人,高中生目前975人,2010年557人,在生源減少的情況下,高中生源實(shí)現(xiàn)了連年增加,也體現(xiàn)出社會(huì)各界對(duì)我區(qū)高中教育的認(rèn)可。目前全區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高于國(guó)家、省、市平均水平,教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)更加趨于合理。三是全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。把師德師風(fēng)擺在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,引導(dǎo)廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),在思想政治上、道德品質(zhì)上以身作則、率先垂范,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生。積極開展中小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略,組織參加專業(yè)培訓(xùn)、技能比武等活動(dòng)3000余人次,培養(yǎng)了特級(jí)教師1名、省市級(jí)骨干教師23名、省市級(jí)教學(xué)名師4名、市級(jí)學(xué)科帶頭人8名、市級(jí)教學(xué)巾幗能手2名、教壇新秀7名,名師比例大大超出了全市平均水平。一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
第四,我們始終堅(jiān)持以提升教育教學(xué)質(zhì)量做為中心任務(wù)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,是辦好人民滿意教育的本質(zhì)要求,更是保持教育競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。近年來(lái),我們轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念,深化教育體制改革,全面推行素質(zhì)教育,著力提高教學(xué)水平,各類教育齊頭并進(jìn),全區(qū)教育工作成果豐碩,整體教育水平進(jìn)入XXX市前列。一是學(xué)前教育健康發(fā)展。學(xué)前教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化、辦園水平不斷提高、管理體制不斷完善,學(xué)前三年教育普及率達(dá)到98%。在全市僅有的20所省級(jí)示范園中,一幼、二幼均榜上有名;六完小幼兒園被評(píng)為市級(jí)農(nóng)村示范園,七完小、八完小幼兒園被評(píng)為市級(jí)農(nóng)村一類園,徹底解決了適齡幼兒“入優(yōu)質(zhì)園”的難題,得到了廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。二是義務(wù)教育均衡推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,合理配置教育資源,加大義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障力度,不斷提升全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平,全區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá)到100%,鞏固率達(dá)到99.8%。在全市進(jìn)行的教學(xué)評(píng)估檢測(cè)中,我區(qū)義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)六年名列前茅,全區(qū)9所小學(xué),1所中學(xué)(初中部)都被評(píng)為XXX市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,5所學(xué)校被XXX市評(píng)為“2060示范校”。三是高中教育連年實(shí)現(xiàn)突破。通過高中全體教師的共同努力,XXX高中被評(píng)為XXX市示范性高中,高考成績(jī)連創(chuàng)輝煌,本科上線率逐年攀升。今年高考本科上線人數(shù)139人,上線率高達(dá)70%,是2010年的27倍,高中教學(xué)水平的持續(xù)提高得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定。四是素質(zhì)教育全面實(shí)施。突出素質(zhì)教育這一主題,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)、提高學(xué)生素質(zhì)、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量、注重均衡發(fā)展。組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),努力把每一位學(xué)生培養(yǎng)成身心健康、意志堅(jiān)強(qiáng)的有用之才。幾年來(lái),我區(qū)中小學(xué)生在國(guó)家、省、市舉辦的音樂、美術(shù)、體育、書法等比賽中屢獲大獎(jiǎng),學(xué)生素質(zhì)得到多方面、全方位的鍛煉和發(fā)展。
第五,我們始終堅(jiān)持不斷改善教育發(fā)展環(huán)境。全區(qū)各級(jí)各部門牢固樹立“教育事情優(yōu)先辦理,教育問題優(yōu)先解決”的理念,凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,想方設(shè)法開“綠燈”。財(cái)政部門全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)水平,嚴(yán)格落實(shí)《社會(huì)綜合保障全覆蓋實(shí)施辦法》,累計(jì)發(fā)放各種助學(xué)金、補(bǔ)助金500余萬(wàn)元,發(fā)展高中教育獎(jiǎng)100余萬(wàn)元,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生110萬(wàn)元。公安、城管、衛(wèi)生、安監(jiān)等部門依法履行職責(zé),加大校園及周邊環(huán)境整治力度,切實(shí)守護(hù)好校園凈土;宣傳部、電視臺(tái)大力宣傳我區(qū)教育工作亮點(diǎn)和發(fā)展成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,全社會(huì)形成了理解教育、關(guān)心教育、支持教育的生動(dòng)局面。
總之,成績(jī)來(lái)之不易,它凝聚著全區(qū)教育工作者的心血和汗水,飽含著全社會(huì)的愛心和奉獻(xiàn),尤其是奮戰(zhàn)在一線的教師,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),為XXX教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。在此,我代表區(qū)黨委、管委會(huì)和全區(qū)人民,向教育系統(tǒng)全體教職員工,向關(guān)心支持XXX教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清楚地看到:與教育發(fā)展的要求、人民群眾的期待相比,我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展還存在差距和不足,主要表現(xiàn)在:一是總體水平還需提升。從教育教學(xué)質(zhì)量方面看,盡管高考上線率逐年提高,但考上一流大學(xué)的學(xué)生較少,與優(yōu)質(zhì)名校還有一定差距。從教師隊(duì)伍建設(shè)方面看,部分學(xué)科結(jié)構(gòu)不配套,缺少骨干知名教師,教師老齡化問題仍然比較突出。二是教育均衡發(fā)展還需加強(qiáng)。城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間在師資配備、資源配置等方面依然存在不平衡問題。三是教育教學(xué)管理還需強(qiáng)化。教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制仍需完善,學(xué)校管理制度需進(jìn)一步規(guī)范,個(gè)別學(xué)校安全管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是校園環(huán)境建設(shè)還需完善。部分學(xué)校綠化、美化不足,缺少校園特色文化,不能完全與學(xué)校辦學(xué)理念有機(jī)結(jié)合。
二、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育
當(dāng)前,我區(qū)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,能否抓住機(jī)遇,破解難題,乘勢(shì)而上,推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)鍵在人才,根本在教育。我們要深刻認(rèn)識(shí)到:發(fā)展教育是提升全民文明素養(yǎng)和城鄉(xiāng)文明程度的有效抓手,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力,是與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的必然要求。我們必須按照中央、省、市的要求,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,貫徹落實(shí)XXX教育發(fā)展第二個(gè)五年規(guī)劃(2016—2020年),緊緊圍繞“1234”總體思路,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量、改善教學(xué)環(huán)境、提升教育水平,加快推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,全面開創(chuàng)我區(qū)教育工作新局面。
在今后我區(qū)教育事業(yè)中,我們的根本任務(wù)是:辦好人民滿意的教育。我們必須牢牢把握這個(gè)主題。我們包好教育的基本方針是:優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。我們近期的奮斗目標(biāo)是:加快實(shí)施15年義務(wù)教育步伐,建設(shè)市級(jí)教育強(qiáng)區(qū),全力推動(dòng)教育工作發(fā)展。
(一)大力改善辦學(xué)條件。改善辦學(xué)條件,是提高辦學(xué)水平,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本前提和重要保證。我們要進(jìn)一步健全教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,依法落實(shí)教育投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”,提高教育支出占公共財(cái)政支出的比例,繼續(xù)改善辦學(xué)條件。按照上級(jí)要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,下學(xué)年區(qū)財(cái)政將投資5000萬(wàn)元,重點(diǎn)實(shí)施校舍維修改造、校園綠化美化工程。同時(shí),完善學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施,加強(qiáng)功能教室、教學(xué)設(shè)備和學(xué)生生活設(shè)施建設(shè),使學(xué)校硬件水平再次全面提升。
(二)堅(jiān)持正確辦學(xué)方向。全區(qū)各級(jí)學(xué)校必須全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把社會(huì)主義價(jià)值體系融入學(xué)校教育和精神文明建設(shè)全過程,教育和引導(dǎo)廣大師生自覺成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和引領(lǐng)者。要繼續(xù)深化教育教學(xué)方式創(chuàng)新,促進(jìn)教育教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和多樣化、個(gè)性化發(fā)展需要,建設(shè)形成特色鮮明的課程文化、制度文化和環(huán)境文化。
(三)切實(shí)提高辦學(xué)水平。近年來(lái),XXX教育事業(yè)取得顯著進(jìn)步,但由于基礎(chǔ)所限,教育發(fā)展還不能完全適應(yīng)形勢(shì)需要。我們一定要立足現(xiàn)有基礎(chǔ),著眼更高目標(biāo),牢固樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,在增強(qiáng)教育教學(xué)的感召力、實(shí)效性上下功夫,努力提高各級(jí)各類教育的辦學(xué)水平。
(四)突出抓好素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是義務(wù)教育均衡發(fā)展的根本要求,也是衡量教育水平的一個(gè)重要標(biāo)尺。要堅(jiān)持教書與育人并重的教育理念,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各學(xué)校確立現(xiàn)代教育觀念,把學(xué)生全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),更加注重學(xué)生道德品質(zhì)、行為規(guī)范、人格精神的塑造,不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、自我完善、人際交往的能力。要堅(jiān)持德育為先,努力培養(yǎng)一批德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
三、堅(jiān)定理想信念,打造堅(jiān)強(qiáng)有力的教育團(tuán)隊(duì)
教育是改善民生、傳承文明的載體,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。在座的廣大教職員工作為我區(qū)教育事業(yè)的中堅(jiān)力量,要始終堅(jiān)定忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的信念,樹立終身奉獻(xiàn)教育事業(yè)的決心,凝心聚力辦好人民滿意的教育。
(一)抓好學(xué)校黨建工作。按照加強(qiáng)基層黨建工作的新要求,認(rèn)真研究學(xué)校黨建工作。要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用,把黨支部建成班子力量強(qiáng)、思想政治高、社會(huì)反響好的一流黨支部,以好的黨支部建好的學(xué)校、樹好的校風(fēng)、育好的學(xué)生。要重視培養(yǎng)和發(fā)展黨員,使教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀分子、骨干力量成為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,成為活躍在一線、奉獻(xiàn)在基層的中堅(jiān)力量;要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)決糾正教育系統(tǒng)的不正之風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),確保教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
(二)注重校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。辦好高質(zhì)量的教育,一定要有高水平的管理者。要進(jìn)一步完善校長(zhǎng)任期考核制和輪崗交流制,加快后備干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批副校長(zhǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),形成校長(zhǎng)成長(zhǎng)梯隊(duì),把有思想、懂教育、會(huì)管理、能創(chuàng)新的教師充實(shí)、選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái)。要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍培訓(xùn),努力培養(yǎng)更多名牌校長(zhǎng)、帶動(dòng)建設(shè)更多品牌學(xué)校。
(三)提高教師業(yè)務(wù)水平。國(guó)家的未來(lái)在教育,教育的未來(lái)在教師。要堅(jiān)持把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,高尚的師德對(duì)學(xué)生教育影響最生動(dòng)、最直接、也最深遠(yuǎn)。作為一名教師,要重視品行美德,提升精神境界,只有擁有淵博的學(xué)識(shí)、高尚的人格、博大的胸懷,才能以自己的人格魅力教育和影響學(xué)生,引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。要進(jìn)一步健全教師聘任制度,建立完善優(yōu)秀教師補(bǔ)充機(jī)制,不斷吸引高層次人才加入到我區(qū)教師隊(duì)伍中來(lái)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、凝聚工作合力,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚
教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。全區(qū)各級(jí)各部門要切實(shí)把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以更深的認(rèn)識(shí)、更大的決心、更實(shí)的行動(dòng),全力支持教育事業(yè)發(fā)展。
(一)更加重視教育,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要進(jìn)一步建立健全區(qū)黨委、管委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的部門分工負(fù)責(zé)、密切協(xié)作工作機(jī)制,做到各司其職、各盡其責(zé),形成推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。教育部門要發(fā)揮主體職能,進(jìn)一步深化教育事業(yè)改革,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)解決教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,加快推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展。各級(jí)各部門要積極配合支持教育事業(yè),要帶著感情辦教育,帶著責(zé)任抓教育,把更多的精力、更多的時(shí)間投入到做好教育這一公共服務(wù)上來(lái),以更大的力度推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
(二)更加支持教育,健全保障機(jī)制。教育作為一項(xiàng)重要的民生工程,可以說,對(duì)教育怎么支持都不會(huì)過,對(duì)教育怎么投入都不會(huì)多。要繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,做到社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育項(xiàng)目,財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入,人力資源配置優(yōu)先考慮教育需要,社會(huì)資源優(yōu)先滿足教育需求。相關(guān)部門要嚴(yán)格落實(shí)政策要求,穩(wěn)步提高教師收入水平,不斷完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障,積極為教師解除后顧之憂。
(三)更加愛護(hù)教育,構(gòu)建“平安校園”。學(xué)生安全關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,直接影響著教育工作能否正常開展,來(lái)不得一點(diǎn)僥幸,容不得任何差錯(cuò)。要牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,健全安全管理制度,落實(shí)安全工作責(zé)任,完善安全防范措施,加強(qiáng)安全知識(shí)教育,不斷增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)防危及師生生命安全的食物中毒、意外傷害、火災(zāi)、用電等事故發(fā)生。要經(jīng)常對(duì)學(xué)校宿舍、食堂、在建項(xiàng)目、教學(xué)設(shè)施、體育器械等進(jìn)行安全隱患排查,及時(shí)消除管理漏洞和安全隱患,為正常教學(xué)秩序營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。
(四)更加崇尚教育,優(yōu)化教育環(huán)境。要全面實(shí)現(xiàn)教育改革和發(fā)展目標(biāo),必須動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持和參與教育事業(yè)發(fā)展,努力爭(zhēng)取全社會(huì)各界力量。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,在全社會(huì)大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,多渠道、多形式宣傳全區(qū)教育工作取得的新成績(jī),宣傳先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師和教育工作者的感人事跡,宣傳尊師重教的典型事例,宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體,讓全社會(huì)更加關(guān)心教育教學(xué),更加支持教育發(fā)展,更加理解關(guān)愛教師,共同創(chuàng)造促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展的生動(dòng)局面。
各位老師、同學(xué)們、同志們:“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)”。XXX的發(fā)展正面臨著難得機(jī)遇,教育事業(yè)承載著繼往開來(lái)的光榮使命。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,善做善成,久久為功,不斷書寫教育事業(yè)的新篇章,為XXX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!
祝全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
祝XXX教育事業(yè)更加繁榮,再創(chuàng)輝煌!
第三篇:大學(xué)生全國(guó)教育工作大會(huì)心得體會(huì)(共)
大學(xué)生全國(guó)教育工作大會(huì)心得體會(huì)(共8篇)
第1篇:大會(huì)心得體會(huì)學(xué)_“9.10全國(guó)大會(huì)講話內(nèi)容”心得體會(huì)
今年的9月10日是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié),_____在這一天代表黨中央向全國(guó)廣大教師和工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠(chéng)摯問候。
他強(qiáng)調(diào)教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
在這場(chǎng)大會(huì)上,_____強(qiáng)調(diào)了教師工作的重要性,這讓我更加堅(jiān)定了做好一位一線教師的決心,為人師表不僅僅是職業(yè)對(duì)教師的外表要求,它影響著更加深遠(yuǎn)的內(nèi)涵:教書育人,以自身為學(xué)生樹立榜樣。教師的職業(yè)不僅僅是教書,也是育人,在傳達(dá)知識(shí)的同時(shí),也正在灌輸做人的觀念,人生觀、價(jià)值觀、世界觀,在知識(shí)講授中滲透入學(xué)生的思想,也在教師在授課過程中的態(tài)度、在教師平時(shí)一點(diǎn)一滴的言行舉止中為孩子樹立觀念。
才為德之資,德為才之帥。培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬?,還要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫,促進(jìn)人的全面發(fā)展。既要引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)_時(shí)光,心無(wú)旁騖求知問學(xué),沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn);又要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。從幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,到堅(jiān)持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),再到弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),都是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要方面,是立德樹人的實(shí)踐抓手。
工作這些年,我也是有受到一些心態(tài)上的影響。一個(gè)是社會(huì)上教師地位確實(shí)不高,學(xué)生對(duì)教師的感恩心情越來(lái)越淡薄,一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有家長(zhǎng)誤會(huì)教師的言論卻獲得了更多家長(zhǎng)的支持,讓身為教師的我甚為寒心。甚至萌發(fā)過教書育人不必太認(rèn)真的念頭,對(duì)付好考試就好,其它不必多想。這一番講話讓我醍醐灌頂,我馬上清醒意識(shí)到:這樣的念頭是不行的!當(dāng)我放棄了自我追求,放棄了對(duì)職業(yè)精神的追求,我所影響的不僅僅是自己的工作狀態(tài),最可怕的影響是沒有對(duì)學(xué)生樹立好的靈魂榜樣,作為一名美術(shù)教師,每個(gè)學(xué)期我都要指導(dǎo)幾百個(gè)學(xué)生,我若放松了自己這份教師工作的追求,那么這幾百個(gè)學(xué)生的心里就會(huì)被種下一顆消極的種子,日后萬(wàn)一生根發(fā)芽可怎么辦?
教師是人類靈魂的工程師,所培養(yǎng)的不僅僅是考霸型選手,而應(yīng)該是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬?,?duì)社會(huì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才,這才是成功的,這才是真正的教師追求。
“育才造士,為國(guó)之本”。是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程,對(duì)提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是工作的根本任務(wù),也是現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,歸根到底,就是立德樹人,這是事業(yè)發(fā)展必須始終牢牢抓住的靈魂。
引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從點(diǎn)滴開始,在日常學(xué)_生活中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踏踏實(shí)實(shí)修好品德,成為有大愛大德大情懷的人。所以我要提高對(duì)自己的要求,除了每天做好知識(shí)傳授工作,做好美育培養(yǎng)工作,更要日省三身、為人師表,為學(xué)生樹立道德榜樣。而在傳授知識(shí)和美育的過程中,也會(huì)注意到對(duì)于價(jià)值觀的正能量滲透。
大計(jì),教師為本。培養(yǎng)優(yōu)秀人才,必須有優(yōu)秀教師。為了做好工作,我會(huì)努力成長(zhǎng)進(jìn)步的!
第2篇:大學(xué)生心得體會(huì)海南大學(xué)
關(guān)于大學(xué)生安全心得體會(huì)
姓名:張曉琳
學(xué)院:環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院
班級(jí):07環(huán)境科學(xué)
學(xué)號(hào):B0713059
年10月8日
關(guān)于大學(xué)生安全心得體會(huì)
姓名:張曉琳
班級(jí):07環(huán)境科學(xué)
學(xué)號(hào):B0713059
安全是人們生活中極為重要而又很容易被忽視的問題,處理不當(dāng)往往給人以煩惱,甚至帶來(lái)終身的悔恨。學(xué)生是跨世紀(jì)的接班人,是祖國(guó)的希望和未來(lái)。學(xué)校安全工作搞得好壞,直接關(guān)系到廣大學(xué)生能否健康的成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此,加強(qiáng)學(xué)校的安全和防范措施,是學(xué)生獲得全面健康發(fā)展的重要保證,是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
對(duì)于高校而言,安全是指為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序,維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)與自我保護(hù)技能,從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),依照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,制定各種安全與管理的規(guī)章制度,并對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校安全規(guī)章和紀(jì)律、安全知識(shí)與防范技能的與管理活動(dòng),努力提高學(xué)生的安全意識(shí)和素質(zhì),使學(xué)生學(xué)會(huì)用安全的觀點(diǎn)解釋和處理自己遇到的新問題。當(dāng)前,高校大學(xué)生中存在的較為突出的安全問題表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)不良信息侵害、宿舍內(nèi)部盜竊案件頻發(fā)以及學(xué)生之間的沖突問題。要杜絕和減少此類問題的發(fā)生,就要從各方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全,從根本上維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)生的自身安全。
高校學(xué)生安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì)
1.1
高校治安形勢(shì)不容樂觀近年來(lái),我國(guó)高等事業(yè)的發(fā)展迅速,高校打破了傳統(tǒng)的辦學(xué)和管理模式,逐步走向社會(huì),走向市場(chǎng),對(duì)高校安全工作提出了挑戰(zhàn)。而高校安全卻滯后于安全形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)生被騙、宿舍財(cái)物被盜案件和學(xué)校的“安全事件”逐年增加,嚴(yán)重影響了學(xué)生的正常學(xué)_生活和高校的教學(xué)秩序。根據(jù)調(diào)查了解到,目前發(fā)生在學(xué)生中的案件,80%以上都是由于學(xué)生安全防范意識(shí)差或不遵守學(xué)校安全管理規(guī)定造成的,部分高校沒有對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全,將安全作為一門必修課程,也沒有這方面的完整的教材,部分高校對(duì)大學(xué)生的安全問題沒有給予足夠的重視和必要的資金投入,大學(xué)生的安全意識(shí)比較淡薄。高校經(jīng)過改革開放的發(fā)展已由封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,管理方式也進(jìn)入社會(huì)化。辦學(xué)形式多樣,學(xué)生結(jié)構(gòu)復(fù)雜,校園與社會(huì)相互交叉滲透,校園治安形勢(shì)日趨復(fù)雜嚴(yán)峻。
1.2
大學(xué)生自我防范、保護(hù)能力欠佳當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力方面,主要存在以下幾個(gè)方面問題:一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。自我防范能力就相對(duì)比較弱,加之當(dāng)前的高校學(xué)生多為獨(dú)生子女,自我意識(shí)過強(qiáng)、唯我觀念重、心理承受能力弱、獨(dú)立性差等等。雖然他們已經(jīng)是成年人,但他們多數(shù)是在父母的溫床里成長(zhǎng)的,缺乏對(duì)社會(huì)復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)。一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,容易被不法分子得手。二是安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)自身和他人的各種安全防范缺乏必要的警惕,造成了各種安全隱患。三是受客觀因素影響。
1.3
高校擴(kuò)招和辦學(xué)模式多樣,使學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)參差不齊,學(xué)生整體素質(zhì)下降,也給高校安全帶來(lái)不少?zèng)_擊。此外,高校取消了考生的年齡限制,大學(xué)生群體的年齡差距加大,彼此之間的心理、生理差別增大,彼此之間的摩擦、糾紛也會(huì)增多。在民族地區(qū)和民族大學(xué),多民族學(xué)生在一起,由于彼此的民族_慣不同,也容易產(chǎn)生誤解和矛盾。
在大學(xué)生中開展安全的主要內(nèi)容
2.1
開展法律知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念
一方面,有些大學(xué)生不知法、不懂法。另一方面,是知法犯法。廣泛開展法律知識(shí),讓學(xué)生知法、懂法、守法、用法,自覺用法律保護(hù)自己。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法律,應(yīng)以作為中國(guó)公民應(yīng)當(dāng)具備的基本法律知識(shí)為主。比如《憲法》、《刑法》、《法》、《國(guó)家安全法》、《保密法》、《治安處罰條例》、《游行示威法》、《消防法》、以及計(jì)算機(jī)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律和法規(guī)。
2.2
開展安全知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)
當(dāng)代大學(xué)生雖然具有較強(qiáng)的自主、獨(dú)立意識(shí),但實(shí)際社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,獨(dú)立生活能力差,安全知識(shí)缺乏,自我保護(hù)意識(shí)薄弱。隨著校園日趨社會(huì)化,高校由過去相對(duì)獨(dú)立、相對(duì)封閉的狀態(tài),已走向全方位的開放。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行防盜、防騙、防火、防病、防搶劫、防侵害、防泄密、防事故等方面的安全知識(shí)非常必要。大學(xué)生通過學(xué)_可以了解和掌握必要的生活常識(shí)和安全防范的基本知識(shí),增強(qiáng)安全防范的意識(shí)和能力,可以明確“應(yīng)當(dāng)”、“正當(dāng)”與“不當(dāng)”之間的關(guān)系和界限,做到心中有數(shù)。這樣即可以有效地保護(hù)自己,也可以在危險(xiǎn)時(shí)更多的幫助周圍的同學(xué)。
2.3
開展校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)大學(xué)生的紀(jì)律觀念
從目前大學(xué)生中違法行為和安全事故的產(chǎn)生來(lái)看,表面上往往都有一定的偶然性,但偶然中隱藏必然即當(dāng)事者平時(shí)紀(jì)律觀念差。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,必須建立和完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)、生活、管理等各方面的規(guī)章制度,把法律和道德規(guī)范具體化。新生一進(jìn)校,就要認(rèn)真開展以校規(guī)校紀(jì)為主要內(nèi)容的入學(xué),使學(xué)生一進(jìn)校就能全面了解熟悉校規(guī)校紀(jì),特別是涉及日常行為安全的規(guī)定。在中應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的自覺性,并對(duì)少數(shù)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為予以嚴(yán)肅處理,不姑息遷就,以維護(hù)好穩(wěn)定的教學(xué)和生活秩序。
2.4
開展心理衛(wèi)生,增進(jìn)大學(xué)生的身心健康
大學(xué)生正處于生理的發(fā)育時(shí)期,心理也尚未成熟,他們思想和行為的能動(dòng)性比較突出。在思想和行為受到外界刺激或沖突時(shí),很難控制情緒和做出正確的行為選擇。引起自我意識(shí)的缺陷,因此,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)積極開設(shè)心理學(xué)課,讓學(xué)生了解更多的心理衛(wèi)生知識(shí),開設(shè)心理咨詢服務(wù),給學(xué)生建議、暗檔、誘導(dǎo),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待社會(huì)、學(xué)校、家庭以及自身學(xué)_、工作和人際關(guān)系中的種種矛盾與問題,緩解其焦慮、排遣其苦悶,化解其矛盾,恢復(fù)心理平衡,矯正不良行為,提高他們正確認(rèn)識(shí)和調(diào)節(jié)自我以及應(yīng)付各種事件的能力,把事故消除在萌芽狀態(tài)。
大學(xué)生中傷害事故的預(yù)防措施
3.1
應(yīng)保證學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的安全可靠,無(wú)論是自建的還是購(gòu)買的,都必須做到質(zhì)量合格,并經(jīng)常維修保養(yǎng)。堅(jiān)決杜絕因設(shè)施的缺陷導(dǎo)致學(xué)生安全傷害事故的發(fā)生,這是物質(zhì)條件的保障。
3.2在國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)章之外應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校的各種規(guī)章制度的建設(shè),填補(bǔ)國(guó)家規(guī)定的空白,使學(xué)校的各項(xiàng)工作均有章可循,做到崗位清楚、職責(zé)明確、這是制度保障。
3.3
要加強(qiáng)管理,建立督促檢查機(jī)制。加強(qiáng)安全,提高大學(xué)生遵守制度的自覺性,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí),這是減少大學(xué)生傷害事故的根本方法,可以從源頭上防止事故的發(fā)生。
3.4
抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)。教師是預(yù)防學(xué)生傷害事故的第一道防線。學(xué)校應(yīng)把教師做好學(xué)生安全工作作為教師的重要職責(zé)納入教師的職業(yè)道德建設(shè)內(nèi)容之中。教師必須對(duì)工作有高度的責(zé)任感,盡職盡責(zé),注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的安全信息,把問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
3.5
學(xué)校各職能部門對(duì)學(xué)生的安全工作應(yīng)齊抓共管。學(xué)生處抓好日常管理,減少漏洞、形成規(guī)范,使學(xué)生的學(xué)_、活動(dòng)在有序中進(jìn)行;團(tuán)委要通過深入細(xì)致的思想政治工作和豐富多彩的校園文化活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生,健康成長(zhǎng)。
在大學(xué)生中開展安全,預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生,是高等發(fā)展中學(xué)校所面臨的一項(xiàng)重要課題,學(xué)校的教師及各職能部門要加強(qiáng)學(xué)_,提高認(rèn)識(shí),用“”思想創(chuàng)新高校的思想政治工作,從思想觀念、工作作風(fēng)、管理機(jī)制入手,開創(chuàng)新時(shí)期高校安全工作的新局面。
第3篇:警示大會(huì)心得體會(huì)警示大會(huì)學(xué)_心得
前段時(shí)間我區(qū)召開了全區(qū)警示大會(huì),會(huì)上觀看了違紀(jì)違法案例警示片,XX書記作了重要講話。會(huì)上和會(huì)后,針對(duì)會(huì)議精神我第一時(shí)間進(jìn)行了學(xué)_,受益非淺,感慨良多。
在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)期,有些黨員干部在個(gè)人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員的宗旨,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則的事情,邁出了罪惡的步子,把自我送入了地獄之門,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價(jià)。透過警示片,我認(rèn)為:教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我們必須要從這些案例中吸取,引以為戒。我認(rèn)為:腐敗問題的主要原因是其放松了對(duì)自我世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。其次是法律制度的不健全和監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。他們?cè)诠ぷ髑捌谝苍鵀閲?guó)家的建設(shè)做出過貢獻(xiàn),隨著地位逐步的升遷,權(quán)利的逐步擴(kuò)大,逐漸淡漠了自我是人民的兒子,忘記了自我手中的權(quán)利是人民賦予的,是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄,被人民所唾罵。因此,只有透過不斷學(xué)_才能自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自我的信念,為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束潛力,提高自我警省潛力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
認(rèn)真學(xué)_反思后,我覺得要重點(diǎn)做到以下幾個(gè)方面:
一是始終持續(xù)良好的學(xué)__慣。
只有不斷加強(qiáng)學(xué)_才能提高自身素質(zhì)和潛力,不學(xué)_思想就無(wú)法進(jìn)步,潛力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改善。學(xué)_不能單單走過場(chǎng),要講究實(shí)效。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)_,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。透過這次警示大會(huì),透過對(duì)這一身邊事身邊人的反面典型教材的學(xué)_討論,使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此,黨員干部務(wù)必要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)_,從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自我的貢獻(xiàn)。二是堅(jiān)定信念始終持續(xù)廉潔自律的行為規(guī)范。
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一向我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,潛力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?,最后走向犯罪。因此,我們必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。三是要始終持續(xù)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。
近年來(lái),有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們必須要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地持續(xù)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。四是以案為鑒。
在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)_的同時(shí),觀看了警示片在自我思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路?!耙允窞殓R,能夠知興替;以人為鏡,能夠知得失”。最后,作為一名黨員,要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺帶頭接受黨和人民群眾的監(jiān)督。遇到的誘惑和考驗(yàn),無(wú)論什么狀況下,都要把握自我,潔身自好,清廉自守,千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。
第4篇:警示大會(huì)心得體會(huì)警示大會(huì)心得體會(huì)
7月20日,中央決定給予開除黨籍、開除公職處分,對(duì)其涉嫌犯罪問題及線索移送司法機(jī)關(guān)依法處理。黨的__大以來(lái),中央嚴(yán)肅查處了、、、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件,充分體現(xiàn)黨中央堅(jiān)定不移懲治腐敗的堅(jiān)強(qiáng)意志,彰顯了從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度,深得黨心民心。下面我結(jié)合警示大會(huì),談一談自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性
1月13日,_____在__屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上發(fā)表了重要講話。強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效,需要全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺遵循。
在會(huì)上提出了遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩“五個(gè)必須”,-
格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,時(shí)刻做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,以高度的政治敏銳性和政治鑒別力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
二、強(qiáng)化五種意識(shí),全面落實(shí)_____提出的“五個(gè)必須”
一要樹立政治意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,第一位的要求就是要在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上、行動(dòng)上、政治上同黨中央保持高度一致。在這個(gè)重大原則問題上,沒有任何妥協(xié)的余地,不能有絲毫含糊,不能各行其是,搞這樣那樣的變通。
二要樹立團(tuán)結(jié)意識(shí),努力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是大局。黨的紀(jì)律是有利于黨的工作大局的紀(jì)律,黨的規(guī)矩是有利于維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)局面的規(guī)矩。我們黨代表最廣大人民根本利益,全心全意為人民服務(wù),黨內(nèi)決不容忍搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派。在組織路線上,要堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志。
三要樹立程序意識(shí),嚴(yán)格遵循組織程序。領(lǐng)導(dǎo)工作是在一定的組織系統(tǒng)中進(jìn)行的,是在一定的制度規(guī)則中開展的,用以保證各級(jí)黨組織工作的正常秩序。這些制度規(guī)則就是黨的規(guī)矩,有些已成為剛性的紀(jì)律。要遵守組織運(yùn)行程序,明確自己的權(quán)限,重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示、該匯報(bào)的匯報(bào),不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏。
四要樹立組織意識(shí),堅(jiān)決服從組織決定。紀(jì)律是增強(qiáng)黨組織
堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的崇高精神最求,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值追求,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在大是大非問題面前、在各種利益誘惑面前保持政治敏銳性、政治定力。
二是講政治、顧大局,自覺堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。
把對(duì)黨忠誠(chéng)作為講政治的首要原則,自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為_____的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的重大決策部署,確保政令暢通。一切以大局為重,克服部門保護(hù)主義和本位主義,不搞上有政策、下有對(duì)策,做到令行禁止,對(duì)上級(jí)各項(xiàng)方針政策不折不扣地執(zhí)行,并切實(shí)抓好落實(shí)。忠誠(chéng)黨的組織,堅(jiān)決服從組織決定和安排,相信組織、依靠組織,不搞任何非組織活動(dòng)。三是講黨性、重團(tuán)結(jié),自覺增強(qiáng)黨的凝聚力戰(zhàn)斗力。
嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線,強(qiáng)化政治引領(lǐng),突出政治功能,堅(jiān)持從政治高度來(lái)要求和約束自己的言行,克服把黨內(nèi)組織生活等同于一般工作會(huì)議和群眾性活動(dòng)。以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng),敢于揭短亮丑,勇于直面問題,本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)班子、對(duì)黨組織高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于批評(píng)和接受批評(píng)。自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),班子成員之間、同志之間相互尊重、相互配合,大事講原則、小事講風(fēng)格,不爭(zhēng)功諉過、不爭(zhēng)名奪利,營(yíng)造和諧健康、充滿正能量的組織氛圍。第5篇:《警示大會(huì)》心得體會(huì)—《警示大會(huì)》心得體會(huì)
么興亞
法國(guó)哲人克雷羅夫說過:“錢是一種可怕的東西,當(dāng)你用不正當(dāng)?shù)氖侄稳フ加兴臅r(shí)候,結(jié)果你什么都失去了”。
錢的確是可怕的東西,這些案例驗(yàn)證了這句名言,身份的變化,理想信念動(dòng)搖,思想道德滑坡,利用職務(wù)之便利謀取私利,最后鋌而走險(xiǎn),把自己送上了法庭。把青春“獻(xiàn)”牢房。
從這次的警示讓我更加明白,賭博是多么可怕的一種行為,他能把人一點(diǎn)一點(diǎn)的拉向深淵,這是一體哦不歸路,賭博就像毒品一樣可怕,石家莊分公司王井陽(yáng)、陜西奧迪業(yè)務(wù)員孟慶倫,他們兩位就是為了賭博,騙收公款,為了一己私利,走向了深淵!
還有更可氣的是樂亭五菱出納康亞坤,被虛假的網(wǎng)絡(luò)愛情所騙,先后兩次挪用公司公款,給所謂的網(wǎng)上男友投資!結(jié)果換來(lái)的是法律的制裁!幸好家人公司的及時(shí)補(bǔ)救,才是損失降到了最低!
網(wǎng)恢恢,疏而不漏,任何作奸犯科的人要想在現(xiàn)場(chǎng)不留下任何蛛絲馬跡都是不可能的,要想人不知,除非己莫為,等耳熟能詳?shù)脑挌v經(jīng)了無(wú)數(shù)前人的經(jīng)驗(yàn)提煉,而作案的人卻總帶著僥幸心理,認(rèn)為自己高明,不會(huì)被發(fā)現(xiàn),鋌而走險(xiǎn)。然而最終還是難以逃脫法律的制裁,而最終陷入痛苦的深淵?;蛟S他們?cè)羞^短暫的成就感或者提心吊膽地?fù)]霍金錢的幸福感,但他們想過沒有,他的這種所謂成就和幸福是建立在無(wú)數(shù)領(lǐng)導(dǎo)、同事、前輩,甚至無(wú)數(shù)后輩們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)之上。
我十分珍惜我這份來(lái)之不易的工作,它讓我有最基本的生活保障和跟男人一樣養(yǎng)家糊口的成就感。我深知,如果放棄現(xiàn)在的工作而想再就業(yè)絕非易事。在這物欲橫流、急功近利的社會(huì),人人面前都充滿著巨大的誘惑。但是,只要學(xué)會(huì)了在寂寞中堅(jiān)守住人間最寶貴的真、善、美,堅(jiān)守住生命的最樸實(shí)自然與純凈,學(xué)會(huì)將誘惑放在適當(dāng)?shù)木嚯x之外,讓它維持一貫的魅力,那么我就征服了自己。
這些真實(shí)案例都是血的教訓(xùn),也是強(qiáng)烈的警示,我一定要引以為戒,從思想上認(rèn)識(shí)到,從行為上執(zhí)行到
么興亞
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第6篇:警示大會(huì)心得體會(huì)警示大會(huì)心得體會(huì)
年11月2日,龐大汽貿(mào)集團(tuán)組織員工觀看了警示大會(huì)。作為這次警示的觀看者,聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到犯罪人放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,進(jìn)一步加深了對(duì)開展警示活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí),收獲不小,得益匪淺?,F(xiàn)就參加警示活動(dòng)以及結(jié)合本處的實(shí)際工作,淺談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴
警示活動(dòng)是我們集團(tuán)公司推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)集團(tuán)公司廉政建設(shè)的重大舉措。在集團(tuán)公司的蕩滌下,一些員工理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。綜觀案件,留給我們兩點(diǎn)警示:如果我們失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來(lái)自于勞動(dòng)人民、忘記了公司多年的培養(yǎng)、更忘記了公司給我們提供衣食??;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給公司利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。
二、反腐倡廉,必須從每個(gè)環(huán)節(jié)做起,堅(jiān)定信念,把握方向,努力做到“三個(gè)自覺”。
一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,正確對(duì)待“錢、權(quán)”,對(duì)待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價(jià)值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,公司和人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫”。三要自覺充實(shí)自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)_,不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無(wú)廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。三.增強(qiáng)意識(shí),廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。通過警示活動(dòng),大家對(duì)反腐倡廉斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí)。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過學(xué)_,大家對(duì)反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識(shí)。此次開展的警示活動(dòng),是集團(tuán)公司“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。人非草木,豈能無(wú)情、無(wú)欲。誰(shuí)不想生活得更好、更滋潤(rùn)、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖搿V挥型ㄟ^合法、正規(guī)的勞動(dòng)所得,才是最干凈的。
“以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。這次警示活動(dòng),就是要讓廣大員工干部從警示活動(dòng)中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的帶頭人。同時(shí),大家也認(rèn)識(shí)到,警示活動(dòng)的開展對(duì)制止腐敗有一定作用,但要解決全部腐敗和自身存在的問題,這不是一次警示活動(dòng)所能做到的。為此,大家決心要把這次警示活動(dòng)作為永久的警鐘,長(zhǎng)鳴在我們的思想中.第7篇:警示大會(huì)心得體會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)做人,勤于自律,做優(yōu)秀的公司財(cái)務(wù)人員
下午,集團(tuán)召開了以“忠誠(chéng)、廉潔、理想、奮斗”為主題的警示大會(huì),會(huì)議觀看了警示專題片,并邀請(qǐng)了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和檢察院領(lǐng)導(dǎo)講話,大家珍惜機(jī)會(huì),職責(zé),遵紀(jì)守法,樹立遠(yuǎn)大理想,全身心的投入集團(tuán)的快速發(fā)展大潮,公司的事業(yè)前進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。
自公司上市以來(lái)的快速發(fā)展時(shí)期,有些員工在個(gè)人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,忘記了自身的職責(zé)和義務(wù),在權(quán)力、金錢面前喪失原則,罔顧集團(tuán)多年的培養(yǎng),利用職務(wù)之便做出有悖于公司規(guī)章制度的事情,邁出了罪惡的步子,誤入歧途。聽那些在工作中違法違規(guī)職員的懺悔發(fā)言,感慨良多:教訓(xùn)是深刻的,前車之鑒,后車之師,警示令我受益匪淺,同時(shí),這次大會(huì)更讓我對(duì)如何做一名合格的集團(tuán)財(cái)務(wù)人員有了更加清醒和深刻的認(rèn)識(shí):
首先,要始終保持良好的學(xué)__慣。只有不斷加強(qiáng)學(xué)_才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)_思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn),思想得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,就容易被誘惑的繩索絆倒。反之,如果我們努力進(jìn)取,把精力和重心放在事業(yè)上并為之艱苦努力和奮斗,開動(dòng)腦筋和思想去打拼事業(yè),那么你就會(huì)有一個(gè)綜合素質(zhì)的提高,也就不會(huì)用一些不良手段滿足自己的私欲了。
再就是要堅(jiān)守原則,恪守公司的規(guī)章制度。每年集團(tuán)都會(huì)召開警示大會(huì),我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,可就是這樣經(jīng)常的向大家敲警鐘,依然有人抱著僥幸心理,一次次的鋌而走險(xiǎn),走上犯罪的道路。我們一定要從這些錯(cuò)誤的案例中吸取教訓(xùn),引以為戒。集團(tuán)創(chuàng)業(yè)之初是何其艱苦,如今有這樣輝煌的成就,可集團(tuán)的前輩們卻依舊保持著艱苦奮斗的作風(fēng),恪守公司宗旨和規(guī)章制度,始終不渝地堅(jiān)守著自己的做人做事原則,為集團(tuán)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不已。作為后起之輩的我們一定要像前輩們學(xué)_,以他們?yōu)榘駱樱ぬ?shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,遵守集團(tuán)制度,靜以修身,儉以養(yǎng)德,做到清者自清,無(wú)愧于心。
最后就是要自覺接受監(jiān)察部和審計(jì)部的監(jiān)督,嚴(yán)于自律。作為集團(tuán)的一名財(cái)務(wù)人員,我們的職責(zé)更加敏感,也更應(yīng)該嚴(yán)格自律。無(wú)論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬(wàn)不要做“一失足成千古恨”的蠢事。我們都要正確對(duì)待和接受集團(tuán)監(jiān)察部、審計(jì)部以及各方面的的監(jiān)督。監(jiān)督是一種警戒,自律是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。小洞不補(bǔ),大洞吃苦。越是抱著僥幸心理,就越容易步入雷池越陷越深,彌足深陷的時(shí)候,想脫身就不是那么容易的事情了,所以,我們要時(shí)刻保持自省自律的原則,做到窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,做到真正的君子愛財(cái)取之以道。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,很多人在金錢的誘惑下步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。因此,我們一定要謹(jǐn)記教訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,時(shí)刻保持一顆可以經(jīng)得住各種誘惑的心靈,珍惜崗位,恪守職責(zé),為集體服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,做一名合格的優(yōu)秀的員工,為集團(tuán)的飛黃騰達(dá)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
第8篇:全國(guó)大會(huì)心得體會(huì)______全國(guó)大會(huì)重要講話精神心得體會(huì)
培養(yǎng)什么人,是的首要問題。正值我國(guó)第三十四個(gè)教師節(jié),_____在全國(guó)大會(huì)發(fā)表重要講話,全面總結(jié)黨的__大以來(lái)改革發(fā)展實(shí)踐中形成的新理念新思想新觀點(diǎn),圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問題,提出工作要求、作出戰(zhàn)略部署,為加快推動(dòng)現(xiàn)代化、建設(shè)強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的指明了方向。
我們常說“十年樹木百年樹人”,如果要培養(yǎng)一棵樹木,只要幾年的時(shí)間就可以了,而要培養(yǎng)、一個(gè)人很不容易,要花上幾十年的時(shí)間來(lái)完成。可見,人民教師是一個(gè)多么光榮而偉大的職業(yè)。而后面那句:插柳之恩,終身難忘,我們都知道一句話叫做“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”,所以可見隨手插柳也可讓柳樹生長(zhǎng),所以這句話的意思是,哪怕是像插柳這般的小恩情,一生也難以忘懷。這句話主要是告誡我們要有一顆感恩的心?!坝旁焓?,為國(guó)之本”。是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程,對(duì)提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。進(jìn)入新時(shí)代,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是工作的根本任務(wù),也是現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,歸根到底,就是立德樹人,這是事業(yè)發(fā)展必須始終牢牢抓住的靈魂。
斯文有傳,學(xué)者有師”,教師所扮演的角色不僅僅是知識(shí)的傳輸工,更是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任;教師所承擔(dān)的重任不僅關(guān)系到“祖國(guó)花朵”的培養(yǎng),更關(guān)乎著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。傳道授業(yè)解惑,從無(wú)知到認(rèn)知,從幼稚到成熟,教師就像是茫茫大海里的一座燈塔,默默地堅(jiān)守在自己的崗位上,陪伴著每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。育人之本,在于立德鑄魂?!暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?,立德首先要在堅(jiān)定理想信念上下功夫,在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫,引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,肩負(fù)時(shí)代重任,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家,以高遠(yuǎn)的志向砥礪奮斗精神,在人生道路上剛健有為、自強(qiáng)不息。天下大事必作于細(xì),必成于實(shí)。立德也要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從點(diǎn)滴開始,在日常學(xué)_生活中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踏踏實(shí)實(shí)修好品德,成為有大愛大德大情懷的人。
古語(yǔ)云:“舉世不師,故道益離?!币粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要振興就必須要“貴師而重傅”,只有尊師重教,整個(gè)社會(huì)才會(huì)朝著正確的方向順利發(fā)展。而要做到尊師重道,僅在教師節(jié)表達(dá)對(duì)老師的致敬和感謝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要把政策和資金投入更多的向教師傾斜,不斷提高教師的工資待遇,讓廣大教師能夠安心從教;要在日常生活中做到“親其師”“信其道”,在教師遇到誤解和困難時(shí)挺身而出,幫助他們分憂解難;更要在全社會(huì)營(yíng)造一種“重學(xué)_、重”的文明風(fēng)尚,讓教師真正成為“天底下最光輝的職業(yè)”。就像_____所提出的:“全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊敬的職業(yè)?!辈艦榈轮Y,德為才之帥。培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬?,還要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫,促進(jìn)人的全面發(fā)展。既要引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)_時(shí)光,心無(wú)旁騖求知問學(xué),沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn);又要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。從幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,到堅(jiān)持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),再到弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),都是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要方面,是立德樹人的實(shí)踐抓手。
實(shí)現(xiàn)立德樹人,離不開體系的制度支撐。要把立德樹人作為工作的主線,融入思想道德、文化知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐各環(huán)節(jié),貫穿基礎(chǔ)、職業(yè)、高等各領(lǐng)域。只有讓學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系都圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì),教師圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)教,學(xué)生圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)學(xué),才能聚焦聚力、取得實(shí)效,構(gòu)建起德智體美勞全面培養(yǎng)的體系,為人才培養(yǎng)筑牢更高水平、更加科學(xué)的制度基礎(chǔ)。
大計(jì),教師為本。培養(yǎng)優(yōu)秀人才,必須有優(yōu)秀教師。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求,也對(duì)全黨全社會(huì)尊師重教提出新的更高要求。加強(qiáng)黨對(duì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷提高教師待遇,弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,讓廣大教師安心從教、熱心從教,必將匯聚起事業(yè)改革發(fā)展的磅礴力量,培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)?、?dān)當(dāng)重任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我決心帶領(lǐng)全體教職工要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。要時(shí)刻銘記教書育人的____,甘當(dāng)人梯,甘當(dāng)鋪路石。爭(zhēng)做“四有”好老師,為發(fā)展具有中國(guó)特色的現(xiàn)代,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
教學(xué)心得體會(huì)__
安全大會(huì)心得體會(huì)
教學(xué)大會(huì)心得體會(huì)
大學(xué)生教學(xué)與實(shí)驗(yàn)安全心得體會(huì)
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)
第四篇:學(xué)習(xí)全縣教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)全縣教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí)《銳意改革,勇與擔(dān)當(dāng)‘奮力開啟全縣教育事業(yè)發(fā)展新航程》,我對(duì)2016年全縣教育工作會(huì)議精神有了具體的了解,對(duì)我縣現(xiàn)階段的教育狀況有了明確的認(rèn)識(shí)。更進(jìn)一步體會(huì)到:教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,也深切地體會(huì)到縣教委對(duì)教師的厚望。使人明白“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”、“科教興縣”、“人才強(qiáng)縣”的道理。
一、教育是國(guó)家發(fā)展的根本。必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì),更是民生;教育是今天,更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持育人導(dǎo)向,內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,深化教育改革,進(jìn)一步增強(qiáng)教育發(fā)展活力。
二、教師是教育發(fā)展的關(guān)鍵。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。所以,教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。①要端正工作態(tài)度。教師,承載著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望與夢(mèng)想,也肩負(fù)著為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送有用人才的歷史責(zé)任,崗位神圣,使命光榮。要端正工作態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、科學(xué)的教育方式,鼓起學(xué)生向上的勇氣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,培養(yǎng)和造就一批有學(xué)識(shí)、有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。②要規(guī)范自身言行。教師是社會(huì)生活中有知識(shí)、講誠(chéng)信的群體,一言一行傳遞的是正確思想,表達(dá)的是真誠(chéng)意愿,這也是教師這個(gè)行業(yè)受到尊敬的原因。因此,作為一名教師,就要為人師表,時(shí)刻注意自身的言談舉止對(duì)學(xué)生的影響,以優(yōu)雅的舉止、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操來(lái)激勵(lì)和熏陶學(xué)生。
三、改革是教育發(fā)展的途徑。推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有的時(shí)間去思考,去鍛煉,去選擇性地讀課外書,去了解社會(huì),去接觸書本上沒有的知識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容,使之具有時(shí)代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置,更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化、把握機(jī)會(huì)和解決問題的能力。要改革教學(xué)方式方法,注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識(shí),更重要的是啟發(fā)思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá),增強(qiáng)他們的自信心,保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合,知行并重,讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),還要學(xué)會(huì)動(dòng)手,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與別人共同生活。
四、質(zhì)量是教育事業(yè)的生命。通過學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是教育工作永恒的主題,我們必須牢固樹立“質(zhì)量立教”意識(shí),不斷提升教育教學(xué)水平。具體說要做到以下幾點(diǎn):①確保教學(xué)出水平。我們要圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真研究辦法,不斷更新教育教學(xué)方法,提高教學(xué)感染力和吸引力,增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果; 要注重素質(zhì)教育,通過實(shí)施過程性、激勵(lì)性和多元化、個(gè)性化的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展。②確保教育出成績(jī)。在苦抓、苦教、苦學(xué)之風(fēng)中,大力倡導(dǎo)教研、教改之風(fēng),進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)自己抓教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任意識(shí),確保教育成績(jī)次次有進(jìn)步、年年創(chuàng)新高。
“天闊潮平催人進(jìn),風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”。作為一名教師,我們要以飽滿的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一心,無(wú)私奉獻(xiàn),為歙縣教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同唱響教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的主旋律。
胡新平 2016-9-26
第五篇:學(xué)習(xí)全縣教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)全縣教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)
百年大計(jì)、教育為本,跨越發(fā)展、教育先行。龍陵縣教育工作會(huì)于2011年9月18日在龍陵宣傳文化中心隆重舉行,會(huì)后我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣人民政府左縣長(zhǎng)所做的《教育工作報(bào)告》和縣委杜書記所做的重要講話。
通過學(xué)習(xí),我感受最深的是明白了教育要堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會(huì)需求,一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)和民族精神,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
通過學(xué)習(xí),這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望。
通過學(xué)習(xí),我對(duì)教育工作會(huì)議精神有了具體的了解,對(duì)我縣現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步體會(huì)到:教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼?!皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理。
會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)指出,要科學(xué)評(píng)價(jià)我縣教育工作,真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。近年來(lái),我縣改革和建設(shè)事業(yè)取得了成績(jī),教育工作與其他事業(yè)一樣有了長(zhǎng)足進(jìn)步。一是職業(yè)教育取得了新成效。二是改善辦學(xué)條件走在了前頭。各級(jí)持續(xù)加大教育投入,改造、新建了一大批高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化學(xué)校,城鄉(xiāng)辦學(xué)條件明顯改善。三是始終堅(jiān)持教育改革,創(chuàng)新辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,取得了明顯成效。在肯定成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)該看到差距和不足。一是整體實(shí)力不夠強(qiáng)。教育投入相對(duì)欠缺,軟實(shí)力、硬實(shí)力與先進(jìn)地區(qū)都有較大差距,難以適應(yīng)建設(shè)教育強(qiáng)縣的需要。二是資源配置不合理。師資力量、教育教學(xué)設(shè)施等配置不均衡,城鄉(xiāng)之間、鎮(zhèn)街之間、學(xué)校之間差距過大。三是布局不科學(xué)。有的學(xué)校生源不足、校舍閑置。四是教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。部分教師知識(shí)更新不跟趟,責(zé)任心不強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)精神弱化。中華民族有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),從中央到地方各級(jí)都非常重視教育,先后出臺(tái)了一系列政策和措施,加快教育發(fā)展既是貫徹落實(shí)上級(jí)要求的具體行動(dòng),也是推進(jìn)我縣跨越式科學(xué)發(fā)展的重要舉措。首先,加快教育發(fā)展是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,目前教育已成為我縣各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的“短腿”,亟需補(bǔ)齊“短腿”,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。其次,加快教育發(fā)展是推進(jìn)“三化”的戰(zhàn)略舉措。“三化”的實(shí)施,需要通過發(fā)展教育,提供人才支持和智力支撐;需要解決好干部群眾子女就學(xué)的后顧之憂,使他們能夠全身心投入到工作中;需要通過教育布局集中引導(dǎo)加快人口、產(chǎn)業(yè)等發(fā)展要素聚集;需要不斷提高教育在國(guó)民生產(chǎn)總值中的比重,使教育成為推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。第三,加快教育發(fā)展是讓廣大干部群眾共享發(fā)展成果的重要途徑。教育是民生之本,關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,辦好教育是最大的惠民之舉。總之,教育事關(guān)全局、事關(guān)未來(lái)、事關(guān)人民群眾根本利益,各級(jí)各部門一定要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,傾注更多精力,投入更多財(cái)力,進(jìn)一步加快教育事業(yè)發(fā)展。
會(huì)議要求,加大改革創(chuàng)新力度,全力推進(jìn)教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。一要整合資源,優(yōu)化布局。要立足當(dāng)前、超前謀劃。堅(jiān)持以戰(zhàn)略眼光謀劃教育布局,做到適度超前、規(guī)劃科學(xué)、搞好銜接。改變傳統(tǒng)辦學(xué)思維,緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、外來(lái)人員涌入和群眾教育觀念、教育需求的變化,適度超前規(guī)劃,力爭(zhēng)滿足未來(lái)三十年甚至五十年的發(fā)展需要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要集中力量,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一處標(biāo)志性的小學(xué)和幼兒園,適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模和服務(wù)半徑,推進(jìn)學(xué)校向鎮(zhèn)區(qū)集中。要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育要盡快普及學(xué)前三年教育,全面提高學(xué)前教育水平;義務(wù)教育要著力提升辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展水平,努力推動(dòng)公辦與民辦、城市與鄉(xiāng)村均衡發(fā)展;特殊教育要加快向高中階段延伸、向職業(yè)技能教育拓展;高中教育要千方百計(jì)提高升學(xué)率,職業(yè)教育要瞄準(zhǔn)市場(chǎng)辦學(xué)校,圍繞需要設(shè)專業(yè),根據(jù)訂單定課程,全力提升發(fā)展水平。要尊重發(fā)展規(guī)律、尊重群眾意愿。充分尊重優(yōu)質(zhì)教育資源向城區(qū)流動(dòng)的發(fā)展規(guī)律,尊重群眾讓孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望,加快推進(jìn)“三集中”,加快城區(qū)教育資源優(yōu)化配置,全面改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量,努力滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。二要提升質(zhì)量,打造品牌。要全面提高教學(xué)質(zhì)量。每一所學(xué)校、每一位教師都必須把提高教學(xué)質(zhì)量作為追求的目標(biāo),積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,加大創(chuàng)新力度,努力形成為社會(huì)服務(wù)、為發(fā)展服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù)的大教育觀念;積極創(chuàng)新教學(xué)方法,以提高教學(xué)成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),變換教學(xué)角度,始終保持課堂教學(xué)的活力,更加有效地激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)熱情;強(qiáng)化教學(xué)科研,努力創(chuàng)造更多的教科研成果,更好地指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。要培植特色、創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。每一所學(xué)校都要形成獨(dú)具特色的辦學(xué)理念,為創(chuàng)建名校奠定良好的基礎(chǔ);都要培育內(nèi)涵豐富的校園文化,以優(yōu)秀的校園文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展;都要形成獨(dú)立的辦學(xué)風(fēng)格,在某一領(lǐng)域形成優(yōu)勢(shì),創(chuàng)出品牌。要提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。努力打造高素質(zhì)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍,切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,搞好教師隊(duì)伍培訓(xùn),逐步提高教師專業(yè)素質(zhì);公開招聘學(xué)科帶頭人,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);通過教師自由擇校、提升名校教師錄用門檻等方式,激勵(lì)教師自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教學(xué)水平。努力提升教師個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)師德教育,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生、勤奮敬業(yè),做到對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé),樹立起新時(shí)期教師的良好形象;要切實(shí)增強(qiáng)本領(lǐng),確保把所教的學(xué)生培養(yǎng)成才;要提升名氣,成為名師,并充分發(fā)揮名師效應(yīng),進(jìn)一步提升學(xué)校影響力。三要改革創(chuàng)新,激發(fā)活力。要深化人事制度改革。實(shí)行雙向“組閣制”,按照將點(diǎn)兵的原則,由校長(zhǎng)自主組建領(lǐng)導(dǎo)班子,再由領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)工作需要“組閣”教職員工;按照兵選將的原則,由教師民主推選校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子。逐步建立能進(jìn)能出、能上能下的優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,充分納進(jìn)人才,淘汰庸才;讓優(yōu)秀教師上崗,素質(zhì)低的下崗培訓(xùn)再應(yīng)聘,讓優(yōu)秀校長(zhǎng)政治有名譽(yù)、經(jīng)濟(jì)得實(shí)惠,把表現(xiàn)差的淘汰出領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,徹底解決干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣的問題;實(shí)行同工同酬,績(jī)效工資,在實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師同工同酬的同時(shí),實(shí)行績(jī)效工資,根據(jù)工作業(yè)績(jī)拉開收入差距,有效激發(fā)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。要加快辦學(xué)體制改革。實(shí)行放開放活,不論公辦、民辦還是混合辦學(xué),只要在我縣辦教育,有利于我縣發(fā)展、讓人民群眾得實(shí)惠,都鼓勵(lì)支持興辦發(fā)展。積極探索多種辦學(xué)模式,促使公辦教育與民辦教育既相互競(jìng)爭(zhēng)又相互促進(jìn)、同步提高,共同推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展。理順管理體制,取消管理層級(jí),加快建立統(tǒng)一完善的教育管理新機(jī)制。要深化投入機(jī)制改革。建立起多元化的投入機(jī)制,多渠道加大教育投入,為教育優(yōu)先發(fā)展提供資金保證。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展提供組織保證。一要把教育作為“一把手”工程。各級(jí)特別是鎮(zhèn)街黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高對(duì)教育事業(yè)發(fā)展重大意義的認(rèn)識(shí),真正把教育作為“一把手”工程,擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,作為工作的重中之重,認(rèn)真抓緊抓好。要把教育事業(yè)發(fā)展納入干部考核體系,作為政績(jī)考核的重要內(nèi)容和干部任用的重要依據(jù)。各級(jí)干部都要認(rèn)真研究教育,真正關(guān)心教育,全力支持教育,推動(dòng)教育事業(yè)加快發(fā)展。二要齊抓共管。全縣上上下下、方方面面,都要把教育作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,配套聯(lián)動(dòng)、合力推進(jìn)。要做到凡是教育的事都大開綠燈,積極為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難、提供服務(wù)。要在學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、教育用地方面提供全力支持,抓好教育收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊擾亂教育秩序、侵害師生權(quán)益、破壞教育發(fā)展的違法行為,切實(shí)保障教育健康發(fā)展。三要努力營(yíng)造尊重教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。宣傳部門要加大教育宣傳力度,引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)識(shí)教育、關(guān)心教育,為加快教育改革發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境和條件。組織部門、教育部門要選樹一批師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、名師和名校長(zhǎng),大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓先進(jìn)典型感到無(wú)尚光榮,讓沒當(dāng)?shù)湫偷母械綁毫Αa(chǎn)生動(dòng)力、爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫?,進(jìn)一步激發(fā)廣大教育工作者熱愛教育、奉獻(xiàn)教育的激情,為我縣教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
這次會(huì)議的召開充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)的重視和對(duì)廣大教師的關(guān)心,決心以這次會(huì)議為契機(jī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、扎實(shí)工作,創(chuàng)新機(jī)制、加快發(fā)展,為全面提升我縣教育水平,著力打造我縣優(yōu)質(zhì)教育品牌,共同推動(dòng)全縣教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量,不辜負(fù)縣委、縣政府的重托和期望。