第一篇：企業(yè)落實科學發(fā)展觀心得[范文模版]

企業(yè)落實科學發(fā)展觀心得

一個企業(yè)的競爭力主要體現(xiàn)在產(chǎn)品的競爭力上，體現(xiàn)在企業(yè)的綜合實力上。幾年來，我們企業(yè)一直圍繞產(chǎn)品的質(zhì)量、數(shù)量、成本、服務(wù)等方面做文章，滿負荷生產(chǎn)、挖潛增效、全力為用戶服務(wù)、優(yōu)等品率不斷提高，但企業(yè)這幾年效益還是在虧盈邊緣上徘徊，今年公司虧損額達到歷史上最高，不少職工感到潛力已挖盡，沒有更好的措施辦法幫助企業(yè)走出目前的困境。今年四季度，公司開展的“我與儀化共渡難關(guān)”主題教育，就是要求大家樹立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，結(jié)合工作實際，談?wù)J識出主意，開動腦筋，群策群力，為儀化渡過目前難關(guān)獻計獻策，盡責盡力。我們企業(yè)重振輝煌的思路在哪里，出路在哪里，路徑在哪里？科學發(fā)展觀為我們指明了方向，科學發(fā)展觀是我們企業(yè)發(fā)展取之不盡用之不竭的源泉和動力，我們要把學習實踐科學發(fā)展觀的成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)科學發(fā)展的思路，轉(zhuǎn)化為企業(yè)全體員工的自覺行動，掌握其精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，找出一條符合我們公司發(fā)展特色的路子，增強企業(yè)發(fā)展后勁，迅速擺脫當前困境，實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展的目標。相關(guān)連接：個人發(fā)展觀心得體會

一、把質(zhì)量理念貫穿到企業(yè)方方面面。質(zhì)量是企業(yè)產(chǎn)品的生命，也是我們企業(yè)管理工作的生命、安全工作的生命、學習工作的生命……把質(zhì)量理念貫穿到我們工作中的方方面面，從而實現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展全面進步，達到綜合實力的全面提升。以質(zhì)取勝，質(zhì)量第一，這是我們工作的意念。我們工作既要抓產(chǎn)品質(zhì)量這個主攻方向，也抓安全質(zhì)量、檢查質(zhì)量、學習質(zhì)量等方面建設(shè)。安全工作要嚴之又嚴，細之又細，真抓實干，真查細找，不放過每一個細小的環(huán)節(jié)，硬碰硬，實打?qū)崳鰧嵳?，解難事，使安全工作取得實效。管理工作是保障企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提高的一個基本功，一項經(jīng)常性的工作、基礎(chǔ)性工作，只有管理工作這個根基牢固，產(chǎn)品質(zhì)量這個大廈才能經(jīng)得起市場風云變幻的考驗，才能經(jīng)得起任何人任何時候的質(zhì)量檢驗，讓客戶用得放心稱心安心，主要體現(xiàn)在有規(guī)范健全的管理制度，制度執(zhí)行有力到位，公平合理，績效體現(xiàn)。學習使人進步，我們要以工作質(zhì)量效率提高拓寬學習時間的空間，講究學習效果，通過自身的刻苦學習，提升素質(zhì)，增強本領(lǐng)，為企業(yè)和諧發(fā)展貢獻智慧和力量……總之，質(zhì)量不僅是企業(yè)產(chǎn)品的生命，也是我們企業(yè)一切工作的生命。

二、把效率理念貫穿到企業(yè)方方面面。講效率就是講質(zhì)量講時間，時間對于一個人來說很寶貴，我們上班8小時更應(yīng)珍惜和利用好，一個有責任心和事業(yè)心的職工，思想境界達到一定高度的職工，他上班時間感到的是嫌短而不是嫌長，感到的不是有多累而是有多不累。上個世紀80年代，我們經(jīng)常從媒體上看到或聽到的是“時間就是金錢，效率就是生命”口號成為當時企業(yè)競爭的特征，企業(yè)為多增加效益，通過減少生產(chǎn)“時間”，縮短生產(chǎn)周期，多拉快跑，爭時間搶速度，爭取為企業(yè)帶來更大的發(fā)展。對于我們今天遇到暫時困難的企業(yè)來說，更應(yīng)該堅持“時間就是金錢，效率就是生命”的精神，把握和諧發(fā)展時代主旋律，與祖國同呼吸共命運，爭分奪秒，為企業(yè)科學發(fā)展努力工作。由于我國還處在社會轉(zhuǎn)型和體制轉(zhuǎn)軌時期，人均GDP已達到1000美元以上，我國已開始進入經(jīng)濟快速發(fā)展期的同時，也進入諸多矛盾的凸現(xiàn)期。城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、經(jīng)濟與社會之間、經(jīng)濟增長與就業(yè)之間等發(fā)展很不平衡。發(fā)展不平衡就是不協(xié)調(diào)，反映社會層面就是不和諧。為什么我們過去會出現(xiàn)“端起碗來吃肉，放下筷子罵娘”的現(xiàn)象，因為這個時期就好比一個人在沒有解決溫飽問題之前，一心一意想的把肚皮解決，現(xiàn)在溫飽問題解決了，想吃好穿好住好、精神享受好，這種追求無止境，這種多樣化需求如果得不到滿足，人的不滿意情緒自然會增加；隨著人們生活的提高，人們對政治發(fā)展的欲望在增強，希望有更多的機會參政議政，如得不到滿足，也會增加不滿意的情緒；再加上改革的不斷深入，會有一部分人利益受益或受損，等等。所以當今我們社會不穩(wěn)定的因素與過去相比不僅沒有減少，某種程度上還增加了。發(fā)展是解決企業(yè)內(nèi)部不和諧最根本的辦法，這就要求我們企業(yè)干部職工以時不我待的緊迫感，只爭朝夕的精神，為企業(yè)科學發(fā)展勤奮工作。管理干部要學會擠時間學習，提高自身素質(zhì)和能力，抓緊時間調(diào)查研究，找準企業(yè)發(fā)展的瓶頸，為企業(yè)迅速擺脫困境，建言獻策。職工群眾要在工作中學習，用學習力促進工作能力的提升，努力成為學習型職工、生產(chǎn)上多面手、生產(chǎn)技術(shù)尖子。今天知識更替快、信息量大和傳遞速度快，學習時間對于我們每一個人來講比任何時候都顯得更為重要、更為緊迫，“時間就是金錢，效率就是生命”意義更為深刻，我們要更加珍惜寶貴時間，刻苦學習，努力工作，提升素質(zhì)和能力，為企業(yè)和諧發(fā)展、科學發(fā)展做出自己的貢獻。

三、把成本意念貫穿到企業(yè)方方面面。成本是一個企業(yè)競爭力強的一個重要因素。我們企業(yè)今年開展的精細化管理、清潔生產(chǎn)活動，主要體現(xiàn)在成本上精細化，降低物耗能耗，從源頭上降低成本，提高資源利用率，從而達到資源利用率最大化和節(jié)能減排的目標。成本涉及到企業(yè)方方面面，我們主抓生產(chǎn)成本同時，也要抓好學習成本、活動成本、會議成本、安全成本……年底各種座談會、表彰會、交流會也會多起來，今年是儀化發(fā)展歷史以來最困難的一年，我們要將降低成本作為脫困一個突破口，把成本意念貫穿到企業(yè)方方面面，勤儉辦一切事業(yè)，更加牢固地樹立過緊日子思想，把會議開得精干高效。單位之間、系統(tǒng)之間、部門之間以增加感情名義的交流會應(yīng)盡量減少，減少不必要支付的資金成本，其實這是一種艱苦奮斗導向，形成大家團結(jié)奮斗，共克時艱的氛圍。成本是一個成功企業(yè)關(guān)鍵因素之一，是對企業(yè)本質(zhì)上的要求。我們要樹立效益在我心中，成本在我手中的思想，困難時期，特殊要求，率先垂范，齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。

四、把環(huán)保意念貫穿到企業(yè)方方面面。企業(yè)在生產(chǎn)過程中減少污染物的產(chǎn)生和排放，保護環(huán)境，是對人們身體健康負責的一種表現(xiàn)，也是企業(yè)應(yīng)盡的社會責任。我們要站在以人為本，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的政治高度，抓好環(huán)境保護工作，創(chuàng)新工作意念，健全體制機制，推行清潔生產(chǎn)。使用清潔生產(chǎn)能源，減少施用有害能源；采用先進的工藝和設(shè)備，提高資源利用率；循環(huán)利用回收利用，減少污染物排放；加強現(xiàn)場管理，保持環(huán)境衛(wèi)生。清潔生產(chǎn)就是從原料源頭上把關(guān)、生產(chǎn)過程控制、體現(xiàn)在產(chǎn)品服務(wù)中，它改變了我們過去只抓生產(chǎn)過程中產(chǎn)生污染物的治理，而忽視了對產(chǎn)品原料利用的最大化，是一種本質(zhì)上節(jié)能減排工作，也是一種全新的節(jié)能減排工作，是實現(xiàn)環(huán)境效益、經(jīng)濟效益和社會效益多贏、人與自然和諧的根本途徑。清潔生產(chǎn)能讓我們生產(chǎn)發(fā)展、效益增加，并有蔚藍的天空、清澈的水源、新鮮的空氣、明媚的陽光，形成良性循環(huán)。清潔生產(chǎn)，企業(yè)責任，社會效益，需要領(lǐng)導重視，大家行動。

個人學習科學發(fā)展觀心得

科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，涵蓋我國經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的各個方面。作為一名領(lǐng)導干部要在實際工作中全面把握堅持統(tǒng)籌兼顧的工作方法，必須要知多識廣。沒有豐富的學識、廣博的見識和正確的膽識，統(tǒng)籌便是無源之水、無本之末。

要有厚實的知識積淀。要勤于學習，不斷積累知識，充實學識，豐富常識。政治理論學習是領(lǐng)導干部的必修課。要切實把理論學習、理論思考、理論實踐，作為工作之魂，持之以恒。當前，重點是要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，努力提高分析問題、解決問題的能力，切實把好統(tǒng)籌之向。要十分重視知識的學習和更新。廣泛涉獵經(jīng)濟、科技、法律、金融以及社會科學等各個領(lǐng)域，兼收并蓄各類新知識、新理論、新思潮、新方法，有效吸收其精華并為我所用，使自己始終站在人類最新文明成果運用的最前沿，切實保持統(tǒng)籌之明。要十分注重各類常識的儲備和積累。在當前，各類生產(chǎn)生活常識對于指導領(lǐng)導實踐具有十分重要的意義，見多識廣，厚積薄發(fā)，才能處變不驚，有的放矢。常識同樣來源于學習，來源于借鑒，來源于實踐，作為領(lǐng)導干部要善做“有心人”，勤編“百寶箱”，切實豐富統(tǒng)籌之器。學習科學發(fā)展觀心得體會

要有廣闊的視野空間。當前，國際政治經(jīng)濟形勢正發(fā)生深刻變化，全球經(jīng)濟一體化步伐加快，各國政治經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，競爭和斗爭也日益激烈。國際政治、經(jīng)濟的動蕩和變化，會毫不遲緩地反映和折射到國內(nèi)政治、經(jīng)濟生活中來。因此，領(lǐng)導干部必須具備世界眼光、戰(zhàn)略思維。要善于捕捉國際關(guān)系發(fā)展、國際市場變化、國際產(chǎn)業(yè)分工格局以及國際資本調(diào)整運行的新動向、新信息，綜合分析、清醒判斷，并未雨綢繆地做好應(yīng)對。要深刻把握國家宏觀政策運行的趨勢。國家政策對經(jīng)濟社會的影響至深至切，準確理解政策、全面貫徹政策、科學預測政策走向是各級領(lǐng)導干部的重要職責。要善于研究政策，切實把握政策精髓、政策目標、政策動態(tài)，并結(jié)合本地實際，順應(yīng)政策杠桿指向，調(diào)整和完善改革開放內(nèi)容、區(qū)域發(fā)展布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、資源開發(fā)利用規(guī)劃、社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及民生保障重點等，使地方經(jīng)濟社會在國家政策的框架內(nèi)實現(xiàn)又好又快地發(fā)展。要準確把握社會生態(tài)變化的趨勢。領(lǐng)導工作源于社會又引領(lǐng)社會，社會支撐領(lǐng)導工作又制約領(lǐng)導工作。社會心理、社會風氣、社會價值取向、社會評價標準、社會輿論對領(lǐng)導工作影響十分深刻。領(lǐng)導干部要當好“社會人”，研究社會，使自己既善于適應(yīng)社會生態(tài)，又善于引導和改造社會生態(tài)。特別是當前經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多元化、利益主體多元化的條件下，要善于在多元中立主導，“雜家”中求共識，審慎調(diào)整各類利益關(guān)系，正確處理各類利益矛盾，實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、有序發(fā)展。www.foxer.net

要有深刻的思維淬煉。思維能力的高低決定著統(tǒng)籌的優(yōu)劣和成敗。領(lǐng)導干部要努力加強思維能力的錘煉，不斷完善和更新思維模式和思維方式。思維要具層次性。領(lǐng)導干部或主政一方，或身居一崗，要站在全局想問題，跳出地域看大局。倘若困于一隅，就只能是盲人摸象，有失偏頗。要學會在大背景下思考小問題，辦好小事情；在小地域上感悟大責任，把握大趨勢，高屋建瓴地觀察分析問題，使一方事業(yè)，一崗工作呼應(yīng)大局，順應(yīng)潮流。思維要有關(guān)聯(lián)性。事物既發(fā)展，又聯(lián)系。要堅持唯物辯證法，用聯(lián)系的、發(fā)展的眼光看問題，深入研究事物內(nèi)部各部分、各環(huán)節(jié)的關(guān)系，準確把握事物之間的因果聯(lián)系、時序聯(lián)系，冷靜分析各種矛盾的主次地位和發(fā)展變化，綜合權(quán)衡，防止顧此失彼，以偏概全，因小失大。要力避形而上學的思維觀，革除孤立的、靜止的、單向的思維模式，使我們的思維更具有全景式、深刻性。思維要有前瞻性。唯物辯證法告訴我們，矛盾是運動的，矛盾運動是有規(guī)律的。任何事物的發(fā)展都有一定的軌跡和規(guī)律可循。事物發(fā)展的必然性啟示我們，預則立，不預則廢。作為領(lǐng)導干部要注重舉一反三，見微知著，善于通過現(xiàn)實問題和矛盾的表現(xiàn)形式、運行方向，及早預測，提前準備，沉著應(yīng)對，既要防止頭腦過熱，又要避免反應(yīng)遲鈍，努力當一名清醒的實干家，不做糊涂的蠻干者。

學習科學發(fā)展觀提高黨員能力

一是統(tǒng)籌“德”與“才”的關(guān)系。堅持“德才兼?zhèn)?，以德為先”是我黨選拔任用干部的一貫原則，也為我們黨員干部應(yīng)該做什么樣的干部指明了方向?！暗隆敝饕侵敢粋€人的道德和品質(zhì)，包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等多方面的內(nèi)容，對于黨員干部來說，主要是指“官德”，深層次來說是指一個人的人格；“才”是指一個人的能力，是干事創(chuàng)業(yè)能力的體現(xiàn)。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，就要辯證地認識和處理德與才的關(guān)系，堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一，既重視才的培養(yǎng)，也重視德的升華。對于黨員干部來說，有才無德貽害群眾，有德無才難負重任，這都與我們?nèi)招略庐惖臅r代發(fā)展是不相適應(yīng)的。因此，作為一名黨員干部，既要堅定社會主義信念、帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀，牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，清正廉潔，保持高尚情操和健康情趣；又要會干事、干成事，不折騰，創(chuàng)造出讓黨驕傲讓人民滿意的政績。個人發(fā)展觀心得體會

二是統(tǒng)籌“學習”與“工作”的關(guān)系?？鬃釉凇墩撜Z》中有這樣一句話：“學而優(yōu)則仕”，這句話大家都知道，但是，在這句話的后面，還有一句話，那就是“仕而優(yōu)則學”。后面這句話說明了一個什么樣的道理呢？說明了從政為官者要想業(yè)績突出，有所作為，必須加強學習；但現(xiàn)實的情況是，不少的黨員干部總是以工作忙為借口而疏于學習，參加集體學習也僅僅流于形式，這于己于黨于國都不利。在當前形勢下，世界金融危機對我國經(jīng)濟的不利影響尚未見底，經(jīng)濟盡管有回暖跡象，但全面復蘇尚需時日，不少群眾還在為就業(yè)發(fā)愁。因此，保增長、促就業(yè)和重民生是我們黨員干部當前工作的重點，也是我們工作的著力點；學習，就要為提升我們的工作水平服務(wù)，為解決工作中的實際問題服務(wù)。堅持理論聯(lián)系實際的學風和求真務(wù)實的工作作風相統(tǒng)一，這才是我們當前需要的學習和工作的最佳結(jié)合點。

三是統(tǒng)籌“經(jīng)驗”與“創(chuàng)新”的關(guān)系。形勢和實踐的變化發(fā)展，要求我們與時俱進，力戒墨守成規(guī)；經(jīng)驗，作為實踐的總結(jié)和升華，有利于指導工作的開展；但隨著形勢的變化和發(fā)展，固守所謂的的“經(jīng)驗”或“模式”，并用它來指導實踐，顯然是不可取的。這就需要解放思想，勇于創(chuàng)新。在一定程度說來，經(jīng)驗是一種常規(guī)，那么創(chuàng)新就是要打破常規(guī)。對于黨員干部來說，創(chuàng)新，就要充分發(fā)揚鄧公當年南巡時的講話精神“改革開放的膽子要大一些，敢于試驗，看準了的，就大膽地試，大膽地闖。沒有一點闖的精神，沒有一點“冒”的精神，沒有一股氣呀，勁呀，就走不出一條好路，一條新路，就干不出新事業(yè)?！爆F(xiàn)如今，我們的改革開放事業(yè)已經(jīng)走過了三十個春秋，目前正處在攻堅階段，我們在資源環(huán)境、民生、收入分配差距、城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)等方面還存在較為突出的矛盾和問題。因此，打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新更是黨員干部當前需要的精神狀態(tài)。正如胡錦濤同志在十七大報告中所說的“改革開放作為一場新的偉大革命，不可能一帆風順，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革開放符合黨心民心、順應(yīng)時代潮流，方向和道路是完全正確的，成效和功績不容否定，停頓和倒退沒有出路?！?/p>

四是統(tǒng)籌“唯上”與“唯下”的關(guān)系。有這樣一個笑話，“過去經(jīng)常搞干部下鄉(xiāng)檢查，各基層官員要經(jīng)?！敖铀汀?，而有個縣辦了一個養(yǎng)牛場，每逢客人來，縣委書記就帶著客人去參觀。久而久之，那些牛都認識這個書記了，一見到他就哞哞地叫個不?！?。此例形象地說明了“唯上”的典型表現(xiàn)?！拔ㄉ稀?，只對上負責，不對下負責，甚至只對少數(shù)人、個別人負責，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導不滿意”?！拔ㄉ稀钡母丛谟凇肮俦疚弧彼枷朐谧魉?，與我們黨執(zhí)政為民的“民本位”思想背道而馳；“唯下”則是與“唯上”相對應(yīng)的，凡事都從群眾的意愿和角度來考慮。因此，正確處理好“唯上”與“唯下”的關(guān)系，就是要找到兩者的最佳結(jié)合點。作為黨員干部，既要貫徹落實黨的政策和意志，又要充分尊重群眾的意愿，實實在在為人民群眾謀福利。當黨的意志和人民群眾意愿不統(tǒng)一的時候，就要用智慧把黨的正確主張變成人民群眾的自覺行動，使兩者有機相結(jié)合起來。

五是統(tǒng)籌“八小時以內(nèi)”與“八小時以外”的關(guān)系。一般來說，在工作上認真嚴謹?shù)娜耍谏钌弦彩菄烂C正派的。毋庸諱言，也有一些基層黨員干部在工作單位，在“八小時以內(nèi)”能克制自己，工作實績也不錯，但下班后卻成了另一個人，信馬由韁，放縱自己。有的流連于酒樓飯店，花天酒地；有的沉湎于歌廳舞池，甚至尋花問柳；有的熱衷于麻將牌九，通宵達旦；有的稱霸于鄉(xiāng)親鄰里，飛揚跋扈。群眾說他們是“八小時之內(nèi)的?謙謙君子?”，“八小時之外的?花花公子?”。盡管這樣的黨員干部在我黨還只是少數(shù)，是支流，難道還不足以引起我們的警惕和反思嗎？懲治腐敗預防為先。劉少奇同志的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》為黨員干部統(tǒng)籌“八小時以內(nèi)”與“八小時以外”的關(guān)系提供了一種思路，對于黨員干部來說，最為關(guān)鍵的是要加強“慎獨”修養(yǎng)，不僅要管好自己的“八小時以內(nèi)”，還要管好自己的“八小時以外”；不僅要在公眾場合做好榜樣、發(fā)揮表率作用，在獨處的場合也要嚴格要求自己，不做違法違紀的事情。惟有從一點一滴做起，于“無人見處”下功夫，才能夠堅持純潔的黨性原則，才能夠堅持“常在河邊走，就是不濕鞋”，才能夠達到“慎獨”的境界，做一個純粹的人，高尚的人，做一個讓黨和國家放心、讓人民滿意的優(yōu)秀黨員干部?。ǚ搅x發(fā) 楊明嬌）

工程公司科學發(fā)展觀學習心得

實踐證明：在當前國際國內(nèi)形勢下，要做強做優(yōu)企業(yè)，實現(xiàn)科學發(fā)展，品牌經(jīng)營戰(zhàn)略勢在必行。

市場優(yōu)，項目強。市場是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的永恒主題，占領(lǐng)市場的同時還應(yīng)優(yōu)化篩選，使強項更強、使弱項變強，才能不斷在企業(yè)管理中打破瓶頸，化平淡為神奇。2009年，結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動，我們中國鐵建中鐵十五局集團六公司黨政領(lǐng)導班子經(jīng)過充分研討論證，在市場定位中重新決策把關(guān)，傳承傳統(tǒng)優(yōu)勢，進一步做強鋪架，相繼掌握了900T架橋機的組裝、拆卸、調(diào)試、長距離轉(zhuǎn)場、整機過隧道、隧道口首跨架設(shè)等各種關(guān)鍵技術(shù)，鋪架專業(yè)能力已經(jīng)上了一個新臺階，相繼在武廣線、達成線分別創(chuàng)造了單工班日架32米整孔箱梁4孔、7孔的好成績。果敢進軍雪域生命禁區(qū)，修建“高原綠色鐵路”----柴木鐵路。項目部自上場以來，克服了高原缺氧、氣候惡劣、生態(tài)脆弱以及資金撥付緩慢、材料供應(yīng)不及時、鋪軌機不到位等眾多難題，不等不靠，在全線首家創(chuàng)造了正線鋪軌13650米，站線鋪軌2967米，架梁29孔的新記錄。個人發(fā)展觀心得體會

人才優(yōu)，素質(zhì)強。在一切生產(chǎn)要素中，“人才”是第一能動、制勝的要素。科學發(fā)展觀教導我們在企業(yè)管理活動中應(yīng)時刻注重“以人為本”，堅持感情留人、事業(yè)留人、待遇留人的原則，真正做到“人盡其才、才盡其用”，讓有能力的人才有位子；讓有貢獻的人才有待遇,真正實現(xiàn)對于人的科學管理,使人才到我這里感覺有發(fā)展的空間,有創(chuàng)業(yè)的激情。

我們通過基層推薦、組織選拔、競聘上崗等形式，使35名優(yōu)秀年輕干部走上分公司（部門）領(lǐng)導崗位，4名同志走上了機關(guān)部門副職領(lǐng)導崗位，提升31人。完成了一級建造師32人49個證書的注冊工作。評定、聘任（用）工程系列66人、財經(jīng)系列25人、政工系列11人、技師和高級技師95人。貫徹落實《勞動合同法》，制定出臺了公司《員工管理辦法》，清理、清退服務(wù)性崗位臨時用工和其他零散外部勞務(wù)，在用臨時工全部按規(guī)定簽訂了勞動合同；對于接收的新分大中專畢業(yè)生，結(jié)合施工企業(yè)的實際，盡量分配到施工條件好、任務(wù)相對飽滿的項目，量才任用、循序漸進，使其盡量輕裝上陣、在適度寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中歷練成長。

管理優(yōu)，結(jié)構(gòu)強。企業(yè)管理是一項復雜的系統(tǒng)工程，她的所有環(huán)節(jié)，一言以蔽之，都是在調(diào)理思路、結(jié)構(gòu)中完成的，這樣的過程必須科學精到，才能有所謂“科學發(fā)展”，所以做管理就是不斷理順各種矛盾、解決制約管理的問題的過程，這乃是管理的本意，也是在根本上契合科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵的。

我們這支從戰(zhàn)火硝煙中走來的隊伍自鐵道兵時代起就有“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的美譽。1984年“兵改工”之后相繼實現(xiàn)了法人治理、股改上市等標志性工作，在國企改革攻堅中步步為營，全面見證了國有企業(yè)改革的辛苦與陣痛，實踐證明，鐵道兵的60年“逢山開路、遇水架橋”，與共和國成長的光輝歷程相輝映，為新中國的鐵建事業(yè)書寫了濃墨重彩的一筆，勇立潮頭、永不言敗。因為我們始終在調(diào)整思路、優(yōu)化戰(zhàn)略，搶抓機遇，不斷在做精做專做強上苦下功夫，才有了今日的空前發(fā)展規(guī)模。

所以，實現(xiàn)做優(yōu)做強是工程公司科學發(fā)展保增長的必由之路。用中國鐵建股份公司趙廣發(fā)總裁的話來講：增長，就是工程公司要抓住難得機遇，發(fā)揮主力軍作用，努力完成施工生產(chǎn)任務(wù)，有穩(wěn)定的增量，實現(xiàn)營業(yè)收入和利潤目標。增長不僅在規(guī)模、利潤等指標上有增長，同時要在管理水平、施工能力、生產(chǎn)要素匹配優(yōu)化、職工隊伍素質(zhì)等各個方面有質(zhì)的提升。轉(zhuǎn)型，就是要管理和增長方式轉(zhuǎn)型。由經(jīng)驗型管理轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W管理，由粗放式管理轉(zhuǎn)變?yōu)榫毣?、精益化管理，由傳統(tǒng)型管理轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代型管理，由波浪式增長轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)健增長。同時，注重研究經(jīng)營結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整轉(zhuǎn)型，未雨綢繆，早作謀劃和準備，在鐵路建設(shè)高潮時預計建設(shè)低潮的到來。提效，就是要把提高工程公司經(jīng)濟運行質(zhì)量和經(jīng)濟效益作為主攻方向，引導工程公司向內(nèi)部挖潛要效益，向精細管理要效益，向結(jié)構(gòu)優(yōu)化要效益，向責任成本要效益，向價值管理要效益，向管理短板要效益。發(fā)展，就是要將增長、轉(zhuǎn)型、提效有機結(jié)合起來，增強發(fā)展的協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。發(fā)展是硬道理，用發(fā)展解決工程公司的深層次矛盾和面臨的新問題，實現(xiàn)穩(wěn)定健康發(fā)展。（中國鐵建中鐵十五局集團六公司董事長、總經(jīng)理 薛學勇）

學習科學發(fā)展觀，個人成長與企業(yè)的發(fā)展緊密相連

現(xiàn)在油田上下都在學習科學發(fā)展觀，科學發(fā)展觀是指導人們符合客觀規(guī)律科學發(fā)展的方針。

實踐證明，一個國家需要科學發(fā)展，一個企業(yè)需要科學發(fā)展，而國家與企業(yè)的發(fā)展歸根結(jié)底的需要就是人的科學發(fā)展。

企業(yè)好比一艘大船，在這艘船上你扮演什么角色，這首先需要正確的定位。每個人都有美好的理想，但理想不是夢想、空想，理想需要去努力，需要去“受苦”、“受難”。當你成為企業(yè)的一員，你就要根據(jù)自己的現(xiàn)實狀況，干好你那份你應(yīng)該做的工作，一步步地成長，步步為營；不應(yīng)該有“翅膀”不硬就想飛，也不應(yīng)該“翅膀”硬了就亂飛；要甘于平凡、絕不平庸，在各方面努力提高自己，改造自己，這就是人的科學發(fā)展歷程。

至于脫離本身的能力，一味地追求自己一個時期都達不到的目標，這就叫好高騖遠，同時也是一種浪費，一種時間和空間的浪費，也是無形資源的浪費，更是生命和精神的浪費，這就違背了科學發(fā)展的法則。

高偉總經(jīng)理在物資集團一屆三次職代會暨2009年工作會議的報告中，要求我們要牢固樹立“人才是第一資源”的理念，這給我們集團今后每個人的成長創(chuàng)造了良好的氛圍，指明了我們前進的方向。

人的科學發(fā)展來自本身的努力和外因的培養(yǎng)，重視人才、培養(yǎng)人才、依靠人才，是企業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵。企業(yè)需要各類的人才，這些人才只有在長期的培養(yǎng)和磨練中才能成長，這就要求我們依據(jù)科學發(fā)展的規(guī)律，不搞形式主義，不搞盲動主義，不做表面文章，為企業(yè)培養(yǎng)人才。

2009年的工作是繁重的，還有很多意想不到的困難等待著我們?nèi)ソ鉀Q，困難和難關(guān)不一定是壞事，它是鍛煉人的機會。

把企業(yè)的發(fā)展與自身的成長緊密相連，這就是我們油田員工的科學發(fā)展。

在實際工作中，安于本職工作，感恩企業(yè)，做一個胸懷遠大理想，不做夢想，向著目標不斷進取，不斷攀登的人，只有這樣，我們的企業(yè)才會發(fā)展，同時我們每個人就會成為對企業(yè)、對油田有用的人才，為穩(wěn)產(chǎn)四千萬、創(chuàng)建百年油田做貢獻！

科學發(fā)展觀學習心得體會

黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的目標和任務(wù)。十六屆三中全會進一步明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”；強調(diào)“按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求推進改革和發(fā)展”?？梢哉f，這就完整地提出了科學發(fā)展觀并賦予新的時代內(nèi)涵。通過學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。

一、深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵

科學發(fā)展觀是指導我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念。科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。所謂堅持發(fā)展，就是要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經(jīng)濟、社會、政治、文化、生態(tài)等各個方面的發(fā)展；所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進、良性互動；所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既要考慮當前發(fā)展的需要，滿足當代人的基本需求，又要考慮未來發(fā)展的需要，為子孫后代著想。

1、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標，輕社會進步；重物質(zhì)成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發(fā)展的觀念。但我們必須清醒地認識到，提出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，并不意味著發(fā)展經(jīng)濟已退居次要位置，更不意味著經(jīng)濟建設(shè)不重要了。經(jīng)濟發(fā)展是社會發(fā)展和人的發(fā)展的基礎(chǔ)，我們要始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。沒有過去20多年的高速增長，就沒有今天的大好局面。

我們既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟建設(shè)這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。

2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。

3、制度建設(shè)是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的，它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。就全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求而言，造成許多現(xiàn)實問題與矛盾的原因固然不少，但關(guān)鍵的一點還是市場經(jīng)濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。

4、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。其實質(zhì)，是在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中，選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問題。

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的實質(zhì)，是促進城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。我國正處在深刻的社會轉(zhuǎn)型過程中，從城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)向現(xiàn)代社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，將是今后幾十年我國社會經(jīng)濟發(fā)展的基本走向；統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的實質(zhì)，是實現(xiàn)地區(qū)共同發(fā)展。保持比較發(fā)達的地區(qū)快速發(fā)展的勢頭和扶持落后地區(qū)的發(fā)展，都是國家的既定政策。地區(qū)差距問題要在工業(yè)化、城市化和市場化的發(fā)展進程中逐步得到解決；統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展的實質(zhì)，是在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上實現(xiàn)社會全面進步，增進全體人民的福利；統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的實質(zhì)，是人口適度增長、資源的永續(xù)利用和保持良好的生態(tài)環(huán)境。我國是人均資源比較少的國家，資源約束是伴隨工業(yè)化、現(xiàn)代化全過程的大問題，工業(yè)化和城市化道路的選擇，發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略和技術(shù)政策的選擇，乃至社會生活方式的選擇，都必須考慮資源約束和環(huán)境承載能力；統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放要求的實質(zhì)，是更好地利用國內(nèi)外兩種資源、兩個市場，順利實現(xiàn)中國經(jīng)濟的振興。中國的國際經(jīng)濟地位正在發(fā)生帶有根本性的變化。我們現(xiàn)在面臨著和改革開放初期甚至和十年前完全不同的外部環(huán)境。

二、樹立和落實科學發(fā)展觀必須正確處理好幾個關(guān)系

1、正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。發(fā)展是硬道理，只有堅持發(fā)展，才能提高人民的生活水平，才能保持社會的穩(wěn)定。改革是推動發(fā)展的強大動力，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路。穩(wěn)定是推進改革和發(fā)展的前提。牢固樹立科學發(fā)展觀，一定要把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來，把不斷改善人民生活作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點，在社會穩(wěn)定中推進改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進社會穩(wěn)定。

2、正確處理好物質(zhì)文明、政治文明與精神文明的關(guān)系。牢固樹立科學發(fā)展觀，一定要正確認識和處理物質(zhì)文明、政治文明和精神文明三者的關(guān)系。一定要堅持以科學發(fā)展觀為指導，既大力促進物質(zhì)文明發(fā)展，也大力促進政治文明和精神文明發(fā)展，并努力使它們相互配合、相互促進、相互協(xié)調(diào)。

3、正確處理好經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展與社會全面發(fā)展的關(guān)系。經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展和社會全面發(fā)展之間存在著相互依存、相互補充、相互促進的關(guān)系。經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，社會發(fā)展則是經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展的目的和保障。只有經(jīng)濟不斷發(fā)展，才能為社會全面發(fā)展提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，才能有條件增加就業(yè)，消除貧困，提高人民群眾的生活質(zhì)量和生活水平，促進社會全面進步。

4、正確處理好經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。牢固樹立科學發(fā)展觀，一定要把保持經(jīng)濟快速增長與合理保護環(huán)境、科學利用資源結(jié)合起來，把經(jīng)濟發(fā)展建立在生態(tài)良好循環(huán)的基礎(chǔ)之上，努力實現(xiàn)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，社會全面進步，資源永續(xù)利用，環(huán)境不斷改善，生態(tài)良性循環(huán)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路。

三、以科學發(fā)展觀來開創(chuàng)組織工作新局面

黨的十六大提出了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平的要求。在新的歷史條件下，提高領(lǐng)導干部執(zhí)政水平和執(zhí)政能力，必須牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀。

1、努力提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性。科學的發(fā)展觀對做好組織工作具有重大的指導作用。我們要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，從理論和實踐的結(jié)合上，全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求。正確把握時代發(fā)展要求，深刻認識我國國情、市情，善于進行理論思維和理論創(chuàng)新，堅持按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事，增強運用科學發(fā)展觀推進組織工作的自覺性和堅定性。樹立和落實科學發(fā)展觀，要始終堅持理論與實踐相結(jié)合，從實際情況出發(fā)，因時制宜，突出重點，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，解決實際問題。我們既要增強責任感和緊迫感，又要從實際出發(fā)，提出分階段的目標和任務(wù)，積極而又扎實地推進。

2、要按照科學發(fā)展觀的要求搞好組織工作。近年來，我們認真貫徹落實中央、省、市委組織部的工作部署，按照可持續(xù)發(fā)展的要求，進行了一系列理論和實踐探索，形成了一系列組織工作制度并取得了比較明顯的成效。但是還應(yīng)該看到，與加快發(fā)展的要求相比，與群眾的愿望相比，我們的組織工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，如干部人事制度改革力度有待于進一步加大，領(lǐng)導班子、干部隊伍、人才隊伍建設(shè)等“三支隊伍”建設(shè)有待于進一步加強，黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)有待于進一步改進。解決這些問題，不僅需要總結(jié)以往成功的實踐，更需要按照科學發(fā)展觀的要求，對我們正在進行的工作進行深入思考，進一步明確工作方向、目標任務(wù)。新時期組織工作要有更高的、新的目標定位，要用科學發(fā)展觀確立新時期組織工作的新理念，用科學發(fā)展觀推進新時期組織工作的新實踐。

3、黨的組織工作要為樹立正確政績觀提供保證?？茖W發(fā)展觀與正確的政績觀緊密相關(guān)，科學的發(fā)展觀引導著正確的政績觀，正確的政績觀實踐著科學的發(fā)展觀。樹立正確的政績觀，就要求領(lǐng)導干部牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，緊緊抓住改造并確立正確的世界觀這個“總開關(guān)”，繼承和發(fā)揚腳踏實地、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，按客觀規(guī)律辦事，善于掌握和運用統(tǒng)籌的方法，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)?！饵h政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》要求黨政領(lǐng)導干部立志改革開放，獻身現(xiàn)代化事業(yè)，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，做出實績。這個條例對我們領(lǐng)導干部的政績觀提出了明確的要求。具體到每一位干部，如果沒有正確的世界觀、人生觀，沒有獻身精神和艱苦奮斗精神，就很難樹立正確的政績觀，因而也很難落實好科學的發(fā)展觀。

樹立和落實正確的政績觀，涉及到以執(zhí)政能力建設(shè)為重點的黨的建設(shè)的各個方面，也涉及經(jīng)濟體制改革、行政管理體制改革和政府各方面的工作，是全黨的一項重要任務(wù)，組織部門責任重大。我們要進一步加強和改進組織工作，在堅持抓好思想政治建設(shè)的同時，積極推進干部人事制度改革，為樹立和落實正確的績觀提供保證。一要建立和完善科學的干部政績考核體系?？己酥笜梭w系和評價標準必須體現(xiàn)科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，落實十六屆三中全會提出的“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”和胡錦濤同志提出的六個方面的要求。建立科學的干部政績考核體系，必須進一步改進考核方法。在全面考核干部德、能、勤、績、廉情況的基礎(chǔ)上，注重考核工作實績。二要堅持看政績用干部，努力在思想上、作風上、制度上形成正確的用人導向。在用人導向上，要旗幟鮮明地鼓勵開拓，支持實干。堅持看政績用干部，必須正確運用政績考核結(jié)果，把政績作為使用干部的重要依據(jù)。堅持看政績用干部，必須客觀、公正、全面、歷史地看待干部的政績。三要加大教育培訓力度，提高領(lǐng)導干部對政績的認識水平和創(chuàng)造政績的能力。要認真落實用“三個代表”重要思想武裝全黨的任務(wù)，加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，提高領(lǐng)導干部的馬克思主義水平，端正對待政績的態(tài)度。四要加大干部監(jiān)督工作力度，健全監(jiān)督約束機制。要貫徹落實好《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，加強對決策的監(jiān)督。要認真抓好民主集中制建設(shè)，特別是按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善黨委內(nèi)部的議事和決策機制。

工廠企業(yè)領(lǐng)導科學發(fā)展觀活動個人分析材料

我作為一名黨員和工程技術(shù)管理干部，能一貫擁護黨的路線、方針、政策，言行始終與黨保持一致。為了不辜負黨和人民的教育和培養(yǎng)，在本職工作上，我能以身作則，奉公守法，保持高度的責任感和強烈的工作熱情，能夠聽從領(lǐng)導，干一行、鉆一行，嚴格履行自己的崗位職責，真正發(fā)揮工廠主人翁精神，按學習實踐科學發(fā)展觀要求，努力完成自己的本職工作和任務(wù)。

下面談?wù)勎覅⒓訉W習實踐科學發(fā)展觀活動的一些學習體會和對照學習實踐科學發(fā)展觀要求的自我檢查與分析。

一、學習體會

科學發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針。深入學習實踐科學發(fā)展觀，是為了更好地實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領(lǐng)。

學習實踐科學發(fā)展觀活動，是中央向黨指出系統(tǒng)地周密地研究周圍環(huán)境的任務(wù)；特別強調(diào)在全黨推行調(diào)查研究的計劃，是轉(zhuǎn)變黨的作風的基礎(chǔ)的一環(huán)。

學習實踐科學發(fā)展觀，我主要圍繞幾點要求來補課。一要強化理論武裝，夯實理論基礎(chǔ)，努力提升自身的理論素養(yǎng)。理論武裝是我黨的一項傳統(tǒng)政治優(yōu)勢，認真學習黨的基本理論是黨員必須履行的義務(wù)；新時期全黨推進理論武裝有著新的內(nèi)容和要求，加強理論武裝，當前最根本的就是深入學習中國特色社會主義理論體系，著力用馬克思主義中國化的最新成果，特別是科學發(fā)展觀武裝全黨；深入學習科學發(fā)展觀是當前全黨推進理論武裝的核心內(nèi)容，要充分利用各種資源，深入學習科學發(fā)展觀，全面把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵實質(zhì)。二要理論聯(lián)系實際，研究現(xiàn)實問題，全面提高自身推動科學發(fā)展的能力。提高推動科學發(fā)展的能力，是深入學習科學發(fā)展觀的根本目的，是當前干部隊伍建設(shè)的一項根本任務(wù)，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的必然要求。要正視嚴峻經(jīng)濟形勢，認真落實中央政策精神；認清企業(yè)發(fā)展任務(wù)，扎實推進各項工作；明確學習重點，深入研究重大現(xiàn)實問題。三要切實加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚良好作風，認真完成各項學習任務(wù)。要深刻理解黨性與作風的辯證關(guān)系，切實加強黨性修養(yǎng)，大力樹立和弘揚良好作風，永葆黨員和黨的先進性；堅持把學習理論同黨性鍛煉結(jié)合起來，錘煉共產(chǎn)黨人的人格力量，增強拒腐防變的能力。

按照廠黨委和機關(guān)一支部學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案的安排，我積極參與這次活動，遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，同時在網(wǎng)上又閱讀了不少有關(guān)學習實踐科學發(fā)展觀的論述和文章。通過前面的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質(zhì)，振奮了精神，增加了干勁，促進了工作。按照廠黨委和機關(guān)一支部安排和督導組的意見，完成了《用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們工作》文章體會，對照黨員先進性標準和學習實踐科學發(fā)展觀要求，找到了自身存在的問題，分析了存在問題的原因，并確立了目標，制定了整改措施。

二、個人存在的問題和不足

對照新時期共產(chǎn)黨員先進性的標準和學習實踐科學發(fā)展觀要求，我個人認為主要存在以下六個方面的問題：

（一）是思想解放的力度還不夠大。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

（二）是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)當前形勢的要求。對社會上存在的一些不公平事情感到不滿，由于平時要求自己日事日清，日事日畢，故而存在急于求成思想。

（三）是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，有時忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于日常事務(wù)。

（四）是業(yè)務(wù)能力還不夠過硬。在工作中經(jīng)常感覺到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識的深度和廣度不夠，在新形勢下，業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求。

（五）是工作爭強當先的意識過強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中爭強好勝，對工作是否評先，個人是否進步要求強烈，但當?shù)貌坏綕M足時，有時就有點與后進去比較的阿Q精神。

（六）是思想道德素質(zhì)仍需進一步提高，偶爾有講不規(guī)范語言，有時待人接物不夠謙虛謹慎，缺乏壯志激烈的思想。

三、存在問題的原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

（一）是宗旨觀念不夠。滿足于堅持按時上班并每天完成一些事，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

（二）是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識不強，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧后、患得患失，因而影響工作質(zhì)量。

四、整改措施

1、加強學習，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，注意學習方式，系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟、計算機業(yè)務(wù)知識，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

2、進一步增強責任意識，提高工作標準。在以后的工作中，樹立工作的高標準，以維護兩個利益為主，將個人得失放在次要位置，向身邊先進黨員學習，不與后進分子比較，大膽負責，開拓創(chuàng)新，使自己的工作上一個新的臺階。

3、進一步解放思想，適應(yīng)工作需求。“信息化”作為一個新事物，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。

4、加強自身建設(shè)，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。

五、今后方向

面對當前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢，在今后的學習實踐活動中，我要緊密聯(lián)系行業(yè)改革和發(fā)展實際，聯(lián)系本單位本部門工作實際，圍繞國家局明確提出的以全面建設(shè)“嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的中國煙草總要求，以企業(yè)信息化和質(zhì)量體系建設(shè)工作任務(wù)為主要抓手，樹立和弘揚“節(jié)奏要快、標準要高、工作要實、狀態(tài)要好”的“四要”良好作風，把思想統(tǒng)一到國家局對當前經(jīng)濟運行形勢的分析判斷上來，統(tǒng)一到對“保增長”正確理解和認識上來，統(tǒng)一到國家局對當前經(jīng)濟運行的政策措施上，確保學習實踐活動取得實實在在的效果，為國家經(jīng)濟建設(shè)多做貢獻。

第二篇：落實科學發(fā)展觀

落實科學發(fā)展觀 鑄造教育新輝煌

——清遠市清城區(qū)申報廣東省教育強區(qū)自評報告

花園清城，物華天寶，源遠流芳。清城區(qū)在高速發(fā)展社會經(jīng)濟的同時，全面唱響科學發(fā)展的主旋律，立足增強地區(qū)綜合競爭力的新起點，增強教育優(yōu)先發(fā)展的新動力，以前所未有的力度創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)，通過強化政府責任、優(yōu)化育人環(huán)境、培育名師名校、落實“六個到位”、實施“六個優(yōu)先”等有力措施，全面推進“十大工程”建設(shè)，成功打造了清城教育的“六大特色”，取得了經(jīng)濟助動教育均衡發(fā)展、全面騰飛的顯著成績。

一、基本情況

清城區(qū)歷史悠久。她的前身是清遠縣，建制于秦朝，迄今已有2229年的歷史，1988年2月撤縣建區(qū)，是清遠市目前唯一的市轄區(qū)，是市委、市政府所在地，是清遠市的政治、經(jīng)濟、文化中心。全區(qū)面積927.2平方公里，總?cè)丝?5.64萬人；下轄鳳城、東城、洲心、橫荷四個街道和源潭、龍?zhí)?、石角三個鎮(zhèn)。

清城區(qū)區(qū)位優(yōu)越，交通便捷。位居廣東省中部，東臨佛岡縣,南接花都區(qū)、西壤四會市，北鄰清新縣，距廣州市區(qū)60公里，距廣州新白云國際機場28公里。水、陸、空交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，北江河、京廣鐵路、107國道、廣清高速公路以及在建的武廣客運專線縱貫全區(qū)，與廣州、佛山等珠三角地區(qū)形成“一小時經(jīng)濟生活圈”，是名副其實的“珠三角后花園”。

清城區(qū)氣候宜人，資源豐富。生態(tài)良好，風光秀美，環(huán)境綜合指數(shù)歷年排在廣東省前列。清城區(qū)是我省重要的水稻、蔬菜、花果等農(nóng)作物生產(chǎn)基地，麻黃雞、烏鬃鵝、竹筍馳名中外;礦產(chǎn)資源豐富，是經(jīng)商投資的熱土，源潭陶瓷城、龍?zhí)凉I(yè)園、石角再生銅業(yè)成為三大工業(yè)品牌。

清城區(qū)人杰地靈，文化底蘊濃厚。東城人黃昌祚被清光緒皇帝欽賜為舉人第一名，清末榜眼朱汝珍曾任清溥儀皇帝的老師，李文楷為國捐軀成為黃花崗72烈士，“金融巨子”林炳賢成為香港恒生銀行創(chuàng)始人之一，還有英籍華人郭南斯女士成為中國當代文化藝術(shù)大使等。小北江，緩緩流水，兩岸峰巒，景色迷人。有飛來古寺、飛霞洞觀、故鄉(xiāng)里景區(qū)、黃騰峽漂流、新銀盞溫泉、九廳十八井等風景名勝馳名中外。

近年來，全區(qū)乘改革開放的春風，進一步解放思想，發(fā)展經(jīng)濟，多項主要經(jīng)濟指標名列全市前茅，成為全市經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵，全區(qū)經(jīng)濟社會實現(xiàn)了跨越發(fā)展的強勁態(tài)勢。從2006年到2008年，我區(qū)GDP年均增長42%，工業(yè)總產(chǎn)值年均增長72.1%，全社會固定資產(chǎn)投資年均增長66.8%，地方財政一般預算收入年均增長48.0%，創(chuàng)造了后發(fā)地區(qū)跨越發(fā)展的“清遠現(xiàn)象”，成為了廣東后發(fā)地區(qū)發(fā)展的典范。

清城區(qū)獲得了多張名片，“中國再生銅都”、“中國漂流之鄉(xiāng)”、“中國溫泉之鄉(xiāng)”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中國宜居城市”。同時,還獲得多項殊榮，“全國計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)區(qū)”、“廣東省體育先進區(qū)”、“廣東省首批殘疾人社區(qū)康復示范區(qū)”、“廣東省雙擁模范區(qū)”、“廣東省教育收費規(guī)范縣區(qū)”。2006、2008年，縣級黨政主要領(lǐng)導干部基礎(chǔ)教育工作實績考核均獲得優(yōu)秀等級。在經(jīng)濟全面提速的同時，我區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展迅速。全區(qū)現(xiàn)有廣東省教育強鎮(zhèn)（街）4個；中小學校79所，其中，小學58所，初中16所，高（完）中4所, 中職學校1所，在校中小學生95284人；幼兒園83所（含公辦幼兒園2所），學前三年在園人數(shù)20008人；全區(qū)共有各級各類等級學校（含幼兒園）72所，省義務(wù)教育規(guī)范化學校65所。

全區(qū)現(xiàn)有中小學（幼兒園）專任教師5589 人，其中，幼兒園專任教師825人，學歷合格率為100%；小學專任教師2348人，學歷合格率為100%，大專以上學歷1951人，占83.1%；初中專任教師1626人,學歷合格率為98.8%，本科以上學歷1265人，占77.8%；高中專任教師601人, 學歷合格率97.5%，研究生學歷程度49人，占專任教師總數(shù)的8.2%以上；中等職業(yè)教育專任教師189人，學歷合格率為93.7%，研究生學歷程度17人，占專任教師總數(shù)的9%。

近三年,小學適齡兒童入學率均達100%,小學五年保留率120%以上，年輟學率為0，升學率100%；“三殘”兒童少年入學率每年保持100%;初中毛入學率分別為104.6%、106.2%和114%,升學率分別為81.5%、84.7%和89.3%，初中三年保留率分別為97.2%、95%和95%，年輟學率控制在0.2%以下;高中階段毛入學率分別為 71%、76.6%和81.3%，優(yōu)質(zhì)學位占93.1%；高等教育毛入學率分別為21%、23.3%和25.5%。

二、創(chuàng)強情況和自評結(jié)果

2007年4月，區(qū)委、區(qū)政府召開了高規(guī)格的創(chuàng)強動員大會，全面啟動創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)工作。原區(qū)委書記肖文同志在會上作了題為《鼓足士氣 奮力拼搏 全力打造廣東省教育強區(qū)》的動員報告，明確提出：清城區(qū)要在2008年在清遠市率先實現(xiàn)創(chuàng)建教育強區(qū)，爭當欠發(fā)達地區(qū)創(chuàng)強排頭兵的號召。區(qū)教育局局長許廷鏡同志在會上作了題為《交全區(qū)人民滿意的答卷 辦人民滿意的教育》的表態(tài)性發(fā)言。成立了以原區(qū)長現(xiàn)任區(qū)委書記蘇浩志任組長、區(qū)委副書記李燦堅和原分管教育工作的副區(qū)長梁思任副組長、各職能部門第一把手為成員的“清城區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)工作領(lǐng)導小組”，下設(shè)辦公室，從各有關(guān)職能部門抽調(diào)精兵強將充實到創(chuàng)強辦工作，并把區(qū)創(chuàng)強辦直接設(shè)在區(qū)政府內(nèi)，負責統(tǒng)一指揮全區(qū)創(chuàng)強工作。區(qū)主要領(lǐng)導經(jīng)常到創(chuàng)強辦了解情況，指導工作；各鎮(zhèn)、街與區(qū)政府簽訂了創(chuàng)強責任狀?！皠訂T大會”掀起了如火如荼的創(chuàng)強高潮，吹響了創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)的沖鋒號角。

區(qū)委、區(qū)政府對照《廣東省教育強縣（市、區(qū)）督導驗收方案》的標準和要求，結(jié)合本區(qū)的實際，經(jīng)過廣泛而深入的調(diào)查研究，制訂了《清城區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)暨2007年“教育年”辦教育實施方案》，明確創(chuàng)強的目的和意義。創(chuàng)建教育強區(qū)是實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的具體行動，是實現(xiàn)我區(qū)現(xiàn)代化的先導和基礎(chǔ)，是促進我區(qū)經(jīng)濟社會全面均衡、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措；創(chuàng)建教育強區(qū)有利于優(yōu)化我區(qū)投資環(huán)境，加快城市化進程，提高“三個文明”建設(shè)的水平，有利于促進政府及其職能部門依法履行教育職責，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。同時，創(chuàng)建教育強區(qū)，是教育自身發(fā)展的內(nèi)在要求，有利于高質(zhì)量、高水平“普九”和實現(xiàn)“基本普高”，有利于完善終身教育體系，建設(shè)與21世紀和知識經(jīng)濟時代相適應(yīng)的學習型社會。

我區(qū)在創(chuàng)強工作中，通過媒體報道、舉辦大型創(chuàng)強募捐晚會和文體活動、印發(fā)《創(chuàng)強簡報》、舉辦《清城教育論壇》、張掛戶外標語等多種形式，反映創(chuàng)強動態(tài)，報道創(chuàng)強亮點，宣傳創(chuàng)強意義，做到電視有像、電臺有聲、報紙常登，家喻戶曉，全民參與。

同時，根據(jù)省《督導驗收方案》中的十五個二級指標和要求，逐項細化、分解到各有關(guān)職能部門，印發(fā)了《清城區(qū)創(chuàng)強工作進度表》，全面實施部門分工負責制，做到責任到人，工作落實到位，實施下級對上級負責的行政問責制。

區(qū)創(chuàng)強辦根據(jù)《廣東省教育強縣（市、區(qū)）督導驗收方案》的標準和要求，對照本區(qū)目前的教育狀況，逐項進行自查，找出差距和存在的問題，及時制訂清城區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)《攻堅破難工作方案》，明確整改的要求和時間，確保整改工作落實到位，按時完成整改任務(wù)。

通過一系列卓有成效的整改，創(chuàng)強工作取得了顯著的效果：一是政府責任進一步落實；二是教育管理水平進一步提升；三是教育發(fā)展水平進一步提高；四是打造“十項工程”成績顯著；五是創(chuàng)建教育“六個特色”初見成效；六是強鎮(zhèn)強校不斷涌現(xiàn)；七是教育資源進一步優(yōu)化。

在創(chuàng)建教育強區(qū)中，我區(qū)的教育工作得到了上級領(lǐng)導的高度重視和大力支持。2006年6月、11月廣東省省長黃華華、省委副書記劉玉浦先后到我區(qū)石角鎮(zhèn)視察創(chuàng)強工作，稱贊我區(qū)教育創(chuàng)強“發(fā)展快，前景好，是具有智慧和遠見卓識的舉措?！?007年12月，省教育廳副廳長劉育民、省人民政府教育督導室主任陳健等領(lǐng)導來我區(qū)指導創(chuàng)強工作時，高度評價我區(qū)創(chuàng)強“決心大、投入多、氣氛濃、干勁足、力度強、進展快、質(zhì)量高、效果好，不僅硬環(huán)境建設(shè)比較科學，軟環(huán)境布局也非常合理?！?/p>

對照《廣東省教育強縣（市、區(qū)）督導驗收方案》，我們逐項進行了客觀的自評：政府責任164分，教育管理150分，發(fā)展水平172分，總得分為486分，占總分值的97.2％，《方案》中“黨政領(lǐng)導與規(guī)劃”等“五項必達標準”均已全部達到。至此，我們認為，清城區(qū)已達到廣東省教育強區(qū)的標準，懇請省人民政府教育督導室予以督導驗收。

三、主要做法和成績

（一）實施“科教興區(qū)”，教育優(yōu)先發(fā)展成效顯著。

1、實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，做到“六個到位”。區(qū)委、區(qū)政府非常重視教育工作，在大力發(fā)展經(jīng)濟的同時，清醒認識到實施“科教興區(qū)”和創(chuàng)建教育強區(qū)的重要性，切實把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位。

區(qū)委書記蘇浩志同志經(jīng)常在區(qū)的各種會議上宣傳教育創(chuàng)強的重要意義，強調(diào)：“百年大計，教育為本,沒有教育的現(xiàn)代化就沒有清城的現(xiàn)代化。要通過創(chuàng)建教育強區(qū)，提高我區(qū)教育的綜合實力，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持?！?/p>

區(qū)委副書記、區(qū)長劉柏洪同志深入各鎮(zhèn)街和學校督導創(chuàng)強工作，多次強調(diào)：“投資教育就是投資清城的未來。實現(xiàn)清城經(jīng)濟跨越式發(fā)展的同時，必須實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展。要通過創(chuàng)建教育強區(qū)，進一步提升我區(qū)教育的綜合實力?！?/p>

原分管教育工作的副區(qū)長梁思同志強調(diào)：“以創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)為契機，全面提升我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展水平，全面實施素質(zhì)教育，全力推進均衡教育，為城區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。” 黨政領(lǐng)導的高度重視，為教育大發(fā)展注入了強大的動力源泉。清城區(qū)明確了創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)的總體思路是思想大解放，教育大發(fā)展；大手筆投入，大氣魄推進，大氛圍營造，大面積提高，做到“六個到位”：

一是思想認識到位。區(qū)委、區(qū)政府以前所未有的力度重視教育強區(qū)的創(chuàng)建工作，全區(qū)確立了“近期抓工業(yè)，長遠靠教育”的戰(zhàn)略思想，真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位；明確提出了要在2008年創(chuàng)建成為廣東省教育強區(qū)的奮斗目標，把創(chuàng)強工作擺上重要議事日程。黨、政主要領(lǐng)導把創(chuàng)強工作當成第一要務(wù)常抓不懈，分管教育工作的副區(qū)長全力負責推進，并經(jīng)常到學校調(diào)研、督導創(chuàng)強工作。全區(qū)上下統(tǒng)一思想，提高認識，為全力推進創(chuàng)強工作提供強有力的思想指引。

二是組織領(lǐng)導到位。為了順利開展創(chuàng)強工作，區(qū)創(chuàng)強辦從各有關(guān)職能部門抽調(diào)精干人員組成六個工作小組，代表區(qū)政府行使督促、檢查、指導、以及統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)全區(qū)“創(chuàng)強”工作的職權(quán)；各鎮(zhèn)街由主要領(lǐng)導掛帥，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)，強化對創(chuàng)強工作的組織領(lǐng)導，及時解決創(chuàng)強問題。

三是資金投入到位。近年來，全區(qū)用于教育、創(chuàng)強方面的資金總投入達7.5億多元。其中比較大的項目有：投入新華僑中學2.2億元，區(qū)職業(yè)學校8000萬元，區(qū)直其他學校1400萬元；石角鎮(zhèn)投入創(chuàng)強1.1億元；龍?zhí)伶?zhèn)投入1.1億元，源潭鎮(zhèn)投入7000多萬元，橫荷街投入8000多萬元，東城街投入3600萬元，洲心街投入2500萬元，促進教育硬環(huán)境發(fā)生質(zhì)的飛躍。此外，為進一步營造全民支持創(chuàng)強工作的氛圍，2007年5月，我區(qū)成功舉辦了創(chuàng)強募捐晚會，籌得各界熱心人士認捐款物累計7008萬元并全部投入學校建設(shè)中。大手筆投入，促進教育大發(fā)展，全區(qū)辦學條件更加優(yōu)化，教育綜合實力明顯增強。

四是方案規(guī)劃到位。按照發(fā)展大教育的要求，我區(qū)先后出臺了《清城區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)暨“教育年”辦教育實施方案》、《清城區(qū)教育事業(yè)“十一?五”發(fā)展規(guī)劃》、《清城區(qū)高中階段學校布局調(diào)整方案》、《關(guān)于建設(shè)教育強區(qū)的實施意見》、《關(guān)于加快我區(qū)中小學布局調(diào)整的意見》、《關(guān)于貫徹〈廣東省教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要>的實施意見》等一系列綱領(lǐng)性文件，引領(lǐng)清城教育事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

五是激勵措施到位。制定了《清城區(qū)四項教育獎勵暫行辦法》、《清城區(qū)教師五項津貼制度》等一系列重教獎教的政策文件，重獎為教育發(fā)展作出貢獻的先進個人和先進單位。例如，每年安排360萬元專項資金對教師實行重點崗位津貼；從2007年開始，我區(qū)每年專門拿出100萬元進行獎教獎學，表彰獎勵為教育作出積極貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。同時，大幅度提高教師工資待遇，在2007年的基礎(chǔ)上，從2008年3月份起，教師人均崗位津貼每月再增加了40%；教師住房公積金從07年的每人60元/月調(diào)整到目前的每人100元/月。此外，我區(qū)對如期完成創(chuàng)強任務(wù)的有關(guān)鎮(zhèn)街各給予500萬元的表彰獎勵，進一步激勵了廣大教師安教樂教的積極性，營造了全社會重教支教的良好氛圍。

六是責任落實到位。區(qū)委、區(qū)政府明確強調(diào)有關(guān)職能部門履行創(chuàng)建教育強區(qū)的責任，明確獎懲措施，嚴格按照創(chuàng)建工作的目標和要求，形成了清城區(qū)創(chuàng)強階段性工作匯報制度，定期召開會議通報工作進度，明確對創(chuàng)建工作熱情高、力度大、進展快、成績突出的單位予以表彰獎勵；對創(chuàng)建工作重視不夠，工作不力、進展緩慢的部門和單位進行通報批評，限期整改。確保把各項工作落實到位，如期完成創(chuàng)強任務(wù)。

2、落實教育優(yōu)先發(fā)展地位，做到“六個優(yōu)先”。區(qū)委、區(qū)政府高瞻遠矚，放眼未來，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，做到“六個優(yōu)先”，全區(qū)上下形成了“黨以重教為先，政以興教為責，師以愛教為本，民以支教為榮，僑以助教為譽”的良好氛圍，全面開創(chuàng)城區(qū)教育大發(fā)展的新局面。

一是教育規(guī)劃優(yōu)先制定。根據(jù)我區(qū)經(jīng)濟社會與人口發(fā)展的需要，區(qū)委、區(qū)政府把教育發(fā)展列入清城區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年計劃，提出發(fā)展教育事業(yè)的奮斗目標：在高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，到2008年，基本普及高中階段教育；堅持以政府辦學為主體、大力發(fā)展職業(yè)教育、成人教育和學前教育，建立多元化辦學體制，推動我區(qū)各類教育事業(yè)加快發(fā)展，滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。為實現(xiàn)這一目標，我區(qū)制訂了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、社區(qū)教育等各級各類教育的計劃和近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃。

二是教育問題優(yōu)先解決。區(qū)委、區(qū)政府把教育工作列入重要的議事日程，2006—2008年區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)籌召開教育專門會議，研究教育發(fā)展方案，解決教育改革與發(fā)展中的困難和問題；區(qū)分管教育的領(lǐng)導定期向區(qū)主要領(lǐng)導匯報工作，針對存在問題，制定相關(guān)的解決方案；區(qū)人大、區(qū)政協(xié)定期視察、檢查和指導教育工作，共提出有關(guān)教育的議案和提案19件。在區(qū)委每年的全委（擴大）會議和人大、政協(xié)“兩會”上，充分肯定了教育所取得的成績，明確了教育發(fā)展尤其是創(chuàng)建教育強區(qū)的目標和要求。近兩年來，區(qū)主要領(lǐng)導深入學校調(diào)查研究、慰問特困師生，召開與教育有關(guān)的專題會議達29次，及時研究解決了教育經(jīng)費、教師編制、崗位津貼、職稱評聘、教師住房公積金、學校食品衛(wèi)生安全、華僑中學創(chuàng)“國示”、區(qū)職中“國重”復評、清城中學創(chuàng)省級以及鎮(zhèn)街創(chuàng)強資金、學校發(fā)展用地、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展等問題。

三是教育用地優(yōu)先安排。從2006年開始，我區(qū)進一步加大了基礎(chǔ)教育用地的安排力度，優(yōu)先規(guī)劃教育發(fā)展用地，對學校建設(shè)用地的各種費用，在區(qū)職能范圍內(nèi)，能免則免，能減則減，千方百計為學校發(fā)展高掛綠燈，保駕護航。近三年，全區(qū)教育新征用地623440平方米，新建校舍建筑面積130360平方米，改建校舍119069平方米，全區(qū)小學生人均占地面積由2005年的17.4平方米提高到21.5平方米,中學生人均占地面積由2005年的20.6平方米提高到22.4平方米。

四是教育經(jīng)費優(yōu)先劃撥。資金保障是教育發(fā)展的基礎(chǔ)，為了盡快實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標，我區(qū)全面客觀地分析了區(qū)域教育現(xiàn)狀，采取積極措施，及時優(yōu)先劃撥教育經(jīng)費，促進教育發(fā)展。

(1)教育財政撥款確?！叭齻€增長”。

1）教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。2006—2008年，教育財政撥款的增長率分別比上一年增長18.68%、25.13%和24.06%，財政經(jīng)常性收入的增長率分別為11.91%、19%和23.00%，對比分別增長了6.77%，6.13%和1.06%，教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。

2）在校學生人均教育經(jīng)費逐步增長。2006——2008年，人均教育事業(yè)經(jīng)費為2297元、2871元和3563元，分別比上一年增長19.51%、24.99%和24.10%。

3）學生生均公用經(jīng)費逐步增長。

2006——2008年，生均公用經(jīng)費為1044.41元、1108.56元和1126.23元，年增長率分別為2.17%、6.14%和1.56%。

同時，高度重視職業(yè)技術(shù)教育。建立和完善了職業(yè)教育生均綜合定額為主的預算管理體系，制定了《關(guān)于健全我區(qū)中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系實施意見》，2007年區(qū)財政安排專項職業(yè)技術(shù)學校生均公用經(jīng)費12.5萬元，達到生均25元，有效地解決了職業(yè)學校的運作經(jīng)費，并由2008年開始將此項經(jīng)費納入財政預算內(nèi)安排。中等職業(yè)學校實行國家助學金制度，對家庭經(jīng)濟困難學生按每生每年1500元標準補助，我區(qū)能按照省、市、區(qū)分擔的比例，及時籌足，依時劃撥。貧困學生生活費補助及時分發(fā)到學生手上。

(2)預算內(nèi)教育經(jīng)費支出逐年提高。

1）近三年，我區(qū)每年財政預算內(nèi)教育經(jīng)費支出占財政支出的比例均超過30%，達到60%左右，且逐年提高，2006——2008年，分別為20,596萬元、25,772萬元和31，973萬元,分別比上一年提高了18.68%、25.13%和24.06%。

2）預算內(nèi)教育經(jīng)費占財政總支出的比例在預算決算中逐年提高。2006年——2008年財政預算教育經(jīng)費支出分別為13,555萬元、15,892萬元和22945萬元，分別比上年提高14.59%、17.24%和44.38%，財政決算教育經(jīng)費支出分別是20596萬元、25772萬元和31973萬元，分別比上一年增長18.68%、25.13%和24.06%，財政預決算教育經(jīng)費支出均比上一年增長。

(3)稅費改革轉(zhuǎn)移支付用于教育的比例高于省的標準。近年來，我區(qū)農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付均能按省核定比例用于教育發(fā)展。我區(qū)上級轉(zhuǎn)移支付資金為1447萬元，上級轉(zhuǎn)移支付資金中省核定我區(qū)用于教育的比例為40.1%，2006年---2008年我區(qū)農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付用于教育發(fā)展均為581萬元，占轉(zhuǎn)移支付資金的比例均為40.15%。

嚴格執(zhí)行城市教育費附加征收管理的有關(guān)規(guī)定，做到依法征收、規(guī)范管理，合理使用。城市教育費附加全部用于發(fā)展教育事業(yè)，分別為743萬元、1005萬元和1248萬元。其中用于職業(yè)教育的費用（2006——2008年）分別為282萬元、515萬元和606.6萬元，占區(qū)城市教育附加費的38%、51.24%和48.61%。

五是教師待遇優(yōu)先考慮。區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教師是第一教育資源的觀念，采取得力措施把尊重教師、關(guān)心教育作為政府工作的一件大事切實抓緊抓好。近年來，我區(qū)連續(xù)五次增加教師職務(wù)崗位津貼。目前，我區(qū)教師初級職務(wù)崗位津貼為874元/月，中級職務(wù)崗位津貼為1310元/月，高級職務(wù)津貼為1592元/月；不斷提高教師工資待遇，全區(qū)教師人均年工資從2007年的34330元增長到2008年的40620元，基本接近國家公務(wù)員的平均工資水平。為確保教師工資按時足額發(fā)放，我區(qū)還建立了中小學教職工工資發(fā)放區(qū)長負責制，設(shè)立教師“工資資金專戶”，全區(qū)教師工資由銀行統(tǒng)一代發(fā)；為增強教職工自我保障能力，我區(qū)設(shè)立了教職工互助保險基金，在一定程度上幫助有困難的教職工增強抵御重大疾病和災難的能力；為解決教師住房問題，我區(qū)千方百計推進教師安居工程，目前，全區(qū)教師住房總建筑面積達474381.8㎡，人均住房建筑面積達27㎡，達到上級有關(guān)規(guī)定和當?shù)鼐用竦娜司幼∷?。這一系列重要措施，對穩(wěn)定我區(qū)教師隊伍、充分調(diào)動教師工作積極性、構(gòu)建和諧社會發(fā)揮重要作用。

六是教育人才優(yōu)先引進。我區(qū)成立清城區(qū)教師招聘工作領(lǐng)導小組，制定《清城區(qū)招聘教師實施辦法（試行）的通知》，嚴格把好教師入口關(guān)；對招聘高素質(zhì)教育人才實行優(yōu)先安排編制，優(yōu)先引進錄用，千方百計為教育事業(yè)引鳳筑巢。通過到重點高?，F(xiàn)場招聘或面向社會公開招考等形式，引進一批研究生學歷水平的高素質(zhì)人才充實到教師隊伍。近三年來，我區(qū)共引進優(yōu)秀教育人才794名，從而使我區(qū)教師隊伍在結(jié)構(gòu)、學歷及綜合素質(zhì)等方面得到明顯的提升，高（職）中教師研究生程度達到8%。

（二）打造“十項工程”，教育綜合實力全面增強。

1、資源配置工程。根據(jù)市委、市政府關(guān)于進一步“優(yōu)化教育資源再配置，做大做強中心區(qū)域教育”的決策，結(jié)合我區(qū)學校分布廣、規(guī)模小，與加快城市化進程和經(jīng)濟社會發(fā)展不大相適應(yīng)的實際，區(qū)委書記、區(qū)長和分管教育工作的副區(qū)長等領(lǐng)導，經(jīng)過多次深入市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學進行調(diào)研，提出了“優(yōu)化教育資源再配置，創(chuàng)建教育強區(qū)”的戰(zhàn)略構(gòu)思，指導教育部門制訂了《清城區(qū)農(nóng)村中小學布局調(diào)整規(guī)劃》等一系列文件，著力做好四項工作。一是加快學校布局調(diào)整。全區(qū)中小學校由三年前的112所，撤并為現(xiàn)在的79所，共撤并33所，撤并率為29.5%；二是優(yōu)化教育資源配置。原區(qū)一中、區(qū)職中、松崗中學、新北江小學等四所市區(qū)學校，按計劃完成擴建和新建任務(wù)，共投入資金近億元，增強其擴容吸納能力，既有效地緩解了市區(qū)大班額的壓力，又達到了“做強做大”的目的。三是提升學校裝備水平。我區(qū)投入了160多萬元建成了清城區(qū)教育信息資源中心,所有學校與區(qū)教育資源中心連成區(qū)域網(wǎng)，實現(xiàn)了“校校通”目標，并實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學管理及網(wǎng)絡(luò)資源管理現(xiàn)代化。全區(qū)完小以上中小學100%配備計算機室，從小學四年級起開設(shè)信息技術(shù)課。教學儀器設(shè)備設(shè)施按省一類學校標準配備，滿足教學需要，為教育均衡發(fā)展打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)；四是增強隊伍戰(zhàn)斗力。引進一批本科生充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校，使其教師隊伍的整體素質(zhì)和工作能力得到進一步提高。

2、強鎮(zhèn)強街工程。通過加大創(chuàng)建力度，我區(qū)教育強鎮(zhèn)（街）創(chuàng)建工作取得了可喜成績。2006年，我區(qū)石角鎮(zhèn)率先成功創(chuàng)建為省教育強鎮(zhèn)，成為粵北地區(qū)第一個省教育強鎮(zhèn)；2007年源潭鎮(zhèn)、龍?zhí)伶?zhèn)相繼成功創(chuàng)建為省教育強鎮(zhèn)；2008年橫荷街創(chuàng)建為省教育強街，至此，我區(qū)具有教育功能的6個鎮(zhèn)（街）中已有廣東省教育強鎮(zhèn)（街）4個，占66.7%，超過省定標準。目前，東城和洲心兩街正奮力沖刺廣東省教育強街目標。

3、規(guī)范化學校工程。2007年以來，我區(qū)在全面完成學校改危改薄工程后，著力把創(chuàng)建規(guī)范化學校作為提高基礎(chǔ)教育整體水平、促進教育均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)來抓緊抓好，成立了清城區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化學校工作領(lǐng)導小組，根據(jù)規(guī)范化學校的要求，按照教育思想現(xiàn)代化，辦學條件標準化，學校管理規(guī)范化的目標，制訂了《 清城區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化學校工作計劃》，全面鋪開規(guī)范化學校建設(shè)工作。到2008年底，全區(qū)74所義務(wù)教育階段學校有65所創(chuàng)建成為省規(guī)范化學校，創(chuàng)建率為87.8%，名列全市第一。

4、校外場館工程。我區(qū)十分重視青少年校外教育工作，努力營造全社會關(guān)心支持青少年健康成長的氛圍，青少年校外活動場所納入社區(qū)建設(shè)規(guī)劃。建立了江濱公園、圖書館、少年宮、博物館、文化館、運動館等多個供青少年假日活動的場館；建立了孫中山紀念園、石板思源園、故鄉(xiāng)里、紅旗寨等多個青少年德育教育基地；建立了牛魚嘴、鳳城生態(tài)園、奇樂農(nóng)莊等多個課外綜合實踐基地，定期組織全區(qū)中小學生到基地參加社會實踐活動。有關(guān)活動場館在節(jié)假日向青少年免費開放，基本能滿足我區(qū)青少年節(jié)假日活動的需求。近三年，我區(qū)共組織中小學生40多萬人次參加了各種校外實踐活動，拓寬了視野，提升了技能，增強了素質(zhì)，深受社會好評。

5、“五項基礎(chǔ)”工程。

一是“生活設(shè)施”工程。2007年底，我區(qū)全面完成了農(nóng)村中小學校生活設(shè)施改造工作，目前，全區(qū)學校生活設(shè)施基本達到上級規(guī)定的“四有要求”，即有床鋪，有學生飯?zhí)?，有衛(wèi)生間，有沖涼房；小學生宿舍生均建筑面積達6.71平方米，中學生宿舍生均建筑面積達6.42平方米，超過省定標準。

二是“五Ｏ班額”工程。我區(qū)通過采取整合教育資源、嚴格控制城鎮(zhèn)中小學新生入學人數(shù)等途徑，切實抓好消除大班額工作，目前，全區(qū)普通高中校均規(guī)模達3074人,平均班額53.7人；職業(yè)高中校均規(guī)模達5217人，平均班額54.9人；小學平均班額43.6人，初中平均班額48.8人，中小學班額分布基本合理，基本實現(xiàn)了“五Ｏ班額”的目標。

三是“擴容促優(yōu)”工程。2006年以來, 我區(qū)加快了高（完）、中職學校的“擴容促優(yōu)”工程。通過征地360畝，異地興建華僑中學，使其辦學規(guī)模達到94個教學班；把清城中學遷移到原城區(qū)一中舊址，使其辦學規(guī)模擴大到77個教學班；全區(qū)普通高中校園面積由2006年的187336平方米增加到2008年的390093平方米，同比增加了202757平方米，建筑面積由2006年的103549平方米增加到2008年的 158713平方米；優(yōu)質(zhì)學位由2006年的5878個猛增到2008年的8222個，占39.3%；擴建區(qū)職校，使其建筑面積由2006年的31480平方米增加到2008年的48660平方米，辦學規(guī)模達由2006年的62個教學班增加到目前的95個教學班，優(yōu)質(zhì)學位2006年的3144個增到2008年的5217個，優(yōu)質(zhì)學位同比增長66%。

四是“信息裝備”工程。信息裝備水平是教育現(xiàn)代化的標志之一。近年來，我區(qū)著力推進教育信息化建設(shè)工程，堅持“四個結(jié)合”，即政府主導與企業(yè)投入相結(jié)合，高起點與重實效相結(jié)合，重點建設(shè)與全面推進相結(jié)合，硬件建設(shè)與應(yīng)用開發(fā)相結(jié)合；做到三個“創(chuàng)新”，即投入機制創(chuàng)新，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)創(chuàng)新和運營管理模式創(chuàng)新，信息裝備工程建設(shè)取得了顯著的成績。目前，全區(qū)學校共投入信息建設(shè)資金8194萬元，建成理化生實驗室114間，科學實驗室71間，探究性實驗室21間，計算機教室136間、電腦7811臺，生機比例為12：1，語言實驗室87間，圖書室95間，電子閱覽室25間，電子圖書 149萬冊，遠程網(wǎng)絡(luò)電教平臺1081套，有31所學校建有校園網(wǎng)，全區(qū)建有教育資源中心1個，并通過100兆光纖與全區(qū)所有中小學聯(lián)成區(qū)域網(wǎng)，實現(xiàn)了“校校通”的目標，所有學校開設(shè)了信息教育課，45歲以下教師的信息技術(shù)使用率達到100%，課件應(yīng)用率達72%，大大提高了我區(qū)教育信息化水平。

五是“強師興教”工程。我區(qū)一直以來非常重視提高教師隊伍的整體素質(zhì)，著力抓好“強師興教”工作。通過內(nèi)訓外引、名師助教、“培青催熟”，提升教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力；通過舉辦“清城教育論壇”，進一步解放了思想，更新了觀念，穩(wěn)定了隊伍，促進了發(fā)展；通過實施“名師、名校長工程”、跟班學習、掛職鍛煉、基本功比賽、繼續(xù)教育、崗位交流、“送教下鄉(xiāng)”等途徑，構(gòu)建了一支懂業(yè)務(wù)、精專業(yè)、高水平的中小學骨干教師梯隊；通過實行“中小學教師公開招考”、“中小學教師聘任”和“崗位量化考核”等措施，大面積增強了“兩支隊伍”的整體素質(zhì)和教育教學綜合水平。近幾年，全區(qū)共培養(yǎng)出優(yōu)秀教師和教育工作者：全國3人，省級13人，市級67人，區(qū)級352人，省中小學特級教師2人，區(qū)級名校長10人，區(qū)級名教師46人，全區(qū)教師考核合格率達100%，優(yōu)秀率達15%以上。

6、質(zhì)量提升工程。近三年來，我區(qū)通過建立教育科研中心和成立兼職教研員隊伍，全面開展課程改革實驗、教師培訓、校本教研、教學質(zhì)量檢測、開發(fā)校本課程、開展教育科研和成果推廣等一系列質(zhì)量強校工程，全區(qū)教育教學成績穩(wěn)步提升。

一是中考成績摘取全市桂冠。近三年來，中考綜合素質(zhì)分穩(wěn)居全市的前列；每年市一中在我區(qū)錄取的最低分數(shù)線全市最高，人數(shù)全市最多。2006、2007年中考，我區(qū)680分以上優(yōu)分率和700分以上高分率均穩(wěn)居全市第一；2008年培育了1個全市總分狀元和29個全市單科狀元，700分以上高分人數(shù)有301人，再獲全市桂冠。

二是高考成績繼續(xù)領(lǐng)先全市。2005年上重本線162人，本科以上806人，占37.1%；2006年上重本線164人，本科以上963人，占38.9%；2007年上重本線209人，本科以上1009人，占38.8%；2008年，全區(qū)共4006人參加高考，其中上重點本科線293人，上線率為7.3%，上普通本科線以上1356人，上線率為33.8%，上省專A線以上人數(shù)2046人，上線率為51%，總體成績和各項指標繼續(xù)保持全市領(lǐng)先的優(yōu)勢。

三是各類競賽人才輩出。三年來，全區(qū)教師在學科競賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師基本功比賽、論文比賽等獲國家級獎的有208人次，省級獎的有149人次；市級獎的有686人次；區(qū)級獎的有75人次，在清遠市首屆教育科研成果獎評選中，獲特別獎1項，一等獎2項，二等獎3項，三等獎2項，是全市獲獎項目最多、級別最高的縣（市、區(qū)）。中小學生學科比賽獲得市級以上獎勵的有1394人，其中，國家級450人，省級146人，市級798人。

7、“兩語教育”工程。一是英語教育工程。近年來，我區(qū)各學校均從小學三年級起就開設(shè)了英語課，2007年秋季學期，省、市一級學校更是從小學一年級起就開設(shè)英語課，全區(qū)中小學嚴格按照國家教育部頒發(fā)的課程標準開足課時；加大投入，完善學校多媒體電教室和語音室的設(shè)備設(shè)施；積極引進高素質(zhì)的英語人才充實到教學第一線；邀請外籍教師或著名英語專家來校講課；組織全區(qū)中小學英語教師參加新課標、新課程培訓和英語教學基本功比賽，著力推進英語新課程研究和教學改革工作；開展校際英語競賽，把英語口語考試列入中考內(nèi)容，全區(qū)掀起了學英語、說英語、用英語的熱潮，大面積提高了英語教學質(zhì)量。近三年，全區(qū)中、小學英語教師參加比賽和發(fā)表英語教研論文，共有118人次獲市級以上獎勵；全區(qū)中學生參加全國中學生英語競賽獲國家級獎勵的有244人次，市級341人次。

二是語言文字規(guī)范化工程。我區(qū)積極開展語言文字規(guī)范化工作，成立了“清城區(qū)語言文字工作委員會”，下設(shè)辦公室，學校成立相應(yīng)機構(gòu)，全力開展語言文字工作，積極組織教師參加普通話水平等級考試，有4290人獲“三甲”以上等級證書，占實測人數(shù)的97%，普通話已成為全區(qū)學校、幼兒園的教學語言，并逐步成為校園語言。學校把師生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力培養(yǎng)滲透到日常生活和教學活動中，做到語言文字使用規(guī)范。

8、品牌學校工程。我區(qū)在打造品牌學校方面，重視以理念為先，創(chuàng)新為魂，育人為本，堅持走質(zhì)量強校之路，著力改善辦學條件，完善設(shè)備設(shè)施，狠抓隊伍建設(shè)，實施“名師”、“名校長”工程，科學管理，提升質(zhì)量，打造全區(qū)教育教學的“標本”。通過以上措施，培育了一批品牌學校：華僑中學成為高中教育品牌學校；清城區(qū)職業(yè)技術(shù)學校成為職業(yè)教育的品牌學校；清城中學成為高中藝術(shù)教育的品牌學校；松崗中學成為初中教育的品牌學校；新北江小學成為城鎮(zhèn)小學教育的品牌學校；石角中心小學成為農(nóng)村小學教育的品牌學校；源潭鎮(zhèn)一中成為農(nóng)村初中科普教育的品牌學校，進一步增強了全區(qū)教育的綜合實力。

9、幼教成教工程。我區(qū)認真貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》和《幼兒園教育指導綱要》，強化科學管理，全面提高保教質(zhì)量。2006學年有82所幼兒園，學前三年在園幼兒18119人，2007學年有83所幼兒園，學前三年在園幼兒19267人，2008年有幼兒園83所，在園幼兒20008人，學前三年幼兒入園率達86.5%。近年來，政府加大了對民辦幼兒園的投入，制定了《關(guān)于對區(qū)級以上幼兒園進行獎勵的通知》等激勵機制，創(chuàng)建了一批優(yōu)質(zhì)幼兒園。目前，全區(qū)有市級以上幼兒園14所（含省一級幼兒園1所），優(yōu)質(zhì)幼兒園的比例達到17%，我區(qū)學前教育在各級政府的關(guān)懷下，正沿著健康有序方向發(fā)展。

我區(qū)十分重視成人教育工作，積極創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范性成人文化技術(shù)學校。目前，我區(qū)有市級以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范性成校6所，其中，石角成校為省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范性成校。建立了區(qū)成人實用技術(shù)實訓中心1個，有規(guī)模以上的職業(yè)培訓網(wǎng)點7個。近幾年來，全區(qū)共舉辦現(xiàn)場勞務(wù)招聘會205場次，區(qū)勞動局、區(qū)職業(yè)技術(shù)學校、區(qū)成人教育實訓中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校等教育培訓機構(gòu)，舉辦成人免費就業(yè)咨詢活動和各類職業(yè)技能、證書培訓班522期，培訓學員51347人，成功轉(zhuǎn)移和安排就業(yè)25664人，為特困家庭、下崗職工提供了多種上崗和再就業(yè)機會，為打造生態(tài)農(nóng)業(yè)、加快社會主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐和全區(qū)社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。

10、教育“收費創(chuàng)規(guī)”工程。我區(qū)非常重視規(guī)范教育收費工作。一是成立機構(gòu)，制定方案。2006年，我區(qū)成立了清城區(qū)創(chuàng)建教育收費規(guī)范區(qū)工作領(lǐng)導小組，并制定了《清城區(qū)開展創(chuàng)建教育收費規(guī)范區(qū)活動的實施方案》。二是加強學習，提高認識。先后召開了區(qū)治理教育亂收費聯(lián)席會議和中小學校長會議，宣傳規(guī)范教育收費工作，提高了認識，明確了責任。三是抓好宣傳，營造氛圍。通過出專欄、貼標語、掛橫幅和媒體報道等形式，廣泛宣傳教育收費有關(guān)政策和創(chuàng)建教育收費規(guī)范區(qū)的意義和要求。四是加強管理，規(guī)范收費。區(qū)聯(lián)席會議統(tǒng)一指導和協(xié)調(diào)治理，切實杜絕亂收費、“搭車收費”和違反教育收費“收支兩條線”管理規(guī)定等問題。五是加強監(jiān)督，依法辦事。區(qū)治理教育亂收費聯(lián)席會議成員單位嚴格按照省有關(guān)文件的規(guī)定，組織聯(lián)合檢查組，對學校收費情況進行監(jiān)督檢查。對存在問題及時整改，對違規(guī)收費現(xiàn)象，及時查處糾正。

通過以上措施，我區(qū)治理教育亂收費成績顯著，學校收費嚴格實行收支兩條線管理，沒有違規(guī)收費、沒有貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金等現(xiàn)象，創(chuàng)建教育收費規(guī)范區(qū)工作達到預期目標，2007年先后接受并通過了市政府糾風辦等七部門的檢查和省政府糾風辦等七部門的審核，并在全市率先獲得“廣東省教育收費規(guī)范區(qū)”光榮稱號。

（三）創(chuàng)建“六個特色”，教育教學質(zhì)量全面提高。

新世紀、新清遠、新發(fā)展。清城人團結(jié)奮進，銳意進取，在打造教育品牌，發(fā)展教育事業(yè)的道路上形成了清城教育的“六個特色”，為清城教育又好又快發(fā)展注入了強勁的動力。

1、教育科研特色。我區(qū)確立了“教育科研工作與教學熱點問題相結(jié)合，為教學實踐提供指引和辦法”的指導思想，提出“教育要發(fā)展，科研作先導”的工作思路，形成了“區(qū)—?！啤钡慕逃蒲芯W(wǎng)絡(luò)，掀起教育科研熱潮；設(shè)立了專職科研人員和專項科研經(jīng)費，設(shè)有心理學研究中心和教育科學研究中心各一個；鎮(zhèn)街有中心教研組，全區(qū)上下形成了一支由教研員、學校分管教學的領(lǐng)導、骨干教師和學科帶頭人組成的“專家型”教育科研隊伍。全力開展教育科研工作，對我區(qū)教育改革、學校發(fā)展和新課程實施過程中存在的焦點問題，進行課題研究，培育了一批在省、市、區(qū)有一定影響力的學科帶頭人和科研特色學校。近三年來，我區(qū)建立了13個教育科研基地，有市級以上教育教學科研課題51項，其中，國家級子課題6項，省級課題11項，市級課題34項；已結(jié)題并獲得市級以上表彰獎勵的有18項。

2、德育教育特色。我區(qū)堅持把德育放在教育工作的首位，成立了區(qū)德育工作領(lǐng)導小組、關(guān)心下一代工作委員會等工作機構(gòu)，堅持以“導行、勵志、修身”為教育目標，以學校為教育主陣地，以德育基地為依托，以家庭為基礎(chǔ)，對未成年人進行思想道德教育和心理健康教育，全區(qū)形成了學?！彝ァ鐣枷氲赖陆逃w系，通過聘請法制副校長到學校講課、組織學生參觀愛國主義教育基地、舉辦清城區(qū)德育工作現(xiàn)場會和德育論文征集活動、禁毒教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育等，把德育工作落實到人，形成了齊抓共管的德育教育網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建了東城一中（待進生轉(zhuǎn)化教育）、高橋中學（留守兒童教育）、清師附?。B(yǎng)成教育）、石角中心小學（禮儀教育）等一批德育教育特色學校。近年來，全區(qū)中小學校沒有發(fā)生重大責任事故，違法犯罪率為零。

3、體藝教育特色。在體育方面，主要抓好四項工作。一是重視體育工作，落實全民健身綱要。我區(qū)高度重視體育工作，貫徹落實《全民健身計劃綱要》，灌輸“全民體育、報國強身”的思想，積極開展陽光體育運動。二是開展各種體育比賽，形成制度化。建立健全區(qū)、鎮(zhèn)（街）、學校體育競賽制度，促進區(qū)運會、鎮(zhèn)運會（每兩年一次）、校運會（每年一次）三級比賽制度化，每兩年舉行一次區(qū)中小學生籃球賽、中學生排球賽和乒乓球賽，開展鎮(zhèn)街、社區(qū)和外來工籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等文體活動，大力促進全民健身運動。三是加大場館建設(shè)投入，開展全民健身運動。近年來，我區(qū)投入了 3795萬元，進一步充實和更新轄區(qū)內(nèi)的公共活動場所和學校的體育設(shè)備設(shè)施，建有體育館1個，400M田徑場4個、塑膠運動場3個，200M田徑場9個，塑膠籃球場9個，燈光球場1個，門球場1個，擊劍房1個，健身房5個，各類足球場42個，排球場86個，羽毛球場202個。目前，市區(qū)各公園、休閑場館、河堤江岸均可見健身、鍛煉的人群，全民體育健康運動正蔚然成風。四是創(chuàng)建體育特色，培育體育人才。2006年，我區(qū)成功創(chuàng)建為“廣東省體育先進區(qū)”，同年，東城街被國家體育總局授予“全國城市體育先進社區(qū)”，石角鎮(zhèn)被評為“廣東省群眾體育先進單位”，打造了市進修實驗小學（田徑特色）、大觀小學（乒乓球特色）、古城小學（擊劍特色）等一批體育特色學校，2007年，清城中學成功創(chuàng)建為“清城區(qū)業(yè)余體?！焙汀皬V東省青少年體育俱樂部”。近三年來，全區(qū)培養(yǎng)了劉志恒、陳偉勁、黃敏娜等3名國家隊運動健將，林鳳珍等16名省隊運動健將，還有市隊運動健將230人，在省、市體育運動會上共取得金牌198枚。

在藝術(shù)教育方面，主要落實了三項措施：一是培養(yǎng)人才，從娃娃抓起。我區(qū)堅持從幼兒教育抓起，努力塑造“崇賢尚美”的藝術(shù)氛圍，經(jīng)常舉辦各年齡段的藝術(shù)活動，讓孩子們從小在藝術(shù)熏陶中鍛煉成長。二是培育特色，從小學抓起。各學校按計劃開齊、開足音樂、美術(shù)課時，均有自已的藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)興趣小組；城內(nèi)的小學及各鎮(zhèn)（街）的中心小學都建立鼓樂隊和藝術(shù)長廊，定期開展藝術(shù)競賽活動，把藝術(shù)教育滲透到校園文化之中，打造了清城中學、新北江小學等一批藝術(shù)特色學校。三是營造藝術(shù)氛圍，刷新藝術(shù)成績。近三年來，區(qū)文化體育館舉辦了80多期藝術(shù)培訓班，每年舉行一次社區(qū)曲藝、書法大賽；區(qū)教育藝術(shù)團、社區(qū)曲藝社積極送戲下鄉(xiāng)，組織了150多場文藝演出，進一步豐富了我區(qū)藝術(shù)教育內(nèi)容。通過以上措施，我區(qū)藝術(shù)教育取得了可喜的成績:中小學生參加市以上文藝匯演有435人次獲獎；中小學教師在市級以上報刊雜志發(fā)表并獲獎的作品有265篇（件）；有9位教師奪得省書畫優(yōu)秀輔導教師獎；有13位同學的書畫作品榮獲省一等獎；有8所中小學器樂合奏包攬清遠市前三名；有12所學校囊括清城區(qū)“政協(xié)杯”粵曲比賽前三名。

4、英語教育特色。抓品牌，創(chuàng)特色，狠抓英語科研工作，建立英語科研課題，全力打造英語教學示范性科研基地。華僑中學是省高中英語新課程課堂教學實驗基地，積極承擔省高中英語教研工作和主辦市、區(qū)每年一次的高中英語教學教研觀摩會；松崗中學是全區(qū)初中英語口語和教學實驗基地，該校把英語口語教學灌輸?shù)匠Ｒ?guī)教學工作中，設(shè)立英語沙龍，開展戶外英語情景教學，利用板報、墻報等宣傳和營造英語校園文化，近年來，該校學生參加全國中學生英語能力競賽獲國家級獎勵人數(shù)為全區(qū)之冠；大觀小學是省、市、區(qū)的小學英語教研實驗基地，該校的市級科研立項課題《小學英語語言技能培養(yǎng)的研究》已結(jié)題，現(xiàn)正承擔國家級課題《基礎(chǔ)教育英語教學評價試驗研究》專題工作，英語口語教學在全市城鎮(zhèn)小學英語教學中具有重要的影響力。近年來，省教廳教研室的英語教研員黃秀萍、郭植梅、王自成三位專家，來我區(qū)視察英語教研活動時，對我區(qū)英語教育給予高度評價：“水平高，氛圍濃，特色新，潛力大，前景好，與珠三角發(fā)達城市的英語課堂教學水平相當?！?/p>

5、均衡發(fā)展特色。針對城鄉(xiāng)教育仍存在“二元結(jié)構(gòu)”的狀況，我區(qū)著力把教育均衡發(fā)展作為提高基礎(chǔ)教育整體水平、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)來抓，努力辦好每一所農(nóng)村學校。一是著力改善中小學辦學條件。多渠道籌集資金，用于改善農(nóng)村學校的辦學條件。全區(qū)43所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,共建成校園網(wǎng)14個，占鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校總數(shù)的32.6%，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學均配備計算機室，共53間2798臺，配備多媒體電教平臺219個，配備電子閱覽室9間，電子圖書24萬冊，語音室45間。二是加大力度提高師資隊伍素質(zhì)。引進了一批本科生，充實到農(nóng)村學校任教；實施“新世紀園丁工程”，加強了農(nóng)村學校骨干教師隊伍培養(yǎng)培訓；建立教師輪流支教制度；鼓勵教師參加繼續(xù)教育學習。通過上述有力措施，大大提高了農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)。三是積極推進校長隊伍建設(shè)。開辦農(nóng)村中小學校長提高班，實施“名校長工程”，組織中小學校長到中山、順德等發(fā)達地區(qū)掛職學習，更新教育觀念，增強管理水平。四是重視抓好學校布局調(diào)整工作。近幾年來，我區(qū)撤并學校64所，擴(改)建學校32所，異地新建學校5所。

目前，全區(qū)農(nóng)村學校的辦學條件和教育綜合實力有了明顯提高，跟市區(qū)學校對比差距逐步縮小，從而大大改變了我區(qū)城鄉(xiāng)教育“二元結(jié)構(gòu)”的落后狀況，教育均衡發(fā)展水平得到進一步提高。

6、多元化辦學特色。為適應(yīng)經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要，我區(qū)各級政府和教育部門貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《民辦教育促進法》，創(chuàng)建等級幼兒園，讓3-5周歲的兒童都能享受良好的學前教育；重視社區(qū)教育，把成人教育和弱勢群體的教育培訓放在重要位置抓緊抓好；加強基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育，統(tǒng)籌兼顧高中、職校招生和擴容工作，做到學歷教育與職業(yè)培訓并舉，著力夯實“雙師型”教學基礎(chǔ)，對中職生實行“訂單式”培養(yǎng)模式及“工學結(jié)合、半工半讀”的培養(yǎng)模式；對初、高中畢業(yè)后不再升學的“兩后生”實行一年左右的、非學歷的勞動預備教育，全力培養(yǎng)社會需要的應(yīng)用型人才。制定優(yōu)惠政策，加強業(yè)務(wù)指導，大力扶持和規(guī)范民辦教育工作，目前，全區(qū)民辦學校共有8所（其中2所附設(shè)初中），民辦學校占公辦初中、小學總數(shù)的12.1%，華南學院、盛興中英文學校、南方影視文武學校、博愛學校等一大批優(yōu)秀民辦學校脫穎而出，為城區(qū)教育發(fā)展作出重要貢獻。

（四）重視社區(qū)教育，全民綜合素質(zhì)顯著提高。（1）重視社區(qū)建設(shè)，滿足群眾需要。近三年來，我區(qū)共投入3000多萬元加強城鄉(xiāng)社區(qū)文化建設(shè)，創(chuàng)建了一批科普、農(nóng)業(yè)綜合實踐基地和運動館、閱覽室、電影院等群眾活動場所，添置了一大批文化娛樂、體育健身器材，社區(qū)內(nèi)所有場館節(jié)假日免費向居民開放，進一步滿足了人民群眾開展社區(qū)文體活動的需要。

（2）利用社區(qū)資源，開展就業(yè)培訓。近年來，區(qū)職業(yè)技術(shù)學校、區(qū)成人實用技術(shù)實訓中心和各鎮(zhèn)街的成人文化技術(shù)學校等教育培訓機構(gòu)，積極拓寬培訓渠道，廣泛開展種植、三鳥、水產(chǎn)、餐飲、運輸、產(chǎn)品加工等職業(yè)技能培訓，培養(yǎng)了大批愛學習、有知識、懂技術(shù)、善經(jīng)營的勞動技術(shù)人才，為推動我區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展和構(gòu)建學習型社區(qū)發(fā)揮了重要作用。

（3）開展文體活動，創(chuàng)建和諧社區(qū)。充分利用社區(qū)場館，組織文藝晚會，開展“健康知識咨詢”，舉辦迎春醒獅表演、拔河比賽、龍舟競賽、外來工籃球賽等豐富多彩的社區(qū)文化活動，將學習意識滲透到社區(qū)教育的每一個角落，形成了“學?！彝ァ值馈獙＜摇笨v向銜接和“居委—部門—團體—居民”橫向貫通的全方位育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建了全國百佳學習型社區(qū)洲心街光明社區(qū)、全國城市體育先進社區(qū)東城社區(qū)等示范性社區(qū)，一批“和諧家庭”、“文明單位”如雨后春筍般涌現(xiàn)，為社區(qū)居民的生活和孩子們的健康成長營造了良好教育環(huán)境。

四、存在問題和努力方向

近年來，我區(qū)教育雖然取得了較好的成績，有了長足的發(fā)展，但與教育現(xiàn)代化的要求、與珠三角地區(qū)相比，還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在以下三方面：

一是區(qū)域內(nèi)教育發(fā)展不均衡現(xiàn)象仍存在，在一定程度上制約了教育的可持續(xù)發(fā)展速度。為妥善解決此問題，我區(qū)將進一步貫徹落實《教育部關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》，加大對農(nóng)村教育的投入力度，進一步改善農(nóng)村學校的辦學條件，努力縮小教育差距；制訂更優(yōu)惠的激勵措施，積極引進高素質(zhì)教師到農(nóng)村學校任教，充實農(nóng)村教師隊伍；加強校長隊伍建設(shè)，提高農(nóng)村學校內(nèi)涵管理水平，把推進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為我區(qū)今后一段時期教育工作的一項重要任務(wù)抓緊抓好。

二是個別社區(qū)教育設(shè)施還不夠完善。對此，我區(qū)將進一步加強鎮(zhèn)街社區(qū)建設(shè)工作，加大資金投入力度，改善社區(qū)教育環(huán)境，提升社區(qū)文化品位，創(chuàng)建更多和諧社區(qū)和文明家庭，全面提升社會主義新農(nóng)村建設(shè)和物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)的水平。

三是名校長、名教師的數(shù)量未能滿足辦強辦大教育的要求。針對這些問題，我們將按照“以德為首、突出專業(yè)；面向全員、突出骨干；強化培訓、突出評價”的原則，辦人民滿意的教育，切實抓好“兩個提高”（提高學歷水平、提高繼續(xù)教育質(zhì)量），突出“三項建設(shè)”（名師工程建設(shè)、教師進修學校標準建設(shè)、校本培訓體系建設(shè)），強化“四種培訓”（中小學校長培訓、骨干教師培訓、班主任培訓、中小學教師教育技術(shù)能力培訓），加大優(yōu)秀人才引進力度，全力打造“名師工程”，認真規(guī)劃、部署、落實中小學校長、教師繼續(xù)教育和培訓工作。努力培養(yǎng)大批名校長、名教師，為城區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。喜看清城教育，桃李芬芳，碩果滿枝。我區(qū)將以這次省教育強區(qū)督導驗收為契機，虛心聽取專家們的意見，全面落實科學發(fā)展觀，扎實整改，精益求精，努力將清城教育園地耕耘得更加綠意盎然，為促進清城經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展，爭當山區(qū)教育科學發(fā)展的排頭兵鑄造新輝煌。

清遠市清城區(qū)人民政府 二○○九年五月

第三篇：學習科學發(fā)展觀心得：落實科學發(fā)展觀任重道遠

精選范文:學習科學發(fā)展觀心得：落實科學發(fā)展觀任重道遠(共2篇)《實踐是檢驗真理的唯一標準》是《光明日報》一篇已發(fā)表了三十年的文章，《人民網(wǎng)》近日轉(zhuǎn)載。這是一篇對中國當代社會的影響極其深遠的歲月美文。天下頭等大事是吃飯，最好的事是讀書。而《實踐是檢驗真理的唯一標準》能催生中國社會的變革，直接目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，變革社會關(guān)系，解決十幾億人的吃飯問題，讓人們過上溫飽，繼而小康，所以說它的意義非凡。

在當時那特定的歷史時期——以政治為中心，極左路線發(fā)展到了極點，新中國解放幾十年實行計劃經(jīng)濟政策。國有企業(yè)的工人可以十八年工資不升不降，拿43元每月，那也可以謂之中國特色。生活的拮據(jù)困難可想而知。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，這篇文章的發(fā)表有如春雷，驚醒了沉睡的近乎麻木的人民。而這一早已為馬克思提出并且證明了的真理，在當時的提出需要特別的政治勇氣，由此可見雖然共利國在發(fā)展中偏離了一定方向，但實事求是的優(yōu)良作風仍在。從此，黨的十一屆三中全會勝利召開，中華大地一場以農(nóng)村土地承包的家庭聯(lián)產(chǎn)責任制的改革全面鋪開，無數(shù)飽受饑餓的貧困的人民可以有飯吃了，接近崩潰的國民經(jīng)濟也逐漸恢復，城市拉開了創(chuàng)建深圳特區(qū)的改革。中國人民從此走上了一條富裕的康莊大道。

三十年后的今天我們重溫這篇文章，是有其特殊意義的。它給我們的啟發(fā)是：

一、沒有改革開放就沒有我國今天的巨大成就。像奧運會的勝利召開，神七成功發(fā)射與返回，戰(zhàn)勝特大自然災害，人民生活總體上達到小康水平等。

二、我們必須進一步解放思想，必須繼續(xù)堅持改革開放，進一步解放思想的具體內(nèi)容在當前就是貫徹和落實科學發(fā)展觀。這是勿容質(zhì)疑必須要貫徹和落實的客觀真理。

什么是科學發(fā)展觀？胡錦濤主席在中國共產(chǎn)黨十七大報告中作了明確的闡述“科學發(fā)展觀是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！薄耙匀藶楸尽笔强茖W發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本的概念是“要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發(fā)展。”包括四個具體方面：在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平；尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟、文化權(quán)利；不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)；創(chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境。

重溫《實踐是檢驗真理的唯一標準》，我還認為：當今天中國社會盡管社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，綜合國力顯著增強，但仍然面臨許多深層次矛盾和問題。人民日益增長的物質(zhì)精神文化需求與落后的生產(chǎn)之間的矛盾仍十分突出。如人民生活總體上達到小康水平，而收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉(zhuǎn)，城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當數(shù)量，不少地區(qū)，企業(yè)下崗失業(yè)人員的生活還相當困難。不少地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟是以犧牲環(huán)境為代價，這是不利于人們生活水平的提高和健康的，也不是尊重和保障人權(quán)。而這些只能靠發(fā)展才能解決。發(fā)展才是硬道理。發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價，以犧牲環(huán)境為代價的發(fā)展不是發(fā)展，而是落后與倒退。落實科學發(fā)展觀在不同的地區(qū)要從不同的實際出發(fā)，以人為本，因地制宜，科學規(guī)化。在解放思想方面要讓更多的人懂得經(jīng)濟規(guī)律。以自己的誠實勞動，聰明才智，誠信經(jīng)營過上幸福的小康生活。[學習科學發(fā)展觀心得：落實科學發(fā)展觀任重道遠(共2篇)]篇一：學習實[學習科學發(fā)展觀心得：落實科學發(fā)展觀任重道遠(共2篇)]踐落實科學發(fā)展觀心得體會學習實踐落實科學發(fā)展觀心得體會

學習實踐落實科學發(fā)展觀

心得體會

在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動過程中,參加了教育、培訓、專題學習和自學，對科學發(fā)展觀有了更加全面深刻的領(lǐng)會，按照深入貫徹落實科學發(fā)展觀要求，通過學習、聯(lián)系本人和本部門實際，現(xiàn)就樹立落實科學發(fā)展觀談?wù)剬W習體會認識。

十七大報告明確要求：“全黨同志要全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適合不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面?？茖W發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。作為黨員、干部，要用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實做到真學、真信、真懂、真用。

一、深入學習領(lǐng)會，用科學發(fā)展觀武裝頭腦。

(一)用科學發(fā)展觀武裝頭腦，必須做到深入學習真領(lǐng)會。思想是行動的先導，全面、準確、深刻地領(lǐng)會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦。對于科學發(fā)展觀，不能只滿足于文件文章讀過了，基本觀點了解了，掌握得也差不多了，從而不愿深鉆細研，這是影響深入學習貫徹科學發(fā)展觀的主要思想障礙。我們必須認識到，學習貫徹科學發(fā)展觀既是當前的首要政治任務(wù)、也是長期的戰(zhàn)略任務(wù)，只有通過堅持不懈地深入學習，全面、準確、深刻地領(lǐng)會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，才能不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

(二)用科學發(fā)展觀武裝頭腦，必須做到把握體系學完整?？茖W發(fā)展觀是博大精深的理論體系，必須系統(tǒng)學習、整體把握，不能滿足于浮淺一知半解?？茖W發(fā)展觀作為與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀，著眼于把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，在發(fā)展道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展動力、發(fā)展目的和發(fā)展要求等方面提出了一系列新的思想觀點。十七大報告指出：“科學發(fā)展觀，握，融會貫通。同時，還要把科學發(fā)展觀的學習同十六大以來黨的一系列重大戰(zhàn)略思想的學習相結(jié)合，從把握內(nèi)在聯(lián)系中更好地掌握基本觀點。

(三)用科學發(fā)展觀武裝頭腦，必須做到追根溯源悟深透。學習科學發(fā)展觀，不能滿足于知其然，還要知其所以然，要尋理論之根，溯實踐之源，在厚重的歷史感和鮮明的時代感中體悟其真諦?？茖W發(fā)展觀是時代的產(chǎn)物。深刻認識科學發(fā)展觀的時代背景、實踐基礎(chǔ)、理論創(chuàng)新價值和實踐指導意義;深刻理解科學發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論;深刻體會科學發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，適應(yīng)新的時代要求所作出的正確選擇。

(四)用科學發(fā)展觀武裝頭腦，必須做到聯(lián)系實際求實效。學習理論，要本著求真的精神，深入鉆研原著，但更重要的是本著務(wù)實的態(tài)度，深入社會生活，緊貼工作實際?？茖W發(fā)展觀是在中國特色社會主義生動實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，這就要求我們學習科學發(fā)展觀，不能從書本到書本，從理論到理論，而必須在生動的實踐中領(lǐng)悟其科學性和真理性。黨員、干部要聯(lián)系自己的思想和工作實際，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科

學發(fā)展觀的思想觀念，堅決糾正一切偏離科學發(fā)展觀的行為，努力把對科學發(fā)展觀的認識轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的科學思路和實際能力。

二、努力實踐落實，做科學發(fā)展觀的實踐者。貫徹落實科學發(fā)展觀就要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，關(guān)鍵在于學以致用，學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀，著力以科學發(fā)展觀為指導解決問題、推動工作，做科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。要善于聯(lián)系自身實際，找準結(jié)合點和切入點，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

十七大報告明確“深入貫徹落實科學觀，要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會”。創(chuàng)建和諧機關(guān)是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分并具有示范引領(lǐng)作用，作為一名機關(guān)工作人員，一個部門的負責人，在和諧機關(guān)建設(shè)中發(fā)揮好作用，以身作則并帶領(lǐng)全室同志積極創(chuàng)建和諧機關(guān)，為促進和諧社會做貢獻。

縣委辦公室承載著服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)部門和服務(wù)基層的重要職能，要將學習實踐科學發(fā)展觀貫穿落實到日常工作的全過程，努力增強政治、學習、效率、責任、服務(wù)五種意識，做好本職工作。

一是增強政治意識。要發(fā)揮好參謀助手的作用，要時刻保持清醒

的頭腦，在政治上、思想上、行動上要和黨組織始終保持高度一致，掌握領(lǐng)導與其他工作人員共同關(guān)注的焦點、難點、熱點問題，為領(lǐng)導科學決策提供參考。二是增強學習意識。不僅要熟練掌握辦公室文字、文秘基本知識，更重要的是要樹立學習意識。如，辦文辦會、辦公禮儀等都要處處留心，養(yǎng)成隨時隨地學習的習慣。平時工作中發(fā)現(xiàn)某份文件寫的很精煉，某篇領(lǐng)導講話稿寫得很精辟，都應(yīng)該及時復印收藏，便于隨后學習參考。在會務(wù)接待中，要及時學習哪些細節(jié)方面做得好，使領(lǐng)導有賓至如歸的感覺。

三是增強效率意識。只有牢固樹立效率意識，才能夠適應(yīng)工作節(jié)奏，提高辦事效率。提高效率意識，要創(chuàng)新工作機制，改進工作方法，善于在工作中發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性、規(guī)律性的問題，善于把表面現(xiàn)象上升為本質(zhì)規(guī)律進行把握，善于在復雜情況下挖掘問題的本質(zhì)。在具體工作中，能當場解決的問題當場解決，不能當場解決的要講明給予答復的時間，做事不拖泥帶水，提高工作效率。

四是責任意識。要樹立強烈的責任意識，堅持高標準、嚴要求，認真負責、一絲不茍，嚴謹慎微，從而出色完成本職工作。要充分認識到辦公室工作的特

下頁篇二：企業(yè)樹立和落實科學發(fā)展觀心得體會 企業(yè)樹立和落實科學發(fā)展觀心得體會

通過學習胡錦濤同志“[學習科學發(fā)展觀心得：落實科學發(fā)展觀任重道遠(共2篇)]6.25”講話精神，作為國有企業(yè)的管理者，我對樹立和落實科學發(fā)展觀有了更深層次的認識和理解，對加快企業(yè)發(fā)展，做大、做強、做優(yōu)企業(yè)，方向更明了，信心更足了，干勁更大了。

用科學發(fā)展觀的標準和要求來衡量，我們分場還存在著許多的問題：作為全場河灌區(qū)面積最大的二級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)，我們分場的職工多，社會和歷史包袱重，企業(yè)發(fā)展速度不快，與上級的要求、與先進單位相比存在差距；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境差，農(nóng)作物結(jié)構(gòu)調(diào)整空間狹小，企業(yè)持續(xù)發(fā)展受到制約；職工群眾生活水平與期望值還有較大的差距，分場還存在著許多不和諧的現(xiàn)象等等。面對這些問題，我們將牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀來統(tǒng)一思想，指導工作，解決我分場發(fā)展過程中的矛盾和問題，用發(fā)展的實踐體現(xiàn)黨的先進性。堅持以人為本，是科學發(fā)展觀的基本要求。作為農(nóng)業(yè)企業(yè)來說，生產(chǎn)與地理環(huán)境、市場相符，且單位產(chǎn)值、效益最佳的產(chǎn)品，才能取得企業(yè)、職工最大的利益。而要實現(xiàn)這一目的，科技和人才是重中之重。因此，農(nóng)業(yè)企業(yè)樹立和落實科學發(fā)展觀，就要牢固樹立以人為本的發(fā)展觀，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，不斷深化人才、科技型企業(yè)創(chuàng)建，構(gòu)建長效管理機制。根據(jù)我場實際情況，在人才、科技管理上我們將重點抓好三個層面的工作：一是堅持以人為本，通過努力為職工創(chuàng)造一個良好的生活、工作環(huán)境，保證職工身心健康。二是，要充分發(fā)揮人的主觀能動性，調(diào)動人的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性。企業(yè)要發(fā)展，人才是保障。我們必須牢固樹立人才資源是

用科學發(fā)展觀指導農(nóng)場農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

科學發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針，其內(nèi)涵就是始終貫徹以人為本的理念，實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。面對新形勢和新要求，以科學發(fā)展觀指導農(nóng)業(yè)，全面樹立科學的農(nóng)業(yè)發(fā)展觀，準確把握農(nóng)業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，汲取先進的農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，著眼于豐富農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展觀念，開拓農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，破解農(nóng)業(yè)發(fā)展難題，全面推進農(nóng)業(yè)新發(fā)展，結(jié)合制定提出的發(fā)展目標，著力打造以大麥種植和經(jīng)濟林建設(shè)為核心的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系，以內(nèi)生經(jīng)濟增長推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

一、加快推進農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障農(nóng)業(yè)安全

農(nóng)業(yè)是安天下的產(chǎn)業(yè)。土地、水以及農(nóng)田設(shè)施條件等是農(nóng)業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)。要從農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施著手，加快推進農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建節(jié)地、節(jié)水、節(jié)時、節(jié)能的資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)體系，提高資源利用率，保障農(nóng)業(yè)安全。一是要結(jié)合農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)建設(shè)“四高”、“八化”高標準農(nóng)田結(jié)合，提高農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的整體效益?！八母摺笔侵父咂瘘c、高標準、高質(zhì)量、高效益?！鞍嘶笔侵皋r(nóng)田園林化，耕作機械化，種植區(qū)域化，生產(chǎn)服務(wù)系列化，栽培技術(shù)現(xiàn)代化，經(jīng)營規(guī)?；芾硪?guī)范化，產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)高效化。項目區(qū)建設(shè)要按照現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的標準完善規(guī)劃，統(tǒng)一設(shè)計，進行項目區(qū)的開發(fā)治理。在工作中既要注重項目區(qū)工程及各項治理措施的內(nèi)在質(zhì)量，又要注重項目區(qū)的外觀質(zhì)量，使項目區(qū)真正形成田成方、林成網(wǎng)、渠路林田電配套，適宜機械化作業(yè)的高標準方田，從而達到“八化”標準。二是把積極爭取項目與發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)結(jié)合，提高農(nóng)業(yè)的技術(shù)裝備水平。水資源短缺加上利用率低，已成為我場農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的制約因素。發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)是促進經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的客現(xiàn)要求。必須以建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)為出發(fā)點，建立完善有效抗御自然災害的水利體系。遵循立足生態(tài)、高效節(jié)水、協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，通過綜合開發(fā)、綜合治理、綜合投入、綜合措施，加大水利骨干工程的配套建設(shè)，建設(shè)農(nóng)田高效灌水系統(tǒng)，規(guī)模化示范工程；采取生物節(jié)水與工程節(jié)水相結(jié)合，推廣現(xiàn)代新型灌溉制度；推廣膜下滴灌等高效節(jié)水技術(shù)，形成常規(guī)節(jié)水與高效節(jié)水相配套的水利產(chǎn)業(yè)體系。

二、樹立新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)觀，發(fā)展核心農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)

尊重客觀規(guī)律，用科學的產(chǎn)業(yè)觀認識現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，樹立新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)觀，發(fā)展核心農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng)，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是強化效益優(yōu)先。堅持以效益為中心，優(yōu)化資源配置，依靠制度和科技創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變增長方式，提高農(nóng)業(yè)市場化、產(chǎn)業(yè)化程度，實現(xiàn)良好的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益。二是強化區(qū)域優(yōu)勢。以“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的發(fā)展思路，突出產(chǎn)業(yè)布局，發(fā)展大麥、食葵種植，要以建設(shè)種子（苗）基地為基礎(chǔ)，以良種提純、擴繁為重點，推進良種化進程，促進育繁推銷一體化，提高差異性競爭水平；三是強化協(xié)調(diào)發(fā)展。大力發(fā)展糧食和經(jīng)濟林加工、包裝、運輸、保鮮等后續(xù)產(chǎn)業(yè)，使農(nóng)業(yè)“內(nèi)部一二三產(chǎn)業(yè)”協(xié)調(diào)發(fā)展。拓寬農(nóng)業(yè)市場空間，實施“走出去”戰(zhàn)略，推進外向型農(nóng)業(yè)發(fā)展，強化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)地位。

三、以市場為導向，提高產(chǎn)品內(nèi)在競爭力

用經(jīng)濟規(guī)律來經(jīng)營農(nóng)業(yè),用市場經(jīng)濟規(guī)律的要求來指導農(nóng)業(yè)。著眼于建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系，增強農(nóng)業(yè)綜合實力和競爭力。著力打造農(nóng)場大麥品牌，注重打品牌、創(chuàng)品牌和護品牌，樹立品牌觀念，以品牌吸引消費，以名牌搶占市場。

四、樹立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識，注重提高科技含量

牢固樹立科技是農(nóng)業(yè)發(fā)展的

業(yè)院校等服務(wù)于農(nóng)場農(nóng)業(yè)建設(shè)，使農(nóng)業(yè)科技推廣變?yōu)槿鐣餐龠M的事業(yè)、共同參與的行動。注重引進高科技含量的農(nóng)業(yè)品種，提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量，保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

五、科學規(guī)劃，樹立新的生態(tài)觀

科學規(guī)劃，樹立新的生態(tài)觀念，以保護自然、保護生態(tài)、創(chuàng)造優(yōu)美家園為目標，利用生物循環(huán)規(guī)律，促進農(nóng)業(yè)與環(huán)境的良性循環(huán)，保護生態(tài)環(huán)境，促進人與自然和諧相處。深入實施退耕還林還草工程以及農(nóng)場經(jīng)濟林建設(shè)項目，保護和提高生態(tài)質(zhì)量。

六、以人為本，一切為了職工

把保障職工利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把滿足職工的生產(chǎn)和生活需求放在

第四篇：落實科學發(fā)展觀匯報材料

科學定位 務(wù)實求真 努力實現(xiàn)學?？缭桨l(fā)展

自深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，我校進一步提高思想認識，切實加強組織領(lǐng)導，認真對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，增強解決突出問題的自覺性、緊迫性和責任感，通過支部民主生活會，教師代表座談會，結(jié)合學校工作實際，分析了影響和制約學?？茖W發(fā)展的問題，現(xiàn)將存在的問題和對策匯報如下。

一、存在的問題

1、師資力量需要進一步加強。

近幾年新聘的教師較多，35歲以下的占65%，年輕教師業(yè)務(wù)能力不強，教學經(jīng)驗不足；缺乏縣市級骨干教師和學科帶頭人，教育科研整體能力不高；英語、音樂、美術(shù)教師緊缺，教師工作量過大，負擔重；個別教師責任性不強，吃苦精神不夠，工作馬虎，教學效果不好。

2、教育教學管理創(chuàng)新不夠。

作為全縣高中薄弱學校，我校輻射區(qū)域經(jīng)濟、文化發(fā)展相對滯后，基礎(chǔ)教育底子薄，致使生源質(zhì)量較差，生存的空間較小，在發(fā)展上困難重重。要實現(xiàn)跨越發(fā)展，除了堅持我校優(yōu)良傳統(tǒng)，吸收外校先進的管理經(jīng)驗，還必須推陳出新，創(chuàng)出自己的管理思路和方法。但我們在這方面步子邁的還不夠大，思想觀念轉(zhuǎn)變還不到位，管理上還存在一些漏洞，影響了學校的可持續(xù)發(fā)展。

3、辦學條件還有待于進一步改善

幾年來，學校辦學條件改善很大，校容校貌變化很快，但仍然跟不上推進素質(zhì)教育的需要。學校沒有規(guī)范的體音美教學輔助用房，音樂、美術(shù)教室偏小、簡陋，設(shè)施簡單；辦公用房缺乏、空間狹窄；教師住房依然緊張；學校沒有排水系統(tǒng)；土夯圍墻破舊、傾斜，與整體布局不和諧，且存在很大的安全隱患。

二、采取的對策

（一）建設(shè)一支高效務(wù)實的領(lǐng)導班子和一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、富有愛心的教師隊伍，打造優(yōu)秀的育人團隊。

1、強化師德師風建設(shè)，加大對師德考核的力度，提高師德量化權(quán)重，從制度考核方面加以側(cè)重。典型引領(lǐng)，樹立師德楷模、標兵，學習先進師德模范事跡，充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用，用榜樣的力量激勵引領(lǐng)教師，從而以良好的師德師風，帶動良好的校風、教風、學風的形成。

2、堅定不移地推行《田家寨中學課堂教學改革實施方案》，走科研興校、科研強校之路，把教育科研作為提高教育教學質(zhì)量的重要途徑和提高教師專業(yè)水平的重要渠道。學校有目的地請名師、專家、優(yōu)秀教師到校作報告、搞講座、進行診斷指導，開設(shè)教師論壇，開展校本研訓研討，促進教師快速成長。同時，積極探索新形式下的課堂教學新模式，推進課程改革。堅持“先學后教、以教導學、以學導教、當堂訓練、當堂鞏固”的教學方針開展教學工作，向課堂要效率，要質(zhì)量。學校組織骨干教師和課改實驗教師到名校觀摩學習，借鑒先進經(jīng)驗，取長補短。針對教師年輕化的特點，通過政治學習、業(yè)務(wù)培訓、“傳幫帶”、談話等手段培養(yǎng)青年教師的教學態(tài)度、教學意識。積極培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人，各學科要有3名以上骨干和帶頭人，抓好名師建設(shè)工程，并充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。

3、加大教學常規(guī)檢查的力度，成立督查督辦小組，實施動態(tài)管理，隨堂聽課，隨機查課等，對各項工作進行指導評估。

（二）、轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新模式，倡導“人文關(guān)懷、人性化管理、發(fā)展性管理、自主化管理”的理念，大力推行精細化管理。

1、牢固樹立“依法治校、管理強校、質(zhì)量立?！钡囊庾R，明確學校的管理規(guī)程，層層細化工作職責，把落實崗位責任目標作為學校發(fā)展的根本大計來抓，一方面建立和健全各項規(guī)章制度，修訂完善各職能部門的工作制度、教職員工工作制度、效績考核獎勵制度等，保證各個職能部門精誠團結(jié)、同力合作。最大限度地發(fā)揮出制度的合力作用。另一方面要狠抓規(guī)章制度的全面落實，真正做到分級分層管理，重視過程的檢查、指導、矯正，保證學校規(guī)章制度的嚴格貫徹落實。最終形成層層有人管，事事有人抓的良好局面。

2、樹立服務(wù)意識，實行民主化、自主化管理，使管理過程人性化。要求學校管理人員從學校整體工作出發(fā)，勤動腦子，多出點子，能放下架子，撲下身子，真抓實干，起好模范帶頭作用，變管理為服務(wù)。公開學校管理要素和細則，增強校務(wù)公開透明度，讓師生在管理和被管理的過程中體驗、感悟、升華，從而提高學生們的自覺、自律意識，養(yǎng)成良好的學習、生活與行為習慣，形成完善的道德品質(zhì)。

3、充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，進一步探索促進教育發(fā)展的新途徑。建立并完善教師教學資源需求信息的采集機制。加大圖書資料的資金投入，建立科學合理的圖書資料管理制度。切實加快教育資源整合，為信息化教學資源的使用提供硬件服務(wù)及技術(shù)指導。

4、積極爭取各類項目，進一步改善辦學條件。制定出科學合理的發(fā)展規(guī)劃，并積極采取措施，爭取相關(guān)資金，通過修建校舍、修建圍墻和添置器材來滿足辦公、教學、實驗、信息技術(shù)、學生活動等方面的需求，為學校進一步發(fā)展提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

5、加強安全管理，增強安全防范意識。把安全工作貫穿學校工作的方方面面，嚴格落實安全管理責任制，做到各個環(huán)節(jié)有人抓，時時處處有人管。

（三）內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，加強學校文化建設(shè)，打造學校文化特色。學校將以創(chuàng)建國家級“綠色學?！焙臀鲗幨小靶@文化建設(shè)示范學?！被顒訛槠鯔C，繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，積極創(chuàng)造適合每個學生發(fā)展的教育，形成獨特的精神文化的特色。

總之，在今后的工作中，尤其是重大決策中，我們始終將以科學發(fā)展觀為指導，遵循事物發(fā)展的科學規(guī)律，充分發(fā)揚民主，堅決杜絕學校在重大決策、發(fā)展方向的非理性，使學校各項工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)進行。

湟中縣田家寨中學 二00九年五月六日

第五篇：落實科學發(fā)展觀整改措施

落實科學發(fā)展觀整改措施

第一、科學引進人才，加大人才引進力度，為實施公司戰(zhàn)略規(guī)劃，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展建設(shè)一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍。

1.制定人才引進的長期規(guī)劃。

為更好地適應(yīng)新形勢和任務(wù)的要求，建設(shè)一批高素質(zhì)的工程設(shè)計和管理專業(yè)技術(shù)隊伍，充分調(diào)動知識分子的積極性和創(chuàng)造性，逐步解決人才斷層、結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)優(yōu)勢難以發(fā)揮等問題，為我單位可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保證，結(jié)合公司“三五”計劃，提出以下整改措施。

首先，加強各層次專業(yè)人才的引進。公司目前已出現(xiàn)了人才斷層現(xiàn)象，92屆至98屆的員工流失殆盡，公司中堅力量明顯不足，給公司業(yè)務(wù)發(fā)展和戰(zhàn)略實施造成了壓力，因此為避免歷史重演，各專業(yè)各層次的人才都需要加強引進力度。結(jié)合三五規(guī)劃，公司未來五年內(nèi)人才引進的數(shù)量應(yīng)保證在每年30-40人，除主體專業(yè)必須保證引進數(shù)量外，公司易發(fā)生斷層的專業(yè)如水道、總圖、建筑等也要加強引進力度。

其次，加強對執(zhí)業(yè)人才的引進。結(jié)合公司設(shè)計資質(zhì)現(xiàn)狀，公司目前以及未來幾年內(nèi)會發(fā)生部分注冊專業(yè)因人力資源配置缺乏而被迫注銷的狀況，因此公司在未來五年內(nèi)人才引進的一大重心就是圍繞公司設(shè)計資質(zhì)加強執(zhí)業(yè)人才的引進。重點加強引進的專業(yè)有造價、咨詢、環(huán)保、電氣（發(fā)輸電）、電子、材料，針對這些專業(yè)公司有必要優(yōu)先錄取有注冊資格或者通過專業(yè)資格基礎(chǔ)考試的求職者，在未來五年內(nèi)，要將這些專業(yè)的空白填補上。

再次，提高公司需求人才的素質(zhì)要求，做到寧缺毋濫。公司2008年引進研究生的比例占到48%，2009年占到了90%，總體來說，北方公司引進人才的素質(zhì)在逐年提高，但是不應(yīng)忽視的一個問題是高學歷并不意味著高素質(zhì)，因此在引進人才的同時，要綜合考慮求職者的綜合素質(zhì)，除了要求學歷上符合公司用人標準，尤其是不要忽視其語言表達能力和協(xié)調(diào)能力。語言表達能力和組織協(xié)調(diào)能力的缺失是在各部門調(diào)研過程中被各部門主任提出來最突出的問題。

2.加大持續(xù)引進人才的宏觀調(diào)控，加大高校畢業(yè)生和緊缺專業(yè)人才的引進。

首先，加強與對口院校的聯(lián)系和合作。東北五大高校是北方公司需求人才的最大輸出對口院校，實踐證明這些學校的畢業(yè)生是十分優(yōu)秀并有利于北方公司發(fā)展的，因此有必要加強與東北五大高校就業(yè)辦的聯(lián)系和合作。公司有必要參加東北五大高校每年舉辦兩次的招聘會，有必要讓學生了解我們公司，有必要了解學校的就業(yè)政策和學生的就業(yè)需求，這都是加強和對口院校聯(lián)系合作的有效途徑。

其次，加強網(wǎng)絡(luò)招聘的力度。網(wǎng)絡(luò)招聘具有低成本、高效率的明顯優(yōu)勢，2008年公司網(wǎng)絡(luò)招聘的新員工占總招聘人數(shù)的30%，2009年也占到了38%，因此加強網(wǎng)招的力度成為加大人才引進宏觀調(diào)控的必然。除此，加強網(wǎng)招力度，我們還要做到：1.積極宣傳公司以人為本的企業(yè)文化；2.設(shè)立專門的網(wǎng)招專員，負責篩選網(wǎng)上投遞的簡歷并及時進行回復；3.與專業(yè)求職網(wǎng)站合作，提高網(wǎng)招效率。

再次，科學調(diào)研，及時了解公司人才需求第一手資料。一般情況下，招聘需求都是各部門主任報到人力資源部的，但是事實上各部門主任對人力需求情況并不能完全掌握，因此需要人力資源部不斷地對基層人才需求情況進行調(diào)研和掌握，結(jié)合各部門招聘需求最終定出公司的招聘計劃。要做到科學調(diào)研，就要堅持：1.至少每個季度一次的各部門調(diào)研；2.由招聘專員對部門主任及部門一隨機骨干成員進行調(diào)研；3.調(diào)研成果由招聘專員對人力資源部部長進行匯報。3.建立健全的中冶北方公司人才數(shù)據(jù)庫。

首先，維護現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫信息。

1、新來員工信息要錄入及時。

每年公司都會從學校招聘或社會上招聘一批人，當這些員工進入公司后，及時發(fā)給他們職工登記表等，并要求其盡快完成，之后便可以完善數(shù)據(jù)庫，以保證數(shù)據(jù)庫能及時更新。

2、糾正數(shù)據(jù)庫中以前存在的錯誤信息。

現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫中存在的信息存在一些錯誤，致使在工作中統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)與實際情況有差別，所以要及時更正數(shù)據(jù)庫中存在的錯誤信息，這是個相當大的工程，要利用工作不忙的時候?qū)φ諜n案核對每個人的信息。

3、及時更正人員變動等信息。

由于工作需要，一些人可能會更換科室，或是有人退休等，這需要更改數(shù)據(jù)庫。還有人員晉級時，職稱要發(fā)生變化，合同續(xù)簽等。而這些工作不是一個人操作的，所以部門內(nèi)部信息要及時溝通，爭取每個月能溝通一下工作信息，以便完善數(shù)據(jù)。

其次，建立新的數(shù)據(jù)庫

從工作中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫已經(jīng)不能滿足我們的需求了?，F(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫只能存放文本信息，而在實際操作中，經(jīng)常需要圖片信息，如身份證、職業(yè)資格證等，所以我們決定再建立一個數(shù)據(jù)庫，存放這些證件原件的掃描件。初步打算存放身份證、畢業(yè)證、學位證、職稱證、職業(yè)資格證、榮譽證的原件掃描件。

1、收集數(shù)據(jù)庫信息。

收集信息工作已經(jīng)開始，我們以科室為單位收取證件，然后進行掃描，預計在3個月內(nèi)就可以完成，在以后的工作中要不斷的更新數(shù)據(jù)庫信息。

2、建立調(diào)試數(shù)據(jù)庫。

編輯數(shù)據(jù)庫邏輯模型，輸入物理信息，然后進行調(diào)試。

3、更新數(shù)據(jù)庫。

及時錄入新員工圖片信息，更改職稱變動信息等。

第二、建立健全培訓體系，拓寬培訓渠道，提升培訓效度，為中冶北方公司培養(yǎng)高級復合型人才。

1.加大專業(yè)技術(shù)人才、項目經(jīng)理等高級復合型人才的培養(yǎng)。首先，提高青年員工對各相關(guān)專業(yè)的掌握。公司組織公司各專業(yè)資深專家及技術(shù)骨干，針對公司35周歲以下青年員工，舉辦大型的專業(yè)講座，是一項十分有效并能得到青年員工熱烈響應(yīng)的培訓工作。按照北方公司每年30-40人的引進人才數(shù)量，青年員工的此類培訓工作應(yīng)該每五年舉辦一次。

其次，積極采取鼓勵措施，對項目管理人員進行相關(guān)培訓。項目經(jīng)理是現(xiàn)代化國際工程公司急缺的一種復合型人才，針對這類人才的培訓，結(jié)合當前實際情況，應(yīng)該采取的措施有：1.采取鼓勵措施，加大對一級建造師培訓的物質(zhì)支持；2.在公司晉升、薪酬等政策上，對項目經(jīng)理進行一定的傾斜；3.鼓勵公司具備一級建造師資格的員工參加國家組織的項目經(jīng)理培訓。

2.通過導師帶徒，向年輕人壓擔子等形式強化青年人的培養(yǎng)。

首先，將導師帶徒對公司發(fā)展的長遠利益深入人心。導師帶徒是發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程，青年雄于業(yè)內(nèi)，則北方公司雄于業(yè)內(nèi)。要讓各專業(yè)技術(shù)骨干充分意識到自己和北方公司命運是緊密結(jié)合的，要有一種技術(shù)傳承的使命感，而實現(xiàn)自身這種使命感的一條途徑就是導師帶徒。

其次，采取有效的獎勵機制和考核機制，完善導師責任制。公司人力資源部組織簽訂導師帶徒協(xié)議并附導師帶徒計劃，帶徒期限是兩年，其中公司給師傅一定的物質(zhì)補助，同時對不負責任的師傅給與及時撤換，對表現(xiàn)優(yōu)秀的師徒給與表彰和獎勵。

再次，積極調(diào)研并掌握導師帶徒實際情況，對由于人事調(diào)動帶來的師徒變動進行及時變更。因為公司導師都是“兼職”的，加上公司人事調(diào)動比較頻繁，因此人力資源部應(yīng)積極調(diào)研掌握人事調(diào)動帶來的師徒變動進行及時變更。

3.尋求與高校聯(lián)合培養(yǎng)，在公司設(shè)立碩士、博士科研工作站。

首先，公司主體專業(yè)尋求與國內(nèi)專業(yè)一流大學合作，建立能有效輸出高級專業(yè)人才的博士后科研工作站。在未來五年內(nèi)有望和東北大學、中南大學合作建立采礦、選礦專業(yè)博士后科研工作站。具體工作安排為：1.由人力資源部部長直接指揮領(lǐng)導并成立臨時工作小組；2.由科技部、財務(wù)部、人力資源部、辦公室互相合作完成申報表的填寫工作；3.通過合作學校人事處和省人事廳溝通，完成向國家人事部的申報工作。

其次，公司主體相關(guān)專業(yè)可與對口院校合作設(shè)立碩士實習基地。公司業(yè)務(wù)的拓寬，使得很多時候出現(xiàn)工作量大、人手不夠的情況，而對口院校的碩士研究生基本能勝任這些工作，并且公司可以在實習生內(nèi)選拔相對優(yōu)秀的學生作為正式員工。碩士實習基地的建立既緩解了公司業(yè)務(wù)壓力，加強了與高校之間的合作和聯(lián)系，也間接縮減了招聘成本，公司在五年內(nèi)可以考慮實施。4.培養(yǎng)適應(yīng)國外工程的技術(shù)和商務(wù)人才。

首先，充分利用公司現(xiàn)有的國際工程項目，借機培養(yǎng)和鍛煉一批業(yè)務(wù)扎實、思路開闊的技術(shù)和商務(wù)人才。澳大利亞SINO鐵礦項目目前我是國最大的海外礦山工程總承包合同，北方公司承擔礦山設(shè)計任務(wù)，借這個機遇，應(yīng)該加大對參與人員尤其是青年骨干的培訓，多組織各部門設(shè)計骨干參與此工程讓他們在國外大項目中得到充分的鍛煉。同時也可以和國外工程技術(shù)人員之間開展一系列活動，從中我們可以學習國際先進的工程管理技術(shù)和商務(wù)談判技巧，這些都是可以充分利用的資源。

其次，對專業(yè)技術(shù)過硬學習能力強的設(shè)計人員進行外語和商務(wù)能力的外出培訓。公司在這方面曾經(jīng)嘗試過，也培養(yǎng)了一批適應(yīng)國外工程的技術(shù)和商務(wù)人才，但是數(shù)量上遠遠滿足不了公司國外工程的需要。因此在未來五年內(nèi)公司有必要選拔并培養(yǎng)至少一批這樣的人才，尤其要抓住現(xiàn)在工作量不是很大的這個契機，努力造才，為公司戰(zhàn)略規(guī)劃的實施奠定人才基礎(chǔ)。