第一篇:讀《暖愛》有感(700字)作文
精選作文:讀《暖愛》有感(700字)作文 散文總是那么暖人心房,《暖愛》這本散文集,像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它,就像是在聞花香,溫暖親切的文字,就那么詩意地映入眼簾。
《暖愛》共分為六輯,第一輯為有一種愛,叫血緣。親人間哪里會(huì)不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛,叫血緣。第一輯中的二十余篇散文,是寫親情。字里行間里血濃于水的親情,勝過千言萬語,只看見愛在心頭蕩漾。像是雨后,愛的陽光把大地包圍著,折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情,是最真切的感情,最無私的愛,最動(dòng)人的力量?!短焯糜锌描凌藰洹肺闹械哪赣H以自己的愛讓兒子保持快樂,勇敢面對(duì)生活。文章中飽含著摯愛,我的心里充盈著溫暖。面對(duì)母愛,也有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
天堂有棵枇杷樹,長(zhǎng)滿了甜甜的枇杷,甜了文中的孩子,更暖了讀者的情。這篇關(guān)于天堂的文章里沒有眼淚,沒有悲傷,只飽含了孩子的感恩、快樂和愛的感動(dòng)。真情,總能撩人心
一天,我在外面玩耍,不料,下起了傾盆大雨。我回到家時(shí),已經(jīng)全身濕透,不禁連著打起噴嚏來。媽媽看見了,急忙給我去煮了碗生姜茶端過來給我喝。我看了看媽媽,又看了看那碗生姜茶,笑了,接過碗,一口氣把生姜茶喝了個(gè)精光。雖然我不愛吃生姜,可是那碗生姜茶代表著媽媽對(duì)我濃濃的愛意,我不能辜負(fù)了媽媽,踐踏了她對(duì)我的那份愛意。我喝完了生姜茶后,心里感到暖暖的。這不是生姜茶起的作用,而是媽媽對(duì)我的那份沉甸甸的愛&& 《暖愛》這本散文集,真切形象地向我們闡釋了什么是愛。原先我們認(rèn)為,讀書讓我們認(rèn)識(shí)了書的內(nèi)容,明白了書上我們所不知道的知識(shí)?,F(xiàn)在看來,是我們通過讀書,通過書里的文章,來認(rèn)識(shí)自己,讀懂我們的內(nèi)心世界,感悟我們不曾感悟的東西,認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。
愛真是個(gè)神奇的情感。它代表了人的七情六欲,也象征著我們自己。六年級(jí):劉家君 篇一:讀《喜歡》有感
讀《喜歡》有感
今天,我把《喜歡》這本書看完了,我認(rèn)為它是講人生要有主見,有自己的人生觀價(jià)值觀。里面還有有趣的故事呢!
愛之暖 愛是冬日里的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃希望之火;愛更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,使孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在,愛不但能溫暖別人,還能溫暖自己?!八腿嗣倒?,手留余香”說的不正是這個(gè)道理嗎?
社會(huì)之愛
讓世界充滿愛,是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
還記得08年5月12日的汶川大地震嗎?那一聲聲撕聲裂肺的呼救聲;那一具具血淋淋的尸首;那一滴滴熱盈盈的液體?? 然而,在那一堆堆的廢墟之間,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔——武警官兵、救援人民。面對(duì)廢墟,他們不屑一顧,堅(jiān)定信念,擎起希望??地震無情,人間有愛?。?/p>
愛能將災(zāi)難融化,把不同的人與人和諧地交融起來,也正是有了愛的存在,我們的生活才那么得美好。
父母之愛
父母的愛就像太陽,無論時(shí)間多久,無論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)?。意大利作家亞米契斯的《愛的教育》中,恩里科生病的時(shí),母親整夜守護(hù)著他,俯身傾聽他的呼吸。她焦慮不安,害怕得牙齒打顫,不停地流淚,惟恐失去自己的孩子。為了減輕孩子一時(shí)
的痛苦,他的母親不惜放棄一年的快樂;為了恩里科,她可以放下尊嚴(yán)去乞討;為了拯救孩子的生命,她寧可付出自己的生命?? 但丁曾說:“世界上有一種最動(dòng)聽的聲音,那便是母親的呼喚?!笔前?,母愛無尚,母愛永恒。
朋友之愛
俗話說:人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。
有一對(duì)朋友一起爬山。一人跌倒在懸崖邊, 他的朋友立即拉住他的手。他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)。不論那身陷險(xiǎn)境的人怎么勸阻,朋友總說:“等一會(huì)兒,會(huì)有人來的?!苯K于,三個(gè)山工把他們救起來。而那朋友的手已經(jīng)變成畸形, 可他還是笑著對(duì)他的朋友說:“我早說過會(huì)有人救我們??”那人瞬間熱淚盈眶。
細(xì)細(xì)想來,友情是沒有任何附加成分的,不需要刻意去經(jīng)營(yíng),猶如山間自然流淌的清泉汩汩流出。
不禁耳旁縈繞起熟悉的旋律:“只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間???!?/p>
法國(guó)作家羅曼·羅蘭說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。”有了愛的人生才有意義!讓我們沉浸在愛的海洋里,去體會(huì)、去給予、去奉獻(xiàn)、去將世界變?yōu)槊篮玫娜碎g!
篇三:讀《凝視崇高》有感
讀《凝視崇高》有感
讀完《凝視崇高》一文,我感受到作者對(duì)當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象獨(dú)到見解和對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)生命的深層次理解。
作者思維游走于理想和現(xiàn)實(shí)之間,有對(duì)崇高人性的個(gè)人認(rèn)識(shí),亦有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈情結(jié)。每一個(gè)年齡階段的反復(fù)抗?fàn)帲艚o個(gè)人的認(rèn)識(shí)都是不一樣的。我個(gè)人認(rèn)為,《凝視崇高》一文,代表了我們今天社會(huì)生活中不少人的共同心聲,作者從字里行間透露的勞累、疲憊心里亦可了然。
回歸現(xiàn)實(shí),我們都有這樣的感覺,現(xiàn)在的人真的是越來越找不到方向,好像所有的一切都亂了,理想在物欲橫流的世界變得那么的不值一提甚至可笑。工作再認(rèn)真,兜里沒有銀兩,也是常常成為蔑視的對(duì)象,于是不得不思考,這個(gè)世界怎么了?剛畢業(yè)的時(shí)候,認(rèn)為應(yīng)該學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效國(guó)家,甚至可以為國(guó)、為民流血犧牲。但是,時(shí)至今日,好多問題看法已大變,學(xué)好本領(lǐng)沒錯(cuò),我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握一技之長(zhǎng),不至于成為社會(huì)的累贅和負(fù)擔(dān),我們也努力了,上了專業(yè)學(xué)校,學(xué)到了一定的知識(shí),掌握了一定的工作技能。然而,現(xiàn)實(shí)給了我們一記耳光。我們求職無路,挫折連連,備受冷眼,談什么為國(guó)為民,連個(gè)人生存都成了大問題。于是想,我的理想在哪里?我的明天在哪里?半身求學(xué),如今就混成今天這么個(gè)樣子嗎?不敢說、不愿說、不好說。
也許有人會(huì)說,我們是平常人,可能這一生都不會(huì)有什么崇高的舉動(dòng)。是的,現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人都是在朝九晚五中度過了春秋冬夏,都是在柴米油鹽中早生了華發(fā),似乎一生都與崇高無緣。
個(gè)人只是滄海一粟。能夠成為閃亮明星的,畢竟只是少數(shù),沒有良好的心態(tài),人就不可能享受到快樂。為什么我們反復(fù)講,“三百六十行,行行出狀元”,為什么我們總強(qiáng)調(diào)“知足常樂”?理想要切合實(shí)際,要服從社會(huì)需要。并不是說職位低下就不能做貢獻(xiàn),就沒有人格,就不配有信仰,就永遠(yuǎn)與崇高背道而馳。生活的樂趣在于自然,在于心胸,在于我們的淡薄名利。如果只能做一顆小草,我們就不必羨慕高山上盛開的雪蓮,雪蓮花的高潔是一種美、是一種價(jià)值,但是,小草的挺立難道就不是一種風(fēng)格嗎,就不具有存在的價(jià)值嗎?道理上自然很清楚!
但這絲毫也不妨礙我們做一個(gè)崇高的人——只要我們懷著一顆崇高的心!崇高不一定是什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng),崇高也可以是一種精神,是一種境界。
篇四:讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》有感
讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》有感
德??h城關(guān)鎮(zhèn)云山小學(xué)五年級(jí)
在這陽光燦爛春花爛漫的四月,我們?cè)粕叫W(xué)繼續(xù)我校的經(jīng)典活動(dòng),再一次深入開展書香校園閱讀活動(dòng)!這次活動(dòng)的主題是熟讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,開展“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,品智慧人生”的讀書活動(dòng)。
國(guó)學(xué),就是指中國(guó)的知識(shí),國(guó)學(xué),也是知識(shí)的源泉。中國(guó)的文化博大精深,許多關(guān)于讀書的肺腑之言我們都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺骨的讀書故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書的佳話,因此,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。中華民族具有五千年的悠久歷史,在這漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,積淀了眾多的具有民族特色的傳統(tǒng)文化經(jīng)典,涌現(xiàn)出了難以計(jì)數(shù)的為民族文化的傳承和發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。走進(jìn)經(jīng)典之中,我們?nèi)玢宕猴L(fēng),感受中華文化的博大精深。咀嚼《論語》,我們懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)之道和“學(xué)而不厭,誨人不倦”的教學(xué)態(tài)度;我們學(xué)會(huì)了“知之為知之不知為不知”的真智慧;我們知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時(shí)如金,我們還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執(zhí)著。走進(jìn)《史記》,我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長(zhǎng)畫卷,我們更感受到了司馬遷身殘志堅(jiān)終成巨著的頑強(qiáng)與不屈。
吟詠李白,我們驚嘆“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫,我們感動(dòng)于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。泛舟赤壁,我們不僅領(lǐng)略到“白露橫江,水光接天”的壯美景觀,更感受到蘇子身處逆境卻豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。
欣賞《竇娥冤》,我們不僅了解了封建社會(huì)下層勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn),而且感受到了作者關(guān)漢卿揭露黑暗的勇敢與犀利。閱讀《三國(guó)》,我們感受著戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和忠義的價(jià)值。賞析《紅樓》,我們?cè)隗@嘆賈家的奢華糜爛的同時(shí)有流連于作者高超的寫作技巧和敏銳的洞察力。
回顧《水滸》,讓我想起梁山的一百零八位好漢,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,有著高尚的品質(zhì)。宋江的深思熟慮,吳用的足智多謀,武松的機(jī)智勇敢、、、、、、讓我佩服不已。
中華的文化博大精深,我國(guó)的經(jīng)典著作浩如煙海。走進(jìn)其中,你能找到道德的榜樣,清楚什么是正確,什么是錯(cuò)誤;走進(jìn)其中,你能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實(shí)。在經(jīng)典中,你能感悟到做人的道理,生活的藝術(shù),文學(xué)的境界。
同學(xué)們,走進(jìn)經(jīng)典吧!走進(jìn)經(jīng)典,你就能更快的完善你自己,走進(jìn)經(jīng)典,你就能為弘揚(yáng)中華文化盡一份力。讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)經(jīng)典,傳承文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng),完善自我。
指導(dǎo)教師:王秋潤(rùn)
第二篇:讀《暖》有感
讀《暖》有感
10級(jí)機(jī)制五班——吳先兵
今年十月,中國(guó)作家莫言榮獲“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。在獲獎(jiǎng)前,莫言其實(shí)已經(jīng)在中國(guó)大陸上掀起了陣陣波瀾。借著學(xué)校舉辦“讀書月”活動(dòng)的東風(fēng),在輿論對(duì)莫言的贊美的推波助瀾下,我踏上了探索莫言文學(xué)的道路。過程中,我“結(jié)識(shí)”了《紅高粱》《白狗秋千架》《生死疲勞》。莫言寫了很多書,這只是冰山一角!
莫言的《白狗秋千架》里關(guān)于新中國(guó)成立初期主人公悲凄的一生的故事并不是讓我最感觸的。90后的我,愛情可能是情感催化劑,能有心靈的碰撞,產(chǎn)生共鳴!而由《白狗秋千架》改編成的《暖》引起了大眾的關(guān)注,正是這樣的一部作品——我的情感催化劑讓我頗有感觸!或許是《暖》被編排成了電影,成了更能吸引讀者或觀眾眼睛的“功利武器”;或者是現(xiàn)代人的科技發(fā)展使人們魅惑于熒屏,遠(yuǎn)離了“書香”;也許人們文化素質(zhì)普遍偏低,可能我是屬于這一類!
兩本書類似的當(dāng)然是作者莫言的主要背景——在中國(guó)成立早期時(shí)代,人民過著清貧生活,主人公——暖一生悲凄,卻也算幸福。在作者筆下暖因與青梅竹馬的井河一起蕩秋千而摔斷了腿,曾經(jīng)承諾過她要接她到省城演戲的“小武生”,在她等待的眼睛中消逝;曾經(jīng)承諾過她考上大學(xué)就會(huì)接她到縣城的井河,在她看他寫的信,他買的鞋時(shí)如眼淚滴落般淹沒池塘。誰也沒有想到最后她嫁給了啞巴,一個(gè)淳樸很傻氣整天趕著鴨子的內(nèi)心血性的男人?;蛟S這是悲劇,如果理解愛是平凡的,真誠(chéng)的,這或許也是一種幸福。
十年后,井河結(jié)了婚,是一個(gè)可愛女兒的父親,決定回家看看,看那物是人非的黑瓦白墻錯(cuò)落布置熟悉而又陌生的村子。偶遇了一瘸一拐的農(nóng)村婦人——暖。他也已有了孩子,五六歲,這使她成了地道的農(nóng)村婦人。井河心中感嘆:這是我想回來看看,卻又不敢回來的原因。
也許,是那兩個(gè)男人辜負(fù)了暖,但考慮到當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,人(特別是男人)是身不由己的,而且隨著年齡的增長(zhǎng),思想是會(huì)逐漸成熟的,此書在結(jié)尾處作者也從另一個(gè)角度看了這一個(gè)問題,或者是作者賦予井河的自我安慰,可能也是作者本人的由社會(huì)所迫所造成的一種糾結(jié)情緒,運(yùn)用巧妙的心理描寫結(jié)合本身的思想或者社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將暖的結(jié)局看作是一種幸福。
結(jié)合自身笨拙的認(rèn)知談了我對(duì)于故事的感受,不管是小說還是被拍在熒屏里的畫面,文學(xué)是都是它們的基石,沒有作者傳神的描寫與述說,再完美的詞語也只是一堆亂石,唯有作者飄灑的筆墨才能建起文學(xué)大廈!本書讓我覺得驚嘆的是作者的語言藝術(shù)和心理,動(dòng)作描寫的細(xì)致傳神,如身臨其境般真切!比如在描寫暖的每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作時(shí),都會(huì)使讀者聯(lián)想到主人公當(dāng)時(shí)的神情和心理活動(dòng);描寫啞巴時(shí),更是巧妙的運(yùn)用側(cè)面描寫將啞巴的樸實(shí)憨厚展現(xiàn)的淋漓盡致;文章開頭是龍頭,很多作者或許會(huì)用很多文字描寫背景,枯燥乏味,沒有讀下去的欲望,此文作者輕描淡寫勾勒出新中國(guó)初期農(nóng)村的風(fēng)景,很快將讀者拉入時(shí)空隧道,給人以新奇,煥然一新的感受進(jìn)入下文。
正是有作者如此的文學(xué)功底與思想積淀,才有了一個(gè)凄美的故事。
第三篇:讀《大愛無言》有感
淄川區(qū)昆侖中學(xué)七年級(jí)六班孫郡迤
讀了《大愛無言》一文,我真正領(lǐng)悟到了父愛是無形的,是無私的,是慈祥的。文中的主人公“大大”(爸爸)不畏辛苦,白天黑夜不停的打工賺錢,為的是讓“我們”過上好的日子,但“我”卻不領(lǐng)會(huì)“大大”對(duì)我的愛,總是挑三揀四,不懂得關(guān)心和體貼別人。那個(gè)臉比炭黑的“大大”是在默默地奉獻(xiàn)著自己的愛呀!可“我”竟然總是表現(xiàn)出無所謂的樣子。“大大”雖是鄉(xiāng)下的一位普通農(nóng)民,大字不識(shí)幾個(gè),可他的這種無私奉獻(xiàn)愛的精神,是無比高尚的。讀到這里,我不禁思緒萬千,是啊,世界上處處都有著父愛,父愛也無處不在,也許它就在你的身邊,正在等待著你用心去品味它、去感受它。愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,它能夠使心中有愛的人幸福,使貢獻(xiàn)出愛的人快樂,使得到愛的人歡笑;它能夠使家庭美滿,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心,寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來吧,給社會(huì),給世界,給人間,讓人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。但是,愛有時(shí)猶如一顆尚未發(fā)芽的小苗,要用充滿愛的清泉來澆灌;愛卻常常猶如縷縷陽光,只要擁有愛,陽光才會(huì)更加溫暖。父愛是偉大的,無比高尚的,也許在你失落時(shí),父親會(huì)給你送上一份溫暖,在你受到打擊是,是父親在背后默默地支持你,鼓勵(lì)著你。父愛如一座穩(wěn)固的靠山,在我們心中是永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的,因?yàn)檫@種愛會(huì)深深的固定在內(nèi)心,永遠(yuǎn)不會(huì)懈怠。我們的世界處處都存在著親情,友情,而父愛正是一盞燈,黑暗中照亮我們前行的遠(yuǎn)方;父愛又是一首詩,冰冷中溫暖我們渴求的心房;父愛,是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。大愛無言,因?yàn)樗姑恳粋€(gè)人都擁有愛;大愛無言,因?yàn)樗谷藗冏兊酶呱?,大愛無言,因?yàn)樗惯@個(gè)世界充滿愛,愛無處不在!(指導(dǎo)教師孫寧忠)第四篇:讀《簡(jiǎn)·愛》有感
自尊
——讀《簡(jiǎn)·愛》有感
《簡(jiǎn)·愛》是一部世界名著,它的內(nèi)容非常吸引人,會(huì)讓人沉醉在里面。
這本書主要講了:簡(jiǎn)·愛是個(gè)從小就父母雙亡的可憐孩子??墒?,她的舅媽又虐待她,她只好在這殘酷的環(huán)境里長(zhǎng)大。不久后,舅媽要把她送進(jìn)學(xué)校。學(xué)校是個(gè)貧困學(xué)校,資助學(xué)校的是一個(gè)富翁,當(dāng)這個(gè)富翁來時(shí),狠狠地侮辱了簡(jiǎn)·愛。簡(jiǎn)很生氣,可是她沒有屈服。沒想到,這時(shí),一種疾病在學(xué)校蔓延開來。簡(jiǎn)的好朋友海倫也因肺病死了。簡(jiǎn)十分傷心。當(dāng)簡(jiǎn)畢業(yè)的時(shí)候,她來到了桑菲爾德。在那兒當(dāng)家庭教師,她并沒有因?yàn)檫@個(gè)而感到恥辱。她認(rèn)為,人人都是平等的。后來,簡(jiǎn)跟桑菲爾德的主人——羅切斯特先生相愛了。就在他們要舉行婚禮的時(shí)候,簡(jiǎn)意外得知,羅切斯特先生其實(shí)有一個(gè)妻子,只不過是個(gè)瘋子。在理智與情感的抉擇下,簡(jiǎn)毅然選擇了理智,放棄了自己的愛情,到鄉(xiāng)下當(dāng)了一個(gè)教師。最后,簡(jiǎn)得知,桑菲爾德已經(jīng)被火燒成了一片灰燼。羅切斯特先生也瞎了,但這時(shí),簡(jiǎn)卻沒有嫌棄羅切斯特先生,而是選擇跟他在一起!
看完了這本書,我很佩服簡(jiǎn)。佩服她堅(jiān)強(qiáng)的毅力與自尊。在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒自己本身,自己的自尊。只有自己真的錯(cuò)了的時(shí)候,才應(yīng)該去承認(rèn),去道歉。如果不是自己的錯(cuò),也不應(yīng)該去為了討好別人而屈服!可是,現(xiàn)在,又有多少人會(huì)像簡(jiǎn)·愛這樣,在強(qiáng)大的勢(shì)力面前不低頭,在可恥的侮辱、誣陷下不屈服,在金錢的誘惑下不理會(huì),在情感與理智之間義無反顧的選擇理智!有許多人為了金錢,背叛自己真實(shí)的想法與心情,做一些自己心里并不想做的事情。這些人為了地位,不惜放下自尊,得到他們想要的東西,例如金錢與地位。這些人為了提高薪水,提高職位,不斷地去討好領(lǐng)導(dǎo),只要是領(lǐng)導(dǎo)說的,不管是對(duì)是錯(cuò),他們都點(diǎn)頭稱贊。這樣的人,只會(huì)在討好中迷失自我,變成一個(gè)不會(huì)努力上進(jìn),只會(huì)用諂媚來提高身份的人!
《簡(jiǎn)·愛》整本書里充滿了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
—— 作者:張宇佳
第五篇:讀《簡(jiǎn)·愛》有感
讀《簡(jiǎn)·愛》有感
11語文四班 林筠瑤
最近這兩個(gè)星期,我都在看《簡(jiǎn)·愛》這本書。從這本書中,我看到了女主人公簡(jiǎn)·愛在面對(duì)艱苦生活時(shí)絕不低頭的堅(jiān)強(qiáng)性格和對(duì)愛情敢愛敢恨,始終保持著個(gè)人尊嚴(yán)的品質(zhì)。
《簡(jiǎn)·愛》這本書主要寫了女主人公簡(jiǎn)·愛從小是個(gè)孤兒,寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。而后來又被舅母送進(jìn)了羅沃得寄宿學(xué)校里生活,不僅受到肉體上的懲罰,而且心靈上也受到痛苦的折磨。不過,也許正因?yàn)檫@樣,才使簡(jiǎn)·愛變得格外堅(jiān)強(qiáng),在屈辱中不斷奮發(fā)進(jìn)取,以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)并且贏得了師生們的理解。然而,簡(jiǎn)·愛為了追求獨(dú)立的生活,她離開了羅沃得學(xué)校,并在桑菲爾德莊園擔(dān)任家庭教師,展開了與主人羅切斯特之間一波三折的愛情故事。當(dāng)然,我們這位弱小而堅(jiān)強(qiáng)的女主人公到最后還是找到了屬于自己的幸福,就像灰姑娘找到了王子一樣,從此過著幸??鞓返纳睢?/p>
《簡(jiǎn)·愛》這本書給我印象最深的就是簡(jiǎn)·愛所說的一句話:“你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?不,你錯(cuò)了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!”。這句話不僅體現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛身上所表現(xiàn)出的追求自由、平等和維護(hù)自己尊嚴(yán)的信念,也體現(xiàn)出簡(jiǎn)·愛的正直,高尚,純潔,心靈都沒有受到世俗社會(huì)的污染,她是純真的!她不會(huì)因?yàn)榧酿B(yǎng)在舅母家里,在受到各種侮辱、毒打、蔑視時(shí)而輕易屈服,相反,她以自己弱小的身軀,做了令對(duì)手們膽戰(zhàn)心驚的抗?fàn)?;她不?huì)因?yàn)楹椭魅肆_切斯特地位的懸殊,而覺得自己低人一等,相反,她認(rèn)為他們是平等的;她不會(huì)因?yàn)橛⒏窭沸〗銓?duì)她的態(tài)度傲慢,說話咄咄逼人而默默承受、屢屢退讓,相反,她總是從容面對(duì),不失尊嚴(yán)。這一切的一切,都使我為之感到佩服,對(duì)她來說,這真的不容易?。⌒枰蔚却蟮挠職獠拍茏龅玫较袼@樣呢?我想,我們一般的人都很難做到的。
另外,我還佩服簡(jiǎn)·愛在面對(duì)愛情時(shí)仍然努力堅(jiān)持追求那份獨(dú)立、平等、自尊自重、專一的愛。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,她勇敢地與無論在地位上、年齡上都與自己有非常大距離的羅切斯特先生相戀,而當(dāng)知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚,并且還有一個(gè)瘋子的妻子時(shí),又理智地離開了羅切斯特,因?yàn)樗X得就算他的妻子是個(gè)瘋子,也不應(yīng)該去傷害他的妻子,奪走她的丈夫,破壞別人的家庭,盡管自己的心痛得無法形容。然而,當(dāng)簡(jiǎn)·愛得知她深愛的羅切斯特為了救他的妻子摔斷了胳膊并雙目失明時(shí),她又再一次做出勇敢地選擇——回到羅切斯特的身邊,并與他結(jié)婚。或許有人認(rèn)為簡(jiǎn)·愛她很傻,自己明明已經(jīng)富有了,卻毅然選擇嫁給一無所有、軀體嚴(yán)重殘疾的羅切斯特,但我卻認(rèn)為正是這單純的想法與質(zhì)樸的愛情才會(huì)贏得真正而美好的愛情,所以他們終于還是獲得了愛情的祝福,過上幸福的生活!
讀完《簡(jiǎn)·愛》這本書,我既為女主公簡(jiǎn)·愛的悲慘命運(yùn)而痛苦,又被她那種不放棄的精神所感撼,更為她找到自己的幸福而高興。簡(jiǎn)愛用她的行動(dòng)來證明了:“即使一個(gè)人的社會(huì)地位再低,再貧窮,在弱小,他也有權(quán)利追求自己的幸福,因?yàn)槊總€(gè)人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個(gè)人?!彼裕?dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該只會(huì)埋怨自己的命運(yùn),我們要勇于反抗,向我們的女主人公簡(jiǎn)·愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)何地都要做自己,堅(jiān)持自己,永不放棄自己,用自己的力量去改變命運(yùn)!