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      《第一階段工作總結(jié)》.wps(精選五篇)

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      第一篇:《第一階段工作總結(jié)》.wps

      工作總結(jié)/計(jì)劃

      XXX幼兒園“美麗廣西”系列活動(dòng) 第一階段工作總結(jié)

      為總結(jié)“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村?美麗校園”活動(dòng)的第一階段工作,進(jìn)一步推進(jìn)該項(xiàng)工作卓有成效的開(kāi)展,根據(jù)有關(guān)文件精神,7月15日我園教工例會(huì)中對(duì)“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村?美麗校園”活動(dòng)第一階段工作進(jìn)行總結(jié)。

      園領(lǐng)導(dǎo)首先傳達(dá)了自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村?美麗校園”活動(dòng)第一階段工作總結(jié)的通知》文件精神,并就文件中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)解讀。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)要求,確?;顒?dòng)深入開(kāi)展和工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      為使“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村?美麗校園”活動(dòng)順利、有序推進(jìn),并貫徹到實(shí)處,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今后“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村?美麗校園”活動(dòng)的開(kāi)展提出要求:一是宣傳工作要超前,做好宣傳部署,深入到“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村?美麗校園”活動(dòng)開(kāi)展的各個(gè)角落,尋找創(chuàng)新點(diǎn),達(dá)到良好的宣傳效果;四是對(duì)“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村?美麗校園”活動(dòng)要常抓不懈,并建立良好的長(zhǎng)效工作機(jī)制;五是開(kāi)展“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村?美麗校園”活動(dòng)要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全。

      “美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)是民心工程、民生工程,是建立“生態(tài)廣西”的基礎(chǔ),因此,各個(gè)部門(mén)要充分重視,積極開(kāi)展工作,園內(nèi)部分的工作要抓好教職工宿舍內(nèi)外環(huán)境的美化,學(xué)生寢室等衛(wèi)生環(huán)境的整治,辦公室內(nèi)部及周邊環(huán)境的清潔,校園及周邊環(huán)境的綠化、凈化、美化,其他公共場(chǎng)所的清潔管理等。我園將充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)、教學(xué)特長(zhǎng),為教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

      XXX幼兒園

      2013年7月20日

      第二篇:總結(jié) WPS文字 文檔

      工作總結(jié)

      (2011-2012學(xué)第二學(xué)期)

      環(huán)城小學(xué)

      李麗娜

      本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二(7)班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的熟悉,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,所以工作起來(lái)還算比較順利。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

      一、教學(xué)及班務(wù)工作

      (一)以身作則,為人師表

      班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,要求學(xué)生做到隨撿,在平時(shí),我看到地上有紙屑時(shí),總是彎下腰去撿起來(lái),我發(fā)現(xiàn),那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,也在地上搜索是否有紙屑了。教

      育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

      (二)加強(qiáng)思想品德的教育

      班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。比如在三月份進(jìn)行雷鋒精神宣傳的時(shí)候,我就請(qǐng)小朋友事先找找有關(guān)雷鋒叔叔的資料或書(shū)籍,利用班會(huì)課來(lái)交流小故事,說(shuō)說(shuō)我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的哪些精神;在進(jìn)行環(huán)保教育宣傳時(shí),我會(huì)和孩子們講一些地球環(huán)境的現(xiàn)狀,引發(fā)孩子們環(huán)境危機(jī)感,再請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,給環(huán)境保護(hù)支招;在進(jìn)行安全宣傳時(shí),我就結(jié)合日常生活中的事例讓學(xué)生來(lái)評(píng)一評(píng),說(shuō)一說(shuō),議一議……此外,我還利用班會(huì)課,和小朋友們開(kāi)展各種活動(dòng):比如植樹(shù)節(jié)時(shí)讓他們通過(guò)自制小標(biāo)簽的形式督促自己保護(hù)周圍的一草一木;母親節(jié)的時(shí)候,讓孩子們給親愛(ài)的媽媽或奶奶送份節(jié)日的祝?;驇退麄冏骷檬?;開(kāi)展以“爭(zhēng)做文明禮貌小標(biāo)兵”為教育主題開(kāi)展了活潑生動(dòng)的主題班會(huì);把班級(jí)分成七個(gè)互助小組,讓學(xué)生在互助小組中通過(guò)多種形式的互助活動(dòng)互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

      (三)加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生能力

      如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生能力呢?我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:

      1.由小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。

      衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況。

      2.對(duì)于課間紀(jì)律稍差,在經(jīng)過(guò)提醒之后仍舊不改的小朋友,我也會(huì)采取小小的懲罰,比如在他跑得滿頭大汗的時(shí)候,我會(huì)請(qǐng)他回到自己的座位上休息,當(dāng)然不忘對(duì)他說(shuō)“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”,有些喜歡打鬧的孩子,我則會(huì)請(qǐng)他來(lái)幫我做事,比如整理本子,收發(fā)本子,拖拖地,抹抹桌子……,換個(gè)方式讓他手不閑著,最后也不忘夸一句“你的手真會(huì)幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的快樂(lè),從而進(jìn)行文明的課間活動(dòng)。

      3.讓學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信

      二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用學(xué)校網(wǎng)站這樣一個(gè)良好的平臺(tái),將學(xué)生每周寫(xiě)話選取一些優(yōu)秀的發(fā)到網(wǎng)上,讓更多的孩子和家長(zhǎng)能夠看到,并且在作文課上朗讀學(xué)生的作品,學(xué)生的反應(yīng)熱烈,寫(xiě)話的興趣也更濃厚了。此外利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:查字典比賽,成語(yǔ)接龍,童話故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。4.特殊學(xué)生的教育

      一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)稍差一些,常此以往,定會(huì)拖班級(jí)的后腿。因此,我會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的時(shí)間基本上是不夠的,因?yàn)檫€要去注意其他小朋友的課間活動(dòng)情況。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)之后或午休時(shí)間,單獨(dú)留下幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正,還會(huì)和他們明確回家作業(yè)的要求,此外再對(duì)課文或字詞方面不理解的進(jìn)行輔導(dǎo)講解。班中還有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好,比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重,坐立姿勢(shì)也不端正,針對(duì)這種情況,我主要將他們分散在班級(jí)中,有個(gè)別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。5.家校溝通,攜手共進(jìn)

      孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,因此,經(jīng)常與

      家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期中,我利用家訪這一平臺(tái),主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

      二、少隊(duì)工作

      (一)培養(yǎng)少先隊(duì)意識(shí)。針對(duì)二年級(jí)學(xué)生少先隊(duì)意識(shí)薄弱,對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實(shí)際,我主要利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講:1.紅領(lǐng)巾的意義。2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)?3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?通過(guò)這三個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)了少隊(duì)感情,有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望,我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動(dòng)!

      (二)開(kāi)展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),讓孩子們校園生活樂(lè)趣多。本學(xué)期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語(yǔ)文教學(xué)、三者有機(jī)結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)。1.趣味游戲,如帖鼻子、丟手巾、猜字迷,開(kāi)火車組詞……2.開(kāi)展“誰(shuí)的習(xí)慣好”競(jìng)賽活動(dòng),每天選出一位標(biāo)兵。3.積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      通過(guò)上述活動(dòng),孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛(ài)情感、有所增強(qiáng),逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活,初步感知了小學(xué)生守則。

      三、學(xué)校課程

      本學(xué)期,我擔(dān)任講故事教學(xué),為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生對(duì)講故事的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)講故事、學(xué)習(xí)講故事、享受講故事的樂(lè)趣,我做了一下工作:

      (一)注重講故事審美體驗(yàn)

      我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以講故事審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于講故事教學(xué)的全過(guò)程,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把講故事基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到講故事藝術(shù)的審美體驗(yàn)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮講故事藝術(shù)的魅力,設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對(duì)講故事的感受和對(duì)講故事律動(dòng)的參與放在重要位置。

      首先,我從自身的點(diǎn)滴做起,一方面,上課時(shí)注意語(yǔ)言美、教態(tài)美、動(dòng)作美等,讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力,從而使學(xué)生喜愛(ài)教師,進(jìn)而喜歡上講故事課。另一方面,通過(guò)聆聽(tīng)講故事、表現(xiàn)講故事、講故事創(chuàng)造等審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于講故事中的美和豐富的情感,為講故事所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使講故事藝

      術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

      (二)給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間、思維空間及時(shí)間

      在教學(xué)過(guò)程中,我每節(jié)課至少要留出十五分鐘時(shí)間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演,樹(shù)立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問(wèn)題,讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)講故事的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。

      三、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式

      小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過(guò)小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,如:組織能力、交際能力、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神等。小組長(zhǎng)組織得井井有條,同學(xué)們的創(chuàng)作出乎意料地好,有的故事創(chuàng)作是我根本想不到的,他們的想像力非常豐富,創(chuàng)造能力非常強(qiáng)。這節(jié)課給我的啟示是不要小看自己的學(xué)生,要充分相信他們,他們會(huì)帶給你意外的驚喜。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)講故事活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生講故事表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

      總之,只要我們心中是真誠(chéng)的為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切為了學(xué)生作為出發(fā)點(diǎn),我相

      信我的班主任工作會(huì)在不斷的磨練中得到提高。

      第三篇:中期實(shí)習(xí)總結(jié).wps專題

      中期實(shí)習(xí)總結(jié)

      2009級(jí)會(huì)計(jì)電算化中期實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)單位:成都銳虎廣告有限公司

      學(xué)院/系部:四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 電子商務(wù)系

      實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年6月20日至2011年7月15日

      我實(shí)習(xí)的銳虎廣告公司是一家成立不久的小公司,主營(yíng)平面設(shè)計(jì)、3D設(shè)計(jì)、牌匾制作、噴繪等。麻雀雖小五臟俱全,公司體制很健全,各個(gè)部門(mén)都各司其職。我實(shí)習(xí)的財(cái)務(wù)部有一個(gè)出納和一個(gè)會(huì)計(jì)兼主管,帶我的前輩就是主管王姐。

      由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性,我不能完成很深入的工作,但我還是有學(xué)的一些東西。我每天的工作就是整理原始憑證、填制簡(jiǎn)單的記賬憑證、錄入文件檔案、發(fā)發(fā)傳真、接打電話、幫著辦公室里的前輩們跑跑腿之類的,但就是這些看上去很簡(jiǎn)單的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)在剛開(kāi)始時(shí)也是很糾結(jié)的事。

      剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)一切都充滿了無(wú)限的期待和新鮮感,對(duì)什么都好奇,一會(huì)問(wèn)這一回問(wèn)那的。當(dāng)然除了好奇也有膽怯,第一天到公司誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),看著大家都在忙自己的事每一個(gè)人搭理我,不好意思主動(dòng)跟大家交流,就一個(gè)人在角落里無(wú)所事事。知道這樣不對(duì),經(jīng)過(guò)了一番心里斗爭(zhēng),還是鼓足勇氣跟帶我的王姐交流起來(lái),其實(shí)大家都很友善很好相處。就這樣過(guò)了好幾天我慢慢跟大家都熟悉起來(lái),從陌生到融入,這一個(gè)過(guò)程也是我的實(shí)習(xí)內(nèi)容之一。

      當(dāng)所以的新鮮、期待、緊張都轉(zhuǎn)而變成習(xí)慣之后,我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。在這四周里,我學(xué)到的不光是專業(yè)知識(shí),對(duì)我心智的鍛煉才是最重要的。開(kāi)始的時(shí)候以為自己可以獨(dú)立完成很多不同的工作,但是實(shí)際上我可以做的工作實(shí)在是很有限。一個(gè)月的時(shí)間,沒(méi)有想象中的忙碌與精彩,有的只有平平淡淡的度過(guò)每一天。現(xiàn)實(shí)與想象的落差讓我很迷茫,有時(shí)候努力想要做好,但是總感到力不從心,偶爾也會(huì)“受氣”,每個(gè)人都在忙自己的工作也沒(méi)有人顧及我的感受。

      現(xiàn)實(shí)哪有想象中的那么美好,有沮喪有失落才是真實(shí)的工作、真實(shí)的生活,于是漸漸地我學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)。在一次次的打擊中成長(zhǎng)、調(diào)節(jié)、適應(yīng),就是我現(xiàn)在需要好好學(xué)習(xí)的事情。

      一個(gè)月的時(shí)間很短,但卻足以暴露我很多的不足。人在打擊中成長(zhǎng),我相信這些不足是我今后努力的方向。我感恩公司里所有的同事和前輩給予我的幫助,不管是批評(píng)的還是鼓勵(lì)的,我都會(huì)銘記在心中。

      第四篇:2013-2014學(xué)校工作計(jì)劃第一學(xué)期.wps

      學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

      2013--2014學(xué)年第二學(xué)期

      鄉(xiāng)

      學(xué)

      2014.0

      2學(xué)校工作計(jì)劃

      2013--2014學(xué)年第二學(xué)期工作已全面開(kāi)始,全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范教育教學(xué)管理,完善管理制度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)好《伊川縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》;努力推動(dòng)課改向縱深發(fā)展并取得實(shí)效;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,改善辦學(xué)條件,深化課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)搞好我校各方面的工作,結(jié)合我校學(xué)年工作計(jì)劃,特制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃:

      一、思想工作

      全面落實(shí)使全體教師與學(xué)生從思想上、行動(dòng)上與黨保持一致。學(xué)校堅(jiān)持每星期三為集體政治學(xué)校時(shí)間,要組織全體師生不斷學(xué)校黨的教育方針,路線、政策,了解國(guó)內(nèi)外重大政治事件,記好筆記,按時(shí)完成上級(jí)分配的各項(xiàng)政治任務(wù)。利用節(jié)日活動(dòng)搞好對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)思想教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

      二、教學(xué)工作

      1、堅(jiān)決把“課改工作”作為學(xué)校的中心工作。

      積極貫徹伊川縣教育局、鄉(xiāng)中心校的精神,把扎實(shí)的常規(guī)工作與“雙輪驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略”作為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的主要措施。全面開(kāi)展課改教研工作,全體教師參加,以學(xué)校班子成員具體實(shí)施,核心成員有盧愛(ài)峰(三年級(jí)英語(yǔ)教師)、白振學(xué)、張干坡等,定期組織課改教師外出學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。全力配合九校聯(lián)合體的工作,確立課改興校戰(zhàn)略,強(qiáng)力推進(jìn)新課程改革,營(yíng)造濃厚的課改教研氛圍,推出一些鄉(xiāng)級(jí)名師。

      2、組織好課堂檢測(cè)、周檢測(cè)、單元檢測(cè)、月考、期中、期

      末等各種質(zhì)量檢測(cè),制定作業(yè)、教案、堂練習(xí)、周檢測(cè)、月考定期檢查制度。學(xué)生每天按時(shí)完成堂檢測(cè)任務(wù),每周做好堂檢測(cè)的考試、評(píng)卷和成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,要求每位學(xué)生填好糾錯(cuò)本,學(xué)校每周進(jìn)行一次檢查。做好各項(xiàng)記錄,評(píng)出等級(jí),并及時(shí)公布交流,對(duì)其存在的問(wèn)題督促其改正,把扎實(shí)的常規(guī)工作與“雙輪驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略”相結(jié)合。

      3、建立聽(tīng)、評(píng)課制度,要求教師每周聽(tīng)課2課時(shí)。學(xué)校集體組織,并認(rèn)真組織評(píng)課,做好記錄。組織校聯(lián)考抽測(cè)制度,聯(lián)合其他學(xué)校組織抽測(cè),成績(jī)及時(shí)公布,獎(jiǎng)懲及時(shí)兌現(xiàn)。

      4、一次硬筆書(shū)法比賽活動(dòng),豐富廣大學(xué)生的生活重視藝體課,開(kāi)展文體比賽活動(dòng)。對(duì)輔導(dǎo)課進(jìn)行檢查評(píng)比,及時(shí)公布檢查情況。對(duì)第二課堂進(jìn)行檢查評(píng)比,教師督促學(xué)生,使之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      5、成立語(yǔ)、數(shù)、綜合三個(gè)教研組,每周一次活動(dòng),進(jìn)行認(rèn)真的研討,做好教研記錄。組織好期中、期末質(zhì)量檢測(cè),配合鄉(xiāng)校的各項(xiàng)檢測(cè)活動(dòng),視導(dǎo)檢查、教學(xué)成績(jī)力爭(zhēng)排在全鄉(xiāng)第中游,及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

      三、安全衛(wèi)生工作

      安全檔案齊全,確保無(wú)安全事故發(fā)生。成立安全小組,教師要分派安全責(zé)任區(qū),并與學(xué)校簽定安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校實(shí)行定期安全檢查制度,認(rèn)真填好安全檢查記錄。要求班班有安全公約、人人有安全保證書(shū)、學(xué)校有安全制度,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)上報(bào)和處理。

      強(qiáng)化安全值班,要求任課教師負(fù)責(zé)本節(jié)課及課間的學(xué)生安全,任課教師最后離開(kāi)教室;把12名教師分成五組,每天有一

      名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),負(fù)責(zé)上課、放學(xué)后前后教學(xué)樓及校門(mén)口的學(xué)生安全,實(shí)行責(zé)任制,出問(wèn)題值班教師負(fù)全責(zé)。

      加大學(xué)校安全人防、技防的投入。

      四、校建工作

      爭(zhēng)取村兩委、心校的支持,在中心校的指導(dǎo)下開(kāi)展如下工作:

      1、粉刷前教學(xué)樓,更新校園、教室的標(biāo)語(yǔ),種植花卉,綠化校園,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

      2、及時(shí)添置、更新、維修教學(xué)辦公用品,整理綜合辦公室,加大課改、教學(xué)的資金投入。

      3、配合鄉(xiāng)中心校做好班班通工作,大幅度提高教學(xué)成績(jī)。

      4、完善圖書(shū)室、儀器室,迎接縣、鄉(xiāng)檢查。

      五、校務(wù)公開(kāi)

      把校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,公示項(xiàng)目齊全,月月有更新,內(nèi)容有檔案記錄。

      切實(shí)做好校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證落到實(shí)處,建立長(zhǎng)效機(jī)制,重點(diǎn)公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)、教師各種考評(píng)、評(píng)先評(píng)模、績(jī)效工資的發(fā)放、崗位工資的發(fā)放等工作。

      六、控輟保學(xué)

      做好控輟保學(xué)的工作,流失率不高于1%。關(guān)愛(ài)問(wèn)題學(xué)生,開(kāi)展校園活動(dòng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性;解決留守兒童的實(shí)際問(wèn)題,做他們的貼心人。

      七、信訪穩(wěn)定

      積極密切配合縣鄉(xiāng)穩(wěn)控工作,保證轄區(qū)內(nèi)無(wú)上訪現(xiàn)象。

      八、體育衛(wèi)生

      做好體育衛(wèi)生工作,增強(qiáng)師生體質(zhì),執(zhí)行每天兩次大課間活動(dòng),大課間活動(dòng)30分鐘,進(jìn)行課間學(xué)生舞蹈訓(xùn)練活動(dòng)。

      第五篇:XXX派出所2011年總結(jié).wps

      XXX派出所2011年工作總結(jié)及2012年工作打算

      2011年,XXX派出所在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在地方鎮(zhèn)黨委政府和社會(huì)各界的大力支持下、在全所民警的努力下,建立起以“打、防、控’’相結(jié)合的長(zhǎng)效工作機(jī)制,不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)職能工作,取得了一定的成績(jī),也存在許多不足,現(xiàn)將2011年工作總結(jié)如下:

      一、XXX派出所現(xiàn)狀

      XXX派出所現(xiàn)有民警七名,其中所長(zhǎng)一名,民警六名。轄區(qū)位于XXX東南側(cè),南與XX縣交界,面積約XXX平方公里。共有XX個(gè)村委,XXX個(gè)自然村,現(xiàn)有常住 人口XXX戶,XXXX人。多次被省、市評(píng)為“先進(jìn)基層單位”、“全省公安派出所檔案工作先進(jìn)單位”、“人民滿意派出所”、“執(zhí)法先進(jìn)基層單位”,并榮立集體三等功兩次,于2004年被省廳命名為二級(jí)派出所。

      二、案件統(tǒng)計(jì)

      據(jù)統(tǒng)計(jì),截止20XX年XX月XX日,我所共接處警XXX起,其中違法犯罪案件XXX起,糾紛XXX起,交通事故XX起,公民求助XX起,其他XX起。查處違法人員XX名,其中治安拘留XX人,刑事拘留XX人,起訴XX人,破獲刑事案件XX起,其故意傷害XX起,抓獲網(wǎng)上逃犯X名。

      三、以開(kāi)展各類專項(xiàng)斗爭(zhēng)為契機(jī),攥緊嚴(yán)打重拳,始終

      保持對(duì)違法犯罪的凌厲攻勢(shì)。

      1、大走訪工作。XXX派出所自2011年以來(lái),在原有民警大走訪工作的基礎(chǔ)上,又根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的指示大力參與了“一村、一干、一警、一員”活動(dòng);5月份,縣局在我所召開(kāi)了“開(kāi)門(mén)評(píng)警大走訪”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?;顒?dòng)中共排查矛盾糾紛96起,成功化解77起,有效指引其去相關(guān)職能部門(mén)解決16起,受案3起,有力提高了XXX鎮(zhèn)人民群眾對(duì)政府部門(mén)及公安部門(mén)的好感度,同時(shí)使XXX鎮(zhèn)的治安形勢(shì)有效好轉(zhuǎn)。

      2、追逃工作。XXX派出所積極響應(yīng)局黨委組織的各項(xiàng)打擊行動(dòng),在“清網(wǎng)行動(dòng)”中,我所民警有效利用特情耳目,積極摸排線索,在排查到網(wǎng)上逃犯的行蹤后,積極做其家屬的思想工作,曉以利害,成功將犯罪嫌疑人XX、XXX、XXX、XXX等9名網(wǎng)上逃犯來(lái)所投案自首。

      3、打現(xiàn)行,破積案。2011年4月5日15時(shí)13分XXX在XXX家酒后將高全喜家的玻璃面桌子及茶具、盤(pán)子等物品摔壞后XXX將XXX打傷。經(jīng)鑒定XX的損傷構(gòu)成輕傷。我所民警迅速將犯罪嫌疑人控制,對(duì)案件做進(jìn)一步的調(diào)查取證。經(jīng)過(guò)受害人及周圍群眾的證言證詞及犯罪嫌疑人的供述,XXX三人違法事實(shí)證據(jù)確鑿,責(zé)任明確,對(duì)高XX處以刑事拘留,XXX進(jìn)行行政警告。2011年以來(lái),XXX派出所積極致力于破獲積案工作,破獲積案三起,起訴四人,另有兩起案件

      已破獲,正在審理起訴中。

      4、校園安全保衛(wèi)工作。2011年元月份起,XXX派出所大力組織校園周邊治安秩序治理及校園安全保衛(wèi)工作,真正完成了轄區(qū)內(nèi)每一所學(xué)校、幼兒園“一校一檔”任務(wù),并組織民警帶領(lǐng)鎮(zhèn)專職治安巡邏聯(lián)防大隊(duì)建立了積極有效的巡邏防控機(jī)制,定時(shí)定期對(duì)校園的消防安全進(jìn)行檢查,積極排查存在的安全隱患,為校園安全保駕護(hù)航。對(duì)發(fā)生危害廣大師生的案件,出警優(yōu)先,處警優(yōu)先,快速偵破,實(shí)行專人專案專辦,有力維護(hù)和保障師生的人生財(cái)產(chǎn)安全。

      2011年11月15日17時(shí)左右,馬谷田鎮(zhèn)茨園村委宇通電子廠員工王XX與劉XX因在網(wǎng)上聊天室發(fā)生謾罵,王XX伙同陳X、樊XX、萬(wàn)XX、余XX在XXXXXXXXX門(mén)口與劉XX、余X、范XX、范XXX等人相互毆打。因?yàn)殡p方參與打架的人員中有在校初中學(xué)生,系未成年人,我所民警立即與學(xué)校學(xué)生班主任取得聯(lián)系,并在老師的監(jiān)護(hù)下完成對(duì)案件的調(diào)查取證。案件處理結(jié)束后學(xué)生由家長(zhǎng)和老師負(fù)責(zé)帶走管理,確保了學(xué)生的安全。

      5、加大社會(huì)治安管理,夯實(shí)公安基礎(chǔ)工作。今年以來(lái),我所以“發(fā)案少,秩序好,社會(huì)穩(wěn)定,群眾滿意”為目標(biāo),加強(qiáng)治安管理。加強(qiáng)暫住人口管理,全力投入暫住人口照片采集工作。全警動(dòng)員、全力以赴,開(kāi)展暫住人口照片采集工作;規(guī)范五種人、重點(diǎn)人口管理,完善基礎(chǔ)臺(tái)帳,迎接政法

      委的檢查,受到好評(píng);加大對(duì)轄區(qū)網(wǎng)吧、旅館集中整治,消除治安隱患,針對(duì)轄區(qū)網(wǎng)吧存在違規(guī)營(yíng)業(yè)回升現(xiàn)象,我所采取普查和突擊檢查、處罰和法制教育等多種措施,集中整治。通過(guò)上述整治,周邊網(wǎng)吧管理逐步規(guī)范,違規(guī)經(jīng)營(yíng)得到有效遏制,遵法經(jīng)營(yíng)已成為大多數(shù)業(yè)主的自覺(jué)行動(dòng),整治行動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果;加強(qiáng)出租房屋工作。2011年我所通過(guò)民警入戶調(diào)查,共登記出租房屋20家,與出租房主簽訂治安責(zé)任書(shū)20份。所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全所民警,不等不靠,實(shí)行“兩手抓”的策略,發(fā)揮公安派出所的主干力量,帶動(dòng)基層治保組織對(duì)出租房屋進(jìn)行了有效管理。

      四、存在的不足。

      1、基層隊(duì)伍建設(shè)還根不上要求,基礎(chǔ)工作不扎實(shí)。

      2、民警素質(zhì)還跟不上公安工作的需要,硬件建設(shè)有待于提高,科技含量不高。

      3、個(gè)別民警的進(jìn)取心不強(qiáng),工作熱情不高,責(zé)任心不強(qiáng)。

      4、駕馭社會(huì)治安的綜合能力有待于進(jìn)一步提高。下一步工作打算:

      堅(jiān)持“執(zhí)法為民、立警為公”的宗旨不變,綜合協(xié)調(diào)各方面的力量,全力以赴,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“優(yōu)秀派出所”。堅(jiān)持嚴(yán)打方針,重點(diǎn)整治治安突出問(wèn)題。以“破案打擊”貫穿公安工作的始終,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),深挖犯罪,廣辟線索來(lái)源,提高破案率,提高打擊絕對(duì)數(shù),以打促穩(wěn)定。

      一、組織學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì),落實(shí)責(zé)任。

      組織全所民警學(xué)習(xí)公安工作的各項(xiàng)法律知識(shí)及規(guī)定,明確工作內(nèi)容及重心,進(jìn)一步細(xì)化工作,使我所公安工作能上一個(gè)新臺(tái)階。

      二、抓好檔案管理工作。

      用對(duì)歷史負(fù)責(zé),服務(wù)現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的態(tài)度抓好檔案工作,注意平時(shí)檔案的收集,積累和整理,充分做到不留死角,安全入庫(kù),而且分類正確,期限準(zhǔn)確,保管完好,三、積極開(kāi)展警民共建活動(dòng)。一是搞好警企、警校的共建活動(dòng);二是開(kāi)展扶貧送溫暖和“四走進(jìn)”活動(dòng),進(jìn)一步密切警民關(guān)系,我所繼續(xù)幫助轄區(qū)的兩個(gè)特困戶,用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起新時(shí)期人民警察的良好形象。

      四、實(shí)行警務(wù)公開(kāi),接受群眾的監(jiān)督。讓群眾給我們自己打分,做到讓人民滿意。

      五、堅(jiān)持“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”的方針。加大打擊力度,有效地預(yù)防控制犯罪的發(fā)生,確保轄區(qū)穩(wěn)定。我所繼續(xù)加大對(duì)校園周邊治安環(huán)境的整治力度,有效地維護(hù)校園周邊的秩序環(huán)境,確保廣大師生的安全。

      六、強(qiáng)化轄區(qū)建設(shè),營(yíng)造良好氛圍。今年我所加強(qiáng)轄區(qū)管理力度,集中清理整頓轄區(qū)內(nèi)的服務(wù)場(chǎng)所及礦區(qū),并繼續(xù)與業(yè)主簽訂場(chǎng)所安全管理責(zé)任書(shū),還要把安全防危工作和安

      全事故作為頭等大事來(lái)抓,確保轄區(qū)企業(yè)無(wú)重大安全事故發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)礦山的安全檢查,同時(shí)還要對(duì)轄區(qū)內(nèi)單位定期安全防火檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的力險(xiǎn)隱患及時(shí)下達(dá)整改責(zé)任書(shū)。

      七、加強(qiáng)民警公仆意識(shí),努力搞好窗口工作,優(yōu)質(zhì)服務(wù),把轄區(qū)四鎮(zhèn)群眾辦理戶口、身份證等服務(wù)工作做好,以“人民滿意”為宗旨,為群眾提供良好的服務(wù)條件,并強(qiáng)化接處警工作,做到快速反應(yīng),一是對(duì)待群眾求助積極主動(dòng),熱心解決;二是對(duì)待群眾報(bào)案責(zé)任心強(qiáng)、快結(jié)快處,杜絕“門(mén)難進(jìn)、面難看、話難聽(tīng)、事難辦”和“冷、硬、橫、推”等現(xiàn)象,進(jìn)一步落實(shí)便民利民措施。

      八、認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,落實(shí)好轄區(qū)黨政部門(mén)、金融單位、重點(diǎn)企業(yè)等大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,確保無(wú)重大事故或案件發(fā)生。

      2012年,我所的工作任重道遠(yuǎn),全體民警一定齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)在所領(lǐng)導(dǎo)一班人周圍,在縣局黨委領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下,盡心盡職,努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)保一方平安,為真正做到為人民服務(wù)而努力奮斗,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)即定的工作任務(wù)和目標(biāo)。

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