第一篇:高二學(xué)習(xí)生活總結(jié)
高二學(xué)習(xí)生活總結(jié)
光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比以前更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布臵的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與初中有許多不同。初中時代我們被老師催著趕著向前走。而高二更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三)紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助??偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
我相信我能行!
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動作業(yè).但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評語是:對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點(diǎn)也不……”
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓(xùn)時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……
一個暑假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。六年級已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久,“我們將從高二“晉升”到高三,到達(dá)一個新的起點(diǎn)。回憶起高二的學(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。品味高二,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?
在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在高二的我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。高二是高中三年的基礎(chǔ),是地基。在高二,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到了高三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說高二就是高中一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),高中的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
高三是一個新的開始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對初一,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!加油!
暑假假計劃作文:
暑假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石,少了幾分緊張的氣氛,多了一些輕松和愉快。
暑假里,我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。書,就像一位智慧老人在啟蒙我、教導(dǎo)我。書,又像一位忠實的朋友,陪伴著我,和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網(wǎng)下載圖書看,那里的電子書既可以在線閱讀,也可以下載到電腦硬盤里慢慢欣賞,閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”,這句話說得不假,寒假里,我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》,我被他們不畏困難,頑強(qiáng)不屈的精神深深感動了。在讀書之余,我玩得很開心。我和小伙伴們有時打打羽毛球,有時去游泳、滑冰,最開心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時,我深深地吸了一口氣,緊握繩柄,等大伙兒喊“開始”,我便甩動雙臂,一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊:“加油,婷婷;加油,000……”聽到小伙伴們的加油聲,我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。每當(dāng)我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時,我就會上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂,來來往往,又是拖地又是擦桌子,不一會兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了,連忙樂呵呵地夸道:“我們的女兒真是長大了,會幫我們分擔(dān)工作了,真不錯!”我聽了,頓時忘記了勞累,心里甜滋滋的。啊,這個暑假過得真有意義!暑假總結(jié)作文:
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動作業(yè).但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評語是:對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下: 1平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2 準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;
第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。
新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
緊張而愉快的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。在這個新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽,而今在高中,各類學(xué)科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯誤也存在。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的總結(jié)。
這個學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng),無需老師留作業(yè)就能對課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學(xué),或通過自學(xué)解決。
我能夠掌握基本技能,料理個人生活。
進(jìn)入高中以來,學(xué)校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因為我認(rèn)識到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。
我有一個非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長。
我也認(rèn)識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時,我要多于老師、同學(xué)、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。
9月份高中生又開始了新一輪的學(xué)習(xí)生活。
有一位家長興奮地向我報喜:“王老師,我這下可徹底解放了!我的女兒考上了北京理工大學(xué),全國重點(diǎn),很有名氣!我這些年總算沒白辛苦,該退下來休息了。”這是一位家長在獲知女兒被重點(diǎn)大學(xué)錄取時的真實心聲。對她來講,孩子進(jìn)入大學(xué)就像進(jìn)入了保險箱,萬事大吉。
其實,孩子在父母眼中永遠(yuǎn)是孩子。中國有句俗話:“活到老,學(xué)到老?!睂τ诟改付裕@句話就要改成:“活到老,教到老?!敝徊贿^,不同時期的教育方式和內(nèi)容不同罷了。
案例
一個孩子剛剛考上一所重點(diǎn)大學(xué),爸爸媽媽特別高興,給他買了一臺配臵很高的計算機(jī)。從此,這個孩子每天沉迷在網(wǎng)絡(luò)之中,收到錄取通知書以后這一個半月的時間里,幾乎沒干過別的事情。
不久,大學(xué)開學(xué)了,這個孩子卻完全沒有了念書的心思。只有上網(wǎng)才能令他精神十足、生龍活虎,一旦離開計算機(jī)、上不了網(wǎng)就渾身難受、無精打采。其實,這就是“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”的典型癥狀。當(dāng)父母意識到事情的嚴(yán)重性時,孩子依靠自己的力量已經(jīng)無法自拔。由于這個原因,他在大學(xué)里的第一個學(xué)期成績很差。
這個案例對所有“準(zhǔn)大學(xué)生”的家長敲響了警鐘,千萬不能麻痹,不能被勝利沖昏頭腦,更不能忽略對孩子的教育、督促和幫助。
總結(jié)高中的學(xué)習(xí)生活
高中時代是一個人最富于朝氣、最值得留戀的六年,特別是高三,每一個孩子都體驗到了成長路上的酸甜苦辣。所以,中學(xué)、特別是高三這一年的生活,對孩子今后的人生有著非同一般的意義。家長要引導(dǎo)孩子對這段歷程作一個全面、系統(tǒng)的總結(jié),既包括學(xué)習(xí),也包括思想、感情。讓他們看到自己的成功,也認(rèn)清自己的不足,以后進(jìn)入新的環(huán)境可以少走彎路。
這個總結(jié)最好是以書面形式,書寫能夠促使他深度思考、精心總結(jié),最后落筆成文才會印象深刻,對孩子今后的成長十分有利。
都說高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個高一,就在不知不覺中度過了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來的一些問題,帶著與同學(xué)分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。大部分學(xué)科換了新的老師來教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說,沒有所謂的適應(yīng),就在不知不覺中接受了這些改變。小學(xué)時“輾轉(zhuǎn)”于各個班級的經(jīng)歷,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。不同于高一時那個全年級人數(shù)最少的班級,這個新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時,我便了解到,這個新的班級將會是一個競爭很強(qiáng)的班級,將會是又一個令我難忘的班級。然而,這也使我有了些許擔(dān)心,高一時加速直線下落的成績讓我想到:高二還會那樣嗎?在試驗班里被同學(xué)落到最后面,又是糊里糊涂地過完了高二? 我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績不好的陰影。班里面強(qiáng)者如云,身邊坐著的是年級的第一名,我就是需要這樣的壓力??墒牵疫€是有很多難以克服的缺點(diǎn),或是難以解決的弱點(diǎn)。別人可以學(xué)習(xí)到夜里12點(diǎn),甚至是1點(diǎn)、2點(diǎn),我卻做不到。如果學(xué)習(xí)學(xué)到11點(diǎn)還不睡覺,第二天的一整天我都沒有精神,什么也聽不進(jìn)去,做不下去,連抬頭都困難。于是我本著10—11點(diǎn)之間結(jié)束學(xué)習(xí)的原則,無論作業(yè)是否完成,無論第二天要考的東西有沒有復(fù)習(xí),也一定要睡覺。這樣的話,我就比別人少了很多學(xué)習(xí)的時間??墒俏艺J(rèn)為這樣是值得的,小學(xué)時雙眼視力都是5.3的我,由于在初中時睡覺太晚,用眼疲勞,視力在幾周之內(nèi)下降到4點(diǎn)多,如今,戴上了250度的鏡片。我想,還是“健康第一”。于是,我只有上課時仔細(xì)聽才行。這一點(diǎn),是我一直堅持的。從小,都說我內(nèi)向,不喜歡和人說話。這個缺點(diǎn)如今我已經(jīng)改了不少,但是,仍舊是不喜歡問老師問題。從上學(xué)到現(xiàn)在,我從來沒問過老師一個問題。有性格的原因在里面,也有別的。我總是不知道自己到底哪里不明白,只是知道自己好像還不太明白。所以我還挺喜歡考試的,無論成績好壞我都還挺高興,因為總算能知道自己哪里不會了。知道了自己不會什么,下次再考就能好一些了。我的進(jìn)步總是很慢的,或許因為我是個懶人,更沒有鉆研的精神。再分析一下,就是因為自信還不夠。看到難題,總覺得自己不會做,劃拉兩筆就放棄了。老師講提高題的時候,也沒什么深入地思考,總覺得掌握通解就好了。做題的時候,我也是很慢,別人可能做過一次就有印象了,看一眼選項就知道答案是什么。我就不行,同樣的題目,每次都要重新想一遍,算一遍。期中考試,我有些忐忑,因為不知道自己究竟是什么位臵。成績出來,在班里的確是不算好成績,甚至是偏后的,可這卻是我進(jìn)入高中以來最好的成績了。有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰,畢竟是我努力的結(jié)果。還不算很努力,卻比從前努力很多??墒?,我還是擔(dān)心著,期中考試或許只是大家還沒有準(zhǔn)備好,或許我只是僥幸進(jìn)入了年級的前100名……有很多個“或許”縈繞在我心頭。我想,只有期末考試的成績出來,才能說明一點(diǎn)什么吧。然而,這總結(jié)卻是要在知道期末成績之前來寫的。那么,我就主觀地總結(jié)一下我的期末考試吧。第一天的考試科目是語文和英語。語文有很多東西沒來得及復(fù)習(xí),然而很幸運(yùn)地,我沒有復(fù)習(xí)的部分它也沒有考。作文,仍然是感覺沒什么材料可以用,只是憑借自己的理解寫了一些話上去,不知道會得怎樣的分?jǐn)?shù)。英語是在下午,很容易犯傻的時間,于是,“天時地利人和”,我又犯傻了。那一篇閱讀,我看得很明白,可總覺得題目問的和文章沒有關(guān)系,等我交了卷子回了家才發(fā)覺,原來那篇文章還有很大段我沒看到!每次都是這樣,不是這里出錯就是那里出錯,沒有perfect。之后的一天就是我最糟糕的科目,數(shù)學(xué),以及物理。懷著“只求及格”的心理,我仍舊十分緊張。緊張總會帶來糟糕的結(jié)果,數(shù)學(xué)的一道填空,花了我很長時間來解,直到最后也沒有解出來,考完了問同學(xué),原來是很簡單的,連算都不用算,畫個圖就出來了。物理呢,開始做得很順利,感覺題比較簡單,然而就是簡單,我也出了很多錯誤。有個公式,我背了好久,做題的時候,也許是怕自己白背了,竟鬼使神差地用這個求距離的公式去算了速度。化學(xué),理科里面我唯一比較感興趣的科目,人家說化學(xué)有文科的成分,或許也有這個原因吧。好不容易看起來都會做,計算又出了問題。本來算得好好的,設(shè)了未知數(shù),求出了X,帶入Y,算出了Y,卻在草稿紙上怎么也找不到那個X了!于是重新解X,越寫越亂,最后竟然找不到列出的方程在哪里了!政治和生物是最后的科目。緊緊張張地答完了題,一看表,還有好久才交卷子,在等待交卷的時間里,我深深地明白了我到底什么沒有掌握。明明有充足的時間,卻不知道該在試卷上寫些什么。列舉了這么多,只為了一個目的,分析總結(jié)。考試之前,我總是不知道該復(fù)習(xí)些什么,知道自己還有很多角落的東西沒有明白和掌握,卻無從下手,不知道該從哪里找到它、解決它。于是,考試之后總有后悔和遺憾??偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的,每次考試都是一次機(jī)會,一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會??荚嚦煽儽憩F(xiàn)的是過去,這成績固然重要,卻怎么也不及未來的重要。所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評說過去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。在這個新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。
1、目標(biāo)。
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求 列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。如
六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
4、注意
①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。
④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
四、好處 嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多好處:
1、學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。
3、學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費(fèi)時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。
五、努力養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣:
1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2、專時專用、講求效益的習(xí)慣
3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
4、善于請教的習(xí)慣
5、查閱工具書和資料的習(xí)慣
高二是高中很重要的一年,從學(xué)習(xí)的角度講,這一年是一邊打基礎(chǔ)一邊練習(xí)以求知識能掌握的扎實的一年,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是必不可少的,書本上的作業(yè)提前做。這一年不著急大量做題,因為高三有的是題讓你做,主要是深挖理論知識,對書上的概念讀透,知其所以然。還有一定要掌握好對各科的均衡,不要偏科。多問問題,有很多問題就是在問的過程中理解,消化的。每天鍛煉,跑跑步或者別的什么的,因為到了高三除了上廁所基本沒時間出教室了。有問題千萬別積累,當(dāng)下就解決。不然問題多了以后會很麻煩的。還有就是找對方法很重要,我就看過一個很好的博客,博主原來始終是班里的最后一名,后來用了六個月時間,從最后一名,到年級第一名,到高考地區(qū)第一名,神奇吧!可見學(xué)習(xí)的心態(tài)有了,好方法就像助你騰飛的翅膀啊。你可以去看看,百度找一下李曉鵬新浪博客,里面有各科的學(xué)習(xí)方法,解題技巧,都是他的經(jīng)驗總結(jié),希望能夠幫到你哈!他的事情告訴我,真的沒有不可能,只要你能意識到自己的不足,還有決戰(zhàn)的決心,你就能成功
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。因為高二是整個高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié),它承上啟下,使高一的所學(xué)知識在高二中更加深刻,同時也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備,是我們笑傲高考考場的起跑階段,所以我會從思想上重視高二,在行動上抓緊高二。首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,集中精力,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要勤學(xué)多問,虛心向老師和同學(xué)請教。其次,要認(rèn)真完成老師布臵的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。同時也要講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取把學(xué)習(xí)任務(wù)做到事半功倍。第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志,增加自己的文學(xué)底蘊(yùn)。需要背誦的文章篇章要及時背誦,并且隔一段時間要有復(fù)習(xí),以免遺忘。第四,在英語學(xué)習(xí)方面,我要在掌握課堂所學(xué)知識的同時,在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語和聽力的機(jī)會,爭取能融會貫通、舉一反三,超越課堂所學(xué)。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量,并且掌握適合自己的聽力方法,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;口語上我會在課堂上積極回答問題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯(lián)系,看英文電影或者采訪節(jié)目,如果有可能會增加多與外國人實際交流的機(jī)會;在閱讀上我會從易到難,保證每1-2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦;寫作上要多加練習(xí)。第五,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,多做習(xí)題,開拓思路,用做題量來提高自己的解題能力,有不懂的問題先自己鉆研,不能獨(dú)立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來,認(rèn)真總結(jié),查缺補(bǔ)漏,及時改正,爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯誤。除了課堂練習(xí)以外還要準(zhǔn)備課外練習(xí)冊,在課余時間練習(xí)自己的數(shù)學(xué)習(xí)題。第六,在其他科目的學(xué)習(xí)上,我會做到不偏科,有些會考科目要重視起來,爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學(xué)科,我也要多多背誦,多加練習(xí),多學(xué)多問,多做總結(jié)。第七,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,提高效率。并且關(guān)心國內(nèi)外大事,與時俱進(jìn),德智體美勞全面發(fā)展。第八,在保證學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升的同時,我還要保證身體的健康、體魄的強(qiáng)健,在課下時間增加體育鍛煉的時間,按時規(guī)律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去??偠灾?,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,爭取身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的齊頭并進(jìn),做好高二承上啟下這短時間,做一個各方面都很出色的學(xué)生。
第二篇:高二學(xué)習(xí)總結(jié)
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文1這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)課上,我能認(rèn)真聽講,記筆記。并在期末階段認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。
因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
總的來說,我認(rèn)為這個學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學(xué)期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。
但是,在這個學(xué)期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
總之,這一切都?xì)w于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學(xué)習(xí)。
這個學(xué)期總體表現(xiàn)不錯。在下個學(xué)期里,我打算著重的復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。:
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文2縱觀整個高二,我身處于高二(x)班這個競爭激烈的集體中,同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁,學(xué)風(fēng)良好,我感到十分欣慰,并因此激勵自己不斷向前,向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn)。在這一年中,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多,其中最可貴的應(yīng)該是堅持。正是由于我學(xué)到了這種精神,在高二整個學(xué)年中,我才能永不止步。
在高二的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在本學(xué)年中,我盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
然而,在高二這個學(xué)年中,我在各個方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏刻苦鉆研的精神,做事不能盡心盡責(zé)??考驗接踵而至,因而我會在距離高考不到一年的時間內(nèi)積極應(yīng)對,不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自我,在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。
新的一年里,只有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文3在以往的實踐基礎(chǔ)上,2xx學(xué)年研究性學(xué)習(xí)全面鋪開,現(xiàn)就一學(xué)期來的研究性學(xué)習(xí)情況做中期總結(jié):
一、存在問題
1、傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,扼殺了學(xué)生個性,阻礙著高中政治研究性學(xué)習(xí)的開展。
2、傳統(tǒng)的不平等的師生關(guān)系阻礙著學(xué)生主體作用的發(fā)揮,影響著高中政治研究性學(xué)習(xí)的開展。
3、老師的知識結(jié)構(gòu)、知識能力,直接影響著對學(xué)生的指導(dǎo),影響著高中政治研究性學(xué)習(xí)活動的開展。4、如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題直接影響著研究性學(xué)習(xí)課題的確定,影響著高中政治研究性學(xué)習(xí)的開展。
5、如何正確處理政治學(xué)科課程與研究性學(xué)習(xí)的關(guān)系,影響著研究性學(xué)習(xí)活動的地位,影響著高中政治研究性學(xué)習(xí)的開展。
6、如何處理學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)評價的關(guān)系,將影響學(xué)生研究探索的積極性,制約著高中政治研究性學(xué)習(xí)活動的開展。
二、研究性學(xué)習(xí)的具體開展情況
1、強(qiáng)化參與全員動員培訓(xùn)。在暑期,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的研究性學(xué)習(xí)全員培訓(xùn),知道了研究性學(xué)習(xí)是《全日制普通高級中學(xué)課程計劃(試驗修訂稿)》中的重要內(nèi)容,是全體普通高中學(xué)生的必修課。它對于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)教師教學(xué)方式的變化、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有重要的作用。它的目標(biāo)是獲得親身參與研究探索的體驗;培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;培養(yǎng)收集、分析和利用信息的能力;學(xué)會分享與合作;培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德;培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感。并在開學(xué)前兩周對學(xué)生進(jìn)行了全員培訓(xùn),讓學(xué)生知道了研究性學(xué)習(xí)的重要性、題目的選取、以及如何開展等,讓學(xué)生對研究性學(xué)習(xí)有了一個大概的了解,為今后具體操作實施課題研究奠定了理論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生選題和開題。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),社會學(xué)校生活環(huán)境,結(jié)合學(xué)生的具體情況,并符合研究性學(xué)習(xí)具有開放性、探究性和實踐性的特點(diǎn),我個人共開設(shè)三個研究性學(xué)習(xí)課題:《高中生社會交往心理探究》、《晉江農(nóng)村家庭消費(fèi)水平調(diào)查》、《晉江農(nóng)村家庭理財現(xiàn)狀調(diào)查》主要是通過對目前晉江農(nóng)村家庭閑置資金的使用情況進(jìn)行調(diào)查,從中得出主要的理財方式,并利用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識分析其科學(xué)性、合理性,提出可行性建議。這樣即鞏固了所學(xué)知識,又增加社會實踐經(jīng)驗。
3、具體操作實施階段
1、開展的主要活動和課題進(jìn)展情況。三個課題在5~8周進(jìn)行了課題定性分解,通過查閱各種資料,對課題基本上形成了一個大概的研究方向。并結(jié)合現(xiàn)實生活,證明其可操作性,各課題組制定研究方案,舉行各自的開題報告會。9~12周進(jìn)行各自的具體操作階段。13~16周,各組開展中期總結(jié)報告。
2、采用的方法:查閱資料、專家訪談、問卷調(diào)查、撰寫論文。
3、教師承擔(dān)任務(wù):承擔(dān)對學(xué)生學(xué)習(xí)的教育、組織、管理和指導(dǎo)的職責(zé),保證自己所指導(dǎo)的課題組的研究工作能有序、有效地進(jìn)行。
4、當(dāng)前結(jié)果:學(xué)生撰寫論文高中生社會交往研究等
三、高中政治開展研究性學(xué)習(xí)經(jīng)后的對策
1、必須轉(zhuǎn)變觀念,激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的積極性。
2、擺正師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)民主學(xué)習(xí)氣氛。
3、政治教師要改善知識結(jié)構(gòu),提高指導(dǎo)能力。
4、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題提出問題,確立恰當(dāng)?shù)腵課題。
5、擺正課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外實踐的位置,正確處理政治課程與研究性學(xué)習(xí)課程關(guān)系。
6、重視學(xué)習(xí)過程評價,不斷完善評價體系。
總之,高中政治開展研究性學(xué)習(xí)是一種全新的綜合性的教學(xué)方式,學(xué)生隨時都會遇到各種困難,有時甚至感到茫無頭緒,政治教師除了幫助引導(dǎo)外,更要重視心理輔導(dǎo),鼓勵他們樹立信心,戰(zhàn)勝脆弱,特別應(yīng)防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒。在教學(xué)中教會學(xué)生“研究性學(xué)習(xí)”能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),最大限度地開發(fā)出人的創(chuàng)造力潛能,我們要為之不懈努力。
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文4一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了。回顧這過去的一個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文5兩年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,先后擔(dān)任過班級的宣傳委員,以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。
我具有一定的組織才能,組織了班級的廣播操比賽和運(yùn)動會開幕式表演等各項活動。
我愛好藝術(shù),書法具有一定的基礎(chǔ),曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團(tuán)的一員獲得過市級比賽的一等獎。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。作為準(zhǔn)高三的學(xué)生,面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌,更加美好。
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文6這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)課上,我能認(rèn)真聽講,記筆記。并在期末階段認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。
因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
總的來說,我認(rèn)為這個學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學(xué)期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。
但是,在這個學(xué)期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
總之,這一切都?xì)w于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學(xué)習(xí)。
這個學(xué)期總體表現(xiàn)不錯。在下個學(xué)期里,我打算著重的復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文7時光飛逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時間,高二已經(jīng)結(jié)束了,即將面臨的是高三了。此文我要對高二學(xué)期進(jìn)行一下學(xué)習(xí)總結(jié)。當(dāng)可以查詢期末成績的時候,我滿懷興奮,但是看到成績卻不是很理想。所以我要學(xué)會總結(jié),找出為什么我考得不理想,原因在哪?
在我剛進(jìn)高二下學(xué)期的時候,成績比現(xiàn)在差,總的來說這次期末考試比上學(xué)期成績高了些,但是其他同學(xué)都在進(jìn)步,而我卻感覺還在原地。雖然在剛結(jié)束的這個學(xué)期,在老師和同學(xué)關(guān)心和幫助下,加上自身的不斷努力,各方面均得一定的進(jìn)步。但人不能自傲,我需要謙虛的學(xué)習(xí)。在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,我體會到了知識就是力量的源泉,沒有專業(yè)知識,專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握和了解所學(xué)的知識才能便于日后面對社會的種種考驗。所以,我要不斷地充實自己,完善自己,使自己能夠適應(yīng)這個社會。
高中,是屬于我們的知識儲備期,老師也時常對我們說,人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時候要好好抓住了,如果你沒有足夠的能力駕馭這個機(jī)遇,你還是只能眼睜睜的看它從你身邊溜走,而無可奈何,與其到時候后悔莫及,不如現(xiàn)在就好好努力儲備好自己的知識,時刻準(zhǔn)備著,等待機(jī)會的到來!
我對高三的學(xué)習(xí)計劃有以下幾點(diǎn):
第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳的,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律,對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂課完成,對不懂的問題,主動和同學(xué)商量或者向老師請教。
第二、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,做好課前預(yù)習(xí),也就是要擠出時間來把老師還沒有講到的內(nèi)容看一遍。
第三、上課積極發(fā)言,對于聽不懂的問題,要敢于舉手提問。
第四、按時完成每天的課后作業(yè),做完后要拿同學(xué)當(dāng)老師來幫忙檢查作業(yè),聽聽他們的意見。
第五、要讀一些課外書,還要準(zhǔn)備一本抄錄筆記,把好的句子收集起來。
以上這些就是我對高二的學(xué)習(xí)總結(jié)和高三給自己制定的學(xué)習(xí)計劃,我會改善不好的習(xí)慣,把找出的問題加以改正,并按照自己制定的計劃好好努力學(xué)習(xí)。
第三篇:高二學(xué)習(xí)總結(jié)
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文500字3篇
高二是高中學(xué)生的一個關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段。在這個過渡時期,學(xué)生需要鞏固學(xué)習(xí)成績并且為高三的學(xué)習(xí)和高考打下堅實的基礎(chǔ)。本文是小編為大家整理的500字的高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考。
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文500字一:
這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)課上,我能認(rèn)真聽講,記筆記。并在期末階段認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。
因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
總的來說,我認(rèn)為這個學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學(xué)期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。
但是,在這個學(xué)期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
總之,這一切都?xì)w于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學(xué)習(xí)。
這個學(xué)期總體表現(xiàn)不錯。在下個學(xué)期里,我打算著重的復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文500字二:
縱觀整個高二,我身處于高二(x)班這個競爭激烈的集體中,同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁,學(xué)風(fēng)良好,我感到十分欣慰,并因此激勵自己不斷向前,向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn)。在這一年中,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多,其中最可貴的應(yīng)該是堅持。正是由于我學(xué)到了這種精神,在高二整個學(xué)年中,我才能永不止步。
在高二的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在本學(xué)年中,我盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
然而,在高二這個學(xué)年中,我在各個方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏刻苦鉆研的精神,做事不能盡心盡責(zé)??考驗接踵而至,因而我會在距離高考不到一年的時間內(nèi)積極應(yīng)對,不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自我,在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。
新的一年里,只有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
高二學(xué)習(xí)總結(jié)范文500字三:
兩年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,先后擔(dān)任過班級的宣傳委員,以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。
我具有一定的組織才能,組織了班級的廣播操比賽和運(yùn)動會開幕式表演等各項活動。
我愛好藝術(shù),書法具有一定的基礎(chǔ),曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團(tuán)的一員獲得過市級比賽的一等獎。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。作為準(zhǔn)高三的學(xué)生,面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌,更加美好。
第四篇:高二寒假學(xué)習(xí)生活寄語
高二寒假學(xué)習(xí)生活寄語
親愛的同學(xué)們:
眨眼間一個學(xué)期過去了,寒假悄然而至,春節(jié)即將來臨。時間記述著我們艱辛的付出,時間記述著我們前進(jìn)的腳步,時間記述著我們成長的足跡。面對高一的寒假,你將怎么辦?,!老師叮嚀:注意安全,珍惜時間,用心學(xué)習(xí),感恩報恩,提升能力素養(yǎng)。
第一,注意安全。我們每一個人都渴望幸福,那么幸福是什么?幸福是父母無時無刻不在的牽掛,是依偎在父母溫暖懷抱的溫馨,是與同學(xué)分享成功的歡樂??同樣,幸福是父母看到你健康向上,快樂陽光!安全是幸福的生命線,平平安安就是人生最大的幸福!因此,希望同學(xué)們假期要時刻樹立“安全第一”的意識。記住,你的安全就是你一生的財富,就是你全家的幸福,就是學(xué)校的幸福。
第二,用心學(xué)習(xí)。讀書的最大理由,就是要擺脫平平庸庸。希望同學(xué)們在寒假期間,選擇一至兩本自己喜歡的書讀一讀!早一天進(jìn)入主動學(xué)習(xí)狀態(tài),制訂寒假學(xué)習(xí)時間表,嚴(yán)格要求自己,用心學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成寒假作業(yè)。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)備足能量。那就會多一份人生的精彩,少一份平庸的困繞。聰明的人在關(guān)鍵時候不糊涂!
第三,感恩報恩。同學(xué)們,我們每天都生活在陽光下,享受著大自然的厚愛。春節(jié)到了,就借這個佳節(jié),讓我們真誠的表達(dá)這份感恩之情!別忘了對父母說聲謝謝,感謝他們給了你珍貴生命,感謝他們給了你一個和諧溫馨的家。其實作為學(xué)生,用心學(xué)習(xí),聽話懂事,就是對父母最大的孝順!
第四,做一個高素質(zhì)的文明人。什么事該做,什么事不該做,應(yīng)分得清,要時時處處體現(xiàn)我們一中學(xué)子的良好行為習(xí)慣和個性品質(zhì)。請同學(xué)們記?。骸半x開校門一步,就肩負(fù)著學(xué)校的聲譽(yù),離開家門一步,就代表著家庭的形象”,因為我是一中人。
同學(xué)們,春天的腳步已悄悄走來,讓我們用心思考,用愛付出,相信只有這樣,來年我們才能飛得更高、走的更遠(yuǎn)!最后,祝同學(xué)們春節(jié)愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成,闔家幸福!
高二寒假學(xué)習(xí)生活寄語
親愛的同學(xué)們:
2018年的鐘聲已經(jīng)敲響,驀然回首,三年的高中生活已經(jīng)過半;高三的足音已響在耳畔。高一前的雄心壯志還在心間,高三已離我們不遠(yuǎn)啦!面對決定未來的高三高考,老師曾說過:抓住了高二就抓住了高三。可高二已過了一半!面對高二的寒假,你將怎么辦?!老師叮嚀:注意安全,珍惜時間,用心學(xué)習(xí),感恩報恩,提升能力素養(yǎng)。
第一,注意安全。我們每一個人都渴望幸福,那么幸福是什么?幸福是父母無時無刻不在的牽掛,是依偎在父母溫暖懷抱的溫馨,是與同學(xué)分享成功的歡樂??同樣,幸福是父母看到你健康向上,快樂陽光!安全是幸福的生命線,平平安安就是人生最大的幸福!因此,希望同學(xué)們假期要時刻樹立“安全第一”的意識。記住,你的安全就是你一生的財富,就是你全家的幸福,就是學(xué)校的幸福。
第二,用心學(xué)習(xí)。讀書的最大理由,就是要擺脫平平庸庸。希望同學(xué)們在寒假期間,選擇一至兩本自己喜歡的書讀一讀!早一天進(jìn)入主動學(xué)習(xí)狀態(tài),制訂寒假學(xué)習(xí)時間表,嚴(yán)格要求自己,用心學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成寒假作業(yè)。為下學(xué)期和高三的學(xué)習(xí)備足能量。那就會多一份人生的精彩,少一份平庸的困繞。聰明的人在關(guān)鍵時候不糊涂!
第三,感恩報恩。同學(xué)們,我們每天都生活在陽光下,享受著大自然的厚愛。春節(jié)到了,就借這個佳節(jié),讓我們真誠的表達(dá)這份感恩之情!別忘了對父母說聲謝謝,感謝他們給了你珍貴生命,感謝他們給了你一個和諧溫馨的家。其實作為學(xué)生,用心學(xué)習(xí),聽話懂事,就是對父母最大的孝順!
第四,做一個高素質(zhì)的文明人。什么事該做,什么事不該做,應(yīng)分得清,要時時處處體現(xiàn)我們一中學(xué)子的良好行為習(xí)慣和個性品質(zhì)。請同學(xué)們記住:“離開校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的聲譽(yù),離開家門一步,就代表著家庭的形象”,因為我是一中人。
同學(xué)們,春天的腳步已悄悄走來,讓我們用心思考,用愛付出,相信只有這樣,來年我們才能飛得更高、走的更遠(yuǎn)!最后,祝同學(xué)們春節(jié)愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成,闔家幸福!
高二寒假學(xué)習(xí)生活寄語
親愛的同學(xué)們:
2018年的鐘聲已經(jīng)敲響,驀然回首,三年的高中生活已經(jīng)過半;高三的足音已響在耳畔。高一前的雄心壯志還在心間,高三已離我們不遠(yuǎn)啦!面對決定未來的高三高考,老師曾說過:抓住了高二就抓住了高三??筛叨堰^了一半!面對高二的寒假,你將怎么辦?!老師叮嚀:注意安全,珍惜時間,用心學(xué)習(xí),感恩報恩,提升能力素養(yǎng)。
第一,注意安全。我們每一個人都渴望幸福,那么幸福是什么?幸福是父母無時無刻不在的牽掛,是依偎在父母溫暖懷抱的溫馨,是與同學(xué)分享成功的歡樂??同樣,幸福是父母看到你健康向上,快樂陽光!安全是幸福的生命線,平平安安就是人生最大的幸福!因此,希望同學(xué)們假期要時刻樹立“安全第一”的意識。記住,你的安全就是你一生的財富,就是你全家的幸福,就是學(xué)校的幸福。
第二,用心學(xué)習(xí)。讀書的最大理由,就是要擺脫平平庸庸。希望同學(xué)們在寒假期間,選擇一至兩本自己喜歡的書讀一讀!早一天進(jìn)入主動學(xué)習(xí)狀態(tài),制訂寒假學(xué)習(xí)時間表,嚴(yán)格要求自己,用心學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成寒假作業(yè)。為下學(xué)期和高三的學(xué)習(xí)備足能量。那就會多一份人生的精彩,少一份平庸的困繞。聰明的人在關(guān)鍵時候不糊涂!
第三,感恩報恩。同學(xué)們,我們每天都生活在陽光下,享受著大自然的厚愛。春節(jié)到了,就借這個佳節(jié),讓我們真誠的表達(dá)這份感恩之情!別忘了對父母說聲謝謝,感謝他們給了你珍貴生命,感謝他們給了你一個和諧溫馨的家。其實作為學(xué)生,用心學(xué)習(xí),聽話懂事,就是對父母最大的孝順!
第四,做一個高素質(zhì)的文明人。什么事該做,什么事不該做,應(yīng)分得清,要時時處處體現(xiàn)我們一中學(xué)子的良好行為習(xí)慣和個性品質(zhì)。請同學(xué)們記?。骸半x開校門一步,就肩負(fù)著學(xué)校的聲譽(yù),離開家門一步,就代表著家庭的形象”,因為我是一中人。
同學(xué)們,春天的腳步已悄悄走來,讓我們用心思考,用愛付出,相信只有這樣,來年我們才能飛得更高、走的更遠(yuǎn)!最后,祝同學(xué)們春節(jié)愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成,闔家幸福!
高二寒假學(xué)習(xí)生活寄語
親愛的同學(xué)們:
2018年的鐘聲已經(jīng)敲響,驀然回首,三年的高中生活已經(jīng)過半;高三的足音已響在耳畔。高一前的雄心壯志還在心間,高三已離我們不遠(yuǎn)啦!面對決定未來的高三高考,老師曾說過:抓住了高二就抓住了高三??筛叨堰^了一半!面對高二的寒假,你將怎么辦?!老師叮嚀:注意安全,珍惜時間,用心學(xué)習(xí),感恩報恩,提升能力素養(yǎng)。
第一,注意安全。我們每一個人都渴望幸福,那么幸福是什么?幸福是父母無時無刻不在的牽掛,是依偎在父母溫暖懷抱的溫馨,是與同學(xué)分享成功的歡樂??同樣,幸福是父母看到你健康向上,快樂陽光!安全是幸福的生命線,平平安安就是人生最大的幸福!因此,希望同學(xué)們假期要時刻樹立“安全第一”的意識。記住,你的安全就是你一生的財富,就是你全家的幸福,就是學(xué)校的幸福。
第二,用心學(xué)習(xí)。讀書的最大理由,就是要擺脫平平庸庸。希望同學(xué)們在寒假期間,選擇一至兩本自己喜歡的書讀一讀!早一天進(jìn)入主動學(xué)習(xí)狀態(tài),制訂寒假學(xué)習(xí)時間表,嚴(yán)格要求自己,用心學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成寒假作業(yè)。為下學(xué)期和高三的學(xué)習(xí)備足能量。那就會多一份人生的精彩,少一份平庸的困繞。聰明的人在關(guān)鍵時候不糊涂!
第三,感恩報恩。同學(xué)們,我們每天都生活在陽光下,享受著大自然的厚愛。春節(jié)到了,就借這個佳節(jié),讓我們真誠的表達(dá)這份感恩之情!別忘了對父母說聲謝謝,感謝他們給了你珍貴生命,感謝他們給了你一個和諧溫馨的家。其實作為學(xué)生,用心學(xué)習(xí),聽話懂事,就是對父母最大的孝順!
第四,做一個高素質(zhì)的文明人。什么事該做,什么事不該做,應(yīng)分得清,要時時處處體現(xiàn)我們一中學(xué)子的良好行為習(xí)慣和個性品質(zhì)。請同學(xué)們記?。骸半x開校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的聲譽(yù),離開家門一步,就代表著家庭的形象”,因為我是一中人。
同學(xué)們,春天的腳步已悄悄走來,讓我們用心思考,用愛付出,相信只有這樣,來年我們才能飛得更高、走的更遠(yuǎn)!最后,祝同學(xué)們春節(jié)愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成,闔家幸福!
第五篇:學(xué)習(xí)生活總結(jié)
11英2s11131222葉勝男
大三開學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)本學(xué)期的課程和作業(yè)相比于前兩年來說,確實變多了。一些新增課程也讓我學(xué)到了一些新知識。比如說,英語語言學(xué),以前從未接觸過這方面的知識,在學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)英語語言學(xué)還是有些復(fù)雜的。有些知識需要反復(fù)學(xué)習(xí),對我來說,這是一門有點(diǎn)難度的課程,所以需要多花點(diǎn)時間,及時復(fù)習(xí)老師上課所講的知識點(diǎn)。
在生活方面,我學(xué)會了寬容。同學(xué)之間,沒必要事事都那么斤斤計較。正所謂,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我們生活的世界里,只要有人存在的地方,就會有矛盾,就會有爭吵的存在,無時無刻都需要我們的寬容。大家都是同學(xué),哪有什么深仇大恨,那些無味的爭吵勝利所得的快樂,往往給你帶來的負(fù)面影響更多,它不僅僅是你的形象有損,而且使你的身心更加疲憊,變的越來越小雞肚腸,時時刻刻都計較著別人的不是,而忽略了自己身上的種種缺陷,不知改正,這真是一種得不償失的做法。
我自己最需要改進(jìn)的地方就是能夠做到早睡早起,珍惜每一分鐘,提高學(xué)習(xí)效率。由于天氣變冷,冬天的來臨讓我變得十分依賴我的床,早上很晚才起床。正所謂,一年之計在于晨,希望今后能夠好好利用早上的時光。再者,大三,考研,考編,專八等等都向我們逼近,時間越來越少,必須提高效率,才能把事情做成功。
每個任課教師都十分盡責(zé),從他們身上我可以學(xué)到很多知識。我也希望在今后的日子里,認(rèn)真學(xué)習(xí),能夠有所進(jìn)步。