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      耳鼻喉科建設(shè)指南(五篇材料)

      時(shí)間:2019-05-12 00:57:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《耳鼻喉科建設(shè)指南》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《耳鼻喉科建設(shè)指南》。

      第一篇:耳鼻喉科建設(shè)指南

      中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科建設(shè)與管理指南

      (征求意見稿)

      一、總則

      第一條 為指導(dǎo)和加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科規(guī)范化建設(shè)和科學(xué)管理,突出中醫(yī)特色,提高臨床療效,總結(jié)中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn),參照有關(guān)法律法規(guī),制定本指南。

      第二條 本指南旨在指導(dǎo)中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科管理者加強(qiáng)科室中醫(yī)特色建設(shè)與管理,同時(shí)可作為中醫(yī)藥管理部門開展評價(jià)工作的參考和依據(jù)。

      第三條 二級以上中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科按照本指南建設(shè)和管理。

      第四條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)當(dāng)主要在中醫(yī)理論指導(dǎo)下,應(yīng)用藥物和技術(shù)開展耳鼻咽喉科疾病診療工作,注重突出中醫(yī)特色,充分發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢,繼承和創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)特色診療技術(shù),不斷提高診療水平。

      第五條 各級中醫(yī)藥管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科的指導(dǎo)和監(jiān)督,中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對耳鼻咽喉科的規(guī)范化建設(shè)和管理,保證中醫(yī)特色優(yōu)勢的保持和發(fā)展,不斷提高臨床診療水平,保證醫(yī)療質(zhì)量和安全。

      二、基本條件

      第六條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)當(dāng)具備與醫(yī)院級別、科室功能相適應(yīng)的場所、設(shè)施、設(shè)備、藥品和技術(shù)力量,以保障科室診療工作有效開展。

      第七條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)當(dāng)開設(shè)門診,有條件的可以開設(shè)病房,有急癥處理能力的可以開設(shè)急診。

      第八條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科門診應(yīng)當(dāng)設(shè)置候診區(qū)、診室、檢查室、治療室,各區(qū)域布局合理,就診流程便捷,保護(hù)患者隱私。建筑格局和設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)院感染管理要求。

      第九條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)當(dāng)根據(jù)醫(yī)療需要及其工作量,合理配備不同類別與數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員。

      第十條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科設(shè)備設(shè)施配置,應(yīng)當(dāng)與醫(yī)院級別、科室功能相適應(yīng),達(dá)到中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)要求。

      應(yīng)當(dāng)具備處理耳鼻咽喉科常見急癥的基本設(shè)備。第十一條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)當(dāng)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、診療規(guī)范與??萍夹g(shù)操作規(guī)程,保證醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全。

      根據(jù)本科室情況,建立放血、穴位注射、穴位貼敷、烙治、割治、啄治等耳鼻咽喉科中醫(yī)特色診療技術(shù)操作規(guī)范及其相應(yīng)的管理制度。

      三、人員隊(duì)伍

      第十二條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科醫(yī)師中中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)占70%以上,并根據(jù)工作需要配備其他類別的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。第十三條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科醫(yī)師隊(duì)伍,高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員比例應(yīng)當(dāng)合理。年齡構(gòu)成應(yīng)形成老、中、青基本均衡,力求在不同年齡段無人才斷檔現(xiàn)象。對于科室的優(yōu)勢病種和主要病種,均有相應(yīng)的梯隊(duì)建設(shè)。

      第十四條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科醫(yī)生均應(yīng)接受中醫(yī)耳鼻咽喉科專業(yè)培訓(xùn),掌握中醫(yī)學(xué)和耳鼻咽喉科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本操作技能。

      住院醫(yī)師經(jīng)規(guī)范化培訓(xùn)后應(yīng)熟練掌握本科室常見病種(病證)的診斷標(biāo)準(zhǔn),掌握本科主要病種診療方案(規(guī)范)和基本診療技能,熟悉常用方劑150首,掌握專科中藥方劑60首(見附件2),掌握耳鼻咽喉科常用診療技術(shù)的操作。

      中醫(yī)類別主治醫(yī)師應(yīng)當(dāng)在達(dá)到住院醫(yī)師基本要求基礎(chǔ)上,對某些病種具有較高的中醫(yī)診療水平,對臨床常見的疑難病形成系統(tǒng)的中醫(yī)診療思路,積累相應(yīng)的診療經(jīng)驗(yàn),并能指導(dǎo)下級醫(yī)師開展中醫(yī)診療工作。

      中醫(yī)類別副主任及以上醫(yī)師應(yīng)當(dāng)在達(dá)到主治醫(yī)師基本要求基礎(chǔ)上,具有較高的中醫(yī)理論素養(yǎng)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備對疑難、復(fù)雜的耳鼻咽喉科疾病進(jìn)行中醫(yī)診斷和應(yīng)用中醫(yī)方法處理的能力,具備對本科室重要中醫(yī)診斷和治療方案作出最終決策的能力。

      第十五條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科住院醫(yī)師應(yīng)在完成規(guī)范化培訓(xùn)中的轉(zhuǎn)科培訓(xùn)后,在耳鼻咽喉科上級醫(yī)師指導(dǎo)下,重點(diǎn)培訓(xùn)本科常見病的診斷標(biāo)準(zhǔn)、主要病種的診療方案(規(guī)范)和基本診療方法、耳鼻咽喉科常用診療技術(shù)的操作。

      中醫(yī)類別主治醫(yī)師主要通過參加學(xué)習(xí)班、進(jìn)修、跟師學(xué)習(xí)等方式,重點(diǎn)培訓(xùn)耳鼻咽喉科難治病的中醫(yī)診療技術(shù)方法、新技術(shù)、新方法、名老中醫(yī)專家的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等,明確個(gè)人專業(yè)發(fā)展方向,并對本專業(yè)多發(fā)病、難治病有獨(dú)到的診療思路,并能指導(dǎo)下級醫(yī)師。

      中醫(yī)類別副主任醫(yī)師以上人員主要通過參加高級研修班、學(xué)術(shù)會議、跟師學(xué)習(xí)等方式,重點(diǎn)培訓(xùn)耳鼻咽喉科疑難疾病的中醫(yī)診療技術(shù)方法,具備解決本??莆V匾呻y疾病和繼承、創(chuàng)新??萍夹g(shù)的能力,掌握中醫(yī)耳鼻咽喉科學(xué)的新進(jìn)展。

      第十六條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科主任應(yīng)具有從事中醫(yī)耳鼻咽喉科專業(yè)5年以上工作經(jīng)歷并具有一定的行政管理能力。二級中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科主任應(yīng)當(dāng)由具備中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師擔(dān)任,三級中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科主任應(yīng)由具備副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師擔(dān)任。

      第十七條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科執(zhí)業(yè)醫(yī)師人數(shù)在8人以上的,可以建立學(xué)術(shù)帶頭人制度。

      學(xué)術(shù)帶頭人作為本科室的學(xué)術(shù)權(quán)威,應(yīng)當(dāng)在專業(yè)領(lǐng)域有一定學(xué)術(shù)地位,具有正高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,從事中醫(yī)耳鼻咽喉科專業(yè)臨床工作20年以上。學(xué)術(shù)帶頭人負(fù)責(zé)本科室中醫(yī)特色的傳承和創(chuàng)新,負(fù)責(zé)組織研究確定本科室發(fā)展方向。

      第十八條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)做好本科室名老中醫(yī)專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承,采取師帶徒、名醫(yī)講堂、老專家工作室等方式,整理、傳承名老中醫(yī)專家的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

      第十九條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科的學(xué)術(shù)繼承人,從事中醫(yī)耳鼻咽喉科專業(yè)10年以上,二級中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)具有中級以上、三級中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

      學(xué)術(shù)繼承人培養(yǎng)應(yīng)充分利用本科室、本院以及本地區(qū)的資源,通過跟師學(xué)習(xí)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等方式,著重進(jìn)行中醫(yī)理論素養(yǎng)、老專家獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)、中醫(yī)耳鼻咽喉科學(xué)新進(jìn)展等方面的培訓(xùn)。

      第二十條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科護(hù)理人員應(yīng)全部系統(tǒng)接受中醫(yī)知識與技能培訓(xùn),西醫(yī)院校畢業(yè)的護(hù)士三年內(nèi)中醫(yī)知識與技能培訓(xùn)時(shí)間不少于100學(xué)時(shí)。

      第二十一條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科護(hù)士應(yīng)掌握中醫(yī)藥治療常見病的基本知識,掌握耳鼻咽喉科常見病、多發(fā)病的基本護(hù)理知識和方法,掌握耳鼻咽喉科中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,提供具有中醫(yī)藥特色的??瓶祻?fù)和健康指導(dǎo)。

      第二十二條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科護(hù)士長是耳鼻咽喉科護(hù)理質(zhì)量的第一責(zé)任人,二級中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)具備護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、具有3年以上耳鼻咽喉科臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),三級中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)由具備主管護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、具有5年以上耳鼻咽喉科臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。

      第二十三條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科鼓勵應(yīng)用中醫(yī)藥方法,促進(jìn)中醫(yī)診療水平的提高。應(yīng)建立績效考核制度,將辨證論治準(zhǔn)確率、中成藥辨證使用率、??浦嗅t(yī)特色治療率、門診中藥飲片處方占門診處方總數(shù)的比例、圍手術(shù)期中醫(yī)參與率、治愈好轉(zhuǎn)率等納入醫(yī)師績效考核指標(biāo)體系,以完善激勵機(jī)制和職稱晉升制度。

      四、服務(wù)技術(shù)

      第二十四條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)當(dāng)注重繼承發(fā)揚(yáng)中醫(yī)??苽鹘y(tǒng)診療技術(shù),在保證醫(yī)療安全和患者利益的前提下,積極探索中醫(yī)診療新技術(shù)。

      第二十五條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)當(dāng)具備常見病、多發(fā)病診治的能力。二級中醫(yī)院應(yīng)具備處理暴聾、鼻衄、鼻損傷、乳蛾、急喉痹、急喉喑、膿耳等疾病的能力。三級中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)當(dāng)在二級中醫(yī)醫(yī)院基礎(chǔ)上具備處理黃耳傷寒、耳眩暈、斷耳瘡、嚴(yán)重鼻衄、鼻疔走黃、喉癰、急喉風(fēng)、鼾眠等疾病的能力。第二十六條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)開展清創(chuàng)、吹藥、中藥滴劑、中藥灌洗、中藥含漱、中藥離子導(dǎo)入、中藥外敷、中藥霧化吸入、針刺、灸法、放血、穴位注射、穴位貼敷、耳穴治療、烙治、割治、啄治、按摩導(dǎo)引、等中醫(yī)特色技術(shù)。

      第二十七條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)當(dāng)制定常見病及本科室重點(diǎn)病種的中醫(yī)診療方案,并定期對實(shí)施情況進(jìn)行分析、總結(jié)及評估,以安全、有效、方便、經(jīng)濟(jì)為核心,不斷優(yōu)化診療方案。

      第二十八條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)當(dāng)根據(jù)發(fā)展方向和建設(shè)規(guī)劃,注重引進(jìn)吸收新的診療技術(shù),并以臨床為基礎(chǔ)、療效為核心,在中醫(yī)理論、技術(shù)方法、藥物制劑等方面積極探索,大膽創(chuàng)新。

      耳鼻咽喉科局部的傳統(tǒng)療法和外用制劑是體現(xiàn)中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科診療特色的重要方面。應(yīng)當(dāng)在保持現(xiàn)有傳統(tǒng)特色制劑的基礎(chǔ)上,根據(jù)疾病特點(diǎn),積極探索開發(fā)新的制劑。

      五、環(huán)境形象

      第二十九條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科應(yīng)根據(jù)本單位和本科室的實(shí)際情況,在環(huán)境形象建設(shè)上注重體現(xiàn)中醫(yī)藥特色。

      第三十條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科環(huán)境形象建設(shè)的重點(diǎn)應(yīng)包括門診走廊和候診區(qū)、病房走廊、治療室等區(qū)域。

      第三十一條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科的環(huán)境形象建設(shè),應(yīng)通過內(nèi)部裝飾,重點(diǎn)傳播中醫(yī)藥防治耳鼻咽喉科疾病的理念,宣傳中醫(yī)藥防治本科疾病的知識,介紹中醫(yī)藥防治常見疾病的方法及專家特長,彰顯中醫(yī)藥特別是本科室防治耳鼻咽喉科疾病的特色和優(yōu)勢,營造良好的中醫(yī)藥文化氛圍。

      宣傳知識、介紹方法和彰顯特色的具體內(nèi)容,應(yīng)依據(jù)季節(jié)、疾病的變化而及時(shí)調(diào)整。

      第三十二條 中醫(yī)醫(yī)院耳鼻咽喉科的內(nèi)部裝飾,根據(jù)不同的區(qū)域、內(nèi)容,可以采用有關(guān)名醫(yī)名言警句的書畫作品、中醫(yī)耳鼻咽喉科歷史人物和本科室名醫(yī)塑像或照片、招貼畫、櫥窗展柜、實(shí)物、觸摸屏、視頻網(wǎng)絡(luò)、宣傳手冊等方法。

      六、附則

      第三十三條 耳鼻咽喉科開展臨床教學(xué)和科研工作,按照相關(guān)要求執(zhí)行。

      第三十四條 中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、中醫(yī)??漆t(yī)院、綜合醫(yī)院中醫(yī)臨床科室以耳鼻咽喉科疾病診療為特色的,參照本指南進(jìn)行建設(shè)和管理。

      第三十五條 民族醫(yī)醫(yī)院耳鼻喉科建設(shè)與管理,由各省、自治區(qū)、直轄市另行制定。

      第三十五條 本指南由國家中醫(yī)藥管理局負(fù)責(zé)解釋。

      第三十六條 本指南自發(fā)布之日起施行。附件1

      中醫(yī)醫(yī)院耳鼻喉科設(shè)備配備目錄 一、二級中醫(yī)醫(yī)院婦科設(shè)備配備目錄

      耳鼻喉綜合治療臺、耳科旋轉(zhuǎn)椅、鼓氣電窺耳鏡、動態(tài)喉鏡、纖維喉鏡、間接喉鏡、直接喉鏡、電子喉鏡、鼻咽喉鏡、前鼻鏡、電測聽器、前庭檢查儀、眼震電圖儀、聲阻抗儀、空氣壓縮霧化泵、電動吸引器、超聲霧化器、腦干誘發(fā)電位儀、微波治療儀、C02激光治療儀 二、三級中醫(yī)醫(yī)院婦科設(shè)備配備目錄

      耳鼻喉綜合治療臺、耳科旋轉(zhuǎn)椅、鼓氣電窺耳鏡、耳鉆、動態(tài)喉鏡、纖維喉鏡、間接喉鏡、直接喉鏡(支撐喉鏡)、電子喉鏡、鼻咽喉鏡、間接鼻咽喉鏡、前鼻鏡、鼻內(nèi)鏡及手術(shù)系統(tǒng)、電測聽器、前庭檢查儀、眼震電圖儀、聲阻抗儀、多導(dǎo)睡眠呼吸監(jiān)測儀、五官科多用顯微鏡、空氣壓縮霧化泵、電動吸引器、超聲霧化器、聽覺誘發(fā)電位儀、腦干誘發(fā)電位儀、微波治療儀、低溫等離子治療儀、耳鳴治療儀嗓音聲學(xué)分析、矯正儀、C02激光治療儀 附件2

      中醫(yī)醫(yī)院耳鼻喉科常用中藥方劑目錄

      1.麻黃湯(《傷寒論》)2.桂枝湯(《傷寒論》)3.蒼耳子散(《濟(jì)生方》)4.六味湯(《喉科秘旨》)5.銀翹散(《溫病條辨》)6.桑菊飲(《溫病條辨》)7.疏風(fēng)清熱湯(《中醫(yī)喉科學(xué)講義》)8.?dāng)《旧?《攝生眾妙方》)9.大承氣湯(《傷寒論》)10.小柴胡湯(《傷寒論》)11.四逆散(《傷寒論》)12.逍遙散(《太平惠民和劑局方》)13.半夏瀉心湯(《傷寒論》)14.大柴胡湯(《金匱要略》)15.白虎湯(《傷寒論》)16.犀角地黃湯(《備急千金要方》)17.普濟(jì)消毒飲(《東垣試效方》)18.仙方活命飲(《校注婦人良方》)19.清咽利膈湯(《外科正宗》)20.銀花解毒湯(《瘍科心得集》)21.五味消毒飲(《醫(yī)宗金鑒》)22.黃芩湯(《醫(yī)宗金鑒》)23.龍膽瀉肝湯(《醫(yī)方集解》)24.瀉白散(《小兒藥證直訣》)25.理中丸(《瘍醫(yī)大全》)26.溫肺止流丹(《瘍醫(yī)大全》)27.四逆湯(《傷寒論》)28.麻黃細(xì)辛附子湯(《傷寒論》)29.四君子湯(《太平惠民和劑局方》)30.補(bǔ)中益氣湯(《脾胃論》)31.玉屏風(fēng)散(《丹溪心法》)32.生脈散(《內(nèi)外傷辨惑論》)33.益氣聰明湯(《證治準(zhǔn)繩》)34.四物湯(《太平惠民和劑局方》)35.歸脾湯(《正體類要》)36.八珍湯(《正體類要》)37.六味地黃丸(《小兒藥證直訣》)38.耳聾左慈丸(《重訂廣溫?zé)嵴摗?39.腎氣丸(《金匱要略》)40.四神丸(《證治準(zhǔn)繩》)41.朱砂安神丸(《內(nèi)外傷辨惑論》)42.天王補(bǔ)心丹(《攝生秘剖》)43.半夏厚樸湯(《金匱要略》)44.通氣散(《醫(yī)林改錯(cuò)》)45.蘇子降氣湯(《太平惠民和劑局方》)46.血府逐瘀湯(《醫(yī)林改錯(cuò)》)47.補(bǔ)陽還五湯(《醫(yī)林改錯(cuò)》)48.通竅活血湯(《醫(yī)林改錯(cuò)》)49.會厭逐瘀湯(《醫(yī)林改錯(cuò)》)50.川芎茶調(diào)散(《太平惠民和劑局方》)51.天麻鉤藤飲(《雜病證治新義》)52.清燥救肺湯(《醫(yī)門法律》)53.養(yǎng)陰清肺湯(《重樓玉鑰》)54.藿香正氣散(《太平惠民和劑局方》)55.三仁湯(《太平惠民和劑局方》)56.甘露消毒丹(《溫?zé)峤?jīng)緯》)57.五苓散(《傷寒論》)58.真武湯(《傷寒論》)59.二陳湯(《太平惠民和劑局方》)60.半夏白術(shù)天麻湯(《醫(yī)學(xué)心悟》)

      第二篇:耳鼻喉科工作總結(jié)

      耳鼻喉科工作總結(jié)1

      一、加強(qiáng)解剖的學(xué)習(xí)

      我們必須清楚知道耳鼻喉科是一門術(shù)科,而解剖是術(shù)科的靈魂,不懂解剖,就猶如瞎子做手術(shù),步步驚心,一不留神就是一宗醫(yī)療事故。學(xué)術(shù)科,先從解剖抓起。稍微接觸過我們科的同學(xué)都知道我們科的解剖比較難學(xué),因?yàn)槎?、鼻、咽喉等人體部位都比較隱蔽,腔道比較狹窄,體積又小,往往要借用特定的器械才能窺視一二。

      不少病人,甚至剛上臨床的實(shí)習(xí)生都會鬧出這樣一個(gè)笑話,他們從沒有仔細(xì)觀察過自己的鼻子,某天心血來潮,頂著鼻尖借著燈光看到鼻腔里面的部分東西,看見有一團(tuán)粉紅色的腫物在鼻子里面,不禁驚慌,趕緊小跑過來問醫(yī)生:“醫(yī)生醫(yī)生,你看我鼻子里面是不是長了一個(gè)腫物?是不是腫瘤?還是什么鼻息肉?”基本上沒有學(xué)過鼻子解剖的人都以為鼻子就是個(gè)空腔,就是通氣用的,殊不知道小小的鼻子里面有鼻甲、鉤突、篩泡、鼻丘、中隔,還有很多縫隙、竇口等,一點(diǎn)都不簡單。

      筆者不才,單單學(xué)習(xí)鼻子解剖,都把書看了5遍以上了,還是沒能完全記住及準(zhǔn)確定位,這個(gè)中的挫敗感很強(qiáng),經(jīng)常會反問自己是不是太笨是不是不適合讀耳鼻喉,然而在做鼻內(nèi)鏡的過程中,看過各種各樣的鼻腔情況,你越發(fā)清晰解剖定位及老師對你答案的肯定,你會很感激挑燈夜戰(zhàn)的自己。

      不管是哪科的解剖都難學(xué),尤其是我們科的,我學(xué)習(xí)解剖的經(jīng)驗(yàn)是,反復(fù)看書,多問多思考,對于臨床上看到的解剖位置不懂的地方,牢牢地記住,嘗試在書本上自己找尋答案,實(shí)在想不明白就詢問老師,刨根問底,把不懂的知識“消化”,積少成多,慢慢就會發(fā)現(xiàn)自己懂得越來越多。

      再者,我們科的手術(shù)都是在患者頭頸上做的,手術(shù)精細(xì),位置險(xiǎn)惡,一不小心就危及生命,不懂解剖,給你刀子,你敢動嗎?明確解剖的重要地位,不管解剖有多難,都要努力學(xué)習(xí)。

      二、努力提高動手能力

      正如我們前面所說的我們科是門術(shù)科,術(shù)科對動手能力要求也相當(dāng)高。而且隨著內(nèi)窺鏡技術(shù)的發(fā)展,我們經(jīng)常需要在鏡下操作,這相對于直接肉眼下動手還要困難很多。又因?yàn)槎呛聿课槐容^隱蔽,我們需要借助像前鼻鏡、間接喉鏡、電耳鏡及內(nèi)窺鏡等去窺視相關(guān)部位情況,這就要求我們熟練掌握這些器械的操作。如何提高自身的動手能力,沒有捷徑,只有靠自身的努力。

      去向高年資的老師探討經(jīng)驗(yàn),你就會發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)靈活操作的背后都有一段辛酸的奮斗史。有為了練習(xí)間接喉鏡的操作,每天給整個(gè)科室所有的病人檢查喉嚨;為了學(xué)習(xí)喉鏡下拔魚骨,自制模型,在模型下反復(fù)操作;還有在顯微鏡下練習(xí)夾綠豆、在類似鼻腔大小的容器里練習(xí)填塞棉條等。

      俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,別人的成功不是偶然的,只不過別人的努力我們沒有看見。不要老說自己手拙所以練不好,那只是你付出的努力不夠多。比你還要優(yōu)秀幾百倍幾千倍的人都那么努力練習(xí),你憑什么不好好奮斗?

      三、勤于對比與比較

      任何疾病的學(xué)習(xí)都是從癥狀入手,而我們科的疾病大多是癥狀相似,基本上是以鼻塞、聲嘶、耳鳴耳聾等為主訴來就診的。但是同樣鼻塞的病人,有可能是慢性鼻炎、鼻竇炎、變應(yīng)性鼻炎,甚至是鼻腔腫瘤,然而它們的治法有著很大的差別。這就要求我們要從相似的癥狀里,經(jīng)過詢問病史、查體,再結(jié)合相關(guān)的輔助檢查結(jié)果去準(zhǔn)確判斷病名。所以我們需要養(yǎng)成勤于對比與比較的良好習(xí)慣。

      曾經(jīng)我試過在住院部收治一個(gè)門診診斷為“突發(fā)性耳聾”的患者,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲以谡τ谔幚韯e的病人,無暇分身去查看她,而且聽說是屬于我們科常規(guī)病種之一的突發(fā)性耳聾,師妹也收治過很多例突聾的患者,就叫師妹先去詢問病史。師妹詢問完病史回來跟我匯報(bào)說:“很簡單啊,就是個(gè)突發(fā)聽力下降的突聾病人啊,而且門診的主任也下這樣的診斷?!比欢胰ゲ榭床∪说臅r(shí)候,病人說她是感冒后2天出現(xiàn)聽力下降,而且伴有明顯的耳堵塞感,電耳鏡下窺視鼓膜雖沒見明顯的積液征,但是稍充血,我心想未必是突聾,有可能是感冒引起的分泌性中耳炎,最后給病人做了聲導(dǎo)抗回報(bào)鼓室圖b型,完善顳骨ct檢查也支持了中耳炎的診斷。

      單單一項(xiàng)“突發(fā)性聽力下降”,可以是突發(fā)性耳聾,可以是中耳炎,可以是聽神經(jīng)瘤,甚至可以是耵聹堵塞,如何提高疾病診斷的準(zhǔn)確率,這需要我們通過每天的臨床實(shí)踐與觀察,勤于對比與比較同樣癥狀不同疾病之間的差別,抽絲剝繭地分析病情。

      四、盡快完成角色轉(zhuǎn)換

      雖然我們還是學(xué)生,但是從我們離開教室來到醫(yī)院開始,我們就是醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,在病人看來我們就是一名醫(yī)生,每天的實(shí)習(xí)生活都是為了將來能獨(dú)當(dāng)一面當(dāng)名好醫(yī)生?,F(xiàn)在我們很幸運(yùn),在臨床上有老師的帶領(lǐng)與教導(dǎo),然而我們不能老是“躲”在老師后面,要學(xué)會主動去承擔(dān)更多,盡快完成從學(xué)生到醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。

      我們每天看著老師新收、開醫(yī)囑、寫病歷、向上級匯報(bào)病史、給病人做檢查、跟病人交談、提出治療方案、出院后的隨訪等,一般學(xué)生都是跟著老師后面轉(zhuǎn),老師吩咐干嘛就干嘛,沒有吩咐自己就沒事干了,可曾想過要是自己獨(dú)立去收治這個(gè)病人,自己該怎樣做才是對的。

      我們是來醫(yī)院學(xué)習(xí)如何當(dāng)一名真正的醫(yī)生,不是單純的命令執(zhí)行者,給病人做任何處理之前可以先有自己的處理方案,匯報(bào)給老師,要是老師同意,那就是對自己專業(yè)知識的肯定;要是否定了方案,就要去反思自己錯(cuò)在哪里,為什么不行,跟老師探討,從中我們就能不斷地進(jìn)步,鍛煉獨(dú)立的臨床思維,提高自己的臨床水平。

      耳鼻喉科工作總結(jié)2

      耳鼻喉科,一個(gè)說大不大,說小不小的科室,里面卻聚集了許多精英,因此是如此地讓我留戀。在那里,我度過了難熬的十二月,學(xué)到了許許多多的護(hù)理技術(shù)。

      記得那天,我一個(gè)人拿著輪科條,慢悠悠地走到五官科。初來乍到,因?yàn)椴皇煜で闆r,所以我小心翼翼的。XX來了,我一個(gè)人站在所有實(shí)習(xí)生的后面。經(jīng)過XX的一番教導(dǎo)和調(diào)配,我們都找到了自己的帶教老師。

      我的老師是一個(gè)很文靜的人,我每天和她一起進(jìn)進(jìn)出出,好多的病人都把我和她給混淆了,以為我是她的老師,因?yàn)槲液退志筒钜粋€(gè)字,她叫XX,我叫XX,嘻嘻,所以,自然而然作為一個(gè)XX的我,做起事來很得心應(yīng)手。我的老師對我也很放心,每天我一個(gè)人端著盤子去做皮試和吊水。這一個(gè)月,我打針的技術(shù)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,那些血管不好的病人以及小孩子,我都可以克服我畏懼的心里給他們吊水,我自己也為我自己感到驕傲。

      晚夜班的日子里,我跟著我的老師在病房里學(xué)習(xí)各種護(hù)理技術(shù),比如理療、霧化吸入、鼻竇負(fù)壓置換,鼓膜按摩。對于我的表現(xiàn),我的老師是很滿意的時(shí)間久了,和病人之間的關(guān)系越來越和睦。叔叔阿姨們每天都搶著要我給他們吊水,他們說我打針不痛,這讓我覺得自己的努力值得。尤其是11床的李叔叔,他由于皮膚病,手上腳上沒有一根像樣的血管,大家都怕給他吊水,每天都要打好幾針,每次去給他吊水,他都說:別緊張,慢慢來,打不好就重新打。這句話給我很大的鼓勵,所以我不怕,基本上都能給他一針見血。他的血管脆性大,雖然有時(shí)候會破,但是我還是能重新打進(jìn)去。還有7床的那個(gè)叔叔,我每次去他病房,他都要找找我的小麻煩,尋我的小開心,我也不會掃他的興,陪著他開心。

      有時(shí)候看著別人開心,自己也會開心。

      還有另外一些叔叔阿姨總會問問我這個(gè)那個(gè),可以說每天日子都是那么有趣!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過去了,我離開了五官科,來到了門診產(chǎn)科,可是我是那么的舍不得,舍不得我的老師,舍不得那些叔叔阿姨,還有許許多多我舍不得的東西,所以,每次我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我曾經(jīng)待過的五官科,好懷念那里的一切。老師,你還好嗎?叔叔阿姨們,你們還好嗎?眼看一年就要接近尾聲,提前祝你們節(jié)日快樂!

      耳鼻喉科工作總結(jié)3

      一年的時(shí)間就在忙碌中結(jié)束了,渴望做好工作這一直都是我的方向,做好一件事情不僅僅是那么簡單的,在過去很長一段時(shí)間我都在思考這些,總結(jié)很多經(jīng)驗(yàn)我還是需要維持好現(xiàn)有的狀態(tài)。,然后穩(wěn)定下來再談進(jìn)步,這些東西都是需要時(shí)間的,作為一名耳鼻喉科的護(hù)士,我時(shí)刻都在嚴(yán)格要求著自己,我通過自己的努力加緊學(xué)習(xí),把細(xì)節(jié)的話上面督促到位的,在業(yè)務(wù)能力,還有抗壓能力上面不斷的打磨,做一名xx醫(yī)院的菁英護(hù)士,我內(nèi)心一直都有所追求,我的目標(biāo)也是非常大的,我希望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中讓自己千錘百煉,當(dāng)然是需要時(shí)間,在耳鼻喉科這里一年多的時(shí)間,讓我也在慢慢的積累,時(shí)間上面我安排的很是合理,我希望能夠通過自己的努力做到更好,我希望能在一些事情上面不斷的打磨,這就是我的努力的方向,當(dāng)然這一年來還是發(fā)生了很多20xx年對我意義非凡,想起今后我還是需要借鑒這一年來很多護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)還有工作實(shí)現(xiàn)自提高,也就這一年工作總結(jié)一番。

      首先讓我感覺最深刻的還是充實(shí)這這兩字,在xx這里我是非常充實(shí)的,一直以來我都是在這個(gè)過程當(dāng)中不斷的`工作,雖然護(hù)理工作很多,每天其實(shí)自己的時(shí)間是不多的,可是我非常渴望自己能夠把這些簡單的東西做好,一年的護(hù)理工作讓我接觸到了很多,過去自己學(xué)習(xí)到的東西也派上了用場,我感覺自己還是在進(jìn)步的,朝著好的方向在發(fā)展,堅(jiān)決不能讓自己處在一個(gè)不好的工作狀態(tài)下面,對于個(gè)人的業(yè)務(wù)能力我是非常珍惜的,很多時(shí)候我也非常感激在xx這里的工作壓力,也是有了這些壓力強(qiáng)大自己才有了理由,我失去了很多個(gè)人休息時(shí)間,但是讓自己輕松絕對不是一個(gè)好的習(xí)慣,我對過去一直都抱著非常堅(jiān)定的態(tài)度,珍惜現(xiàn)在,但是也不能忘記了過去的努力。

      這一年來我非常珍惜時(shí)間,因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候我很多時(shí)候都感覺不到時(shí)間流逝,后來想了想其實(shí)就是因?yàn)樽约涸诠ぷ鞯臅r(shí)候很充實(shí),我會把握住沒一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí),護(hù)理知識是怎么都不能學(xué)習(xí)夠的,很多東西都在等自己去發(fā)現(xiàn),探索,長期的積累能夠鍛煉一個(gè)人的意志,在工作當(dāng)中我還是能夠把細(xì)節(jié)的工作用細(xì)致的心態(tài)去完成,回顧這一年收獲很多,20xx還依然仍重道遠(yuǎn),磨礪自己,砥礪前行。

      耳鼻喉科工作總結(jié)4

      本人于20xx年畢業(yè)于x專業(yè),后分配到x醫(yī)院,輪轉(zhuǎn)一年后定于耳鼻咽喉頭頸外科至今。經(jīng)歷了見習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師,從事耳鼻咽喉頭頸外科專業(yè)x年余?,F(xiàn)將本人業(yè)務(wù)自我總結(jié)如下:

      在政治思想方面,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項(xiàng)政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

      在工作中,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,努力工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的耳鼻喉醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平,努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)有關(guān)耳鼻喉科理論基礎(chǔ),同時(shí)記錄讀書筆記。抓住機(jī)會盡量參加全家及市內(nèi)外舉辦的各類學(xué)術(shù)活動,聽取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并多次去兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),先后參加……醫(yī)院的免疫學(xué)習(xí)班、于……醫(yī)院風(fēng)濕科、免疫實(shí)驗(yàn)室……醫(yī)院耳鼻咽喉研究所等學(xué)習(xí),從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握耳鼻喉科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),如耳鼻咽喉科變態(tài)反應(yīng)性疾病的診斷及治療;阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征(osas)的臨床檢查(psg)及綜合治療;頻譜語音分析系統(tǒng)(ussa)對正常及異常嗓音的分析;osas患者手術(shù)前后其嗓音學(xué)分析的對比研究等。能熟練診斷處理本科急診、疑難雜癥等及其并發(fā)癥,熟練本科各類中小手術(shù)及一般大型手術(shù)操作。如全喉切除、ⅰ期發(fā)音重建術(shù);ⅱ期發(fā)音重建術(shù);垂直半喉切除、頸部皮瓣ⅰ期喉成型術(shù);中耳乳突根治及鼓室成型術(shù);foley氏管水囊應(yīng)用于顴—上頜骨骨折的治療;鼻竇內(nèi)窺鏡開展鼻腔、鼻竇的微創(chuàng)手術(shù);甲狀腺腫瘤切除術(shù),頜下腺切除術(shù)及腮腺腫瘤切除術(shù);呼吸水面暫停綜合征的手術(shù)治療等。工作中能嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”,并能換位思考,從病人的角度出發(fā),認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的處理每一位病人,對患者極端負(fù)責(zé)任,想病人之所想、急病人之所急,詳細(xì)詢問病史,認(rèn)真體格檢查,嚴(yán)密觀察病情變化,在最大程度給于患者精心治療,自工作以來,工作能力得到了上級及同事的肯定,同時(shí)獲得患者及家屬的肯定。

      注重臨床科研工作,積極科內(nèi)科研工作,并取得相關(guān)成績,目前仍有相關(guān)課題工作。并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際,總結(jié)臨床資料,先后在刊物發(fā)表論文數(shù)篇。

      工作以來,認(rèn)真順利完成x大學(xué)、x醫(yī)學(xué)院、x醫(yī)學(xué)院等實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作。并能以身作則,積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師、科內(nèi)新人完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn),講課。等,同時(shí)進(jìn)一步提高自身基本理論知識。

      綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了報(bào)考資格,今后更會努力學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身各項(xiàng)水平。

      耳鼻喉科工作總結(jié)5

      在耳鼻喉科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

      我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。

      以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

      在耳鼻喉就2周,時(shí)間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。

      剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學(xué)上手那么快,不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來五官科也是術(shù)科,里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手,也是開始實(shí)習(xí)才知道,原來我的實(shí)習(xí)線路里面,前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),師姐說一開始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

      耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗(yàn),喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會看純音聽閾測試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

      在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn)),刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙Fess+鼻中隔矯正術(shù),會厭囊腫切除術(shù)。

      一些很細(xì)知識點(diǎn)我就列在下面:

      1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長,同時(shí)粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

      2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,會自己緩解)。

      3、突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

      4、聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。

      5、如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開成ST!

      其實(shí),初來乍到還是做錯(cuò)很多事情的,比如說晚上跟值時(shí)候開錯(cuò)醫(yī)囑,比如說上午交班時(shí)候搶臺詞+講錯(cuò)話,比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。

      這兩周正好是趕上課題申請的時(shí)限,我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好,挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。

      不過,還是要繼續(xù)努力。

      耳鼻喉科工作總結(jié)6

      一、提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識

      1、按照醫(yī)院規(guī)定每月進(jìn)行院內(nèi)知識考試,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí),從而提高了自己的專業(yè)知識。

      2、在工作中不斷的提高自己的專業(yè)知識,在積極投入工作的同時(shí),加深了對耳鼻喉科工作內(nèi)容的理解和實(shí)際的操作能力。

      二、加強(qiáng)科室的衛(wèi)士管理

      1、每月對各個(gè)重點(diǎn)科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進(jìn)行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測并登記。

      2、每個(gè)病區(qū)堅(jiān)持對治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個(gè)月對物品、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。

      3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

      4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗(yàn)室都能及時(shí)毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

      三、手術(shù)室學(xué)習(xí)

      1、開展了電子耳蝸植入手術(shù)。

      2、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,已接受病人檢查,就診及手術(shù),病人逐漸增加。

      3、引進(jìn)了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統(tǒng),已服務(wù)于病人,取得明顯的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

      4、開展了經(jīng)口、頸側(cè)聯(lián)合徑路咽側(cè)頸部血管瘤切除術(shù)。

      5、開展了耳內(nèi)窺鏡下鼓室成型、鼓室置管術(shù)。

      6、開展了耳廓畸形的整形手術(shù)。

      7、與神經(jīng)外科合作開展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術(shù)。

      8、下鼻甲粘膜下切削吸除術(shù)。

      9、開展了助聽器驗(yàn)配工作。

      10、與神經(jīng)外科合作開展了激光后鼻孔閉鎖成型術(shù)等。

      總之20xx年即將過去,我們科各項(xiàng)工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!

      耳鼻喉科工作總結(jié)7

      一、20xx年工作總結(jié):

      1、20xx年門診、病房工作開展:門診量較前有了大幅提升,診療水平及服務(wù)水平有了較大提高,患者就診滿意度較前明顯改善。

      深入開展病房工作,逐步開展各種疾病的診治及手術(shù)治療。20xx病房入院病人達(dá)到680余例,其中手術(shù)病人達(dá)到400余例。

      2、門診管理:門診患者量明顯增加,今年開始加強(qiáng)門診管理,保證每周有三次專家出診,普通門診兩名醫(yī)生出診,使門診病人能夠井然有序就診。另外,周六、周日上午增加一名值班醫(yī)生,保證病房、會診、手術(shù)等工作順利進(jìn)行并且不影響門診病人正常就診。

      3、門診引進(jìn)電子鼻咽喉鏡,極大地提高了咽喉部疾病的診斷明確性。

      4、開展聲帶息肉、鼻中隔偏曲兩個(gè)臨床路徑,規(guī)范診療、護(hù)理程序。

      5、對科室發(fā)生的不良事件積極上報(bào),并組織討論,分析原因,并實(shí)施改進(jìn)措施,將安全隱患完全消滅在萌芽狀態(tài)。

      6、繼續(xù)深入開展內(nèi)窺鏡下上頜竇囊腫摘除術(shù)、鼻竇開放術(shù),并逐步廣泛開展顯微鏡下聲帶病變手術(shù)治療、顯微鏡下乳突根治術(shù)等。

      存在的問題:

      1、服務(wù)態(tài)度也是不容忽視的問題。今后不斷提升科室服務(wù)質(zhì)量,做好與患者的溝通,認(rèn)真貫徹院里優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,做好醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)的提高,提升科室形象。

      2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各種學(xué)術(shù)會議,外出學(xué)習(xí),不斷吸收先進(jìn)治療手段。

      3、手術(shù)器械不足、老化。

      二20xx年工作計(jì)劃

      1、做到以病人為中心,加強(qiáng)科室管理,抓好環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,分析終末質(zhì)量,整改措施督促到位,注重細(xì)節(jié)服務(wù),不斷提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。在保證安全醫(yī)療前提下,完成技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益的提高。技術(shù)上需要院里支持,引進(jìn)新的設(shè)備。

      2、加強(qiáng)本科系橫向溝通和聯(lián)系,20xx內(nèi)至少出去一次學(xué)習(xí)了解本專業(yè)技術(shù)發(fā)展動態(tài)。學(xué)習(xí)后在科室內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。不斷提高本學(xué)科專業(yè)技術(shù)水平。

      3、廣泛開展門診電子喉鏡等的檢查。申請引進(jìn)聽覺腦干誘發(fā)電位等設(shè)備,避免耳聾、耳外傷鼓膜穿孔鑒定患者外流。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)臨床路徑,及抗生素合理應(yīng)用工作。

      5、學(xué)習(xí)國內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)鼻部疾病規(guī)范治療。也包括圍手術(shù)期以及手術(shù)后規(guī)范治療。使鼻部多發(fā)病、常見病得到減輕或治愈。

      6、逐步開展喉Ca手術(shù)。

      7、加強(qiáng)門診病志書寫質(zhì)量,要求規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,及時(shí)化。

      8、不斷優(yōu)化電子病歷模板,提高電子病歷質(zhì)量。

      9、加強(qiáng)法制觀念,提高服務(wù)意識,樹立愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、病人第一的理念,激發(fā)工作熱情,引導(dǎo)醫(yī)生、護(hù)士善于思考,有創(chuàng)新意識,高工作效率,共同“構(gòu)建和諧科室”。

      耳鼻喉科工作總結(jié)8

      在即將過去的20xx年里我們耳鼻喉科全體醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指揮下,在科主任的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)合作,共同奮斗,圓滿完成了科里的各項(xiàng)工作,使門診量和會診量不斷攀升,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      今年,我科把構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系作為主要目標(biāo),把“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”當(dāng)作各項(xiàng)工作的中心任務(wù)來抓,在日常工作中結(jié)合實(shí)際從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,設(shè)身處地的為患者著想,盡可能為他們提供溫馨、細(xì)心、熱心和耐心的服務(wù),將各種便民、利民、方便群眾就醫(yī)的措施和服務(wù)落實(shí)到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們盡量做到優(yōu)化就醫(yī)流程,簡化中間環(huán)節(jié),提高工作效率,縮短病人等候時(shí)間,特別是注意做到規(guī)范用藥,合理檢查,有效治療,為群眾減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān),從而逐步提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,規(guī)范醫(yī)療服務(wù),降低醫(yī)療費(fèi)用,讓人民群眾確實(shí)感受到我們醫(yī)務(wù)人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的實(shí)惠和好處,為構(gòu)建和諧社會盡自己應(yīng)有的力量。在我們科全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,我們科門診病人比往年同期有所增長,業(yè)務(wù)量明顯增加,服務(wù)流程得到改進(jìn),就醫(yī)環(huán)境大大改善,受到群眾的普遍稱贊。同時(shí)我們的醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為進(jìn)一步規(guī)范,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度得到落實(shí),大大減少了出現(xiàn)醫(yī)療糾紛的可能性。

      今年是我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,科內(nèi)各項(xiàng)工作順利開展,較好的完成了門診、會診、急診、手術(shù)等各項(xiàng)工作。一年來,我科定期開展學(xué)術(shù)講座和義診活動,積極配合院報(bào)宣傳教育工作,免費(fèi)為患者咨詢,解決疑難,堅(jiān)持對病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量患者前來就醫(yī)就診,總計(jì)今年x月門診人數(shù)x人,門診總收入x元,其中治療檢查收入x元;會診x人,收入X元,并完成了大量的門診體檢任務(wù),各項(xiàng)指標(biāo)比去年同期均有所增長,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      為了提高全科人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我科人員利用專家坐診時(shí)間,講課時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我們還定期讓科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員分批參加各種繼續(xù)教育活動,例如學(xué)術(shù)會議、講座,到外院進(jìn)修等,使大家臨床業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

      總之20xx年即將過去,我們科各項(xiàng)工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!

      耳鼻喉科工作總結(jié)9

      在即將過去的20xx年里我們耳鼻喉科全體醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)合作,共同奮斗,圓滿完成了科里的各項(xiàng)工作,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      今年,我科把構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系作為主要目標(biāo),把“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”當(dāng)作各項(xiàng)工作的中心任務(wù)來抓,在日常工作中結(jié)合實(shí)際,從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,設(shè)身處地的為患者著想,盡可能為他們提供溫馨、細(xì)心、熱心和耐心的服務(wù),將各種便民、利民,方便群眾就醫(yī)的措施和服務(wù)落實(shí)到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們盡量做到優(yōu)化就醫(yī)流程。特別及注意做到規(guī)范用藥、合理檢查、有效治療,為群眾減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān),從而逐步提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、規(guī)范醫(yī)療操作、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)、降低醫(yī)療費(fèi)用,讓人民群眾確實(shí)感受到我們醫(yī)務(wù)人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的實(shí)惠和好處,為構(gòu)建和諧社會盡自己應(yīng)用的力量,同時(shí),我們的醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為進(jìn)一步規(guī)范,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療核心制度得到落實(shí),大大減少了出現(xiàn)醫(yī)療糾紛的可能性。

      同時(shí),我科人員以“救死扶傷,忠于職守,愛崗敬業(yè),精益求精,樂于奉獻(xiàn),文明行醫(yī)”為準(zhǔn)則,不做違法違紀(jì)行為。

      為了提高我科人員業(yè)務(wù)素質(zhì),訂購??齐s志,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使大家臨床業(yè)務(wù)水平不斷提高。

      總之,20xx年即將過去,我們科各項(xiàng)工作都有較好的開展,希望在明年的工作中我科人員能夠繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!

      耳鼻喉科工作總結(jié)10

      為發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過程中存在的安全隱患、保障患者安全、促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展和保護(hù)者的利益,醫(yī)院按照_《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(20xx年版)》要求,制定了非處罰性的《醫(yī)療安全不良事件主動報(bào)告制度》,鼓勵醫(yī)護(hù)人員主動上報(bào)醫(yī)療安全不良事件,并作為績效考核加分項(xiàng)目,大大提高了醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療安全不良事件報(bào)告意識和積極性.?,F(xiàn)將20xx年耳鼻喉科醫(yī)療安全不良事件進(jìn)行分析,以利于消除安全隱患,防范醫(yī)療事故、不斷提高醫(yī)療質(zhì)量

      (一)總體情況

      共報(bào)告不良事件13例,其中1月2份,20xx年4月份2例,5月份1例,7月份2例,10月份2例;11月份1例,12月份3例。不良事件的類型為藥物不良反應(yīng)8份,手術(shù)質(zhì)量的問題2份、問診查體不仔細(xì)的問題2份、,患者摔傷1份等這幾方面。

      (二)分析及整改措施

      1.整體不良事件上報(bào)數(shù)量不少,符合每百張床位應(yīng)至少≥10例。但其中8份為藥物不良反應(yīng),其他事件上報(bào)率較低,說明醫(yī)療安全不良事件主動報(bào)告意識還沒有在醫(yī)護(hù)人員心目中牢固樹立,還需加大宣傳、教育和培訓(xùn),提高醫(yī)療安全不良事件報(bào)告率。

      3.對患者的問診、特別是查體不仔細(xì),過分依賴輔助檢查,如B超等。本報(bào)告中有2例,1例為患者的??茩z查不徹底,過度依賴臨床經(jīng)驗(yàn),耳病查耳,沒有檢查鼻咽部及相鄰部位,導(dǎo)致疾病診斷的延誤;1例為未仔細(xì)查體,漏診疾病。因此,作為耳鼻喉科大夫,對每一位患者均應(yīng)作必要全面的專科查體,特別是專科的內(nèi)鏡檢查。

      耳鼻喉科工作總結(jié)11

      醫(yī)院耳鼻喉科的老師都很和氣,不忙的時(shí)候會教我些臨床知識。在帶教老師的指導(dǎo)下,能規(guī)范嫻熟進(jìn)行護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,仔細(xì)監(jiān)測生命體征,準(zhǔn)時(shí)為病人吸除呼吸道內(nèi)痰液,必要時(shí)做了超聲霧化及滴化痰藥水,濕化氣道。

      在為病人監(jiān)測生命體征時(shí),時(shí)常要留意病人體溫的變化,高熱者要實(shí)行物理降溫,脈搏的快慢,血壓的高低得準(zhǔn)時(shí)登記在病歷上以便醫(yī)生查閱。術(shù)后病人我們采取一級護(hù)理,術(shù)后三天每四小時(shí)監(jiān)測生命體征一次,術(shù)后病人當(dāng)日確定臥床休息,扁桃體手術(shù)后全麻者術(shù)后6小時(shí)采取側(cè)俯臥位,局麻者術(shù)后2小時(shí)采取半坐臥位,以利病人呼吸和靜脈回流,削減出血,減輕頭痛。

      囑病人應(yīng)多休息少說話。全麻者術(shù)后6小時(shí)后`局麻者術(shù)后2小時(shí)后方可進(jìn)冷流質(zhì)飲食,禁食過熱過硬粗糙辛辣酸性食物,禁煙酒。喉頭水腫者應(yīng)賜予超聲霧化,另外告訴患者若口腔內(nèi)有分泌物要吐出,勿吞入,以助于觀看,防止嘔吐。

      叫患者在術(shù)后次日多做伸舌動作和多進(jìn)食,以利于傷口愈合。在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),能為病人減輕病痛,增加舒適,是我身為實(shí)習(xí)護(hù)士感到無比榮幸的事。在以后的日子里我將細(xì)心的對待每一位病人,哪怕只是為病人加條床單。

      醫(yī)院耳鼻喉科的實(shí)習(xí)結(jié)束后就來到了新生兒科,新生兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,面對的是特殊的人群,是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們溝通,是否餓了?是否肚子脹得難過?還是要換尿布了每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

      在帶教老師的細(xì)心、耐心指導(dǎo)下,我把握了新生兒藍(lán)光治療、淋浴、盆浴、鼻飼、喂奶、動脈采血和靜脈留置針等護(hù)理操作技術(shù);把握了心電監(jiān)護(hù)儀和輸液微量泵的使用;熟識了新生兒窒息的搶救流程;了解了新生兒科常見疾病護(hù)理常規(guī)(如新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒肺炎、早產(chǎn)兒的護(hù)理),在此過程中我不斷總結(jié),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力量。

      格外感謝護(hù)士長和科室老師們的指導(dǎo),特殊要感謝我的帶教老師的細(xì)心、耐心的教導(dǎo)。在新生兒科實(shí)習(xí)過程中,嚴(yán)格的無菌技術(shù),規(guī)范的護(hù)理操作,良好的學(xué)習(xí)氛圍,仔細(xì)負(fù)責(zé)的臨床帶教,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),你們對我的諄諄教導(dǎo)和掛念愛護(hù)我都會牢記在心,我會在其他科室更加努力,積極進(jìn)取完成我的實(shí)習(xí)生涯。

      耳鼻喉科工作總結(jié)12

      畢業(yè)實(shí)習(xí),是每個(gè)學(xué)生走向社會必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對我們醫(yī)學(xué)生顯得尤為重要。通過實(shí)習(xí),把以前所學(xué)理論在現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐,能夠?qū)W到許多課本上沒有的知識,為今后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      今年大x啦,我暫別美麗的校園,來到xx市中醫(yī)醫(yī)院,開始了忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。

      我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是耳鼻喉科,去報(bào)道的第一天,看著絡(luò)繹不絕的患者,我都有點(diǎn)傻眼了。上學(xué)的時(shí)候聽說過醫(yī)院工作繁忙,卻真的沒想到,會忙碌到走路恨不得用跑的、每天說話說得口干舌燥卻連喝水的時(shí)間都沒有。

      即便如此,老師還是在工作間隙對我認(rèn)真帶教。xx老師專注而又耐心地為患者換藥、做檢查時(shí),就把我?guī)г谏磉?,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄每個(gè)操作步驟。經(jīng)過一個(gè)上午的忙碌,吃完午飯后,x老師帶我參觀了科室各個(gè)治療室,為我詳細(xì)講解每個(gè)治療室的用途,以及常見器械的使用方法、操作注意。

      實(shí)習(xí)第二天,帶教老師xxx正式授課了,她先帶我復(fù)習(xí)了課本上耳鼻喉科的相關(guān)知識點(diǎn),又詳細(xì)講解了人體耳鼻喉的正常解剖結(jié)構(gòu),帶著我熟悉耳鼻喉科醫(yī)師每天的工作事項(xiàng)。

      我也逐漸地進(jìn)入狀態(tài),由操作最簡單的微波治療開始,再到霧化治療,都做得心應(yīng)手,后來還能獨(dú)立完成一些簡單的穴位注射操作。老師們隨時(shí)會講到新的知識點(diǎn),實(shí)習(xí)的每一天都會有新驚喜:戈智花老師給在給患者做穴位注射時(shí),會講解如何取穴、進(jìn)針,然后指導(dǎo)我進(jìn)行操作;x老師為患者做喉鏡、耳鏡檢查時(shí),每次都會不厭其煩地講解正常的耳道、鼓膜、咽喉、聲帶等部位的正常解剖結(jié)構(gòu),再與患者的異常表現(xiàn)做對比,我對這個(gè)疾病的印象就更加深刻了。

      在各位老師的悉心指導(dǎo)下,短短半個(gè)月的時(shí)間,我掌握了額鏡、槍狀鑷、卷棉子等基本器械的使用方法,以及耳鼻喉科內(nèi)窺鏡的操作,學(xué)會做純音聽閾測定、聲導(dǎo)抗測聽等聽力檢查項(xiàng)目……

      實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識遠(yuǎn)比在課本上看到的更加生動、更加具體,也更加印象深刻。

      感謝xxxx醫(yī)院耳鼻喉科所有的帶教老師,為我的實(shí)習(xí)生活營造一個(gè)良好的開端,我會更加努力,為成長為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員不懈奮斗!

      耳鼻喉科工作總結(jié)13

      新的一年即將過去,在這過去的一年里,在王和王院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,耳鼻喉科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院的管理措施落實(shí)執(zhí)行,在我們耳鼻喉科科主任的帶領(lǐng)下,全體醫(yī)務(wù)人員牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療工作,朝著“患者滿意、社會滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。完成了xxxx年的科室工作計(jì)劃?,F(xiàn)將情況工作總結(jié)如下:

      一、提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識

      1、按照醫(yī)院規(guī)定每月進(jìn)行院內(nèi)知識考試,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí),從而提高了自己的專業(yè)知識。

      2、在工作中不斷的提高自己的專業(yè)知識,在積極投入工作的同時(shí),加深了對耳鼻喉科工作內(nèi)容的理解和實(shí)際的操作能力。

      二、加強(qiáng)科室的衛(wèi)士管理

      1、每月對各個(gè)重點(diǎn)科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進(jìn)行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測并登記。

      2、每個(gè)病區(qū)堅(jiān)持對治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個(gè)月對物品、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。

      3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

      4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗(yàn)室都能及時(shí)毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

      “愛心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心,誠心和熱心”是我們科室優(yōu)質(zhì)服務(wù)展開以來推出的又一主題,我們要把這六顆心應(yīng)用到工作中,用我們的“六心服務(wù)”于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,這里的工作人員就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個(gè)美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都可以微笑以待,真誠以待,構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。相反,病人對我們工作的鼓勵和認(rèn)可也大大增強(qiáng)了我們努力工作的信心和服務(wù)于病人的信念,病人給我們照片上每貼一個(gè)笑臉,我們心里會好欣慰,病人寫給我們簡單的幾個(gè)字:工作很棒,加油!會讓我們很感動,對我們來說就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自己努力工作是值得的!有意義的!

      我們還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

      耳鼻喉科工作總結(jié)14

      20xx年已悄然過去,回顧20xx年的工作,我科在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)心和支持下,以醫(yī)院工作計(jì)劃為指南,針對年初的工作計(jì)劃和目標(biāo),逐步完成了本的護(hù)理工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、以病人為中心,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提高了病人滿意度

      以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范醫(yī)院為目標(biāo),組織開展學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》﹑《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》﹑《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范并履行到位。同時(shí)加強(qiáng)了健康宣教力度,正確選擇和運(yùn)用健康教育方法,提高健康教育的效果,提升患者的滿意度,為患者提供安全優(yōu)質(zhì)滿意的護(hù)理服務(wù)。

      二、嚴(yán)格安全管理,確保護(hù)理安全

      建立和完善各項(xiàng)安全制度與規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)新的分級護(hù)理制度,藥品管理制度,患者身份識別制度,加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)教育和培訓(xùn),對重點(diǎn)環(huán)節(jié)加以監(jiān)控,針對出現(xiàn)的護(hù)理不良事件進(jìn)行討論分析,提出整改措施,杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。

      三、注重專科護(hù)士的培養(yǎng),體現(xiàn)了耳鼻喉??谱o(hù)理特點(diǎn)

      科內(nèi)繼續(xù)教育常抓不懈,定期組織崗位培訓(xùn),強(qiáng)化耳鼻喉??苹A(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專科實(shí)踐技術(shù)操作培訓(xùn),護(hù)患溝通技術(shù)培訓(xùn),新技術(shù),新項(xiàng)目的專業(yè)護(hù)理培訓(xùn),使每一位在崗人員的新業(yè)務(wù),新技術(shù)和操作技術(shù)水平得到提高,從而也提高了護(hù)士的綜合素質(zhì),促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高,得到了患者及家屬的好評。

      四、保質(zhì),保量地完成了全年的工作計(jì)劃

      全年收治住院病人546人,手術(shù)病人389人,全年業(yè)務(wù)收入一百二十多萬,基礎(chǔ)護(hù)理合格率為90%以上,病人滿意度95%以上,急救器械完好率和常規(guī)器械消毒合格率100%,而褥瘡發(fā)生為0,護(hù)理差錯(cuò)事故為0,在護(hù)理人員少,工作任務(wù)重的情況下,護(hù)理工作順利完成。

      五、工作中存在的不足

      1、管床護(hù)士流于形式:由于客觀原因?qū)嵭?4小時(shí)值班制,管床護(hù)士難以保證把時(shí)間都留給病人,心理溝通欠缺。

      2、護(hù)士的??萍夹g(shù)操作有待加強(qiáng)。

      耳鼻喉科工作總結(jié)15

      俗話說:人食五谷雜糧,沒有不生病的。在這變幻莫測的生命旅途里,人如一葉扁舟,難免會有觸礁的時(shí)候,這時(shí)候我們就需要保養(yǎng),需要維修。病魔纏身的我們就得去醫(yī)院接受治療。

      我希望接診醫(yī)生能耐心地傾聽和詢問我的病情,清楚的解釋,并將疾病的治療方案以及費(fèi)用等問題一一地告訴給我,讓我對自己的生命及健康作出更好的選擇。也希望做完各項(xiàng)檢查后,等候出結(jié)果的時(shí)間不要太久,要知道,等候“審判”的時(shí)間可是度日如年啊!

      當(dāng)我由門診病人轉(zhuǎn)為住院病人時(shí),我希望病房的值班護(hù)士,及時(shí)給我安排床位,熱情主動地給我介紹院內(nèi)的環(huán)境,介紹責(zé)任護(hù)士及主管醫(yī)生。并立即通知醫(yī)生給我檢查病情,盡快準(zhǔn)確地用藥,也希望能突出各級醫(yī)生查房制度,有高級醫(yī)師探視我,我的主管醫(yī)生能每天早晚各查房一次,在查房時(shí)都能耐心地聽我訴說病情。在開藥的時(shí)候,要把藥品的價(jià)格、藥物的療效以及藥物的相關(guān)知識向我解釋。在我接受治療的過程中,及時(shí)跟蹤觀察我的病情,根據(jù)病情的不同階段,有效地給予相應(yīng)的治療,讓病痛早日離我而去。在每次開出檢查單時(shí),都能詳細(xì)說明這項(xiàng)檢查的內(nèi)容和它的必要性,最好能讓我選擇是否接受這項(xiàng)檢查。

      護(hù)士每天給我打針時(shí),我希望都能一矢中的。期望護(hù)士不僅要有熟練的操作技術(shù)和理論水平,還要具備高尚的品質(zhì)、良好的修養(yǎng)和責(zé)任感。對待病人要有愛心、耐心、細(xì)心和同情心。因?yàn)樯眢w的不適,使我變得脆弱和多愁善感。她們面對我的不理智、猜疑、怨恨以及種種過分的行動和要求,最好能保持寬容和理解,展示出人性中至善至美的一面。讓我身心愉快,處于接受治療和護(hù)理的最佳狀態(tài)。護(hù)士的善解人意,熱情周到的服務(wù),增加我戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。我希望醫(yī)護(hù)人員對每一位病人,不管他是什么地位,什么身份,來自城市還是農(nóng)村,貧窮與富有,都要一視同仁。禮貌,熱情,語言要文明,態(tài)度要和藹,尊重病人的人格和權(quán)利,保護(hù)病人的隱私。我希望與醫(yī)生和護(hù)士的交流是平等的,親近的。

      另外,對病人出院后的隨訪也是至關(guān)重要的。我聽說過這樣一件事情:有一名喉癌術(shù)后,氣管切開的病人,術(shù)后恢復(fù)良好,配戴氣管套管出院,出院之前,醫(yī)院的護(hù)士也對家屬詳細(xì)指導(dǎo)了對氣管套管的護(hù)理程序,那位病人出院后病情恢復(fù)也良好??墒峭蝗挥幸惶?,他出現(xiàn)了呼吸困難,而且越來越嚴(yán)重,家屬急得不知所措,趕緊把病人往醫(yī)院里送,時(shí)間一分一秒的過去,終于到醫(yī)院了,但是,病人已在送往醫(yī)院的途中因窒息而死亡,經(jīng)過醫(yī)生檢查后,才發(fā)現(xiàn)原來是痰痂把氣管套管給堵死了,一個(gè)人的生命就此結(jié)束,家屬追悔莫及啊,他們后悔沒有及時(shí)給醫(yī)生打電話。通過這個(gè)例子的教訓(xùn),我希望我們的主管醫(yī)生能對出院后的病人進(jìn)行隨訪,及時(shí)了解病人出院后病情的轉(zhuǎn)歸如何,并指導(dǎo)家屬在遇到病情發(fā)生變化時(shí),應(yīng)該如何緊急處理。

      醫(yī)院醫(yī)療費(fèi)用的透明度也是我們關(guān)注的,我希望可以拿到詳細(xì)的費(fèi)用清單,讓我們對住院期間的費(fèi)用有一個(gè)詳細(xì)的了解。

      古語云:“己所不欲,勿施于人?!弊鳛橐幻t(yī)護(hù)人員,只有通過換位思考,深入到病人內(nèi)心,了解到他們需要什么,才能提供最好的醫(yī)療服務(wù),我們選擇了這樣一個(gè)高尚的職業(yè),就要對得起白衣天使這個(gè)稱號。生命的美不在于它的絢爛,而在于它的平凡;生命的動人不在于它的激情,而在于它的平靜。平靜才見它的深遠(yuǎn),平凡才見生命的偉大。

      第三篇:耳鼻喉科工作總結(jié)參考

      如果孩子的扁桃體炎一年發(fā)作三次以上,或影響到孩子呼吸、吃東西,或是病灶性的等情況,就該考慮手術(shù)切除了。當(dāng)然,專業(yè)的事讓專業(yè)的人來決定,還是一定要帶孩子到正規(guī)的??漆t(yī)院就診。下面是由小編為大家整理的“耳鼻喉科工作總結(jié)參考范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      耳鼻喉科工作總結(jié)參考范文【一】

      一、2014年工作總結(jié):

      取得的成績1、2014年1-10月各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo):

      門診量人次、出院人數(shù)人、手術(shù)例數(shù)例、平均

      住院日天,各項(xiàng)指標(biāo)處于良好態(tài)勢。比較2014門診量上升人、出院人數(shù)上升人、手術(shù)例數(shù)上升例。平均住院日天。

      醫(yī)?;颊咦≡嘿M(fèi)用,1-9月均控制在定額范圍內(nèi)。

      2、人才培養(yǎng)、科研及教學(xué)工作

      注重 人才建設(shè),年輕醫(yī)生多,以老帶新,形成階梯式的醫(yī)療人才

      隊(duì)伍。王永良主任再次榮獲x省醫(yī)學(xué)會嗓音分會常務(wù)委員資格。范

      彬彬、錢坤 參加院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練比賽二等獎。王秀榮醫(yī)生被聘為技術(shù)骨干。

      3、開展慢性中耳炎,慢性鼻-鼻竇炎兩個(gè)臨床路徑,規(guī)范診療護(hù)理程

      序。

      4、門診管理

      門診患者量明顯增加,今年開始加強(qiáng)門診管理,周一到周五保證

      至少兩位專家出診,平診一名醫(yī)生出診,使門診病人能夠井然有

      序就診。另外,周六、周日上午增加一名值班醫(yī)生,保證病房、會診、手術(shù)等工作順利進(jìn)行并且不影響門診病人正常就診。

      5、對科室發(fā)生的不良事件積極上報(bào),并組織討論,分析原因,并實(shí)

      施改進(jìn)措施。每月分別進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理安全總結(jié)與討論,并提出整改措

      施,明確下月的工作方向,將安全隱患完全消滅在萌芽狀態(tài)。

      6、繼續(xù)開展部分喉,近全喉切除發(fā)聲重建手術(shù)、鼻內(nèi)鏡下下鼻道入路上頜竇囊腫摘除術(shù)、顯微鏡下聲帶病變手術(shù)治療、鼻內(nèi)鏡下鼓膜置管術(shù).7、開展電視監(jiān)視下鼻內(nèi)鏡手術(shù)。

      8、創(chuàng)新護(hù)理項(xiàng)目“氣管套管帽在氣管切開患者家庭護(hù)理中的應(yīng)用 ”已在臨床試用并取得很好的效果及評價(jià)。

      存在問題:

      1、服務(wù)態(tài)度也是不容忽視的問題。今后不斷提升科室服務(wù)質(zhì)量,做好與患者的溝通,認(rèn)真貫徹院里優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,做好醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)的提高,提升科室形象。

      2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各種學(xué)術(shù)會議,外出學(xué)習(xí),不斷吸收先進(jìn)治療手段。

      3、手術(shù)器械不足、老化。

      二2014工作計(jì)劃:

      1、做到以病人為中心,加強(qiáng)科室管理,抓好環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,分析

      終末質(zhì)量,整改措施督促到位,注重細(xì)節(jié)服務(wù),不斷提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。在保證安全醫(yī)療前提下,完成技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益的提高。技術(shù)上需要院里支持,引進(jìn)新的設(shè)備。

      2、加強(qiáng)本科系橫向溝通和聯(lián)系,分會委員內(nèi)至少出去一次學(xué)習(xí)了解本專業(yè)技術(shù)發(fā)展動態(tài)。學(xué)習(xí)后在學(xué)會內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。不斷提高本學(xué)科專業(yè)技術(shù)水平。

      3、引進(jìn)門診電子喉鏡、手術(shù)室鼻內(nèi)鏡電視監(jiān)視設(shè)備、鼻內(nèi)鏡手術(shù)器械、支撐喉鏡手術(shù)器械。申請引進(jìn)聽覺腦干誘發(fā)電位,耳內(nèi)鏡設(shè)備,避免耳聾,耳外傷鼓膜穿孔鑒定患者外流。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)臨床路徑,及抗生素合理應(yīng)用工作。

      5、學(xué)習(xí)國內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)鼻部疾病規(guī)范治療。也包括圍手術(shù)期以及手術(shù)后規(guī)范治療。使鼻部多發(fā)病,常見病得到減輕或治愈。

      6、進(jìn)一步開展喉ca發(fā)聲重建手術(shù)。

      7、x省醫(yī)學(xué)會嗓音分會帶動下陸續(xù)開展嗓音外科手術(shù)。

      8、積極與其他科室心內(nèi)科,呼吸科,腎內(nèi)科等聯(lián)系,協(xié)同治療伴有osas疾病的內(nèi)科疾病。

      9、加強(qiáng)門診病志書寫質(zhì)量,要求規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,及時(shí)化。

      10、不斷優(yōu)化電子病歷模板,提高電子病歷質(zhì)量。

      11、加強(qiáng)法制觀念,提高服務(wù)意識,樹立愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、病人第一的理念,激發(fā)工作熱情,引導(dǎo)醫(yī)生、護(hù)士善于思考,有創(chuàng)新意識,提高工作效率,共同“構(gòu)建和諧科室”。

      耳鼻喉科工作總結(jié)參考范文【二】

      在即將過去的20xx年里我們耳鼻喉科全體醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指揮下,在科主任的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)合作,共同奮斗,圓滿完成了科里的各項(xiàng)工作,使門診量和會診量不斷攀升,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      今年,我科把構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系作為主要目標(biāo),把“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”當(dāng)作各項(xiàng)工作的中心任務(wù)來抓,在日常工作中結(jié)合實(shí)際從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,設(shè)身處地的為患者著想,盡可能為他們提供溫馨、細(xì)心、熱心和耐心的服務(wù),將各種便民、利民、方便群眾就醫(yī)的措施和服務(wù)落實(shí)到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們盡量做到優(yōu)化就醫(yī)流程,簡化中間環(huán)節(jié),提高工作效率,縮短病人等候時(shí)間,特別是注意做到規(guī)范用藥,合理檢查,有效治療,為群眾減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān),從而逐步提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,規(guī)范醫(yī)療服務(wù),降低醫(yī)療費(fèi)用,讓人民群眾確實(shí)感受到我們醫(yī)務(wù)人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的實(shí)惠和好處,為構(gòu)建和諧社會盡自己應(yīng)有的力量。在我們科全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,我們科門診病人比往年同期有所增長,業(yè)務(wù)量明顯增加,服務(wù)流程得到改進(jìn),就醫(yī)環(huán)境大大改善,受到群眾的普遍稱贊。同時(shí)我們的醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為進(jìn)一步規(guī)范,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度得到落實(shí),大大減少了出現(xiàn)醫(yī)療糾紛的可能性。

      同時(shí),我科利用科室例會,在全科人員中開展普法知識教育,使大家的法制、紀(jì)律和職業(yè)道德觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。我們還在全科廣泛開展醫(yī)學(xué)倫理教育,增強(qiáng)做合格醫(yī)務(wù)工作者的使命感;開展宗旨教育,增強(qiáng)全心全意為患者服務(wù)的責(zé)任感。全科人員以“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、精益求精、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)”為行為準(zhǔn)則,在日常工作中恪守醫(yī)德規(guī)范,遠(yuǎn)離賄賂,以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,從自身做起,自覺抵制醫(yī)藥經(jīng)銷企業(yè)及其醫(yī)藥代表的商業(yè)賄賂,堅(jiān)決拒絕一切藥品、器械設(shè)備、試劑等生產(chǎn)經(jīng)銷企業(yè)或人員以各種名義形式給予的回扣、提成,堅(jiān)決抵制大處方、濫檢查、亂收費(fèi)、開單提成等違法行為。

      今年是我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,科內(nèi)各項(xiàng)工作順利開展,較好的完成了門診、會診、急診、手術(shù)等各項(xiàng)工作。一年來,我科定期開展學(xué)術(shù)講座和義診活動,積極配合院報(bào)宣傳教育工作,免費(fèi)為患者咨詢,解決疑難,堅(jiān)持對病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量患者前來就醫(yī)就診,總計(jì)今年x月門診人數(shù)x人,門診總收入x元,其中治療檢查收入x元;會診x人,收入X元,并完成了大量的門診體檢任務(wù),各項(xiàng)指標(biāo)比去年同期均有所增長,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      為了提高全科人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我科人員利用專家坐診時(shí)間,講課時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我們還定期讓科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員分批參加各種繼續(xù)教育活動,例如學(xué)術(shù)會議、講座,到外院進(jìn)修等,使大家臨床業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

      總之20xx年即將過去,我們科各項(xiàng)工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!

      耳鼻喉科工作總結(jié)參考范文【三】

      新的一年即將過去,在這過去的一年里,在王和王院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,耳鼻喉科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院的管理措施落實(shí)執(zhí)行,在我們耳鼻喉科科主任的帶領(lǐng)下,全體醫(yī)務(wù)人員牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療工作,朝著“患者滿意、社會滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。完成了2015年的科室工作計(jì)劃?,F(xiàn)將情況工作總結(jié)如下:

      一、提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識

      1、按照醫(yī)院規(guī)定每月進(jìn)行院內(nèi)知識考試,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí),從而提高了自己的專業(yè)知識。

      2、在工作中不斷的提高自己的專業(yè)知識,在積極投入工作的同時(shí),加深了對耳鼻喉科工作內(nèi)容的理解和實(shí)際的操作能力。

      耳鼻咽喉科年終總結(jié)3篇耳鼻咽喉科年終總結(jié)3篇二、加強(qiáng)科室的衛(wèi)士管理

      1、每月對各個(gè)重點(diǎn)科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進(jìn)行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測并登記。

      2、每個(gè)病區(qū)堅(jiān)持對治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個(gè)月對物品、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。

      3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

      4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗(yàn)室都能及時(shí)毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

      “愛心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心,誠心和熱心”是我們科室優(yōu)質(zhì)服務(wù)展開以來推出的又一主題,我們要把這六顆心應(yīng)用到工作中,用我們的“六心服務(wù)”于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,這里的工作人員就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個(gè)美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的......耳鼻喉科工作總結(jié)參考范文【四】

      本人男,36歲,1994年畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)療系,本科學(xué)歷,中共黨員。于2001年晉升為主治醫(yī)師,現(xiàn)已工作年滿七年,下面我將任職以來的工作情況總結(jié)如下:

      七年來,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持鄧小平理論,以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行為指南,努力實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,救死扶傷,全心全意地為廣大患者服務(wù),自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。在醫(yī)療行業(yè)質(zhì)量管理年活動中,嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,以胡錦濤同志的“八榮八恥”和**省醫(yī)療行業(yè)的“八榮八恥”作為自己的思想行為指南,保持高度的自覺性和警惕性,堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀,頭腦清楚,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終和黨中央保持高度一致,維護(hù)白衣天使的光輝形象。

      工作上,積極主動,任勞任怨,在上級醫(yī)師和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展本職工作。從本職工作出發(fā),發(fā)揮自身的積極性和主動性,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真實(shí)踐,全心全意的為廣大患者服務(wù)。同時(shí),積極配合科主任做好科室工作,努力協(xié)調(diào)醫(yī)醫(yī)醫(yī)患醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系。七年來,本人為數(shù)以千計(jì)的患者提供了高質(zhì)量的診療服務(wù),受到了廣大患者的好評,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益和良好的社會效益。在工作中,為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本人于2001年8月至2002年8月于x大學(xué)xx臨床醫(yī)學(xué)院耳鼻喉科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,并參加了該院舉辦的二期鼻內(nèi)鏡外科學(xué)習(xí)班,通過外出學(xué)習(xí)和請專家指導(dǎo)手術(shù)及定期應(yīng)診的多種方式,提高自身的業(yè)務(wù)水平。七年來的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,本人能熟練開展...耳鼻喉科工作總結(jié)參考范文【五】

      在即將過去的2017年里我們耳鼻喉科全體醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指揮下,在科主任的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)合作,共同奮斗,圓滿完成了科里的各項(xiàng)工作,使門診量和會診量不斷攀升,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      今年,我科以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系作為主要目標(biāo),把“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”當(dāng)作各項(xiàng)工作的中心任務(wù)來抓,在日常工作中結(jié)合實(shí)際從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,設(shè)身處地的為患者著想,盡可能為他們提供溫馨、細(xì)心、熱心和耐心的服務(wù),將各種便民、利民、方便群眾就醫(yī)的措施和服務(wù)落實(shí)到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們盡量做到優(yōu)化就醫(yī)流程,簡化中間環(huán)節(jié),提高工作效率,縮短病人等候時(shí)間,特別是注意做到規(guī)范用藥,合理檢查,有效治療,為群眾減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān),從而逐步提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,規(guī)范醫(yī)療服務(wù),降低醫(yī)療費(fèi)用,讓人民群眾確實(shí)感受到我們醫(yī)務(wù)人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的實(shí)惠和好處,為構(gòu)建和諧社會盡自己應(yīng)有的力量。在我們科全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,我們科門診病人比往年同期有所增長,業(yè)務(wù)量明顯增加,服務(wù)流程得到改進(jìn),就醫(yī)環(huán)境大大改善,受到群眾的普遍稱贊。同時(shí)我們的醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為進(jìn)一步規(guī)范,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度得到落實(shí),大大減少了出現(xiàn)醫(yī)療糾紛的可能性。

      同時(shí),我科利用科室例會,在全科人員中開展普法知識教育,使大家的法制、紀(jì)律和職業(yè)道德觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。我們還在全科廣泛開展醫(yī)學(xué)倫理教育,增強(qiáng)做合格醫(yī)務(wù)工作者的使命感;開展宗旨教育,增強(qiáng)全心全意為患者服務(wù)的責(zé)任感。全科人員以“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、精益求精、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)”為行為準(zhǔn)則,在日常工作中恪守醫(yī)德規(guī)范,遠(yuǎn)離賄賂,以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,從自身做起,自覺抵制醫(yī)藥經(jīng)銷企業(yè)及其醫(yī)藥代表的商業(yè)賄賂,堅(jiān)決拒絕一切藥品、器械設(shè)備、試劑等生產(chǎn)經(jīng)銷企業(yè)或人員以各種名義形式給予的回扣、提成,堅(jiān)決抵制大處方、濫檢查、亂收費(fèi)、開單提成等違法行為。

      今年是我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,科內(nèi)各項(xiàng)工作順利開展,較好的完成了門診、會診、急診、手術(shù)等各項(xiàng)工作。一年來,我科定期開展學(xué)術(shù)講座和義診活動,積極配合院報(bào)宣傳教育工作,免費(fèi)為患者咨詢,解決疑難,堅(jiān)持對病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量患者前來就醫(yī)就診,總計(jì)今年1-11月門診人數(shù)X人,門診總收入X元,其中治療檢查收入X元;會診X人,收入X元,并完成了大量的門診體檢任務(wù),各項(xiàng)指標(biāo)比去年同期均有所增長,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      為了提高全科人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我科人員利用專家坐診時(shí)間,講課時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我們還定期讓科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員分批參加各種繼續(xù)教育活動,例如學(xué)術(shù)會議、講座,到外院進(jìn)修等,使大家臨床業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

      總之2018年即將過去,我們科各項(xiàng)工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!

      第四篇:耳鼻喉科崗位職責(zé)

      耳鼻喉科崗位職責(zé)

      主任崗位職責(zé)

      一、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)開展好本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作。

      二、制定本科室的工作計(jì)劃并組織實(shí)施。經(jīng)常督促檢查,按期總結(jié)匯報(bào)。

      三、遵守我院各項(xiàng)規(guī)章制度并及時(shí)完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作和指令性任務(wù)。

      四、領(lǐng)導(dǎo)全科人員,對病人進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理工作,完成醫(yī)療任務(wù)。嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)、事故的發(fā)生。

      五、定時(shí)查房,共同研究解決重危疑難病例診斷治療上的問題。

      六、組織全科人員不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)并及時(shí)總結(jié)。

      七、保持我科的專科特色,提高科室的整體水平,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人及中青年技術(shù)骨干的培養(yǎng)。

      八、負(fù)責(zé)科室進(jìn)修實(shí)習(xí)醫(yī)師的安排、教學(xué)及考核工作。

      九、負(fù)責(zé)教育科室人員樹立良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,改善服務(wù)態(tài)度提高服務(wù)質(zhì)量,全心全意為病人服務(wù)。

      主治醫(yī)師崗位職責(zé)

      在科主任的領(lǐng)導(dǎo)和上級醫(yī)師指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科室一定范圍內(nèi)的醫(yī)療、教學(xué)和科研工作

      一、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),經(jīng)常檢查本病房的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,搞好病房管理;

      二、參加并指導(dǎo)下級醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊診療工作;

      三、定期參加門診和科室值班任務(wù),定期查房并親自參加急、重疑難病例的搶救處理及死亡病例的討論會診工作;

      四、負(fù)責(zé)填寫和督促住院醫(yī)師填寫醫(yī)囑、化驗(yàn)單、臨床檢查單和會診單等;

      五、負(fù)責(zé)填寫和督促住院醫(yī)師完成病史、體格檢查和每日病程記錄;

      六、主持病房的臨床病例討論及會診,檢查、修改下級醫(yī)師書寫的醫(yī)療文件,審查出院病歷;

      七、擔(dān)任適量的臨床教學(xué)任務(wù);

      八、學(xué)習(xí)和運(yùn)用國外先進(jìn)的醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),進(jìn)行科研工作,做好資料積累,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      住院醫(yī)師崗位職責(zé)

      在科主任的領(lǐng)導(dǎo)和上級醫(yī)師指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科室在醫(yī)療、教學(xué)和科研中的具體工作

      一、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),經(jīng)常檢查本病房的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,嚴(yán)防差錯(cuò)事故;

      二、參加并指導(dǎo)下級醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊診療工作;

      三、定期參加門診和科室值班任務(wù),負(fù)責(zé)查房并參加急、重疑難病例的搶救處理及死亡病例的討論會診工作;

      四、參加病房的臨床病例討論、會診,書寫醫(yī)療文件,按時(shí)完成病歷的書寫;

      五、負(fù)責(zé)填寫醫(yī)囑、化驗(yàn)單、臨床檢查單和會診單等;

      六、負(fù)責(zé)填寫和完成病史、體格檢查和每日病程記錄;

      七、學(xué)習(xí)和運(yùn)用國外先進(jìn)的醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),參加科研工作,做好資料積累,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      第五篇:耳鼻喉科培訓(xùn)

      耳鼻喉科“基本技能崗位訓(xùn)練和競賽活動”領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:張廷錄

      組員:張衛(wèi)東、孫雪峰、劉新彥、王會賓、李曉麗

      耳鼻喉科培訓(xùn)計(jì)劃:

      一、自學(xué)階段:

      1.學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、基礎(chǔ)理論、基本知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      2.醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度。

      3.各級醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)。

      4.相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識,以《醫(yī)學(xué)臨床三級訓(xùn)練醫(yī)師分冊》為參考。

      二、科室考核階段:

      1.10月31日前科室進(jìn)行個(gè)人筆試,試卷及科室成績排名上報(bào)醫(yī)務(wù)科。

      2.11月1日至11月10日,進(jìn)行科室技能考核,做到人人過關(guān)、項(xiàng)項(xiàng)過關(guān)。技能考核試卷報(bào)醫(yī)務(wù)科。

      三、院內(nèi)考核階段:

      1.10月31日、11月14日參加院內(nèi)統(tǒng)一閉卷理論考試。

      2.11月19日至11月30日參加院內(nèi)技能考核。

      四、迎接省廳競賽:

      耳鼻喉科2012-10-10

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