第一篇：暑期社會實踐先進個人申報材料

個人事跡

暑期社會實踐是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式 多樣的實踐活動，積極參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，實現(xiàn)書本知識和實踐經(jīng)驗的更好結(jié)合。為期兩個月的集體活動——暑期社會實踐很快就結(jié)束了。雖然時間短暫，但是在這里我收獲了許多，也學(xué)到了很多。

本人在此次社會實踐中有幸擔(dān)當(dāng)隊長一職。在社會實踐前期，主動發(fā)起號召，積極組織參與者，尋求指導(dǎo)老師，通過發(fā)起組內(nèi)會議和與指導(dǎo)老師進行溝通交流的方法，確定社會實踐主題——中小企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)研，成立*學(xué)院2014年暑期大學(xué)生赴深圳策維科技有限公司調(diào)查研究實踐分隊。

在準(zhǔn)備階段，積極組織同學(xué)們收集企業(yè)資料，了解實踐主題及內(nèi)容，對實踐課題每個人都有自己的看法和理解，聯(lián)系策維公司有效的溝通和聯(lián)系，確定社會實踐基地的建立可能性，與行程的合理性，為社會實踐順利進行積極做好準(zhǔn)備，并組織同學(xué)完成社會實踐申報書，有幸在申請階段獲得院級團隊的資格。

在社會實踐實地進行階段，主動關(guān)心隊員的身體健康和思想狀態(tài)，確保隊員的人身安全和思想積極。在與實踐點單位的有效溝通下，進行了暑期社會實踐基底的順利建立。此后，帶領(lǐng)隊員在與公司溝通完備的情況下，赴深圳進行策維公司員工培訓(xùn)調(diào)查研究。

在到達公司后，妥善進行住宿、飲食、健康的安排，保證實踐隊員在積極健康的情況下進行社會實踐，并且主動與隊員溝通，促進隊員間的親密友好關(guān)系，增加團隊的凝聚力，使得社會實踐能更加完善的進行。在實踐進行中，主動保持與公司人力資源部門的溝通與聯(lián)系，確認行程的可行性與代表性，保證社會實踐的順利進行。在走訪員工時，帶頭與員工溝通，減少隊員因語言原因帶來的積極性下降，最終順利進行了公司員工的走訪，在廠區(qū)實地調(diào)查時，有效組織組員有序考察，避免因混亂帶來的資料收集的效率低下和隊員自身安全性的降低。在調(diào)研期間，確保每天組內(nèi)會議的進行，保證信息的及時匯總和組員思想的匯報，使得調(diào)查實踐在進行中完善。并且，每天及時更新網(wǎng)絡(luò)公共宣傳平臺和通訊稿的遞交，保證及時更新社會實踐信息。

在實地調(diào)研結(jié)束后，有效組織隊員們進行對當(dāng)?shù)厥占Y料的匯總和分析，以及對國內(nèi)外成功企業(yè)培訓(xùn)案例的收集分析，結(jié)合策維公司現(xiàn)狀，進行策維公司發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)會議討論，確定調(diào)查總結(jié)和調(diào)查報告的編寫分配，保證收集資料成文，使調(diào)查成果實體化。本人在這次暑期社會實踐活動中，通過擔(dān)任隊長一職，鍛煉了個人的組織、控制、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)等，使得個人能力有了全面的發(fā)展，并在實地考察中，通過走訪員工，對人力資源管理中培訓(xùn)的認識和中小型企業(yè)發(fā)展有了個人相對更加深刻的認識，不但是知識儲備的一次提高，更是個人認識的提高，在這次實踐中，深刻感受到時代賦予我們的任務(wù)，我們并不應(yīng)因生活在和平年代而消磨了個人的斗志，每個時代都有自己的任務(wù)，我們不應(yīng)在大學(xué)虛度光陰，應(yīng)該充分有效的利用大學(xué)時間，學(xué)習(xí)知識，提高能力，為日后步入社會成為一個有用的人做準(zhǔn)備，為國家未來的建設(shè)添磚加瓦，成為一名新時代的大學(xué)生。

申報人：***

***班

第二篇：暑期社會實踐先進個人申報(總結(jié))

二〇一二年江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院暑期社會實踐

先進個人申報

為了進一步響應(yīng)黨和國家關(guān)于培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合性素質(zhì)人才號召，也為了能夠使得物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院學(xué)生將理論與實踐緊密聯(lián)系，運用知識于實際生活中，更為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、踏實踐行理論與實踐相結(jié)合的指導(dǎo)方針，使得學(xué)生認識自我、提高自我、改善自我，在實踐中鍛煉實際能力，在實踐中修正理論誤差，物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院于7月10日至8月25日開展了為期55天的綜合社會實踐，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下、分團委各指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)下，暑期社會實踐方向明確、覆蓋面廣、收效顯著，取得了一定的精神和社會效益，獲得了社會和各媒體的一致好評！

暑期社會實踐的豐碩成果與院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師息息相關(guān)，與各位工作在一線的同學(xué)也是密不可分的。其中，社會實踐宣傳和媒體報道工作由分團委宣傳部陳秋節(jié)同學(xué)負責(zé)，報道工作取得了預(yù)期效果，反應(yīng)良好，本人特于此正式提出申報“二〇一二年江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院暑期社會實踐先進個人”稱號！

陳秋節(jié)，男，自動化1002班學(xué)生，目前擔(dān)任分團委宣傳部副部長一職，負責(zé)暑期社會實踐宣傳報道工作。之于申報，我將作以下幾個方面的評述：

一、先期準(zhǔn)備，未雨綢繆

在接到學(xué)院下達擔(dān)任暑期社會實踐宣傳員之初，由于工作性質(zhì)特殊而至關(guān)重要，我便查閱往屆資料（諸如其他院校社會實踐新聞報道、我院社會實踐工作總結(jié)，以及往期院報和指導(dǎo)老師召開的聯(lián)席會議會議記錄），向擔(dān)任過此職務(wù)的同學(xué)咨詢，多次與指導(dǎo)老師交流，詢問工作意見和指導(dǎo)方法。通過多渠道信息的融合，一段時間后，對于工作有了較為深入的了解，為后期開展工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

在各團隊召開內(nèi)部會議時，我盡量到場參會，及時獲得各實踐小分隊最新情況，收集整理好隊員資料和聯(lián)系號碼、聯(lián)系郵箱等，以防后期報道不能及時、有序跟進。在各團隊出發(fā)時，便已為后期的報道做好了籌劃和充足的應(yīng)急預(yù)案！

二、中期跟進，有條不紊

在社會實踐開展之際，各團隊奔赴祖國不同地區(qū)、不同民族聚居地，為工作的開展帶來了一定地域上的負面影響，諸如網(wǎng)絡(luò)接入與傳輸問題、電子設(shè)備使用問題?？v然，工作也必須及時開展，務(wù)必能夠準(zhǔn)確向分團委報告工作進度。由于先期準(zhǔn)備充足，中期工作開展沒有遇到實質(zhì)性問題。

在與各媒體協(xié)商后，與中國青年網(wǎng)、揚子晚報、大學(xué)生在線網(wǎng)、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)、無錫二泉網(wǎng)等多家媒體形成長期而穩(wěn)定的合作關(guān)系。據(jù)個人統(tǒng)計，今年暑期社會實踐各媒體紙質(zhì)、電子等形式報道共計24篇，平均每個團隊報道1.2篇，同比增長27.5%；共收到各團隊新聞報道86篇，經(jīng)修改上報79篇，上報合格率為91.86%，實現(xiàn)校外媒體報道達到85.71%的比率，超過預(yù)期的75%目標(biāo)，團隊綜合報道率為76.37%。其中除不可抗因素外，未發(fā)生任何報道遺漏或錯誤報道等不良狀況。綜合以上，社會實踐報道工作取得了突破性進展。

三、后期總結(jié)，繼往開來

暑期社會實踐報道工作已然結(jié)束，但是后期總結(jié)工作依然在緊張而有序的開展，本報道工作的成績?nèi)〉靡约敖?jīng)驗教訓(xùn)將為后來的團隊甚至整個學(xué)院的宣傳報道工作提供一定的理論依據(jù)和指導(dǎo)意見。回顧過去，展望未來，工作的機遇與壓力時刻并存，我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，和其他同學(xué)一道，以飽滿的熱情，投身于實踐之中，為學(xué)院的各項事業(yè)努力奮斗！

希望本申報可以得到相關(guān)評審老師的認可，更希望得到老師的中肯建議和意見，為日后的工作取得長足進步而取得忠實保證！

物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院社會實踐宣傳員 陳秋節(jié)

二〇一二年九月十日

第三篇：暑期社會實踐先進個人申請書

“三下鄉(xiāng)”先進個人申報材料

一改往日暑假在家上網(wǎng)、睡覺的無聊的生活方式，在大一的暑假我選擇了去社會中磨練一下自己。早就聽說了社會的各種艱辛與挑戰(zhàn)，但是總是覺得如果不身體力行，終究不知其中滋味，于是我決定去找一份工作。

雖然已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備，但是真正去做了，我才知道原來看似很簡單的工作做起來是那么困難，很多東西并不像表面看起來的那樣，于是我終于懂得了“紙上得來終覺淺”的道理。在我還把自己當(dāng)成孩子，當(dāng)成是個學(xué)生的時候，現(xiàn)實告訴我，我應(yīng)該要像大人一樣活著，應(yīng)該要對自己的言行負責(zé)。不過幸運的是，別的老員工都很照顧我，看到我有不對的地方都會告訴我，同時還會交給我一些做人處事的道理以及在不同情況的應(yīng)對方法。當(dāng)然，我也會很認真地向他們學(xué)習(xí)，不僅僅是技術(shù)，更多的是那份態(tài)度、責(zé)任心以及他們沉穩(wěn)的處事風(fēng)格。

其實，進入大學(xué)后，我也嘗試了很多，也經(jīng)歷了很多，我利用自己的周末和假期時間做了各種兼職，同時受益匪淺。我做了我曾經(jīng)堅定不移不會去做的工作——舉牌子，之前我總是說服不了自己，總覺得一個受著高等教育的大學(xué)生，怎么可以去做這種沒有技術(shù)性又丟臉的工作呢？但是后來我說服了自己，強迫自己去試試。我覺得我做了一個正確的決定，因為如果我不去，我不會知道社會上到底有多少大學(xué)生，我也不會知道社會上又有多少大學(xué)生找不到理想的工作，同樣不會更加深刻地體會到要想更好的生存和生活是多么不容易的事情。的確，人們每天吃飯是為了活著，難道活著就只是為了吃飯嗎？絕對不是！這個競爭激烈的社會是強者和能者的天下，只有你有所能，才會在機會降臨時有所為，你稍有猶豫，也許機會就與你擦肩而過。這個世界上有很多我們不知道的事，我們無法預(yù)言未來，但是我們可以把握現(xiàn)在，把握自己的命運！

我知道自己不是一個聰明的人，在老師提出一個新問題或傳授某些知識之后，我并不能像那些思維活躍的人那樣很快很靈敏地得出答案或者很好的接受。所以，我總是先用心用腦子記下，然后慢慢咀嚼、體悟。也許任何事情都有兩面性吧，或許正是這樣不停地、更深入地思索這些問題，也就使我更加深刻的理解并銘記于心。自從進入大二以后，我更加體會到了學(xué)習(xí)的重

要性，于是比以往更加刻苦地學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，讓自己做自己的主人，做一個能人，做一個強人。我總是要求自己正確看清自己身上的優(yōu)缺點，積極學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，不停地提升自己的文化內(nèi)涵和道德修養(yǎng)，正如老師所說，現(xiàn)在對文盲的定義已經(jīng)不再是不識字的人了，而是自身知識的積累與更新跟不上時代的潮流和要求的人。在大學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是為了學(xué)分和畢業(yè)證書，更重要的是學(xué)會如何做一個有用的人，如何活出一個對自己、對他人是最大價值的人生！

不管是這次暑期實踐還是平時經(jīng)驗的積累，都讓我學(xué)到了很多，也讓我成熟了不少，我很珍惜這些寶貴的經(jīng)歷，因為，它讓我懂得如何適應(yīng)社會，如何更好的在現(xiàn)實社會中實現(xiàn)自己的夢想！

2010年10月

第四篇：暑期社會實踐先進個人申請

暑期社會實踐先進個人申請

尊敬的院團委老師：

您好！

我是地理與生物信息學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)1班的胡近。在過去學(xué)習(xí)實踐中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己并積極貫徹黨的方針政策，于2012年10月遞交了入黨申請書。平時除在認真學(xué)習(xí)課本的專業(yè)知識之外，積極參加學(xué)校組織的實踐和競賽活動，也參加過一些社會義工。平時的努力勤奮成績優(yōu)異獲得了老師和同學(xué)們的支持和信任。今年暑假我參加了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。為此，我申請本次社會實踐活動的“先進個人”榮譽稱號，現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下：

根據(jù)學(xué)校的實際情況以及由團委老師郁婷婷老師、輔導(dǎo)員王新光老師帶的領(lǐng)以及歐陽志遠同學(xué)擔(dān)任隊長，暑期學(xué)校組織舉辦了一個5人的文明采風(fēng)隊伍，以“絢爛傳統(tǒng)文化,斑斕中國夢想”為主題，“追尋發(fā)展印記”為宗旨，此次的中國夢尋訪行動中,我完成圓滿自己家鄉(xiāng)地區(qū)文化材料收集，并認真整理收集了由同學(xué)所提供的兩個臨近省市地區(qū)的材料。我在整個暑期實踐活動中表現(xiàn)積極踴躍，在收獲很多的同時也為團隊做出了突出的貢獻。在負責(zé)家鄉(xiāng)的采風(fēng)和資料的搜集整理的過程中，我充分了解到毛主席所說的“實驗是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，在學(xué)校所學(xué)的理論知識如果不在實踐中應(yīng)用檢驗，我們不能對所學(xué)知識產(chǎn)生興趣也不能很好的認識到刻苦學(xué)習(xí)的重要性和必要性，因為“實踐才能出真知”，所以只有將我們平時學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐生活當(dāng)中才能知道我們在校學(xué)習(xí)的知識是不是真理，只有在不同的環(huán)境中我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣才能真正完善自我超越自我。而這一次的暑期社會實踐活動正好給了我鍛煉的舞臺，我也將會以此為開始在以后的實踐活動中更加的努力。

隨后，每周大家會通過定期組織交流會的方式對本周的任務(wù)進度進行匯報總結(jié)，分享自己在活動心得體會和一些奇趣軼事。并根據(jù)自己所搜集的中國各個省的資料共同探討地理環(huán)境、物質(zhì)基礎(chǔ)、政策條件，歷史沿革、氣候因素、地形地勢、自然環(huán)境、交通、移民、政治、行政區(qū)劃、民族分布等等許多方面的差異在一個地區(qū)的文化遺產(chǎn)，氣候狀況以及水資源保護方面所起到的重要作用。最后經(jīng)過相應(yīng)專題的討論后，由隊長將所收集的材料整理后通過新媒體發(fā)布并發(fā)布在微博上，最終的成果是以視頻和電子地圖的形式展示的。接著組長組織各個成員們再制定下周的考察計劃。在每次的計劃討論會上，大家都踴躍發(fā)言，出謀劃策，知無不言言無不盡，整個會議好似中華民族文化大討論。會后大家的精神思想境界都有較大的提高，自己人生經(jīng)歷得到了豐富，自身素質(zhì)也得到了提升，大學(xué)生活的目標(biāo)也更加明朗。做為一名大學(xué)生，并且是名大三學(xué)生，或許即將走上社會，面臨就業(yè)問題，所以更應(yīng)該通過社會實踐的機會提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會才行，而此次的暑期社會實踐讓我深刻的體會到了社會實踐的重要意義，并希望以后能夠經(jīng)常參加社會實踐，這種真正的社會實踐活動是和大學(xué)中的社團生活意義所無法比擬的，只有真正的在社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸真實的社會并去了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了學(xué)校所學(xué)的理論與社會實際生活中的差距和不足，意識到不足并努力去改正這樣才能成長發(fā)展。暑期社會實踐活動是我們走向社會的一個過渡，通過短暫的社會實踐活動我們有了更加清晰的認識社會，了解真實的社會和適應(yīng)社會機會，并且為畢業(yè)后工作就業(yè)提供了更加明確的方向。而且通過機會難得的社會實踐活動不僅可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。在這個過程中也一定會遇到挫折和困難但是，我們要擺正心態(tài)，要擁有一顆平常心和一顆謙虛求教、樂觀向上的心去面對社會里的人和事，選擇的走路就不能，要把困難和挫折看成功路上的基石。我也學(xué)會了珍惜，珍惜來之不易的機會；學(xué)會總結(jié)，總結(jié)每次實踐中的經(jīng)驗和心得體會；學(xué)會節(jié)約，節(jié)約來之不易的財富。這次給暑期社會實踐活動給我得到了很多收獲，學(xué)習(xí)永遠是無止境的，而且當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，我必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進，只有不斷學(xué)習(xí)才能擴充自身的知識儲備，才能不斷提高自己的思想、文化和政治修養(yǎng)，為以后更好的服務(wù)黨和人民而奮斗！

以上是我的個人總結(jié)，可能還有好多不足，但今后我會更努力將各方面的工作完成的更加出色！我會用更加飽滿的熱情來不斷完善自己！

希望院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請，同時我會更加努力做到最好！此致 敬禮

地理與生物信息學(xué)院 12城規(guī)1班

申請人：XX 2014-09-13

第五篇：暑期社會實踐先進個人主要事跡

暑期社會實踐先進個人主要事跡

篇一：

今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了。回首這次實踐活動的前前后后和整個過程，心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會到了成功的喜悅和滿足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中。

黃呂晶同學(xué)在擔(dān)任東源電器社會實踐隊長期間，工作認真，態(tài)度端正。能夠很好的發(fā)揮黨員的先進模范作用，身體力行。

在工作中，他勤奮努力,踏實能干，有工友請幫忙時，總是很樂意的幫助他們做自己力所能及的事。他勤奮學(xué)習(xí)，總是不讓自己閑著，在閑暇時會去幫著其他工友干活，主動幫忙搬運一些工具及其配件、倒倒水、掃掃地等。他遇到問題總是迎難而上，從不躲避.他在工作中遇到不明白的地方總是很虛心的向師傅或工友們請教.然后不斷的實踐，直到自己能徹底的明白。初到東源時，他什么也不懂，一次，他來到一位工友旁，幫著工友裝配螺絲。他認為配螺絲很簡單，也不累，可是，裝了很多后，那位工友立刻叫停了他，告訴他裝錯了。黃呂晶就虛心的向前輩請教，在前輩的指導(dǎo)下，他明白了15mm的螺絲只需要配一個墊片和一個彈簧圈，25mm的才配兩個墊片和一個彈簧圈，并且彈簧圈都裝在貼近螺帽的地方。因為他的熱心和虛心，因此，他也認識了很多的工友.和他們一起工作，一起談?wù)摦a(chǎn)品的生產(chǎn)和運營等等。為此，他也受到師傅及工友們的一致好評。

另外,學(xué)院要求小分隊要有專人負責(zé)每天向?qū)W院報道小分隊的最新情況，黃呂晶毫不猶豫地主動承擔(dān)了此項任務(wù).由于東源電器沒有提供上網(wǎng)的電腦，所以，報道也不能通過郵件方便的傳到學(xué)院,他就借助手機短信,每晚用手機信息一條條的把小分隊的進展情況發(fā)到學(xué)院.盡管每天工作回來后都很累，但是他從沒有懈怠。同時他負責(zé)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和實踐單位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系和溝通。學(xué)校每年都會給學(xué)生一張社會實踐活動成績登記表，并要求學(xué)生在實踐單位蓋章.在實踐服務(wù)快結(jié)束時他主動把收好的表格聯(lián)系公司的負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)解決此事。

生活上，他作為隊長要顧全大局，為隊友們著想,具有奉獻精神，為了上班不遲到、不早退，他每天早上負責(zé)叫大家起床，主動的幫助小分隊其他隊員購買每天就餐飯票。隊員沒有錢時，自己就主動的先幫墊上。為了象公司其他職工一樣能方便進出車間，并進行刷卡考勤,東源電器公司給我們小分隊六個人發(fā)了一張車間電動門的密?？?，并交由我保管，所以我還得每天負責(zé)為隊員們開門。他團結(jié)同學(xué)，有集體榮譽感,他每天晚下班回到宿舍會和隊員們交流，一起分享大家的心情.關(guān)心隊員，在隊員中有較高的威信。有一次工作時，小分隊中的丁建榮同學(xué)在爬高時不小心的把腿劃傷了，黃呂晶得知后，主動買了創(chuàng)口貼給他，并囑咐丁建榮同學(xué)以后要小心行事，要學(xué)會保護自己，并且要注意傷口的保護，不要沾上水。他作為小分隊的代表，見到領(lǐng)導(dǎo)和員工們總是主動的打招呼，能夠在公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)心中形成良好的形象，為學(xué)校和學(xué)院爭光!

篇二：

在過去的一學(xué)年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。在學(xué)生工作方面，我一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，參與各種形式的實踐工作。在這段時間內(nèi)，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，認真負責(zé)，圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù)。

我不僅在學(xué)校的工作中積極要求進步，同時更加注重在社會中鍛煉自我，服務(wù)社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去。因此，為響應(yīng)社會實踐鍛煉能力的號召，我組隊參加了*****2015年暑期社會實踐活動。

本次實踐我隊從五月開始策劃，從組隊、策劃到聯(lián)系實踐場地、主要由我完成。正式實踐從6號開始，6號從合肥出發(fā)，10號晚上返回合肥，總共五天，七號我隊在經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)調(diào)研了四家著名企業(yè)，他們是世林、龍華、源牌、一隆。調(diào)研方式主要有走訪、參觀、座談等。八號我隊重點調(diào)研四翔鋁業(yè)有限公司，在公司里，我隊通過座談、參觀、走訪、與工人接觸等方式一方面搜集實踐資料，另一方面體驗農(nóng)民工的工作環(huán)境。九號我隊在縣政府召開座談會、在城關(guān)發(fā)放調(diào)查問卷、并在下午返回團縣委道謝和告別。十號我隊上午赴四翔遞交初步的匯總，并道謝告別。結(jié)束了五天的霍山之行，返校后，我積極組織隊員們對收集的材料進行整理、分析、總結(jié)。認真撰寫調(diào)查報告。

在活動中，我嚴(yán)格要求自身和隊員，認真實踐，得到各實踐單位的一致肯定，并得到眾多媒體的報道，向當(dāng)?shù)厝嗣裾宫F(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中去，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻!