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      煤礦班組建設(shè)經(jīng)驗材料

      時間:2019-05-12 00:21:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《煤礦班組建設(shè)經(jīng)驗材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《煤礦班組建設(shè)經(jīng)驗材料》。

      第一篇:煤礦班組建設(shè)經(jīng)驗材料

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      煤礦班組建設(shè)經(jīng)驗材料

      班組共有12人,各工種分門別類又和諧統(tǒng)一,是一個充滿生機與活力的班組,這個班組從上世紀八十年代組建以來,班長更換源源不斷,但一個永恒的旋律始終不變,那就是與時俱進地緊跟時代步伐,從xx于xxx年接任班長后,xx班組較以前更進一步,從安全到生產(chǎn)到質(zhì)量到機電等等管理,走出了一條令人刮目相看的好路子,在武礦成了名副其實的鐵桿班組,多次受到礦領(lǐng)導(dǎo)的好評。長期以來,這個斗志昂揚的班組堅持發(fā)揚“崗位就是責任、責任重于泰山”的優(yōu)良傳統(tǒng),在人員相對減少,地質(zhì)條件相對復(fù)雜,在班組人員頻繁調(diào)動的前提下,xxx團結(jié)帶領(lǐng)全班人員,克服困難完成指標,再則這個班組舉一反三地汲取事故經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短開拓進取,在當前轟轟烈烈的大反思大討論中又別出心裁匠心獨具,始終緊緊圍繞山焦1號文件和西山煤電一號文件精神,大門闊斧地狠抓班組建設(shè),從源頭上消除職工思想上的疑慮,為武礦的繁榮昌盛,毫無保留地貢獻了自己的卓越才智。下面從三大方面略談一下xxx班的成功管理精髓。

      1、要想安全,生產(chǎn)技術(shù)是基礎(chǔ)。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句話已經(jīng)被多次證實,并且成為煤礦安全發(fā)展的硬道理。誰掌握了維修與維護的綜掘機電一體化的知識,就占據(jù)了優(yōu)勢地位,擁有了主動權(quán)——為了掌握更多的知識,適應(yīng)時代發(fā)展要求,這個班組人員利用班后會,由班長xxx主持,群英會粹群策群力,確保了本班機電故障消失近零,大大地滿足了安全生產(chǎn)的需求。

      2、要想安全,管理模式是保障??茖W(xué)技術(shù)對煤礦的發(fā)展固然重要,分享

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      但是要保證先進科技的維修、保養(yǎng)和再保養(yǎng),轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,就需要有嚴格而完整的管理模式作保障。煤礦要想源源不斷地又好又快出煤進道,管理就是一劑孜孜不倦的潤滑油,恰到好處的管理會收到事半功倍的效果,從而為職工的切身收入注入了新生保障。而xxx班通過多年摸探索,建立一套完整而又適合自身發(fā)展的管理模式,行之有效切合實際。

      3、xxx班的具體管理模式如下:一是適應(yīng)減員提效,合理配置人員。實現(xiàn)生產(chǎn)者要素的最佳配置,是煤礦實現(xiàn)安全高效的一個重要手段。讓在崗人員人人有危機感,責任心增強,形成學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)和學(xué)管理的良好風氣。

      二是科學(xué)管理,合理儲備。由于本班經(jīng)常細心摸索小改小革,提高了生產(chǎn)效率,生產(chǎn)過程中的精細化得到有效應(yīng)用,節(jié)約人力碩果累累。

      三是以人為本,開展安全文化建設(shè),體現(xiàn)親情安全教育為著眼點,全面提升安全管理基礎(chǔ)。堅持“以人為本”的管理核心,把提高班組人員的安全文化素質(zhì)作為班組的落腳點,井下現(xiàn)場操作為根本途徑,確保導(dǎo)師帶徒的質(zhì)量。他們堅持安全管理不松懈,抓安全教育不放松,抓“三違”不手軟,認真抓好安全制度的落實,用鐵手腕、、鐵面孔、鐵心腸的“三鐵”精神處理任何不利于安全生產(chǎn)的人和事。因此,幾年來,xxx班組在“三違”方面一直是居低不上。

      四是從心靈深處幫教。正如董事長在參加莊礦的“愛心懇談會”活動時提出的那樣,“我們要努力穿心安全宣傳教育工作,做到更生動,更具體,更有效,安全管理幫教工作不能是單一的經(jīng)濟處罰,更應(yīng)注重從感情化、親情化、教育化、制度化全過程思想幫教,關(guān)鍵是持之以恒”,此分享

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      話說來明白曉暢,重在堅持。掘進區(qū)在“三違”職工中開展的“愛心懇談會”,要求違章職工的妻子或父母、違章職工共同參與,共同約談,有的放矢,分析原因,對癥整改。

      五是與時俱進完善各項制度,認真落實各級人員的安全生產(chǎn)責任制,通過抓操作層,營造出一個人人抓安全、人人保安全、人人管安全的良好氛圍。

      六是以工作面管理為重點,與隊領(lǐng)導(dǎo)多協(xié)調(diào)多溝通,發(fā)揚“嚴、細、實”的工作作風,使各項安全工作做到有目標、有安排、有措施、有獎懲。加大反“三違“力度,及時清除各種安全隱患,達到正規(guī)循環(huán)作業(yè)。

      七是小事講風格,大事講原則,不搞個人說了算的“家長制”、“一言堂”,平時大事班組集體研究,小事相互通氣,對工作中產(chǎn)生的意見、矛盾不回避,采取當面鑼、對面鼓的辦法交換意見,溝通思想。班組逐步形成了生產(chǎn)中 “不講迷信講科學(xué),不講僥幸講嚴管,不講運氣講實干”、“不是職工消滅事故隱患,就是事故隱患傷害職工”、“為了防止萬一的事故,必須付出一萬的努力”等安全理念,措施和辦法執(zhí)行紅線的主體。在安全方面絕對做到“大驚小怪、小題大做”,全力以赴高瞻遠矚。

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      第二篇:煤礦班組建設(shè)經(jīng)驗材料

      班組共有12人,各工種分門別類又和諧統(tǒng)一,是一個充滿生機與活力的班組,這個班組從上世紀八十年代組建以來,班長更換源源不斷,但一個永恒的旋律始終不變,那就是與時俱進地緊跟時代步伐,從xx于xxx年接任班長后,xx班組較以前更進一步,從安全到生產(chǎn)到質(zhì)量到機電等等管理,走出了一條令人刮目相看的好路子,在武礦成了名副其實的鐵桿班組,多次受到礦領(lǐng)導(dǎo)的好評。長期以來,這個斗志昂揚的班組堅持發(fā)揚“崗位就是責任、責任重于泰山”的優(yōu)良傳統(tǒng),在人員相對減少,地質(zhì)條件相對復(fù)雜,在班組人員頻繁調(diào)動的前提下,xxx團結(jié)帶領(lǐng)全班人員,克服困難完成指標,再則這個班組舉一反三地汲取事故經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短開拓進取,在當前轟轟烈烈的大反思大討論中又別出心裁匠心獨具,始終緊緊圍繞山焦1號文件和西山煤電一號文件精神,大門闊斧地狠抓班組建設(shè),從源頭上消除職工思想上的疑慮,為武礦的繁榮昌盛,毫無保留地貢獻了自己的卓越才智。下面從三大方面略談一下xxx班的成功管理精髓。

      1、要想安全,生產(chǎn)技術(shù)是基礎(chǔ)?!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句話已經(jīng)被多次證實,并且成為煤礦安全發(fā)展的硬道理。誰掌握了維修與維護的綜掘機電一體化的知識,就占據(jù)了優(yōu)勢地位,擁有了主動權(quán)——為了掌握更多的知識,適應(yīng)時代發(fā)展要求,這個班組人員利用班后會,由班長xxx主持,群英會粹群策群力,確保了本班機電故障消失近零,大大地滿足了安全生產(chǎn)的需求。

      2、要想安全,管理模式是保障??茖W(xué)技術(shù)對煤礦的發(fā)展固然重要,但是要保證先進科技的維修、保養(yǎng)和再保養(yǎng),轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,就需要有嚴格而完整的管理模式作保障。煤礦要想源源不斷地又好又快出煤進道,管理就是一劑孜孜不倦的潤滑油,恰到好處的管理會收到事半功倍的效果,從而為職工的切身收入注入了新生保障。而xxx班通過多年摸探索,建立一套完整而又適合自身發(fā)展的管理模式,行之有效切合實際。

      3、xxx班的具體管理模式如下:一是適應(yīng)減員提效,合理配置人員。實現(xiàn)生產(chǎn)者要素的最佳配置,是煤礦實現(xiàn)安全高效的一個重要手段。讓在崗人員人人有危機感,責任心增強,形成學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)和學(xué)管理的良好風氣。

      二是科學(xué)管理,合理儲備。由于本班經(jīng)常細心摸索小改小革,提高了生產(chǎn)效率,生產(chǎn)過程中的精細化得到有效應(yīng)用,節(jié)約人力碩果累累。

      三是以人為本,開展安全文化建設(shè),體現(xiàn)親情安全教育為著眼點,全面提升安全管理基礎(chǔ)。堅持“以人為本”的管理核心,把提高班組人員的安全文化素質(zhì)作為班組的落腳點,井下現(xiàn)場操作為根本途徑,確保導(dǎo)師帶徒的質(zhì)量。他們堅持安全管理不松懈,抓安全教育不放松,抓“三違”不手軟,認真抓好安全制度的落實,用鐵手腕、、鐵面孔、鐵心腸的“三鐵”精神處理任何不利于安全生產(chǎn)的人和事。因此,幾年來,xxx班組在“三違”方面一直是居低不上。

      四是從心靈深處幫教。正如董事長在參加莊礦的“愛心懇談會”活動時提出的那樣,“我們要努力穿心安全宣傳教育工作,做到更生動,更具體,更有效,安全管理幫教工作不能是單一的經(jīng)濟處罰,更應(yīng)注重從感情化、親情化、教育化、制度化全過程思想幫教,關(guān)鍵是持之以恒”,此話說來明白曉暢,重在堅持。掘進區(qū)在“三違”職工中開展的“愛心懇談會”,要求違章職工的妻子或父母、違章職工共同參與,共同約談,有的放矢,分析原因,對癥整改。

      五是與時俱進完善各項制度,認真落實各級人員的安全生產(chǎn)責任制,通過抓操作層,營造出一個人人抓安全、人人保安全、人人管安全的良好氛圍。

      六是以工作面管理為重點,與隊領(lǐng)導(dǎo)多協(xié)調(diào)多溝通,發(fā)揚“嚴、細、實”的工作作風,使各項安全工作做到有目標、有安排、有措施、有獎懲。加大反“三違“力度,及時清除各種安全隱患,達到正規(guī)循環(huán)作業(yè)。

      七是小事講風格,大事講原則,不搞個人說了算的“家長制”、“一言堂”,平時大事班組集體研究,小事相互通氣,對工作中產(chǎn)生的意見、矛盾不回避,采取當面鑼、對面鼓的辦法交換意見,溝通思想。班組逐步形成了生產(chǎn)中 “不講迷信講科學(xué),不講僥幸講嚴管,不講運氣講實干”、“不是職工消滅事故隱患,就是事故隱患傷害職工”、“為了防止萬一的事故,必須付出一萬的努力”等安全理念,措施和辦法執(zhí)行紅線的主體。在安全方面絕對做到“大驚小怪、小題大做”,全力以赴高瞻遠矚。

      第三篇:建設(shè)煤礦班組建設(shè)經(jīng)驗材料

      加強現(xiàn)場管理 統(tǒng)一規(guī)范標準 全力推進“五型五化”班組建設(shè)

      建設(shè)煤礦

      建設(shè)煤礦把班組建設(shè)作為夯實“三基”建設(shè)的著力點,以打造善戰(zhàn)型隊伍為方向,強力推行“三零五力”鐵軍班組創(chuàng)建,不斷提高班組安全生產(chǎn)管理水平,為企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅強保證。

      一、加強班段長管理,發(fā)揮“兵頭將尾”作用,是班組建設(shè)的關(guān)鍵

      班段長是生產(chǎn)第一線的組織者和指揮者,處于承上啟下的重要位置,一定要選拔道德素質(zhì)好、崗位技能好、管理水平好、執(zhí)行能力好、任務(wù)完成好的人擔任班段長。

      1、嚴格班段長準入制度。嚴把“五關(guān)”,即:資格審查關(guān)、考核聘用關(guān)、管理調(diào)動關(guān)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)關(guān)、獎懲考核關(guān)。班段長任用執(zhí)行“一推、兩考”、民意測評、領(lǐng)導(dǎo)審定、組織任免選拔聘任程序。由組干科建立考核寫實檔案,不準隨意私自調(diào)動。納入礦干部培訓(xùn)規(guī)劃,政治理論學(xué)習(xí)由組干科負責,業(yè)務(wù)培訓(xùn)由職教科負責,不斷提高采掘班長的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。2010年11月,我們舉辦了兩期白國周、佘洪海班組管理學(xué)習(xí)班,175名班段長以上干部參加學(xué)習(xí),極大的提高了他們的管理能力。

      2、建立班段長激勵機制。堅持“三給”,即:政治上給希望、經(jīng)濟上給實惠、精神上給鼓舞。對各項工作表現(xiàn)突出的優(yōu)秀采掘班段長,納入選拔井區(qū)中層管理干部的人才庫,在入黨、提拔及年終評模上給予優(yōu)先考慮。實行班段長安全風險抵押金、質(zhì)量達標獎,安全生產(chǎn)獎三項考核制度,按考核結(jié)果每月、季分別發(fā)放獎勵;礦每季開展一次優(yōu)秀采掘班段長評選,每年一次采掘之星命名,分別召開表彰大會給予政治獎勵和物質(zhì)獎勵。一年來,已先后有7名有一定文化水平、業(yè)務(wù)能力強、群眾基礎(chǔ)好的段隊長被聘用到副區(qū)長的崗位上來,擴展了班段長個人成長空間,也促進了全礦各項工作的快速發(fā)展。

      3、賦予班段長七項權(quán)力。為增強采掘班段長的現(xiàn)場執(zhí)行力,在實施相應(yīng)激勵與約束機制的同時,賦予他們相應(yīng)的權(quán)力,參加區(qū)隊干部生產(chǎn)、安全、經(jīng)營等分析會和例會,并有發(fā)言權(quán);對當班范圍內(nèi)任何場所有安全檢查權(quán);對井下現(xiàn)場生產(chǎn)有指揮權(quán);對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題有處置權(quán);對不安全隱患有停止作業(yè)權(quán);對不服從現(xiàn)場指揮者有處理權(quán);對已毀壞的設(shè)備、儀器有停止使用權(quán)。通過賦予一定的權(quán)力,發(fā)揮其應(yīng)有作用,使其做到在其位、謀其政、有其責、獲其利。

      二、強化現(xiàn)場管理,規(guī)范班組工作流程,是班組建設(shè)的基礎(chǔ)

      班組的現(xiàn)場管理水平是企業(yè)的形象、管理水平和精神面貌的綜合反映,是衡量企業(yè)素質(zhì)及管理水平高低的重要標志。搞好班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理,必須從基礎(chǔ)抓起,即從制訂工作標準、完善工作標準和真正貫徹執(zhí)行及考核工作標準著手。對班組生產(chǎn)現(xiàn)場進行規(guī)范化管理,使班組工作實現(xiàn)有序管理的狀態(tài)。

      1、我們本著規(guī)范、統(tǒng)一、美觀、實用,循環(huán)利用、減少二次投入的原則,制定下發(fā)了采掘系統(tǒng)、綜合防塵質(zhì)量標準化“十個統(tǒng)一”。采煤場子推行先進的采煤工藝,堅持做到尺線施工,掛牌管理,實現(xiàn)“三直一凈兩暢通”,嚴格采后備、上下兩巷管理,使采后巷道維護在設(shè)計服務(wù)年限內(nèi)始終達到在用巷道標準。掘進場子普及“三小”爆破和深孔爆破技術(shù),堅持定位打眼,光爆施工,達到“一巷五點七條線”,實現(xiàn)采掘工程優(yōu)良品率達到100%。

      2、加強標準學(xué)習(xí)。組織副總以上領(lǐng)導(dǎo)和主要業(yè)務(wù)骨干編寫各工種作業(yè)流程,印刷成冊,組織班組職工學(xué)習(xí)。通過采用“學(xué)、考、查、幫、推、轉(zhuǎn)”六字培訓(xùn)法,提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能,做到“掌握標準、規(guī)范標準、執(zhí)行標準、出精品工程、杜絕返工現(xiàn)象”,培養(yǎng)了職工“上標準崗、干標準活”的習(xí)慣養(yǎng)成。

      3、堅持“三個到位”,即:現(xiàn)場管理到位、技術(shù)指導(dǎo)到位、安全監(jiān)管到位。要抓住現(xiàn)場管理這個關(guān)鍵,認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班和井下交接班制度,確保作業(yè)現(xiàn)場24小時都有領(lǐng)導(dǎo)干部指揮生產(chǎn);充分發(fā)揮班段長和安檢員、瓦檢員的現(xiàn)場把關(guān)人作用,作業(yè)現(xiàn)場沒有班段長以上領(lǐng)導(dǎo)指揮不準生產(chǎn),推進“三零”目標管理和“問題交待制、跟蹤整改制、復(fù)查問責制”的隱患閉合整改“三制”原則落實。

      4、落實“三項機制”,一是落實小班評估機制。突出小班“三零”目標管理,嚴格對當班的安全、生產(chǎn)、質(zhì)量情況進行評估,評估結(jié)果直接體現(xiàn)在工資分配上,使每名員工真正體會到不僅要有工作量,而且要有高質(zhì)量,保質(zhì)保量才能實現(xiàn)效益最大化。二是落實全員安全聯(lián)保機制。逐級落實安全包保責任,做到自?;ケ?、互相監(jiān)督,把安全生產(chǎn)責任落實到每個工種和人員。三是落實檢查評比機制。堅持每旬一次的質(zhì)量達標驗收、評比制度,以三旬驗收平均分評定等級,獎優(yōu)罰劣,嚴格兌現(xiàn)。通過交流好經(jīng)驗、好作法,讓采區(qū)段隊之間相互學(xué)習(xí)、取長補短,相互促進、相互提高,全礦呈現(xiàn)出比學(xué)趕幫、爭創(chuàng)一流的喜人局面,保證了全礦各項工作的健康發(fā)展。

      5、堅持“生產(chǎn)五抓”,即:抓超前準備,抓環(huán)節(jié)協(xié)調(diào),抓正規(guī)循環(huán),抓現(xiàn)場管理,抓工時利用。班組通過“五抓”,把采掘生產(chǎn)組織到了最佳狀態(tài),原煤產(chǎn)量連創(chuàng)新高,單進水平不斷提升,實現(xiàn)了科學(xué)、健康、有序發(fā)展,使生產(chǎn)能力得到充分發(fā)揮。2010年10月份生產(chǎn)原煤33399噸,創(chuàng)出近年來月產(chǎn)原煤最高水平,11月份六采六井施工69#全巖回風巷,月進尺達160米,再次刷新建礦以來最好記錄。在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,在68#、67上、67#、63#四個煤層中采用走向長壁后退開采工藝,提高了資源回收率和安全系數(shù),在六采六井67下右七片試驗成功的錨索加煤矸渣混凝土墻聯(lián)合采后護巷工藝,經(jīng)濟效益也已經(jīng)顯現(xiàn)。

      三、加強班組文化建設(shè),以人為本,是班組建設(shè)的核心

      班組文化建設(shè)是企業(yè)文化管理的重要內(nèi)容,對于培養(yǎng)班組成員團隊精神、優(yōu)良品德,有著至關(guān)重要的作用。我們以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、高效型、技能型、和諧型”、“行為規(guī)范化、管理精細化、培訓(xùn)制度化、教育親情化、管理民主化” 五型五化班組為載體,強力推進班組文化建設(shè),1、健全管理制度。根據(jù)班組文化建設(shè)需要,我們重點制定了7項管理制度,即班段長管理制度,職工安全教育培訓(xùn)制度,困難職工幫扶制度,企務(wù)公開管理制度,溫馨小家管理制度,現(xiàn)場交接班及質(zhì)量管理制度,隱患排查閉合整改制度,形成了班組建設(shè)制度管理體系。

      2、努力創(chuàng)建氛圍。以“知行合一、精準高效”為核心理念,以“保證安全,發(fā)展生產(chǎn),造福員工”為核心價值觀,形成了具有建設(shè)煤礦特色的企業(yè)文化。組織撰寫《選擇正確道路 享受幸福人生》看國有煤礦十大優(yōu)勢的宣講提綱,印發(fā)1000多份,在各采區(qū)進行巡回宣講120多次,制做宣傳牌板27塊,為穩(wěn)定職工隊伍起到了積極的作用。此項工作也得到了公司主要領(lǐng)導(dǎo)的表揚,已在全公司推廣。每季組織召開一次班長座談會,每半年召開一次班組家屬座談會,每年一次“安全后防兵”十佳好礦嫂競賽活動。

      3、加強溫馨小家建設(shè)。在溫馨小家建設(shè)上,我們注重實效,使班組文化活動豐富多彩、方興未艾。為使職工在下井前,升井后閑余時間自娛自樂,享受家的感覺。礦行政拿出10萬余元為各單位購買了籃球架、乒乓球臺、電視機、書柜、各類書籍、象棋、撲克、跳棋等文體活動設(shè)施。每年春節(jié)開工,工會都組織文藝小分隊,到一線為職工慰問演出,今年春節(jié)共演出9場次。2010年,我礦被評為全國煤礦體育先進單位。現(xiàn)在每名職工過生日,職工所在工會都送去祝福和禮物,使員工享受親情溫暖。2011年我們計劃見一個面包廠,面包廠建成后,將為每名過生日的職工送一份生日蛋糕。

      在2010年公司礦工節(jié)上,我礦有111107掘進隊、111902掘進隊、411661采煤隊等6個隊組被評為功勛班組,熊昌忠、那業(yè)強、毛井富等6人獲得首席礦工榮譽稱號。公司及我礦雙先會上,有16個隊組、57名個人受到表彰。

      多年的安全生產(chǎn)實踐,使我們越來越深刻地體會到,班組作為企業(yè)管理的最基層,只有班組管理扎實了、班組建設(shè)抓好了,才能保證企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的持續(xù)穩(wěn)固,才能真正實現(xiàn)煤炭企業(yè)的安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

      第四篇:國煤礦班組建設(shè)經(jīng)驗材料

      國煤礦班組建設(shè)經(jīng)驗材料匯編——構(gòu)建班組自主管理體系 提高班組安全生產(chǎn)實效

      陜西省蒲白礦務(wù)局工會

      蒲白礦務(wù)局始建于1959年1月1日,下屬12個生產(chǎn)單位,其中5對原煤生產(chǎn)礦井,2對基建礦井,現(xiàn)有員工10747人,班組366個,班組長524名。地質(zhì)條件儲存復(fù)雜,頂板破碎,屬于復(fù)合型頂板。

      一直以來,班組建設(shè)就是蒲白礦務(wù)局一項常抓不懈的基礎(chǔ)工作。面對企業(yè)發(fā)展的新形勢、新要求,蒲白礦區(qū)工會在黨委、行政的支持下,結(jié)合本企業(yè)管理體制改革實際,在推進現(xiàn)代班組建設(shè)方面進行了積極探索和實踐,形成了具有蒲白特色的班組自主管理體系,即“131”自主管理運行機制、“65333”自主管理運行體系和班組自主管理考核評估體系,以自主管理的方式實現(xiàn)區(qū)隊自治、班組自主、員工自律,提升了班組標準化水平。2001年以來,礦務(wù)局已五次獲得全國、全省“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)稱號。2008年,礦務(wù)局各項經(jīng)濟技術(shù)指標大幅度攀升,原煤生產(chǎn)百萬噸死亡率0.17,西固煤業(yè)已經(jīng)連續(xù)安全生產(chǎn)7年。

      一、加強班組組織建設(shè),保障班組自主管理體系正常運行

      針對職工僅注重產(chǎn)能完成、輕視過程行為和被動工作等實際問題,首先從加強班組組織、隊伍和制度建設(shè)入手,有效推進班組自主管理體系,夯實班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

      一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了使人、物、財、信息、時間等各個方面得到很好的落實,蒲白礦務(wù)局專門成立了以工會牽頭、其他部門配合的班組自主管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)指導(dǎo)全局12個生產(chǎn)單位的班組安全建設(shè)工作。據(jù)統(tǒng)計,從2008年9月到2009年9月,蒲白礦務(wù)局、礦區(qū)工會下發(fā)8個文件,召開6次專題研討會,3次現(xiàn)場會,舉辦班組建設(shè)自主管理培訓(xùn)班16期,監(jiān)督、考核、指導(dǎo)幫扶基層單位960人次,黨政給予120余萬元的班組自主管理獎勵資金。礦務(wù)局每季度還召開一次班組自主管理建設(shè)辦公會議,專題研究解決在班組自主管理建設(shè)中遇到的問題。各基層單位也高度重視,南橋煤業(yè)每月都由董事長親自主持召開一次班組自主管理專題會議,分工負責,層層落實,做到有目標、有布置、有檢查、有考核、有評比、有表彰。全局上下形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會主抓、部門配合、總體安排、系統(tǒng)推進”的工作格局。

      二是健全規(guī)章制度。2008年,我局提出并實施以煤為主、兩翼發(fā)展、新老礦區(qū)和諧發(fā)展的節(jié)能環(huán)保型千萬噸企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標,班組建設(shè)亟待規(guī)范提升。礦區(qū)工會結(jié)合班組建設(shè)中的現(xiàn)實問題,制定相應(yīng)的制度和管理措施,以此規(guī)范班組員工的思想和行動,制定并實施了《班組自主管理實施意見》、《班組自主管理考核評估辦法》、《班組自主管理工作運行標準和班組自主管理成效統(tǒng)計評估表》和《關(guān)于建設(shè)自主管理式“五型”班組的實施意見》,將建設(shè)目標分解到班組,細化到員工,做到計劃、組織、幫扶、溝通、費用、考核、檔案、制度“八落實”,使班組自主管理體系逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。

      三是建立激勵機制。我們堅持班組長責權(quán)利相統(tǒng)一,提高班組長待遇,把帶班津貼提高到了每工5元,并對班組長實行礦級認可制度,充分調(diào)動班組長現(xiàn)場管理的自覺性和積極性。為了使員工明晰自己的收益構(gòu)成,能夠“自愿”和“有能力”的進行全面精細動態(tài)達標,我們將每個工作程序的質(zhì)量、成本、工效等與利益掛鉤,體現(xiàn)質(zhì)量工效價值。如:白水煤礦的某打眼工,在實行“131”班組自主管理機制后,能夠按照規(guī)章標準,認真完成每一道工作程序,現(xiàn)收入比原來平均每月多100多元;朱家河煤礦綜采一隊一個班組,每月被評為礦、局優(yōu)秀班組,班組長每月多收入近千元,班組成員每月平均多收入400元左右。

      二、狠抓現(xiàn)場落實,保證班組自主管理體系的有效實施

      礦區(qū)工會堅持“提倡什么,就考核什么”、“想推動什么,就評估什么”的工作思路,事先為班組建設(shè)設(shè)計一個執(zhí)行的流程,制定了班組自主管理考核評估體系,并在每季度對全局各單位和班組進行一次指導(dǎo)評估、反饋和獎勵,收到了良好的效果。今年以來,共獎勵先進單位5個,先進區(qū)隊24個,先進班組27個。

      一是實行流程閉鎖,強化責任落實。從增強員工的責任心入手,提出了“三違誰管都沒錯、隱患誰查都正確”的理念,嚴格執(zhí)行““煤礦職工十項權(quán)利”。基層單位抓好區(qū)隊組織建設(shè),區(qū)隊管理好班組,班組管理好成員,對班組成員的安全生產(chǎn)、動態(tài)達標等情況負直接管理責任,形成了班組成員保班組,班組保區(qū)隊,區(qū)隊保礦區(qū)的管理格局。本著“高效運行、及時反饋、實事求是”的原則,我們嚴格執(zhí)行《安全隱患信息閉環(huán)管理制度》,嚴把檢查、填卡、篩選、通知、整改和反饋、復(fù)查確認等流程閉鎖的各個環(huán)節(jié)。具體做法為:每名班組長在上井后必須填寫《安全隱患檢查表》,把發(fā)現(xiàn)的不安全隱患如實向信息站匯報,信息站對班組長反饋的不安全隱患或信息進行梳理、分類,并下發(fā)通知單向單位反饋,做到限期整改,并指派專人進行復(fù)查核實,對未按照要求整改或整改不徹底的隱患,重新下達隱患整改通知單,納入新的流程,形成隱患登記、梳理、反饋、處理、復(fù)查的流程閉鎖。

      為了發(fā)揮班組自主管理體系在安全生產(chǎn)中規(guī)范操作、動態(tài)達標的作用,礦區(qū)工會成立了地面、井下兩個動態(tài)檢查小組,分別對井下采煤、掘進、通防、機電、運輸、地面等作業(yè)場所,進行不定期、不定地點、不定路線的巡回動態(tài)檢查,規(guī)范職工標準化作業(yè)行為。組織基層工會主席和工會干部,開展班組自主管理互查互檢活動,重點對現(xiàn)場工人自主自發(fā)地動態(tài)質(zhì)量標準化的達標情況、職工工作精細程度和職工“十項權(quán)利”的落實情況,進行精心細致的監(jiān)督檢查。據(jù)統(tǒng)計。2009年以來,共查出隱患問題670條,督促整改658條,“三違”現(xiàn)象也有明顯下降,各基層單位的安全質(zhì)量標準化得分均在90分以上。

      三是加強全員培訓(xùn),強化素質(zhì)提升。班組自主管理體系的規(guī)范推進,需要一批高素質(zhì)、高文化的班組隊伍來實施。我們在全員培訓(xùn)方面,做到“三個結(jié)合”和“四個不同”。即:堅持全員一般培訓(xùn)和重點培訓(xùn)相結(jié)合,以重點培訓(xùn)為主;堅持區(qū)隊培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,以脫產(chǎn)培訓(xùn)為主;堅持安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)與新技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合,以安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主。做到不同時期有不同重點,不同工種有不同內(nèi)容,不同對象有不同方法,不同層次有不同要求。今年以來,全局共舉辦培訓(xùn)班66期,培訓(xùn)班組長、員工共6618人次。在全國第三屆煤礦職工技術(shù)比武中,我局選手均獲得了優(yōu)秀獎。今年年初,礦區(qū)工會還在全局班組長中開展了以“違章指揮與事故”為主要內(nèi)容的征文活動,共獲得征文243篇。各級工會還成立技術(shù)協(xié)會,不斷拓展安全培訓(xùn)工作,開展練功比武、現(xiàn)場操作和技術(shù)演練等安全培訓(xùn)教育活動,通過實物演示來激發(fā)和培養(yǎng)員工們的學(xué)習(xí)興趣。各單位還以“三個一”(一日一題、一周一案例、一月一考核)為主線,堅持經(jīng)常性的安全教育,收到了較好的效果,有力配合了班組自主管理體系的推進工作。

      三、以班組安全競賽為載體,搭建班組自主管理體系發(fā)展平臺

      班組自主管理體系是通過各種載體和有效形式,充分調(diào)動人的積極性,滿足人的物質(zhì)和精神需求,解決員工“愿意干”的動機問題。我們以深入開展“安康杯”競賽活動為抓手,結(jié)合安全生產(chǎn)實際,廣泛開展了多樣形式的班組安全競賽活動,不斷豐富活動內(nèi)容、拓展活動領(lǐng)域,激發(fā)員工安全生產(chǎn)的積極性和創(chuàng)造性。

      一是將班組自主管理體系與班組文化建設(shè)相結(jié)合。班組文化建設(shè)是創(chuàng)建和諧工作環(huán)境,提高班組親和力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要途徑,與自主管理體系相得益彰。2009年,為了營造班組自主管理體系推進的良好氛圍,我們相繼出臺了班組長管理手冊、班組管理臺帳,里面包含了班組愿景、班組名稱、班組班徽、班組成員檔案、個人愿景、奮斗目標、心語智語、民主管理等內(nèi)容,大量吸收了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并賦予時代氣息的班組文化,引導(dǎo)員工找準自己的位置,發(fā)揮好角色作用。在班組中開展了“月寫千字,季讀一書,年攻一門”的讀書學(xué)習(xí)活動,礦區(qū)工會還編印了《自主管理式“五型”班組建設(shè)體系》和《消除違章指揮工作手冊》2000多冊,分別發(fā)放到全局的每一個班組。

      二是將班組自主管理體系與群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工作相結(jié)合。以往的各類技術(shù)比武活動,很多職工都由于自己的能力不強而不主動參加,班組自主管理體系充分調(diào)動了員工愿意去學(xué)習(xí)技能主動學(xué)懂技能并應(yīng)有到工作中,消除了“60分萬歲”的應(yīng)付現(xiàn)象。廣大員工都積極參與各類技能比武、崗位練兵、技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等活動,發(fā)揮團隊精神,凝聚職工力量,發(fā)掘職工智慧,為穩(wěn)定安全生產(chǎn)局面出謀劃策、貢獻力量。2008年,全局職工共提合理化建議4838條,被采納4071條;小改小革458項,創(chuàng)造經(jīng)濟價值300多萬元。我局朱家河煤礦已連續(xù)三年被陜煤化工集團評為“標準化示范”礦井的榮譽稱號。

      三是將班組自主管理體系與群安工作創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合。在開展創(chuàng)建“工人先鋒號”的同時,在基層區(qū)隊、班組中還開展了“三無區(qū)隊”、“三無班組”和“班組自主管理”競賽活動,在員工中開展了“安全伴我行”、“在我身邊無事故”和“職工安全健康”知識競賽等活動。對群安工作創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)活動堅持月檢查、季總結(jié)、半年考核、表彰,運用激勵機制調(diào)動廣大員工參與安全工作的積極性,并明確規(guī)定凡季度被評為班組自主管理先進的班組,才有申報“工人先鋒號”的資格。2009年元月份召開了礦務(wù)局班組自主管理推進暨群安工作表彰會,通過典型引路,激發(fā)了全局班組和員工自主管理的積極性,形成了比學(xué)趕超的生動局面,促進了全局安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展。

      第五篇:淺談如何加強煤礦班組建設(shè)

      淺談如何加強煤礦班組建設(shè)

      防突隊:王貫鎖 2010-5-15

      淺談如何加強煤礦班組建設(shè)

      班組是煤礦企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點。班組安全建設(shè)工作,在企業(yè)的安全工作中占有突出的地位,決定著企業(yè)的安全生產(chǎn)水平,左右著企業(yè)安全工作的成敗。可以說煤礦企業(yè)安全工作關(guān)鍵在現(xiàn)場,根基在班組。所有安全規(guī)章制度的建立與實施,最終要落實在班組,所有安全隱患的預(yù)防措施均要在基層班組實踐中實施,因此,班組的安全工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)的核心工作,也是一項長期的最基礎(chǔ)的日常管理活動。只有將班組的安全工作扎扎實實、持之以恒地開展下去,才能抵御各類突發(fā)事故,才能確保企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營的正常有序運轉(zhuǎn)和穩(wěn)健發(fā)展。那么,現(xiàn)就礦井班組建設(shè)工作談幾點看法。

      一、選好班組長是班組安全建設(shè)的關(guān)鍵

      班組長作為“兵頭將尾”,站在現(xiàn)場管理的最前沿,肩負著指揮控制班組安全生產(chǎn)的責任,班組長是過程管理的主體,班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理。因此,選好班組長是關(guān)鍵。

      (一)從本單位實際出發(fā),選出有公信力職工認可、工作能力強、有極強責任心的班組長是班組建設(shè)的重中之重。只有選好配強班組長才是抓住了企業(yè)管理的主線,那么怎樣選擇班組長,實現(xiàn)競聘上崗,體現(xiàn)公平競爭的新的管理思路和新的管理機制就非常重要。要制定《班組長競聘上崗管理辦法》,從班組長的任職條件、聘用、管理、考核都要有明確的規(guī)定,使競聘上崗遵循公正、公開、透明的原則,由職工民主選舉出的優(yōu)秀班組長,使隊領(lǐng)導(dǎo)放心,職工滿意,避免了過去由單位領(lǐng)導(dǎo)一個人說了算和拉關(guān)系、走后門的弊端,選出的班組長要進行聘任上崗承諾發(fā)言,說出怎樣發(fā)揮自己的管理智慧,帶領(lǐng)全班成員實現(xiàn)安全生產(chǎn)。并要長期建立了職工民主測評制度,對不合格的班組長進行重新聘用,這樣可以極大的提高班組安全生產(chǎn)的活力和管理水平。

      (二)進一步提高班組長的整體素質(zhì)。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理,這就要求班組長既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理、會經(jīng)營,又要有一套靈活的工作方法。要使班組長成為一個全面素質(zhì)高的管理者。一是當好一名文明型的班組長,做到政治、精神、物質(zhì)都文明,有事和大家商量,經(jīng)濟分配公平合理,能團結(jié)全體同志,降低成本,努力完成生產(chǎn)任務(wù)。二是當好一名安全型的班組長,抓好班組職工安全教育,教育職工遵章守紀,杜絕“三違”,抓好互保聯(lián)保工作。三是當好一名效益型班組長,通過勞動競賽,提升勞動生產(chǎn)效率,提高職工收入。四是當一名學(xué)習(xí)型班組長,通過組織職工學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高職工的綜合素質(zhì)。五是當好一名和諧型的班組長,對班組成員工作上支持,生活上關(guān)心,情緒上關(guān)懷,做到班組內(nèi)部團結(jié)和諧。只有這樣,才能被班組成員尊重和信任,帶領(lǐng)大家促進班組安全建設(shè)持續(xù)、健康發(fā)展。

      二、強化區(qū)隊班組自主、動態(tài)安全管理能力 加強班組安全建設(shè),重點是提高班組的自主管理,動態(tài)管理的能力,煤礦井下工作環(huán)境復(fù)雜,不確定因素較多,現(xiàn)場安全管理必須強化班組的自主管理意識,加強動態(tài)管理,班組長是現(xiàn)場安全管理的第一責任人,我認為應(yīng)以正班長主抓安全,強化自主管理和動態(tài)管理為主。副班長主抓生產(chǎn)任務(wù),強化成本管理。這樣明確分工,使班組在現(xiàn)場管理上更有實效性,在班組內(nèi)部管理上更能發(fā)揮主動管理,以人為本的作用,打造本質(zhì)安全型班組,塑造本質(zhì)安全型員工。

      在班組自主動態(tài)管理方面我認為應(yīng)從四個環(huán)節(jié)抓起。

      1、班組自主管理本班職工的安全技能和程序化操作培訓(xùn)。一是組織本班職工本著“干什么、學(xué)什么、考什么”的原則,堅持“一日一題”和“一日一技”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是實行班組長及師傅講課制,由班長及師傅根據(jù)實際需要親自講課,并現(xiàn)場講程序化操作技能,對文化低不熟練的職工開展“師徒一幫一”活動。三是班組長對本班職工的學(xué)習(xí)筆記定期檢查,對程序化操作定期進行考核,促進培訓(xùn)效果。四是每月組織本班職工進行月度理論和實際考核,將考核成績納入班組工資分配。

      2、班組自主管理好本班安全和質(zhì)量標準化工作。一是自主管理好本班安全,建立職工不良行為檔案,作為幫教獎罰依據(jù)。二是對本班“三違”人員采取幫教—警告—檢查—脫產(chǎn)培訓(xùn)進行處理。三是加強現(xiàn)場質(zhì)量標準化和文明生產(chǎn)的管理。落實程序化操作責任,明確標準要求,規(guī)范操作行為。上尺上線、力求精細化,達到以質(zhì)量標準化—安全—文明生產(chǎn)的良性循環(huán)。四是建立工作環(huán)節(jié)質(zhì)量專項專人負責制,將工程質(zhì)量和安全與工資緊密掛鉤。

      3、建立班組長自主管理作業(yè)規(guī)程貫徹簽名制。一是每一項工程在開工前,由班組長先進行熟悉掌握作業(yè)規(guī)程,建立班組長學(xué)規(guī)程考核檔案。二是班組長在新工程開工前3天,組織本班職工進行規(guī)程貫徹,學(xué)懂后簽名方可開工作業(yè)。三是將作業(yè)規(guī)程的重要環(huán)節(jié)納入一日一題學(xué)習(xí)中,月未統(tǒng)一考試。四是實行班組長是作業(yè)規(guī)程執(zhí)行貫徹的第一責任人,負責把規(guī)程措施落實到現(xiàn)場的每一道工序之中。

      4、完善班組考核,強化自主、動態(tài)管理的真正能力。一是建立班組長安全責任制,明確本班組成員在安全工作中的具體任務(wù)責任和權(quán)力,做到一崗一責,使每道工序,每個環(huán)節(jié)安全工作事事有人管,人人有責任,操作有標準,工作有考核。二是實施動態(tài)式管理,實行程序化、精細化管理,將班組成員每一天、每一時、每一事全過程的程序化操作作為每人每天考核的組成部分。三是落實班組長的責任權(quán)利,開展“四抓四不走”自主管理能力?!八淖ァ笔且ガF(xiàn)場管理,抓全過程的操作程序和工程質(zhì)量,抓當班的記分工資分配,抓交接班后的隱患處理和安全確認?!八牟蛔摺笔怯惺鹿孰[患處理不好不走,安全任務(wù)不達標不走,現(xiàn)場文明生產(chǎn)搞不好不走,交班遺留隱患問題不交清不走。

      三、規(guī)范區(qū)隊班組長現(xiàn)場管理制度建設(shè),強化制度執(zhí)行力 班組安全建設(shè)要取得實效,建立長效機制就必須有制度作保障。班組安全建設(shè)的重點在作業(yè)現(xiàn)場,抓住作業(yè)現(xiàn)場的制度化管理,就抓住了班組安全建設(shè)的牛鼻子,因此我們要從落實工作規(guī)范、操作規(guī)范著手,用制度管人、管事,強化制度執(zhí)行力。保證把班組安全管理落到實處,我認為應(yīng)抓好五方面工作:

      一是堅持規(guī)范班前會制度。上班前,在區(qū)隊下達本班的生產(chǎn)任務(wù)后,班組長根據(jù)本班的出勤人數(shù),詳細分工,干活時注意事項、質(zhì)量標準、工作任務(wù)責任到人,并排查本班人員情緒,情緒不穩(wěn)定,有思想問題者不要下井,做好安全生產(chǎn)的第一步。下班后,召開班后會,小結(jié)當班的工作情況,發(fā)現(xiàn)的隱患,發(fā)生的“三違”要認真填寫當班工作日記,做好每日安全質(zhì)量評定。

      二是堅持班中安全巡回檢查制度。班組長堅持不間斷巡查自己施工范圍內(nèi)的所有情況,做到心中有數(shù),把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      三是堅持班組現(xiàn)場質(zhì)量驗收和交接班制度。班組長要在每天工作完畢,詳細的將本班的工程質(zhì)量一一驗收,及時整改,對存在問題手拉手,口對口給下一班交清。

      四是實行安全宣誓制度。每日開工前由班長召集職工點名,并進行出工前的安全宣誓,對工作現(xiàn)場存在的問題一一向大家交清,檢查特殊工種持證情況,根據(jù)能力大小進行分工。五是嚴格執(zhí)行開工確認制,落實三人聯(lián)合安全驗收確認簽名制和四位一體安全驗收確認制,并作記錄臺帳。落實班長安全責任制,做到持證上崗,嚴禁“三違“,形成全員按章作業(yè)。

      四、實現(xiàn)班組建設(shè)的職工安全素質(zhì)工程,提高職工自律意識,發(fā)揮職工安全潛能

      人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要因素,只要人人都做到自主保安,安全生產(chǎn)就有了可靠的保障。我認為應(yīng)在全體職工中開展以個人自我規(guī)范、自我學(xué)習(xí)、自我約束、自我創(chuàng)新、自我展現(xiàn)、自我保安、自查隱患、自我評定等“八自”為主要內(nèi)容的職工自律活動,突出職工個人的安全主體地位,調(diào)動職工的安全工作自覺性和主動性。一是通過推行安全生產(chǎn)“七個想一想”,㈠工作之前想一想,勞動保護要帶上;㈡情緒不好想一想,精力分散是虎狼;㈢受到表揚想一想,防止驕傲不安全;㈣安全好時想一想,頭腦清楚眼睛亮;㈤遇到隱患想一想,小心處理別魯莽;㈥發(fā)生矛盾想一想,安全第一是良方;㈦節(jié)日出勤想一想,養(yǎng)足精力再上崗。強化崗位職工行為規(guī)范控制流程、引導(dǎo)職工自覺參加安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進行崗位練兵、開展作業(yè)現(xiàn)場操作手指口述、正確行使煤礦 “十項安全生產(chǎn)權(quán)利”等措施,將“八自”工作落到實處。推動安全管理從要我安全變?yōu)槲乙踩?,變被動式管理為自覺的自我管理。二是堅持普訓(xùn)、輪訓(xùn)和特訓(xùn)相結(jié)合,通過實施“職工技能 行動計劃”和安全素質(zhì)工程,并嚴格考核規(guī)范職工操作行為,逐步提高員工的操作技能和理論水平,提高員工的事前預(yù)防能力、緊急處置能力和自救互救能力。一要事前預(yù)防能力,開展危險預(yù)知活動,讓班組成員預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險性,進而采取措施,控制危險,保障安全。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業(yè)項目做到明確無誤,對重點、難點、危險點了如指掌,做到心中有數(shù),制定相應(yīng)的事故預(yù)案,并定期演練,防患于未然。二要緊急狀態(tài)處置能力,培養(yǎng)員工現(xiàn)場“觀測、果斷、排除”能力。“觀測”是通過召開事故案例分析會和開展“我談身邊驚險事例”座談會等方式,培養(yǎng)員工對作業(yè)環(huán)境隱患及險情預(yù)兆的認知能力;“果斷”是通過列出種種緊急狀態(tài)下正確避險方法,培養(yǎng)員工對可能發(fā)生的傷害敢于正確果斷處置;“排除”是在保證生命健康安全的前提下,告訴員工在什么情況下,采取什么手段和方式對發(fā)生的險情進行排除。三要提高自救互救能力,重點強化“訓(xùn)練、演習(xí)、報告”制度?!坝?xùn)練”就是對全員進行安全準軍事化訓(xùn)練,對新上崗和轉(zhuǎn)崗的員工進行訓(xùn)練、對醫(yī)療救護知識進行訓(xùn)練等;“演習(xí)”就是定期對員工進行避災(zāi)演習(xí),使每一位員工熟知自身所在工作地點的避災(zāi)線路,并在員工培訓(xùn)過程中針對各工種的應(yīng)急逃生進行專門的考試。通過提高員工“三種”能力,實現(xiàn)“安全第一、生產(chǎn)第二”觀念向操作行為延伸,成為本質(zhì)安全人。

      五、抓好安全宣傳教育,營造濃厚安全氛圍,創(chuàng)建班組安全文化。企業(yè)安全管理的落腳點在班組,防范事故工作的終端是每一名員工,要提高每一名員工的安全意識,使之真正實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變。要堅持以人為本的安全方針,營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍。一是要通過安全文化標志,電視、音像制品、板報、標語、橫幅、安全教育讀本、媒體和安全知識競賽、演講比賽、文藝演出、“三違”人員現(xiàn)身說法、班組“安全之星”介紹經(jīng)驗等形式多樣的活動,加強安全生產(chǎn)宣傳攻勢,做到寓教于樂,使安全生產(chǎn)意識深入人心,入心入腦,安全知識家喻戶曉,廣為傳播,潛移默化地規(guī)范人的安全行為。二是要堅持“以人為本、安全第一”的原則,以實現(xiàn)人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨,創(chuàng)建班組安全文化。堅持以安全氛圍影響人,以安全理念引導(dǎo)人,通過多形式、多層面、全方位的強化理念滲透,弘揚健康向上和充滿人文關(guān)懷的安全文化。建立以安全價值觀為核心的安全理念。三是要提煉培植安全理念體系,用安全愿景驅(qū)動安全行為的外化,形成具有區(qū)隊、班組、個人特點的安全目標愿景和理念,并將這些理念與親情教育相結(jié)合,把父母的心愿、妻子的囑托、兒女的企盼、個人的勉勵和職工的“全家?!闭掌?、警言警句、安全提示等制作成精美的牌板,懸掛在醒目處,營造出濃厚的班組安全氛圍。通過創(chuàng)建班組安全文化,打造本質(zhì)安全型班組。

      防突隊 2010-5-15

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