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      盲人與啞巴拓展游戲心得體會(共5篇)

      時間:2019-05-12 01:34:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《盲人與啞巴拓展游戲心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《盲人與啞巴拓展游戲心得體會》。

      第一篇:盲人與啞巴拓展游戲心得體會

      盲人與啞巴拓展游戲心得體會

      盲人與啞巴拓展游戲心得體會

      盲人與啞巴拓展游戲心得體會

      “拓展訓練”這個名詞對于我來說既熟悉又陌生,向來只是在電視節(jié)目中看到過相關的介紹,卻從來沒有親身經(jīng)歷過。在印象里似乎就是進行一些團隊項目,目的是為了進行一些團體意識的訓練等等,帶著種種的好奇與疑問,20xx年10月19日我們參加中小學教師國培計劃的學員在河南師范大學一起舉行了“拓展訓練”。

      我們開展的拓展訓練是:盲人與啞巴。這是一個互幫互助的游戲,一個能給人感觸讓人心動的游戲。游戲的規(guī)則是:兩個人一組,一個是盲人(戴著眼罩),一個啞巴,要求是讓啞巴帶領盲人,走過一段坎坷的道路,要保護盲人不受傷害,整個過程中不能說話。

      當我做盲人的時候,當眼睛被蒙上的一瞬間,我心里好恐慌,真的有種失明的恐懼,緊緊抓住同伴的胳膊,生怕他就此拋下我,讓我獨自一人面對黑暗和危險。但是我的啞巴伙伴輕輕的扶著我,慢慢向前走去,開始我很害怕,總是怕前方是不是有障礙。我們也發(fā)生爭吵,但我的伙伴很悉心,慢慢的我也相信他依賴他了,我在不安中我坦然接受自己是個“瞎子”的事實,把整個自己都交給了同伴。我在他的引領下慢慢從障礙物繞過去,伙伴時而扶我站定時,時而示意我蹲下,我們合作默契,走過彎彎曲曲的小路,勝利到達終點。

      游戲結束了,但這個游戲卻深深地觸動了我們內心深處那柔軟的地方,忙碌的生活,工作的壓力,可能讓我們無暇顧及生活中細細的感動,也許淡漠了人與人之間的溫情和互助,但這個游戲

      把生活還原,看到別人有困難時,就和毫不猶豫的伸出手,幫助他們;得到別人幫助時,別忘了說聲謝謝。作為“盲人”因為黑暗和恐懼,也更能體會到“啞巴”對于自己一點一滴的關懷,從每一個溫馨的提示,到細心的參扶,我認為這是我第一次這么細心、專注地感受來自別人的幫助與關懷。

      成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。我想起了我的父母,他們牽我手的時候,溫暖有力。我期望,我的“盲人”,也能知道,牽你手的時候,也是溫暖有力,值得信任的。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用父母滄桑的歲月,換我一生的幸福和快樂!

      珍惜親情,學會感恩,擔當責任,感謝生活,感謝父母,感謝工作,感謝給你提供工作平臺的人,感謝同事,感謝走進我生命中的每一個人、每一件事。

      珍惜親情,學會了感恩,建立了彼此信任,有了共同的責任,為共同的承諾一起努力,每個人發(fā)揮潛質,形成才能互補,相互協(xié)作,在強大的凝聚力下實現(xiàn)雙贏,譜寫出你我人生華麗無憾的篇章!

      第二篇:拓展心得體會:盲人方陣游戲

      盲人方陣游戲 讓我們之間更加密切

      這次在明陽天下拓展訓練公司舉辦的戶外拓展訓練給我感觸頗深,為了讓新老員工間互相認識,互相熟悉,交流活動心得,增強團隊凝聚力,雖然只有短短的一天時間,使我懂了的團隊的真正意義,懂得了什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團結協(xié)作、互相激勵。

      這是一段震憾心靈的歷程,是對大家心靈的磨練,它使我們重新認識和體驗了團隊精神力量,也激發(fā)了我們個人的潛能,增強了挑戰(zhàn)自我的勇氣和自信。

      在工作中總結失敗的教訓及成功的經(jīng)驗,同時讓我們學會了相互溝通,學會了換位思考,學會感激、學會寬容、學會回報,整個團隊才是最團結奮進、最優(yōu)秀的團隊。

      一開始我們由于工作崗位不同、性質不同平時接觸少大家有點陌生,但是很快大家就融入了新的環(huán)境和隊伍中。看到大家都很積極向上,瞬間激發(fā)了我們的斗志和榮譽感,不管做哪個項目我們都很積極出謀劃策。取隊名時,隊員提議叫“狼牙隊”很開心大家認同通過,因為我們認為“狼牙”代表合作、團結、耐力、執(zhí)著、拼搏、共生、兇殘,狼牙隊沒有個人,他是一個團隊。希望我們團隊團結、友愛、互助、共享。

      在“盲人方陣”項目中,讓我們明白公司不同層面的職責,內部如何進行有效的溝通與協(xié)調,集中精力主抓矛盾、資源共享,合理分配利用,發(fā)揚主人公精神。這個游戲讓我們感悟到領導力的重要性,作為管理組,在工作當中我們是否也應該協(xié)調好沖突,帶領整個團隊向我們的目標奮進。

      拓展培訓是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是毅力;挑戰(zhàn)的不僅是個人、更是團隊。訓練雖然結束了,但拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。通過訓練我們增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進了對集體的參與意識與責任心。

      本文選自明陽天下官網(wǎng),轉載請指明出處

      第三篇:拓展心得體會:盲人摸繩游戲

      盲人摸繩游戲 團隊集合集體的力量

      拓展訓練,從字眼上去解釋為船要離港招集船員的旗語,在后來被人們解釋為:一艘小船在暴風雨來臨之際拋錨起航,投向未知的旅程,去迎接一次次沒有未來的挑戰(zhàn)。拓展訓練起源于第二次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)以后,在英國出現(xiàn)了一種叫做Outward Bound的管理培訓。上周我們就來到明陽天下拓展訓練公司開展了這樣一場拓展訓練。

      “畢業(yè)墻” 整個團隊的團結協(xié)作和處理問題能力有了很大的提高。集體項目的完成,讓每個人都感受到了團隊的力量。活動加強了相互的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我體會到:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的,集體的力量是無窮的。準備好了嗎?——準備好了。

      相信同伴,會取得意想不到的效果。第二個項目:“信任背摔”,就是信任與責任的檢驗。站在高臺上面,沒有一個人不膽怯,沒有一個人不害怕。而在下面的同事,沒有一個不想安全接住倒下的同事,沒有一個不想完美的完成任務。當自己倒下來了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團隊的力量,一個相互信任的團隊是無往而不勝的。這樣的責任,以及信任,正是我們在平時的工作生活中不可缺少的品質:我們不僅要意識到自我的責任,也要和其他同伴合作,信任團隊中的每一個人,完成每一項工作。

      三、在以后的項目中,不管是“盲人摸繩”,還是“海上逃生”,我的是感受:團隊的合作,集體的智慧和力量,無私的奉獻,以及我們共同的愿望和工作目標?!眻F隊建設的好與壞關系到一個單位和部門的生存與發(fā)展,那么,怎樣才能建設一支好的團隊呢?通過拓展訓練,我認識到一個好的團隊必須具備以下幾個方面的因素:集體協(xié)作,合理分工,勇于挑戰(zhàn),目標明確,團結協(xié)作能力和凝聚力。

      訓練已經(jīng)結束,我們的口號隊徽我都永遠記錄在腦海里面了,在我以后的工作,生活會發(fā)揮極其重要的作用。

      希望以后的我,像我們的口號一樣“飛翔,飛翔,一路翱翔”,越飛越遠,越飛越高;希望以后的工作也想隊歌一樣“挑戰(zhàn)自己,一起飛!”不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我,激發(fā)自身的潛質;也希望我的人生像我們的隊徽一樣,騰飛不停,勇往直前!本文選自明陽天下官網(wǎng),轉載請指明出處

      第四篇:拓展訓練游戲-----盲人足球

      明陽天下拓展公司訓練游戲-----盲人足球

      難易度:★★★★★

      一.項目類型:團隊協(xié)作型

      二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。

      三.場地要求:空曠的大場地

      四.詳細游戲步驟:

      1、每個隊員在自己的小組內找一個搭檔。

      2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么?!痹谝?guī)定的時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

      五.活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

      第五篇:盲人與啞巴活動策劃

      盲人與啞巴活動策劃書

      一、活動目的:

      通過此次活動體會到珍惜、責任。想想我和我自己的關系,我和團隊的關系、團隊和我的關系。

      二、活動內容:

      首先由主持人開場,每人選一人作為你的搭檔,搭檔與搭檔面對面站在一起。選擇當盲人或者啞巴。盲人將手機,眼鏡,以及身上所有硬物交給助教。所有人不要說話。承諾任何時候,不管多么難受或不習慣,都不要把眼罩取下來,并始終保持不說話。助教將眼罩發(fā)給啞巴,啞巴幫助眼前的盲人朋友帶上眼罩。所有啞巴請你幫助你眼前的盲人盲人原地坐下,啞巴也和你面前的搭檔原地面對坐下。

      所有啞巴也請閉上眼睛,給自己一個自由冥想的空間。想一下你眼前的這個伙伴,想一下他身上的每一個特征?,F(xiàn)在,問一下你自己:坐在你面前的這個人,你愿不愿意把他作為你最親密的伙伴,你愿不愿意把他作為你生命中的親人,愿意的話請點一下頭。

      啞巴和盲人經(jīng)歷一段艱辛的路程,從北區(qū)籃球場出發(fā),經(jīng)歷端水,搬書,喂飯等一系列障礙,穿過南區(qū),返回到北區(qū)小花園。各障礙點會有各助教負責,在小花園后期的跟蹤活動。如下:

      搭檔找地方坐下,主持人說話:剛剛,扮演瞎子的人,你的眼前看不當光明,你的世界一片黑暗。你回想一下,有沒有珍惜過,你身邊的每一個人,包括剛剛陪你走玩那段艱難坎坷的那個人?你是否用心記得他的特征?

      所有的啞巴閉上眼睛,好好想想:如果在生活、工作、學習中,你能像剛剛一起走過那段艱難坎坷路途那樣去關心、幫助你身邊的每一個人,你的事業(yè)將會是什么樣子?你將會有多大的成功?而現(xiàn)實生活中你已經(jīng)錯過了許多原本應該珍惜的機會!包括你身邊的親人,戰(zhàn)友……假如今天是你生命中的最后一天,你將如何度過?假如今天是你生命中的最后一天,你將會對一直默默幫助你的人,給過很多支持的人說些什么?為什么非要等到失去了才懂得珍惜!

      三、路程障礙:

      (1)端水:由啞巴指引盲人,把水杯從a點端到b點,水杯中的水不要掉到地上。地點:體育館旁。

      (2)搬書:由啞巴指引盲人,把書從小花園搬到南區(qū)教學樓下。

      (3)喂飯:由啞巴指引盲人,把勺子中的飯喂給盲人,一共兩勺,不能把飯掉到地上。地點:大活。

      (4)上下樓梯:啞巴和盲人一起配合上下三層樓梯。

      (5)階梯教室:在南一二三階梯教室里繞一圈。

      (6)小石路:盲人與啞巴都要經(jīng)過小花園的石子路。

      四、活動時間:周六上午八點半

      五、活動地點:北區(qū)籃球場(下雨到大活內)

      六、活動對象:九代助教

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