第一篇：爭(zhēng)做“五好干部”活動(dòng)的實(shí)施方案

ＸＸ開展學(xué)習(xí)蘭輝精神爭(zhēng)做五好干部活動(dòng)的實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記對(duì)蘭輝同志先進(jìn)事跡的重要批示精神，根據(jù)省、市信訪局的統(tǒng)一安排部署，我部決定在全區(qū)群眾（信訪）系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)蘭輝精神爭(zhēng)做五好干部活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱學(xué)習(xí)活動(dòng)），具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

蘭輝同志是一個(gè)標(biāo)桿，是一面鏡子，是一本教科書，也是各級(jí)信訪干部學(xué)習(xí)的楷模。蘭輝精神的實(shí)質(zhì)就是始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置，時(shí)刻把人民群眾裝在心上，始終堅(jiān)持直接聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，與群眾心心相印、勤政為民；始終堅(jiān)持深入基層、深入實(shí)際，直面問題、解決問題。按照總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志和省、市委提出的要求，讓蘭輝精神成為全體信訪干部的共同追求，把省委重品行、重實(shí)干、重公認(rèn)的用人導(dǎo)向貫徹始終，努力造就一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、辦事公道、作風(fēng)優(yōu)良、熟悉法律法規(guī)和政策、擁有豐富群眾工作經(jīng)驗(yàn)、具備較強(qiáng)社會(huì)管理能力的信訪干部隊(duì)伍，為建設(shè)活力ＸＸ、實(shí)力ＸＸ、魅力ＸＸ作出新的貢獻(xiàn)。全區(qū)信訪干部要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)作為義不容辭的政治責(zé)任，為密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系、夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)而積極貢獻(xiàn)；要進(jìn)一步帶著感情和責(zé)任做工作，把心系群眾、為民盡責(zé)作為不懈的追求，竭盡全力為人民群眾排憂解難而贏得民心；要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，把忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取作為履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，更好地發(fā)揮信訪工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的基礎(chǔ)性作用而奮發(fā)有為；要進(jìn)一步攻堅(jiān)克難，把克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng)作為黨員干部的崇高品質(zhì)，自覺做到為民務(wù)實(shí)清廉，更好發(fā)揮表率作用，不斷做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要批示精神，以蘭輝同志為榜樣，學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求；學(xué)習(xí)他心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷，始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)；學(xué)習(xí)他忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神，保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣；學(xué)習(xí)他克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂犯?，牢固樹立宗旨意識(shí)，自覺做到為民務(wù)實(shí)清廉，更好發(fā)揮表率作用，不斷做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

三、活動(dòng)安排

（一）根據(jù)上級(jí)文件精神要求，制定學(xué)習(xí)方案（9月）

（二）開展標(biāo)準(zhǔn)大討論活動(dòng)（9月30日10月15日）。組織全區(qū)信訪干部深入學(xué)習(xí)總書記重要批示，學(xué)習(xí)蘭輝同志的先進(jìn)事跡。充分運(yùn)用中心組學(xué)習(xí)、座談會(huì)、專題討論等多種形式明確新時(shí)期信訪干部的行為標(biāo)準(zhǔn)，真正將五好干部具體化、本地化、部門化。

（三）開展行為大檢查活動(dòng)（10月16日10月31日）。對(duì)照蘭輝精神和五好干部標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展五查五看，即：查班子建設(shè)，看領(lǐng)導(dǎo)干部的決策力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力是否增強(qiáng)；查隊(duì)伍建設(shè)，看能力素質(zhì)是否適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要；查工作作風(fēng)，看服務(wù)態(tài)度是否認(rèn)真負(fù)責(zé)；查履行職責(zé)，看各項(xiàng)工作措施是否落實(shí)到位；查工作業(yè)績(jī)，看職能作用是否充分發(fā)揮。

（四）開展問題大整改活動(dòng)（11月1日11月15日）。針對(duì)查找出來的問題，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真總結(jié)。要公開信訪部門和信訪干部電話、公開信訪事項(xiàng)辦理程序、公開黨員干部服務(wù)承諾、公開接訪下訪時(shí)間，自覺接受群眾監(jiān)督。

（五）開展典型大宣傳活動(dòng)（11月16日11月30日）。各級(jí)信訪部門要對(duì)信訪工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物進(jìn)行挖掘，培養(yǎng)和樹立一批先進(jìn)典型。要大力宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，大力宣傳自身建設(shè)取得的新氣象和新變化。

三、有關(guān)要求

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要注重學(xué)習(xí)實(shí)效，聯(lián)系工作和思想實(shí)際，對(duì)照蘭輝同志的先進(jìn)事跡，查找不足，明確努力的目標(biāo)和方向，爭(zhēng)做蘭輝那樣的好干部。要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，開辟學(xué)習(xí)欄目。要把學(xué)習(xí)蘭輝先進(jìn)事跡作為推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，注重在學(xué)習(xí)中挖掘本單位蘭輝似的典型，不斷推動(dòng)黨員干部在感情上與群眾心連心，工作中為群眾實(shí)打?qū)?，作風(fēng)上和群眾情牽情，從而達(dá)到洗洗澡、治治病的目的和實(shí)效。

第二篇：辨識(shí)色彩爭(zhēng)做五好干部（精選）

辨識(shí)色彩爭(zhēng)做五好干部

風(fēng)靡大江南北的娛樂節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》，人們已不再陌生。節(jié)目里有一位特邀嘉賓——樂嘉，他提出了色彩心理學(xué)，講述了藍(lán)紅黃綠四種顏色所代表的心理特征。而我，想用五種顏色詮釋我心目中的五好干部。

一是白色，18歲參加工作以來，從教師到團(tuán)縣委書記，從同口鎮(zhèn)黨委書記到到副縣長(zhǎng)，蘭輝同志始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于事業(yè)、忠誠(chéng)于人民。這忠誠(chéng)就像梵高的作品《向日葵》里那一團(tuán)艷如驕陽的向日葵，以頑強(qiáng)的生命，堅(jiān)定的信仰追逐著陽光，這就是白色，象征著純凈與忠誠(chéng)。五好干部首先要爭(zhēng)做白色，要不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，要在思想上去四風(fēng)，行動(dòng)上去三病。

二是藍(lán)色，寓意敏感細(xì)膩，默默關(guān)懷他人，計(jì)劃性強(qiáng)。楊善洲總是喜歡到基層去、到群眾間，細(xì)致了解真實(shí)情況，他擔(dān)任地委書記期間，大部分時(shí)間都在鄉(xiāng)下跑，寶山的5個(gè)縣，99個(gè)鄉(xiāng)，都留下了他的足印。他總是默默地關(guān)懷著群眾，他做的每一個(gè)計(jì)劃，都將群眾的利益作為永恒的工作重點(diǎn)，將群眾過上幸福生活作為自己永遠(yuǎn)的責(zé)任。咱們做五好干部就是這樣，要做到藍(lán)色，做到身上無官氣，不在乎“地位”和“身份”，用淳樸的感情對(duì)待群眾、對(duì)待家鄉(xiāng)，才會(huì)得到群眾的認(rèn)可，工作才會(huì)順利開展。

三是紅色，代表積極主動(dòng)、富有影響力、面對(duì)困難會(huì)果斷抉擇。作為干部，要廣泛“攝入”各方面新知識(shí)、新技能，面對(duì)困難不氣

餒，面對(duì)壓力不低頭。如同藏獒一樣，樹立危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有競(jìng)爭(zhēng)、成功的精神，積極主動(dòng)地從多角度、全方位觀察問題。務(wù)必要做到好辦的事主動(dòng)辦、能辦的事馬上辦、難辦的事想法辦。

四是黃色，1945年，毛澤東在黨的七大上發(fā)表題為《愚公移山》的閉幕詞，號(hào)召全黨發(fā)揚(yáng)“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利”的愚公精神，搬掉兩座大山。新時(shí)期，我們面臨更多的挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)十八大確定的目標(biāo)任務(wù)，愚公精神不可或缺。作為領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)，做好領(lǐng)頭雁，明確對(duì)民族的責(zé)任，對(duì)人民的責(zé)任，對(duì)黨的責(zé)任，如同朝陽般溫暖人心。這就是黃色，它行動(dòng)迅速，敢于擔(dān)當(dāng)，有明確的目標(biāo)導(dǎo)向，堅(jiān)定不移地彰顯了作為領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)威性。五是綠色，它是淡泊名利、清正廉潔的最好詮釋。干部做決策時(shí)，應(yīng)考慮人民“擁護(hù)不擁護(hù)，贊成不贊成，高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”，把群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)，像焦裕祿同志一樣，一輩子淡泊權(quán)力、名利和地位，一輩子真心實(shí)意為人民服務(wù)。

色彩斑斕的五好干部，他純潔、溫暖、主動(dòng)、堅(jiān)定，淡泊?；蛟S，我們比不上蘭輝的信仰堅(jiān)定，比不上楊善洲的踏實(shí)為民，比不上毛澤東的英勇果決，比不上愚公的堅(jiān)定不移，也比不上焦裕祿的淡泊名利。試問，在任的領(lǐng)導(dǎo)干部，有誰不是他們的縮影，有誰不是在追逐著他們的步伐，做著他們?cè)谧龅氖虑椤Ｉ?，絢爛而奪目，只有牢牢地把握住它們的精髓運(yùn)用于工作中，我們才能為黨服好務(wù)，為政府服好務(wù)，為群眾服好務(wù)，成為群眾滿意的五好干部，滿足人生最高境界自我實(shí)現(xiàn)的需要，一起用色彩描繪出美麗絢爛的明天。

第三篇：把握五條標(biāo)準(zhǔn) 爭(zhēng)做五好干部

把握五條標(biāo)準(zhǔn) 爭(zhēng)做五好干部

2013-12-04 08:23:00 來源: 荊楚網(wǎng)-湖北日?qǐng)?bào)(武漢)有0人參與

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總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上提出了好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”，即“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，對(duì)做好組織工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，組工干部應(yīng)通過學(xué)習(xí)，內(nèi)化于心，外化于行，爭(zhēng)做“五好干部”，努力成為“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的踐行者。

堅(jiān)定信念，做頭腦清醒、心明眼亮的好干部。古人云：“心慎雜欲，則有余靈。目慎雜觀，則有余明。”新形勢(shì)下，保持清醒的頭腦，就是要樹立共產(chǎn)主義的崇高理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信?！靶拿鳌?，就是在選人用人方面出以公心，公平公正；在大是大非問題面前堅(jiān)持原則，不含糊、不妥協(xié)?！把哿痢保褪且獔?jiān)持公道正派、德才兼?zhèn)?、以德為先，苦練識(shí)人之功，在考察、選拔干部時(shí)要目光敏銳，善于發(fā)現(xiàn)。在鄉(xiāng)語口碑中“聽”干部，在與干部面對(duì)面的談心談話中“看”干部，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐的急難險(xiǎn)重任務(wù)中“識(shí)”干部，把政治堅(jiān)定、群眾公認(rèn)、實(shí)績(jī)突出的干部選拔上來。

勤學(xué)善思，做本領(lǐng)過硬的好干部。學(xué)習(xí)是一個(gè)塑造人的氣質(zhì)、風(fēng)度、修養(yǎng)、魅力的活動(dòng)。一個(gè)人如果不愛學(xué)習(xí)，思想就會(huì)缺少靈氣，講話就會(huì)缺少底氣，行動(dòng)就會(huì)缺少朝氣，工作就會(huì)缺少銳氣，就會(huì)落伍于時(shí)代。作為一名組工干部，必須廣泛涉獵，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，真正成為黨務(wù)工作“政策通”和業(yè)務(wù)工作“多面手”。在學(xué)習(xí)中注意念好“四字訣”，一是“恒”，持之以恒、精誠(chéng)專一，既以“擠”的方法獲得學(xué)習(xí)的時(shí)間，又以“鉆”的勁頭求得問題的透析。二是“思”，舉一反

三、推陳出新，既溫故知新，又學(xué)新知新。三是“活”，不拘一格、活學(xué)活用，既不死搬硬套，又能因地制宜。四是“用”，就是要付諸實(shí)踐、推動(dòng)工作，既用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)推動(dòng)工作，又在實(shí)踐中豐富完善知識(shí)。牢記宗旨，做勤政愛民的好干部。作為組工干部，必須時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民給的，要真正融入到人民群眾之中。以腳踏實(shí)地、不驕不躁、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為人民服務(wù)，時(shí)刻“把人民放在心中最高位置”，把群眾“當(dāng)親人”，“拜人民為師”；要深入基層，心里裝著群眾，眼睛向著群眾，腳步邁向群眾，多為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，不斷提升干部群眾對(duì)組織工作的滿意度。

敢于擔(dān)當(dāng)，做求真務(wù)實(shí)的好干部。執(zhí)政為民，大膽作為，勇于擔(dān)當(dāng)是黨員干部特別是組工干部的職責(zé)所系、使命所在、為政之要、為官之德。工作中，要牢固樹立“實(shí)干是真功夫，落實(shí)是真本事”的理念，真正把心思集中在“想干事”上，把膽識(shí)體現(xiàn)在“敢干事”上，把能力展現(xiàn)在“會(huì)干事”上，把目標(biāo)落實(shí)在“干成事”上。立足本職崗位，靜下心來，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。尤其要注意放下身子，從小事做起，從身邊的事做起，把本職工作做好、做實(shí)、做精、做出特色、做出成效。

淡泊名利，做清正廉潔的好干部。欲不可去，求可節(jié)。組工干部在對(duì)待名利上，要明白“知足常樂”與“欲壑難填”的道理，把自己看小一些，把名利看淡一些，把職務(wù)看輕一些，在名利待遇上不計(jì)較、不攀比。同時(shí)，要敬畏權(quán)力，自筑“防火墻”，自設(shè)“高壓線”，凈化思想，清醒頭腦，以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)力，以淡泊之心對(duì)待名利，以警惕之心對(duì)待誘惑，自覺摒棄貪?rùn)?quán)之欲，自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則，嚴(yán)格自律，管住小節(jié)、守住底線，保持清正廉潔的政治本色，爭(zhēng)當(dāng)清正廉潔的組工表率。

第四篇：五好活動(dòng)實(shí)施方案

北嶺鎮(zhèn)劉暗樓小學(xué)五好教育活動(dòng)實(shí)施方案

2017-2018學(xué)年

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。為了做好我校小學(xué)生五好教育活動(dòng)工作，特制定本實(shí)施方案。

二、活動(dòng)主題與目標(biāo)

（一）活動(dòng)原則

全員參與、活動(dòng)自主、健康快樂、特長(zhǎng)培養(yǎng)，讓孩子盡情展現(xiàn)自我，讓五好教育活動(dòng)成為學(xué)校教育的一大亮色。

1.著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)人格完善，增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。

2.學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間，讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。

3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念，掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專多能，有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

（二）完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

組 長(zhǎng)：張慶華

（負(fù)責(zé)五好教育活動(dòng)的全面工作）副組長(zhǎng)：陳彩紅 孫書亮

（負(fù)責(zé)五好教育活動(dòng)日常組織、管理工作）組 員: 李秀云 胡昌林 劉淑慧

孫紅彩 劉亞東 王亞麗 張 靜 馮翠梅 王啟云

（各年級(jí)五好教育活動(dòng)的具體執(zhí)行工作）領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，陳彩紅同志任辦公室主任。

（三）實(shí)施條件

1.場(chǎng)地：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓場(chǎng)、音樂室、美術(shù)室、圖書室、電教室。2.設(shè)備：項(xiàng)目實(shí)施必須具備的圖書資料、體育器材、藝術(shù)裝備和電教設(shè)施。

3.環(huán)境：集知識(shí)、趣味、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置（室內(nèi)、室外）。

三、五好教育活動(dòng)落實(shí)具體要求：

（一）“五好教育活動(dòng)”即“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”。

（二）“讀好書”活動(dòng)的具體要求：

1.學(xué)校分年級(jí)段推薦閱讀書籍，能滿足師生閱讀需求，圖書室管理規(guī)范，堅(jiān)持對(duì)師生開放、讓師生借閱；

2.組建班級(jí)圖書角或有計(jì)劃開展讀書、征文、演講、講故事等交流閱讀活動(dòng)；

3.每天安排一節(jié)早讀課，教師注重指導(dǎo)學(xué)生的朗讀方法，加強(qiáng)誦讀訓(xùn)練，讓學(xué)生能用普通話正確、流利、有感情地讀書；

4.學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，養(yǎng)成閱讀摘記的好習(xí)慣，三年級(jí)以上學(xué)生每生每學(xué)期不少于10篇讀書筆記；

5.定期舉行誦讀、演講、出黑板報(bào)或手抄報(bào)等活動(dòng)展示讀書成果。

（三）“寫好字” 活動(dòng)的具體要求：

1.每天安排不低于20 分鐘的寫字時(shí)間，加強(qiáng)寫姿訓(xùn)練，提高寫字端正率，學(xué)生坐姿、握筆姿勢(shì)正確，寫字端正、整潔；

2.養(yǎng)成工整書寫，講究行款美觀的好習(xí)慣；

3.教師每天堅(jiān)持寫好一張毛筆字、一張鋼筆字，學(xué)校有檢查記錄； 4.教師指導(dǎo)學(xué)生寫字訓(xùn)練，低年級(jí)每天一張鉛筆字，中高年級(jí)每天一張鋼筆字，一周一張毛筆字，教師及時(shí)批閱；

5.不寫倒筆字，不規(guī)范字，作業(yè)書寫工整，卷面清潔，用筆符合要求； 6.學(xué)校定期開展寫字比賽，班級(jí)內(nèi)設(shè)置優(yōu)秀作品展示窗，展示寫字成果。

（四）“唱好歌” 活動(dòng)的具體要求：

1.學(xué)校制定校園歌曲匯編，內(nèi)容涵蓋教材里的歌，國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌、愛國(guó)歌曲等等；

2.落實(shí)好課前一支歌活動(dòng)，學(xué)校要有檢查記錄，納入班級(jí)評(píng)比； 3.組建學(xué)校合唱隊(duì)，安排有合理的活動(dòng)時(shí)間；

4.定期組織歌詠比賽，充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日組織文藝匯演。

（五）“做好操” 活動(dòng)的具體要求：

1.樹立健康新理念，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣，堅(jiān)持上好體育課，開展好大課間活動(dòng)；

2.堅(jiān)持做好“一步兩操”，隊(duì)列整齊有序；

3.適時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操比賽等體育賽事活動(dòng)，展示體育運(yùn)動(dòng)成果。

（六）“掃好地” 活動(dòng)的具體要求：

1.學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)明確，檢查評(píng)比制度完善，檢查記錄詳實(shí)； 2.學(xué)校要有總體的衛(wèi)生管理目標(biāo)“四無一齊”：

校園無雜草，墻壁無污跡，門窗無灰塵，地面無雜物，所有物品擺放整齊有序；

3.培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、愛整潔、愛勞動(dòng)的習(xí)慣，適當(dāng)布置學(xué)生力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生做到會(huì)掃地、會(huì)擦門窗和桌椅、會(huì)擺放生活和學(xué)習(xí)用品、會(huì)管理花壇、會(huì)疊被褥和洗碗筷；

4.教室、辦公室、功能室布置規(guī)范、整潔衛(wèi)生、物品擺放整齊； 5.定期開展衛(wèi)生健康教育，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為，定期開展文明班級(jí)評(píng)比，校園垃圾容器定期清理，無攤點(diǎn)，無瓜皮紙屑，無衛(wèi)生死角，每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查，每月進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比。

四、主要活動(dòng)

1.五好教育活動(dòng)的工作開展詳見“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”活動(dòng)分計(jì)劃。

2.開展養(yǎng)成教育

（1）各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。

（2）各班要加強(qiáng)文明禮儀教育。

（3）教育學(xué)生不要亂扔垃圾，見到垃圾能主動(dòng)檢起，尊重別人的勞動(dòng)成果。

（4）教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，聽從值日教師安排。（5）教育學(xué)生不要購(gòu)買零食吃，禁止在校園里吃零食，以防事物中毒；學(xué)校要對(duì)各班的垃圾桶進(jìn)行檢查。

（6）其他常規(guī)教育：班主任要認(rèn)真觀察本班學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)不良行為要及時(shí)進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

五、安全須知

1．班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。

（2）活動(dòng)過程中講文明有禮貌，互相謙讓，不為一點(diǎn)小事吵鬧，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。

（3）不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。

（4）不能擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地，有事先請(qǐng)假。（5）出入教室要有秩序，不奔跑、擁擠。

2．各年級(jí)教師對(duì)學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。

3．值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

4．如有安全事故應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

六、活動(dòng)剪影

學(xué)校要開展豐富多彩的主題文化活動(dòng)，充分展示學(xué)生的活動(dòng)成果，張揚(yáng)個(gè)性魅力，提升文化素質(zhì)，拍攝活動(dòng)剪影，及時(shí)宣傳展示。

第五篇：五好活動(dòng)實(shí)施方案

孫圩子鄉(xiāng)中心小學(xué) “五好”活動(dòng)實(shí)施方案

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，激勵(lì)所有的學(xué)生開展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生獲得成功，讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一、五好學(xué)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

人人都能達(dá)標(biāo)，努力爭(zhēng)做“五好”

二、五好學(xué)生的評(píng)比方法

以學(xué)期為階段，每學(xué)期評(píng)比一次，由學(xué)生自評(píng)，小組互評(píng)，班委評(píng)議，班主任審核，期末由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批，學(xué)校表彰。五好學(xué)生比例為90%以上。

平時(shí)，班級(jí)可每?jī)芍芨鶕?jù)學(xué)生各項(xiàng)達(dá)標(biāo)情況，評(píng)出5名班級(jí)單項(xiàng)“五好星”，每月班級(jí)推薦5名學(xué)生為學(xué)校“五好星”；期末各班再推薦5名學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校“五好標(biāo)兵”，學(xué)校進(jìn)行表彰。

三、五好學(xué)生的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校德育工作實(shí)際，深入開展學(xué)生的“五好”常規(guī)教育?！拔搴谩背Ｒ?guī)內(nèi)容包括：做好操、掃好地、寫好字、讀好書、唱好歌。

掃好地：主動(dòng)維護(hù)班級(jí)、校園和公共場(chǎng)合衛(wèi)生，自覺做好值日工作。不隨地亂丟垃圾，課桌內(nèi)干凈整潔。

寫好字：讀寫姿勢(shì)正確，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，卷面整潔。做好操:排隊(duì)做到“快、靜、齊”，列隊(duì)行進(jìn)步伐有力、到位、整齊。認(rèn)真規(guī)范的做好兩操。

唱好歌:唱好國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌 讀好書：愛讀書、勤讀書、讀好書

四、具體安排如下：

九月份：“五好”大會(huì) 十月份：藝術(shù)月活動(dòng) 十一月份：寫字比賽

十二月份：朗讀比賽及廣播操比賽 元月份：掃好地評(píng)比 二月份：“五好”總結(jié)大會(huì)

“五好”活動(dòng)實(shí)施方案

蕭縣孫圩子鄉(xiāng)中心小學(xué)

2014年8月

孫圩子鄉(xiāng)中心小學(xué) “五好”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組名單

組

長(zhǎng)：陳副組長(zhǎng)：穆永昌組

員：趙冬玲望領(lǐng)周菊艷 蔣相甫