第一篇：守紀(jì)律、講規(guī)矩,樹(shù)形象、強(qiáng)隊(duì)伍個(gè)人剖析材料

守紀(jì)律、講規(guī)矩，樹(shù)形象、強(qiáng)隊(duì)伍個(gè)人剖析

材料

通過(guò)這段時(shí)間時(shí)間“守紀(jì)律、講規(guī)矩，樹(shù)形象、強(qiáng)隊(duì)伍”活動(dòng)的宣傳學(xué)習(xí)，對(duì)于個(gè)人在現(xiàn)階段的工作環(huán)境下，有了更高的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)于以往的工作態(tài)度和作風(fēng)，也引起了深刻的反思。古人云：國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，無(wú)規(guī)矩不成方圓，從而突顯出規(guī)矩的重要性。在十八屆中央紀(jì)委五次會(huì)議全會(huì)上，總書記強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。而身為東安縣XX局家庭中的一份子，生活中的一言一行也直接關(guān)系著XX隊(duì)伍的形象，也只有謹(jǐn)小慎微，做到了守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹(shù)形象才能維護(hù)竹檢隊(duì)伍的素質(zhì)形象，才能更好的服務(wù)于東安縣XX事業(yè)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)，用豐富的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，為人處事沒(méi)有過(guò)硬的思想原則做主導(dǎo)，很容易偏離正確的方向，走錯(cuò)路、做錯(cuò)事、做錯(cuò)人?？v觀自己的工作生活，很多時(shí)候都是側(cè)重于業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，總覺(jué)得把自己分管的業(yè)務(wù)做好，綜合成績(jī)提上去，把上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)做好就好了，而忽略了政治理論的引導(dǎo)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，引發(fā)了對(duì)以往工作的一個(gè)反思：長(zhǎng)時(shí)間機(jī)械性的工作，難免產(chǎn)生一種懈怠厭煩情緒，處理繁雜事務(wù)時(shí)難免焦躁，通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，豐富理論知識(shí)從而指導(dǎo)工作實(shí)踐，才能更深刻的理解工作的意義，戒驕戒躁，才能更好的融入工作而不僅僅在于一味的去完成這樣那樣的指標(biāo)或任務(wù)。

二、堅(jiān)定信念、樹(shù)立廉政意識(shí)，在工作實(shí)踐中理解檢察工作內(nèi)涵，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從本質(zhì)上就是要要求公職人員廉潔自律、勤政為民，這也是為基層民眾辦實(shí)事的起碼要求。雖然自己處于管理崗位，沒(méi)有工作在XX業(yè)務(wù)一線，但是通過(guò)思想學(xué)習(xí)的洗禮，能夠養(yǎng)一身浩然正氣，緊繃腐化墮落神經(jīng)，勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，把自己的所學(xué)服務(wù)于工作實(shí)踐因而更覺(jué)充實(shí)；通過(guò)政治思想理論學(xué)習(xí)，更能堅(jiān)定信念，能夠更深刻的理解XX工作內(nèi)涵，提高服務(wù)意識(shí)，更能常懷激情去工作學(xué)習(xí)。

三、保持清醒頭腦，常懷敬畏之心，畏于權(quán)而勤于政。自古有云：“畏則不敢肆而德以成，無(wú)畏則從其所欲而及于禍。”也就是說(shuō)為人若無(wú)敬畏之心便容易狂妄、貪婪、肆意妄為，從而引發(fā)禍端深陷囫圇；只有常存敬畏才能自覺(jué)約束自己，嚴(yán)格要求自己，才能在工作、生活和個(gè)人修為上有所建樹(shù)。結(jié)合自己的工作，常懷敬畏，也就要求自己肩負(fù)使命，在工作中樹(shù)立責(zé)任意思，服務(wù)東安，從XX服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

20xx年x月xx日

第二篇：守紀(jì)律講規(guī)矩樹(shù)形象個(gè)人剖析材料

守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹(shù)形象個(gè)人剖析材料

技術(shù)科 范鵬

通過(guò)這段時(shí)間時(shí)間“守、講、樹(shù)”活動(dòng)的宣傳學(xué)習(xí)，對(duì)于個(gè)人在現(xiàn)階段的工作環(huán)境下，有了更高的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)于以往的工作態(tài)度和作風(fēng)，也引起了深刻的反思。古人云：國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，無(wú)規(guī)矩不成方圓，從而突顯出規(guī)矩的重要性。在十八屆中央紀(jì)委五次會(huì)議全會(huì)上，總書記強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置?！倍頌橹駲z家庭中的一份子，生活中的一言一行也直接關(guān)系著檢察隊(duì)伍的形象，也只有謹(jǐn)小慎微，做到了守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹(shù)形象才能維護(hù)竹檢隊(duì)伍的素質(zhì)形象，才能更好的服務(wù)于竹山檢察事業(yè)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)，用豐富的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐；

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，為人處事沒(méi)有過(guò)硬的思想原則做主導(dǎo)，很容易偏離正確的方向，走錯(cuò)路、做錯(cuò)事、做錯(cuò)人?？v觀自己的工作生活，很多時(shí)候都是側(cè)重于業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，總覺(jué)得把科室的業(yè)務(wù)做好，綜合考評(píng)提上去，把上級(jí)院和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)做好就好了，而忽略了政治理論的引導(dǎo)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，引發(fā)了對(duì)以往工作的一個(gè)反思：長(zhǎng)時(shí)間機(jī)械性的工作，難免產(chǎn)生一種懈怠厭煩情緒，處理繁雜事務(wù)時(shí)難免焦躁，通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，豐富理論知識(shí)從而指導(dǎo)工作實(shí)踐，才能更深刻的理解工作的意義，戒驕戒躁，才能更好的融入工作而不僅僅在于一味的去完成這樣那樣的指標(biāo)或任務(wù)。

二、堅(jiān)定信念、樹(shù)立廉政意識(shí)，在工作實(shí)踐中理解檢察工作內(nèi)涵，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)；

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從本質(zhì)上就是要要求干警廉潔自律、勤政為民，這也是為基層民眾辦實(shí)事的起碼要求。雖然自己在綜合部門，沒(méi)有工作在檢察業(yè)務(wù)一線，但是通過(guò)思想學(xué)習(xí)的洗禮，能夠養(yǎng)一身浩然正氣，緊繃腐化墮落神經(jīng)，勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，把自己的所學(xué)服務(wù)于工作實(shí)踐因而更覺(jué)充實(shí)；通過(guò)政治思想理論學(xué)習(xí)，更能堅(jiān)定信念，能夠更深刻的理解檢察工作內(nèi)涵，提高服務(wù)意識(shí)，更能常懷激情去工作學(xué)習(xí)；

三、保持清醒頭腦，常懷敬畏之心，畏于權(quán)而勤于政； 自古有云：“畏則不敢肆而德以成，無(wú)畏則從其所欲而及于禍。”也就是說(shuō)為人若無(wú)敬畏之心便容易狂妄、貪婪、肆意妄為，從而引發(fā)禍端深陷囫圇；只有常存敬畏才能自覺(jué)約束自己，嚴(yán)格要求自己，才能在工作、生活和個(gè)人修為上有所建樹(shù)。結(jié)合自己的工作，常懷敬畏，也就要求自己肩負(fù)使命，在工作中樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，服務(wù)與辦案服務(wù)于檢察事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第三篇：守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹(shù)形象

守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹(shù)形象

根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，X監(jiān)區(qū)近期開(kāi)展了“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹(shù)形象”學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次活動(dòng)充分結(jié)合了正在開(kāi)展的“嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格履職”的專項(xiàng)教育活動(dòng)，做到了兩個(gè)活動(dòng)一起抓，各有側(cè)重點(diǎn)。在監(jiān)獄的統(tǒng)一安排下，嚴(yán)格落實(shí)活動(dòng)要求，深入貫徹學(xué)習(xí)“六個(gè)一律”。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，監(jiān)區(qū)民警對(duì)“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹(shù)形象”有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這項(xiàng)專題教育活動(dòng)是進(jìn)一步增強(qiáng)民警隊(duì)伍整體素質(zhì)、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進(jìn)民警隊(duì)伍公正廉潔執(zhí)法的重要舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論促進(jìn)自身思想素質(zhì)的提高和業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)，使加深了對(duì)社會(huì)主義法治理念的理解，樹(shù)立了為深入推進(jìn)依法治國(guó)做出貢獻(xiàn)的信心。下面是X監(jiān)區(qū)開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)總結(jié)的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：

一、守紀(jì)律就是要遵循規(guī)章制度，不是為管人而管人。三字經(jīng)上就說(shuō)“人之初，性本善”，但往往總有那么一小部分人目無(wú)黨紀(jì)國(guó)法，這時(shí)候就需要通過(guò)制度強(qiáng)加干預(yù)，改變他們的思想認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”作為黨員干部更是要以身作則，做好表率。國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。在現(xiàn)代社會(huì)中，法律是公民交往行為的一般和普遍規(guī)矩，是社會(huì)運(yùn)行的底線，是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)、人與人和諧共處的基本要求。

二、講規(guī)矩就要講黨性、講團(tuán)結(jié)。黨性原則要求黨員全心全意為人民服務(wù)。要密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持群眾路線。堅(jiān)持群眾路線自然就離不開(kāi)人民群眾。古人云：“同心山成玉，協(xié)力土成金?！眻F(tuán)結(jié)，歷來(lái)是我們事業(yè)勝利的重要保證，是重大的政治原則。在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上，最能看出黨員干部的黨性和人品。在我國(guó)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，利益關(guān)系復(fù)雜，矛盾問(wèn)題增多，維護(hù)團(tuán)結(jié)的難度增大。這就要求黨員干部更加懂得團(tuán)結(jié)，以良好的作風(fēng)和形象推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。

守規(guī)矩，必須校正思想偏差。一些黨員干部遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)，這與他們的思想觀念偏差有關(guān)。有的不能正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律和自由的關(guān)系，人為地把紀(jì)律和自由對(duì)立起來(lái)，只要個(gè)人自由，不要組織紀(jì)律，想干什么就干什么。黨員干部要樹(shù)立辯證的紀(jì)律觀、自由觀，充分認(rèn)識(shí)到紀(jì)律和自由是相對(duì)的、統(tǒng)一的。只有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，自覺(jué)遵守紀(jì)律，才能擁有個(gè)人的自由；相反，違反了紀(jì)律規(guī)定，就會(huì)受到處罰，沒(méi)有個(gè)人的自由。紀(jì)律，在有的人看來(lái)是一種約束和限制。其實(shí)，唯有嚴(yán)格遵紀(jì)守規(guī)的人，才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由?！傲钚薪?，王者之師?！敝挥兄糜诩o(jì)律的約束之下，才能享受最大的人生快樂(lè)，成就偉大而輝煌的事業(yè)。

三、樹(shù)形象就是要充分發(fā)揮模范帶頭作用。

要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹(shù)形象，主要領(lǐng)導(dǎo)干部不能只說(shuō)給別人聽(tīng)、說(shuō)給下級(jí)聽(tīng)，不能只要求他人做、要求下級(jí)做，關(guān)鍵是既要嚴(yán)加管理，更要站排頭、做表率、帶頭做、以身示范。要真正做到：要求別人做到的，自己必須首先做到；要求別人不做的，自己必須堅(jiān)決不做。要時(shí)時(shí)、處處、事事檢點(diǎn)自身，主動(dòng)接受各方監(jiān)督，善于聽(tīng)取反對(duì)意見(jiàn)，真正發(fā)揮出模范帶頭作用。

習(xí)總書記在遼寧視察期間提出了“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的九字箴言，是對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部在新的形勢(shì)下的一個(gè)新的要求，作為領(lǐng)導(dǎo)干部更要“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”，這是最基本的要求，做好自己的工作。要做到這九個(gè)字，我認(rèn)為還必須注重以下兩個(gè)方面。

一是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化大局意識(shí)。

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說(shuō)一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo)，不懂政治理論，對(duì)馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會(huì)不辯方向，缺乏政治敏感性。當(dāng)前胡-總-書-記的“三句話”是指導(dǎo)我們開(kāi)展好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前及今后，只有認(rèn)真學(xué)好“三句話”精神，做到學(xué)深、學(xué)透，了解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，才能認(rèn)清發(fā)展方向，把握發(fā)展趨勢(shì)，工作才有預(yù)見(jiàn)性，也才能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。同時(shí)在學(xué)習(xí)中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。

二是要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做廉潔自律的表率。

作為一名監(jiān)獄民警要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定，確實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律;同時(shí)，要有責(zé)任感、事業(yè)心，竭盡全力做好當(dāng)前工作，堅(jiān)持淡泊名利，堅(jiān)持秉公用權(quán)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持健康情趣，不斷提高自身的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀干部。作為一名人民警察，要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時(shí)時(shí)、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人;嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，一心為公，盡職盡責(zé)、忠于職守，凡事三思而后行，帶頭做出表率。

監(jiān)獄民警守紀(jì)律、講規(guī)矩也是樹(shù)立監(jiān)獄人民警察良好形象的必然要求。要站在人民群眾的立場(chǎng)上做好工作，“心中無(wú)群眾，不配當(dāng)干警”應(yīng)成為監(jiān)獄民警的自覺(jué)意識(shí)。要建立有效激勵(lì)和約束機(jī)制，不斷涌現(xiàn)新時(shí)期XX省一流監(jiān)獄干警隊(duì)伍的先進(jìn)典型。要進(jìn)一步注重機(jī)制創(chuàng)新，圍繞“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹(shù)形象”目標(biāo)和我監(jiān)中心工作，取得工作實(shí)效，不斷創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要在重點(diǎn)工作上實(shí)現(xiàn)突破，努力樹(shù)立監(jiān)獄新形象。

第四篇：守紀(jì)律講規(guī)矩個(gè)人剖析材料

專題民主生活會(huì)自我剖析材料

習(xí)總書記說(shuō)得好：紀(jì)律是成文的規(guī)矩，規(guī)矩是不成文的紀(jì)律。守紀(jì)律，講規(guī)矩是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的重要保障。近段時(shí)間，開(kāi)展了“兩學(xué)一做”主題教育，通過(guò)學(xué)習(xí)，我從中認(rèn)識(shí)了一些重要道理，也認(rèn)識(shí)到“講規(guī)矩、守紀(jì)律”對(duì)于一名技術(shù)負(fù)責(zé)人的重要性。

按照專題民主生活會(huì)安排，根據(jù)近段時(shí)期開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，對(duì)照檢查分析要求，通過(guò)自查反思，感到自己在思想、工作、紀(jì)律等方面存在一些不足，現(xiàn)就存在問(wèn)題陳述如下：

1.思想理論學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)只顧忙于一些具體計(jì)算復(fù)核的業(yè)務(wù)工作，自覺(jué)主動(dòng)擠時(shí)間的學(xué)習(xí)理論不夠，閑時(shí)可能學(xué)一陣子，忙時(shí)就學(xué)的少了。結(jié)果對(duì)思想理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新時(shí)期的敏感問(wèn)題理解不夠，使理論水平不能盡快得到提高。

2.業(yè)務(wù)方面的內(nèi)容學(xué)習(xí)得不多，對(duì)電腦應(yīng)用水利計(jì)算方面的新知識(shí)、科學(xué)技術(shù)知識(shí)等有過(guò)鉆研，但是應(yīng)用于實(shí)際不夠多，對(duì)解決工程實(shí)際問(wèn)題沒(méi)有很好的利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行分析，或分析較少，認(rèn)為設(shè)計(jì)很明確，河道又小有簡(jiǎn)單，結(jié)果對(duì)河道治理工程的結(jié)算要求沒(méi)有引起足夠的重視、對(duì)河道治理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠多。

3.主動(dòng)參與研究分析施工方案不夠。自擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人工作以來(lái)，因時(shí)間短、具體的工作繁忙，所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用。認(rèn)為河道治理工程技術(shù)單純、施工簡(jiǎn)單，不必那么認(rèn)真，一般人員都可以處理好現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量的問(wèn)題，對(duì)待處理施工技術(shù)方案的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不夠。

4.技術(shù)工作工作沒(méi)有放足精力去做。由于分工是分管姚暹渠工程，其他工程項(xiàng)目從思想上不重視，不問(wèn)我者我不參與，不聞不問(wèn)放任行事，平時(shí)的檢查巡視明顯就少了。由于深入工程現(xiàn)場(chǎng)檢查少等原因，不能很好地全面掌握涑水河工程項(xiàng)目中的一些技術(shù)和施工難點(diǎn)，以致于工地因循守舊、不應(yīng)有的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。有些方案從理論上講還有欠缺，施工方案缺乏創(chuàng)新，工作上缺乏新意、缺少亮點(diǎn)。

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、剖析，我覺(jué)得我存在這些問(wèn)題的主要原因有以下幾點(diǎn)：

1.思想上對(duì)理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度。在平時(shí)的理論學(xué)習(xí)上，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。

2.因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，有時(shí)難以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。與此同時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為自己在專業(yè)方面的功底厚實(shí)就行，其他人也是專業(yè)人員，應(yīng)該有的知識(shí)都有，再加上小河道工程不會(huì)出啥問(wèn)題，工地上多少知道點(diǎn)就好。

3.在實(shí)際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無(wú)過(guò)，工作上滿足于一般化、過(guò)得去，缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。工作上有些縮手縮腳，學(xué)習(xí)也只是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。

鑒于以上問(wèn)題和原因，我個(gè)人總結(jié)了以下幾點(diǎn)整改措施： 1.加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際教學(xué)工作中，時(shí)刻發(fā)揮自己為人師表的作用。2.勤奮學(xué)習(xí)，努力提高工作能力和水平。當(dāng)今世界是知識(shí)更新的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的時(shí)代。工作千頭萬(wàn)緒，往往時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重，要想保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。為此，必須不斷加強(qiáng)政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要學(xué)深、學(xué)透、熟練運(yùn)用。

3.注重“自我修養(yǎng)”，從“守紀(jì)律、講規(guī)矩”做起，牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，真正地做到全心全意位教育事業(yè)服務(wù)。

第五篇：守紀(jì)律講規(guī)矩個(gè)人剖析材料

教師“守紀(jì)律、講規(guī)矩”個(gè)人剖析材料

無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)紀(jì)律何談強(qiáng)國(guó)？什么是紀(jì)律？什么叫規(guī)矩？習(xí)總書記說(shuō)得好：紀(jì)律是成文的規(guī)矩，規(guī)矩是不成文的紀(jì)律。守紀(jì)律，講規(guī)矩是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的重要保障。近段時(shí)間，我校開(kāi)展了教師“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育，通過(guò)學(xué)習(xí)，我從中認(rèn)識(shí)了一些重要道理，也認(rèn)識(shí)到“講規(guī)矩、守紀(jì)律”對(duì)于一名教師的重要性。

通過(guò)自查反思，感到自己在思想、工作、紀(jì)律等方面存在一些不足，現(xiàn)就存在問(wèn)題陳述如下：

1.思想理論學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)擠時(shí)間的學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少。結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解不夠，使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容學(xué)習(xí)得多，但是經(jīng)濟(jì)理論、法律知識(shí)、電腦知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)等鉆研的少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣、知識(shí)儲(chǔ)備不夠多。

3.業(yè)務(wù)知識(shí)不足，不能更好的將理論運(yùn)用到實(shí)際中去。自參加工作以來(lái)，雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，但因時(shí)間短、工作繁忙，所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)未達(dá)到要求。存在要用什么才去學(xué)什么的情況，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不夠。

4.在平時(shí)的教學(xué)中，由于課時(shí)少、課業(yè)量大等原因，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致于課堂教學(xué)因循守舊、活動(dòng)單一。一直局限在老方法、老套路當(dāng)中。工作上缺乏新意、缺少亮點(diǎn)。

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、剖析，我覺(jué)得我存在這些問(wèn)題的主要原因有以下幾點(diǎn)：

1.思想上對(duì)理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度。在平時(shí)的理論學(xué)習(xí)上，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。

2.因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，有時(shí)難以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。與此同時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為自己在專業(yè)方面的功底厚實(shí)就行，其它方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就好。

3.在實(shí)際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無(wú)過(guò)，工作上滿足于一般化、過(guò)得去，缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。工作上有些縮手縮腳，學(xué)習(xí)也只是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。

鑒于以上問(wèn)題和原因，我個(gè)人總結(jié)了以下幾點(diǎn)整改措施： 1.加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際教學(xué)工作中，時(shí)刻發(fā)揮自己為人師表的作用。

2.勤奮學(xué)習(xí)，努力提高工作能力和水平。當(dāng)今世界是知識(shí)更新的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的時(shí)代。工作千頭萬(wàn)緒，往往時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重，要想保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。為此，必須不斷加強(qiáng)政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要學(xué)深、學(xué)透、熟練運(yùn)用。

3.注重“自我修養(yǎng)”，從“守紀(jì)律、講規(guī)矩”做起，牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，真正地做到全心全意位教育事業(yè)服務(wù)。

作為一名教師，我現(xiàn)將今后的努力方向總結(jié)如下： 一是刻苦學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。努力提高思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性、主動(dòng)性、系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的文化素質(zhì)和專業(yè)進(jìn)技能。更好的將自己所學(xué)理論知識(shí)和自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二是務(wù)實(shí)肯干，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。解放思想，創(chuàng)新思路，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。踏踏實(shí)實(shí)工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索。堅(jiān)持實(shí)事求是，在平時(shí)的教學(xué)工作中，爭(zhēng)取做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。

三是勇于開(kāi)拓，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。在今后的工作中，要提高工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，為自己開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作上的新局面。

作為一名教師，時(shí)刻將自己置身于紀(jì)律、規(guī)矩的約束之下，享受最大的人生快樂(lè)，成就偉大而輝煌的教育事業(yè)。

2017.1.11