第一篇：任職培訓(xùn)心得

公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

作為2014年度新錄用公務(wù)員，有幸參加了新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了由市人社局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師就十八屆三中全會(huì)關(guān)于全面深化改革的相關(guān)精神、公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)、公務(wù)員公文寫作、公務(wù)員行為規(guī)范與政務(wù)禮儀、公務(wù)員黨風(fēng)廉政建設(shè)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件知識(shí)等各方面領(lǐng)域理論知識(shí)，資料涵蓋了機(jī)關(guān)工作的方方面面，使大家對(duì)機(jī)關(guān)工作有了深刻的了解，增強(qiáng)了做好本職工作的信心。

此次培訓(xùn)的學(xué)員都是透過筆試、面試層層選拔后被錄用的。在全新的工作環(huán)境中，相對(duì)來講，我們具備：年富力強(qiáng)、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發(fā)展的良好時(shí)機(jī)等優(yōu)勢，這也的確能為我們今后開展工作帶給益處。但與此同時(shí)，我們也存在:社會(huì)閱歷淺、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，解決矛盾和問題的潛質(zhì)不夠;世界觀的改造有待于在實(shí)踐中不斷地培育和強(qiáng)化;沒有經(jīng)歷過艱苦環(huán)境的磨練，艱苦奮斗精神不足等問題。透過培訓(xùn)，我認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和發(fā)奮方向，更使我深刻的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的公務(wù)員，務(wù)必不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位提高自身的素質(zhì)潛質(zhì)，不斷迎接新挑戰(zhàn)，從而成為深化改革的親歷者、實(shí)踐者、維護(hù)者、捍衛(wèi)者。我認(rèn)為做好一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)。

一、堅(jiān)定思想政治。要做一名合格的公務(wù)員，首先就應(yīng)在思想政治方面嚴(yán)格要求自己，把握正確的思想政治方向。要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，切實(shí)提高自身理論水平，提高對(duì)政策的明白、把握和運(yùn)用潛質(zhì)。要有堅(jiān)定的理想信仰，堅(jiān)定的政治信念，較高的思想修養(yǎng)。作為一名公務(wù)員，要時(shí)刻牢記黨的基本宗旨，始終牢記自己身上肩負(fù)的職責(zé)，時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，經(jīng)得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，不能隨波逐流、人云亦云，更不能做有損組織部門和組織工作的事情，要在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)奮工作。透過培訓(xùn)老師的授課指導(dǎo)，我們對(duì)國家的許多政策有更深入的了解，例如中央政治局關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，讓我們更加了解當(dāng)前我們需要做的是改善會(huì)風(fēng)、文風(fēng)等工作作風(fēng)，深入基層調(diào)研了解真實(shí)狀況。我們不僅僅要在思想上與黨中央持續(xù)高度一致，更要在行動(dòng)上以身作則，要真正的從老百姓的角度著想，密切聯(lián)系群眾，不搞形式主義、官僚主義。在授課過程中，老師舉例了比較鮮明的正面反面典型教材，使我們的思想受到了深刻洗禮，更從中得到了深層次的啟示和警醒，在以后的日常工作和生活中，我們要切實(shí)貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的要求，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，樹立正確的權(quán)力觀，強(qiáng)化自身的法制意識(shí)、政治和紀(jì)律意識(shí)

，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，確保黨的方針能夠正確實(shí)施。

二、時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。為人民服務(wù)絕不是一句空話、大話，就應(yīng)把它落到實(shí)處，要將為人民服務(wù)體現(xiàn)到我們工作中的每一件最細(xì)小的事情中去。作為一名中國共產(chǎn)黨員，頭腦中要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨。群眾的利益是最大的利益，我們要堅(jiān)持發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民享受。我們要從思想上增強(qiáng)宗旨意識(shí)，用“全心全意為人民服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，透過此次培訓(xùn)，我們對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的明白有了更深入的了解，授課老師在課堂上例舉了許多鮮活的例子，讓我們大受啟發(fā)，例如從黨的十三屆三中全會(huì)講起，讓我們了解黨的十八屆三中從各個(gè)方面體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨，讓發(fā)展成果更多的惠及全體人民，我們作為新錄用公務(wù)員，要深入貫徹黨的這一決定。為人民服務(wù)不光是嘴上說說而已，更要表此刻具體行動(dòng)實(shí)踐中，在平時(shí)的工作中，我們可能會(huì)到基層中去工作，會(huì)接觸到最基層的群眾，因此，在以后的基層工作中，我們要堅(jiān)持黨的這一基本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，深入基層，了解狀況，為群眾排憂解難，為群眾辦好事辦實(shí)事。牢固的群眾基礎(chǔ)，有利于我們工作的開展，只有讓老百姓真正信任你，你才能更好地為他們服務(wù)，在今后的工作中，我會(huì)樹立全心全意為人民服務(wù)的職責(zé)意

識(shí)，盡職盡力履行自己的職責(zé)。

三、具有較強(qiáng)的潛質(zhì)素質(zhì)。作為一名公務(wù)員，潛質(zhì)素質(zhì)是作用于行政工作的最直接、最能動(dòng)的因素，其他方面的因素如理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)技能，都需要轉(zhuǎn)化為潛質(zhì)素質(zhì)才能在具體行政工作中發(fā)揮作用。

(1)組織管理協(xié)調(diào)潛質(zhì)。管理水平的高低、協(xié)調(diào)潛質(zhì)的強(qiáng)弱，直接關(guān)聯(lián)到工作的成敗，兩者是潛質(zhì)中的核心要素，透過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們掌握了必須的組織管理和協(xié)調(diào)的方法規(guī)律，在今后的工作中，透過實(shí)踐行動(dòng)提高組織管理和協(xié)調(diào)水平。(2)依法行政潛質(zhì)。公務(wù)員是黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，是依法行政的主體，因此，要真正地貫徹依法治國、依法行政方略，公務(wù)員務(wù)必樹立正確法律意識(shí)，掌握法律知識(shí)，切實(shí)做到依法決策、依法行政、依法管理。(3)決策潛質(zhì)。無論是哪一級(jí)的公務(wù)員，都就應(yīng)在決策中抓住時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷，使有力的時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)化為決策的成果，取得最佳決策效應(yīng)。透過系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理教程，了解公務(wù)員管理的基本知識(shí)，為今后工作決策奠定了基礎(chǔ)。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。作為初任公務(wù)員，我們的業(yè)務(wù)工作還不很熟悉，我們務(wù)必不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)工作水平，以盡快適應(yīng)工作和環(huán)境的要求。我們不僅僅要學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí)，更就應(yīng)全面學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)方面有不懂的問題要多向其他同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)別人的好的工作方法與技術(shù)。在調(diào)查研究中要多向群眾學(xué)習(xí)，提高調(diào)查研究的潛質(zhì)。此外，還應(yīng)當(dāng)用心參加各種專業(yè)培訓(xùn)，多途徑提高自身潛質(zhì)。我們就應(yīng)不斷超越自我、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己全面的素質(zhì)。我們要謙虛踏實(shí)，必須不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。就應(yīng)注重知識(shí)面的擴(kuò)展，做到全面發(fā)展綜合提高。學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

五、端正工作態(tài)度。一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻端正自己的工作態(tài)度。我們務(wù)必胸懷大志，但這個(gè)“志”不是晉升提干的野心，而是改造社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的抱負(fù)。我們就應(yīng)腳踏實(shí)地，勤勤懇懇。在工作崗位上，我們免不了從事一些低技術(shù)含量，日常事務(wù)型的瑣事雜活，我們應(yīng)當(dāng)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，從小事做起，從基層做起，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，這樣才能走得更高，走得更穩(wěn)。我們?cè)诠ぷ髦袆?wù)必要時(shí)刻提醒自己留意謹(jǐn)慎，以一種對(duì)別人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度細(xì)心完成每一項(xiàng)工作，做好每一件“小事”。(QQ個(gè)性簽名)

透過培訓(xùn)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作的嚴(yán)肅性與嚴(yán)格性，更加明確了自己的言行規(guī)范就應(yīng)遵守的細(xì)則，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，知道了自己發(fā)奮的方向。我將盡快適應(yīng)工作環(huán)境，把以上幾方面落實(shí)到位，嚴(yán)格要求自己，做一名讓組織放心，令民眾信賴的合格公務(wù)員。

第二篇：村官任職培訓(xùn)心得

一步一腳印，從現(xiàn)在做起

我很慶幸能參加此次大學(xué)生村官培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的幾天中，不僅從課堂上學(xué)到了豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還通過到村參觀感受到新農(nóng)村建設(shè)的成功。總結(jié)這些天的學(xué)習(xí)，可以用下面一句話概括:用健康的心理，豐富的理論知識(shí)，積極的行動(dòng)，投身新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建幸福新市中。

一、參觀***村后的體會(huì)

***村是新農(nóng)村建設(shè)成功的村集體之一。###2007年8月書記剛上任時(shí)，村里負(fù)債累累，土地糾紛不斷。但五年后的今天，東咯塔埠村煥然一新，真正實(shí)現(xiàn)了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”。這些成就是村民共同努力的成果，但也不可忽視趙書記的正確領(lǐng)導(dǎo)。#書記心系村民，尊重村民，全心全意為村民服務(wù)，他敢于嘗試新思路，勇于面對(duì)困難，更有直面失敗的積極心態(tài)，成就了今天的東咯塔埠村。

二、公務(wù)員心理健康與調(diào)試

現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為：健康的另一半是心理健康。也就是說，人的健康包括兩個(gè)方面：身體健康和心理健康，即“身心健康”。凡是優(yōu)秀的公職人員，不僅需要良好的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)，還需要有健康的心理。公務(wù)員身居黨和國家的重要部門，擔(dān)任制定和實(shí)施路線方針政策的重大職責(zé)，他們的心理如何尤為重要，這不僅關(guān)系著自身的形象、政策水平和管理水平，更關(guān)系著整個(gè)公職人員的整體素質(zhì)能力。所以，必須重視對(duì)各級(jí)公務(wù)人員心理素質(zhì)的研究和健康心理的培養(yǎng)。

公務(wù)員心理問題凸顯在五個(gè)方面：抑郁，主要表現(xiàn)為對(duì)日?；顒?dòng)興趣顯著減退，對(duì)前途悲觀失望，遇事常往壞處想；工作倦怠，主要表現(xiàn)為缺乏工作激情，對(duì)工作越來越不感興趣；人際關(guān)系緊張，同事之間面臨升職競爭，上下級(jí)關(guān)系也頗微妙，由此造成心理壓力；職業(yè)成就期待，主要表現(xiàn)為期待專業(yè)對(duì)口，期待升職，期待獲得上級(jí)認(rèn)可；人格沖突，現(xiàn)有政治體制的弊端，最容易讓公務(wù)員心理失衡。

公務(wù)員心理調(diào)適的方法可以概括為兩方面：

（一）增強(qiáng)人際關(guān)系的適應(yīng)能力

人的適應(yīng)性最主要的就是人際關(guān)系的適應(yīng)性。從以下四方面來講。第一、注重儀表?！耙悦踩∪?，以衣取人”是人民的思維習(xí)慣，所以應(yīng)當(dāng)注重自己的儀表。第二、學(xué)會(huì)說話。一個(gè)人的語言反映他的知識(shí)層次，修養(yǎng)高低以及他內(nèi)在的素質(zhì)和人品。說話首先要注意自己的態(tài)度，必須態(tài)度和善，謙虛中肯，其次要訓(xùn)練自己的說話水平。說話聲量要適中，吐字要清晰，語言簡潔有力。第三、贊美他人。一個(gè)人要想獲得良好的人際關(guān)系，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)欣賞他人，贊美他人。第四、勇于道歉。學(xué)會(huì)道歉是與他人溝通的一把金鑰匙。首先要正確認(rèn)識(shí)道歉，道歉是真誠和誠懇的表現(xiàn)。其次道歉要及時(shí)。

（二）積極主動(dòng)排除負(fù)面情緒

排除負(fù)面情緒的手段有：第一、應(yīng)該善于轉(zhuǎn)移，適當(dāng)?shù)男?。第二、要懂得放下。我們要放下生活?dāng)中一些不愉快、一些苦惱、一些恩怨，只有放下才是對(duì)痛苦的解脫，才是對(duì)疲憊的安慰，才能開始心的人生。第三、培養(yǎng)幽默感。第四、要學(xué)會(huì)感恩，懂得知足。

三、將科學(xué)發(fā)展觀貫穿于新農(nóng)村建設(shè) 深入落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是新的歷史時(shí)期一項(xiàng)長期而艱巨的工作任務(wù)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題的重要措施，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”，“五句話、二十字”是一個(gè)體現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的綜合目標(biāo)。

（一）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以機(jī)制為保障，著力完善新農(nóng)村建設(shè)的長效機(jī)制。結(jié)合村鎮(zhèn)實(shí)際，著力做好以下工作：一要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，為新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。二要建立部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。明確各部門的工作目標(biāo)和工作責(zé)任，三要建立多元化的投入機(jī)制。要充分發(fā)揮財(cái)政資金的“四兩撥千斤”的作用，將財(cái)政扶貧、以工代賑、能源交通、農(nóng)田水利等新農(nóng)村建設(shè)資金適度集中投放、資金捆綁使用。四要積極探索村民自主建設(shè)機(jī)制。

（二）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以村鎮(zhèn)建設(shè)為切入點(diǎn)，著力改善鎮(zhèn)容村貌。

（三）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以文化建設(shè)為載體，著力塑造農(nóng)村文明新風(fēng)尚。要大力開展農(nóng)村文化建設(shè)，倡導(dǎo)科學(xué)健康、積極向上的農(nóng)村文明新風(fēng)尚，促進(jìn)農(nóng)民思想觀念的深刻變化和良好民俗的形成，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)的全面進(jìn)步。

（四）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以規(guī)劃為龍頭，著力增強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)性。

（五）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心，著力打牢新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)。

四、城市轉(zhuǎn)型中的幸福新市中

棗莊市是被國家列入的第二批資源枯竭城市，市中區(qū)是全市城市轉(zhuǎn)型的核心區(qū)。加快資源型城市轉(zhuǎn)型，是推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，全面建設(shè)富裕文明生態(tài)和諧幸福新市中的必然要求，也是全區(qū)上下當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期最為緊迫的任務(wù)。

城市轉(zhuǎn)型是一個(gè)長期的脫胎換骨的再造過程。市中區(qū)歷屆區(qū)委、區(qū)政府審時(shí)度勢圍繞解決資源枯竭這一歷史問題，立足全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做了大量卓有成效的工作，一方面拓展資源型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間，鼓勵(lì)煤炭行業(yè)積極到省外去尋找發(fā)展機(jī)會(huì)，另一方面及時(shí)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，規(guī)劃培植了一批適合全區(qū)實(shí)際情況的傳統(tǒng)非煤產(chǎn)業(yè)和高科技企業(yè)，并及時(shí)出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，為城市經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型創(chuàng)造條件。例如：堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，永安大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地已完成街區(qū)包裝策劃。棗莊全民健身中心（東湖公園）獲“山東省人居范例獎(jiǎng)”。成功舉辦了第二屆“百年中興?幸福市中”好客山東賀年會(huì)、第三屆桃花節(jié)等節(jié)會(huì)活動(dòng)。中興公司工業(yè)遺址完成區(qū)域策劃規(guī)劃，“老中興?城中城”核心區(qū)即將開工建設(shè)。龜山景區(qū)百子廟完成主體工程建設(shè)，齊村鳳凰城堡“農(nóng)家樂”、永安南部休閑度假區(qū)影視基地、魯南民俗館等項(xiàng)目建設(shè)快速推進(jìn)。

五、雁過留聲，沉淀農(nóng)村

我們作為大學(xué)生村官到農(nóng)村任職是黨的期望，是農(nóng)民的期盼，是當(dāng)代大學(xué)生的使命，同時(shí)也是我們鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值和人生理想的平臺(tái)。沐浴在國家新農(nóng)村的發(fā)展政策中，我們看到了新農(nóng)村的美好未來；站在前幾屆村官同志的肩膀上，我們看到了廣闊田野中果實(shí)豐碩的美景；面對(duì)即將登上的新農(nóng)村建設(shè)的舞臺(tái)，我們定會(huì)一步一腳印，努力做到“數(shù)風(fēng)流人物，還看見今朝”！

2012年8月28日

第三篇：任職資格培訓(xùn)心得

關(guān)于參加總部人力資源會(huì)議后的認(rèn)識(shí)

通過這次培訓(xùn)會(huì)議，感覺對(duì)自我能力與素質(zhì)的提高具有很好的理論指導(dǎo)意義。雖然開會(huì)時(shí)感覺此次培訓(xùn)內(nèi)容比較專業(yè)，但經(jīng)過會(huì)后自我消化后，現(xiàn)談一下自己在這次培訓(xùn)中得到的收獲與認(rèn)識(shí)?？傮w來說有以下四方面:

一、關(guān)于學(xué)歷與能力，專業(yè)與工作。首先，一個(gè)人是否能從事一項(xiàng)工作或勝任此項(xiàng)工作，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)歷不等同于能力。在用人方面應(yīng)該堅(jiān)持賽馬而不相馬的理念，達(dá)到人盡其才、各有所用的目的。雖然學(xué)歷不等同于能力，但不能說學(xué)歷不重要。每個(gè)企業(yè)在對(duì)員工學(xué)歷的要求上應(yīng)該逐步規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不能降低或人為改變，應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、透明的選拔任用制度。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為學(xué)歷不僅是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的證明，還有受教育程度的區(qū)別，不同員工素質(zhì)與素養(yǎng)的區(qū)別。另外是專業(yè)與工作的關(guān)系，專業(yè)代表文憑的一個(gè)方向，代表不了一個(gè)人的真實(shí)水平。當(dāng)然，專業(yè)與非專業(yè)相比前期導(dǎo)入較早，進(jìn)入角色更快一些。

二、任職資格含義與體系。任職資格指在特定工作領(lǐng)域內(nèi)，根據(jù)任職標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工作人員工作活動(dòng)的證明。任職資格需要結(jié)合公司具體職類、職級(jí)與職種。它是動(dòng)態(tài)的，隨著企業(yè)和業(yè)界的發(fā)展而發(fā)展的。任職管理師關(guān)于能力的管理，這里需要認(rèn)識(shí)到任職資格與能力素質(zhì)的區(qū)別。簡單來說任職資格員工合格與不合格，能力素質(zhì)模型區(qū)別員工優(yōu)秀不優(yōu)秀。任職資格的體系很龐大，包括很多內(nèi)容，它的建立，評(píng)審，應(yīng)用需要組織保障。在這個(gè)流程中，我認(rèn)為其中評(píng)審這一步驟很重要，怎么評(píng)，組織什么人評(píng)，怎么保證公正合理。這就需要很好的結(jié)合本公司的經(jīng)營模式與業(yè)務(wù)流程等因素實(shí)施。

三、關(guān)于職類、職級(jí)、職種的劃分。通過這次學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了本集團(tuán)各個(gè)事業(yè)部，子分公司的職類、職級(jí)與職種的具體劃分?？偟膩碚f分為專業(yè)線路、市場線路和管理線路（相對(duì)性）。然后在此基礎(chǔ)上公司的晉升機(jī)制也就體現(xiàn)出來了，我認(rèn)為重點(diǎn)做的是怎樣完善這個(gè)通道。比如不同職種間人員調(diào)動(dòng)的規(guī)范協(xié)調(diào)與制度保障，各中層人員應(yīng)與基層人員及時(shí)溝通，管理人員在做好本線路的管理外，爭取做一個(gè)綜合型領(lǐng)導(dǎo)。

四、任職資格標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)與維護(hù)。任職資格標(biāo)準(zhǔn)包括工作角色的定義，專業(yè)技能評(píng)價(jià)，經(jīng)驗(yàn)與成果鑒定等。任職資格評(píng)價(jià)包括能力評(píng)價(jià)和績效評(píng)價(jià)。任職資格的等級(jí)評(píng)價(jià)的一般流程是組建評(píng)審委員會(huì)、制定評(píng)審方案、確定評(píng)審流程和計(jì)劃、核算各層級(jí)參考比例、實(shí)施評(píng)審、評(píng)審結(jié)果發(fā)布、分析總結(jié)。

關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)方面，通過講師講解與PPT學(xué)習(xí)，基本對(duì)社保知識(shí)有所了解。感覺需要在實(shí)際操作中會(huì)更進(jìn)一步掌握好這社保這一塊，之后，我會(huì)在社保具體繳費(fèi)，養(yǎng)老保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，待遇標(biāo)準(zhǔn)等我認(rèn)為重要的方面進(jìn)行進(jìn)一步更深入的學(xué)習(xí)。

關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)方面，我有一個(gè)問題需要咨詢：咱們大象公司在五險(xiǎn)一金方面，針對(duì)正式入職員工的實(shí)施方案是什么？

崔東瑋2014.3.21

第四篇：村官任職培訓(xùn)心得

一步一腳印，從現(xiàn)在做起

我很慶幸能參加此次大學(xué)生村官培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的幾天中，不僅從課堂上學(xué)到了豐富的理

論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還通過到村參觀感受到新農(nóng)村建設(shè)的成功?？偨Y(jié)這些天的學(xué)習(xí)，可以用

下面一句話概括:用健康的心理，豐富的理論知識(shí)，積極的行動(dòng)，投身新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建幸

福新市中。

一、參觀***村后的體會(huì)

***村是新農(nóng)村建設(shè)成功的村集體之一。###2007年8月書記剛上任時(shí)，村里負(fù)債累累，土地糾紛不斷。但五年后的今天，東咯塔埠村煥然一新，真正實(shí)現(xiàn)了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”。這些成就是村民共同努力的成果，但也不可忽視趙

書記的正確領(lǐng)導(dǎo)。#書記心系村民，尊重村民，全心全意為村民服務(wù)，他敢于嘗試新思

路，勇于面對(duì)困難，更有直面失敗的積極心態(tài)，成就了今天的東咯塔埠村。

二、公務(wù)員心理健康與調(diào)試

現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為：健康的另一半是心理健康。也就是說，人的健康包括兩個(gè)方面：身體

健康和心理健康，即“身心健康”。凡是優(yōu)秀的公職人員，不僅需要良好的思想素質(zhì)、道德

素質(zhì)、文化素質(zhì)，還需要有健康的心理。公務(wù)員身居黨和國家的重要部門，擔(dān)任制定和實(shí)施

路線方針政策的重大職責(zé)，他們的心理如何尤為重要，這不僅關(guān)系著自身的形象、政策水平

和管理水平，更關(guān)系著整個(gè)公職人員的整體素質(zhì)能力。所以，必須重視對(duì)各級(jí)公務(wù)人員心理

素質(zhì)的研究和健康心理的培養(yǎng)。

公務(wù)員心理問題凸顯在五個(gè)方面：抑郁，主要表現(xiàn)為對(duì)日常活動(dòng)興趣顯著減退，對(duì)前途

悲觀失望，遇事常往壞處想；工作倦怠，主要表現(xiàn)為缺乏工作激情，對(duì)工作越來越不感興趣；

人際關(guān)系緊張，同事之間面臨升職競爭，上下級(jí)關(guān)系也頗微妙，由此造成心理壓力；職業(yè)成就期待，主要表現(xiàn)為期待專業(yè)對(duì)口，期待升職，期待獲得上級(jí)認(rèn)可；人格沖突，現(xiàn)有政治體

制的弊端，最容易讓公務(wù)員心理失衡。

公務(wù)員心理調(diào)適的方法可以概括為兩方面：

（一）增強(qiáng)人際關(guān)系的適應(yīng)能力

人的適應(yīng)性最主要的就是人際關(guān)系的適應(yīng)性。從以下四方面來講。第一、注重儀表。“以

貌取人，以衣取人”是人民的思維習(xí)慣，所以應(yīng)當(dāng)注重自己的儀表。第二、學(xué)會(huì)說話。一個(gè)

人的語言反映他的知識(shí)層次，修養(yǎng)高低以及他內(nèi)在的素質(zhì)和人品。說話首先要注意自己的態(tài)

度，必須態(tài)度和善，謙虛中肯，其次要訓(xùn)練自己的說話水平。說話聲量要適中，吐字要清晰，語言簡潔有力。第三、贊美他人。一個(gè)人要想獲得良好的人際關(guān)系，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)

欣賞他人，贊美他人。第四、勇于道歉。學(xué)會(huì)道歉是與他人溝通的一把金鑰匙。首先要正確

認(rèn)識(shí)道歉，道歉是真誠和誠懇的表現(xiàn)。其次道歉要及時(shí)。

（二）積極主動(dòng)排除負(fù)面情緒

排除負(fù)面情緒的手段有：第一、應(yīng)該善于轉(zhuǎn)移，適當(dāng)?shù)男?。第二、要懂得放下。我?/p>

要放下生活當(dāng)中一些不愉快、一些苦惱、一些恩怨，只有放下才是對(duì)痛苦的解脫，才是對(duì)疲

憊的安慰，才能開始心的人生。第三、培養(yǎng)幽默感。第四、要學(xué)會(huì)感恩，懂得知足。

三、將科學(xué)發(fā)展觀貫穿于新農(nóng)村建設(shè)

深入落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是新的歷史時(shí)期一項(xiàng)長期而

艱巨的工作任務(wù)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題的重要措施，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”，“五句話、二十字”

是一個(gè)體現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的綜合目標(biāo)。

（一）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以機(jī)制為保障，著力完善新農(nóng)村建設(shè)的長效機(jī)制。結(jié)合村鎮(zhèn)實(shí)

際，著力做好以下工作：一要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，為新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。二要建立部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。明確各部門的工作目標(biāo)和工作責(zé)任，三要建立多元化的投入機(jī)制。要充分發(fā)揮財(cái)政資金的“四兩撥千斤”的作用，將財(cái)政扶貧、以工代賑、能源交通、農(nóng)田水利等新農(nóng)村建設(shè)資金適度集中投放、資金捆綁使用。四要積極探索村民自主建設(shè)機(jī)制。

（二）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以村鎮(zhèn)建設(shè)為切入點(diǎn)，著力改善鎮(zhèn)容村貌。

（三）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以文化建設(shè)為載體，著力塑造農(nóng)村文明新風(fēng)尚。要大力開展農(nóng)村文化建設(shè)，倡導(dǎo)科學(xué)健康、積極向上的農(nóng)村文明新風(fēng)尚，促進(jìn)農(nóng)民思想觀念的深刻變化和良好民俗的形成，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)的全面進(jìn)步。

（四）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以規(guī)劃為龍頭，著力增強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)性。

（五）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心，著力打牢新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)。

四、城市轉(zhuǎn)型中的幸福新市中

棗莊市是被國家列入的第二批資源枯竭城市，市中區(qū)是全市城市轉(zhuǎn)型的核心區(qū)。加快資源型城市轉(zhuǎn)型，是推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，全面建設(shè)富裕文明生態(tài)和諧幸福新市中的必然要求，也是全區(qū)上下當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期最為緊迫的任務(wù)。

城市轉(zhuǎn)型是一個(gè)長期的脫胎換骨的再造過程。市中區(qū)歷屆區(qū)委、區(qū)政府審時(shí)度勢圍繞解決資源枯竭這一歷史問題，立足全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做了大量卓有成效的工作，一方面拓展資源型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間，鼓勵(lì)煤炭行業(yè)積極到省外去尋找發(fā)展機(jī)會(huì)，另一方面及時(shí)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，規(guī)劃培植了一批適合全區(qū)實(shí)際情況的傳統(tǒng)非煤產(chǎn)業(yè)和高科技企業(yè)，并及時(shí)出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，為城市經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型創(chuàng)造條件。例如：堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，永安大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地已完成街區(qū)包裝策劃。棗莊全民健身中心（東湖公園）獲“山東省人居范例獎(jiǎng)”。成功舉辦了第二屆“百年中興?幸福市中”好客山東賀年會(huì)、第三屆桃花節(jié)等節(jié)會(huì)活動(dòng)。中興公司工業(yè)遺址完成區(qū)域策劃規(guī)劃，“老中興?城中城”核心區(qū)即將開工建設(shè)。龜山景區(qū)百子廟完成主體工程建設(shè)，齊村鳳凰城堡“農(nóng)家樂”、永安南部休閑度假區(qū)影視基地、魯南民俗館等項(xiàng)目建設(shè)快速推進(jìn)。

五、雁過留聲，沉淀農(nóng)村

我們作為大學(xué)生村官到農(nóng)村任職是黨的期望，是農(nóng)民的期盼，是當(dāng)代大學(xué)生的使命，同時(shí)也是我們鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值和人生理想的平臺(tái)。沐浴在國家新農(nóng)村的發(fā)展政策中，我們看到了新農(nóng)村的美好未來；站在前幾屆村官同志的肩膀上，我們看到了廣闊田野中果實(shí)豐碩的美景；面對(duì)即將登上的新農(nóng)村建設(shè)的舞臺(tái)，我們定會(huì)一步一腳印，努力做到“數(shù)風(fēng)流人物，還看見今朝”！

2012年8月28日

第五篇：小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)心得

小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)心得

信豐縣虎山中心小學(xué)

陳麟

2014年12月上旬，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，在進(jìn)修學(xué)校的具體安排下，我很榮幸的參加了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步開闊了視野，拓寬了思路。通過專家講座、參觀學(xué)習(xí)和相互之間的討論，使我進(jìn)一步豐富了理論，提升了經(jīng)驗(yàn)，為今后在學(xué)校管理的實(shí)際工作中選擇正確的行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

一、聆聽講座。

12月5日、12月6日兩天，由四位專家做了四場專題講座。報(bào)告內(nèi)容分別是：南昌師范學(xué)院教授饒玲做了題為《校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與管理能力提升》的講座、南昌師范學(xué)院教師敖峰做了題為《校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力提升》的講座、江西師大附中校長朱斌做了題為《家校合作的藝術(shù)》的講座、南昌師范學(xué)院副院長賴大仁做了題為《校長修身與治?！返闹v座。

四位專家分別從不同側(cè)面給我們分析了現(xiàn)代教育的形勢以及新形勢下校長應(yīng)該具備的素質(zhì)，以及教育發(fā)展與教師的關(guān)系等。使我接受了一次教育思想的洗禮，我也走進(jìn)了教育內(nèi)涵發(fā)展的思考，教育是一個(gè)崇高的行業(yè)，而校長是一個(gè)充滿睿智，讓勇者輝煌升華的職業(yè)，更是一個(gè)強(qiáng)者的舞臺(tái)。作為校長，就應(yīng)帶著發(fā)展教育的堅(jiān)定信念和育人為本的執(zhí)著追求，在學(xué)校這塊播種希望的責(zé)任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人，發(fā)展人?！敖鸨y杯，不如群眾的口碑”，一個(gè)校長要想干好工作，領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，最重要的一條就讓人信服你，在師生與家長中有較高的威信?！皩W(xué)高為人師”，校長必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，使自己知識(shí)淵博、信息儲(chǔ)備雄厚，這樣指導(dǎo)教育教學(xué)工作才能得心應(yīng)手，才能提高自己的核心競爭力?！吧碚秊槿私堋?，身教勝于言教，校長要立足本職崗位，從關(guān)心每個(gè)老師每個(gè)學(xué)生的一件件小事做起。“一名好校長就是一所好學(xué)?！?，這話一點(diǎn)也不假，校長的“度”要大化。要豁達(dá)大度，寬宏大量，胸襟坦蕩。校長要矮化，學(xué)校管理工作只有廣開言路，集思廣益，“眾人劃槳開大船”才能謀求到發(fā)展的出路。校長要沉下去，淡化官位思想。要意識(shí)到自己是教師隊(duì)伍的一員，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

從幾位校長以及他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)身上，我真切地見識(shí)到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚，以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的辦學(xué)思想。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果，那么沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊(yùn)，“悟”將從何處而來！如果說某些藝術(shù)來自于靈感，那么沒有對(duì)教育實(shí)踐的不斷的總結(jié)和提升，“感”又從哪里生成！他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因?yàn)樗麄兊牟W(xué)。因此，我一定要向他們學(xué)習(xí)，刻苦地不間斷地學(xué)習(xí)和鉆研，從而形成良好的習(xí)慣和素養(yǎng)，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的典范。同時(shí)，不僅自己要努力學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生一起勤奮學(xué)習(xí)，逐步形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提高團(tuán)隊(duì)的學(xué)力，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)共同的愿景，把學(xué)校辦得更好。校長對(duì)教育理想的執(zhí)著追求是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我還深刻的體會(huì)到：學(xué)校的發(fā)展既需要傳承又需要?jiǎng)?chuàng)新。我們做校長的必須放下個(gè)人的功利心，以學(xué)生發(fā)展為本、以學(xué)校發(fā)展為本，用寬廣的胸懷傳承適合學(xué)校發(fā)展的教育理念，在傳承中找出路，在傳承中尋找適合自己學(xué)校發(fā)展的發(fā)展途徑，在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色。

二、12月8日-12月9日考察了南昌市兩所名校，都獨(dú)有特色。

（一）江西師大附小在辦學(xué)實(shí)踐過程中秉承“為學(xué)生的全面發(fā)展與終生幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，確立了“高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭一流”的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于奉獻(xiàn)；博學(xué)日新，敢為人先”的學(xué)校精神，確定了“夯實(shí)現(xiàn)在，準(zhǔn)備未來；以情育行，做最好的自己”的教育理念，逐步形成學(xué)校辦學(xué)思想體系。他們秉承“要把學(xué)校建成能代表日照市小學(xué)教育水平的現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、窗口式小學(xué)”的思想，確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全完善的管理制度，建設(shè)精干的領(lǐng)導(dǎo)班子；積極落實(shí)課程方案，努力構(gòu)建一個(gè)面向所有學(xué)生的課程體系，有特色的實(shí)施素質(zhì)教育；教學(xué)教研力求做到“四化”：即“規(guī)范化、精細(xì)化、有效化、優(yōu)效化”，打造和樂課堂；立足校本教研，研磨課堂教學(xué)，開展自主選擇式校本培訓(xùn)，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍；加強(qiáng)民主管理，推行校務(wù)公開，提高管理效能，高起點(diǎn)制定規(guī)劃布局，高標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)施設(shè)備，高密度構(gòu)建安全防范體系，努力為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造最優(yōu)良的育人條件和育人環(huán)境，使學(xué)校朝著“市內(nèi)示范、省內(nèi)一流、全國知名”的發(fā)展目標(biāo)快步前進(jìn)。

（二）南師大附小是一所崇尚陽光體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)校，陽光體育——讓健美的雙翼在陽光下快樂起舞；一所藝術(shù)蕩漾的學(xué)校，魅力新營——讓藝術(shù)的蓓蕾在陽光下快樂綻放；一所書香飄溢的學(xué)校，誦讀經(jīng)典——讓知識(shí)的帆船在陽光下快樂啟航；一所注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神的學(xué)校，科技探索——讓創(chuàng)新的火花在陽光下快樂閃爍；一所綠色環(huán)保的學(xué)校，用“綠色校園”熏陶學(xué)生。學(xué)校在關(guān)懷中奮進(jìn)，在傳承中發(fā)展，在和諧中成長，努力營造安全節(jié)約、陽光和美、文明創(chuàng)新的校園環(huán)境。

（三）考察后的反思：

通過實(shí)地考察，總結(jié)出兩所學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)如下：

1、學(xué)校都具有超前的辦學(xué)理念。無論是聆聽學(xué)校校長的講話還是深入?yún)⒂^他們學(xué)校，都能感覺到他們高瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思想。都有“以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念，有明確的“規(guī)范化——特色化——品牌化”辦學(xué)目標(biāo)。

2、重視教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高。兩所學(xué)校，都一直堅(jiān)持塑造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，始終把教師提高工作當(dāng)作頭等大事來抓，在老師培訓(xùn)提高方面也都有自己的一套行之有效的方法。

3、都有獨(dú)樹一幟的辦學(xué)特色。參觀每所學(xué)校，一走進(jìn)校園都會(huì)被各校特有的校園文化氛圍所包圍：走進(jìn)校園，就會(huì)被書法、繪畫、科技制作作品所感染，使人深感到學(xué)校藝術(shù)的豐實(shí)底蘊(yùn)；校園里體現(xiàn)了師生之間的平等與和諧；校園已成了學(xué)生展示自己才華、與老師相互交流、享受成功喜悅的很好舞臺(tái)??

三、培訓(xùn)后的幾點(diǎn)啟示。

（一）、學(xué)校教育的核心是“人”。解決好了“人”的問題，一切難題都會(huì)迎刃而解。首先是校長辦學(xué)思想和管理水平，它將直接決定著學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。其次是要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，思想覺悟比較高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，實(shí)踐操作水平高，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)將能在未來的教育教學(xué)改革中立于不敗之地。有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)生的素質(zhì)才能提高。

（二）、學(xué)生教育的關(guān)鍵是德。對(duì)于德，要有計(jì)劃地、有針對(duì)性地搞好德育規(guī)劃工作，使德育走出“假、高、大、空”的傳統(tǒng)說教模式，走一條具有學(xué)校特色、結(jié)合實(shí)際情況的德育之路，要使德育貼近學(xué)生、感染學(xué)生，讓學(xué)校成為德育教育的主戰(zhàn)場，讓教師發(fā)揮才智在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透德育內(nèi)容，讓班主任擔(dān)負(fù)起日常教育學(xué)生的重任，讓學(xué)校的每一個(gè)地方都成為育人的工具。讓家庭、社會(huì)、學(xué)校更緊密的形成合力。

（三）、深化教改，踐行新課。全面推行素質(zhì)教育，是教育戰(zhàn)線的深刻變革，課程改革是素質(zhì)教育的核心部位，而教師的教育觀念陳舊，教學(xué)方法老化嚴(yán)重制約著課改的推進(jìn)?！皶r(shí)間加汗水”的疲勞戰(zhàn)成了教改的“攔路虎”。踐行新課程的教改活動(dòng)，要大膽進(jìn)行教學(xué)方法的改革，解放教師，解放學(xué)生?！跋r(shí)增效，減負(fù)高效”，把時(shí)間和精力放在課堂教學(xué)改革的科研上，向課堂要“雙基”，向課堂要質(zhì)量，把課堂變成推行素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場。

通過培訓(xùn)我清楚地認(rèn)識(shí)到我的管理水平、思想觀念、工作方法等等與這些學(xué)校還有很大的差距，我的綜合管理在許多地方還需要改進(jìn)，許多規(guī)章制度還需要進(jìn)一步完善。前進(jìn)之路任重而道遠(yuǎn)，我要不斷提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，開拓進(jìn)取，努力工作，縮小差距，形成特色，辦出人民滿意的教育。