第一篇：在高三摸底考試總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿

在高三摸底考試總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言

稿

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)xx市摸底考試總結(jié)表彰大會(huì)，表彰在這次考試中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，爭(zhēng)取在下次月考中取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我代表高三Ⅱ級(jí)部全體領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

老師、同學(xué)們，在過(guò)去的一月中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的上升勢(shì)頭。我們今天在此舉行摸底考試總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到我們前一階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！成績(jī)只能證明過(guò)去，摸底考試只是我們學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小小的加油站，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)！

所以，今天借此機(jī)會(huì)，我代表級(jí)部向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、正確對(duì)待成績(jī)

成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。這既是對(duì)我們前一階段努力學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定，更是對(duì)我們自身實(shí)力的一個(gè)強(qiáng)有力的證明。依據(jù)歷年的經(jīng)驗(yàn)，xx摸底考試的成績(jī)是很準(zhǔn)的，我們每個(gè)班就能考那么多的一本、二本和三本，所以我們應(yīng)該充滿(mǎn)自信，我們不但應(yīng)該相信我們的老師，更應(yīng)該相信我們自己。但我們同時(shí)應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；我們應(yīng)該明白，我們今天取得的成績(jī)與我們今后的人生道路上的種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)造新的成績(jī)！

二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足

在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科之間的發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間的成績(jī)還存在著很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們當(dāng)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。

同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，對(duì)此家長(zhǎng)和老師不太滿(mǎn)意。那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，比學(xué)習(xí)、比干勁，一起努力，在每個(gè)班營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實(shí)地搞好下階段的學(xué)習(xí)

古人言:“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要想有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

要想搞好學(xué)習(xí)首先要有正確的態(tài)度。態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，我們要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到了勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。我們都不是笨鳥(niǎo)，但我們要先飛。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話(huà)大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動(dòng)的周?chē)?，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。在課堂上我們要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，我們就一定能夠創(chuàng)造奇跡！

摸底考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是我們?nèi)松娜俊Ｈ松牡缆飞嫌酗L(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。

我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試（10月23、24日）早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言說(shuō)得非常好:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。

XX級(jí)高三Ⅱ級(jí)部學(xué)生的能量到底有多大？今天我們就來(lái)檢驗(yàn)一下。所有同學(xué)都請(qǐng)注意了，聽(tīng)口令！”

請(qǐng)大家伸出右手，攢緊拳頭，閉上眼睛，閉上嘴巴，…

現(xiàn)在你可以放心，誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，你不用害怕，不必?fù)?dān)心，這個(gè)世界只有你，只有你一個(gè)人，你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的，請(qǐng)你深深地吸一口氣，然后準(zhǔn)備用最響亮的聲音異口同聲跟著我一起吼，我吼一聲，你吼一句，現(xiàn)在開(kāi)始：“我是最棒的！我是最優(yōu)秀的！我能創(chuàng)造奇跡！”

很好，很好！

現(xiàn)在請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛，我們?cè)賮?lái)一次，很多高三老師沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)這么壯觀(guān)的場(chǎng)面，今天我們就讓老師們見(jiàn)識(shí)一下什么叫做排山倒海，什么叫做氣壯山河，準(zhǔn)備好，一起來(lái)，深吸一口氣：“我是最棒的！我是最優(yōu)秀的！我能創(chuàng)造奇跡！”

ok！我們就是要有這種自信！這就是我們涉縣一中高三Ⅱ級(jí)部學(xué)子的風(fēng)采！

涉縣一中創(chuàng)造了n多奇跡，XX年高考的奇跡由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造？得靠今天在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)用辛勞、用汗水、用勇敢、用智慧去實(shí)現(xiàn)。

漫漫人生路，到處是困難，可能一不小心你就會(huì)受阻，就會(huì)迷失方向，但只要你踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地走下去，成功就會(huì)指日可待！戰(zhàn)勝困難的故事古今中外有很多很多但今天我不講，我只講你們，其實(shí)你們就非常堅(jiān)強(qiáng)，你們?cè)缟?點(diǎn)起床一直到晚上10點(diǎn)，全天坐在堅(jiān)硬的板凳上一坐就是13個(gè)小時(shí)，這有多么辛苦，可是你們沒(méi)有退縮，每天都能做到不遲到，不早退，你們就非常了不起。所以當(dāng)你們累的時(shí)候，面對(duì)困境，面對(duì)艱難，請(qǐng)傾盡全力吼上這么兩聲，你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)擺在你面前的困難也是紙老虎！世界上沒(méi)有爬不過(guò)的溝，沒(méi)有跳不過(guò)的坎，只有不敢爬、不敢跳的人！、義無(wú)反顧、勇往直前，我們會(huì)把一切艱難險(xiǎn)阻踩在腳下，我們會(huì)把所有困難擊得粉碎！

我堅(jiān)信：在XX年高考中我們高三Ⅱ級(jí)部一定會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡！

謝謝大家！

第二篇：在高三摸底考試總結(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：大家上午好！今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)xx市摸底考試總結(jié)表彰大會(huì)，表彰在這次考試中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，爭(zhēng)取在下次月考中取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我代表高三Ⅱ級(jí)部全體領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！老師、同學(xué)們，在過(guò)去的一月中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的上升勢(shì)頭。我們今天在此舉行摸底考試總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到我們前一階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！成績(jī)只能證明過(guò)去，摸底考試只是我們學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小小的加油站，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)！所以，今天借此機(jī)會(huì)，我代表級(jí)部向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、正確對(duì)待成績(jī)成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。這既是對(duì)我們前一階段努力學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定，更是對(duì)我們自身實(shí)力的一個(gè)強(qiáng)有力的證明。依據(jù)歷年的經(jīng)驗(yàn)，xx摸底考試的成績(jī)是很準(zhǔn)的，我們每個(gè)班就能考那么多的一本、二本和三本，所以我們應(yīng)該充滿(mǎn)自信，我們不但應(yīng)該相信我們的老師，更應(yīng)該相信我們自己。但我們同時(shí)應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；我們應(yīng)該明白，我們今天取得的成績(jī)與我們今后的人生道路上的種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)造新的成績(jī)！

二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科之間的發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間的成績(jī)還存在著很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們當(dāng)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，對(duì)此家長(zhǎng)和老師不太滿(mǎn)意。那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，比學(xué)習(xí)、比干勁，一起努力，在每個(gè)班營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實(shí)地搞好下階段的學(xué)習(xí)古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”,要想有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。要想搞好學(xué)習(xí)首先要有正確的態(tài)度。態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，我們要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到了勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。我們都不是笨鳥(niǎo)，但我們要先飛。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話(huà)大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動(dòng)的周?chē)?，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。在課堂上我們要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，我們就一定能夠創(chuàng)造奇跡！摸底考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是我們?nèi)松娜?。人生的道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。2012級(jí)高三Ⅱ級(jí)部學(xué)生的能量到底有多大？今天我們就來(lái)檢驗(yàn)一下。所有同學(xué)都請(qǐng)注意了，聽(tīng)口令！“請(qǐng)大家伸出右手，攢緊拳頭，閉上眼睛，閉上嘴巴，…現(xiàn)在你可以放心，誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，你不用害怕，不必?fù)?dān)心，這個(gè)世界只有你，只有你一個(gè)人，你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的，請(qǐng)你深深地吸一口氣，然后準(zhǔn)備用最響亮的聲音異口同聲跟著我一起吼，我吼一聲，你吼一句，現(xiàn)在開(kāi)始：”我是最棒的！我是最優(yōu)秀的！我能創(chuàng)造奇跡！“很好，很好！現(xiàn)在請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛，我們?cè)賮?lái)一次，很多高三老師沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)這么壯觀(guān)的場(chǎng)面，今天我們就讓老師們見(jiàn)識(shí)一下什么叫做排山倒海，什么叫做氣壯山河，準(zhǔn)備好，一起來(lái)，深吸一口氣：”我是最棒的！我是最優(yōu)秀的！我能創(chuàng)造奇跡！"ok!我們就是要有這種自信！這就是我們涉縣一中高三Ⅱ級(jí)部學(xué)子的風(fēng)采！涉縣一中創(chuàng)造了n多奇跡，2015年高考的奇跡由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造？得靠今天在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)用辛勞、用汗水、用勇敢、用智慧去實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，到處是困難，可能一不小心你就會(huì)受阻，就會(huì)迷失方向，但只要你踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地走下去，成功就會(huì)指日可待！戰(zhàn)勝困難的故事古今中外有很多很多但今天我不講，我只講你們，其實(shí)你們就非常堅(jiān)強(qiáng)，你們?cè)缟?點(diǎn)起床一直到晚上10點(diǎn)，全天坐在堅(jiān)硬的板凳上一坐就是13個(gè)小時(shí)，這有多么辛苦，可是你們沒(méi)有退縮，每天都能做到不遲到，不早退，你們就非常了不起。所以當(dāng)你們累的時(shí)候，面對(duì)困境，面對(duì)艱難，請(qǐng)傾盡全力吼上這么兩聲，你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)擺在你面前的困難也是紙老虎！世界上沒(méi)有爬不過(guò)的溝，沒(méi)有跳不過(guò)的坎，只有不敢爬、不敢跳的人！、義無(wú)反顧、勇往直前，我們會(huì)把一切艱難險(xiǎn)阻踩在腳下，我們會(huì)把所有困難擊得粉碎！我堅(jiān)信：在2015年高考中我們高三Ⅱ級(jí)部一定會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡！謝謝大家！

第三篇：在表彰大會(huì)上的發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好！

我是來(lái)自成型072班的曾惠錦，今天很榮幸站在這里作為運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

十一月底，校運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們機(jī)械學(xué)院最后的總成績(jī)是111分，一個(gè)比較有意思的數(shù)字。雖然說(shuō)我們學(xué)院沒(méi)能夠在名次上領(lǐng)先于其他學(xué)院，但我們的運(yùn)動(dòng)員們同樣也都賽出了自己的風(fēng)格，自己的水平。其中值得一提的是周天星同學(xué)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破了學(xué)校九項(xiàng)全能的記錄，大家應(yīng)該為他感而到欣喜和自豪。我想我們今天取得的成績(jī)是離不開(kāi)老師們的不斷支持，離不開(kāi)同學(xué)們的默默鼓舞，更離不開(kāi)大家的共同努力。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我共為我們學(xué)院贏(yíng)得12分，其中800m取得了第二名?；厥咨弦粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)，心里有一些感慨。去年，我同樣是參加男子800m和1500m兩個(gè)項(xiàng)目，但成績(jī)跟今年完全不同。當(dāng)時(shí)大家對(duì)我的期望很大,希望我能為學(xué)院爭(zhēng)得不少分，可是到最后，我卻一分未得。我有過(guò)失落，但后來(lái)我想通了，比賽總是會(huì)有輸贏(yíng)的，沒(méi)有取得名次只能說(shuō)明自己實(shí)力不夠。于是我對(duì)自己說(shuō)，如果不甘心，那明年再來(lái)。只要我平時(shí)好好鍛煉，堅(jiān)持一年，下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我肯定會(huì)有進(jìn)步的。今天，我終于證實(shí)了自己當(dāng)時(shí)的想法，于此，我也為自己取得的這次小小的進(jìn)步感到高興。

雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)早已經(jīng)結(jié)束，但我們的運(yùn)動(dòng)精神不能止步。人生就好比一場(chǎng)競(jìng)賽，人就是在競(jìng)賽中不斷進(jìn)步，不斷向上。在生活上我們應(yīng)挑戰(zhàn)自我，在一次次努力中完善自我，實(shí)現(xiàn)自我。拼搏的道路永無(wú)止境，惟有自強(qiáng)不息，方能止于至善。同樣，運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏不能落下，在學(xué)習(xí)工作之余，我們還應(yīng)加強(qiáng)鍛煉，再接再厲，在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造新的輝煌。

最后，我在這里代表運(yùn)動(dòng)員們?cè)俅胃兄x老師們的支持，同學(xué)們的鼓勵(lì)。謝謝大家！

第四篇：在書(shū)社總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿（范文模版）

大家好！很高興，能夠在這里與大家一起分享閱讀的快樂(lè)。

大概一年前吧，我參加了上林書(shū)社的成立大會(huì)。不過(guò)，老實(shí)說(shuō)，我對(duì)它并不抱太大的希望，因?yàn)槲铱傆X(jué)得閱讀是私人的事，成立這樣一個(gè)書(shū)社，也許只是一種點(diǎn)綴、一個(gè)形式吧。

但是，隨著時(shí)間的推移，隨著交流的深入，讓我深深體會(huì)到，閱讀也是一種社會(huì)性的行為。誠(chéng)然，青燈黃卷、皓首窮經(jīng)，是個(gè)人的追求，是個(gè)人的樂(lè)趣；但是，如果把閱讀的精神生發(fā)開(kāi)去，讓更多的人參與到閱讀中來(lái)，這比起一個(gè)人的獨(dú)守，也許更有意義吧?！皣缕澍Q兮，求其友聲”，上林書(shū)社的應(yīng)運(yùn)而生，正是滿(mǎn)足了大家這樣一種精神上的美好需求。

是的，閱讀也需要交流的平臺(tái)。

今天，看著書(shū)友們濟(jì)濟(jì)一堂，看著散發(fā)著墨香的《溪上書(shū)香》，我們不能不說(shuō)，上林書(shū)社是大家共同的精神家園，她值得大家殷勤守候。在紅燈綠酒的繁華市面下，一杯清茶，一卷新書(shū)，它同樣詮釋著什么是“和諧社會(huì)”，什么是“軟實(shí)力”。我們?cè)跒槲覀兊慕?jīng)濟(jì)成就歡欣鼓舞的同時(shí)，我們常常遺憾在文化上的欠缺。而閱讀，真是彌補(bǔ)這樣一種缺憾的最樸實(shí)的方式。一個(gè)書(shū)香社會(huì)，一個(gè)精神上極大豐富的社會(huì)，也必然是文化上精彩紛呈的社會(huì)。

是的，閱讀會(huì)提升一個(gè)城市的品質(zhì)。而上林書(shū)社，正起著引領(lǐng)和輻射的作用。每當(dāng)看著大家進(jìn)出圖書(shū)館，每當(dāng)看著大家在書(shū)店里徜徉，每當(dāng)讀著大家在《上林書(shū)社》上的交流文章，我總是深深地陶醉在閱讀的美好中。而全民讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，更催生了大家濃厚的閱讀興趣。確實(shí)，書(shū)中的世界，“芳草鮮美，落英繽紛”，是值得人們探幽尋勝的。我們相信，一個(gè)彌漫著書(shū)香的城市，一定是一個(gè)美麗的城市，是一個(gè)祥和的城市，是一個(gè)最具幸福感的城市。

每一個(gè)人的閱讀，是書(shū)香社會(huì)的前提。作為上林書(shū)社的社員，我們更應(yīng)該以自身的閱讀，來(lái)營(yíng)造書(shū)香的氛圍。翻譯家柳無(wú)忌先生曾這樣寫(xiě)道：“倘使在我的夢(mèng)想中，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)理想的世界，它不是柏拉圖的共和國(guó)、托馬斯·莫爾的烏托邦、培根的新阿特蘭提斯島，而是一個(gè)十足中國(guó)味道的書(shū)香社會(huì)?！彼终f(shuō)道：“在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代，我們盼望能有無(wú)盡數(shù)的書(shū)香家庭、讀書(shū)社團(tuán)、清茶書(shū)鋪，以及為讀者服務(wù)的圖書(shū)館，聯(lián)合起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)理想的、卻并非不能實(shí)現(xiàn)的書(shū)香社會(huì)。”是的，這正是我們共同的心聲。

上林書(shū)社的意義，今天聚會(huì)的意義，也許就在此。那么，就讓我們熱愛(ài)閱讀吧！

謝謝大家！

第五篇：在高三表彰大會(huì)上的發(fā)言

在高三表彰大會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

同學(xué)們，進(jìn)入高三已經(jīng)有四個(gè)多月了，在我們一道走過(guò)的這一百多天里，在教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線(xiàn)之間，你們匆匆而過(guò)、爭(zhēng)分奪秒；你們勤奮努力、刻苦鉆研；你們不怕困難、斗志昂揚(yáng)。有些人使我激動(dòng)，有些人讓我興奮，有些人令我震撼！

此時(shí)此刻，站在這里，我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興，同時(shí)也為一些同學(xué)的狀態(tài)而擔(dān)憂(yōu)。借此大會(huì)之際，我想送給同學(xué)們五點(diǎn)建議：

1、正視現(xiàn)實(shí)，充滿(mǎn)自信

同學(xué)們，四個(gè)多月的復(fù)習(xí)，多次考試的檢驗(yàn)，有些人成績(jī)提高了，有些人成績(jī)下滑了；有些人驕傲了，有些人膽怯了。不管怎樣，這只是一個(gè)階段，今天，我想鄭重提醒大家：事情一旦發(fā)生，結(jié)果只代表過(guò)去。我們應(yīng)該做到：正視現(xiàn)實(shí)，充滿(mǎn)自信，得意而不忘形，失敗卻不氣餒。既然十二年的大浪淘沙，留下來(lái)你們這些金子，那就請(qǐng)相信總有發(fā)光的那一刻！

同學(xué)們，如果自己對(duì)自己說(shuō)：我失敗了，放棄吧，那么你真的會(huì)躺下，起不來(lái)。如果你說(shuō)：我一定能行，那么你果真就會(huì)有接著走下去的力量。人可以自己打敗自己，同樣也可以自己成全自己。我們要知道：自卑是人類(lèi)最大的罪惡，自信才是你終生的財(cái)富。

今天，我想送給同學(xué)們兩句話(huà)：自信是走向生活成功的金鑰匙；自信，是激發(fā)潛能的最佳法寶！請(qǐng)你們拿起手中的金鑰匙，去開(kāi)啟那扇智慧的大門(mén)的大門(mén)吧！

2、堅(jiān)守目標(biāo)，付諸行動(dòng)

心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，將一只跳蚤放進(jìn)杯中。開(kāi)始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來(lái)。然后，心理學(xué)家在杯上蓋上透明蓋，跳蚤仍然會(huì)往上跳，但碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。這時(shí)心理學(xué)家再將蓋拿走，卻發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已經(jīng)永遠(yuǎn)不能跳出杯子了。

這是為什么呢？

因?yàn)檫@時(shí)的跳蚤將目標(biāo)定到了不及蓋的高度。

幾次考試過(guò)后，我們有些同學(xué)拼累了，有些同學(xué)碰壁了，大家就會(huì)降低自己的標(biāo)準(zhǔn)，殊不知，這樣做的結(jié)果會(huì)害了自己。你們一定要記?。呵笊蟿t可能居中，求中則可能居下！目標(biāo)已然確定，自己就必須堅(jiān)守。

同學(xué)們，我們睜亮眼睛看看，自己的班里，自己的學(xué)校里，是誰(shuí)最有把握考上重點(diǎn)大學(xué)？他是寢室里最?lèi)?ài)賴(lài)床的那位嗎？他是食堂里總喜歡拖拉的那位嗎？他是自習(xí)課上最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的那位嗎？ 我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，最先到教室也是最遲離開(kāi)教室的同學(xué)就是班里成績(jī)冒尖的同學(xué)；我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，上課最專(zhuān)心下課又纏著老師問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué)就是最有希望考本科考重點(diǎn)的同學(xué)；我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)不愛(ài)吃零食也不講究穿著的同學(xué)就是班里最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)最會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

同學(xué)們，你今天的責(zé)任不是享受，所以你必須克服今天生活的誘惑，拋棄“等待明天”的心理，努力擔(dān)起今天的每一點(diǎn)責(zé)任，將今天的目標(biāo)都付諸行動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們記住，只有目標(biāo)，卻不去擔(dān)起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的責(zé)任，到頭來(lái)，目標(biāo)只能是如煙的幻想而已。

3、掌控自己,講究方法。

同學(xué)們，我們都清楚：高三時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大。在這種情形下，如何做到事半功倍呢？

首先掌控時(shí)間，合理分配。例如，我們可以將時(shí)間合理的分為整塊兒時(shí)間和零散時(shí)間，整塊兒的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)理化，零散的時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文。

其次掌控學(xué)科，平衡發(fā)展。高三前半程你的主要任務(wù)應(yīng)該是夯實(shí)基礎(chǔ)，補(bǔ)弱糾偏，克服木桶效應(yīng)中的短板。所以，你們要補(bǔ)弱促中保強(qiáng)。弱勢(shì)科目不感興趣的科目我們要用理智督促自己去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取提高其成績(jī)。優(yōu)勢(shì)科目要精益求精。

一個(gè)高考的女狀元談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：當(dāng)我的英語(yǔ)達(dá)到130分后，很長(zhǎng)一段時(shí)間難再有大的突破，我就回過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)課本的單詞和句型，我將英語(yǔ)課本的單詞一個(gè)不漏的加強(qiáng)記憶，這樣的查漏補(bǔ)缺之后，我的英語(yǔ)達(dá)到了140多分。

最后掌握方法，提高效率。平時(shí)考卷不能扔，平時(shí)稿紙要工整，平時(shí)問(wèn)題勤解決，習(xí)慣自然促成功。

4、調(diào)整心態(tài)，全力以赴

有這樣一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢?”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！” 我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒(méi)有追上獵物的本事，而是只滿(mǎn)足于盡力而為?，F(xiàn)在成績(jī)差些，只要你全力以赴，勇于拼搏，成績(jī)可能很快上升，而現(xiàn)在成績(jī)不錯(cuò)，如果你掉以輕心，隨時(shí)有落馬的可能。同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)?

5、揚(yáng)帆起航，堅(jiān)持到底

有人說(shuō)，高三過(guò)的是一種非人的生活，上課的時(shí)候手寫(xiě)字飛快，卻還要保證書(shū)寫(xiě)的整潔；大腦不間斷地接受著老師的信號(hào)，卻還要強(qiáng)迫腦細(xì)胞盡可能的記住每一句話(huà)；作業(yè)已經(jīng)讓我很無(wú)奈，但卻還要耐心的制作自己的錯(cuò)題本。這樣做值得嗎？可是經(jīng)歷之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的奮斗會(huì)給自己帶來(lái)成就，帶來(lái)充實(shí)。帶來(lái)快樂(lè)！

同學(xué)們，我們知道“為山九仞，功虧一簣”的道理，我們理解“行百里者半九十”的含義，我們更懂得“善始者彌繁，克終者蓋寡”，“鍥而不舍，金石可鏤”！我們應(yīng)該有“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)”的氣概！應(yīng)該有“縱橫天地間，他能我也能”的信念！莫問(wèn)辛勞有多少，耕耘自有新收獲！

同學(xué)們，因?yàn)橛袎?mèng)，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻走的那樣執(zhí)著；因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定；因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字！

有一種苦，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，怎知道它是生活中的蜜；有一份壯志，沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，怎能懂得其中的痛；有一種成功，只有我們擁有了，才能體會(huì)真正的喜悅與激動(dòng)。太陽(yáng)一旦沖破重重烏云，其光芒勢(shì)不可擋。你一旦全心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，你的進(jìn)步同樣勢(shì)不可擋。

同學(xué)們，理想的種子已在秋天播下，希望的幼苗正在冬天成長(zhǎng)，接下來(lái)，讓我們蟄伏冬三月，苦練二百天，也許今年的冬天格外寒冷，格外難熬，可你怕什么？有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，老師的保駕護(hù)航，同學(xué)的關(guān)心幫助，父母的精心呵護(hù)，請(qǐng)相信：冬天一定會(huì)過(guò)去，明春花開(kāi)更爛漫！

同學(xué)們，是駿馬，你就揚(yáng)蹄飛奔；是雄鷹，你就搏擊長(zhǎng)空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！讓我們以自信為帆，以堅(jiān)持為槳，揚(yáng)帆起航，全力以赴，去迎接2018年的高考，去創(chuàng)造安國(guó)中學(xué)輝煌的明天！

謝謝大家！