第一篇：電子裝配實習(xí)報告

電子裝配實習(xí)報告

姓名：班級：學(xué)號：成績：

一、實習(xí)地點:電子裝配實訓(xùn)室C0515

二、實習(xí)時間：15周——16周

三、指導(dǎo)教師：

四、實習(xí)總結(jié):

（一）電子元器件

電阻：在物理學(xué)中，用電阻（Resistance）來表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大。不同的導(dǎo)體，電阻一般不同，電阻是導(dǎo)體本身的一種特性。電阻元件是對電流呈現(xiàn)阻礙作用的耗能元件。主要職能就是阻礙電流流過，應(yīng)用于限流、分流、降壓、分壓、負載與電容配合作濾波器及阻匹配等。數(shù)字電路中功能有上拉電阻和下拉電阻電阻元件的電阻值大小一般與溫度，材料，長度，還有橫截面積有關(guān)，衡量電阻受溫度影響大小的物理量是溫度系數(shù)，其定義為溫度每升高1℃時電阻值發(fā)生變化的百分數(shù)。

電阻的阻值標(biāo)法通常有色環(huán)法，數(shù)字法。色環(huán)法在一般的的電阻上比較常見。

電容：指的是在給定電位差下的電荷儲藏量；記為C，國際單位是法拉（F）。一般來說，電荷在電場中會受力而移動，當(dāng)導(dǎo)體之間有了介質(zhì)，則阻礙了電荷移動而使得電荷累積在導(dǎo)體上；造成電荷的累積儲存，最常見的例子就是兩片平行金屬板。也是電容器的俗稱。電容的基本單位為法拉（F）。但實際上，法拉是一個很不常用的單位，因為電容器的容量往往比1法拉小得多，常用微法（μF）、納法（nF）、皮法（pF）（皮法又稱微微法）等，它們的關(guān)系是：1法拉（F）= 1000000微法（μF）1微法（μF）= 1000納法（nF）= 1000000皮法（pF）。

二極管：又稱晶體二極管,簡稱二極管(diode)，另外，還有早期的真空電子二極管；它是一種具有單向傳導(dǎo)電流的電子器件。在半導(dǎo)體二極管內(nèi)部有一個PN結(jié)兩個引線端子，這種電子器件按照外加電壓的方向，具備單向電流的轉(zhuǎn)導(dǎo)性。在電路中，電流只能從二極管的正極流入，負極流出。一般來講，晶體二極管是一個由p型半導(dǎo)體和n型半導(dǎo)體燒結(jié)形成的p-n結(jié)界面。在其界面的兩側(cè)形成空間電荷層，構(gòu)成自建電場。當(dāng)外加電壓等于零時，由于p-n 結(jié)兩邊載流子的濃度差引起擴散電流和由自建電場引起的漂移電流相等而處于電平衡狀態(tài)，這也是常態(tài)下的二極管特性。

二極管種類有很多，按照所用的半導(dǎo)體材料，可分為鍺二極管（Ge管）和硅二極管（Si管）。根據(jù)其不同用途，可分為檢波二極管、整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關(guān)二極管、隔離二極管、肖特基二極管、發(fā)光二極管、硅功率開關(guān)二極管、旋轉(zhuǎn)二極管等。按照管芯結(jié)構(gòu)，又可分為點接觸型二極管、面接觸型二極管及平面型二極管。

三極管：半導(dǎo)體三極管又稱“晶體三極管”或“晶體管”。在半導(dǎo)體鍺或硅的單晶上制備兩個能相互影響的PN結(jié)，組成一個PNP（或NPN）結(jié)構(gòu)。中間的N區(qū)（或P區(qū)）叫基區(qū)，兩邊的區(qū)域叫發(fā)射區(qū)和集電區(qū)，這三部分各有一條電極引線，分別叫基極B、發(fā)射極E和集電極C，是能起放大、振蕩或開關(guān)等作用的半導(dǎo)體電子器件。

電感器：電感器是能夠把電能轉(zhuǎn)化為磁能而存儲起來的元件。電感器的結(jié)構(gòu)類似于變壓器，但只有一個繞組。電感器具有一定的電感，它只阻止電流的變化。如果電感器中沒有電流通過，則它阻止電流流過它；如果有電流流過它，則電路斷開時它將試圖維持電流不變。電感器又稱扼流器、電抗器、動態(tài)電抗器。

電感器的主要參數(shù)有：電感量、允許偏差、品質(zhì)因數(shù)及額定電流等。

（二）焊接的技能

1．工具:電烙鐵、焊料和助焊劑。

2.烙鐵的使用方法:到眼睛的距離應(yīng)該不少于20cm，通常以30cm為宜。三種握法:反握法、正握法、握筆法。

焊錫絲有兩種拿法，因為焊錫絲中含有一定比例的鉛，因此操作時應(yīng)該戴手套或在操作后洗手。

3.焊接的五個步驟：①準(zhǔn)備施焊：左手拿焊絲，右手握烙鐵，進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。②加熱焊件：烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為一到兩秒。③送入焊絲：焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。④移開焊絲：當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上四十五度方向移開焊絲。⑤移開、烙鐵：焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上四十五度方向移開烙鐵，結(jié)束焊接。

（三）萬用表組裝基礎(chǔ)

萬用表焊接順序：第一是貼片集成電路，第二是電阻，二極管，電容，微調(diào)電阻，第三是分流電阻和保險絲，第四是晶體管插座，電池引線，最后是焊蜂鳴器。在安裝時，彈簧應(yīng)涂上潤滑油脂再放入轉(zhuǎn)動開關(guān)的兩個小孔中，在裝好彈簧的轉(zhuǎn)動開關(guān)上放入鋼珠，鋼珠也要涂上潤滑油脂。合上轉(zhuǎn)動開關(guān)與機殼，翻轉(zhuǎn)過來，放入液晶片，放入導(dǎo)電膠，把液晶安裝到PCB板上，安裝開關(guān)接觸片，放入PCB板，固定螺絲，裝上保險絲，裝入電池，在固定外殼螺絲。

五、心得體會

在為期兩周的電裝實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西。學(xué)會了如何使用電烙鐵，如何組裝萬用表。

錫焊聽起來不怎么困難，但是在操作時還有很多地方值得注意：首先就是電烙鐵，應(yīng)放在順手的地方同時不會妨礙到其他同學(xué)正常工作，防止?fàn)C傷。在焊接中，電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上，焊接時間不宜過長或過短。焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫，也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。在焊接中還應(yīng)該注意在整個板子中焊接的先后順序。

組裝萬用表不像組裝卡丁車那么簡單，在組裝的過程中出現(xiàn)了很多問題，很多就與上面的焊接有很大的關(guān)系，有的器件焊錯了方向，導(dǎo)致在組裝萬用表的時候外殼不能完美組合。在安裝外殼時，旋鈕底下的珠子可是讓我費了不少功夫，最后還是組裝完成了。

在這次金裝實訓(xùn)中，很累，但也很快樂，鍛煉了我的雙手，讓我明白了如何全面思考，去把手中的零件組裝成一個可以使用的實物。這對我以后的學(xué)習(xí)是一個很大的幫助。

第二篇：電子裝配實習(xí)報告

生產(chǎn)（電子裝配）實習(xí)報告

姓名：

學(xué)號：

班級：

指導(dǎo)老師：

時間：11月28號—12月11號

實習(xí)名稱：電子生產(chǎn)裝配實習(xí)

實習(xí)時間：2011-11-28～2011-12-11

實習(xí)地點：

指導(dǎo)老師：

實習(xí)目的：

通過實習(xí)來了解收音機和萬用電表的基本原理和實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力，最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自己實踐能力和與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2．熟悉收音機和萬用電表的基本工作原理。

3.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書，能看懂原理電路圖。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

焊接注意事項：

第一次自己動手焊接成品，在實踐中發(fā)現(xiàn)很多地方需要我們?nèi)プ⒁?，也為我們以后在焊接的打下了基礎(chǔ)，總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、在焊接要注意焊接的順序，先小后大，現(xiàn)電阻電容、再到三極管、二極管等其他元器件。

2、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按R１——R8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣。

3、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù)，緊接這就是焊電解電容了，特別要注意長腳是＂+＂極，短腳是＂—＂極。

4、焊接二極管，紅端為＂+＂，黑端為＂—＂。

5、焊接三極管，—定要認清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管腳（注意：[V１，V二，V三，V四 和[V五，V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接）。

6.檢查焊盤有無虛焊，焊錫連在一起、管腳焊接錯誤等現(xiàn)象。

7、在焊接貼片是芯片的時候，要注意溫度及芯片管腳的焊接，溫度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導(dǎo)致芯片損壞。

焊接總結(jié)：

經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí)，我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù)，收音機的基本工作原理收音機得檢測與測試、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過，我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機得裝配工藝，這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ)．最基本一點：通過本次學(xué)習(xí)，又重新明白了許多東西．而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得，就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識，而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了實踐出真知。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去，萬用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度，但是我還是完成了任務(wù)?？傮w來說這次電子裝配實習(xí)取得了很大的收獲，對自己以后的學(xué)習(xí)和生活都有一定的啟發(fā)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進專業(yè)知識的強化和電子實踐知識。

通過這次電子裝配實習(xí)，使我不僅在專業(yè)知識水平上有所提高，而卻讓我學(xué)到了很多的實踐知識，讓我懂得了做任何事情都要細心認真，在這里感謝指導(dǎo)這次電子裝配實習(xí)的老師和同學(xué)們。

第三篇：萬用表裝配電子工藝實習(xí)報告

萬用表裝配電子工藝實習(xí)報告

編輯點評：萬用表裝配電子工藝實習(xí)實踐性非常強，通過實習(xí)可以熟悉和掌握電烙鐵的使用方法，并進一步了解萬用表的結(jié)構(gòu)、工作原理，從而精通儀表裝配和調(diào)試工藝。

一、實習(xí)目的

1、熟悉和掌握電烙鐵的使用方法。

2、通過萬用表的組裝實訓(xùn)，進一步熟悉萬用表的結(jié)構(gòu)、工作原理和使用方法。3.了解電路理論的實際應(yīng)用，熟悉儀表的裝配和調(diào)試工藝。

二、實習(xí)器材

1、電烙鐵、焊錫膏、焊錫絲、烙鐵架

2、MF-47萬用表套件

3、十字螺絲刀、尖嘴鉗、剪刀 4.電路實驗箱、數(shù)字萬用表

三、實習(xí)概要

1、元件清單

2、安裝順序

(1)安裝前的準(zhǔn)備工作

①在焊接前，我們應(yīng)該前檢查我們的萬用表的元件清單，清點完后請將材料放回塑料袋，弄清各元件的名稱、外形、大小、極性以及了解它們的安裝方法。

②電子元器件的引線成形，主要是為了使元件排列整齊美觀、滿足安裝尺寸與印制電路板的配合要求等手工操作中主要用尖嘴鉗或鑷子將插裝焊接的元器件引線加工成形。

③取出28個普通電阻，用數(shù)字萬用表測量出各個電阻阻值并做好標(biāo)記。分別將讀出來的電阻插到對應(yīng)的28個電阻的位置上，完成后，用數(shù)字萬用表分別檢測每個電阻的阻值，看是否有電阻讀錯，將四個二極管也插到上面。

④將V 型電刷和后蓋等零件放入工具箱中，取出MF-47線路板放在工作臺上。

⑤烙鐵頭應(yīng)保持清潔，并且鍍上一層焊錫，新的烙鐵使用前必須先對烙鐵頭進行處理，再通電加熱。將烙鐵沾上焊錫在焊錫膏中來回摩擦，直至烙鐵頭上鍍上一層錫，烙鐵使用時間長久，烙鐵頭表面會產(chǎn)生氧化層及凹凸不平，也需先銼去氧化層，修整后再鍍錫，如果烙鐵頭上掛有很多的錫，可在烙鐵架中底座上抹去多余的錫，然后放在烙鐵架上。

(2)萬用表的安裝過程

①按照實驗原理圖將電阻器準(zhǔn)確裝入規(guī)定位置，要求標(biāo)記向上，字向一致，盡量使電阻器的高低一致，焊完后將露在印制電路板表面多余引腳齊根去。

②然后焊接4個二極管和電容，注意二極管和電容的正負極性。

③根據(jù)裝配圖固定4個支架，晶體管插座，保險絲夾。

④焊接轉(zhuǎn)換開關(guān)上交流電壓檔和直流電壓檔的公共連線，各檔位對應(yīng)的電阻元件及其對外連線，最后焊接電池架的連線，至此，所有的焊接工作已完成。

⑤電刷的安裝，應(yīng)首先將檔位開關(guān)旋鈕打到交流250伏檔位上，將電刷旋鈕安裝卡轉(zhuǎn)向朝上，V形電刷有一個缺口，應(yīng)該放在左下角，因為電路板的三條電刷軌道中間的兩條間隙較小，外側(cè)兩條較大，與電刷相對應(yīng)，當(dāng)缺口在左下角時電刷接觸點上面有兩個相距較遠，下面兩個相距較近，一定不能放錯，電刷四周都要卡入電刷安裝槽，用手輕輕按下，即可安裝成功。

⑥檢查、核對組裝后的萬用表電路，底板裝進表盒，裝上轉(zhuǎn)換開關(guān)旋紐，送指導(dǎo)教師檢查。

3、注意事項

(1)電烙鐵不宜長時間加熱，長時間不用應(yīng)切斷電源。

(2)在元器件成形過程中應(yīng)注意：

① 引線不應(yīng)在根部彎曲，至少要離根部2mm以上

② 彎曲處的圓角半徑R要大于兩倍的引線直徑

③ 彎曲后的兩根引線要與元件本體垂直，且與元件中心位于同一平面內(nèi)

④ 元器件的標(biāo)志符號應(yīng)方向一致，處于便于觀察的位置

(3)在拿起線路板的時候，最好帶上手套或者用兩指捏住線路板的邊緣，不要直接用手抓線路板兩面有銅箔的部分，防止手汗等污漬腐蝕線路板上的銅箔而導(dǎo)致線路板漏電。

(4)如果在完裝完畢后發(fā)現(xiàn)高壓測量的誤差較大，可用酒精將線路板兩面清洗干凈并用電吹風(fēng)烘干，電路板焊接完畢后，用橡皮將三圈導(dǎo)電環(huán)上的焊錫膏、汗?jié)n等殘留物擦干凈，否則易造成接觸不良。

(5)焊接時一定要注意電刷軌道上一定不能粘上錫，否則會嚴重影響電刷的運轉(zhuǎn)，為了防止電刷軌道粘錫，切忌用烙鐵運載焊錫，由于焊接過程中有時會產(chǎn)生氣泡，使焊錫飛濺到電刷軌道上，因此應(yīng)用一張圓形厚紙墊在線路板上。

(6)在每一個焊點加熱的時間不能過長，否則會使焊盤脫開或脫離線路板，對焊點進行修整時，要讓焊點有一定的冷卻時間，否則不但會使焊盤脫開或脫離線路板，而且會使元器件溫度過高而損壞。

四、原理介紹

基本原理：

萬用表的基本原理是利用一只靈敏的磁電式直流電流表(微安表)做表頭，當(dāng)微小電流通過表頭，就會有電流指示。但表頭不能通過大電流，所以，必須在表頭上并聯(lián)與串聯(lián)一些電阻進行分流或降壓，從而測出電路中的電流、電壓和電阻。

1、測直流電流原理

在表頭上并聯(lián)一個適當(dāng)?shù)碾娮?叫分流電阻)進行分流，就可以擴展電流量程。改變分流電阻的阻值，就能改變電流測量范圍。

2、測直流電壓原理

在表頭上串聯(lián)一個適當(dāng)?shù)碾娮?叫倍增電阻)進行降壓，就可以擴展電壓量程。改變倍增電阻的阻值，就能改變電壓的測量范圍。

3、測交流電壓原理

因為表頭是直流表，所以測量交流時，需加裝一個并、串式半波整流電路，將交流進行整流變成直流后再通過表頭，這樣就可以根據(jù)直流電的大小來測量交流電壓。擴展交流電壓量程的方法與直流電壓量程相似。

4、測電阻原理

在表頭上并聯(lián)和串聯(lián)適當(dāng)?shù)碾娮?，同時串接一節(jié)電池，使電流通過被測電阻，根據(jù)電流的大小，就可測量出電阻值，改變分流電阻的阻值，就能改變電阻的量。

五、電路調(diào)試

1、焊好表頭引線正端，數(shù)字表撥至20K檔，紅表棒接A點，黑表棒接表頭負端，調(diào)可調(diào)電阻WH2，使顯示值為2.5K(溫度為20℃)，調(diào)好好后焊好表頭線負端，通過此方法基本可校準(zhǔn)，但如果有條件最好用數(shù)字校驗臺校試。

2、有電源和電箱的校準(zhǔn)法：

(1)首先查看自己組裝的萬用表的指針是否對準(zhǔn)零刻度線，如果沒有對準(zhǔn)，則進行機械調(diào)零。然后裝入一節(jié)1.5伏的二號電池和一節(jié)9伏的電池。

(2)檔位開關(guān)旋鈕打到歐姆檔的各個量程，分別將表筆短接，然后調(diào)節(jié)電位器旋扭，觀察指針是否能夠指到零刻度線。

(3)檔位開關(guān)旋鈕打到直流電壓2.5伏檔，用表筆測量一節(jié)1.5伏的電池，在表盤上觀察指針的偏轉(zhuǎn)是否正確。

(4)檔位開關(guān)旋鈕打到直流電壓10伏檔，用表筆測量一節(jié)9伏的電池，在表盤上觀察指針的偏轉(zhuǎn)是否正確。

(5)檔位開關(guān)旋鈕打到交流電壓250伏檔，用表筆測量插座上的交流電壓。

(6)檔位開關(guān)旋鈕打到10K歐姆檔，測量一個6.75M的電阻。

(7)然后依次檢測其它歐姆檔位。如果有標(biāo)準(zhǔn)的萬用表，則可以將測量的值進行比較，各檔檢測符合要求后，即可投入使用。

第四篇：電子裝配實習(xí)報告 數(shù)字電子鐘

電子裝配實習(xí)報告

數(shù) 字 電 子 鐘

姓名： 班級： 學(xué)號： 成績：

一、實習(xí)實習(xí)地點：電子裝配實訓(xùn)室

（二）二、時間：2－5周

三、指導(dǎo)教師：

四、實習(xí)總結(jié)（1500字左右）

電子元器件的基本知識

晶振

它的作用是向顯卡、網(wǎng)卡、主板等配件的各部分提供基準(zhǔn)頻率，它就像個標(biāo)尺，工作頻率不穩(wěn)定會造成相關(guān)設(shè)備工作頻率不穩(wěn)定，自然容易出現(xiàn)問題。由于制造工藝不斷提高，現(xiàn)在晶振的頻率偏差、溫度穩(wěn)定性、老化率、密封性等重要技術(shù)指標(biāo)都很好，已不容易出現(xiàn)故障，但在選用時仍可留意一下晶振的質(zhì)量。

二極管

大部分二極管所具備的電流方向性，通常稱之為“整流”功能。二極管最普遍的功能就是只允許電流由單一方向通過（稱為順向偏壓），反向時阻斷（稱為逆向偏壓）。然而實際上二極管并不會表現(xiàn)出如此完美的開與關(guān)的方向性，而是較為復(fù)雜的非線性電子特征——這是由特定類型的二極管技術(shù)決定的。二極管使用上除了用做開關(guān)的方式之外還有很多其他的功能

三極管

半導(dǎo)體三極管又稱“晶體三極管”或“晶體管”。在半導(dǎo)體鍺或硅的單晶上制備兩個能相互影響的PN結(jié)，組成一個PNP（或NPN）結(jié)構(gòu)。中間的N區(qū)（或P區(qū)）叫基區(qū)，兩邊的區(qū)域叫發(fā)射區(qū)和集電區(qū)，這三部分各有一條電極引線，分別叫基極B、發(fā)射機E和集電極C，是能起放大、振蕩或開關(guān)等作用的半導(dǎo)體電子器件。

三極管簡易判斷方法：

（1將萬用表打到蜂鳴檔，紅筆固定一個極 用黑筆試其他兩個極 分別有幾百幾的讀數(shù)時 說明該紅筆的是基極。反復(fù)試即可。

（2）待基極測試出來后，用紅筆接基極（B）萬用表有 讀數(shù) 則該三極管為 NPN（3）待基極測試出來后，用黑筆接基極（B）萬用表有 讀數(shù) 則該三極管為 PNP 一般一塊主板的數(shù)量只有幾個。

電阻

（1）四色環(huán)電阻

黑，棕，紅，橙，黃，綠，藍，紫，灰，白，金，銀 0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，5%，10% 倒數(shù)第二環(huán)，表示零的個數(shù)。

最后一位，表示誤差。

這個規(guī)律有一個巧記的口訣：棕一紅二橙是三，四黃五綠六為藍，七紫八灰九對白，黑是零，金五銀十表誤差

例如，紅，黃，棕，金 表示240歐。色環(huán)電阻分四環(huán)和五環(huán)，通常用四環(huán)。

倒數(shù)第二環(huán)，可以是金色（代表×0.1）和銀色的（代表×0.01），最后一環(huán)誤差可以是無色（20%）的。

五環(huán)電阻為精密電阻，前三環(huán)為數(shù)值，最后一環(huán)還是誤差色環(huán)，通常也是金、銀和棕三種顏色，金的誤差為5%，銀的誤差為10%，棕色的誤差為1%，無色的誤差為20%，另外偶爾還有以綠色代表誤差的，綠色的誤差為0.5%。精密電阻通常用于軍事，航天等方面。

色環(huán)實際上是早期為了幫助人們分辨不同阻值而設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在應(yīng)用還是很廣泛的，如家用、電子儀表、電子設(shè)備中常常可以見到。但由于色環(huán)電阻比較大，不適合現(xiàn)代高度集成的性能要求。

色環(huán)電阻的對照關(guān)系

溫度關(guān)系/（×10 顏色 數(shù)值 倍乘數(shù) 誤差（%）

/℃）

棕■ 1 10 ±1 100 紅■ 2 100 ±2 50 橙■ 3 1k — 15 黃■ 4 10k — 25 綠■ 5 100k ±0.5藍■ 6 1M ±0.25 10 紫■ 7 10M ±0.1 5 灰■ 8 ±0.05

白■ 9 — 1 黑■ 0 1 — — 金■ — 0.1 ±5 — 銀■ — 0.01 ±10 — 無色■

±20

焊接的技能

一插件元件焊接過程： 1）插入

將焊接元件插入電路板標(biāo)示位置過孔中，如未與電路板貼緊，在重復(fù)焊接時焊盤高溫易使焊盤損傷或脫落。物流過程中也可導(dǎo)致焊盤損傷或脫落。2）預(yù)熱

烙鐵與元件引腳、焊盤接觸，同時預(yù)熱焊盤與元件引腳，而不是僅僅預(yù)熱元件，此過程需一秒時間。3）加焊錫

焊錫加焊盤上（而不是僅僅加在元件引腳上），待焊盤溫度上升到使焊錫熔化的溫度，焊錫將自動熔化。不能將焊錫直接加在烙鐵頭上使其熔化，這樣會造成冷焊。

4）加適量的焊錫，然后再拿開焊錫絲。5）焊后加熱

拿開焊錫絲之后，不要立即拿走烙鐵，繼續(xù)加熱使焊錫完成潤濕和擴散兩個過程，直到是焊點最明亮?xí)r再拿開烙鐵，不應(yīng)有毛刺和空隙。6）冷卻

在冷卻過程中不要移動插件元件。二．貼片元件焊接主要步驟：

1）在焊接元件的一引腳端點上焊錫。

2）用手將貼片元件水平放置在電路板上的標(biāo)示位置，一定要保證各個引腳都對準(zhǔn)電路板上的引腳位置。先焊接好已點錫端點上的那個引腳，然后再焊與這個引腳同一端的另外一個引腳。由于我們所焊的貼片的引腳過多，所以采用的是“滑焊”，即焊錫絲隨著電烙鐵的移動而移動，在這過程中焊錫要消耗的比較多，這樣才能起到固定引腳的作用?！盎浮钡倪^程中，由于焊錫在電烙鐵上積累過多，導(dǎo)致焊錫在引腳上的分布不均勻，所以我們需要時不時地抖動電烙鐵，這樣會使焊接效果會更好 焊接的注意事項：

1）放電容的時候要看清楚正負引腳，千萬不能裝反，一般我們以電容的長腳為正，短腳為負，一般不以電容上的正負標(biāo)號來判斷，因為電容上的正負標(biāo)號有時候會是錯誤的。2）焊芯片的底座的時候要嚴格按照PCB板上缺口所指的方向使芯片底座的缺口和PCB板上的缺口相對應(yīng)

3）焊接時利用烙鐵頭對元件引線和焊盤預(yù)熱，烙鐵頭與焊盤的平面最好成45度腳，等待焊金屬上升至焊接溫度時，再加焊錫。焊接時所冒出的煙其實是助焊劑，所以我們不能錯過助焊劑出現(xiàn)的時間，要及時把元件焊接完畢。如果被焊金屬未經(jīng)預(yù)熱，而將焊錫直接加在烙鐵頭上，這樣會使焊錫直接滴在焊接部位，這種焊接方法常常會導(dǎo)致虛焊。

4）焊接晶振的時候，我們先在焊盤上滴上焊錫，把晶振的引腳彎曲直到表面幾乎能接觸到焊錫位置，最后利用已滴上的焊錫把晶振固定好。

5）在焊電源插座的時候一定要注意不要焊太久，否則會把電源插座給燙壞。6）在芯片插座上插上芯片的時候要注意先把芯片的一邊的引腳插在一邊的插座上，待插完這邊引腳后再插另外的引腳，可以利用另外一塊板把另外一邊的引腳“敲”進去。

7）在焊電阻的時候一定要看清電阻的阻值，焊完一個引腳的時候要檢查你所焊的引腳是否已貼近電路板，否則你焊第二個引腳的時候就會把電阻焊歪的。心得：

在電裝實習(xí)當(dāng)中我收獲頗大，第一節(jié)課剛開始焊接的時候，我有點力不從心，一拿著電烙鐵，我的手就會一直在抖，心里面努力讓自己鎮(zhèn)定下來，可是還是做不到。后來手抖的厲害的時候，我焊了一個電阻的一個引腳，焊出來的焊點的焊錫過多，看起來很丑。后面焊了幾個電阻之后我就漸漸找到感覺了，雖然焊的還是不是很漂亮，但是我已經(jīng)找到了焊接的規(guī)律了，所以后面的焊接過程中都沒有一絲的緊張感。因為我比較粗心，雖然在焊電容的時候在內(nèi)心提醒了自己許多遍，不要放錯電容的正負極，可是最終還是放錯了，后來只能把已焊好的電容拆下來再重新焊。我不是很會拆元器件，所以就請教了老師，后面在我和老師一起努力下終于把電容給取下來了，在這過程中我也學(xué)會了拆元器件。由于我平時的動手能里很差，這門課恰恰可以提高我的動手能力，讓我明白了有些東西是急不來的，所謂“慢工出戲活”，所以我相信以后我一定會焊的越來越漂亮的！

五、心得體會

通過兩周的數(shù)字電子技術(shù)的實習(xí)，從中我基本了解了數(shù)字鐘的設(shè)計原理，大概掌握了軟件的應(yīng)用與基本設(shè)計方法，進一步掌握了電工技術(shù)制作，同時也學(xué)會了自己設(shè)計一些簡單實用電路。總之這次在校實習(xí)讓我在電子技術(shù)實驗技能方面的綜合水平得到了一定的提升。

從這次實習(xí)中，我認識到了親身實踐是我們大學(xué)生活很有用也很充實的一步，通過實習(xí)能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的很多東西。在課堂上我們僅僅知道該怎么去做，但沒有親自實踐，只能是靠想象，所以有很多東西都難以理解。我發(fā)現(xiàn)很多知識都是以前在課本上學(xué)過的，當(dāng)時印象并不怎么深刻，但是，一經(jīng)實習(xí)，似乎都能很容易理解其原理，并能對其有更深的記憶。

通過實習(xí)也能讓自己的動手能力得到進一步的提升。以前遇到問題經(jīng)常都想著依靠別人，但是現(xiàn)在有問題了，又急著解決，于是學(xué)會了自己去尋找答案。到圖書館借書，到網(wǎng)上查找資料，咨詢老師同學(xué)等路徑都試著去做。這樣自己的獨立處事能力也得到了提高。

另外，這次實習(xí)跟我們的專業(yè)有一定的關(guān)系，通過實習(xí)能讓我們對以前的學(xué)習(xí)做一個總結(jié)，從各個方面來考慮問題。比如，數(shù)電在這次實習(xí)中得到了很大的應(yīng)用。經(jīng)過實習(xí)，使我們對這些課程知識有更進一步的理解與記憶。

總之，這次綜合電子系統(tǒng)實習(xí)是一次很有意義的實習(xí)，我設(shè)計的數(shù)字鐘也最終達到了課題的要求。

在這里，我非常地感謝老師的指導(dǎo)；感謝同學(xué)們的幫助；因為有你們的幫助才使得我們的設(shè)計很好的完成。同時也得感謝數(shù)電實驗室的各位老師，感謝學(xué)院、學(xué)校給我們提供這么好的實驗環(huán)境。我忠心的感謝各位老師，

第五篇：裝配實習(xí)報告

第五階段實習(xí)報告

技術(shù)部： 林寒

實習(xí)時間：12.10―1.22 1.實習(xí)目的:① 對公司的產(chǎn)品有個初步的認識（掌握變速器總成的基本工作原理

及零部件在總成中的作用）；

② 掌握通用量檢具的使用方法；根據(jù)裝配車間的實際裝配情況，掌

握配工藝的特點及工裝的設(shè)計，總成出廠的檢測。2.實習(xí)經(jīng)歷：

在裝配車間，員工在裝配線上把各個零部件巧妙裝配在一起，組裝成汽車

變速器。變速器是汽車組成不可或缺的一個部分，發(fā)動機產(chǎn)生動力，經(jīng)過離合器傳遞到變速箱。變速箱有三個作用：

一、改變傳動比，擴大驅(qū)動輪轉(zhuǎn)矩和轉(zhuǎn)

速的變化范圍，滿足汽車在不同情況下行駛要求；

二、在發(fā)動機旋轉(zhuǎn)方向不變的情況下，使汽車能倒退行駛；

三、利用空擋，中斷動力傳遞，使發(fā)動機能夠

啟動、怠速，便于變速器換擋或進行動力輸出。它主要是齒輪和軸組成，通過

不同齒輪組構(gòu)成，通過切換不同的齒輪組，來實現(xiàn)齒比的變換。作為分配動力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，變速箱必須有動力輸入軸和輸出軸兩大件，加上構(gòu)成變速器的齒 輪。動力輸入軸與離合器相連，從離合器傳遞過來動力直接通過輸入軸傳遞給

齒輪組，駕駛中切換不同的齒輪比達到不同的動力傳動效果。

實習(xí)期間，員工正在裝配JW5F18C手動變速箱。我從裝配流水線按流程走

下來，在離殼部裝工位上我發(fā)現(xiàn)壓入工裝可以伸縮，把那個工裝拆開了，內(nèi)部

有個彈簧和頂部有個可以搖晃的半球形鐵塊，工裝受力后球形鐵塊可以在小范

圍內(nèi)改變受力方向。在變速器殼體部裝中定位銷，主控制軸處的線性軸承，襯

套，油封，機油導(dǎo)管等都是過盈配合，壓入深度靠工裝保證。

差速器允許左右兩邊的驅(qū)動輪以不同轉(zhuǎn)速運行，汽車轉(zhuǎn)彎時，差速器分配

動力，導(dǎo)致內(nèi)側(cè)輪轉(zhuǎn)速減小，外側(cè)輪轉(zhuǎn)速增加。差速器兩端壓入軸承，圖紙中

軸承外圈與離合器殼體過盈配合，操作中，變速器殼體內(nèi)加調(diào)整墊片，導(dǎo)致軸

承外圈和孔過盈量減小，殼體的錐軸承孔都加工到尺寸上偏差，軸承外圈用手

可以輕易扳出，屬于過渡配合，上線裝配后，員工用指針式力矩扳手卡住齒輪

軸勻速旋轉(zhuǎn)，測試差速器旋轉(zhuǎn)時力矩大小，調(diào)整選擇合適墊片。

到了輸入軸部裝工位，前軸承內(nèi)圈、齒輪軸套和軸裝配時屬于過盈配合，壓入時緊一點但能壓到位是允許的，太松導(dǎo)致齒輪沿軸向滑動。同步器的摩擦

面呈錐形，帶有螺紋槽，在直齒和圓盤的立齒相接觸之前，提前進行摩擦，將

轉(zhuǎn)速大的一方的能量傳遞給轉(zhuǎn)速較小的一方，到達轉(zhuǎn)速同步，保證換擋正常。

輸出軸部裝和輸入軸部裝差不多，三、四、五檔從動齒輪與輸出軸裝配屬

過渡配合，師父指點我去查找弦齒厚，我對比了那兩對配合尺寸進行驗證，在熱后車間有批三檔從動齒輪，內(nèi)花鍵M過大，原因是員工拉花鍵第一次拉小，重拉后M值偏大，以后熱前有內(nèi)花鍵M值超差的產(chǎn)品要暫時隔開，根據(jù)實際裝

配情況評估，再采取相應(yīng)方案解決。輸入軸和輸出軸的部裝有些零件要涂少量

齒輪油，孔和軸的油孔大致對齊，變速箱工作時，齒輪油流動潤滑和均衡溫度。

換擋滑軌分組件和控制軸的部裝。這個工位要確保撥叉與撥叉軸相對應(yīng)，控制軸組件零件不能漏裝?，F(xiàn)場有個別換檔滑軌焊接不到位，撥叉開裂等，長

時間換檔滑塊會脫落，撥叉斷裂，裝配時要檢查零件外形?？傃b軸類部件，總裝好后要上下?lián)軇訐Q擋桿，倒檔轉(zhuǎn)換臂，觀察倒檔各部

位是否裝配到位，有無卡滯現(xiàn)象。這個工位工作量比較繁重，流水線上經(jīng)常有

零部件堆壓在這，影響裝配速度，建議該工序任務(wù)重新合理分配，把惰輪和惰

輪軸組裝，螺紋涂膠等部分操作前移。

總裝變速器殼體，導(dǎo)油槽卡在變速器殼體的槽中，檢查結(jié)合面無毛刺，劃

痕等，涂1-3mm厚連續(xù)不斷裂的密封膠。離合器殼體放入磁性塞，打入定位銷，在15分鐘內(nèi)把變速器殼體結(jié)合離合器殼體，交叉預(yù)緊4個螺栓，逐序緊固。

總裝控制機構(gòu)，控制殼體大面涂適量密封膠，撥動撥塊掛空擋，沿著定位

銷壓入變速器殼體側(cè)面，交叉擰緊帶膠螺栓，其中兩個孔是通孔，對應(yīng)的兩個

螺栓既涂螺紋膠又凃密封膠，確保兩通孔不漏氣，依次裝配其它零件。

氣密性檢測，先用堵塞堵住氣孔，用密封工裝壓入到差速器兩端的油封，用彈性卡板夾緊。密封軸端是圓臺，小頭可以套入油封，大頭通不過油封，取

下油封，密封軸上涂滿了亞米加潤滑脂。不合格產(chǎn)品浸水法檢測返修；合格產(chǎn)

品加入一定量的齒輪油后壓入油封保護套，進入實驗臺架。

臺架實驗，主要是檢測各檔換檔手感，噪音，倒車燈開關(guān)，限位器功能。

定位壓緊變速器，連接好倒車燈開關(guān)插頭，在臺架上體驗了下?lián)Q檔手感，分

別在兩個轉(zhuǎn)速下，工藝要求是一百次，實際操作中比較少，最少要求五十次換

擋，齒輪磨合到位，換擋才可靠。

變速器總成，行車吊起合格品放在油箱上部，松開油塞放油，裝配通氣管，通氣帽，定位銷等小零件，安裝離合器分離缸組件，定位好離合器液壓管線，組裝分離撥叉組件，分離軸承等。我觀察了齒輪油，機油油箱里有很多雜質(zhì)，循環(huán)使用中的過濾網(wǎng)不能完全過濾掉雜質(zhì)，進入減速箱后，對齒輪嚙合，使用

壽命等有影響，建議裝配線要保持干凈，定期清理過濾網(wǎng)上的雜物，裝配的樣

機注入新的齒輪油。

后期我跟廖師傅學(xué)習(xí)單獨裝配和維修。在線上有少量不合格產(chǎn)品會在返修

臺上返修，5/R檔換擋不靈活，換擋噪音大等情況比較常見，拆機前先要試著

手動換擋，進一步確定具體有哪些問題，熟悉了變速器內(nèi)部結(jié)構(gòu)，根據(jù)反饋問

題對應(yīng)相關(guān)機構(gòu)，廖師傅教我返修了臺5/R檔換擋異常的變速器，先把相關(guān)零

件逐個取下，每取一個，就試著換擋，感覺有大的變化就換新的零件再測試，檢查所有零件直到找出問題，有些可疑零件被直接替換，造成一定浪費，建議

可疑零件單獨放好，進行下檢測、評估再判斷是否報廢。

在學(xué)習(xí)返修中，我們遇上很多問題都不能確定，有時甚至多次返修都找不

出原因，部分零件解體時沒有專用拉馬，在批量生產(chǎn)時要提前考慮到返修工裝

問題，使用的有些零件質(zhì)量不能完全保證裝配要求，這個對成品合格率有比較

大的影響，控制好散件的質(zhì)量對裝配很重要。

裝樣機是比較有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，我跟鄧師父裝了JW5F18H，它在JW5F18 的基礎(chǔ)上改變部分零件，查看并打印配料清單，清洗零件，每個部件組裝到變

速器總成，都憑著以往經(jīng)驗和基本常識來試裝，在安裝過程中不懂的地方要停

下來摸索，查看臨時圖紙，比對尺寸，特別要防止漏裝，裝配輸出軸時改變了 5/R檔結(jié)構(gòu)，在輸入軸部裝好后卻旋轉(zhuǎn)不動5/R檔同步器，檢查零件裝配完全

正確，考慮間隙過小，鄧師父開始找可以調(diào)整的相關(guān)尺寸，同步器齒轂面有個

臺階比較高，車去0.1mm對同步器影響不大，齒轂也容易用三爪卡盤裝夾定位，拿去熱后硬車，輸入軸重新部裝。

裝機是比較繁瑣的工作，它需要耐心，積極探索，每個細節(jié)都要認真操作，有些問題可能是多個零件的影響疊加導(dǎo)致，注重小的細節(jié)，確保每個零件都合 格是關(guān)鍵。

3.實習(xí)總結(jié)

在裝配車間，我對減速器的構(gòu)成，各部件作用有較深刻的認識，在每個工

位先觀察，后自己動手裝配再拆卸，犯了不少錯誤，如小墊片的漏裝，同步器

沒有看識別槽，方向裝反等，有機會自己試著拆一臺返修減速器，來加深印象，裝樣機比較困難，以后還要跟著師父們多看，多積累經(jīng)驗，不懂就問，才能很

好走上自己的崗位，為經(jīng)緯公司發(fā)展，為自己的進步而努力。