第一篇:資源與環(huán)境工程學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學(xué)員管理規(guī)定(定稿)
資環(huán)學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學(xué)員管理規(guī)定
(試行)
為加強(qiáng)學(xué)員管理,保障正常的學(xué)習(xí)、生活秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,確保各類培訓(xùn)取得實(shí)效,特制定本規(guī)定。
第一章 總則
第一條
學(xué)員管理是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),是落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的重要手段。按照以人為本、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格規(guī)范和注重實(shí)效的要求,健全管理制度,改進(jìn)管理方式,提高管理效果。
第二條 學(xué)員管理工作要緊緊圍繞高層次、高素質(zhì)、高水平人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,從有利于提升理論素養(yǎng)、錘煉意志品質(zhì)、開闊視野、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力出發(fā),從嚴(yán)治學(xué)。
第三條 學(xué)員管理包括思想政治教育、學(xué)習(xí)管理、組織管理和生活管理。思想政治教育貫穿學(xué)員管理全過程,突出黨性鍛煉,致力于堅(jiān)定學(xué)員的理想信念,提高學(xué)員的道德品行和精神境界;學(xué)習(xí)管理要充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,樹立良好學(xué)風(fēng),增強(qiáng)培訓(xùn)效果;組織管理要嚴(yán)格學(xué)籍、考勤制度,創(chuàng)建健康、向上的班級(jí)文化;生活管理要提倡艱苦奮斗,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)。
第四條 學(xué)員管理由資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委和資環(huán)學(xué)院“青馬工程”工作小組負(fù)責(zé),有關(guān)部門和人員密切配合、協(xié)調(diào)進(jìn)行。充分發(fā)揮學(xué)員班委的作用,強(qiáng)化學(xué)員自我管理、自我教育的意識(shí)。
第二章 資環(huán)學(xué)院“青馬工程”培訓(xùn)班學(xué)員考核制度及
優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選辦法
為增強(qiáng)學(xué)員組織觀念和嚴(yán)格自律意識(shí),加強(qiáng)過程培養(yǎng),提高辦學(xué)質(zhì)量,并在培訓(xùn)班中選拔出優(yōu)秀學(xué)員,特制訂本制度。
一、資環(huán)學(xué)院“青馬工程”培訓(xùn)班將在每期結(jié)業(yè)階段,按照學(xué)員自薦,并結(jié)合培訓(xùn)過程中考核小組對(duì)每位學(xué)員日常表現(xiàn)記錄,通過考核的方式對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行評(píng)比(總分100),對(duì)于成績(jī)合格者(總分不低于60分),頒發(fā)“結(jié)業(yè)證書”;對(duì)于成績(jī)不合格者(總分低于60分),不予頒發(fā)“結(jié)業(yè)證書”。
二、學(xué)員獎(jiǎng)懲
(一)獎(jiǎng)勵(lì)
培養(yǎng)工程結(jié)束前,本期學(xué)員統(tǒng)一參加評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
1、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選條件:按分?jǐn)?shù)從高到低,擇優(yōu)評(píng)選出占總?cè)藬?shù)30%的“優(yōu)秀學(xué)員”候選人,再通過學(xué)習(xí)成果匯報(bào)及班級(jí)民主評(píng)選的方式,最終評(píng)選出15%的“優(yōu)秀學(xué)員”,并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”證書;并將根據(jù)院“青馬工程”學(xué)員的表現(xiàn)推薦部分同學(xué)于明年3月份進(jìn)入校青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
(二)處分
學(xué)員在接受培養(yǎng)期間,如有下列情況發(fā)生,將被隨時(shí)取消學(xué)員資格,學(xué)院還將視其情節(jié),根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
1.有考試違紀(jì)、作弊等行為的;
2.累計(jì)發(fā)生“遲到早退或中途離開”現(xiàn)象三次及以上的、或請(qǐng)假缺課達(dá)三次以上(含三次)、或曠課二次以上(含二次)的;
3.在社會(huì)實(shí)踐、掛職鍛煉、志愿服務(wù)、考察交流的過程中造成不良影響的。
三、學(xué)員具體考核實(shí)施細(xì)則如下:
各學(xué)員基礎(chǔ)分60分,在基礎(chǔ)分上進(jìn)行加減分。
(一)考勤(15分):學(xué)員在培訓(xùn)期間須按時(shí)參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)并嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課至少提前5分鐘進(jìn)入指定地點(diǎn),遵守課堂秩序。不遲到、早退,不隨意進(jìn)出,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情。上課期間將各類通訊工具關(guān)閉或處于震動(dòng)狀態(tài),不接打電話,集中精力參加教學(xué)活動(dòng)。
其中:無故曠課扣2分/次,遲到早退扣1.5分/次,請(qǐng)假缺課扣1分/次,如被發(fā)現(xiàn)在上課期間接打電話或是做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,扣1.5分/次。當(dāng)班級(jí)所有學(xué)員此項(xiàng)扣分累計(jì)達(dá)20分時(shí),在此基礎(chǔ)上該班級(jí)每位學(xué)員再扣1分/次;無故未參加班級(jí)學(xué)習(xí)交流、戶外素質(zhì)拓展、晨讀晨練、集體聯(lián)誼、志愿服務(wù)活動(dòng),扣2分/次、遲到早退扣1.5分/次,請(qǐng)假缺勤扣1分/次;15分減去所扣分即為考勤所得分,全勤則得15分。
(二)日常表現(xiàn)(5分):
學(xué)員在培訓(xùn)期間,著裝要與環(huán)境、培訓(xùn)日程安排相適應(yīng),與自己的年齡、身份以及季節(jié)、場(chǎng)合相協(xié)調(diào)。培訓(xùn)期間不穿短褲、拖鞋、睡衣出入公共場(chǎng)合。男生不光背,不穿背心、“兩頭露”式?jīng)鲂?;女生不穿無袖裝、超短裙、拖鞋式?jīng)鲂?,不著低胸和?/p>
肩、腰背的服裝。培訓(xùn)期間,學(xué)員一律不能染彩發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)、胡須,不剃光頭;女生發(fā)型要適宜,不畫濃妝,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣1分/次;學(xué)員入學(xué)后要盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,不論擔(dān)任任何職位,都要以普通學(xué)員的身份在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、生活,注意言行修養(yǎng),積極和其他學(xué)員交流,不搞特殊化;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣1分/次;5分減去所扣分即為此項(xiàng)日常表現(xiàn)得分,此項(xiàng)都符合要求則得滿分5分。
(三)學(xué)習(xí)成果(10分):學(xué)員在培訓(xùn)期間,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),努力完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,做好學(xué)習(xí)筆記,定時(shí)上交學(xué)習(xí)心得和讀書心得。
學(xué)員要發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),求真務(wù)實(shí)、戒驕戒躁。不準(zhǔn)請(qǐng)人代寫學(xué)習(xí)筆記或論文,不準(zhǔn)抄襲他人學(xué)習(xí)研究成果,嚴(yán)格遵守考試(考核)紀(jì)律。
1.學(xué)習(xí)心得(5分):學(xué)員在每次理論學(xué)習(xí)中都必須做好學(xué)習(xí)筆記,在每四次理論學(xué)習(xí)之后都必須完成一篇心得體會(huì)。未交心得體會(huì),扣2分/次、遲交扣1分/次、遲交五天以上按未交計(jì),心得體會(huì)必須原創(chuàng),如不合格扣1分/次,全部合格則得5分。
2.結(jié)業(yè)論文(5分):每位學(xué)員在結(jié)業(yè)時(shí),必須自選一個(gè)跟學(xué)生工作有關(guān)的研究課題做結(jié)業(yè)論文,也可以是參加青馬工程一年來的切身體會(huì)感悟、在政治思想和個(gè)人綜合素質(zhì)等方面的進(jìn)步以及對(duì)今后青馬工程的意見。其中,未上交結(jié)業(yè)論文的不準(zhǔn)予結(jié)業(yè);遲交扣3分、遲交10天以上按未交計(jì),結(jié)業(yè)論文必須原創(chuàng),如不合格按未交計(jì)。學(xué)員上交的結(jié)業(yè)論文按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)予以評(píng)定,優(yōu)(計(jì)5分)、良(計(jì)3分)、合格(計(jì)1分)。
(四)加分項(xiàng)
學(xué)員應(yīng)積極參加培訓(xùn)班組織的各種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)。其中
1.自學(xué)員參加培訓(xùn)以后,參加每期“八角論壇”并上交學(xué)習(xí)心得,加1分/篇(最高計(jì)3分);
2.在飛信簡(jiǎn)訊平臺(tái)中分享心得體會(huì),加0.5分/條(最高計(jì)2分); 3.在理論課中發(fā)言或提問,加1分/次(最高計(jì)2分); 4.在會(huì)議或大型集會(huì)代表發(fā)言的,加2分/次;(最高計(jì)4分);5.學(xué)員在培訓(xùn)期間,能積極參加班委競(jìng)選,主動(dòng)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。其中擔(dān)任班委的由班主任、班主任助理結(jié)合班級(jí)同學(xué)反饋意見,向考核小組提供其工作表現(xiàn),表現(xiàn)優(yōu)秀者加3分/人、良好加2分/人,合格加1分/人;
6.自學(xué)員參加培訓(xùn)后,協(xié)助“青馬工程”工作小組參與組織了“青馬工程”培訓(xùn)
班的各類大型活動(dòng)(例如:分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)等),并在組織活動(dòng)過程中表現(xiàn)優(yōu)異的,經(jīng)“青馬工程”工作小組認(rèn)可后,加1分/次(最高計(jì)2分);
7.學(xué)員在培訓(xùn)過程中,能就“青馬工程”培訓(xùn)班開展的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)向“青馬工程”工作小組提出重要的建設(shè)性意見或建議的,一經(jīng)采用加1分/次(最高計(jì)3分);
(五)學(xué)員在培訓(xùn)期間,存在打架,酗酒鬧事、故意損壞公共財(cái)物、生活腐化等影響“青馬工程”培訓(xùn)班形象或違反校紀(jì)校規(guī)行為的,經(jīng)學(xué)院核實(shí)情況后,根據(jù)違紀(jì)情節(jié)和認(rèn)識(shí)態(tài)度,予以通報(bào)批評(píng)直至取消培訓(xùn)資格處理。對(duì)違紀(jì)學(xué)員的處理決定,記入本人學(xué)籍檔案。
(六)學(xué)員在每期培訓(xùn)結(jié)束后,必須上交一篇結(jié)業(yè)論文,并協(xié)助填寫《有關(guān)江西理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院“青馬工程”培訓(xùn)班課程安排意見》的調(diào)查問卷,對(duì)培訓(xùn)的實(shí)施獻(xiàn)策獻(xiàn)議。
四、學(xué)員上課、研討、實(shí)踐、戶外素質(zhì)拓展等各種集體活動(dòng)一律由“青馬工程”工作小組的考核小組負(fù)責(zé)考勤。培訓(xùn)期間原則上不得請(qǐng)假。確有特殊情況(事、?。┬枵?qǐng)假的,須事先履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)員請(qǐng)假條經(jīng)班主任或輔導(dǎo)員簽字后上交至各班主任助理處備案,并定期報(bào)送學(xué)院“青馬工程”工作小組。凡未經(jīng)批準(zhǔn)曠課的均按缺勤處理。
五、未盡事宜由江西理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委和資源與環(huán)境工程學(xué)院“青馬工程”培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
江西理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委
資源與環(huán)境工程學(xué)院“青馬工程“領(lǐng)導(dǎo)小組
2011年11月15日
第二篇:1、江西理工大學(xué)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學(xué)員管理規(guī)定(征求意見稿)
江西理工大學(xué)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學(xué)員管理規(guī)定
(試行)
為加強(qiáng)學(xué)員管理,保障正常的學(xué)習(xí)、生活秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,確保各類培訓(xùn)取得實(shí)效,特制定本規(guī)定。
第一章 總則
第一條 學(xué)員管理是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),是落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的重要手段。按照以人為本、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格規(guī)范和注重實(shí)效的要求,健全管理制度,改進(jìn)管理方式,提高管理效果。
第二條 學(xué)員管理工作要緊緊圍繞高層次、高素質(zhì)、高水平人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,從有利于提升理論素養(yǎng)、錘煉意志品質(zhì)、開闊視野、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力出發(fā),從嚴(yán)治學(xué)。
第三條 學(xué)員管理包括思想政治教育、學(xué)習(xí)管理、組織管理和生活管理。思想政治教育貫穿學(xué)員管理全過程,突出黨性鍛煉,致力于堅(jiān)定學(xué)員的理想信念,提高學(xué)員的道德品行和精神境界;學(xué)習(xí)管理要充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,樹立良好學(xué)風(fēng),增強(qiáng)培訓(xùn)效果;組織管理要嚴(yán)格學(xué)籍、考勤制度,創(chuàng)建健康、向上的班級(jí)文化;生活管理要提倡艱苦奮斗,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)。
第四條 學(xué)員管理由“青馬工程”工作小組負(fù)責(zé),有關(guān)部門密切配合、協(xié)調(diào)進(jìn)行。充分發(fā)揮學(xué)員班委的作用,強(qiáng)化學(xué)員自我管理、自我教育的意識(shí)。
第五條 本規(guī)定適用于“青馬工程”培訓(xùn)班所有的學(xué)員。各分團(tuán)委舉辦的培訓(xùn)班學(xué)員管理工作由各分團(tuán)委負(fù)責(zé),參照本規(guī)定執(zhí)行,校團(tuán)委負(fù)責(zé)監(jiān)督。
第二章 江西理工大學(xué)“青馬工程”培訓(xùn)班學(xué)員考核制度及
優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選辦法
為增強(qiáng)學(xué)員組織觀念和嚴(yán)格自律意識(shí),加強(qiáng)過程培養(yǎng),提高辦學(xué)質(zhì)量,并在培訓(xùn)班中選拔出優(yōu)秀學(xué)員,特制訂本制度。
一、江西理工大學(xué)“青馬工程”培訓(xùn)班將在每期結(jié)業(yè)階段,按照學(xué)員自薦,并結(jié)合培訓(xùn)過程中考核小組對(duì)每位學(xué)員日常表現(xiàn)記錄,通過考核的方式對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行評(píng)比(總分100),按分?jǐn)?shù)從高到低,擇優(yōu)評(píng)選出占總?cè)藬?shù)30%的“優(yōu)秀學(xué)員”候選人,再通過學(xué)習(xí)成果匯報(bào)及班級(jí)民主評(píng)選的方式,最終評(píng)選出15%的“優(yōu)秀學(xué)員”(每班5名),并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”證書;對(duì)于成績(jī)合格者(總分不低于60分),頒發(fā)“結(jié)業(yè)證書”;對(duì)于成績(jī)不合格者(總分低于60分),不予頒發(fā)“結(jié)業(yè)證書”。
二、學(xué)員分值由個(gè)人表現(xiàn)和班級(jí)考核兩部分分值組成。實(shí)施細(xì)則如下:
(一)教學(xué)考勤(20分):學(xué)員在培訓(xùn)期間須按時(shí)參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)并嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課至少提前5分鐘進(jìn)入指定地點(diǎn),遵守課堂秩序。不遲到、早退,不隨意進(jìn)出,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情。上課期間將各類通訊工具關(guān)閉或處于震動(dòng)狀態(tài),不接打電話,集中精力參加教學(xué)活動(dòng)。
其中:無故曠課扣3分/次,遲到早退扣2分/次,請(qǐng)假缺課扣1分/次,如被發(fā)現(xiàn)在上課期間接打電話或是做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,扣2分/次。當(dāng)班級(jí)所有學(xué)員此項(xiàng)扣分累計(jì)達(dá)20分時(shí),在此基礎(chǔ)上該班級(jí)每位學(xué)員再扣1分/次。
(二)形象(10分):學(xué)員在培訓(xùn)期間,著裝要與環(huán)境、培訓(xùn)日程安排相適應(yīng),與自己的年齡、身份以及季節(jié)、場(chǎng)合相協(xié)調(diào)。培訓(xùn)期間不穿短褲、拖鞋、睡衣出入公共場(chǎng)合。男生不光背,不穿背心、“兩頭露”式?jīng)鲂?;女生不穿無袖裝、超短裙、拖鞋式?jīng)鲂?,不著低胸和露肩、腰背的服裝。培訓(xùn)期間,學(xué)員一律不能染彩發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)、胡須,不剃光頭;女生發(fā)型要適宜,不畫濃妝。
學(xué)員在參加學(xué)校安排的正式活動(dòng)(如:理論講座、對(duì)外交流等)時(shí)必須按規(guī)定著正裝出席,佩戴團(tuán)徽/培訓(xùn)班班徽。如著裝不得體或形象不佳扣2分/次,未佩戴團(tuán)徽、培訓(xùn)班班徽扣1分/次。當(dāng)班級(jí)所有學(xué)員此項(xiàng)扣分累計(jì)達(dá)20分時(shí),在此基礎(chǔ)上該班級(jí)每位學(xué)員再扣1分/次。
(三)日常表現(xiàn)(20分): 學(xué)員入學(xué)后要盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,不論擔(dān)任任何職位,都要以普通學(xué)員的身份在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、生活,注意言行修養(yǎng),積極和其他學(xué)員交流,不搞特殊化。
其中:無故未參加小組學(xué)習(xí)交流、戶外素質(zhì)拓展、交誼舞培訓(xùn)、晨讀晨練、集體聯(lián)誼、志愿服務(wù)活動(dòng),扣2分/次、遲到早退扣1.5分/次,請(qǐng)假缺勤扣1分/次。當(dāng)班級(jí)所有學(xué)員此項(xiàng)扣分累計(jì)達(dá)20分時(shí),在此基礎(chǔ)上該班級(jí)每位學(xué)員再扣1分/次。
(四)學(xué)習(xí)成果(10分):學(xué)員在培訓(xùn)期間,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),努力完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,做好學(xué)習(xí)筆記,定時(shí)上交學(xué)習(xí)心得和讀書心得。
學(xué)員要發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),求真務(wù)實(shí)、戒驕戒躁。不準(zhǔn)請(qǐng)人代寫學(xué)習(xí)筆記或論文,不準(zhǔn)抄襲他人學(xué)習(xí)研究成果,嚴(yán)格遵守考試(考核)紀(jì)律。
1.學(xué)習(xí)心得(5分):學(xué)員在每次理論學(xué)習(xí)中都必須做好學(xué)習(xí)筆記,在每月四次理論學(xué)習(xí)之后都必須完成一篇心得體會(huì)。未交心得體會(huì),扣2分/次、遲交扣1分/次、遲交五天以上按未交計(jì),心得體會(huì)必須原創(chuàng),如不合格扣2分/次。
2.結(jié)業(yè)論文(5分):每位學(xué)員在結(jié)業(yè)時(shí),必須自選一個(gè)跟學(xué)生工作有關(guān)的研究課題做結(jié)業(yè)論文。其中,未上交結(jié)業(yè)論文的不準(zhǔn)予結(jié)業(yè);遲交扣3分、遲交10天以上按未交計(jì),結(jié)業(yè)論文必須原創(chuàng),如不合格按未交計(jì)。學(xué)員上交的結(jié)業(yè)論文按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)予以評(píng)定,優(yōu)(計(jì)5分)、良(計(jì)3分)、合格(計(jì)1分),所有結(jié)業(yè)論文將匯編成冊(cè)。
(五)加分項(xiàng)(40分)
學(xué)員應(yīng)積極參加培訓(xùn)班組織的各種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)。其中
1.自學(xué)員參加培訓(xùn)以后,參加每期“八角論壇”并上交學(xué)習(xí)心得,加1分/篇(最高計(jì)5分);
2.在飛信簡(jiǎn)訊平臺(tái)中分享心得體會(huì),加0.5分/條(最高計(jì)10分); 3.在理論課中發(fā)言或提問,加1分/次(最高計(jì)5分); 4.在會(huì)議或集會(huì)代表發(fā)言的,加3分/次;
5.學(xué)員要積極參加學(xué)校組織的“掛職鍛煉”活動(dòng),經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)錄用的學(xué)員,培訓(xùn)結(jié)束后,結(jié)合所“掛職”部門所提供的日常工作表現(xiàn),表現(xiàn)優(yōu)秀加5分/人、良好加3分/人、合格加1分/人;
6.學(xué)員在培訓(xùn)期間,能積極參加班委競(jìng)選,主動(dòng)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。其中擔(dān)任班委的由班主任、班主任助理結(jié)合班級(jí)同學(xué)反饋意見,向考核小組提供其工作表現(xiàn),表現(xiàn)優(yōu)秀者加5分/人、良好加3分/人,合格加1分/人;
7.學(xué)員在培訓(xùn)期間要積極向校團(tuán)委網(wǎng)站中的“青馬工程”專欄中投稿,稿件一經(jīng)錄用加1分/篇(最高計(jì)10分);
8.自學(xué)員參加培訓(xùn)后,參加校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)或院團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)組織的各類演講、辯論、征文比賽的,加1分/次(最高計(jì)5分),在比賽中榮獲一二三等獎(jiǎng)的,分別加3分、2分、1分每次;
9.自學(xué)員參加培訓(xùn)后,協(xié)助“青馬工程”工作小組參與組織了“青馬工程”培訓(xùn)班的各類大型活動(dòng)(例如:各班級(jí)志愿服務(wù)活動(dòng)等),并在組織活動(dòng)過程中表現(xiàn)優(yōu)異的,經(jīng)“青馬工程”工作小組認(rèn)可后,加2分/次(最高計(jì)10分);
10.自學(xué)員參加培訓(xùn)后,能依托“交流會(huì)”或班級(jí)“雙學(xué)”、“團(tuán)組織生活會(huì)”等平臺(tái),主動(dòng)將在“青馬工程”培訓(xùn)班中的培訓(xùn)心得體會(huì)跟院分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)或班級(jí)團(tuán)支部進(jìn)行分享的,加1分/次(最高計(jì)5分);
11.學(xué)員在培訓(xùn)過程中,能就“青馬工程”培訓(xùn)班開展的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)向“青馬工程”工作小組提出建設(shè)性意見或建議的,一經(jīng)采用加1分/次(最高計(jì)3分);
(六)學(xué)員在培訓(xùn)期間,存在打架,酗酒鬧事、故意損壞公共財(cái)物、生活腐化等影響“青馬工程”培訓(xùn)班形象或違反校紀(jì)校規(guī)行為的,經(jīng)學(xué)校核實(shí)情況后,根據(jù)違紀(jì)情節(jié)和認(rèn)識(shí)態(tài)度,予以通報(bào)批評(píng)直至取消培訓(xùn)資格處理。對(duì)違紀(jì)學(xué)員的處理決定,記入本人學(xué)籍檔案,并通報(bào)學(xué)員所在分團(tuán)委。
(七)學(xué)員在每期培訓(xùn)結(jié)束后,必須上交一篇結(jié)業(yè)論文,并協(xié)助填寫《有關(guān)江西理工大學(xué)“青馬工程”培訓(xùn)班課程安排意見》的調(diào)查問卷,對(duì)培訓(xùn)的實(shí)施獻(xiàn)策獻(xiàn)議。
三、學(xué)員上課、研討、實(shí)踐、戶外素質(zhì)拓展等各種集體活動(dòng)一律由“青馬工程”工作小組的考核小組負(fù)責(zé)考勤。培訓(xùn)期間原則上不得請(qǐng)假。確有特殊情況(事、?。┬枵?qǐng)假的,須事先履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)員請(qǐng)假條經(jīng)所在學(xué)院分團(tuán)委核實(shí)蓋章后上交至各班主任助理處備案,并定期報(bào)送“青馬工程”工作小組。凡未經(jīng)批準(zhǔn)曠課的均按缺勤處理。
四、未盡事宜由江西理工大學(xué)“青馬工程”培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
江西理工大學(xué)“青馬工程”工作小組
第三篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿
“青馬”發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自XXX的XXX。很榮幸能夠作為本期青馬工程培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言,分享培訓(xùn)過程中的一些感悟。通過了兩天的培訓(xùn),相信在座的各位學(xué)員都和我一樣,感受頗深。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對(duì)本次培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲你們辛苦了!
這兩天的培訓(xùn)既是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。各位學(xué)員通過各位講師的精彩演說,從中汲取了很多令人發(fā)醒甚至受益終身的大學(xué)問。可以說,這是一場(chǎng)聲情并茂的聽覺盛宴。
從CCC書記對(duì)高校共青團(tuán)改革方案的解讀中,我們不僅了解了具體內(nèi)容,更能明白作為一名團(tuán)學(xué)干部應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。高校共青團(tuán)改革,無疑對(duì)于即將開展的各項(xiàng)學(xué)生工作有著重大意義。例如學(xué)生會(huì)設(shè)立權(quán)益維護(hù)部、學(xué)生伙食民主管理委員會(huì),班級(jí)設(shè)立權(quán)益維護(hù)委員,班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書記等,這些措施一方面為團(tuán)學(xué)工作提供了更多的便利,另一方面也因我們能更多地為同學(xué)們解決問題、服務(wù)同學(xué)而使學(xué)生干部更加能得到同學(xué)們的理解和信任。
DDD書記對(duì)總書記講話的解讀也使我們受到了莫大的啟發(fā)。我們是新一代的青年馬克思主義者,是為了團(tuán)組織工作而努力的朝氣蓬勃的年輕人??倳浀闹v話中提及到,廣大青年在國(guó)家發(fā)展過程中有著重要的地位。此番言說讓我們充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們這群小青馬們所給予的厚望。我們要更加堅(jiān)定理想信念,踏踏實(shí)實(shí)地去做好學(xué)生干部應(yīng)有的工作。長(zhǎng)江后浪推前浪,我們需要將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,以飽滿的熱情投入到拼搏奮斗中去,在堅(jiān)守的同時(shí)大膽創(chuàng)新。
此次培訓(xùn)中,我們還有幸聆聽了VVV教授對(duì)于南海問題和中國(guó)海上安全的精彩剖析,聽完之后我相信在座的各位都被我國(guó)現(xiàn)在的強(qiáng)大而倍感自豪,熱血澎湃。當(dāng)今世界,無論在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上,還是軍事力量上,我國(guó)都已處在世界前列,這讓我不由得想起戰(zhàn)狼二的最后所呈現(xiàn)的那句話,當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn),不要放棄!請(qǐng)記住,在你身后,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!這讓我們每一個(gè)人都因自己是中國(guó)人而倍感驕傲和自豪,有著強(qiáng)烈的大國(guó)的歸屬感。但我很希望大家能夠思考,我們90后能否在不久之后真正步入社會(huì)時(shí)接過實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族偉大復(fù)興的擔(dān)子,能否真正為了真正的。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),這是廣為知曉的一句話,而當(dāng)我們真正處于中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者的身份時(shí),我們作為一名團(tuán)學(xué)干部,就需要無時(shí)無刻不嚴(yán)格要求自己
是充實(shí)的,也是不足夠的。(未完待續(xù))
第四篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培養(yǎng)
方案
為黨培養(yǎng)教育好團(tuán)員青年一代,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,是黨賦予高校共青團(tuán)的光榮使命,也是高校共青團(tuán)組織最重要、最基本和首要的政治任務(wù)。實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,對(duì)于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),對(duì)于培養(yǎng)和造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。按照共青團(tuán)中央《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施綱要》和團(tuán)省委的相關(guān)要求,根據(jù)我校實(shí)際,特制定《理學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培養(yǎng)方案》。
一.指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青年學(xué)生,促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗。
二.培養(yǎng)目標(biāo)
通過每學(xué)期一期的培訓(xùn)班,用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝在校學(xué)生,通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。
三.培養(yǎng)對(duì)象
“xx學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”面向全院學(xué)生招收學(xué)員,主要面向?qū)W生骨干,采取個(gè)人自薦和院系推薦相結(jié)合的方式,經(jīng)培養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定為正式學(xué)員。
四.培養(yǎng)內(nèi)容
(一)教學(xué)安排和要求
教學(xué)內(nèi)容設(shè)置少而精,重點(diǎn)放在運(yùn)用所掌握的科學(xué)理論、觀點(diǎn)和方法,聯(lián)系實(shí)際及分析、研究具體問題上,提高理論水平和解決實(shí)際問題的能力;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,定期舉辦干部沙龍,開展充分的討論,廣泛交流,深入思考,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;精心組織實(shí)踐環(huán)節(jié),增強(qiáng)培訓(xùn)效果;嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律,轉(zhuǎn)化角色,集中精力,完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù),把培訓(xùn)過程作為提高個(gè)人綜合素養(yǎng)的過程。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
1、理論學(xué)習(xí)。每月組織學(xué)員集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)等為學(xué)員講授馬克思主義中國(guó)化的最新成果,舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì),分析社會(huì)熱點(diǎn)問題,提高學(xué)員的理論素養(yǎng)和辨析能力。主要分為以下四個(gè)模塊: ①做最好的自己——學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng) ②心靈雞湯——正確的世界觀、人生觀指引 ③那些年〃那些人——回顧黨史,展望未來 ④信仰的力量——共產(chǎn)主義信仰在今天
2.理論研討。舉辦形式多樣的理論學(xué)習(xí)專題研討活動(dòng),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)、國(guó)家改革發(fā)展穩(wěn)定中的新情況新問題等重要課題進(jìn)行教育培訓(xùn)和研討,著力增強(qiáng)學(xué)員參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。
3、素質(zhì)拓展訓(xùn)練。分散組織學(xué)員開展形式多樣的素質(zhì)拓展訓(xùn)練體驗(yàn)活動(dòng),幫助學(xué)員提升適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
4、社會(huì)實(shí)踐。組織學(xué)員每人每期參加不少于20次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過在校內(nèi)外分散實(shí)踐、集中實(shí)踐,參與校園活動(dòng),在校園內(nèi)、城市社區(qū)、農(nóng)村基層參加扶危濟(jì)困、支教支學(xué)、文藝演出、政策宣傳等公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員的理論聯(lián)系實(shí)際能力以及社會(huì)責(zé)任感。
5、課題研究。要求每個(gè)學(xué)員在培養(yǎng)期間,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和個(gè)人興趣,選擇一個(gè)人文社會(huì)科學(xué)類的調(diào)研課題進(jìn)行研究,并按時(shí)上交調(diào)研報(bào)告。
五.工作保障
1.組織機(jī)構(gòu) 2.硬件保障
六.學(xué)員管理
采取分組管理模式,實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。青馬工程辦公室制定《xx學(xué)院 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班學(xué)員管理制度》對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面管理和監(jiān)督。
附件1:xx學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班學(xué)員管理制度
一、總則
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程班”旨在通過理論學(xué)習(xí),實(shí)踐鍛煉,對(duì)外交流等方式,著力培養(yǎng)造就用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝的馬克思主義者,堅(jiān)定青年學(xué)子跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。
二、學(xué)員參訓(xùn)資格
“青馬班”將主要面向理學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部骨干。培養(yǎng)學(xué)員包括各級(jí)各類學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、入黨積極分子、在學(xué)術(shù)科技或文體藝術(shù)方面成績(jī)突出學(xué)生、思想道德高尚或理想信念堅(jiān)定的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)員的產(chǎn)生班級(jí)推薦和個(gè)人自薦產(chǎn)生,班級(jí)推薦占80%,個(gè)人自薦占20%。經(jīng)“青馬班”入學(xué)面試確定正式學(xué)員。學(xué)員從大學(xué)或研究生二年級(jí)當(dāng)中產(chǎn)生。
三、班級(jí)管理
1.青馬班分兩個(gè)班,分別由分團(tuán)委副書記、組織部長(zhǎng)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任,負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)建設(shè)。班級(jí)通過舉行全員大會(huì)選舉產(chǎn)生班委,由班主任審批確定。班委組成:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員各一名。
2.班長(zhǎng)職責(zé)
(1)定期召開工作會(huì)議,討論青馬班各時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作內(nèi)容、提交提案交班級(jí)成員大會(huì)通過,開展有利于學(xué)習(xí)的活動(dòng);
(2)及時(shí)傳達(dá)最新培訓(xùn)消息,組織小組活動(dòng),并積極引導(dǎo)學(xué)員參與,發(fā)揮團(tuán)體的力量。
3.副班長(zhǎng)職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)課程、會(huì)議和活動(dòng)的班級(jí)人員考勤工作;
(2)聽取、收集同學(xué)對(duì)本班工作的意見和建議,及時(shí)準(zhǔn)確做出回應(yīng)。4.組織委員職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)學(xué)員的日常管理,維持課堂的紀(jì)律;(2)進(jìn)行學(xué)員檔案、班級(jí)檔案的歸檔工作。5.宣傳委員職責(zé)
(1)通過各類媒體、媒介渠道宣傳并推廣青馬班;(2)負(fù)責(zé)班級(jí)的宣傳,對(duì)外塑造青馬班的良好形象。6.班級(jí)成員的權(quán)利與義務(wù)
(1)參加青馬班的各項(xiàng)活動(dòng)和有關(guān)會(huì)議;
(2)對(duì)青馬班工作提出意見、建議,進(jìn)行有效的監(jiān)督;(3)在班內(nèi)享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);
(4)積極學(xué)習(xí)、參加實(shí)踐鍛煉活動(dòng)、按時(shí)完成與提交學(xué)習(xí)作業(yè);(5)遵守本班章程、執(zhí)行本班決議、完成本班交給的各項(xiàng)任務(wù);(6)維護(hù)本班團(tuán)結(jié)、珍惜本班榮譽(yù)、促進(jìn)本班發(fā)展。
四、學(xué)員通知
1.青馬班學(xué)員資料上交及開班相關(guān)事項(xiàng)的通知工作由分團(tuán)委青馬班項(xiàng)目組秘書處發(fā)出。
2.青馬班開班后的所有課程及拓展課程通知工作由校學(xué)生會(huì)青馬班項(xiàng)目組后勤工作組負(fù)責(zé),由相關(guān)工作人員向各班班長(zhǎng)發(fā)出通知。所有培訓(xùn)通知必須確保在開課前四天通知到所有學(xué)員。工作人員有權(quán)了解各班通知轉(zhuǎn)告的情況。
五、考勤制度
1.青馬班的課程、活動(dòng)、會(huì)議等,均實(shí)行簽到考勤制度,由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)簽到及考勤情況整理、備案。
2.因故無法出席者須提前向班長(zhǎng)書面請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)后報(bào)報(bào)副班長(zhǎng)處備案。
3.本班召開的工作會(huì)議,班委因故無法出席者須向班長(zhǎng)請(qǐng)假。4.培訓(xùn)采取以班為單位的教學(xué)方式,各學(xué)員在完成簽到后,須按照指定的區(qū)域就座。
六、課堂管理制度
1.學(xué)員參加課程時(shí)應(yīng)注重儀容儀表,衣著整潔、得體、大方,佩戴胸卡。(注:部分培訓(xùn)有服裝要求,學(xué)員須嚴(yán)格遵守。)
2.學(xué)員需在課程前10分鐘到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)所,不得無故遲到、早退。3.在參加課程的過程中,學(xué)員在遵守紀(jì)律的前提下應(yīng)積極配合培訓(xùn)師,使培訓(xùn)效果最大化。
4.培訓(xùn)師進(jìn)入課堂上課時(shí),全體學(xué)員應(yīng)鼓掌表示歡迎,培訓(xùn)過程中,如需提問,請(qǐng)舉手示意;回答培訓(xùn)師問題時(shí)請(qǐng)起立。
5.學(xué)員應(yīng)自覺遵守課堂紀(jì)律,精神集中,認(rèn)真做好相關(guān)培訓(xùn)筆記,培訓(xùn)時(shí)手機(jī)必須關(guān)閉或者調(diào)為靜音狀態(tài),不得在培訓(xùn)中出現(xiàn)吃東西、睡覺、交頭接耳等行為。
6.學(xué)員應(yīng)自覺保持課室清潔,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,課程結(jié)束后將垃圾隨手帶走。
7.每次課程結(jié)束后,學(xué)員須填寫相關(guān)的課程效果反饋表。
七、資料整理制度
1.每次班委會(huì)議由組織委員負(fù)責(zé)會(huì)議記錄并歸檔;
2.每次課程、活動(dòng)的記錄、照片、視頻資料和總結(jié)要及時(shí)進(jìn)行整理與歸檔保存;
3.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和報(bào)銷要?dú)w檔;
4.文檔由組織委員保管,在班主任及班長(zhǎng)的指導(dǎo)下歸檔。
八、退班制度 1.自主退班 班級(jí)成員有退班要求者,按以下程序進(jìn)行:由本人提交書面申請(qǐng),經(jīng)所在學(xué)院團(tuán)委加蓋意見,并于班委會(huì)議上討論,將討論最終意見報(bào)呈班主任,批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院,自公布之日起正式生效。
2.勒令退班
缺乏組織紀(jì)律性與積極性,不履行班級(jí)成員義務(wù)者,由班委派出代表與其談話,要求其注意改正;經(jīng)談話無效者,于班委會(huì)議上討論決定是否作出勒令退班決定,該決定報(bào)呈班主任,批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院,自公布之日起正式生效。
3.自動(dòng)退班
(1)班級(jí)成員無故不參加青馬班的課程、活動(dòng),累計(jì)三次者視為自動(dòng)退班;三次遲到按一次無故缺席計(jì);
(2)班委成員無故不參加工作會(huì)議,累計(jì)三次視為自動(dòng)退班;(3)班級(jí)成員兩次不上交全班統(tǒng)一布置的作業(yè)視為自動(dòng)退班。自動(dòng)退班于班委會(huì)議上討論決定,通過后該決定報(bào)呈班主任,批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院,自公布之日起正式生效。
九、考評(píng)機(jī)制
1.日常的出勤考核由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé),期中和期末向班主任匯總,出勤率占總成績(jī)的10%。
2.成績(jī)考核由六部分組成:A.讀書筆記(15%);B.課堂展示(15%);C.社會(huì)實(shí)踐(15%);D.志愿服務(wù)(15%);E.調(diào)研報(bào)告(15%);F.職業(yè)實(shí)習(xí)(15%)和G.結(jié)業(yè)小組展示(10%)七部分組成。
3.成績(jī)考核的具體要求:A.讀書筆記:學(xué)員在青馬工程培養(yǎng)期間需精讀5本經(jīng)典著作,撰寫讀書筆記5篇,每篇字?jǐn)?shù)不得低于1000字;B.課堂展示:在培養(yǎng)期間,以小組為單位進(jìn)行的課堂展示不得低于6次;C.社會(huì)實(shí)踐:每年參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不得低于4周;D.志愿服務(wù):每年參加志愿服務(wù)時(shí)數(shù)不得少于100小時(shí),且面向新生代農(nóng)民工群體和留守兒童群體的志愿服務(wù)的次數(shù)不得少于4次;E.調(diào)研報(bào)告:每年撰寫至少1篇社科類的調(diào)研報(bào)告;F.職業(yè)實(shí)習(xí):每年職業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間不得少于30天;G.結(jié)業(yè)前,以小組為單位進(jìn)行PPT展示,向全體學(xué)員和教師代表展示該組學(xué)員在參加青馬班學(xué)習(xí)一年來的心得體會(huì)和成果。
4.學(xué)員無故缺席三次課程開除資格,成績(jī)低于60分不予結(jié)業(yè)。5.學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)制度:成績(jī)高于85分為優(yōu)秀,優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選優(yōu)先考慮成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員。
十、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選 1.評(píng)選比例
占總學(xué)員人數(shù)的20% 2.評(píng)選條件
(1)學(xué)員須學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵紀(jì)守法,尊師重學(xué),認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)要求,培訓(xùn)過程專心投入,學(xué)有所獲。
(2)學(xué)員必須按要求完成培訓(xùn)課程,并在培訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)異,得到其他學(xué)員普遍認(rèn)可者方有資格參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選。
3.評(píng)選流程
由各班進(jìn)行班內(nèi)評(píng)優(yōu),評(píng)優(yōu)方式班委會(huì)議決定,全班人員通過后由班長(zhǎng)上交優(yōu)秀學(xué)員名單。
十一、學(xué)員課程反饋
1.每次課程結(jié)束后,學(xué)員須填寫《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)反饋表Ⅰ》。
2.所有課程結(jié)束后,學(xué)員須填寫《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)反饋表Ⅱ》。
十二、補(bǔ)充說明
1.本制度最終解釋權(quán)歸分團(tuán)委所有。
2.學(xué)員如對(duì)本制度有疑問,詳情可詢問相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3.如本制度執(zhí)行過程中出現(xiàn)徇私舞弊行為,學(xué)員可上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,相關(guān)部門將嚴(yán)肅查處內(nèi)部違紀(jì)人員。
第五篇:冶金與材料工程學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第三講總結(jié)
共青團(tuán)冶金與材料工程學(xué)院總支委員會(huì)
2010“紅巖班”青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第三講總結(jié) 2010年7月7日下午1:30,冶金與材料工程學(xué)院“紅巖班”青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第三講在教學(xué)樓A111隆重舉行。我們有幸請(qǐng)到人文社科系“馬列”教研室主任徐東老師為我們傳道、授業(yè)、解惑。來自冶金與材料工程學(xué)院的200多名同學(xué)參加了本次培訓(xùn)班。
本次培訓(xùn)針對(duì)“激揚(yáng)青春,做學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員”主題進(jìn)行培訓(xùn)。徐老師以淵博的知識(shí)深入淺出的為我們講解做學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員的內(nèi)涵、重要與必要性以及基本路徑。
首先,以說文解字講起,從 “學(xué)”、“習(xí)”、“型” 三個(gè)方面進(jìn)行深刻分析。讓廣大團(tuán)員的思想積極向黨組織靠攏。
“學(xué)”是追隨、模仿已有規(guī)范,經(jīng)過反省、思考、擺脫迷惑、模糊、走出愚昧混沌、獲得真知。通過對(duì)“學(xué)”的講解,讓我認(rèn)識(shí)到 “學(xué)”不僅僅是一主動(dòng)的過程,需要壓力和挑戰(zhàn),適時(shí)的壓力和挑戰(zhàn)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一。
“習(xí)”是強(qiáng)調(diào)反復(fù)多次并且積極向上。通過講解深刻的認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)”就是從閱讀、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)和技能,經(jīng)過多次用心思考創(chuàng)新性創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),從而獲得智慧。作為一名學(xué)生干部就應(yīng)具備善于學(xué)習(xí)的能力,不斷的改造自我,完善自我。
“學(xué)習(xí)型”是將用心創(chuàng)新創(chuàng)造的思考過程。規(guī)范化、常態(tài)化、制度化達(dá)到處處留心、時(shí)時(shí)反省、持續(xù)創(chuàng)新,不斷獲得真知。以上三個(gè)方面,讓我們了解到學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員就是立足大學(xué)生實(shí)際,以中國(guó)共產(chǎn)黨黨章為準(zhǔn)繩,不斷在思考中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中思考,思考中提高,保持黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮黨員的優(yōu)秀性,我們就應(yīng)在廣大青年學(xué)生中起到先鋒模范的帶頭作用,跟上黨的步伐,走到時(shí)代的最前列。
其次,講述了
21世紀(jì)發(fā)展學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員是十分必要的,首先它是馬克思主義政黨的基本要求,從這一方面學(xué)到了馬克思主義的內(nèi)容、目的、動(dòng)力和載體。更深層次的堅(jiān)定了為人民服務(wù)的思想。其次,發(fā)展學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員也是中國(guó)共產(chǎn)黨員的基本任務(wù),從“中共一大”到“中共十七大”講述了黨員義務(wù)的發(fā)展情況,都是從學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步發(fā)展,鄧小平指出“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果要變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”,作為先進(jìn)的學(xué)生干部更應(yīng)具備強(qiáng)的學(xué)習(xí)本領(lǐng),深層次的學(xué)習(xí)黨章。再次,學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的迫切需求,這一點(diǎn)深刻的認(rèn)識(shí)到對(duì)于大學(xué)生來說,歷史責(zé)任的重大,我們應(yīng)該堅(jiān)定信念踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。最后,學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員是個(gè)人成長(zhǎng)、成才的內(nèi)在需求,對(duì)于我們來說,“德”、“識(shí)”、“才”、“學(xué)”、“體”就更加的重要,社會(huì)在迅速的發(fā)展,時(shí)代的我們更應(yīng)該從多方面提高自身的素質(zhì)。新的時(shí)代賦予了我們新的使命,為使自己成為學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員。首先,我們必須以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引導(dǎo),樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀來認(rèn)識(shí)世界,創(chuàng)造未來,關(guān)心國(guó)家大事。其次,以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn)來構(gòu)建思想政治理論素養(yǎng)的基石。再次,我們應(yīng)該勤奮好學(xué)、努力專研、練就為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng),了解人類創(chuàng)造的一切財(cái)富以豐富自己的頭腦。最后,我們要堅(jiān)持不懈、持之以恒成為大學(xué)生的楷模,時(shí)代的先鋒,永做第一。
通過這次學(xué)習(xí),讓我們了解到了做學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員的內(nèi)涵、重要與必要性以及基本路徑。使我們明白了做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部要發(fā)自內(nèi)心的信任黨、熱愛黨、忠誠(chéng)黨。作為一名團(tuán)學(xué)干部要以身作則,努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),積極向黨組織靠攏。
2010共青團(tuán)冶金與材料工程學(xué)院總支委員會(huì) 年7月7日