第一篇：第六屆環(huán)保手工藝品大賽活動(dòng)總結(jié)

第六屆環(huán)保手工藝品大賽活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)目的

21世紀(jì)作為一個(gè)綠色世紀(jì)、環(huán)保時(shí)代，它將賦予每一位炎黃子孫,尤其是當(dāng)代大學(xué)生更為艱巨的任務(wù)。作為跨世紀(jì)的青年學(xué)生，我們對(duì)國(guó)家前途懷著特有的敏感，對(duì)生態(tài)環(huán)境懷著特有的關(guān)注。當(dāng)前，我們國(guó)家正面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境的考驗(yàn)。

近年來(lái)，隨著環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和傳播，國(guó)內(nèi)外不少先知先覺(jué)的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意：如何將生態(tài)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展觀念與校園建設(shè)、科技開(kāi)發(fā)等結(jié)合在一起，成為我們必須考慮的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在臨近4月科技月之際，我院宿舍管理委員會(huì)舉辦以“環(huán)保在手，變廢為寶”為主題的環(huán)保手工藝品大賽。我們希望通過(guò)“環(huán)保手工藝品大賽”，充分發(fā)揮廣大同學(xué)的創(chuàng)造思維，集思廣益，設(shè)計(jì)出理想的環(huán)保作品。同時(shí)，希望通過(guò)我們的系列宣傳和推廣共創(chuàng)美好的綠色家園、熱愛(ài)地球、關(guān)注未來(lái)的生態(tài)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展觀念深入廣大師生的心中。

二、活動(dòng)基本情況及效果 1、3月8日，我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人討論并擬寫(xiě)了大賽的方案。但是個(gè)人覺(jué)得方案并不完善，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到出現(xiàn)的問(wèn)題，只是開(kāi)展了之后才出現(xiàn)。2、3月15日，組織召開(kāi)了各班生活委會(huì)議。將活動(dòng)方案分發(fā)到各班，讓同學(xué)們第一時(shí)間了解該活動(dòng)的具體內(nèi)容。3、3月11日——4月8日，大賽宣傳及作品征集階段，屆時(shí)在資環(huán)學(xué)院范圍內(nèi)征集作品；我們?cè)径ㄓ?月8日下午收集環(huán)保手工藝品，但是當(dāng)時(shí)我們正遇上了清明的放假時(shí)期，以至于大部分的同學(xué)沒(méi)有完成手工藝品，于是我們4月7日晚也派出了助理去了解情況，后來(lái)把收集時(shí)間改成了4月13日下午。4、4月15日11：20—18：30，是環(huán)保手工藝品的大眾投票階段。當(dāng)天狀況連連，我們負(fù)責(zé)人前一天晚上就把分工的細(xì)則通知了各個(gè)部長(zhǎng)讓他們把工作落時(shí)好，以便明天能順利，由于我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人上午都課所以上午是讓助理去擺攤的，但是到了當(dāng)天11：20分左右負(fù)責(zé)借座椅的安檢部才更為我們說(shuō)借不到座椅，以至于擺攤的時(shí)間拖延到了11：50，錯(cuò)過(guò)了同們的下課高峰期，這是個(gè)嚴(yán)重的過(guò)失。在展出的階段，有部分工作人員不自覺(jué)，沒(méi)有堅(jiān)守崗位。本來(lái)應(yīng)該是擺攤到18：30分，但是由于天氣原因，我們3：00左右就收攤了。這也是我們沒(méi)想到的。還有同時(shí)作為信息部的部長(zhǎng)，我也沒(méi)有帶領(lǐng)好干事，拍的照片都是很少的，而且質(zhì)量不是很好。5、4月20日原本定于上午9：30—11：30分，錄制環(huán)保服裝走秀，但是由于學(xué)校有考試，我們又不得不改時(shí)間。于是我們召開(kāi)了緊急的討論，決定于4月20日下午5：30分—7：00鐘在文星樓錄制走秀視頻。在這期間，會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備階段，有些干事不夠積極，還有有些負(fù)責(zé)人沒(méi)有堅(jiān)守崗位。由于各種原因，我們的大賽并沒(méi)有準(zhǔn)備得充分，并沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)期的效果。主持人的部分，有點(diǎn)小失望了，不夠靈活的應(yīng)變，臺(tái)風(fēng)也不夠。展示PPT階段，出現(xiàn)了一個(gè)重大的失誤，這是我作為信息部的部長(zhǎng)的失責(zé)，當(dāng)初我想到了在回顧作品的時(shí)候插入音樂(lè)，本來(lái)想說(shuō)到現(xiàn)場(chǎng)再插入音樂(lè)，但是當(dāng)時(shí)到了現(xiàn)場(chǎng)之后忙著就忘了，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)很枯燥。這是我的失職，告訴我以后任何事情不要等到出現(xiàn)問(wèn)題了才后悔，要懂得未雨綢繆。因?yàn)槭堑谝淮螄L試錄視頻，所以視頻也錄得不夠好，還有干事拍的照片質(zhì)量有待提升，有很多是模糊的，以后會(huì)及時(shí)跟干事講，拍照需要注意的地方?？傮w來(lái)說(shuō)，這次大賽的服裝還是不錯(cuò)的，比去年的做的有質(zhì)量，但是都是女生參加，沒(méi)有男生，這是個(gè)遺憾。

三、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)

一、在這一個(gè)多月的活動(dòng)時(shí)間里，經(jīng)過(guò)宿舍管理委員會(huì)全體工作人員堅(jiān)持不懈的努力和默默無(wú)聞的付出，活動(dòng)取得了不錯(cuò)的效果，總共有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

1、今年我們改了方案，改成了環(huán)保手工品和環(huán)保服裝一起評(píng)分，兩者各占50%。在環(huán)保手工藝品中增加了新的特色，增加了專業(yè)性，這一點(diǎn)是極好的，也收到了很好的成效，做出來(lái)的作品體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的了解程度，大眾評(píng)委的反應(yīng)也很不錯(cuò)，收到的數(shù)量也是不錯(cuò)的。

2、雖然環(huán)保手工藝品大眾投票階段沒(méi)有遇上同學(xué)們下課高峰期，但是這也避免了一些水軍只投他們宿舍的不合理性，所以今年的大眾投票還是挺合理的，票數(shù)高的作品還是很符合實(shí)際的。

3、今年改成了錄制視頻，而不是以前一成不變的一PPT展示，形式較簡(jiǎn)單了，不繁雜。

4、今年的環(huán)保服裝做得到不錯(cuò)，質(zhì)量很不錯(cuò)，數(shù)量也可以，模特臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)

二、與此同時(shí)，由于主觀和客觀的原因，整個(gè)活動(dòng)在開(kāi)展的過(guò)程中遇到了一些突發(fā)狀況，出現(xiàn)了棘手的問(wèn)題，在一定程度上影響了活動(dòng)正常地開(kāi)展，下面是我總結(jié)的幾個(gè)方面的缺點(diǎn)和不足

1、征集作品階段我沒(méi)有主動(dòng)去了解大二制作手工藝品的情況，沒(méi)有及時(shí)提供建議和引導(dǎo)，導(dǎo)致初賽征集上交的作品中，某些班級(jí)敷衍了事，作品質(zhì)量低，有些班級(jí)更是一件都沒(méi)有做，某些班級(jí)從頭到尾都沒(méi)有參與到活動(dòng)中來(lái)，這是我工作的疏忽

2、環(huán)保服裝大眾投票時(shí)沒(méi)有提前借好座椅，導(dǎo)致進(jìn)度拖延

3、比賽前，對(duì)于學(xué)?？荚嚨臅r(shí)間沒(méi)有及時(shí)了解，導(dǎo)致活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)一改再改，我們并沒(méi)有很好的應(yīng)急方案，容易改變立場(chǎng)

4、通知的收環(huán)保作品和環(huán)保服裝的時(shí)候，也存在問(wèn)題，時(shí)間沒(méi)有弄清楚，導(dǎo)致參賽的人不清不楚

5、環(huán)保服裝展示的形式及場(chǎng)地一改再改，但是幾個(gè)負(fù)責(zé)人也沒(méi)有很仔細(xì)的討論方案應(yīng)如何進(jìn)行以及到時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題

6、彩排的時(shí)候，我們應(yīng)提前布置好場(chǎng)地，不應(yīng)該因?yàn)閳?chǎng)地的問(wèn)題而隨便的走一下場(chǎng)，也沒(méi)有仔細(xì)更跟模特講要注意些什么。也沒(méi)有叫上全部的助理都去，導(dǎo)致決賽時(shí)，助理不知如何干事

7、環(huán)保服裝展示階段，有些工作人員總是在場(chǎng)地走來(lái)走去的，影響錄制視頻的質(zhì)量，當(dāng)天參賽團(tuán)隊(duì)及工作人員的秩序不是很好，有點(diǎn)小亂

8、還有些參賽團(tuán)隊(duì)沒(méi)有提前穿好服裝，影響了比賽的進(jìn)行，這是我們工作的疏忽，沒(méi)有提前催場(chǎng)

9、此次活動(dòng)參賽的男生宿舍很少，是很大的遺憾

10、因?yàn)榛顒?dòng)的時(shí)間一改再改，所以也沒(méi)有能夠邀請(qǐng)老師前來(lái)觀看，由于場(chǎng)地的問(wèn)題，來(lái)看比賽的觀眾也很少

四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

作為這次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人，從活動(dòng)方案的擬定一直到舉辦決賽，我深刻地認(rèn)識(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，緊緊相扣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了遇事要沉著冷靜，不驕不躁；要有憂患意識(shí)，隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。此外，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神十分重要，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子，只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份光和熱，才能將活動(dòng)辦好，才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，才能不斷完善并取得新的進(jìn)步

五、活動(dòng)展望 本次環(huán)保手工藝品大賽已經(jīng)取得了順利的成功，這離不開(kāi)老師耐心的指導(dǎo)和悉心的鼓勵(lì)，離不開(kāi)校級(jí)各機(jī)構(gòu)的大力支持，離不開(kāi)全體資環(huán)同學(xué)的積極參與，離不開(kāi)宿舍管理委員會(huì)全體工作人員的辛勤努力和付出?；顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并一如既往的將好的東西繼承和發(fā)揚(yáng)，改正并完善自身的不足和缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)，取得更大的進(jìn)步。就我個(gè)人的一點(diǎn)建議，我認(rèn)為下次的活動(dòng)不應(yīng)該再弄成兩個(gè)了，就專注的弄好環(huán)保服裝或者手工藝品其中一個(gè)就好了，而且對(duì)于男生宿舍我們應(yīng)該更加大力宣傳，爭(zhēng)取下次活動(dòng)突破男生零參與的局面。

活動(dòng)總結(jié)人：

時(shí)間：年月日

第二篇：環(huán)保手工藝品制作大賽總結(jié)

環(huán)保手工藝品制作大賽總結(jié)

環(huán)保手工藝品制作大賽是學(xué)生會(huì)舉行的第一個(gè)關(guān)于手工制作的活動(dòng)，也是宣傳部組織的第一個(gè)活動(dòng)。這次活動(dòng)在各位老師、同學(xué)及學(xué)生會(huì)各位成員的共同努力下，圓滿完成了。本活動(dòng)以“環(huán)?！睘橹黝}，提倡環(huán)保，同時(shí)，也希望同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中能夠提高手工制作技巧，并能在參與活動(dòng)中感受到團(tuán)結(jié)和快樂(lè)。

總體來(lái)說(shuō)，我們這次環(huán)保手工藝品制作大賽，各個(gè)階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)： 1．準(zhǔn)備較充分

我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這就成了本次活動(dòng)成功的前提。2．宣傳到位

任何活動(dòng)都是少不了宣傳工作的。本次活動(dòng)中，我們采取了召開(kāi)宣傳委員會(huì)議、海報(bào)、廣播、與各班班干部交流等方式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，因此達(dá)到了較好的效果。在成功的背后，我們思考了我們的不足。3．配合不夠密切。

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。雖然每個(gè)成員都十分重視該活動(dòng)，但由于配合得不是非常密切，所以，活動(dòng)中或多或少出現(xiàn)了些許脫節(jié)狀態(tài)。4．安排上存在不足。

本次活動(dòng)雖是由宣傳部一手策劃，但在實(shí)施過(guò)程中仍然不可缺失其他兄弟部門(mén)的幫助。本次活動(dòng)中，人員安排欠缺科學(xué)性，在某些困難面前，顯得有些許孤立無(wú)援。因此，在活動(dòng)中應(yīng)提倡團(tuán)結(jié)協(xié)助。5．思想交流、匯報(bào)不勤。

一個(gè)好的活動(dòng)從來(lái)就不是一個(gè)人能夠組織好的，“眾人拾柴火焰高”，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，我們需要思想的交流，這樣才能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短。然而這次活動(dòng)中，我們卻沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，因此，在以后的工作中一定要及時(shí)進(jìn)行思想交流。6．未注意細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)決定成敗，在活動(dòng)中總會(huì)有些小細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到。例如:將獲獎(jiǎng)人名單抄錯(cuò)或漏抄，未妥善保管作品等。這些都直接影響到了宣傳部甚至是整個(gè)學(xué)生會(huì)的聲譽(yù)。細(xì)節(jié)是十分重要的，人往往會(huì)忽視細(xì)節(jié)，然而，往往最不能忽視的也就是細(xì)節(jié)。7．經(jīng)驗(yàn)不足。

宣傳部第一次舉辦這么隆重而有意義的活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)還不足，組織能力還有待加強(qiáng)。在以后的工作生活中，我們會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。

大專高年級(jí)宣傳部

2112-11-20

第三篇：環(huán)保手工藝品大賽策劃書(shū)

環(huán)保手工藝品大賽策劃書(shū) 活動(dòng)主題：環(huán)保在手，變“廢”為寶，奉獻(xiàn)你我 活動(dòng)目的：1豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們想象力和

創(chuàng)造力

2培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約和環(huán)保意識(shí) 活動(dòng)時(shí)間：2011年3月6日到3月26日 活動(dòng)統(tǒng)籌：楊龍旺張庭輝

活動(dòng)負(fù)責(zé)：青年志愿者服務(wù)隊(duì)

活動(dòng)參與：化學(xué)與材料學(xué)院10級(jí)學(xué)生

活動(dòng)計(jì)劃

一活動(dòng)前期

1活動(dòng)通知和宣傳，通知到各班班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人 材料班 朱火吉

化教班 蔡香珠 應(yīng)化一班 邱彬彬 應(yīng)化二班 胡啟耀)

2相機(jī)準(zhǔn)備和保管（負(fù)責(zé)人 胡啟耀）

二活動(dòng)安排

這次大賽分為三部分：

一3月6日-3月26日作品征集階段，屆時(shí)在10級(jí)學(xué)生范圍內(nèi)征集作品，規(guī)定征集同學(xué)們各類手工藝品，材料自備，自由完成，只需在26號(hào)之前完成作品后交與負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)人 胡群波 丘越海）

二3月26日-3月28日為作品展覽階段，于其間早上

7:20-8:00中午11:45-12：30 傍晚16:30-17:30為展覽時(shí)間段屆時(shí)將所有手工藝品有序展出，地點(diǎn)初定在龍工圖書(shū)管樓下和文虎樓大門(mén)口(負(fù)責(zé)人 環(huán)保隊(duì)成員).三3月29日-3月30為評(píng)獎(jiǎng)并發(fā)放證書(shū)階段，由環(huán)保隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及成員公開(kāi)評(píng)分，并有團(tuán)委實(shí)踐部統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀，拍照保留

作品形式：

手工藝制品 紙制品 布制品 塑料制品 竹制品 瓶制品等(不包括書(shū)法 繪畫(huà))均可。

參賽要求：

1以宿舍為單位，每個(gè)宿舍需要有兩份以上作品，環(huán)保隊(duì)成員需每人至少一份作品或隊(duì)員合作（不可超過(guò)三人）

2作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性。3作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽.4參賽形式不限，可個(gè)人制作參賽，也可集體制作參賽(不得超過(guò)三人)

5參賽作品需注明作品名稱，制作者班級(jí)，姓名。獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分

創(chuàng)意性3分

美觀性2分

精巧性2分

環(huán)保性2分

實(shí)用性1分

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)：

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀 學(xué)分 0.5

二等獎(jiǎng)2名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀 學(xué)分 0.3

三等獎(jiǎng)3名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀 學(xué)分 0.2

鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀 學(xué)分 0.1

三活動(dòng)后期

1紅榜公布獲獎(jiǎng)名單

2總結(jié)活動(dòng)的的優(yōu)缺點(diǎn)，整理材料留檔

化學(xué)與材料學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

團(tuán)委實(shí)踐部

2010年3月

第四篇：環(huán)保手工藝品制作大賽活動(dòng)策劃

環(huán)保手工藝品制作大賽活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：

21世紀(jì)要?jiǎng)?chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、環(huán)保型社會(huì)?，F(xiàn)如今生活垃圾越來(lái)越多，有些可循環(huán)利用的東西我們不應(yīng)該棄之不管，變廢為寶不僅有益于環(huán)保，還能提高我們的動(dòng)手能力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該以身作則，從身邊做起。

二、活動(dòng)目的：

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想，豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此，我部向全校學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，讓我們一起動(dòng)手，show出我們大學(xué)生的精彩！

三、活動(dòng)宗旨：

1.體現(xiàn)大學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2．面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間。

3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。

4.豐富學(xué)生的課外生活，提高大學(xué)生的動(dòng)手能力。

四、活動(dòng)主辦單位：

青島大學(xué)師范學(xué)院教育技術(shù)系衛(wèi)生生活部

五、主題口號(hào)：環(huán)保節(jié)約，show出精彩！

六、作品要求：參賽作品要求合乎活動(dòng)主題，具有創(chuàng)造性、觀賞性、實(shí)用性的說(shuō)工藝品；作品材料應(yīng)為日常生活中棄之不用的廢品，如：廢報(bào)紙、易拉罐、礦泉水瓶、廢鐵、廢塑料等；

七、活動(dòng)流程：

（一）宣傳階段

我部負(fù)責(zé)宣傳張貼海報(bào)營(yíng)造聲勢(shì)，通過(guò)各班班委讓同學(xué)積極報(bào)名參加。

（二）評(píng)選階段

1、收集各班工藝品，寫(xiě)好姓名聯(lián)系電話。進(jìn)行初選。評(píng)選要求：做工精細(xì)、美觀、環(huán)保。

2、將從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品，放到展示現(xiàn)場(chǎng)展出。由現(xiàn)場(chǎng)人投票評(píng)選。

（三）獎(jiǎng)項(xiàng)安排

最佳組織獎(jiǎng)一項(xiàng)（集體獎(jiǎng)項(xiàng)），最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一項(xiàng)，最具人氣獎(jiǎng)一項(xiàng)，最具環(huán)保獎(jiǎng)一項(xiàng)，最佳制作獎(jiǎng)一項(xiàng)。共5項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（四）活動(dòng)預(yù)測(cè)成果

1.通過(guò)對(duì)此活動(dòng)的大力宣傳，充分調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的積極性，勇于創(chuàng)作，敢于動(dòng)手制作。

2.在一系列的評(píng)選過(guò)程中，可增強(qiáng)衛(wèi)生生活部的影響力。

3.頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力

4.通過(guò)一系列的活動(dòng)使活動(dòng)主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學(xué)心目中

八、活動(dòng)預(yù)算

教育技術(shù)系

衛(wèi)生生活部

2011/3/6

第五篇：環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽計(jì)劃書(shū)

環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽計(jì)劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：世界上沒(méi)有真正的垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源

二、活動(dòng)時(shí)間：4月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：石家莊學(xué)院南院

四、活動(dòng)主辦單位：綠色與環(huán)保協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)背景：21世紀(jì)作為一個(gè)綠色世紀(jì)、環(huán)保時(shí)代，它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當(dāng)代大學(xué)生更為艱巨的任務(wù)。作為跨世紀(jì)的青年學(xué)生，我們對(duì)國(guó)家前途懷著特有的敏感，對(duì)生態(tài)環(huán)境懷著特有的關(guān)注。當(dāng)前，我們國(guó)家正面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境的考驗(yàn)。

近年來(lái)，隨著環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和傳播，國(guó)內(nèi)外不少先知先覺(jué)的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意，并開(kāi)展了不同程度的建設(shè)計(jì)劃。無(wú)論從國(guó)際社會(huì)還是從國(guó)家發(fā)展的角度而言，作為“科技興國(guó)戰(zhàn)略”與“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”兩大戰(zhàn)略最佳結(jié)合點(diǎn)的高等學(xué)府，創(chuàng)建綠色城市都將成為一種必然的趨勢(shì)。

六、活動(dòng)流程：㈠展牌宣傳㈡通知各系㈢作品評(píng)選㈣頒發(fā)證書(shū)

七、活動(dòng)內(nèi)容：用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報(bào)紙、廢棄光盤(pán)、廢舊電池等材料，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟(jì)實(shí)用的生活用品。各班上交1～2份作品，通過(guò)評(píng)審決出各一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，根據(jù)即時(shí)的投票選出“最具人氣獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。頒發(fā)證書(shū)并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)美術(shù)系和資環(huán)系老師當(dāng)評(píng)委。

八、活動(dòng)目的：

1、讓廣大的大學(xué)生參與到環(huán)保實(shí)踐中來(lái)，使他們以行動(dòng)來(lái)實(shí)踐環(huán)保從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)能力。

2、將環(huán)保和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，使同學(xué)們形成全新的環(huán)保理念，使他們意識(shí)到變廢為寶和廢品再利用也是保護(hù)環(huán)境和解決資源短缺的一種有效途徑。

3、提高我們廣大學(xué)生為環(huán)保而行動(dòng)的動(dòng)手能力，將環(huán)保與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)系起來(lái)，為綠化校園和美化城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、展現(xiàn)生活因變廢為寶而美麗的全新理念，拓展我們共創(chuàng)綠色可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保思路。