第一篇:手工藝品大賽證書(shū)模版
同學(xué):
在2012年“河南商專模擬招聘大賽”中榮獲獎(jiǎng)。特發(fā)此證,以資鼓勵(lì)。
共青團(tuán)河南商業(yè)高等專科學(xué)校委員會(huì)
河南商業(yè)高等??茖W(xué)校學(xué)生會(huì)
二○一二年十二月十七日
第二篇:首屆手工藝品大賽
我為祖國(guó)目前獻(xiàn)賀禮---首屆手工藝品大賽
為了豐富同學(xué)們的課余生活,在全校舉辦以“讓垃圾活躍起來(lái)”為主題的手工藝品大賽,希望通過(guò)本次活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也將我們平時(shí)司空見(jiàn)慣的廢舊物品搞糟重新利用,制造成環(huán)保手工藝品,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)具體要求如下:
一、活動(dòng)對(duì)象:阜陽(yáng)市潁東區(qū)衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生
二、主辦單位:阜陽(yáng)市潁東區(qū)衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委
三、活動(dòng)口號(hào):我給你一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),你敢給我一個(gè)驚喜嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間:2018年10月1日---2018年10月8日
五、活動(dòng)目的:
1、讓廣大學(xué)生積極參與環(huán)保實(shí)踐中來(lái),使他們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐環(huán)保,從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和動(dòng)手能力。
2、將環(huán)保和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),使同學(xué)們形成全新的環(huán)保理念,使他們意識(shí)到變廢為寶和廢品再利用也是對(duì)環(huán)境保護(hù)和解決資源短缺的一種有效途徑。
3、提高我們廣大學(xué)生為環(huán)保而行動(dòng)的動(dòng)手能力,將環(huán)保與設(shè)變的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)系起來(lái),為綠化校園和美化祖國(guó)大家園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4、展現(xiàn)生活因變廢為寶而美麗的全新理念,拓展我們共創(chuàng)綠色可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保思路。
5、從而也能改變學(xué)生的自我意識(shí)形態(tài),重新找準(zhǔn)自己的定位。
六、活動(dòng)意義、我們想通過(guò)他們的的設(shè)計(jì),把生態(tài)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展思想與21世紀(jì)新型教育理念、教育、管理、科技、校園建設(shè)的諸多方面結(jié)合起來(lái),發(fā)揮自身的創(chuàng)造思維、設(shè)計(jì)策劃能力,用幻想與希納是結(jié)合的手法,利用生動(dòng)、活剝的藝術(shù)品表現(xiàn)形式各自的獨(dú)特創(chuàng)意來(lái)設(shè)計(jì)出自己的環(huán)境保護(hù)理念,展現(xiàn)出自己的環(huán)保風(fēng)采,從而投身到限時(shí)的環(huán)保事件中來(lái)。
七、參賽要求:
1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)造性
2、作品必須使自己或團(tuán)隊(duì)制作完成,不得從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)
3、以各人或團(tuán)隊(duì)制作均可參加
4、參賽作品需注明名稱、制作者姓名、班級(jí)、作品意義 系列
一、“變廢為寶”,廢物利用手工作品展。面向全校師生發(fā)出倡議,廣泛征集以廢棄物制成的手工藝品,生活用品。如用易拉罐支撐的筆筒等。同學(xué)們可以充分發(fā)揮自己的想象力。
系列
二、同學(xué)們可以利用自己的手工才藝,進(jìn)行手工創(chuàng)造,內(nèi)容廣泛。內(nèi)容推薦如下:
1、剪紙
2、編織品(圍巾 手套 竹籃)
3、十字繡
4、插花工藝
5、自制小飾品
6、珠串品(手鏈
項(xiàng)鏈等)
7、雕刻工藝
8、泥制品
9、利用鏈家布料制作簡(jiǎn)單的衣物
系列
三、以上僅供參考,大膽發(fā)揮自己的想象創(chuàng)造力。凡是自己精心制作的工藝品均可參與評(píng)選。
八、活動(dòng)流程安排:
1、活動(dòng)前期:由班主任、班委、學(xué)生會(huì)成員對(duì)各班進(jìn)行宣導(dǎo),邀請(qǐng)并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
2、作品收集時(shí)間:2018年10月10日前,由各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)交到三樓團(tuán)委活動(dòng)室。
3、作品評(píng)選:為體現(xiàn)比賽的公平、公正、公開(kāi),每件作品將由三位以上領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分,取平均值來(lái)確定名次。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)
1.創(chuàng)意性30分
2.環(huán)保型30分
3.美觀性30分
4.實(shí)用性10分
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng):3名
二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):8名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
班級(jí)集體積分:第一名5分
第二名3分
第三名2分
優(yōu)秀獎(jiǎng)1分??偟梅智叭念C發(fā)“優(yōu)秀班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” 獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)。
十一、作品展覽
展出時(shí)間:10中下旬(具體時(shí)間另行通知)
希望通過(guò)本次活動(dòng)能夠很好的豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)揮同學(xué)們的想象,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也能將我們平時(shí)的廢舊品變廢為寶,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;同時(shí)通過(guò)組織活動(dòng)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
第三篇:手工藝品創(chuàng)作大賽
“手工藝品創(chuàng)作大賽”工作總結(jié)
今天我校組織了“手工藝品創(chuàng)作大賽”,我作為生命科學(xué)學(xué)院少數(shù)民族工作部的一名干事,參加了這項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,今天的工作讓我有了一些收獲。
今天我們部的同學(xué)很早就到了學(xué)姐之前安排的地方,盡管大家都沒(méi)吃早飯,可是大家都沒(méi)有絲毫抱怨情緒,都很積極為活動(dòng)的進(jìn)行作準(zhǔn)備工作,讓我感覺(jué)到我們少工部就是一個(gè)大家庭,大家在這個(gè)大家庭里互幫互助,團(tuán)結(jié)在一起,共同完成每一件事。盡管大家在一起相處還沒(méi)有很長(zhǎng)的時(shí)間,但是我已經(jīng)能感受到我們部所具有的巨大的凝聚力。我也相信,今后我們會(huì)更好的共同完成每一件事。
我認(rèn)識(shí)到了,要想出色的完成每一件事,就必須和你這個(gè)團(tuán)體的每個(gè)人進(jìn)行合作,只要每個(gè)人都把自己放在一個(gè)團(tuán)體的一份子的位置上,擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,就能出色的完成每一件事,因?yàn)楹苌儆写騽僬痰墓履懹⑿?,因此,我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要把自己融入集體,合作共贏。
做每一件事,都需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的,成功必須要多方面的付出,才能最終開(kāi)出美麗的成功之花。我了解到了,要想比別人做的出色,據(jù)必須比別人付出的多,責(zé)任心會(huì)讓我們考慮到更多別人想不到的方方面面,由此,增加勝算。今天,以及過(guò)去的一段時(shí)間,在面臨問(wèn)題和困難的時(shí)候,都能積極的想辦法,提出自己的觀點(diǎn),這讓我深深的感受到了大家的強(qiáng)烈的責(zé)任心;也讓我看到了責(zé)任心的巨大威力,讓我們獲得的成功;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任心的重要性。
由于大家的高漲的積極性和責(zé)任心,讓我們此次活動(dòng)取得了圓滿的成功,成功之處有:
一、學(xué)姐們和干事們嚴(yán)格按照事先例會(huì)上的安排,認(rèn)真完成交給自己的任務(wù),與此同時(shí),也不忘在工作過(guò)程中互相幫助。
二、在按計(jì)劃進(jìn)行的過(guò)程中,在小的細(xì)節(jié)上也不忘隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理,讓辦事效率更高。
三、我院的同學(xué)在強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感支持下,制作和創(chuàng)作出了一系列的高質(zhì)量高水平的作品,為我們?cè)喝〉脙?yōu)異的的成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,在學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我們大家團(tuán)結(jié)的氛圍中,我們的工作會(huì)做得更加出色,我們部將來(lái)有一天一定會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的團(tuán)體!
總結(jié)人:趙露 2011年10月26日
第四篇:“手工藝品大賽策劃書(shū)
“妙手慧心”手工藝品大賽
——活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深切貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)院“兩評(píng)”工作中心,開(kāi)展以“別出心藝”為主題的手工藝品大賽,通過(guò)高品味、高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展,豐富校園文化生活。
二、活動(dòng)具體時(shí)間及地點(diǎn)安排:
1、活動(dòng)宣傳:4月14日至4月29日
(1)海報(bào)介紹本次大賽的內(nèi)容。
(2)掛條幅于工大和翰林餐廳門(mén)前。
(3)以廣播宣傳。
(4)學(xué)院網(wǎng)站宣傳。
2、報(bào)名時(shí)間:4月14日至5月4日
3、報(bào)名地點(diǎn):各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)辦公室
4、作品評(píng)比時(shí)間:5月6日至5月9日
5、獲獎(jiǎng)作品展出:5月12日至5月17日
6、作品展出地點(diǎn):工大廣場(chǎng)和翰林廣場(chǎng)
三、參與對(duì)象:全校在校師生
四、參賽作品要求:
1、作品主題鮮明,寓意深刻,內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)造性;
2、作品必須是自己動(dòng)手制作,不能購(gòu)買(mǎi)及借用他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格并沒(méi)收作品,情況嚴(yán)重者報(bào)學(xué)院給予處分;
3、參賽作品須注明作品名稱、制作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式和輔導(dǎo)員姓名;
4、參賽形式不限,可個(gè)人參賽、多人參賽和集體參賽;
5、參賽作品形式:手工藝品(編制品、紙制品、布制品、塑料制品、竹制品、金屬制品等),不包括書(shū)法繪畫(huà)作品;
6、參賽作品經(jīng)評(píng)選、展出和參賽者同意后,部分作品將捐給合肥市兒童福利院。
五、作品評(píng)選:
1、5月6日至7日由工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員組成的評(píng)選小組進(jìn)行初評(píng); 2、5月8日至9日由院團(tuán)委、學(xué)生處、工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)選小組進(jìn)行復(fù)評(píng)。
3、評(píng)選小組從作品主題思想、作品創(chuàng)意、作品寓意和作品感染力四個(gè)方面評(píng)選。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
教師組設(shè)
一等獎(jiǎng)(1名)
二等獎(jiǎng)(1名)
三等獎(jiǎng)(1名)
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(1名)最佳制作獎(jiǎng)(1名)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(1名)最佳寓意獎(jiǎng)(1名)
學(xué)生組設(shè)
一等獎(jiǎng)(1名)
二等獎(jiǎng)(2名)
三等獎(jiǎng)(3名)
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(1名)最佳制作獎(jiǎng)(1名)最佳寓意獎(jiǎng)(1名)最佳實(shí)用獎(jiǎng)(1名)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(2名)
七、活動(dòng)意義:
舉行此次活動(dòng),讓全校師深深地感受到奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近,通過(guò)自己靈巧的雙手表達(dá)我們對(duì)奧運(yùn)會(huì)舉辦的期待之情。同時(shí)也提供給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在緊張的課堂生活之余,勤思考、善用腦、多動(dòng)手。
工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
2008-4-11
第五篇:手工藝品大賽策劃書(shū)
策劃書(shū)
手工藝品大賽
策劃書(shū)
活動(dòng)主題:奇巧之手,風(fēng)采自我活動(dòng)目的:1 豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,提高
同學(xué)們的動(dòng)手能力為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流舉辦機(jī)構(gòu): 公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系女工部
活動(dòng)時(shí)間:2012年10月20日—2012年11月15日 活動(dòng)地點(diǎn):東膳堂門(mén)口
活動(dòng)對(duì)象:預(yù)防醫(yī)學(xué)系全體同學(xué)
報(bào)名時(shí)間:2012年10月20日—2012年10月25日?qǐng)?bào)名方式:由預(yù)防醫(yī)學(xué)各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)人數(shù),最后交予與女工部活動(dòng)流程:
第一階段: 10月20日—10月23日
由女工部向同學(xué)宣傳此次活動(dòng),并將報(bào)名表交予各班班長(zhǎng)第二階段: 11月1日—11月5日
將已報(bào)名同學(xué)的手工作品收齊
第三階段:11月6日—11月13日
由系辦成員初選出20件展出作品
第四階段:11月15日下午2:00—5:00
將入圍作品放于東膳堂門(mén)口展出,作者須在現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)拉票,然
后由各班派出5人和系辦成員10名組成評(píng)審團(tuán)投票,投票結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計(jì)票數(shù),按票數(shù)的高低,選出獲獎(jiǎng)作品并頒發(fā)證書(shū),獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品,同時(shí)拍照留念,最后由女工部進(jìn)行收尾工作
參賽要求:1.作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)造性
2.作品須是個(gè)人動(dòng)手制作完成的,不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽
3.參賽形式不限,可個(gè)人制作參賽,也可集體制作參賽
4.參賽作品需注明名稱、制作者班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式
5.參賽作品統(tǒng)一評(píng)選,入圍作品統(tǒng)一展出
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1.本次大賽共設(shè)六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳美觀獎(jiǎng)、最佳精巧
獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)、最佳實(shí)用獎(jiǎng)、最佳時(shí)尚獎(jiǎng)2.獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)金,活動(dòng)另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干并贈(zèng)送精
美禮品
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅 600獎(jiǎng)金300
榮譽(yù)證書(shū) 240宣傳材料40
備注:報(bào)名表和作品須及時(shí)上交,逾期未交,當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)處理入圍作品作者須提前10分鐘到達(dá)誠(chéng)信大道,做好現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的準(zhǔn)備聯(lián)系人:XXXXX
公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系女工部2012年10月15日