第一篇：博士畢業(yè)典禮演講稿

一篇“于細(xì)微處見精神”的報道 2007年09月07日15:23 尊敬的各位師長、親愛的各位學(xué)友、女士們、先生們：

大家上午好！

非常榮幸代表本屆畢業(yè)同學(xué)上臺發(fā)言。為什么選我做代表？研究生院的老師說，因為我臉熟。如果這是真的，那我認(rèn)為這是臉熟帶給我的最大一份榮耀。

本來，一個以說話為生的人，上臺講話不應(yīng)該是難事，但此時此刻我卻感到心跳加速、血液循環(huán)在不斷加快。十年寒窗，始得今朝，當(dāng)然我等得更長。42年，想不激動都不行啊！所以首先要向各位學(xué)友當(dāng)然也包括我自己道一聲，衷心的祝賀！

飲水思源，我還要請求各位學(xué)友允許我代表你們，向三年以來為了我們的今天而辛勤工作的蘇志武校長、陳維嘉書記、全體教職員工尤其是授予我們知識、賦予我們關(guān)懷的導(dǎo)師表示最誠摯的感謝！我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬你們！

我們還要向關(guān)注和支持我們的家人和朋友由衷地說聲謝謝，謝謝你們！沒有你們的支持我們走不到今天，沒有你們的關(guān)注一切都將遜色許多！

站在這個話筒前，想說的真的很多。我相信在座的許多學(xué)友都會記得三年前，這堵墻上曾經(jīng)有過這樣一句話：這里是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。那個時刻好像剛剛過去不久。當(dāng)年我們懷著不同的理想來到這里，共同的卻是為中國傳媒大學(xué)這一份與眾不同所吸引。

今天，真的要說再見啦，真的要用母校二字來概括這里的一草一木的時候，我們才真切地意識到終點(diǎn)二字的意義。它將一群生機(jī)勃勃的人，一顆顆火熱滾燙的心包容在了一起，讓我們擁有了一個共同的名字：校友；它將教學(xué)樓、視聽室、白楊樹、核桃林都深深地烙在我們的記憶中；它將我們?nèi)松欢巫顬檎滟F的經(jīng)歷，凝結(jié)成又一段青春的記憶。穿透浮躁與塵囂，我們會發(fā)現(xiàn)讀書的確是世上最美好的事情。

終點(diǎn)的含義的確也在提醒我們，我們中的大多數(shù)終將離開，但是我們的人生之路卻已經(jīng)因為這幾個寒暑而變得不同。我們在成長！我們在成熟！

作為中國傳媒界的最高學(xué)府，母校是一個臥虎藏龍的地方；走出這道門，我們中的大多數(shù)人將置身于今日社會、媒體發(fā)展的洪流之中。因為是過來人，不斷有學(xué)友向我請教在媒體工作應(yīng)注意什么？的確，從1989年算起，今年是我當(dāng)記者的第十八個年頭。近二十年的工作經(jīng)歷告訴我，我們已經(jīng)或?qū)⒁跗鸬牟粌H僅是一個飯碗，而是需要用理想和信念來支撐的一個行當(dāng)。

在座的學(xué)友，無論我們學(xué)的是什么專業(yè)，只要沾上“傳媒”二字，也就意味著要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任。熟悉中國當(dāng)代傳媒變革的人都了解，十多年前一批二十七八的年輕人丟了工作丟了戶口丟了檔案不顧一切來到北京，出現(xiàn)在中央電視臺這個中國傳媒最具影響力的平臺。他們丟下許多卻找到傳媒這個行當(dāng)最需要的兩個字：責(zé)任。他們創(chuàng)辦了“東方時空”，他們開中國電視一代新風(fēng)。老生常談，我在這里無意為我和我的同事樹碑立傳，只是因為變革的年代，多元化的取向和媒體對于感官享受的放大，容易讓我們迷失方向，容易遮蔽“責(zé)任”所應(yīng)閃爍的光芒。我希望在此與大家共勉，謹(jǐn)記“責(zé)任”這個曾經(jīng)熟悉卻又變得仿佛陌生的詞匯。既然我們已將傳媒二字加諸自身，我們理當(dāng)承擔(dān)起這其中應(yīng)有的責(zé)任。唯有如此，當(dāng)我們談到自己的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)緊密相關(guān)時，談到我們自身與民族榮辱興衰休戚與共時，模糊的理念才會真實可觸；唯有如此，當(dāng)我們走出校門，才會幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)自己最終可以不做替代別人的事，而能夠去做別人無法替代的事。

感謝母校教會我們?nèi)绾巫鲆粋€傳媒人。

今天之后，我們真的就要離開。既然我們把這個地方叫做母校，我們應(yīng)該做的，就不僅僅是索取。請大家一起在心里默默承諾：我們會始終心系母校，并將一如既往地關(guān)心母校的發(fā)展。也請母校為我們祝福吧：就像校園中的那尊“大拇指”雕塑，從這里走出的每一位畢業(yè)生都將會有自己的個性、創(chuàng)意和作為，就像每個人都有自己的指紋一樣。我們一定會用自己的大拇指再在母校的成績單上按上新的一筆。做最好的自己！做自己的大拇指！母校在想到我們時也一定會微笑著豎起大拇指！

祝母校蒸蒸日上！祝同學(xué)們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！祝福各位！謝謝大家！篇二：研究生畢業(yè)典禮演講稿

研究生畢業(yè)典禮演講稿 2015屆研究生畢業(yè)典禮演講稿

尊敬的校長，尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長，以及我們今天的主角——各位親愛的畢業(yè)生：大家下午好!謝謝你們!在你們臨畢業(yè)之際，請允許我在此先引用一段文字，這是一位母親寫給她的孩子的：

對我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂?第一，它給你意義;第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢?當(dāng)你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個詞都不太有意義了?！捌接埂笔歉鷦e人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對象，千山萬水走到最后，還是“自己”二字。(這位母親的名字叫龍xx。這篇文章的名字叫《給河馬刷牙》。)親愛的同學(xué)們，你們當(dāng)初考研，一定各自有著不同的目標(biāo)，但不管怎樣，讀完研究生，你們有了更多選擇的機(jī)會。在畢業(yè)之際，你們中有些人已經(jīng)找到了自己滿意的工作，有些人還不滿意，有些人甚至可能還沒找到工作。但是，同學(xué)們，我以一個過來人的身份告訴你們，請不要著急，不管現(xiàn)在有沒有找到滿意的工作，這只是一個起點(diǎn)。從現(xiàn)在開始，你們一定要一直去努力尋找，去找到自己喜歡，而且可以給你時間和意義的事情，然后讓它成為你的事業(yè)。

在選擇事業(yè)的過程中，記得一定要根據(jù)自己的內(nèi)心而不是父母的評價或社會的評價來進(jìn)行選擇。如果你喜歡做一名汽車修理工，那么在你面前，即使擺著一份大學(xué)教職或一份華爾街銀行經(jīng)理的工作，你也完全可以而且應(yīng)當(dāng)去選擇當(dāng)一名修理工。為什么不呢?我們不是活在別人的世界里，而是在尋求自己內(nèi)心深處的幸福感和人生意義。說說我自己吧。15年前，我和你們現(xiàn)在一樣，研究生畢業(yè)，然后進(jìn)了一家大銀行的機(jī)關(guān)工作?？雌饋硎且环葑约簼M意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班，平時看看報紙，和同事聊聊股票，再寫點(diǎn)研究報告，有時就跑到企業(yè)里去看看。工作也算清閑，工資也不低。但我深知，這不是我喜歡的事業(yè)。那時流行bbs。我在cenet論壇上寫了這樣一段話：

我希望有一個很好的學(xué)術(shù)氛圍，然后可以安安靜靜的做一些經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)性的研究。

蘇格拉底說過，未經(jīng)審視的生活是沒有意義的生活。伯林繼續(xù)說現(xiàn)代社會已不允許所有人都去認(rèn)真審視生活，只有少數(shù)人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。當(dāng)你成天對一些終極問題追問的時候，真的很累，而且沒有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學(xué)只是去尋找這些答案，而不是一定要找到它。

基于以上的理解，我希望我本人對哲學(xué)的追問成為一件非常個人化的事件，而把我大部分的工作時間用于從事經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究。

上帝造人，每一個人都有他存在的意義。同學(xué)們，你們也一樣，只要你們?nèi)ふ遥鸵欢軌蛘业浇o你時間給你意義給你快樂的事情。重點(diǎn)是，在你還沒有找到之前，你不要妥協(xié)，不要停下來。

大家都聽過一首歌《時間都去哪兒了》：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。聽起來真是令人唏噓，時間真快，轉(zhuǎn)眼就老了。

是的，時間對每個人都是公平的，關(guān)鍵在于你的選擇。

同學(xué)們可能知道，古希臘英雄奧德賽，征戰(zhàn)特洛伊，歷經(jīng)艱辛后終于回到了他的家鄉(xiāng)——伊薩卡島，他的妻子依然在家鄉(xiāng)等待著他。從此，伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。

希臘詩人卡瓦菲斯寫了一首詩《伊薩卡島》，不是為了贊美奧德賽，而是告訴我們，其實目的地并非人生的意義。人生的意義在路上，人生的收獲在路上。我很喜歡這首詩。在我的演講即將結(jié)束的時候，我想把其中的一句詩送給你們：

當(dāng)你啟程前往伊薩卡，as you set out for ithaka, 但愿你的道路漫長，hope your road is a long one, 充滿奇跡，充滿發(fā)現(xiàn)。full of adventure, full of discovery.thank you.may god bless you all.研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是材料學(xué)院2015屆碩士畢業(yè)生xx，很榮幸能在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上作為碩士畢業(yè)生代表發(fā)言。首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的2000余名畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(鞠躬)時光如白駒過隙，不知不覺中，我在港大已經(jīng)度過了七年時光。課上老師的諄諄教誨，課下輔導(dǎo)員的句句叮嚀，通宵備考時的陣陣?yán)б?，球場上的揮汗如雨，這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成了我的大學(xué)四年。一轉(zhuǎn)眼，我的本科生涯就結(jié)束了，還來不及揮手說再見，同學(xué)們已各奔東西。那時的我還年輕，不懂得離別的感傷。本科畢業(yè)后，開啟了我的研究生生涯。循循善誘的導(dǎo)師、親如兄弟的同事和朝夕相處的學(xué)生，開始走進(jìn)了我的生活：科研課題遇到瓶頸時，導(dǎo)師耐心的點(diǎn)撥讓我豁然開朗;工作遇到問題時，同事熱心的為我排憂解難;心情煩躁時，三五好友去球場上盡情奔跑。與此同時我還擔(dān)任了兼職輔導(dǎo)員的工作，在同一片校園，不同的人生際遇中，母校讓我慢慢成長起來。

重回首，去時年，攬盡風(fēng)雨苦亦甜;夜闌珊，讀無眠，聽盡別時言。不知不覺中，我們在港大度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶里，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們在港大的求學(xué)之路劃上句號時，驀然回首，一路走來，竟有那么多難以

割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚(yáng)青春，揮斥方遒;回憶起徘徊于實驗室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過堅持每天早起晨練的歲月，有過為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過同學(xué)相聚時把酒言歡的豪情壯志??所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。

如今，我們即將離開，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影;讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉!明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對我們的殷切期望。

最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!篇三：2014 研究生畢業(yè)典禮講話稿

顧秉林在清華大學(xué)2011年研究生畢業(yè)典禮上的致辭 老師們、同學(xué)們： 你們是十分幸運(yùn)的一批畢業(yè)生。北京奧運(yùn)、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學(xué)校的大事,你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中,大家在紀(jì)念大會上感受清華百年的歷史與使命,在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力,在全球大學(xué)校長峰會上提供志愿服務(wù),在為期一年多的百場學(xué)術(shù)論壇活動中增長見識、分享經(jīng)驗,還有近200對研究生同學(xué)在集體婚禮上,攜手步入了幸福的婚姻殿堂?? 你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間,你們潛心研究、大膽創(chuàng)新,為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)著智慧和汗水;你們積極投身社會實踐,在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”;你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作,為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出;你們在汶川、玉樹地震之后心系災(zāi)區(qū),表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感??在社會對“80后”的關(guān)注和爭論中,你們以實際行動證明自己能堪大任。同學(xué)們:在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上,胡錦濤總書記親切寄語清華學(xué)子和全國青年學(xué)生,要求同學(xué)們做到“三個結(jié)合”。我想,大家將來無論在什么崗位上,都要不辜負(fù)國家和人民的殷切期望,將“三個結(jié)合”落實到一生的奮斗和實踐之中。

把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,就是要繼承和弘揚(yáng)清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)洹Ｇ迦A改制后的第一任校長羅家倫在《知識的責(zé)任》一文中提出,有知識的人“要負(fù)起更重大的責(zé)任來”。錢學(xué)森學(xué)長說“我的事業(yè)在中國”,王淦昌學(xué)長說“我愿以身許國”,這就是清華人的責(zé)任,也是清華人應(yīng)有的人生境界。此外,大家邁出校門,是告別校園,但不是告別學(xué)習(xí)。同學(xué)們要樹立起終身學(xué)習(xí)的意識,持續(xù)更新自身的知識儲備,以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。

把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來,就是要自覺地把創(chuàng)新意識融入到實踐中去,而又在實踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學(xué)校,我們倡導(dǎo)和實施“創(chuàng)新性實踐教育”,讓大家在研究實踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后,我特別想提醒大家,當(dāng)前中國在科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)以及社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升,需要大家貢獻(xiàn)創(chuàng)新的思想和理念,也為大家作出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實踐舞臺。正如剛剛發(fā)言的馬國馨學(xué)長曾經(jīng)說過的:“解決好中國自己的問題就是世界水準(zhǔn)?！蔽倚Ｐ侣剛鞑W(xué)院的曾維康同學(xué),輾轉(zhuǎn)多個省區(qū),采訪了江漢平原上一個小村子里、在全國各地生活和打工的26名村民,寫出一部25萬字的村落鄉(xiāng)民口述史,展現(xiàn)了真實的現(xiàn)代中國農(nóng)民群像,成為一篇獨(dú)具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和實踐結(jié)合起來的一個很好例證。

把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)、培育

個性的發(fā)揮。過去,清華曾被稱為紅色工程師的搖籃,雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂人等出現(xiàn),但在整體上,學(xué)生的個性培養(yǎng)是比較欠缺的。時代的發(fā)展進(jìn)步,越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生,既要注意全面發(fā)展,同時也應(yīng)該是個性鮮明的,要在科技、經(jīng)濟(jì)、政治、社會和思想文化各方面都成為各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性,不媚俗從流,不輕言放棄,在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章!同學(xué)們,百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承,清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗,相信大家一定能夠像總書記所說的那樣,在未來的人生征程上,“應(yīng)該大有作為,也必將大有作為!” 謝謝大家!(顧秉林：清華大學(xué)校長、學(xué)位委員會主席)用復(fù)旦精神指引未來的人生道路

——在2011屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話（2011年7月2日）楊 玉 良 同學(xué)們、老師們：

今天是我們共同收獲的日子。你們和上午在這里舉行畢業(yè)典禮的本科生有很大的不同，不像他們那樣整齊劃一，在復(fù)旦讀書的時間也各不相同，最短的只有兩年，可能還來不及好好欣賞校園的風(fēng)景；長的有五、六年，甚至十年，對復(fù)旦的一草一木、逸聞趣事如數(shù)家珍。你們也不像本科生那樣外露、張揚(yáng)，因為你們對生活有了更多一些的體驗與思考，才顯得內(nèi)斂和厚重。有不少同學(xué)是邊工作邊讀書，有的已經(jīng)建立了家庭，這也意味著更多的付出和責(zé)任；大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)對今后的人生有了明確的規(guī)劃。即使在今天這樣的場合，也顯得比上午的學(xué)弟學(xué)妹們淡定很多。

更為重要的是，你們在接受系統(tǒng)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練的同時，也為學(xué)校的發(fā)展，特別是科研工作做出了重要貢獻(xiàn)，學(xué)校各項成績的取得，凝聚著在座各位同學(xué)的汗水！前段時間，我參加了研究生“畢業(yè)之星”的座談會，聽了好多位研究生的發(fā)言，那時候我就很強(qiáng)烈地感受到了一種離別的氣氛，在這幾年當(dāng)中，大多數(shù)同學(xué)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開展了研究工作，在今天這個離別的日子里，你們各自心中的滋味難以言表，有懷著感恩之心離開母校的，也有帶著遺憾甚至憤怒走出校門的，因此，我想起了復(fù)旦首席教授陸谷孫先生去年在這里給畢業(yè)生贈言時的話，他說——we could have done better.大學(xué)有本來可以做得更好的地方，同學(xué)們也有本來可以做得更好的地方。

但是今天你們都畢業(yè)了，這么多同學(xué)難得全部聚在一起告別母校，由于復(fù)旦的學(xué)科門類齊全，同學(xué)們的專業(yè)跨度太大，作為校長，在這里用這么短的時間，用這么短的一篇講話稿作為臨別贈言，實在是一個不小的挑戰(zhàn)。

我想我今天還是以一個你們的學(xué)長的身份和大家聊聊吧！我們做科學(xué)研究的人都比較在意自己的表現(xiàn)，英文里面叫performance，也就是自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。但是學(xué)術(shù)表現(xiàn)其實有兩 個層面，一個是research performance，還有一個是academic performance。有人解釋為前者代表quantity，后者代表quality.盡管這樣的解釋不全面，但我們現(xiàn)在的學(xué)術(shù)評價體系確實有“重量而不重質(zhì)”的傾向。其實學(xué)術(shù)不單單等于研究。只有當(dāng)你的研究來自于你內(nèi)心的需求的時候，這樣的研究才叫學(xué)術(shù)。如果你完全從功利目的出發(fā)做研究，即使成果是學(xué)術(shù)性的，你也不是在做純粹的學(xué)術(shù)。如此看來，兩種performance又帶有了外在與內(nèi)在的區(qū)別。因此，從內(nèi)心去探索真理的過程才是學(xué)術(shù)的過程，也是學(xué)術(shù)最原始、最重要的驅(qū)動力。發(fā)自內(nèi)心的學(xué)術(shù)研究還有另一個功能，就是在學(xué)術(shù)研究中會提升自己的人生品味。一個學(xué)者，總要有他的氣質(zhì)和人生品味。這種品味也會帶動前面我講的academic performance的提高。探索真理的內(nèi)在沖動，肩負(fù)改變?nèi)祟惿嫔畹氖姑?，再加上對學(xué)生的教導(dǎo)，這就構(gòu)成了真正的學(xué)術(shù)。不得不承認(rèn)，我們所處的時代，真正的科學(xué)精神有著被逐步消解的危險。很多人追逐的是fashionable science,有的甚至可以被戲稱為bikini science。如果是過分功利的，也許會出時髦的成果，但出不了大成果。我們在學(xué)術(shù)上有一個說法叫“論文引用半衰期”，它描述一篇論文的引用頻次隨時間的演化。那些fashionable science的文章，在很短的時間內(nèi)就銷聲匿跡了；那些真正的學(xué)術(shù)則即使是過了百年，還在影響著我們當(dāng)前。真正的科學(xué)研究成果沒有時空界限。愛因斯坦的寥寥數(shù)篇論文成為經(jīng)典，為20世紀(jì)科學(xué)、哲學(xué)乃至文化的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。他至今仍然影響著我們這個世界的思想和文化。

諸位選擇念研究生，等于選擇了做一名知識分子。知識分子的社會功能，除了在具體工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究外，還需要對社會現(xiàn)象保持理性與冷靜，保持一種批判的態(tài)度。復(fù)旦的學(xué)生我想更應(yīng)該具備一點(diǎn)“達(dá)則兼濟(jì)天下”的情懷。今天的社會呈現(xiàn)出一種多元文化錯綜復(fù)雜并呈、工具理性挑戰(zhàn)人性的底線而造成失衡、功利主義驅(qū)動下異化的社會狀態(tài)。面對這樣的狀態(tài)，我們的批評是一種有力的制衡，是一種提醒和解決問題的可能途徑。我們在求學(xué)期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應(yīng)反饋于社會。象牙塔中的學(xué)習(xí)和研究工作不會提供一個真空的環(huán)境讓你逃避這些責(zé)任；生活的負(fù)擔(dān)和各種社會角色的義務(wù)也不會允許你被迫去順應(yīng)甚至加劇異化狀態(tài)；你的能力、研究與實踐使你擁有社會的良心，并用于社會現(xiàn)象的分析，社會矛盾的疏解和社會病癥的診治。而你的心會因此變得越來越豁達(dá)，越來越平靜，越來越有力量！將來，你的手無論握著筆、握著槍、握著手術(shù)刀，操控著顯微鏡、儀表或者試管，捧著法律文書或拿著話筒，都不要忘記，你的手或許將成為時代的推手。不要小看自己，但是也不要高看自己。你若作為老師，你在課堂上一句無心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的青年的夢想；作為研究人員，你的一念之差會把高端的化學(xué)實驗室變成毒品工廠。人類在創(chuàng)新思維、改善生活的同時也在為自己制造著越來越多難以解決的困難。從物物交易到金銀貨幣，到紙幣，到信用卡，再到次級貸款，這類似人類自身進(jìn)化的過程凝結(jié)著人類的無窮智慧，但是次級貸款與貪婪的人性結(jié)合卻造就了至今難以化解的危機(jī)。所以，請珍惜你的手，請把你的手始終與心連接。有社會良知和責(zé)任的心，才會有推動時代的手。

今天，你們即將從學(xué)生變成校友，但“復(fù)旦人”的身份永遠(yuǎn)不會改變。從來到復(fù)旦的那一刻起，你們的命運(yùn)就已經(jīng)和學(xué)校緊密地聯(lián)系在一起，你們在這里留下了深厚的師生情、同學(xué)情。復(fù)旦校友無論身處何方，無論時間相隔多久，總有揮之不去、抹之不掉的復(fù)旦情節(jié)。你們將永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的難忘歲月，牢記師長對你們的殷切期望，在步入社會后也必將繼續(xù)關(guān)心母校的發(fā)展。復(fù)旦永遠(yuǎn)是你們的堅強(qiáng)后盾和精神家園！希望同學(xué)們在今后的人生道路上取得越來越大的成績。還是那句話，你們因復(fù)旦而驕傲，復(fù)旦因你們而自豪。復(fù)旦萬歲！期待著各位用復(fù)旦精神指引未來的人生道路！

在過去幾年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們以自己的執(zhí)著、堅韌、勤奮，以對學(xué)術(shù)的忠誠和熱愛，以年輕人獨(dú)有的方式，為北大精神加上了青春的注腳。我知道，你們在實驗室里通宵達(dá)旦刻苦攻關(guān)，為了一項關(guān)鍵數(shù)據(jù)顧不上吃飯睡覺；我也知道，你們會為一個學(xué)術(shù)觀點(diǎn)爭得面紅耳赤，多處考證以辨明真?zhèn)螌﹀e，之后大家依然親密如初、臥談人生；我還知道面對學(xué)術(shù)你們敢于批評，不相信教條，不盲從權(quán)威，不隨風(fēng)搖擺，勇挑重?fù)?dān)不負(fù)期望；作為研究生，你們是學(xué)術(shù)的求知者，也是知識的創(chuàng)造者。你們在完成學(xué)業(yè)的同時，也為學(xué)校不斷涌現(xiàn)的科研成果付出了許多少為人知的汗水和心血。你們以自己的成就，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)和驕傲，母校感謝你們！

有位老師寫過這樣一段話：“‘北大好嗎？’——難說。縈繞耳際的常常是抱怨，唏噓，嘲罵，似乎每個人都有排解不掉的苦悶和憂郁?？墒?，說也奇怪，每當(dāng)心緒平靜下來，我又仿佛被一股無形的力量所吞噬、吸引。一根看不見的思線總牽著我去愛她、敬她、與她為伴！” 這也許是很多同學(xué)的共同感受。我知道，你們也曾對學(xué)校有過抱怨和挑剔，你們也曾對有些人有些事存有不滿和批評。但我知道，你們是愛北大的。不然，你們不會為校園拆了一個舊建筑而悵然，也不會為改進(jìn)校園某項管理而獻(xiàn)策！偶爾在靜園草坪看到你們?nèi)宄扇簹g聲笑語，在未名湖畔一個人晨練誦讀，在bbs上深夜灌水，??我都為你們而感動，你們是這校園的主人，你們是這校園最美麗的風(fēng)景！母校將永遠(yuǎn)記著你們！

同學(xué)們，今天過后，你們將開啟人生新的一頁，將擁有更加廣闊的人生舞臺和發(fā)展機(jī)遇，也必定會面臨更大的挑戰(zhàn)?？茖W(xué)試驗可以一次又一次地重來，可是人生的道路卻沒有辦法經(jīng)常試錯。作為你們的校長和老師，面對將要遠(yuǎn)行的你們，我想再多叮囑幾句：

請你們繼承和發(fā)揚(yáng)北大優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，始終保持對真理的執(zhí)著追求和對未知世界的探索精神！研究型大學(xué)本質(zhì)上是一個學(xué)術(shù)共同體，她的使命就是求真理、做學(xué)問?！爸挥袑W(xué)術(shù)上的發(fā)展，值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹，值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼！”當(dāng)錢穆先生問湯用彤教授，《漢魏兩晉南北朝佛教史》為什么要?dú)v經(jīng)數(shù)十載反復(fù)修改雕琢，湯先生解釋道：“總是心感不滿”。在座的同學(xué)們，很多人未來可能還要以學(xué)術(shù)為業(yè)。我希望大家對自己的作品、成果“總是心感不滿”，希望你們永遠(yuǎn)牢記學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)，扎扎實實，精益求精。當(dāng)然，有的同學(xué)可能不再做學(xué)術(shù)研究了，但做學(xué)問與做其他事情道理是一樣的！我希望你們繼續(xù)保持做研究生時讀書思考的習(xí)慣，繼續(xù)努力提升自己的知識底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)，把 同學(xué)們，也請你們永遠(yuǎn)保持胸懷祖國、心系蒼生的情懷風(fēng)骨！北大一直與國家和民族的命運(yùn)緊密相連。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，黨的主要創(chuàng)始人李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等，都曾在北大工作并傳播馬克思主義學(xué)說。今天的中國正處在一百多年來最繁榮的盛世，但是面臨的挑戰(zhàn)和困難依然很多，千斤重?fù)?dān)還要由你們來挑起。希望你們“勇往奮進(jìn)以赴之”，“癉精瘁力以成之”。正如我校林毅夫教授曾經(jīng)講的：“只要民族沒有復(fù)興，我們的責(zé)任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有饑餓的人，就是我們自己在饑餓中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾！”

同學(xué)們，這里我還請你們始終牢記“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)”的囑托，腳踏實地，成長自我，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會！大家知道，兩個月前，胡錦濤總書記給我們研究生支教團(tuán)寫了回信，總書記對北大學(xué)子志愿服務(wù)西部給予了高度肯定，寄托了殷切期望，并號召大家“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)?！睂W(xué)無止境，社會是一所大課堂。從今以后你們將在這所課堂中繼續(xù)學(xué)習(xí)。請暫時放下你們曾經(jīng)引以為驕傲的過去，一步一步，從頭再來，從腳下做起！未來不會一帆風(fēng)順，面對困難和挫折，少一些抱怨，多一些努力！支教團(tuán)的同學(xué)，以及這些年來扎根西部、扎根基層的北大校友，他們的共同經(jīng)歷告訴我們，“成功”并不是只有一種選擇和詮釋！只要始終堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，昂揚(yáng)的青春一定會在更加廣闊的天地中綻放出絢爛的光彩！感恩、責(zé)任、激情、夢想

—— 在2011年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話

張 杰

2011年3月26日

親愛的同學(xué)們：

一年之際始于春，在這美好的春天里，你們即將離開母校，開始人生的另外一段旅程。作為交通大學(xué)的第39任校長，我非常高興和你們一起分享這收獲的喜悅，更要為你們即將開啟的征程而深深祝福。在大家臨行之前，我想給同學(xué)們分享幾個讓我感動的故事。第一個故事：“永遠(yuǎn)心懷感恩”

一所著名大學(xué)的優(yōu)秀研究生來到一家著名的大公司應(yīng)聘管理工作。他順利地通過了筆試和面試，接下來人力資源部安排了公司的總經(jīng)理進(jìn)行最后一關(guān)的面試?？偨?jīng)理在翻看研究生的資料后，發(fā)現(xiàn)他從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)再到研究生，各門成績都不錯。

總經(jīng)理問：“你的爸爸承擔(dān)你的學(xué)費(fèi)嗎？”研究生答：“不是，我爸爸在我一歲的時候就過世了，是我媽媽一直靠給別人洗衣服掙錢供我上學(xué)?！笨偨?jīng)理讓研究生伸出雙手，年輕人的手細(xì)嫩、潔白?？偨?jīng)理繼續(xù)問：“你之前有沒有幫助你媽媽洗過衣服？”年輕人如實回答：“沒有，媽媽總是說，讓我別耽誤時間，別分心，好好學(xué)習(xí)，另外，媽媽說他洗衣服比我快?！笨偨?jīng)理思考片刻，“我有個小要求，你今天回到家后，請幫媽媽洗洗手，明天上午再來見我?！?雖然感到總經(jīng)理的要求有點(diǎn)奇怪，但他認(rèn)為被錄用的機(jī)會還是很大的，他一回到家里，篇四：研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是材料學(xué)院2014屆碩士畢業(yè)生蔣永瓊，很榮幸能在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上作為碩士畢業(yè)生代表發(fā)言。首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的2000余名畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。（鞠躬）時光如白駒過隙，不知不覺中，我在港大已經(jīng)度過了七年時光。課上老師的諄諄教誨，課下輔導(dǎo)員的句句叮嚀，通宵備考時的陣陣?yán)б?，球場上的揮汗如雨，這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成了我的大學(xué)四年。一轉(zhuǎn)眼，我的本科生涯就結(jié)束了，還來不及揮手說再見，同學(xué)們已各奔東西。那時的我還年輕，不懂得離別的感傷。本科畢業(yè)后，開啟了我的研究生生涯。循循善誘的導(dǎo)師、親如兄弟的同事和朝夕相處的學(xué)生，開始走進(jìn)了我的生活：科研課題遇到瓶頸時，導(dǎo)師耐心的點(diǎn)撥讓我豁然開朗；工作遇到問題時，同事熱心的為我排憂解難；心情煩躁時，三五好友去球場上盡情奔跑。與此同時我還擔(dān)任了兼職輔導(dǎo)員的工作，在同一片校園，不同的人生際遇中，母校讓我慢慢成長起來。重回首，去時年，攬盡風(fēng)雨苦亦甜；夜闌珊，讀無眠，聽盡別時言。不知不覺中，我們在港大度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶里，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們在港大的求學(xué)之路劃上句號時，驀然回首，一路走來，竟有那么多難以 割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚(yáng)青春，揮斥方遒；回憶起徘徊于實驗室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過堅持每天早起晨練的歲月，有過為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過同學(xué)相聚時把酒言歡的豪情壯志??所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。如今，我們即將離開，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉！

明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對我們的殷切期望。

最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！篇五：畢業(yè)典禮演講稿

畢業(yè)典禮演講稿

同：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

畢業(yè)生代表：我是工程技術(shù)學(xué)院2011級畢業(yè)生代表***。

在校生代表：我是工程技術(shù)學(xué)院2009級在校生代表***。

在校生：今天，跟學(xué)長（學(xué)姐）一起站在這里，這個畫面很熟悉，就好像回到我們?nèi)雽W(xué)那一天，就是你把我們接進(jìn)了這個還很陌生的地方。

畢業(yè)生：那時候，看到年輕的你們，看到你們臉上帶著的對未知的期待，我覺得

就像是看到了四年前第一次站在學(xué)校門前的自己。

在校生：那時，你就是我們憧憬的榜樣，優(yōu)秀、自信、干練，我們在心中贊嘆，也找到了大學(xué)奮斗的目標(biāo)。

畢業(yè)生：在大學(xué)的求學(xué)求知路上，我也曾迷茫過，那時，我的學(xué)長學(xué)姐們是我前

行的指引，而我也有幸做你們的路燈，照亮那份迷茫的黑暗。

在校生：隨著時間的推移，我們經(jīng)受住了一次又一次的磨練，而你的鼓勵和建議

言猶在耳。

畢業(yè)生：而那些，都是我曾經(jīng)歷過的。因為我知道，機(jī)會難能可貴，而且，歷經(jīng)

挫折的人才能造就成功。

在校生：每次我們成功的時候，你都綻放出最自豪的微笑，就像疼愛弟弟妹妹的兄長一般。

畢業(yè)生：我的確為你們驕傲。工程技術(shù)學(xué)院曾給予過我榮耀，而如今，我的學(xué)弟

學(xué)妹們也為她增添了榮耀。

在校生：了解你的人都知道，你有多么熱愛我們的學(xué)院，工程技術(shù)學(xué)院的輝煌歷 史中，有你最重要的一筆。而如今，即將告別這里，那份不舍不言而喻。畢業(yè)生：縱然不舍，我們也要微笑著說再見。因為我有幸作為代表站在這里，接

受母校和學(xué)院給我們的最珍貴的肯定。畢業(yè)生：除了不舍，自然還有一份厚重的感謝。能夠成為沈師工程技術(shù)學(xué)院的一

份子，我相信這是一份幸運(yùn)，也是一種緣分。感謝恩師們，你們的栽培造就了今天的我們，也成就了我們的未來。

在校生：而我們，同樣也要感謝你的栽培和支持，亦師亦友，教給我們太多寶貴的經(jīng)驗。

畢業(yè)生：我是學(xué)長、前輩，我的責(zé)任十分沉重。而分擔(dān)這份沉重的，則是親人和

朋友，你們是我前行的動力，這是絕對無法忘記的一份感動和感謝。在校生：而這時我們也迎來了我們的學(xué)弟學(xué)妹們，有你作為榜樣，我們也成功的成為了他們的一盞路燈，并以此為傲。

畢業(yè)生：而我，也終于要結(jié)束這短暫而珍貴的大學(xué)生活?；仡^想想，那些快樂的、悲傷的回憶都逐漸演變成了記憶中最美的一幅畫卷。

在校生：離別是痛苦的，但是我們?yōu)槟汩_心，因為你將擁有更加光明的未來，那

是一場新的歷練，需要你全力以赴。

畢業(yè)生：走進(jìn)社會，是我們成人的體現(xiàn)。能為社會建設(shè)添磚加瓦，那將成為我人

生新的目標(biāo)。我祝福你們接下來的大學(xué)生活能夠更加快樂而充實，不留有遺憾。

在校生：我們能做的也是祝福，祝福你的未來。我們也會以你為榜樣，給自己的明天一個更好的交代。

第二篇：博士研究生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

博士研究生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我是廈門大學(xué)xx學(xué)院2008級博士研究生xxx，非常榮幸能夠代表自然科學(xué)學(xué)部的全體畢業(yè)生在這隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

與廈大結(jié)緣始于2004年，除去一年的工作時間，廈大始終是我生活的重心。六年的廈大學(xué)習(xí)時光沉淀了太多值得回味的故事和情景，忘不了那絢爛至極的鳳凰花，忘不了那沁心幽遠(yuǎn)的芙蓉湖，更忘不了行走在樹下、湖畔的身影。這其中，有你也有我。我們或在忙碌緊張地準(zhǔn)備著實驗，或在進(jìn)進(jìn)出出翻閱著資料，或在實驗室、食堂和宿舍之間來回穿梭……我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏過荊棘，也收獲碩果。老師們的諄諄教誨、同學(xué)間的無私幫助，讓我們在“自強(qiáng)不息，止于至善”校訓(xùn)的浸潤下不斷成長。

在廈大的六年，作為一名理科生，我親身感受到了廈大自然科學(xué)的發(fā)展與壯大，見證了本部樓群的煥然一新，我們的實驗設(shè)備越來越先進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越優(yōu)越。從最初院系之間的各自為政到現(xiàn)今大學(xué)部的形成，從最初南方之強(qiáng)的地位到現(xiàn)今向世界知名研究型大學(xué)邁進(jìn)的目標(biāo)。我們欣喜不已，我們責(zé)任在肩。

自然科學(xué)貴在探索，但我們從未止步于探索。芙蓉湖畔我們悉心聆聽大師的諄諄教導(dǎo)，白城邊上我們共同探討自然科學(xué)的奧妙。我們注重理論探索，我們也注重實際應(yīng)用；我們關(guān)心實驗結(jié)果，我們更關(guān)心地球和生命。

自然科學(xué)重在踏實，但我們從未囿于象牙塔的圍墻。從微小的粒子到浩瀚的宇宙，都是我們研究的對象；從實驗室到大洋科考船，都能看到我們的身影。學(xué)校、學(xué)院舉辦的各類區(qū)域性、國際性的學(xué)術(shù)會議和論壇不僅極大地開闊了我們的視野，更為我們提供了寬廣的交流平臺。

如今，走在鳳凰花開的路口，心中的激動和感慨無法言表。感謝母校，是您教會了我們在以后的工作道路上要繼續(xù)“自強(qiáng)不息，止于至善”；感謝學(xué)部和學(xué)院，是您讓我們切身體會到了自然科學(xué)的無限魅力。感謝敬愛的師長，您以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、前沿的學(xué)術(shù)思想、進(jìn)取的科研精神，引領(lǐng)著我們在科學(xué)研究的道路上大步前行。學(xué)術(shù)上，您是不厭其煩為我們答疑解惑的良師；生活中，您更是誨人不倦幫我們排憂解難的益友。

帶著漸行漸遠(yuǎn)的記憶，拎著裝滿知識的行囊，我即將離開美麗的校園，走向社會，奔向明天。我想，我們不會忘記刻骨銘心的同窗友情，不會虛度光彩絢麗的青春年華，不會放棄堅定擁有的信念理想，不會辜負(fù)老師家人的殷切期望。

借此機(jī)會，請允許我用三個詞描繪我們此刻的心情：感恩、啟航和祝福。

首先是感恩，廈大曾經(jīng)是我夢寐以求的地方，現(xiàn)在是我夢想成真的搖籃。感謝廈大，感謝廈大的老師和同學(xué)，感謝我們的父母、親人和所有關(guān)心我們的人們，是你們的共同培養(yǎng)和教導(dǎo)才讓我們得以展翅飛翔。

然后是啟航，臨近畢業(yè)的我們身處不一樣的平臺，心懷更偉大的理想，廈大是我們?nèi)松畨糁匦麻_始的地方，我們要牢牢抓住夢的翅膀，奮然前行，乘風(fēng)破浪。

最后是祝福，衷心祝愿我們的母校碩果累累，再書華章！祝福我們的恩師身體健康，桃李滿疆！祝福同學(xué)們前程似錦，事業(yè)有成！

謝謝大家！

第三篇：畢業(yè)典禮演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天是我作為初三學(xué)生代表最后一次站在這里講話。我相信，此時此刻每一個初三的同學(xué)都感慨不已。三年來，我們學(xué)會了生活，正在茁壯成長；我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，更加積極向上；我們學(xué)會了做人，變得寬容與善良；我們學(xué)會了共處，懂得謙恭和禮讓。過去的生活是忙碌的，是充實的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是豐碩的。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上灑滿了今日的陽光，我們眼中憧憬著輝煌的未來。

我們聚在這里，心情都很不平靜。還有天，只有天，我們即將迎接人生的第一次檢閱，同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？在中考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。因為有了三年的學(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接挑戰(zhàn)。我們選擇的目標(biāo)雖然不同，但我們都要為自己的夢想而努力拼搏，初中三年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進(jìn)，泥濘造就堅強(qiáng)，走過坎坷，才會珍惜坦途?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛"。初中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；初中三年，我們駛過一個少年航程，面臨著新的人生起跑線，少年幻想即將變成青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)22中學(xué)大門時的稚氣和憧憬，不知不覺中已化作了走向成熟的熱情和希望。

看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。初中畢業(yè)，對我們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，我們今后的道路，還征程漫漫。在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。漫長而又短暫的求學(xué)生涯就要告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想?yún)s不再幼稚。

總有一種離別讓我們不舍，總有一種未來讓我們憧憬。

總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往。

總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。

總有一種責(zé)任讓我們崛起，總有一種義務(wù)讓我們向上。

讓我們給予恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記，是老師的為人師表打動著莘莘學(xué)子的心靈，是老師的言傳身教充實了今天每一個學(xué)子的生命。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣，珍惜素質(zhì)教育的好機(jī)會，奮發(fā)苦讀，不斷地充實、完善自己，用執(zhí)著、自信、汗水走出你們的成功之路，為我們的母校再創(chuàng)輝煌！

努力吧!同學(xué)們，向心中的目標(biāo)沖刺,為自己的努力喝彩!今天，我們以母校為驕傲；明天，讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>

最后，我代表初三全體畢業(yè)生祝愿親愛的老師身體健康，桃李滿疆；祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，續(xù)寫輝煌；祝偉大的母校碩果累累，再書華章；預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名，實現(xiàn)理想！

謝謝大家！

第四篇：畢業(yè)典禮演講稿

畢業(yè)典禮演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，或進(jìn)一步深造或走上工作崗位，開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆印＝裉焓莻€難忘的日子，對我們?nèi)w即將畢業(yè)的學(xué)生來說更是一個刻骨銘心的時刻，在此，我們懷著萬分感激的心情感謝xxxxxx三年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè)就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。此時此刻，時間過得好像流沙，想挽留，而有限的時光卻在指間悄然流逝，依稀的記得入學(xué)第一天的自我介紹，記得軍訓(xùn)時的酸甜苦辣，記得我們一起逛街，一起喝酒，一起唱歌，一起徹夜臥談。從一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張，到此時為工作的各種抉擇而彷徨，一幕幕的場景就像一張絢麗而又無奈的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄我們青春和過往，也見證我們的情深義重。每個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆話別。

入學(xué)三年來，我們一直感受到學(xué)院對我們機(jī)電工程系學(xué)生專業(yè)的學(xué)習(xí)給予了大力的支持和無盡的付出。學(xué)院投入了大量的資金建成了數(shù)控技術(shù)、金工、模具實訓(xùn)基地、通過現(xiàn)場實際操作讓我們逐步掌握抽象的書本知識，踐行知行合一。高連庫主任積極推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作，先后與xxx有限公司、xxx機(jī)械制造有限公司等合作建成了校外實訓(xùn)基地，通過頂崗實習(xí)讓我們更早地接觸社會并認(rèn)知自己未來的職業(yè)方向。學(xué)院還積極推進(jìn)與臺灣高校的交流合作，通過閩臺合作讓我們有機(jī)會赴臺研習(xí)會并感受臺灣高校不一樣的教學(xué)理念。

就這樣，在知行合一的校訓(xùn)下，在學(xué)院老師、輔導(dǎo)員們含辛茹苦的培育下，此時此刻，我們08屆xxxxxx學(xué)子完美地完成了三年的大學(xué)生涯?；厥兹甑臅r光，我們有過收獲的喜悅，也曾有過失落的痛苦，但每個人在前進(jìn)的道路上難免都會留下或多或少的遺憾，而這樣的遺憾和思考正是我們開始新的人生旅程的不

懈動力和力量源泉。我們將繼續(xù)堅持著知行合一的校訓(xùn)，不忘母校的深恩，在未來的人生旅途中秀出xxxxxx學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采！

天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的離別時刻，我們不必悲傷，因為今天的離別正是為了明天更好的團(tuán)聚，暫時的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點(diǎn)，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。畢業(yè)的這一刻并不是輝煌的結(jié)束，而將會是無數(shù)輝煌的開始！

最后，請允許我代表全體畢業(yè)生祝愿我們的老師工作順利，身體健康。祝愿我們的xxxxxx興旺發(fā)達(dá)，鑄就輝煌。同時向即將遠(yuǎn)行的同學(xué)們道一聲一路順風(fēng)！

第五篇：畢業(yè)典禮演講稿

畢業(yè)典禮演講稿三篇

畢業(yè)典禮演講稿

篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：

大家好！

六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了我校初三學(xué)生的畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

光陰荏苒，歲月如梭，三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時間去哪兒了？然而，不管我們有沒有找到答案，時間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來了。

此時此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前。三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢想踏入學(xué)校。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲；忘不了球場上，你們奔跑投籃的矯健身影；忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?；忘不了在學(xué)校后山上，你們留下的一路歡歌笑語；忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動；忘不了節(jié)日里，你們對老師的聲聲問候。

你們一定會記得，佇立在學(xué)?！案卸鲏Α毕碌念D悟，徘徊在“父愛如山”和“母愛無涯”的雕像前的思索；你們一定會記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們，你們在這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。

朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿！現(xiàn)在，請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。

三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角?，更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。

初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路，學(xué)海無涯。請同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn)：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)！讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！我們相信，你們會成為母校的驕傲。

有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校。

最后，祝愿同學(xué)們在今后的＇人生道路上勇往直前，開拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報頻傳！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿

篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好！

今天，我們站在人生的路口，眺望那一片夢想的海洋，回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花。因為時間已悄悄走到，這畢業(yè)的時刻。在紀(jì)中的一千零一夜不禁在心底被翻動……

三年前的九月，我們捧著夢想，捧著希冀，捧著青春，選擇了在這里播種，我們的高中人生。

汗水曾滋潤著，把時光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂此不疲地求學(xué)。曾經(jīng)想放棄，因為很苦，因為很累；曾經(jīng)想逃避，因為很灰心，因為很喪氣。只是在看著風(fēng)雨中挺立的紫荊樹，我們明白了，在紀(jì)中，拼搏是人生的路。

淚水曾滋潤著，把歲月醞釀成感動。不能忘記校運(yùn)會伙伴的吶喊，不能忘記那用快樂悲傷凝煉成的友情，最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來的撫慰。說我們是幸運(yùn)的一屆，那因為有他們一心撲在事業(yè)上，那是因為他們愿意為我們作鋪路石。三年來，一直沒有機(jī)會對你們說的一句：謝謝您！

有人說：人的一生分為三天，昨天、今天和明天，昨天的回憶交給紀(jì)中保管，今天的機(jī)會交給我們把握，明天的希望還在時間的彼岸，只是我相信，有一天當(dāng)我們在海外時定會期盼一份《紀(jì)中人》；當(dāng)我們年老時必定翻開那塵封的老照片。……

還未離開就已眷戀，這是一間學(xué)校對我們的觸動，我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景，曦光在心靈的底片上，畢竟我們要離開了，我們只能像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出鋪天蓋地的大字：成功！我們只能用自己的沖剌，來回報母校的栽培，那是我們對母校的承諾，對自己的承諾！07年六月的鳳凰花，是為我們而綻放！

曾經(jīng)有人對我說：三年來還未能走遍紀(jì)中的角落。我卻說：紀(jì)中是永遠(yuǎn)走不完的校園，盡管我們將要離開，但紀(jì)中在凝望我們的同時將會發(fā)展下去。因為她將會與我們同行，與世界同行，與時代同行！

一座紀(jì)中是一段回憶，一座豐碑，一部史詩。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號，為紀(jì)中添上最光輝的一筆！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿

篇3

彈指一揮間，初中生涯的一千多個日日夜夜已經(jīng)結(jié)束。今天，我在這里，代表所有大關(guān)中學(xué)20

屆畢業(yè)生，向母校告別，向大關(guān)的師長告別，向一起度過初中生活的同窗告別，向這段難以忘懷的歲月告別。

想必現(xiàn)在許多人的心情同我一樣，在中考過后的輕松之余，多了一份回憶與留戀，多了一份離別的感傷。的確，這三年，我們經(jīng)歷了太多太多，擁有的回憶太多太多，學(xué)軍，學(xué)農(nóng)，運(yùn)動會，公開課，校慶，文藝會演，大掃除，以及課上的發(fā)言，午間的休息，課后的嬉戲打鬧，中考復(fù)習(xí)的測試……每一次的酸甜苦辣背后都有它自己的故事。這三年，我們從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的青少年。

感謝老師!感謝老師讓我們學(xué)會了知識，讓我們懂得了做人的道理，謙虛，仔細(xì)，誠實，自信……感謝老師的贊揚(yáng)與批評，感謝老師的勸說與鼓勵，感謝老師的嘔心瀝血，感謝老師的兢兢業(yè)業(yè)!喜歡杰弗遜的一句話：“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者，也不會給自己帶來黑暗?！备兄x老師做了“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者”，照亮我們前行的道路。

感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽(yù)感，讓我們學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。喜歡書上的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！蔽覀兓ハ喾龀?，互相依賴而又互相競爭。感謝母校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在競爭中收獲友誼，在競爭中健康成長。

感謝命運(yùn)!感謝命運(yùn)讓我們走到一起，讓我們同在大關(guān)中學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起成長，讓我們認(rèn)識良師，邂逅益友。有人說：“前生五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過?！比粽嫒邕@樣，那我們前生已不知回眸多少次了?？傊?，感謝命運(yùn)讓我們共聚一堂，讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。

如今，我們沒有辜負(fù)當(dāng)初的誓言，成為又一拱墅區(qū)公辦中學(xué)的第一，讓大關(guān)中學(xué)以我們?yōu)闃s。當(dāng)然，在中考的浪潮中，有人成功，有人失敗。但希望所有的人都能依然樂觀自信，朝氣蓬勃，因為這里的結(jié)束也意味著人生的另一個開始。讓我們笑看人生，迎接未來，做好時代的接班人!

最后一個請求，希望大家不要忘了彼此，不要忘了這一千多個日日夜夜，就像我當(dāng)初說的那樣，讓在大關(guān)中學(xué)的成長歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶!