第一篇：物聯(lián)網(wǎng)工程 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

西安郵電大學(xué)

通信與信息工程學(xué)院

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

（2016/2017 學(xué)年 第一學(xué)期）

實(shí)驗(yàn)名稱：

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生姓名：

XXX 專

業(yè)：

物聯(lián)網(wǎng)工程 學(xué)

號(hào)：XXXXXX 指導(dǎo)教師：XXX

物聯(lián)網(wǎng)概述及主要技術(shù)

摘要：物聯(lián)網(wǎng)被預(yù)言為繼互聯(lián)網(wǎng)之后全球信息產(chǎn)業(yè)的又一次科技與經(jīng)濟(jì)浪潮，受到各國(guó)政府，企業(yè)和學(xué)術(shù)界的重視。本文對(duì)物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行綜述分析。首先介紹了物聯(lián)網(wǎng)的起源，強(qiáng)調(diào)物聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代社會(huì)的重要性。然后詳細(xì)的討論了物聯(lián)網(wǎng)的概念，特征，物聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的四個(gè)層面以及主要技術(shù)。主要技術(shù)包括：射頻識(shí)別技術(shù)，云計(jì)算技術(shù)，嵌入式系統(tǒng)等等。最后提到了物聯(lián)網(wǎng)廣泛地發(fā)展前景。

關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng) 定義 系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 技術(shù)

ABSTRACT: Internet of things(IOT)is predicted the world’s information industry , a wave of economic and technological.A number of countries pay more attention to IOT.This text analysis the IOT.Firstly, introduce the origin of the IOT.Emphasize the importance of the IOT in the modern society.Then discussed the IOT’s concept , characteristics, system structure, applications and main technologies in detail.The main technologies include Radio Frequency Identification ,Cloud Computing ,Embedded System and so on.Finally, mention the development of IOT in the feature.Keywords: Internet of things

definition system structure technology

1.引言

過去的幾個(gè)世紀(jì)中，人類經(jīng)歷了一系列技術(shù)革命，而每次革命都由某種主流技術(shù)所引導(dǎo)。18世紀(jì)發(fā)端于英國(guó)的工業(yè)革命開啟了偉大的機(jī)械時(shí)代；19世紀(jì)下半頁(yè)開始的第二次工業(yè)革命則迎來了非凡的電氣時(shí)代。20世紀(jì)開啟了影響更加深遠(yuǎn)的信息時(shí)代，爾網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)技術(shù)成為這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著傳感設(shè)備，嵌入式系統(tǒng)與 互聯(lián)網(wǎng)的普及，物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是繼計(jì)算機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)之后的第三次信息革命浪潮。物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)在全世界得到極大的重視，主要工業(yè)化國(guó)家紛紛提出了各自物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略。韓國(guó)的智能家庭，使民眾可以遠(yuǎn)程控制家電設(shè)備，并享受高質(zhì)量的雙向互動(dòng)多媒體服務(wù)。新加坡的下一代I-Hub，旨在通過一個(gè)安全，無處不在的網(wǎng)路實(shí)現(xiàn)下一代“U”型網(wǎng)絡(luò)。北京郵電大學(xué)的張平教授給出了MUSE(Mobile Ubiquitous Service Environment)的發(fā)展趨勢(shì)[1]。在我國(guó)，物聯(lián)網(wǎng)已被視為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，成為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎。

2.物聯(lián)網(wǎng)的概念

2.1物聯(lián)網(wǎng)的定義

雖然物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)詞匯已出現(xiàn)多年，但是一直沒有給出權(quán)威的定義。不同的國(guó)家和研究小組對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的理解是不一樣的。物聯(lián)網(wǎng)沒有一個(gè)精確切且公認(rèn)的定義的原因：第一，物聯(lián)網(wǎng)的理論體系尚處于發(fā)展時(shí)期，對(duì)其認(rèn)識(shí)還有待深化，人們需要通過大量的理論研究和工程實(shí)踐來透過現(xiàn)象看本質(zhì)；第二，由于物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)，移動(dòng)通信網(wǎng)，傳感網(wǎng)等都有密切關(guān)系，不同領(lǐng)域的研究者對(duì)物聯(lián)網(wǎng)思考所基于的出發(fā)點(diǎn)不同，短期內(nèi)還沒有達(dá)成共識(shí)。例如，在美國(guó)，學(xué)術(shù)界提出的普適計(jì)算（Pervasive Computing）和企業(yè)提出的智慧地球（Smart Planet）；在歐洲，學(xué)術(shù)界提出的泛在計(jì)算（Ubiquitous Computing）和企業(yè)界提出的傳感網(wǎng)（Sensor Networks），都屬于物聯(lián)網(wǎng)的范疇[2]。

目前，物聯(lián)網(wǎng)有一個(gè)被業(yè)界基本接受的定義：物聯(lián)網(wǎng)是通過各種信息傳感設(shè)備及系統(tǒng)，如傳感器網(wǎng)絡(luò)，射頻識(shí)別（Radio Frequency Identification ,RFID），紅外感應(yīng)器，條碼與二維碼，全球定位系統(tǒng)，激光掃描器等和其他基于物物通信模式的短距離無線傳感網(wǎng)絡(luò)，按約定協(xié)議，把任

何物體通過接入網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)連接起來所形成的一個(gè)巨大的智能網(wǎng)絡(luò)，通過這一網(wǎng)絡(luò)可以進(jìn)行信息交換，傳遞和通信，以實(shí)現(xiàn)對(duì)物體的智能化識(shí)別，定位，跟蹤，監(jiān)控和管理。

2.2物聯(lián)網(wǎng)的特征

在了解了物聯(lián)網(wǎng)的定義后，與傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)相比，物聯(lián)網(wǎng)到底有什么不同呢？

首先，它是各種感知技術(shù)的廣泛應(yīng)用。想要實(shí)現(xiàn)物物相聯(lián)，就要通過各種類型與類別的傳感器獲取信息。每一個(gè)傳感器都是一個(gè)信息源，采集不同內(nèi)容與形式的信息。傳感器獲得的數(shù)據(jù)都具有實(shí)時(shí)性，并不斷更新。

其次，它是一種建立在互聯(lián)網(wǎng)上的泛在網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重要基礎(chǔ)和核心仍然是互聯(lián)網(wǎng)，通過各種有線和無線網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)融合，將物體的信息實(shí)時(shí)準(zhǔn)確的傳遞出去。

3.物聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

3.1 感知層

感知層為物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的第一層，主要用于采集物理世界中發(fā)生的物理事件和數(shù)據(jù)，包括各類物理量，標(biāo)示，音頻，視頻數(shù)據(jù)等。主要利用各類傳感器，RFID，二維碼等技術(shù)完成信息采集。感知層的設(shè)備一般計(jì)算能力有限，主要的功能和作用是完成信息采集和信號(hào)處理工作，這類設(shè)備中多采用嵌入式系統(tǒng)軟件與之適應(yīng)。有以下幾種主要技術(shù)：（1）射頻識(shí)別技術(shù)

它是物聯(lián)網(wǎng)中讓物品“開口說話”的關(guān)鍵技術(shù)。在物聯(lián)網(wǎng)中，RFID標(biāo)簽上儲(chǔ)存著規(guī)范而具有互用性的信息，通過無線數(shù)據(jù)通信網(wǎng)把它們自動(dòng)采集到中央信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)物品識(shí)別。RFID技術(shù)可以識(shí)別高速運(yùn)動(dòng)的物體并可以同時(shí)識(shí)別多個(gè)標(biāo)簽，操作快捷方便。工業(yè)界經(jīng)常講RFID系統(tǒng)分為標(biāo)簽（Tag），閱讀器（Reader）和天線（Antenna）3大組件。[3]閱讀器通過天線發(fā)送電子信號(hào)，標(biāo)簽接收到信號(hào)以后發(fā)射內(nèi)部存儲(chǔ)的標(biāo)識(shí)信息，閱讀器再通過天線接受并識(shí)別標(biāo)簽發(fā)回的信息，最后閱讀器再將識(shí)別結(jié)果發(fā)送給主機(jī)。

（2）傳感器技術(shù)

在物聯(lián)網(wǎng)中，傳感技術(shù)主要負(fù)責(zé)接受物品“講話”的內(nèi)容。傳感技術(shù)是關(guān)于從自然信息源獲取信息并處理，變化和識(shí)別的一門多學(xué)科交叉的現(xiàn)代科學(xué)與工程技術(shù)，它涉及傳感器，信息處理和識(shí)別的規(guī)劃設(shè)計(jì)，開發(fā)，制造，測(cè)試，應(yīng)用及評(píng)價(jià)改進(jìn)等活動(dòng)。

（3）GPS與物聯(lián)網(wǎng)定位技術(shù)

GPS技術(shù)又稱全球定位系統(tǒng)，是具有海，陸，空全方位實(shí)時(shí)三維導(dǎo)航與定位能力的新一代衛(wèi)星導(dǎo)航與定位系統(tǒng)。GPS作為移動(dòng)感知技術(shù)，是物聯(lián)網(wǎng)延伸到移動(dòng)物體，采集移動(dòng)物體信息的重要技術(shù)，更是物流智能化，智能交通的重要技術(shù)。

（4）二維碼技術(shù)

二維碼是采用某種特定 的幾何圖形按一定規(guī)律在平面上分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。使用若干個(gè)與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何圖形體來表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)別以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理；二維碼能夠在橫向和縱向兩個(gè)方位同時(shí)表達(dá)信息，并能在很小的面積內(nèi)表達(dá)大量的信息。

3.2傳輸層

傳輸層主要采用能夠接入各種異構(gòu)網(wǎng)的設(shè)備，如接入互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)關(guān)，接入移動(dòng)通信網(wǎng)的網(wǎng)關(guān)等。其功能主要包括網(wǎng)絡(luò)接入，網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)安全等。目前接入的設(shè)備多為傳感網(wǎng)與公共通信網(wǎng)。傳輸層的主要技術(shù)有以下幾種：

（1）移動(dòng)通信網(wǎng)（Mobile Communication Network）

移動(dòng)通信是移動(dòng)物體之間，或移動(dòng)物體與固定物體之間的通信。移動(dòng)通信系統(tǒng)由兩部分組成：空間系統(tǒng)和地面系統(tǒng)。

（2）互聯(lián)網(wǎng)（Internet）

即廣域網(wǎng)，局域網(wǎng)及單機(jī)按照一定的通信協(xié)議組成的國(guó)際計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

（3）無線網(wǎng)絡(luò)（Wireless Network）

無線網(wǎng)絡(luò)既包括允許用戶建立遠(yuǎn)距離無線連接的全球語(yǔ)音和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，也包括為近距離無線連接進(jìn)行優(yōu)化的紅外線技術(shù)及頻射技術(shù)。

（4）衛(wèi)星通信（Satellite Communication）

衛(wèi)星通信就是地球上的無線電通信站利用衛(wèi)星作為中繼而進(jìn)行的通信。衛(wèi)

星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地球站兩部分組成。

3.3 支撐層

支撐層主要是在高性能網(wǎng)絡(luò)計(jì)算環(huán)境下，將網(wǎng)絡(luò)內(nèi)海量的信息資源通過計(jì)算整合成一個(gè)可互連互通的大型智能網(wǎng)絡(luò)，為上層的服務(wù)管理和大規(guī)模行業(yè)應(yīng)用建立一個(gè)高效，可靠和可信的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算超級(jí)平臺(tái)。在這一層次上需要采用高性能計(jì)算技術(shù)及大規(guī)模的高速并行計(jì)算機(jī)群對(duì)獲取的海量信息進(jìn)行實(shí)時(shí)的控制和管理，以便實(shí)現(xiàn)智能化信息處理信息融合，數(shù)據(jù)挖掘，海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)等，同時(shí)為上層應(yīng)用提供一個(gè)良好的用戶接口。支撐技術(shù)有以下幾種：

（1）云計(jì)算（Cloud Computing）

云計(jì)算是分布式計(jì)算技術(shù)的一種，其最基本的概念，是透過網(wǎng)絡(luò)龐大的計(jì)算處理程序自動(dòng)拆分成無數(shù)個(gè)較小的子程序，再交由多部服務(wù)器所組成的龐大系統(tǒng)經(jīng)搜索，計(jì)算分析之后將處理結(jié)果回傳給用戶。

（2）嵌入式系統(tǒng)（Embedded System）

嵌入式系統(tǒng)把計(jì)算機(jī)直接嵌入到應(yīng)用系統(tǒng)中它融合了計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)，通信技術(shù)和微電子技術(shù)是集成電路發(fā)展過程中的一個(gè)標(biāo)志性成果，物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式關(guān)系密切，物聯(lián)網(wǎng)的各種智能終端大部分表現(xiàn)為嵌入式系統(tǒng)，可以說沒有嵌入式技術(shù)就沒有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的美好未來。

（3）數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)

數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是信息系統(tǒng)的一個(gè)核心技術(shù)是一種計(jì)算機(jī)輔助管理數(shù)據(jù)的方法，他研究如何組織和儲(chǔ)存數(shù)據(jù)如何高效的獲取和處理數(shù)據(jù)是通過研究數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)儲(chǔ)存，設(shè)計(jì)管理及應(yīng)用的基本理論和實(shí)現(xiàn)方法。

3.4 應(yīng)用層

應(yīng)用層包括各類用戶界面顯示設(shè)備。以及其他管理設(shè)備等，這也是物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的最高層。應(yīng)用技術(shù)是指用于直接支持物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行的技術(shù)，應(yīng)用層主要是根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)借助互聯(lián)網(wǎng)手段開發(fā)各類行業(yè)應(yīng)用的解決方案，將物聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)與行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)信息化管理組織調(diào)度結(jié)合起來，形成各類物聯(lián)網(wǎng)解決方案，構(gòu)建智能化的行業(yè)應(yīng)用。應(yīng)用層技術(shù)包括：

系統(tǒng)集成（System Integrate）技術(shù)

系統(tǒng)集成是在系統(tǒng)工程科學(xué)方法的指導(dǎo)下，根據(jù)用戶需求，選擇各種技術(shù)

和產(chǎn)品將各個(gè)分離的子系統(tǒng)連接成為一個(gè)完整可靠，經(jīng)濟(jì)和有效的整體。并使之彼此協(xié)調(diào)工作發(fā)揮整體效益達(dá)到整體性能最優(yōu)。

4.物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用

4.1 智能家居

將各種家庭設(shè)備通過電信寬帶固話和無線網(wǎng)絡(luò)連接起來，實(shí)現(xiàn)對(duì)家庭設(shè)備的遠(yuǎn)程操控，與普通家居相比智能家居不僅有傳統(tǒng)的居住功能，提供舒適安全，高品位且宜人的家庭生活空間還有原來的被動(dòng)靜止結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂心軇?dòng)智慧的工具，優(yōu)化人們的生活方式。

智能家居系統(tǒng)包含的主要子系統(tǒng)有家居布線系統(tǒng)，家庭網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，智能家居控制管理系統(tǒng)，家居照明控制系統(tǒng)家庭安防系統(tǒng)，背景音樂系統(tǒng)，家庭影院與智能家居操作系統(tǒng)，多媒體系統(tǒng)等[3]。

4.2 智能醫(yī)療

智能醫(yī)療系統(tǒng)借助實(shí)用的家庭，醫(yī)療傳感設(shè)備，對(duì)家中的病人和老人的生理指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并將生成的勝利指標(biāo)數(shù)據(jù)通過電信網(wǎng)絡(luò)或無線網(wǎng)絡(luò)傳送到護(hù)理人或有關(guān)醫(yī)療單位。根據(jù)客戶需求，系統(tǒng)還提供相關(guān)增值服務(wù)，如緊急呼叫救助服務(wù)專家咨詢服務(wù)終身健康檔案管理服務(wù)的，智能醫(yī)療系統(tǒng)有望解決現(xiàn)代社會(huì)健康保健瓶頸問題。

5.結(jié)論

綜上，物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)還有很大的發(fā)展空間，有研究機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)十年內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)就有可能大規(guī)模普及這一技術(shù)將會(huì)發(fā)展成為一個(gè)上萬(wàn)億元規(guī)模的高科技市場(chǎng)，其產(chǎn)業(yè)要比互聯(lián)網(wǎng)大30倍。物聯(lián)網(wǎng)被稱為，繼計(jì)算機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)之后，世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮。業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，物聯(lián)網(wǎng)一方面可以提高經(jīng)濟(jì)效益大大節(jié)約成本，另一方面可以為全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇提供技術(shù)動(dòng)力。目前美國(guó)，歐盟等都在投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng)。我國(guó)也正在高度關(guān)注重視物聯(lián)網(wǎng)的研究，工業(yè)和信息化部會(huì)同有關(guān)部門，在新一代信息技術(shù)方面正在開展研究，以形成支持新一代信息技術(shù)發(fā)展的政策措施。

參考文獻(xiàn)：

[1]周洪波，《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 應(yīng)用 標(biāo)準(zhǔn)和商業(yè)模式》，北京：電子工業(yè)出版社，2011.7 [2]張學(xué)記，《智慧城市：物聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)及應(yīng)用》，北京：電子工業(yè)出版社，2014.1 [3]黃東軍，《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論》，北京：電子工業(yè)出版社，2012.9

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

說起來其實(shí)很慚愧，我作為一名物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生，其實(shí)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)并不是很了解。選專業(yè)的時(shí)候也是聽說這個(gè)專業(yè)前景很好，于是就選擇了它。昨天聽了老師的講解，才對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有了一定的了解，并且覺得自己做了正確的選擇，物聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)發(fā)展前景很好的新興技術(shù)。

物聯(lián)網(wǎng)到底是什么？物聯(lián)網(wǎng)的英文為Internet of things，顧名思義就是把物體都連接到網(wǎng)絡(luò)里，為的是給人們提供更多的便利。

既然想要把物體連接到網(wǎng)絡(luò)中，就需要一些技術(shù)將物體的特性或是我們想要的東西傳送到網(wǎng)絡(luò)中。這就是物聯(lián)網(wǎng)的第一個(gè)層面—感知層。在感知層中我們可以利用射頻識(shí)別技術(shù)，傳感器技術(shù)，二維碼技術(shù)等等采集信息與數(shù)據(jù)。傳感器網(wǎng)絡(luò)的感知主要通過各種類型的傳感器對(duì)物體的物質(zhì)屬性，環(huán)境狀態(tài)，行為態(tài)勢(shì)等靜動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行大規(guī)模，分布式的信息獲取與狀態(tài)辨識(shí)，針對(duì)具體感知任務(wù)通常采用協(xié)同處理的方式對(duì)多種類，多角度，多尺度的信息進(jìn)行在線和實(shí)時(shí)計(jì)算，并與網(wǎng)絡(luò)中的其他單元共享資源進(jìn)行交互與信息傳輸。

我們想要使用這些信息，就需要使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳遞。這是物聯(lián)網(wǎng)的第二個(gè)層面—傳輸層。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重要基礎(chǔ)和核心仍是互聯(lián)網(wǎng)，通過各種有線和無線網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)融合，將物體的信息是時(shí)準(zhǔn)確的傳遞出去。但是物聯(lián)網(wǎng)上的傳感器定時(shí)采集的信息數(shù)量極其龐大，形成了海量信息，在傳輸過程中為了保證數(shù)據(jù)的正確性和及時(shí)性必須采用更有效的技術(shù)手段以適應(yīng)各種異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)和協(xié)議環(huán)境。

我們通過感知層獲得，傳輸層傳遞的信息量十分大，此時(shí)我們需要一個(gè)高性能的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算環(huán)境，這就是物聯(lián)網(wǎng)的第三個(gè)層面—支撐層。在這個(gè)層面中，將網(wǎng)絡(luò)內(nèi)大量和海量信息資源通過計(jì)算整合成一個(gè)互連互通的大型智能網(wǎng)絡(luò)，為上層的服務(wù)管理和大規(guī)模行業(yè)應(yīng)用建立一個(gè)高效，可靠和可信的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算超級(jí)平臺(tái)。例如，云計(jì)算技術(shù)，嵌入式系統(tǒng)等等。

將這些技術(shù)整合到一起以后，我們就可以生活在一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)世界中了。在物聯(lián)網(wǎng)世界中，當(dāng)你在休息間隙想念自己的孩子時(shí)，打開手機(jī)可以隨時(shí)看到孩子在學(xué)校的狀態(tài)。當(dāng)你忙碌了一天準(zhǔn)備回家時(shí)可以用手機(jī)發(fā)出指令，讓空調(diào)開始工作，讓電飯煲開始煮飯。當(dāng)你在網(wǎng)上買了一瓶紅酒時(shí)，可以使用RFID識(shí)別

技術(shù)，從葡萄到酒的過程一覽無余。這些都是我們對(duì)物聯(lián)網(wǎng)世界美好的設(shè)想，想要達(dá)到還需要我們不斷的努力與學(xué)習(xí)。

再了解了物聯(lián)網(wǎng)的概念后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了一些學(xué)校做出的成品。首先參觀的是一個(gè)智能水文監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)的監(jiān)測(cè)水源的水溫，酸堿度，是否被污染等各項(xiàng)指標(biāo)。如果有不合格的水，會(huì)排到另外的地方再次進(jìn)行檢測(cè)，根據(jù)它的各項(xiàng)指標(biāo)把水排到可以利用的地方。接下來參觀了一個(gè)智能氣象站，通過各種不同類型的傳感器可以監(jiān)測(cè)到溫度，濕度，風(fēng)速，風(fēng)向通過處理后反映在顯示屏上。然后參觀了感知農(nóng)業(yè)，通過傳感器接收到各項(xiàng)指標(biāo)后根據(jù)用戶需求隨時(shí)進(jìn)行處理為設(shè)施農(nóng)業(yè)綜合生態(tài)信息自動(dòng)監(jiān)測(cè)，對(duì)環(huán)境進(jìn)行自動(dòng)控制和智能化管理提供科學(xué)依據(jù)。然后是最貼近我們生活的一部分，智能家居。通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)我們可以利用手機(jī)控制窗簾，控制家里空調(diào)的溫度，控制燈泡的開關(guān)等等。只要有一部小小的手機(jī)在手，就可以控制家里的一切。在商場(chǎng)中我們可以利用射頻識(shí)別技術(shù)來防盜。在物流公司中利用射頻識(shí)別技術(shù)來進(jìn)行計(jì)數(shù)和貨倉(cāng)管理，省了許多人力物力。

當(dāng)然物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展還存在著許多的問題。比如物聯(lián)網(wǎng)的安全問題。在應(yīng)用層，我們需要注重隱私信息保護(hù)，計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)銷毀，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等。在業(yè)務(wù)支撐管理層需要有高強(qiáng)度數(shù)據(jù)機(jī)密性和完整性服務(wù)，入侵檢測(cè)和病毒檢測(cè)。在核心網(wǎng)絡(luò)層要保證數(shù)據(jù)在傳輸過程中不泄露內(nèi)容，不被非法篡改等。這些問題都等待著被我們解決。

我們?cè)O(shè)想到的物聯(lián)網(wǎng)生活是非常美好而便捷的，然而現(xiàn)在只是實(shí)現(xiàn)了一小部分。還有更多問題等待著我們?nèi)ソ鉀Q，還有更廣闊的天地等著我們?nèi)ヌ剿?。我們要努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，去解決這些問題，讓這些美好的設(shè)想都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

第二篇：物聯(lián)網(wǎng)工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告（精選）

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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

作為物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)有一年的時(shí)間了，雖說還沒有真正開始學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)，但通過上學(xué)期的物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論課與這學(xué)期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)多少對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有了一定的了解?，F(xiàn)作此報(bào)告以總結(jié)自己對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)。專業(yè)概念

2009年1月，奧巴馬對(duì)IBM公司的“智慧地球”概念給予了肯定與支持。同年8月，溫家寶總理南下無錫講話提出了“感知中國(guó)”一詞，讓物聯(lián)網(wǎng)為大眾所關(guān)注。當(dāng)這個(gè)詞匯成為了國(guó)家五大新興產(chǎn)業(yè)之一，成為了各大高校爭(zhēng)相申請(qǐng)的熱門專業(yè)時(shí)，我們不禁要發(fā)問：這物聯(lián)網(wǎng)為何物？何謂物聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在還很難一言以蔽之，大體上認(rèn)為：“物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)，傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體，讓所有能夠被獨(dú)立尋址的普通物理對(duì)象實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)?！?/p>

通過幾年的發(fā)展，現(xiàn)在看來物聯(lián)網(wǎng)無疑做到了十多年來人們一直想做的無線與有線在互聯(lián)網(wǎng)上的有機(jī)融合，通過為物體建立IP地址聯(lián)入網(wǎng)絡(luò)，自動(dòng)化技術(shù)的成熟，傳感器與RFID成本降低，以及無線傳感網(wǎng)的建立，下一代的互聯(lián)網(wǎng)也將注定是物聯(lián)化的互聯(lián)網(wǎng)。

跟據(jù)信息生成，傳輸，處理和應(yīng)用的原則，人們把物聯(lián)網(wǎng)分為4層：感知識(shí)別層，網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建層，管理服務(wù)層和綜合應(yīng)用層。下面我對(duì)公司參觀的總結(jié)也將依據(jù)這個(gè)分層概念。公司參觀

本學(xué)期共進(jìn)行了兩次公司參觀聆聽了一次講座。

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北京久其軟件公司是行程的第一站。作為一家以報(bào)表管理與電子政務(wù)軟件為主營(yíng)項(xiàng)目的民營(yíng)企業(yè)，久其的發(fā)展可謂飛速。從四人起家到成為一家中小型上市公司，并和政府部門有著密切合作，聽完他們的經(jīng)歷甚至讓我都有了創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)。不過一時(shí)很難將其主營(yíng)項(xiàng)目歸入物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的哪一層，也許有一天財(cái)政報(bào)表均由底層接收器接收銀行支入支出數(shù)據(jù)傳入部門電腦，再由部門電腦自動(dòng)整理后上傳到總機(jī)，最后總機(jī)自動(dòng)打印報(bào)表，盡量避免人工輸入，以防誤寫與作假。這樣久其公司就可以擴(kuò)大其經(jīng)營(yíng)范圍，讓使用其產(chǎn)品的終端機(jī)成為物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建層的一部分了。

當(dāng)天繼續(xù)參觀了北京云基地，由于種種原因未能詳盡參觀，只是單單看到了“云箱”——模塊化數(shù)據(jù)中心。管理人員介紹這“云箱”內(nèi)含龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)，適用于安放在傳感器布點(diǎn)區(qū)域，匯總傳感器收集的大量數(shù)據(jù)。一個(gè)云箱配置好后即能將數(shù)據(jù)上傳互聯(lián)網(wǎng)完成網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建層，也能組織大數(shù)據(jù)完成管理服務(wù)層的內(nèi)容，它在今后的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展之路上有著極大的用武之地。

第二周拜訪的是北京和利時(shí)集團(tuán)。本集團(tuán)主營(yíng)城鐵與高速鐵路自動(dòng)化系統(tǒng)，講解員逐一展示講解了該集團(tuán)的各個(gè)產(chǎn)品，這些產(chǎn)品裝載在列車上，實(shí)時(shí)匯報(bào)著列車的動(dòng)態(tài)。它們用于收集列車位置以及各項(xiàng)性能指數(shù)，完成了物聯(lián)網(wǎng)感知識(shí)別層的任務(wù)，是作為物聯(lián)網(wǎng)車聯(lián)網(wǎng)方向的基石。

之后云基地的技術(shù)人員受邀前來我校為我們帶來了一場(chǎng)關(guān)于大數(shù)據(jù)應(yīng)用的講座。如何將海量數(shù)據(jù)高效可靠地組織起來，為上層行業(yè)

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應(yīng)用提供智能的支撐平臺(tái)，這是物聯(lián)網(wǎng)管理服務(wù)層的任務(wù)。而管理服務(wù)層的主要特點(diǎn)就是“智慧”，怎樣讓傳感網(wǎng)收集的豐富詳實(shí)的數(shù)據(jù)得到最大限度的發(fā)揮就要靠人們充分發(fā)揮自己的智慧了。主講人舉出的一個(gè)實(shí)例令我眼前一亮，他說現(xiàn)在有美國(guó)學(xué)者發(fā)現(xiàn)，通過收集一個(gè)人一天不同時(shí)刻手機(jī)信號(hào)發(fā)出所來自的不同基站的數(shù)據(jù)信息，可以從150萬(wàn)人中確定出此人。這使得判斷一個(gè)人不再單一的憑借身份證，今后從其日常手機(jī)信號(hào)所在基站位置信息也可以對(duì)其進(jìn)行側(cè)面判斷。而這只能說是冰山一角，由此及彼，大數(shù)據(jù)背后隱藏的可利用之處或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想像，只有不斷拓展自己的視野不斷提升自己的智慧，才能更全面更充分的利用手頭的海量數(shù)據(jù)。

上周，我和張碩同學(xué)一道參加了北京農(nóng)業(yè)展覽館舉辦的科技周活動(dòng)，現(xiàn)在想來獲益匪淺。雖說科技周活動(dòng)并非為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而開，但其中很多展品中都或多或少有著物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的影子。這正是物聯(lián)網(wǎng)最后一層綜合應(yīng)用層的前景展示。其中一個(gè)展區(qū)的偵查機(jī)器車甚是惹眼，其上配備了攝像頭以及各種先進(jìn)傳感器，據(jù)介紹它已經(jīng)在我軍某些部隊(duì)投入使用。在和設(shè)計(jì)者的攀談中我了解到了程序模塊化設(shè)計(jì)的重要性，偵察車的各種性能都是由存入程序模塊實(shí)現(xiàn)的，例如有人詢問它的信號(hào)抗干擾能力如何，設(shè)計(jì)者說這只需在程序中裝入良好的抗干擾模塊就行了。聽到這話我不禁想到了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課上老師對(duì)組件的評(píng)價(jià)，她說現(xiàn)在一些公司在研發(fā)封裝性更好的組件模塊，隨著組件的不斷完善，以至于日后可供開發(fā)者調(diào)用的函數(shù)庫(kù)中的模塊化程序?qū)⒉辉賲^(qū)分語(yǔ)言，Java開發(fā)者將有可能調(diào)用C#的函數(shù)模塊等等。

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由此看來，也許以開發(fā)維護(hù)中間件為職我們今后的路會(huì)越走越廣，正應(yīng)了那句：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我的感受

通過這些時(shí)日的參觀與學(xué)習(xí)，以是否存在物聯(lián)網(wǎng)與可否物聯(lián)網(wǎng)化的眼光看待周圍的事物，突然感到物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興的科技詞匯其實(shí)離我們的生活非常之近，它是科技文明發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。

孫中山言：“世界潮流 浩浩湯湯 順之則昌 逆之則亡”。在寫此報(bào)告期間，我抽空到北京展覽館走了一趟，那里正在召開第十七屆中國(guó)國(guó)際軟件博覽會(huì)。在會(huì)場(chǎng)中走走停停，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，參展的半數(shù)以上軟件公司都或多或少在自己的主營(yíng)業(yè)務(wù)前冠以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)這一名詞，而整個(gè)展館幾乎籠罩在物聯(lián)網(wǎng)，云計(jì)算，自動(dòng)化，以及相關(guān)安全這幾個(gè)名詞之下。且不論各公司是真的主營(yíng)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)，還是只打著物聯(lián)網(wǎng)的幌子，大家都看出了今后的趨勢(shì)。物聯(lián)網(wǎng)以及WSN技術(shù)作為普適計(jì)算的實(shí)際延伸，已經(jīng)可以很清晰的看到，它就是郭士納15年周期定律在當(dāng)今的真實(shí)體現(xiàn)。

身為物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的我又能做些什么呢？時(shí)不我待，還像中學(xué)時(shí)單單學(xué)好課程做好作業(yè)期末考試順利通過是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有儲(chǔ)備更多的知識(shí)，開始著手于實(shí)踐，才能為機(jī)遇眷顧。寫到這里，我想我的報(bào)告并沒有結(jié)束，而是剛剛開始。參考書目

《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論》科學(xué)出版社 劉云浩 2011.3 4

第三篇：對(duì)物聯(lián)網(wǎng)工程的大概認(rèn)識(shí)

對(duì)物聯(lián)網(wǎng)工程的大概認(rèn)識(shí)

什么是物聯(lián)網(wǎng)？物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“The Internet of things”。由此，顧名思義，“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這應(yīng)該是有兩層意思的：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)；第二，其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間的信息交換和通信。信息與通信技術(shù)的目標(biāo)已經(jīng)從任何時(shí)間、任何地點(diǎn)連接任何人，發(fā)展到連接任何物品的階段，萬(wàn)物的連接就形成了物聯(lián)網(wǎng)。

物聯(lián)網(wǎng)通過智能感知、識(shí)別技術(shù)與普適計(jì)算、泛在網(wǎng)絡(luò)的融合應(yīng)用，被稱為繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮。物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用拓展，與其說物聯(lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)，不如說物聯(lián)網(wǎng)是業(yè)務(wù)和應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)最初在1999年被提出的，即通過射頻識(shí)別、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器、氣體感應(yīng)器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，進(jìn)行信息交換和通訊，以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。這是通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息交換和共享實(shí)現(xiàn)對(duì)物品的“透明”管理。采集任何需要監(jiān)控、連接、互動(dòng)的物體或過程等各種需要的信息，與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合形成的一個(gè)巨大網(wǎng)絡(luò)。其目的是實(shí)現(xiàn)物與物、物與人，所有的物品與網(wǎng)絡(luò)的連接，方便識(shí)別、管理和控制。

在網(wǎng)上查閱知識(shí)得知，物聯(lián)網(wǎng)主要解決物品與物品(Thing to Thing,T2T)，人與物品(Human to Thing,H2T)，人與人(Human to Human,H2H)之間的互連。但是與傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)不同的是,H2T是指人利用通用裝置與物品之間的連接,從而使得物品連接更加的簡(jiǎn)化，而H2H是指人之間不依賴于PC而進(jìn)行的互連。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)并沒有考慮到對(duì)于任何物品連接的問題，故我們使用物聯(lián)網(wǎng)來解決這個(gè)傳統(tǒng)意義上的問題。從本質(zhì)上而言，人與機(jī)器、機(jī)器與機(jī)器的交互，大部分都是為了實(shí)現(xiàn)人與人之間的信息交互。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是一項(xiàng)綜合性的技術(shù)，是一項(xiàng)系統(tǒng)，目前國(guó)內(nèi)還沒有哪家公司可以全面負(fù)責(zé)物聯(lián)網(wǎng)的整個(gè)系統(tǒng)規(guī)劃和建設(shè)，許多專家認(rèn)為關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)以及研發(fā)關(guān)鍵在于RFID、傳感器、嵌入式軟件以及傳輸數(shù)據(jù)計(jì)算等領(lǐng)域的研究。根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)的實(shí)質(zhì)用途可以歸結(jié)為三種基本應(yīng)用模式：其一，對(duì)象的智能標(biāo)簽；其二，環(huán)境監(jiān)控和對(duì)象跟蹤；其三，對(duì)象的智能控制。物聯(lián)網(wǎng)的實(shí)踐最早可以追溯到1990年施樂公司的網(wǎng)絡(luò)可樂販?zhǔn)蹤C(jī)，這是物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用的初級(jí)模板。

很多人認(rèn)為物聯(lián)網(wǎng)將是下一個(gè)推動(dòng)世界高速發(fā)展的重要生產(chǎn)力，因?yàn)槲锫?lián)網(wǎng)一方面可以提高經(jīng)濟(jì)效益，大大節(jié)約成本；另一方面可以為全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇提供技術(shù)動(dòng)力。我對(duì)此持贊同態(tài)度。所以一定要學(xué)好相關(guān)知識(shí)，為以后的角逐而努力。

第四篇：物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告

物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告

物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告1

xx教育科技有限公司是國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——xx科技集團(tuán)下屬子公司，成立于20xx年，致力于面向全國(guó)高校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研的校企深度合作，是xx科技集團(tuán)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)教育的直接執(zhí)行者。

xx教育科技有限公司依托xx科技集團(tuán)深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景，與高校合作成立校企聯(lián)盟，形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和研發(fā)體系。該體系致力于打通人才供應(yīng)端和人才需求端兩個(gè)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求無縫鏈接，助力高校培養(yǎng)出一系列物聯(lián)網(wǎng)高端人才、創(chuàng)新型人才及實(shí)用型人才。滿足社會(huì)對(duì)科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。

一、實(shí)習(xí)崗位

PC端開發(fā)，開發(fā)一套PC端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。

二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目要求

PC端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。本系統(tǒng)通過xx和xx模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到KLM4514485模擬量采集模塊的通道1和通道2(通道具體接線可以更換)。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4-20mA通過輸入至485模擬量采集器后轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。xx采集模塊與PC之間通過485轉(zhuǎn)232模塊進(jìn)行連接。PC端應(yīng)用程序以xx協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對(duì)應(yīng)的地址和通道發(fā)送數(shù)據(jù)讀取命令后，xx采集模塊讀取相應(yīng)的數(shù)值后返回給PC端應(yīng)用程序。

三、任務(wù)完成情況

本系統(tǒng)旨在PC的xx平臺(tái)下通過xx串口實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程環(huán)境溫濕度的實(shí)時(shí)監(jiān)控。整個(gè)項(xiàng)目所有要求圓滿完成，完成了winform版的開發(fā)，并在此基礎(chǔ)上增加了wpf版的開發(fā)，實(shí)現(xiàn)了在PC平臺(tái)上通過485模擬采集器獲取遠(yuǎn)程溫濕度信息。整個(gè)項(xiàng)目包含設(shè)計(jì)文檔及使用文檔、源代碼，設(shè)計(jì)文檔記錄了一整套項(xiàng)目設(shè)計(jì)概要、流程和規(guī)范，使用文檔詳細(xì)描述了用戶如何使用的一本說明書，源代碼是整個(gè)項(xiàng)目的編碼實(shí)現(xiàn)。

四、自我鑒定，成果描述

本人性格開朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)中，我會(huì)以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與團(tuán)隊(duì)共發(fā)展共進(jìn)退，在項(xiàng)目中體現(xiàn)自己的價(jià)值，發(fā)揮可以發(fā)揮的全部。

物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)公司

xx教育科技有限公司是國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——xx科技集團(tuán)（深市X股上市公司：xx）下屬子公司，成立于20xx年，致力于面向全國(guó)高校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研的校企深度合作，是xx科技集團(tuán)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)教育的直接執(zhí)行者。

xxxx時(shí)代教育科技有限公司依托xx科技集團(tuán)深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景，與高校合作成立校企聯(lián)盟，形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和研發(fā)體系。該體系致力于打通人才供應(yīng)端和人才需求端兩個(gè)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求無縫鏈接，助力高校培養(yǎng)出一系列物聯(lián)網(wǎng)高端人才、創(chuàng)新型人才及實(shí)用型人才。滿足社會(huì)對(duì)科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。

二、實(shí)習(xí)崗位

PC端開發(fā)，開發(fā)一套PC端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)

三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目要求

PC端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。本系統(tǒng)通過xx和xx模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到KLM4514485模擬量采集模塊的通道1和通道2（通道具體接線可以更換）。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4—20mA通過輸入至485模擬量采集器后轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。xx采集模塊與PC之間通過485轉(zhuǎn)232模塊進(jìn)行連接。PC端應(yīng)用程序以xx協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對(duì)應(yīng)的地址和通道發(fā)送數(shù)據(jù)讀取命令后，xx采集模塊讀取相應(yīng)的數(shù)值后返回給PC端應(yīng)用程序。

四、任務(wù)完成情況

本系統(tǒng)旨在PC的xx平臺(tái)下通過xx串口實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程環(huán)境溫濕度的實(shí)時(shí)監(jiān)控。整個(gè)項(xiàng)目所有要求圓滿完成，完成了winform版的開發(fā)，并在此基礎(chǔ)上增加了wpf版的開發(fā)，實(shí)現(xiàn)了在PC平臺(tái)上通過485模擬采集器獲取遠(yuǎn)程溫濕度信息。整個(gè)項(xiàng)目包含設(shè)計(jì)文檔及使用文檔、源代碼，設(shè)計(jì)文檔記錄了一整套項(xiàng)目設(shè)計(jì)概要、流程和規(guī)范，使用文檔詳細(xì)描述了用戶如何使用的一本說明書，源代碼是整個(gè)項(xiàng)目的編碼實(shí)現(xiàn)。

五、自我鑒定，成果描述

本人性格開朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)中，我會(huì)以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與團(tuán)隊(duì)共發(fā)展共進(jìn)退，在項(xiàng)目中體現(xiàn)自己的價(jià)值，發(fā)揮可以發(fā)揮的全部。

物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告3

在本次物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)見習(xí)中，老師各個(gè)方面講了物聯(lián)網(wǎng)的定義，基本原理，核心技術(shù)，發(fā)展遠(yuǎn)景以及物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。我們從中學(xué)到了很多東西，讓我們對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有了更深層的認(rèn)識(shí)，更加的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)是興趣，明確了學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)的方向。

從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)，在見習(xí)中對(duì)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景特征和趨勢(shì)的了解。認(rèn)識(shí)到了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的必然性以及物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的方向與趨勢(shì)，弄明白了物聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系，物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的延伸，可以說是互聯(lián)網(wǎng)的一種應(yīng)用?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)極大的推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展，對(duì)促進(jìn)社會(huì)信息化，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和信息化的融合發(fā)展起到了不可替代的作用。它主要是針對(duì)人與人這個(gè)特定的領(lǐng)域并且是虛擬的。而物聯(lián)網(wǎng)是通過各種感知設(shè)備，如射頻識(shí)別、傳感器、紅外等，將信息傳送到接收器，再通過互聯(lián)網(wǎng)傳送，通過高層應(yīng)用進(jìn)行信息處理，達(dá)到“感知”的目的。它解決了人與物、物與物之間的交流，它的提出和使用讓人與物、物與物之間的有效通信成為可能，這不僅可以降低管理的成本，而且更為重要的是大大提高物品和各種自然資源使用的效率，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)信息化的重要舉措?；ヂ?lián)網(wǎng)和聯(lián)網(wǎng)的物融合將會(huì)帶來更多意想不到的有益效果，最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)高度的智能特性和智慧地球的美好愿望。

通過見習(xí)我認(rèn)識(shí)到了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀以及整體發(fā)展過程，當(dāng)前，全球主要發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)均十分重視物聯(lián)網(wǎng)的研究并紛紛拋出與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的信息化戰(zhàn)略。世界各國(guó)的物聯(lián)網(wǎng)基本都處在技術(shù)研發(fā)與試驗(yàn)階段，美、日、韓、歐盟等都投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng)，并相繼推出區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃。 我國(guó)在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的布局較早，中科院早在十年前就啟動(dòng)了傳感網(wǎng)研究。在物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)全新的產(chǎn)業(yè)中，我國(guó)技術(shù)研發(fā)水平處于世界前列，中國(guó)與德國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)一起，成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)制定的四個(gè)發(fā)起國(guó)和主導(dǎo)國(guó)之一，其影響力舉足輕重。

當(dāng)前，中國(guó)“十二五”規(guī)劃已經(jīng)明確提出，發(fā)展寬帶融合安全的下一代國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)將會(huì)在智能電網(wǎng)、智能交通、智能物流、智能家居、環(huán)境與安全檢測(cè)、工業(yè)與自動(dòng)化控制、醫(yī)療健康、精細(xì)農(nóng)牧業(yè)、金融與服務(wù)業(yè)、國(guó)防軍事十大領(lǐng)域重點(diǎn)部署。但目前我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)還處在零散應(yīng)用的產(chǎn)業(yè)啟動(dòng)期，距離大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化推廣還存在很大差距。

見習(xí)中了解了語(yǔ)音識(shí)別和語(yǔ)音合成技術(shù)以及云計(jì)算的發(fā)展現(xiàn)狀。智能語(yǔ)音，作為三種人機(jī)交互技術(shù)之一，在云計(jì)算時(shí)代獲得了更多關(guān)注，伴隨著社會(huì)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的發(fā)展趨勢(shì)，語(yǔ)音技術(shù)的應(yīng)用可以深入到社會(huì)生活的幾乎所有行業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，語(yǔ)音技術(shù)將使人機(jī)交互進(jìn)入新時(shí)代。

我對(duì)嵌入式有了深刻的認(rèn)識(shí)，了解了嵌入式技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用，對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有了新的看法。嵌入式是一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目中物體端嵌入的專用計(jì)算機(jī)技術(shù)，是一個(gè)可裁減、低功耗、高可靠性、按需定制的計(jì)算機(jī)。我們可以用嵌入式概念這樣定義物聯(lián)網(wǎng)：它是基于互聯(lián)網(wǎng)的嵌入式系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)就是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一種形式，賦予物體嵌入式系統(tǒng)，它才具備上網(wǎng)的條件。物聯(lián)網(wǎng)=嵌入式系統(tǒng)+互聯(lián)網(wǎng)。這讓我對(duì)嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)以及它們之間的聯(lián)系有了清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)我將來學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)有了很大的幫助。

中美認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)比較。見習(xí)中認(rèn)識(shí)到物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)、印刷技術(shù)與媒體、物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)、在中國(guó)誰(shuí)控制了物聯(lián)網(wǎng)、智能電網(wǎng)的三個(gè)層面、實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)的要素、開放才能共享、合作與封閉、形式與內(nèi)涵以及長(zhǎng)尾理論。

見習(xí)中我認(rèn)識(shí)到物聯(lián)網(wǎng)的核心是整合四大技術(shù)：傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息決策技術(shù)和執(zhí)行體系。在中國(guó)傳感專家控制了物聯(lián)網(wǎng)，也就是說物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)是主要是傳感技術(shù)，傳感器屬于物聯(lián)網(wǎng)的神經(jīng)末梢，成為人類全面感知自然的最核心元件，各類傳感器的大規(guī)模部署和應(yīng)用是構(gòu)成物聯(lián)網(wǎng)不可或缺的基本條件。在以后的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加關(guān)注傳感技術(shù)，從而更好的掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。

在專業(yè)見習(xí)期間，老師為了豐富我們的見識(shí)、開闊我們的眼界以及讓我們?cè)琰c(diǎn)了解物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和就業(yè)要求。

通過這幾天聽講座報(bào)告，我深深地感受到了物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必要性與緊迫性，物聯(lián)網(wǎng)作為新興產(chǎn)業(yè)將是一次世界的巨大改革，物聯(lián)網(wǎng)涉及社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，滲透之廣，現(xiàn)在的物聯(lián)網(wǎng)處于萌芽狀態(tài)，急需大量的物聯(lián)網(wǎng)人才參與其中，而我們作為物聯(lián)網(wǎng)的前期學(xué)員，此時(shí)的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展急需我們的力量，因此我們應(yīng)該努力學(xué)好物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)，熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，為物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份微薄之力的。

物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告4

實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯結(jié)束的標(biāo)志，也是我步入社會(huì)，融入社會(huì)的開始。第一次感覺到自己的渺小，第一次感受到工作的辛苦與勞累，也體會(huì)到了辛苦工作后，得到他人認(rèn)可的成就感。在經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)后，終于是讓我成長(zhǎng)起來，下面我將這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)：

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx市xx機(jī)器人教育學(xué)校

三、實(shí)習(xí)單位介紹

xx機(jī)器人教育學(xué)校是以開展機(jī)器人教育為主的，培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)于機(jī)器人的興趣的一所民營(yíng)機(jī)構(gòu)。該教育機(jī)構(gòu)開設(shè)有x家分校，遍布于xx市、xx市等五所城市里，是非常的一所學(xué)校。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，如今大學(xué)三年的時(shí)間已過，在離校之后，我通過本專業(yè)老師的介紹，在xx機(jī)器人教育學(xué)校里當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師。在通過簡(jiǎn)單的面試之后，我得到了學(xué)校的office，也開始了我的職業(yè)生涯。

雖然是一名實(shí)習(xí)老師，而且還是第一天參加這樣的工作，但我并沒有太過緊張與興奮。在第一天上課之前，我就已經(jīng)在家里練習(xí)了無數(shù)次了。學(xué)校里會(huì)將每個(gè)年級(jí)組分一個(gè)出好幾個(gè)班，就像真正的學(xué)校一樣，大致上是以三歲為一個(gè)階段，劃分為一個(gè)年級(jí)，我所教導(dǎo)的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。

機(jī)器人教育，主要是以培養(yǎng)孩子們的興趣為主。我作為學(xué)校里的實(shí)習(xí)老師，每天授課的內(nèi)容是不需要自己準(zhǔn)備的，而是由校方下發(fā)，然后讓我們老師根據(jù)內(nèi)容自行發(fā)揮?；旧衔覀兌际且栽⒔逃跇返姆绞皆诮虒?dǎo)孩子們。一邊帶著他們玩樂，一邊教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，組裝機(jī)械人。

學(xué)校里的機(jī)器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程，在課堂上，我需要教授這些孩子們?nèi)绾芜B接每一個(gè)機(jī)器人的關(guān)節(jié)，這些關(guān)節(jié)各有什么用處，又是處于什么樣的工作情況。以組建機(jī)械臂課程為例，我們需要用到大致四個(gè)關(guān)節(jié)齒輪、五個(gè)扭矩電機(jī)、一根usb數(shù)據(jù)線、一個(gè)座臺(tái)、一個(gè)機(jī)器爪以及一些連接部件。這是每一個(gè)小朋友都有的配件，除此之外，我自己還帶了一臺(tái)電腦和一些電池。

我先教他們?nèi)缃駥C(jī)械臂組裝起來。

第一步是將每一個(gè)扭矩電機(jī)安裝在基座上，然后將關(guān)節(jié)齒輪裝上，每一個(gè)扭矩電機(jī)大小和普通玩具四驅(qū)車的電機(jī)大小是一樣的，但是這個(gè)電機(jī)的扭力更大。然后通過關(guān)節(jié)齒輪的連接，將這幾個(gè)基座互相勾連起來，組成一個(gè)側(cè)著的“M”狀。每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都需要一個(gè)電機(jī)來進(jìn)行轉(zhuǎn)向工作。基座上的電機(jī)負(fù)責(zé)左右轉(zhuǎn)到方向，而其它電機(jī)則是用來調(diào)整上下以及與物體之間的距離，機(jī)械爪由兩個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)，一個(gè)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的轉(zhuǎn)向，比如有時(shí)候需要抓豎立的物體，那么機(jī)械爪要橫著抓；如果是橫著的物體，那么機(jī)械爪則需要轉(zhuǎn)九十度方向。另一個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的抓握。

在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的組裝后，小朋友才全部裝好機(jī)械爪，但也有想當(dāng)一部分的組裝是失敗的，比如電機(jī)卡主無法轉(zhuǎn)動(dòng)，我將每一個(gè)機(jī)械臂都檢查了一遍，將這些失敗的重新再組裝了一次，因?yàn)闊o法正常工作的電機(jī)很容易燒毀。接下來就是通過usb數(shù)據(jù)線進(jìn)行代碼的錄入了。由于每一個(gè)電機(jī)都需要供電，但是接線的方式很麻煩，所以由我自己來進(jìn)行接線，但在接線時(shí)，我還是會(huì)告訴這些孩子們哪根線為正，哪根線為負(fù)，確保他們每個(gè)人都能聽懂。將這些線接在一個(gè)單片機(jī)上，然后通過電池供電，用程序輸入代碼，憑借著電腦，我?guī)е麄冇眠@些機(jī)械臂抓起來一個(gè)空的礦泉水瓶。除了可以手動(dòng)控制之外，還可以選擇錄入數(shù)據(jù)，就是先控制一遍機(jī)械臂，在這個(gè)時(shí)候記錄下每一步里機(jī)械臂的工作，最后可以自動(dòng)化運(yùn)行。這些小孩子們?cè)谖业慕虒?dǎo)之下，對(duì)于機(jī)器人更感興趣了，學(xué)習(xí)興趣更加高漲。

五、總結(jié)

我在xx機(jī)器人教育學(xué)校后，由于表現(xiàn)優(yōu)異，在一個(gè)月后，學(xué)校就決定將我轉(zhuǎn)正了。我很喜歡這段時(shí)間里的工作，對(duì)于這些孩子，我也很喜歡。未來，我想我會(huì)在這里和他們相處很久的時(shí)間吧。很感謝xx機(jī)器人教育學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)，也很感謝我的.老師，是他們教導(dǎo)了我，我才能在工作里如魚得水一般。

物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告5

我從沒想過自己會(huì)成為一名老師，雖然不是那種初中或者高中里的正規(guī)的老師，而是那種興趣輔導(dǎo)班的老師，但還是覺得有種難以言語(yǔ)的違和感。我在大學(xué)里的時(shí)候，所學(xué)的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，這門專業(yè)學(xué)的內(nèi)容很咋，但也很精，非常需要我們?nèi)ャ@研。所幸我學(xué)習(xí)的情況還不錯(cuò)，在畢業(yè)的時(shí)候，經(jīng)過老師的介紹，我去了xx市一家機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)里當(dāng)老師，如今實(shí)習(xí)結(jié)束，我也想談?wù)勎业母惺芰恕?/p>

最開始的時(shí)候，我以為會(huì)去一家公司里做一名程序員，但如今卻是在學(xué)校里面當(dāng)老師，教導(dǎo)著一些孩子。這部分孩子里最小的六歲，最大的有十五歲。當(dāng)然，學(xué)校也根據(jù)他們的年齡大小做了劃分，我所教授班級(jí)里的學(xué)生大致是十四歲左右的學(xué)生。這個(gè)年齡段的孩子好奇心最重，也最調(diào)皮。其實(shí)我也比他們大不了太多，所以我也不和他們裝什么威嚴(yán)，也不裝什么老師的架子。我更喜歡跟他們一起玩，一起學(xué)這些機(jī)器人的組裝與操作。

我還記得第一次跟他們見面的時(shí)候，那天我進(jìn)教室，他們一眾人十幾雙目光盯著我，看的我都有些不好意思了。我跟他們稍稍做了下自我介紹，然后就開始了上課。第一次上課自然是緊張的不得了，照著學(xué)校給的課件上課，念的結(jié)結(jié)巴巴的。所幸干脆不念了，直接教他們?cè)趺囱b機(jī)器人。雖然我口才有些不好，但是以我的專業(yè)水平裝這些小小的機(jī)器還是很簡(jiǎn)單的。而他們也跟著我的速度來進(jìn)行組裝，速度比我沒有慢太多，后來我才知道，他們之前也在這里上過課，學(xué)過一部分內(nèi)容。或許是我覺得我教的內(nèi)容太簡(jiǎn)單，而且上課又無聊，他們都不怎么喜歡聽，這就讓我有些不服氣了。

我拿出自己的筆記本電腦，因?yàn)橐獙憣?shí)習(xí)報(bào)告的原因，我最近還忙著做實(shí)驗(yàn)，背包里正好帶著一些實(shí)驗(yàn)用的設(shè)備，一臺(tái)循跡避障小車。雖然學(xué)校里也有這樣的小車，但是更多的是讓我們教他們?nèi)绾谓M裝，而不是去學(xué)習(xí)原理。我在地上用黑膠布粘了一個(gè)簡(jiǎn)易的跑道，然后通過電腦輸入代碼。小車果然照著地上的黑線前進(jìn)，不僅如此，在沒有線之后，小車就一直向前跑，在快撞到東西的時(shí)候，直接轉(zhuǎn)彎繞開了，看的他們眼冒金星。

我當(dāng)老師的時(shí)間只有三個(gè)月，雖然時(shí)間短暫，但是很有趣。

物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告6

一、實(shí)習(xí)目的及意義

從此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中，雖然只有短短的兩天時(shí)間，但我們也了解了許多課本上無法學(xué)習(xí)和得到的知識(shí)與見識(shí)，讓我們明白了：讀書和工作實(shí)踐中所需所用的的實(shí)踐知識(shí)是完全不同的概念，同樣了解了軟件行業(yè)這個(gè)美麗而又充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)在企業(yè)發(fā)展中的重要，了解一個(gè)大型的軟件企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、工作內(nèi)容、崗位分工等。同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)本專業(yè)、技術(shù)及其應(yīng)用的認(rèn)知與了解，讓我明白了人才專業(yè)能力的`需求。我們作為社會(huì)的主力軍，只有在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)注重實(shí)踐知識(shí)，了解社會(huì)所需人才，具有何樣技能，才能為以后的工作生涯中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二、本次實(shí)習(xí)任務(wù)

1、參觀xx軟件園軟件企業(yè)。

2、聽取“基于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”專題講座。

3、進(jìn)行IT行業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析及就業(yè)指導(dǎo)交流。

4、收集、分析當(dāng)前IT行業(yè)對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的需求。

三、實(shí)習(xí)企業(yè)概括

xx成立于xx年，為xx主板上市公司……合資公司將利用xx在外包領(lǐng)域的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)、客戶關(guān)系和業(yè)務(wù)積累，以及完整的外包團(tuán)隊(duì)和人力資源供應(yīng)體系以及華為成熟的管理平臺(tái)和質(zhì)量體系、軟件外包業(yè)務(wù)需求，開拓全球業(yè)務(wù)流程和IT外包服務(wù)市場(chǎng)，成為立足中國(guó)、服務(wù)全球的業(yè)務(wù)流程和IT外包服務(wù)旗艦公司。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

5月12日，我們有幸在老師的帶領(lǐng)下，共同乘坐大巴來到了xx軟件園。首先我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了xx企業(yè)，在這里我們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下，參觀了他們的工作室和休息區(qū)，同時(shí)在他們的介紹下，我們了解到了xx的發(fā)展與前景。

參觀完之后，緊接著我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，來到了會(huì)議室。在這里將會(huì)有一位xx的技術(shù)總監(jiān)給我們上一堂講座，講座的內(nèi)容是“基于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”，講座內(nèi)容大致可分為三個(gè)部分，第一：對(duì)軟件的認(rèn)知。技術(shù)總監(jiān)（后面稱呼講師）是這么說的，在他們剛進(jìn)入企業(yè)的那個(gè)時(shí)代，國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)還處于一個(gè)初步發(fā)展的狀態(tài)，在當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)，大家對(duì)“軟件”這么一個(gè)東西并不了解。很多人認(rèn)為，他們?cè)诋a(chǎn)品即摸不到，有看不著，做這種產(chǎn)品有什么發(fā)展前景呢？但是最后時(shí)代的發(fā)展告訴了他們，他們所用到的軟件，在如今已經(jīng)滲透到了個(gè)個(gè)領(lǐng)域，它們已經(jīng)無所不在了。就拿講師的一個(gè)話來說吧，“當(dāng)你的手機(jī)掉了時(shí)候，你是什么感覺，那么你就會(huì)知道失去軟件是一個(gè)什么感覺”。這句話說得很通俗，也很直白，他讓我們明白了，當(dāng)今的信息時(shí)代離不開軟件。第二：軟件的發(fā)展與潮流。在這里，講師通過對(duì)現(xiàn)在軟件的一個(gè)運(yùn)行過程給我講解。首先他提到了前端設(shè)計(jì)，所謂前端設(shè)計(jì)就是，通過各種程序編譯軟件，將這個(gè)軟件的服務(wù)項(xiàng)目通過計(jì)算機(jī)編寫出來，達(dá)到客戶的需求，當(dāng)然這其中還涉及到了許多的過程，比如美工、優(yōu)化等等。其次提到了服務(wù)后端，在這里通過計(jì)算機(jī)的高速運(yùn)算（大數(shù)據(jù)），將客戶所需要的結(jié)果再經(jīng)過云端傳送到軟件。這個(gè)過程可能看上去比較簡(jiǎn)單，但事實(shí)是它所涉及到的只是面也是相當(dāng)廣泛的。最后提到的就是當(dāng)今IT發(fā)展的一個(gè)潮流“物聯(lián)網(wǎng)與開源......

物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告7

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

公司簡(jiǎn)介：xx教育，是國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——xx科技集團(tuán)下屬子公司，作為信息產(chǎn)業(yè)實(shí)用型人才培養(yǎng)解決方案提供商，致力于面向全國(guó)高校、職業(yè)院校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研校企深度合作，是xx科技集團(tuán)產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、回饋教育的直接執(zhí)行者。xx教育，依托xx科技集團(tuán)深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景，與院校合作成立校企聯(lián)盟，形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和科研體系。

實(shí)習(xí)崗位說明：本人剛進(jìn)去是在軟件開發(fā)部，之后轉(zhuǎn)至產(chǎn)品支持部實(shí)習(xí)。本崗位要求在指導(dǎo)老師的安排下按時(shí)完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)，并每周提交一次周記，此崗位主要工作任務(wù)是對(duì)教材進(jìn)行編寫，審核。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目要求：

1、按照工位圖進(jìn)行高職、中職的硬件布置，軟件安裝、調(diào)試。

2、按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書完成智慧社區(qū)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的內(nèi)容

3、編寫VOIP融合通訊實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

任務(wù)完成情況：工位圖布置一開始的時(shí)候并不熟悉，所以不知的進(jìn)度稍慢而且不美觀，但是經(jīng)過多次的實(shí)際安裝之后熟練的掌握了安裝技巧；對(duì)教材的審核，主要任務(wù)是測(cè)試書內(nèi)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排是否合理，實(shí)驗(yàn)順序是否流暢，以及是否有情節(jié)錯(cuò)誤，對(duì)于這部分的實(shí)習(xí)內(nèi)容都按要求完成了任務(wù)；編寫VOIP融合通訊指導(dǎo)書，我負(fù)責(zé)的部分為任務(wù)實(shí)現(xiàn)（就是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容），完成了指導(dǎo)書初級(jí)部分，之后由于離職之后就沒有參與后續(xù)部分。

自我鑒定：此次兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)對(duì)我的專業(yè)技能以及個(gè)人素養(yǎng)方面有很大的提升，自從實(shí)習(xí)以來除了學(xué)校周五有課以外其他時(shí)間均全勤實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間服從公司安排的任務(wù)，按時(shí)完成指導(dǎo)老師交予的任務(wù)，被安排外出學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)于所學(xué)的知識(shí)能應(yīng)用于教材的編寫中。在公司中與同事相處愉快，本次實(shí)習(xí)雖然在離職時(shí)處理的稍微急迫了一些，但是最后還是妥善的解決了，取得了皆大歡喜的局面，這次意外我認(rèn)為對(duì)我是一次意義重大的教訓(xùn)，從中收獲了巨大的經(jīng)驗(yàn)，我相信這次的教訓(xùn)讓我更加趨于成熟?？傊ㄟ^這次的實(shí)習(xí)，我的收獲是巨大的，相應(yīng)的付出亦得到了相應(yīng)的回報(bào)，感謝xx教育公司給予我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)過程

第一 周：20xx.7.13- 20xx.7.19

任務(wù)要求：1.了解公司，觀看入職學(xué)習(xí)資料

2.完成中職工位圖的安裝以及調(diào)試

任務(wù)進(jìn)度：完成

出勤情況：全勤

第二周：20xx.7.20-20xx.7.26

任務(wù)要求：1.學(xué)習(xí)zigbee技術(shù)與實(shí)訓(xùn)教程

任務(wù)進(jìn)度：完成前半部分的內(nèi)容，可編寫一些簡(jiǎn)單的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的通訊

出勤情況：全勤

第三周：20xx.7.27-20xx.8.2

任務(wù)要求：學(xué)習(xí)zigbee技術(shù)與實(shí)訓(xùn)教程

任務(wù)進(jìn)度：完成后半部分的內(nèi)容，可編寫基于zigbee協(xié)議棧的程序，協(xié)調(diào)器、傳感節(jié)點(diǎn)，路由節(jié)點(diǎn)。

出勤情況：全勤

第四周：20xx.8.3-20xx.8.9

任務(wù)要求：學(xué)習(xí)RFID實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

任務(wù)進(jìn)度：看完一遍，但是對(duì)于原理不是特別清楚

出勤情況：全勤

第五周：20xx.8.10-20xx.8.16

任務(wù)要求：學(xué)習(xí)RFID實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

任務(wù)進(jìn)度：可以對(duì)書中的程序進(jìn)行修改

出勤情況：全勤

第六周：20xx.8.17-20xx.8.23

任務(wù)要求：前往xx通訊公司學(xué)習(xí)融合通訊實(shí)驗(yàn)

任務(wù)進(jìn)度：學(xué)習(xí)了三網(wǎng)融合，VOIP基本原理，SIP注冊(cè)，7號(hào)信令等等知識(shí)

出勤情況：全勤

第七周：20xx.8.24-20xx.8.30

任務(wù)要求：審核51單片機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

任務(wù)進(jìn)度：完成

出勤情況：全勤

第八周：20xx.8.31-20xx.9.6

任務(wù)要求：幫忙審核教材

任務(wù)進(jìn)度：完成

出勤情況：請(qǐng)假一天（周五上課）

第九周：20xx.9.7-20xx.13

任務(wù)要求：編寫融合通訊教材

任務(wù)進(jìn)度：完成

出勤情況：請(qǐng)假一天（周五上課）

第十周：20xx.9.14-20xx.9.20

任務(wù)要求：1、前往xx學(xué)習(xí)融合通信中級(jí)實(shí)驗(yàn)

2、審核融合通信初級(jí)教材

任務(wù)進(jìn)度：1、完成一部分

2、完成

出勤情況：請(qǐng)假一天（周五上課）

第十一周：20xx.9.21-20xx.9.25

任務(wù)要求：1、融合通信中級(jí)教材

2、辦理離職申請(qǐng)以及離職會(huì)簽

任務(wù)進(jìn)度：1、初步了解

2、完成

出勤情況：請(qǐng)假一天（周五上課）

第十二周：已離職

實(shí)習(xí)中存在的問題

實(shí)習(xí)中由于要安裝很多軟件，在軟件的安裝過程中會(huì)遇到一些問題，但是問題都不大，上網(wǎng)查詢一些資料就解決了，對(duì)于本次實(shí)習(xí)基本沒遇到什么打的難題。

第五篇：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)

院：

物信學(xué)院

專

業(yè)：

物聯(lián)網(wǎng)工程

姓

名：

付xx

學(xué)

號(hào)：

11XX06

實(shí)習(xí)單位：xx支付技術(shù)有限公司

實(shí)習(xí)時(shí)間：XX.07.16——XX.10.10

實(shí)習(xí)單位（全稱）

xxxx支付技術(shù)有限公司

郵編

xx

實(shí)習(xí)單位地址

xx省xx市xx區(qū)xx西路1號(hào)xx科技園

電話

xx

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)

教師姓名

蘇xx

郵箱

xx

聯(lián)系電話

xx

實(shí)習(xí)崗位

初級(jí)應(yīng)用軟件工程師

實(shí)習(xí)內(nèi)容

公司簡(jiǎn)介：公司專注于電子支付產(chǎn)品的研發(fā)、銷售以及支付解決方案的提供，是電子支付領(lǐng)域領(lǐng)先的產(chǎn)品和服務(wù)的綜合提供商。公司的終端產(chǎn)品及行業(yè)解決方案廣泛應(yīng)用于中國(guó)銀聯(lián)、銀聯(lián)商務(wù)等金融機(jī)構(gòu)，并與快錢、支付寶、財(cái)付通、拉卡拉等第三方支付公司保持著良好合作關(guān)系。

實(shí)習(xí)崗位說明：負(fù)責(zé)金融支付終端應(yīng)用軟件開發(fā)要求任職者是全日制本科或以上學(xué)歷，軟件工程、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)；熟練掌握c/c++語(yǔ)言編程能力；做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、有良好的客戶溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目要求：

.兩個(gè)星期內(nèi)完成學(xué)生信息管理系統(tǒng)，功能：增加、查詢、刪除、修改、顯示；基本字段內(nèi)容：學(xué)號(hào)、姓名、年齡、績(jī)點(diǎn)、學(xué)費(fèi)等。

2.學(xué)習(xí)公司的編程規(guī)范，并完成相應(yīng)的練習(xí)。

3.測(cè)試PoS支付寶當(dāng)面付應(yīng)用，并填寫測(cè)試報(bào)告。

4.編寫PoS應(yīng)用程序包括五大功能：顯示、文件、密鑰、刷卡、密碼鍵盤。

5.根據(jù)給定的報(bào)文判斷報(bào)文的交易，了解每個(gè)域的內(nèi)容及作用，熟悉掌握兩級(jí)密鑰。

任務(wù)完成情況：

.按照公司編碼規(guī)范，采用結(jié)構(gòu)體方式，以文件存儲(chǔ)。①增加功能實(shí)現(xiàn)輸入各要素，并保存，不允許編號(hào)重復(fù)，姓名只能輸入漢字；②查詢功能實(shí)現(xiàn)輸入學(xué)號(hào)-》查詢出結(jié)果并顯示；③刪除功能實(shí)現(xiàn)刪除全部、單個(gè)記錄；④修改功能實(shí)現(xiàn)通過輸入學(xué)號(hào)-》查詢出結(jié)果修改；⑤顯示:顯示所有記錄明細(xì)；如果輸入錯(cuò)誤的話，會(huì)有友好的提示信息，并返回上級(jí)目錄。

2.對(duì)規(guī)范還不是很熟悉，作業(yè)被要求重做。

3.測(cè)試完成支付寶當(dāng)面付的所有功能和提出使用反饋，詳細(xì)的寫好測(cè)試報(bào)告。

4.按照公司編碼規(guī)范完成了①顯示：滿屏顯示英文，8行，每行16個(gè)字；顯示圖標(biāo)，采用位圖數(shù)組；顯示的圖標(biāo)為局部圖標(biāo)，為開機(jī)logo的一個(gè)部分，位圖像素為64X48.打印圖標(biāo)。②文件;記錄采用結(jié)構(gòu)體方式，文件存儲(chǔ)。包括增加:輸入各要素，并保存，不允許編號(hào)重復(fù)，輸入的對(duì)話框要求能直觀體現(xiàn)輸入的要素；查詢:輸入編號(hào)-》查詢出結(jié)果并顯示-》取消鍵退出；按確認(rèn)鍵，提示修改/打印-》1，修改2，打??；刪除:刪除全部、單個(gè)記錄；導(dǎo)出:通過TERmXX，將存儲(chǔ)的記錄文件導(dǎo)到Pc上；打印明細(xì)。③密鑰：設(shè)置主密鑰和工作密鑰，存儲(chǔ)在PoS中。用工作密鑰對(duì)8個(gè)0x00進(jìn)行加密，用十六進(jìn)制顯示出加密的結(jié)果。④刷卡：采用刷卡庫(kù)實(shí)現(xiàn)顯示卡號(hào)、有效期，輸入密碼；并且用上述的工作密鑰對(duì)個(gè)人標(biāo)識(shí)（密碼）采用帶主賬號(hào)的加密方式進(jìn)行加密，將密碼加密的結(jié)果顯示出來。⑤采用密碼鍵盤庫(kù)，通過8200、8510外接密碼鍵盤，實(shí)現(xiàn)取鍵盤的版本號(hào)、在鍵盤上顯示內(nèi)容（漢字、數(shù)字）；

5.完成了從簽到報(bào)文中獲取工作密鑰，包括mAckEy明文,PINkEy明文；根據(jù)得到的mAckEy,PINkEy和消費(fèi)報(bào)文,計(jì)算出用戶輸入的密碼，以及計(jì)算出這個(gè)報(bào)文的mAc值；說明報(bào)文的交易類型，并寫出報(bào)文各個(gè)域的內(nèi)容。

自我鑒定及成果描述：實(shí)習(xí)期間，前期的學(xué)生管理系統(tǒng)完成的比較快，涉及的內(nèi)容學(xué)?；径家呀?jīng)講解，主要的還是按照要求加邊框和按照公司的代碼規(guī)范排版。后面真正開始接觸公司的PoS機(jī)產(chǎn)品測(cè)試和作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)接觸的都是新的東西，有很多不理解的我也會(huì)和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)討論和問實(shí)習(xí)導(dǎo)師。完成PoS作業(yè)的時(shí)候，碰到許多公司的庫(kù)函數(shù)不能正確的理解所以應(yīng)用錯(cuò)誤，也讓我成長(zhǎng)了不少。自己深知要?jiǎng)偃芜@份工作還有很多東西是要學(xué)習(xí)的，不但要理解原理還要能用代碼表達(dá)出來，我會(huì)繼續(xù)努力。

實(shí)習(xí)過程

第一周：XX.7.16-XX.7.17

任務(wù)要求：1.兩周內(nèi)完成學(xué)生信息工作管理系統(tǒng)。

2.學(xué)習(xí)公司編程規(guī)范。

任務(wù)進(jìn)度：

.完成要求的所有功能包括①增加功能實(shí)現(xiàn)輸入各要素，并保存，不允許編號(hào)重復(fù)，姓名只能輸入漢字；②查詢功能實(shí)現(xiàn)輸入學(xué)號(hào)-》查詢出結(jié)果并顯示；③刪除功能實(shí)現(xiàn)刪除全部、單個(gè)記錄；④修改功能實(shí)現(xiàn)通過輸入學(xué)號(hào)-》查詢出結(jié)果修改；⑤顯示:顯示所有記錄明細(xì)。

2.完成編程規(guī)范作業(yè)。

出勤情況：全勤

第二周：XX.7.20-XX.7.24

任務(wù)要求：1.兩周內(nèi)完成學(xué)生信息工作管理系統(tǒng)

2.熟悉PoS機(jī)的不同機(jī)型。

任務(wù)進(jìn)度：

3.周一完成了完善程序功能：在錄入信息功能時(shí)，能在原數(shù)據(jù)不被覆蓋的情況下增加學(xué)生信息，如果錯(cuò)誤的話，會(huì)有友好的提示信息，并返回上級(jí)目錄。

4.周二對(duì)學(xué)生學(xué)號(hào)進(jìn)行位數(shù)限定，判斷輸入的名字是否為漢字。

5.周三完善代碼細(xì)節(jié)，減少代碼冗余。

6.周四增加程序邊框，所有內(nèi)容不能超出邊框，查詢時(shí)分上一頁(yè)、下一頁(yè)。

7.周五熟悉不同類型的PoS機(jī)，學(xué)習(xí)如何下載應(yīng)用程序。

出勤情況：全勤

第三周：XX.7.27-XX.7.31

任務(wù)要求：1.使用鏈表編寫學(xué)生工作管理系統(tǒng)

2.學(xué)習(xí)c++類的相關(guān)知識(shí)。

任務(wù)進(jìn)度：

.周一學(xué)習(xí)鏈表相關(guān)知識(shí)和指針。

2.周二周三使用鏈表編寫學(xué)生工作管理系統(tǒng)。

3.周四周五學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)c++類、重載的相關(guān)知識(shí)。

出勤情況：全勤

第四周：XX.8.3-XX.8.7

任務(wù)要求：1.學(xué)習(xí)c++相關(guān)知識(shí)

2.測(cè)試支付寶當(dāng)面付應(yīng)用

任務(wù)進(jìn)度：

.周一周二學(xué)習(xí)c++類的繼承、虛基類知識(shí)

2.周三檢查并修改學(xué)生管理系統(tǒng)

3.周四周五測(cè)試支付寶當(dāng)面付應(yīng)用

出勤情況：全勤

第五周：XX.8.10-XX.8.14

任務(wù)要求：1.測(cè)試支付寶當(dāng)面付應(yīng)用

2.修改學(xué)生管理系統(tǒng)

3.學(xué)習(xí)Linux基本命令知識(shí)

任務(wù)進(jìn)度：

.周一測(cè)試PoS機(jī)心跳和通訊初始化心跳

2.周二修改學(xué)生管理系統(tǒng)，加邊框功能將框度縮小。

3.周三到周五學(xué)習(xí)Linux的基本命令。

出勤情況：全勤

第六周：XX.8.17-XX.8.21

任務(wù)要求：1.學(xué)習(xí)Linux文件系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)

2.測(cè)試支付寶當(dāng)面付應(yīng)用

任務(wù)進(jìn)度：

.周一周二周五學(xué)習(xí)Linux文件操作系統(tǒng)

2.周三周四測(cè)試修改后的支付寶當(dāng)面付應(yīng)用

出勤情況：全勤

第七周：XX.8.24-XX.8.28

任務(wù)要求：1.學(xué)習(xí)Linux的shell編程知識(shí)

任務(wù)進(jìn)度：1.周一到周五學(xué)習(xí)Linux的shell編程知識(shí)

出勤情況：全勤

第八周：XX.8.31-XX.9.4

出勤情況：周一到周三請(qǐng)假，周四周五休假

第九周：XX.9.7-XX.9.11

任務(wù)要求：1.編寫PoS應(yīng)用程序包括五大功能顯示，文件，密鑰，刷卡，密

碼鍵盤。

任務(wù)進(jìn)度：

.完成顯示功能及文件功能中的增加記錄。①顯示：滿屏顯示英文，8行，每行16個(gè)字；

顯示圖標(biāo)，采用位圖數(shù)組；顯示的圖標(biāo)為局部圖標(biāo)，為開機(jī)logo的一個(gè)部分，位圖像素為64X48.打印圖標(biāo)。②文件;記錄采用結(jié)構(gòu)體方式，文件存儲(chǔ)。增加記錄:輸入各要素，并保存，不允許編號(hào)重復(fù)，姓名只能為漢字。

出勤情況：周五請(qǐng)假回學(xué)校上課

第十周：XX.9.14-XX.9.18

任務(wù)要求：1.編寫PoS應(yīng)用程序包括五大功能顯示，文件，密鑰，刷卡，密

碼鍵盤。

任務(wù)進(jìn)度：

.完成文件功能。包括查詢:輸入編號(hào)-》查詢出結(jié)果并顯示-》取消鍵退出；按確認(rèn)鍵，提示修改/打印-》1，修改2，打印；刪除:刪除全部、單個(gè)記錄；導(dǎo)出:通過TERmXX，將存儲(chǔ)的記錄文件導(dǎo)到Pc上；打印明細(xì)。

出勤情況：周五請(qǐng)假回學(xué)校上課

第十一周：XX.9.21-XX.9.25

任務(wù)要求：1.編寫PoS應(yīng)用程序包括五大功能顯示，文件，密鑰，刷卡，密

碼鍵盤。

任務(wù)進(jìn)度：

.完成密鑰和刷卡功能。③密鑰：設(shè)置主密鑰和工作密鑰，存儲(chǔ)在PoS中。用工作密鑰對(duì)8個(gè)0x00進(jìn)行加密，用十六進(jìn)制顯示出加密的結(jié)果。④刷卡：采用刷卡庫(kù)實(shí)現(xiàn)顯示卡號(hào)、有效期，輸入密碼；并且用上述的工作密鑰對(duì)個(gè)人標(biāo)識(shí)（密碼）采用帶主賬號(hào)的加密方式進(jìn)行加密，將密碼加密的結(jié)果顯示出來。

出勤情況：周五請(qǐng)假回學(xué)校上課

第十二周：XX.9.28

任務(wù)要求：1.編寫PoS應(yīng)用程序包括五大功能顯示，文件，密鑰，刷卡，密

碼鍵盤。

任務(wù)進(jìn)度：

.完成密碼鍵盤功能。采用密碼鍵盤庫(kù)，通過8200、8510外接密碼鍵盤，在鍵盤上顯示內(nèi)容（漢字、英文）；

出勤情況：全勤。9.29和9.30由于臺(tái)風(fēng)，公司放假。

第十三周：XX.10.8–XX.10.10

任務(wù)要求：1.根據(jù)給定的報(bào)文判斷報(bào)文的交易，了解每個(gè)域的內(nèi)容及作用。

任務(wù)進(jìn)度：

.完成了從簽到報(bào)文中獲取工作密鑰，包括mAckEy明文,PINkEy明文；根據(jù)得到的mAckEy,PINkEy和消費(fèi)報(bào)文,計(jì)算出用戶輸入的密碼，以及計(jì)算出這個(gè)報(bào)文的mAc值；說明報(bào)文的交易類型，并寫出報(bào)文各個(gè)域的內(nèi)容。；

出勤情況：周五請(qǐng)假回學(xué)校上課。

實(shí)習(xí)中存在的問題

實(shí)習(xí)中對(duì)我來說，存在得問題的一方面：主要是我c語(yǔ)言基礎(chǔ)學(xué)習(xí)太淺，對(duì)于指針、函數(shù)的定義方面知識(shí)沒有很好的掌握，所以在學(xué)習(xí)公司庫(kù)函數(shù)的時(shí)候，會(huì)遇到阻力。另一方面是公司學(xué)習(xí)的知識(shí)，比如銀聯(lián)規(guī)范、配置、報(bào)文等新的內(nèi)容要學(xué)習(xí)，然后用代碼表示出來，剛接觸還是覺得比較難。

實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了自己掌握的知識(shí)只是皮毛，還不能很好的應(yīng)用于實(shí)踐中，很高興這次的實(shí)習(xí)給了我這么好的實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也讓我懂得了要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)c語(yǔ)言知識(shí)，根據(jù)實(shí)例多動(dòng)手敲代碼實(shí)踐。這次實(shí)習(xí)還有個(gè)很大的收獲就是懂得了如何更好的學(xué)習(xí)新知識(shí)，首先我自己會(huì)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)和百度不懂的知識(shí)，另外和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)討論，讓我更快的掌握了相關(guān)的知識(shí)。