第一篇：聽(tīng)音樂(lè)D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲有感

聽(tīng)柴可夫斯基D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲有感

我是個(gè)很愛(ài)音樂(lè)的人，這其中尤其是對(duì)古典音樂(lè)的熱忱表現(xiàn)的更加強(qiáng)烈，雖然我不能像專業(yè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人一樣，對(duì)于一首音樂(lè)可以如庖丁解牛一樣，清楚明確地劃分出它的節(jié)奏，曲調(diào)，和聲，以及力度，速度，調(diào)式，曲式，織體，音色等，但我卻可以獨(dú)自沉浸在屬于我自己的音樂(lè)世界，就像一個(gè)盲人雖然不能通過(guò)眼睛來(lái)感受這個(gè)繽紛世界的中太陽(yáng)一天中早紅中黃晚紅的變化，但他卻可以通過(guò)自己那面朝太陽(yáng)的臉頰來(lái)感受它的光與熱。音樂(lè)給了我很多，當(dāng)我心情愉快時(shí)，一首明快的音樂(lè)就如同一個(gè)朋友，她會(huì)安靜地分享我的快樂(lè)；當(dāng)我悲傷難過(guò)時(shí)，一首帶有淡淡憂傷的音樂(lè)猶如一杯濃香的酒，來(lái)?yè)嵛课业膫?，聆?tīng)我的述說(shuō)，澆滅我的悲傷。

這個(gè)學(xué)期很高興能選修上丁老師的西洋音樂(lè)欣賞這門課，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間七周的課程已經(jīng)拉下帷幕，而期間老師對(duì)于西洋音樂(lè)的解析與詮釋使我受益匪淺，讓我對(duì)西洋音樂(lè)的了解從貝多芬、莫扎特的狹小世界里走了出來(lái)，我開(kāi)始慢慢了解到其他的音樂(lè)家，如亨德?tīng)?，海頓，舒伯特，帕克尼尼，李斯特等，而其中對(duì)于柴可夫斯基的介紹尤使我印象深刻。

課堂上對(duì)于柴可夫斯基的介紹，讓我了解到他是俄羅斯歷史上最偉大的作曲家，俄羅斯民族音樂(lè)與西歐古典音樂(lè)的集大成者。他的音樂(lè)基調(diào)建立在民歌和民間舞蹈的基礎(chǔ)上，所以樂(lè)曲中呈現(xiàn)出濃烈的生活氣息和民間特色，他慣于采用起伏的相對(duì)主題，利用音樂(lè)形象來(lái)表現(xiàn)生活中各種心理和感情狀態(tài)的發(fā)展和演變過(guò)程。那首D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲的聆聽(tīng)讓我仿佛置身于大師的身旁，他的高大形象一下子在我的腦海變得可感起來(lái)，我仿佛能感受到他建立在真實(shí)的生活和深刻的思想基礎(chǔ)上的強(qiáng)烈的民族意識(shí)和民主精神，他不僅是現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義結(jié)合的典范，而且是一位擅長(zhǎng)以音樂(lè)描繪心理活動(dòng)的大師，他在通過(guò)他的音樂(lè)在探索著人生的奧秘。

對(duì)于小提琴協(xié)奏曲我也聽(tīng)過(guò)很多，但其中能給我留下深刻印象的除了《梁祝》外，恐怕就只有這首與貝多芬、勃拉姆斯的D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲以及門德?tīng)査蒭小調(diào)小提琴協(xié)奏曲并稱為世界四大小提琴協(xié)奏曲的協(xié)奏曲了，如今端坐在書桌前，當(dāng)晚聆聽(tīng)的旋律還回旋在腦海，如同余音繞梁三日不絕。索性，我打開(kāi)音樂(lè)播放器來(lái)重溫那美妙的旋律。

管弦樂(lè)的輕輕奏鳴慢慢在我的耳際響起，仿佛清晨小樹(shù)林中輕拂樹(shù)葉而過(guò)的微風(fēng)，從遙遠(yuǎn)的盡頭而來(lái)慢慢拂過(guò)我的面龐，溫柔而又舒適。一會(huì)兒，優(yōu)雅的小提琴獨(dú)奏穿過(guò)層層的樹(shù)葉，漂浮在靜靜的湖面上，如同微風(fēng)過(guò)境，湖面上泛起陣陣的漣漪，湖面升起了淡淡的水霧，其中攜帶著濃郁的俄羅斯民族的熱情和溫馨，此刻的我感受了粼粼的甘甜和溫暖，不由感嘆生活的如此斑斕多嬌。小提琴如癡如醉的在歌唱，如早春布谷鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱，期間管弦樂(lè)隊(duì)天衣無(wú)縫的默契，那份水乳交融的美，我不由得激情滿懷，放開(kāi)了心中的歌喉，閉上眼睛跟隨旋律一起起伏，讓音樂(lè)的氛圍將我團(tuán)團(tuán)包圍。

下一個(gè)階段樂(lè)曲進(jìn)入歡快的主題，元素更加多元，小提琴與其他樂(lè)器完美結(jié)合，氣勢(shì)趨于雄渾。樂(lè)曲中盡顯的是自然之聲的鏗鏘有力、人文的祥和熱烈、以及青春肆意揮灑的激情與浪漫。如同初夏的暴雨，歡快的從萬(wàn)米的高空向地面盡情地傾瀉著，干涸的稻田中撕裂的一寸寸印記，盡情地吸吮上天的恩賜，田中禾苗拋開(kāi)了烈日在其身上留下的枷鎖，挺直了腰桿，一個(gè)，兩個(gè)，一排排，一片片都在歡唱著，舞動(dòng)著。田埂上的農(nóng)民們臉上多少日子積聚的苦惱，借著大雨傾瀉的力，徹徹底底地洗凈了。他們似乎忘卻了自己還站在這雨中，從頭到腳都已經(jīng)被雨淋濕了，當(dāng)他們回神后，他們不再像躲避暮春的雨，而是彼此看著對(duì)面田埂上的人們，大家都會(huì)意地笑了，笑的是那么的甜，那么的美。小提琴與樂(lè)隊(duì)三次接替演奏，最后以小提琴的一個(gè)強(qiáng)音符將歡樂(lè)的氣氛拉近尾聲。

第二樂(lè)章由木管組樂(lè)器開(kāi)篇，起于絲絲縷縷略帶哀傷的情緒，奠定了該樂(lè)章惆悵憂傷的基調(diào)。我想正是這淡淡的蕭邦式的哀愁，使她被稱為“小抒情曲”“如歌的行板”了吧。我不由開(kāi)始聯(lián)想，為什么歡快過(guò)后便是憂傷了呢，是什么讓一個(gè)歡快的人不能真正去快樂(lè)呢，是什么束縛了他使得他只能透過(guò)束縛的罅隙來(lái)爭(zhēng)取短暫的快樂(lè)呢？一串串的疑問(wèn)讓我開(kāi)始試著了解這深層次下掩蓋的秘密了。此首樂(lè)曲創(chuàng)作于1878年，當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)動(dòng)蕩不安，農(nóng)民依舊陷于貧窮和痛苦，在柴可夫斯基眼中“祖國(guó)正處于最黑暗的時(shí)期”“時(shí)局不穩(wěn)，看不清前途”，我想第二樂(lè)章的哀傷情節(jié)正是作者憂思的流露和表達(dá)，這樣一種濃濃的哀愁全然反映于樂(lè)曲之中，而第一章的快樂(lè)應(yīng)該就是陶淵明筆下落英繽紛，人人安居樂(lè)業(yè)的世外桃源的另一個(gè)縮影吧。但第二樂(lè)章也并不是陷于情緒低落的深淵而不能自拔，其中間雜一段小提琴與樂(lè)隊(duì)的緊密合作，就像是作者面對(duì)現(xiàn)實(shí)所產(chǎn)生的深深思考，個(gè)人情緒與祖國(guó)命運(yùn)的猛烈碰撞。在這之后便又轉(zhuǎn)回緩慢節(jié)奏的悠揚(yáng)旋律，激動(dòng)情緒平復(fù)，對(duì)國(guó)家深深的愛(ài)戀自然蕩漾開(kāi)來(lái)，全曲在節(jié)慶般的熱烈氣氛中結(jié)束了。

幸而第三樂(lè)章與此前略顯消極的情緒不同，又重新?lián)碛辛说谝粯?lè)章式的歡快，充滿了對(duì)未來(lái)的美好向往。小提琴與樂(lè)隊(duì)緊密相連，音符不斷跳躍，曲調(diào)逐漸上升，節(jié)奏多變，激動(dòng)和向往之情躍然音樂(lè)之間。我的情緒在第二樂(lè)章仿佛沉浸在水底，被愁思?jí)旱脛?dòng)彈不得，在第三樂(lè)章的明朗開(kāi)篇中便被逐漸拉回，在一連串的激昂旋律中重拾希望。在我想來(lái)，這是作者對(duì)祖國(guó)未來(lái)一片光明的希冀了，是對(duì)自己和千千萬(wàn)萬(wàn)生活中俄羅斯這方厚土之上的人民的一種鼓舞和激勵(lì)吧：大家不要灰心，看，陶淵明的世外桃源就在我們不遠(yuǎn)處招著手呢，只要我們?yōu)橹覀児餐膲?mèng)想去努力拼搏奮斗。

音樂(lè)可以讓人享受，但她同時(shí)也陶冶我們的情操，這就是音樂(lè)真正的魅力所在，而一個(gè)安逸在音樂(lè)表面的人是談不上懂得欣賞音樂(lè)的。音樂(lè)慢慢停止了，但她停止不了我信馬由韁的思緒。一首D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲就像一篇闡述人與國(guó)家息息相關(guān)的鴻篇巨著，其中包涵的人對(duì)國(guó)家未來(lái)的思考，一如貝多芬命運(yùn)交響曲中對(duì)人生命運(yùn)的思考。我作為當(dāng)代中國(guó)的一份子，有義務(wù)去為祖國(guó)的未來(lái)思考的，雖然一個(gè)人的力量很微弱，但當(dāng)大家都這樣去思考，那么中國(guó)的未來(lái)的道路將會(huì)是一片光明。

第二篇：D大調(diào)卡農(nóng)音樂(lè)鑒賞

D大調(diào)卡農(nóng)音樂(lè)鑒賞

音樂(lè)的含義。音樂(lè)是指憑借聲波振動(dòng)而存在，在時(shí)間中展現(xiàn)，通過(guò)人類的聽(tīng)覺(jué)器官而引起各種情緒反應(yīng)和情感體驗(yàn)的藝術(shù)門類。音樂(lè)發(fā)展歷史悠久，古書《樂(lè)記》中提到：凡音之起，由人心生也；人心之動(dòng)，物使之然也。從中便可以看到音樂(lè)由來(lái)已久，對(duì)我們的身心產(chǎn)生了很大的影響。對(duì)一首曲子的鑒賞可以加深我們對(duì)曲子的認(rèn)識(shí)和了解，讓我們更加深刻地了解音樂(lè)。

今天我要介紹和鑒賞的是我喜歡已久的曲子《D大調(diào)卡農(nóng)》。這首歌給我的觸動(dòng)很大，第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)便被它的韻律吸引了。第一次聽(tīng)到這首曲子是在周杰倫導(dǎo)演的電視劇《熊貓人》里，帥安格給路詩(shī)情在餐廳的一臺(tái)鋼琴?gòu)椀摹．?dāng)時(shí)感覺(jué)就非常好聽(tīng)，以后又相繼在電影《我的野蠻女友》和《假如愛(ài)有天意》等地方聽(tīng)到過(guò)。溫柔的音符，優(yōu)美的旋律，可以讓我的心馬上就平靜下來(lái)，就是這樣《卡農(nóng)》成了我的“安魂曲”，成了我的知音。于是開(kāi)心的時(shí)候，傷心的時(shí)候都喜歡聽(tīng)《卡農(nóng)》，常常一聽(tīng)就是幾個(gè)小時(shí)——反復(fù)綿延的旋律中，靈魂漸漸平和，漸漸寧?kù)o。

那么什么才是真正的canon呢,作為一種巴諾克式的古典曲格,出現(xiàn)于13、14世紀(jì)，是復(fù)調(diào)音樂(lè)的一種。原意為“規(guī)律”,“宗教法規(guī)”或者“經(jīng)典”之意，在音樂(lè)上是指復(fù)調(diào)音樂(lè)的一種寫作技法。它的特點(diǎn)是：各個(gè)聲部有規(guī)則地互相模仿。也就是后面的聲部按一定的時(shí)間距離依次模仿前一聲部的旋律，先后進(jìn)入的各個(gè)聲部自始至終在相同或不同的音高上演奏（唱）同一旋律時(shí)，用卡農(nóng)手法寫成的樂(lè)曲叫做“卡農(nóng)曲”。我們平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的輪唱曲就是卡農(nóng)曲的一種（比如黃河大合唱，以及其它同主題的多聲部重唱）。其主要類型有：1正格卡農(nóng)，2變格卡農(nóng)，3二重或多重卡農(nóng)、4無(wú)終卡農(nóng)、有終卡農(nóng)等其他形式。著名的帕赫貝爾D大調(diào)卡農(nóng)當(dāng)屬于正格卡農(nóng)和二重卡農(nóng)兩種形式。

三百年前，在彌漫著濃重的浪漫和古典氣韻的意大利，一孤身男子泛舟于威尼斯的水上，水上清波在船的四周一圈圈追逐著散去，強(qiáng)烈的懷舊和傷感卻不斷襲來(lái)——若愛(ài)妻仍在，兩人相攜漫游于美麗典雅的水上城市，那會(huì)是怎樣的幸福呢？思妻之痛難以抑制，面對(duì)眼前茫茫綠水，一支曲子萌生于他的心間——這支曲子就是《D大調(diào)卡農(nóng)》，這名男子就是17世紀(jì)晚期德國(guó)著名的管風(fēng)琴家和作曲家、巴赫之師帕海貝爾。帕海貝爾與前妻恩愛(ài)無(wú)比，兩人有了兒子之后感情更為篤定。真的，也許上天從不允許人間有過(guò)于美滿幸福的愛(ài)情和家庭，帕海貝爾還沒(méi)來(lái)得及好好品味幸福，愛(ài)妻和兒子就雙雙在瘟疫中喪生！滿心悲痛的他郁郁寡歡，盡管后來(lái)再娶，并也努力愛(ài)護(hù)妻子，但時(shí)間的消逝卻不能減少他對(duì)前妻的懷念，反而與日俱增。于是，當(dāng)他漫游于威尼斯時(shí)，觸景生情，寫下了懷念亡妻的一系列音樂(lè)，其中最著名的一曲就是《卡農(nóng)》。

《卡農(nóng)》是美到骨子里的音樂(lè)！帶著一絲意大利式的憂傷，帶著款款的深情，甜蜜而寧?kù)o?？ㄞr(nóng)[canon]是復(fù)調(diào)音樂(lè)的一種，并非曲名，而是一種曲式，原意是規(guī)律或規(guī)則。卡農(nóng)，特別是帕赫貝爾卡農(nóng)的“頑固音型主題”長(zhǎng)達(dá)二十八次，八分鐘加長(zhǎng)版更是達(dá)到了空前的四十六次，主句和答句絲絲入扣，嚴(yán)密細(xì)致，可聽(tīng)者卻陶醉在這旋律之中，絲毫不會(huì)感到煩膩。同時(shí)，此曲注重對(duì)位、編排，如同自然、數(shù)學(xué)公式般以演繹的方式，紡織永無(wú)止境的理性之路，給人以寧?kù)o、平和和鼓舞，被稱為“人類理性在音樂(lè)上的代表作”。帕海貝爾的《卡農(nóng)》除了前奏，大部分都是高潮，而其獨(dú)特之處也就在于此：高潮只由八個(gè)音階組成，間隔數(shù)個(gè)音節(jié)不停重復(fù)，同一段樂(lè)曲依次出現(xiàn)，交疊進(jìn)行，互相模仿，相互追隨，給人綿延不斷的感覺(jué)。一個(gè)聲部的曲調(diào)自始至終追隨另一個(gè)聲部，直到最后，最后的一個(gè)小結(jié)，最后的一個(gè)和弦，它們?nèi)诤显谝黄?，永不分離！

在音樂(lè)形式上，《卡農(nóng)》適合不同層面愛(ài)好不同的人在不同的環(huán)境下以不同形式聆聽(tīng)。憂郁的，你可欣賞長(zhǎng)笛版的；平和的，你可欣賞豎琴版的；浪漫的，有喬治·溫斯頓的鋼琴；輕快的有尼科拉斯的吉它；自然的，我們可以坐在家里聽(tīng)海洋混音版的卡農(nóng)；狂野的，有金屬卡農(nóng)讓你嘶吼；古典的，不妨在家庭聚會(huì)上聽(tīng)卡農(nóng)的原汁原味；通俗的，你可以將卡農(nóng)痛快的唱出來(lái)；宏大的，維也納音樂(lè)節(jié)又演奏了大指揮家卡拉揚(yáng)先生的Canon版本；幽微的，全智賢可一隨手一曲就能俘虜人心。喜歡Cannon的人知道，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有上百種卡農(nóng)的版本，包含有各種樂(lè)器演奏的版本和各種曲風(fēng)。同一首曲子在不同的樂(lè)器演奏起來(lái)卻有不同的韻味，這體現(xiàn)了卡農(nóng)嚴(yán)格的曲風(fēng)中蘊(yùn)含的隨意性，我想這也是Canon這首曲子的魅力所在。

除帕赫貝爾卡農(nóng)以外，還有形形色色的卡農(nóng)，起中不乏名家，如：巴赫寫過(guò)一首古鋼琴變奏曲，叫做《戈?duì)柕卤ぷ冏嗲?，包含一首詠嘆調(diào)和三十個(gè)變奏，其中第3，6，9，12，15，18，21，24和27變奏都是卡農(nóng)，除了第3變奏是同度卡農(nóng)外，其余八個(gè)變奏，依次把旋律移高或移低2度到9度進(jìn)行模仿。比才作曲的《阿萊城姑娘》第二組曲中的《洛朗多爾舞曲》第一部分，構(gòu)成了兩聲部的八度卡農(nóng)，旋律先由雙簧管、單簧管和小提琴齊奏，兩拍以后，大管、圓號(hào)、中提琴和大提琴把旋律移低八度進(jìn)行模仿。近代歌劇中的重唱曲和合唱曲，也常采用卡農(nóng)的形式。如貝多芬的歌劇《費(fèi)臺(tái)里奧》第一幕中的四重唱，就是一首四部卡農(nóng)。在柴可夫斯基的歌劇《葉甫根尼·奧涅金》第二幕第二景中，一對(duì)朋友連斯基和奧涅金變成了仇人，他們?cè)跊Q斗之前，也唱了一首卡農(nóng)。在古典音樂(lè)常識(shí)中，卡農(nóng)和賦格一樣是一種復(fù)調(diào)形式。安靜夜晚，獨(dú)坐窗前，沉思中陪伴你的可以是它；寂寞午后，握著尚有余溫的殘茶，追憶中它也可隨你漫步往事游廊；幸?；匚吨畷r(shí)，耳邊奏響它的旋律，眼前搖曳愛(ài)人的笑顏；傷感別離剎那，把眼淚交給它吧！相信我，它會(huì)是你最忠實(shí)和耐心的朋友，為你療傷，不倦呵護(hù)。。愛(ài)音樂(lè)吧，它會(huì)回報(bào)給你幸福和快樂(lè)。

第三篇：賞析《D大調(diào)卡農(nóng)》

歐洲音樂(lè)賞析論文

賞析《D大調(diào)卡農(nóng)》

作者姓名：危文君 專業(yè)：財(cái)務(wù)管理 學(xué)號(hào)：09101625 【摘要】音樂(lè)響起的地方就是語(yǔ)言停止的地方，完美得令人窒息的《D大調(diào)卡農(nóng)》，這種稀貴的經(jīng)典，不論放在任何時(shí)代下都有力量從喧囂的包圍下脫穎而出。同一支曲子被不同的演奏風(fēng)格演繹，古典到流行到搖滾，幾乎涵蓋了所有的音樂(lè)風(fēng)格。在反復(fù)延綿的旋律中，人的心得到寧?kù)o，靈魂也漸漸平和下來(lái)。像是天籟之音縈繞在耳畔。

【關(guān)鍵詞】卡農(nóng)；D大調(diào)卡農(nóng)；帕赫貝爾；

音樂(lè)響起的地方就是語(yǔ)言停止的地方，完美得令人窒息的《D大調(diào)卡農(nóng)》，這種稀貴的經(jīng)典，不論放在任何時(shí)代下都有力量從喧囂的包圍下脫穎而出。同一支曲子被不同的演奏風(fēng)格演繹，古典到流行到搖滾，幾乎涵蓋了所有的音樂(lè)風(fēng)格。在反復(fù)延綿的旋律中，人的心得到寧?kù)o，靈魂也漸漸平和下來(lái)。像是天籟之音縈繞在耳畔。

確是一個(gè)陌生的名字，然而對(duì)于熟悉西方古1.卡農(nóng) 典音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，這卻是個(gè)如雷貫耳的名字，卡農(nóng)一詞，英文是Cannon，這個(gè)詞原他是德國(guó)巴洛克時(shí)代后期作曲家兼教堂管意是指教規(guī)、宗教法規(guī)、規(guī)則或者經(jīng)典之意。風(fēng)琴師，當(dāng)時(shí)他是相當(dāng)激進(jìn)的作曲家，在世簡(jiǎn)單說(shuō)，卡農(nóng)是一種微復(fù)調(diào)音樂(lè)創(chuàng)作技法，所寫的管風(fēng)琴和鍵盤音樂(lè)是他主要受到肯運(yùn)用對(duì)位法則，使同一旋律在不同聲部模仿定的創(chuàng)作領(lǐng)域，在新教宗教音樂(lè)創(chuàng)作方面，“輪唱”，而使得整首樂(lè)曲富有層次感、立他的地位也相當(dāng)高。然而這個(gè)名字被廣為流體感。用這種手法創(chuàng)作的樂(lè)曲就被稱為卡農(nóng)傳，不僅僅因?yàn)檫@位巴洛克時(shí)期的著名德國(guó)曲。作曲家曾是“近代音樂(lè)之父”巴赫的老師，卡農(nóng)曲，這種13、14世紀(jì)就已確立的更重要的是他為后人了留下了一首不朽經(jīng)體裁，經(jīng)過(guò)新藝術(shù)時(shí)期、文藝復(fù)興時(shí)期的發(fā)典的旋律——《D大調(diào)卡農(nóng)》。帕赫貝爾為悼展，到了巴洛克時(shí)期已經(jīng)相當(dāng)成熟，西歐的念亡妻，用復(fù)調(diào)音樂(lè)的曲式卡農(nóng)，去輕盈永許多作曲家都在自己的創(chuàng)作中運(yùn)用著卡農(nóng)世隔離雕刻心中的痛，將無(wú)窮動(dòng)音樂(lè)的元素手法，也盡享卡農(nóng)的樂(lè)趣，甚至寫作卡農(nóng)曲織入回旋曲曲式中。這首樂(lè)曲，穿越了三百成了主流社會(huì)的一種新風(fēng)尚。多年的時(shí)空，至今仍然回蕩在人們心中，不《卡農(nóng)》也是現(xiàn)今為止最受全世界人們管是在音樂(lè)廳，時(shí)期最有代表性的一首，不喜愛(ài)的古典音樂(lè)作品，被改編成現(xiàn)代樂(lè)曲后，論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)，它都是還是在光影之間，曾稱霸美國(guó)公告牌流行音樂(lè)排行榜長(zhǎng)達(dá)百甚至在人們的手機(jī)鈴聲里，都能聽(tīng)到典范之周以上。據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄統(tǒng)計(jì)，到目前為作。止世界上重新演繹并出版的《卡農(nóng)》版本達(dá)《D大調(diào)卡農(nóng)》全名為《D大調(diào)為三把2000余種，而實(shí)際上，《卡農(nóng)》僅僅是一首小提琴和巴松管創(chuàng)作的卡農(nóng)和吉格》全長(zhǎng)僅5分鐘左右的音樂(lè)小品，但它卻帶來(lái)（Cannon and Gigue in D Major for 3 了328年的奇跡，而且還會(huì)經(jīng)久彌新。Violins and Basso Continuo）。在這首樂(lè)

曲中，作曲家通過(guò)數(shù)學(xué)公式般的嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)位，2.帕赫貝爾與他的《D大調(diào)卡農(nóng)》 把各個(gè)聲部的旋律編織得渾然一體，讓人們提起“帕赫貝爾”對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，的在音響的世界中找到平和、寧?kù)o的支點(diǎn)，鼓

歐洲音樂(lè)賞析論文

舞人們?cè)谟罒o(wú)止境的理性之路中，獲得靈與美的享受，所以《卡農(nóng)》也常被稱作是“人類理性在藝術(shù)上的音樂(lè)名作”。它的自然、純凈、至美、感性與理性的完美統(tǒng)一，都足以讓任何一位對(duì)音樂(lè)沒(méi)有過(guò)多親密接觸的人愛(ài)上它。樂(lè)曲開(kāi)始是兩小節(jié)的低音主題，這個(gè)主題由一個(gè)旋律其，循環(huán)往復(fù)，在不知不覺(jué)中音樂(lè)在同樣的旋律中升了一個(gè)八度，然后又巧妙地回復(fù)，就這樣，這個(gè)經(jīng)典的主題不斷地反復(fù)，自始至終，經(jīng)過(guò)28遍的呈示，才圓滿結(jié)束，仿佛以西方的理性角度透視出這樣的一種自然的宇宙法則，那就是“輪回”。在這樣一個(gè)深沉而內(nèi)斂的主題上方，卻是三把小提琴悠然的歌唱，你一問(wèn)，我一答，仿佛有至善至美的事物在輪回中永恒地演繹，將聽(tīng)者帶進(jìn)了美輪美奐的畫廊。《卡農(nóng)》在現(xiàn)代作品中的演繹

《卡農(nóng)》的經(jīng)典品性為藝術(shù)家不斷演繹它提供了充分的理由。1966年，在維也納音樂(lè)節(jié)上演了指揮家卡拉揚(yáng)改編的《卡農(nóng)》。1968年，《卡農(nóng)》第一次被西班牙的一個(gè)聲樂(lè)組合改編為流行歌曲。真正讓帕赫貝爾的《卡農(nóng)》深入人心，當(dāng)要?dú)w功于電影藝術(shù)和音樂(lè)的獨(dú)特傳播魅力?！犊ㄞr(nóng)》曾被被選作為奧斯卡影片《凡夫俗子》、韓國(guó)電影《我的野蠻女友》、泰國(guó)經(jīng)典潘婷廣告的主題配樂(lè)。《卡農(nóng)》讓更多人忘卻了影片的故事情節(jié)，而記住了它的旋律。值得一提的是，影片《我的野蠻女友》選用了兩個(gè)不同風(fēng)格版本的《卡農(nóng)》作為配樂(lè)。當(dāng)男主角手拿玫瑰

出現(xiàn)在大階梯教室的時(shí)候，女主角在臺(tái)上演奏的那一段感人的鋼琴曲，就是由美國(guó)鋼琴家喬治.溫斯頓所改版的著名的鋼琴版《卡農(nóng)》；當(dāng)兩個(gè)人暫時(shí)分手而又互相牽掛想念，但此時(shí)總是陰差陽(yáng)錯(cuò)時(shí)，影片中大段響起的則是傳統(tǒng)弦樂(lè)版《卡農(nóng)》，干凈至純的音色，和諧至美的和聲，將幸福增厚，讓人們?cè)絹?lái)越看到希望，音樂(lè)也隨著男女主人公最后一個(gè)意外相遇而最終牽手的鏡頭定格而結(jié)束，可謂曲終人圓。所以，《卡農(nóng)》一度被稱為“愛(ài)的”主打歌。然而卡農(nóng)并非之和愛(ài)情有關(guān)。網(wǎng)上廣為流傳的泰國(guó)潘婷洗發(fā)水廣告中，短短的四分鐘影片《卡農(nóng)》貫穿始終，伴隨著小女孩受挫、受侮、發(fā)奮、破繭的全過(guò)程，激蕩動(dòng)人的音樂(lè)與小女孩受辱發(fā)奮、聾啞藝人“為什么你要和別人一樣”的反問(wèn)、蟲(chóng)蛹破繭成蝶的畫面交織在一起，凸顯了愛(ài)與痛、拼搏與夢(mèng)想的永恒主題。結(jié)尾的“You Can Shine”，不但為其品牌加分，也展現(xiàn)了《卡農(nóng)》曲中蘊(yùn)含的夢(mèng)想色彩。

人生的悲歡離合，如同移換間反射的光影，音樂(lè)的詩(shī)意控制著生命的悲痛，浸染心靈。無(wú)論是內(nèi)斂的滄桑，還是未知寒意的蒼茫，深愛(ài)的信念能超越自我潛能，穿透古樸夜色回歸忘卻的姻緣，觸碰曾經(jīng)的愛(ài)人。循環(huán)往復(fù)的是時(shí)間，不可回來(lái)的也是時(shí)間。在時(shí)間的洪流里，宇宙的洪荒里，有些事，雖然已深深沉淀，但卻有一道痕，不會(huì)磨滅。只是在細(xì)細(xì)回憶時(shí)，幸福或憂傷，淡淡地縈繞心頭?？ㄞr(nóng)就是這樣，它用循環(huán)往復(fù)、跌宕起伏的旋律，將人們引向關(guān)于痛與愛(ài)、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想思索。

參考文獻(xiàn)：

[1] 劉豪烜，永遠(yuǎn)的卡農(nóng)——帕赫貝爾與他的《D大調(diào)卡農(nóng)與吉格》，世界文化，2006(11)[2] 李佳純，卡農(nóng)的述說(shuō)，經(jīng)營(yíng)管理者，2008（8）

第四篇：聽(tīng)音樂(lè)會(huì)有感（本站推薦）

聽(tīng)音樂(lè)會(huì)有感

余亦晟

當(dāng)我一次次在電視機(jī)上看見(jiàn)氣勢(shì)磅礴、激情洋溢的廈門愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)時(shí)，我從沒(méi)想到會(huì)在今天領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵、他們近距離接觸。

當(dāng)我一次次的聽(tīng)見(jiàn)鄭小瑛這個(gè)震撼中外、耳熟能詳?shù)拿謺r(shí)，我從沒(méi)想到會(huì)在今天見(jiàn)到她本人，更沒(méi)想到她會(huì)讀到這篇文章。

當(dāng)黃老師宣布我們將要去音樂(lè)島愛(ài)樂(lè)廳欣賞愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)會(huì)時(shí)，為一次盛大的音樂(lè)盛宴，為一次見(jiàn)到鄭奶奶和愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的機(jī)會(huì)，我們不禁歡呼了起來(lái)。終于到了星期六下午，下了車，我們一步一步走向音樂(lè)廳，走近一步，我們的心情就越緊張一分。黃老師帶著我們到了一座舊樓，我們正感嘆愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)身為國(guó)際著名樂(lè)團(tuán)，條件這么艱苦，一走進(jìn)樂(lè)廳，我們就什么話也說(shuō)不出來(lái)了。只見(jiàn)干凈整齊的座椅一列列擺著，天花板上吊起“廈門愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)”六字和樂(lè)團(tuán)標(biāo)志。前臺(tái)，樂(lè)手們?cè)缫褱?zhǔn)備好試音與調(diào)弦，一束一束燈光照下來(lái)，不像流行歌手唱歌時(shí)照的強(qiáng)烈的聚光燈，而是柔和的光線，如陽(yáng)光一樣灑在臺(tái)上。

我們彬彬有禮地坐下來(lái)，不約而同地把目光轉(zhuǎn)向指揮入口。隨著大門“吱呀”一聲打開(kāi)，一個(gè)穿著黑色禮服，掛著金絲眼鏡，滿頭泛金的白發(fā)，神采奕奕的老奶奶走了出來(lái)。我們交換了一下眼神，似乎在說(shuō)：“鄭小瑛奶奶！”先是黃老師開(kāi)了個(gè)頭，我們都使勁把巴掌拍起來(lái)。隨后是我們的指揮大師——來(lái)自的臺(tái)灣的陳澄雄先生，他很有風(fēng)度的讓鄭奶奶走在前面。然后是一位年輕的首席小提琴手走了過(guò)來(lái)，他為我們的掌聲鞠了個(gè)躬，坐了下來(lái)。

鄭小瑛奶奶給我們介紹了陳澄雄先生，和今天的曲目。說(shuō)完便坐在首席小提琴手旁邊，準(zhǔn)備給我們細(xì)細(xì)講解。陳澄雄先生向我們鞠了個(gè)躬，走上指揮臺(tái)，舉起了手。全部樂(lè)手各就各位，拿起弓、槌、管。我們立刻直起身子、閉上嘴巴，全神貫注盯著指揮。只見(jiàn)指揮一揮手，只聽(tīng)樂(lè)聲一聲響起。音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了。第一首曲子是香港音樂(lè)家陳能濟(jì)先生譜寫的《五彩繽紛話管弦》，一開(kāi)始，我們便聽(tīng)見(jiàn)了熟悉、親切的音樂(lè)，原來(lái)這是一首取材中國(guó)各地民謠的交響樂(lè)，各種樂(lè)器依次演奏主要旋律。鄭小瑛奶奶配著音樂(lè)，用生動(dòng)的語(yǔ)氣給我們細(xì)細(xì)講解，再加上陳澄雄先生在曲終時(shí)用他那臺(tái)灣人特有的犀利幽默給我們展示了管弦樂(lè)隊(duì)的各種樂(lè)器，讓我們對(duì)復(fù)雜的管弦樂(lè)隊(duì)有了一定的了解。我望著管弦樂(lè)隊(duì)的各種樂(lè)器，不僅感到他們就是一個(gè)大家族。木管、銅管、敲擊樂(lè)、弦樂(lè)就像《紅樓夢(mèng)》里的薛、史、王、賈四大家族，組成了管弦樂(lè)隊(duì)。木管家族里有一對(duì)相親相愛(ài)的姐妹，她們是長(zhǎng)笛和短笛，長(zhǎng)笛聲音悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)，如深山里的回音；短笛聲音尖細(xì)、稚嫩，如水滴在石頭上。木管家族的近親銅管家族，則是大丈夫的一群，能屈能伸，每當(dāng)圓號(hào)、低音號(hào)發(fā)出嘹亮的聲音，地板就會(huì)嗡嗡震動(dòng)；每當(dāng)神氣的小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)放開(kāi)能穿透空氣的嗓子，人的耳膜就會(huì)被震撼；每當(dāng)單簧管、雙簧管傳來(lái)充滿彈性的聲音，天花板上吊下來(lái)的標(biāo)志都會(huì)隨之舞動(dòng)。敲擊樂(lè)家族是中國(guó)

元素最多的家族，敲鑼打鼓，熱鬧非凡。弦樂(lè)家族就像樂(lè)隊(duì)的靈魂，小提琴就像一個(gè)剛來(lái)人世的小弟弟，用他那純潔、天真的聲音歌唱這個(gè)新奇的世界；他的哥哥大提琴就成熟得多，他雄渾低沉的嗓音深情訴說(shuō)，給小提琴做著堅(jiān)強(qiáng)的后盾；他們還有一個(gè)重量級(jí)的大哥，這個(gè)大哥已經(jīng)經(jīng)歷滄桑，看清世態(tài)炎涼，悲涼地嘆息；弦樂(lè)合奏，就像一股清泉流進(jìn)人的心田。

聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我不由得沉醉到它的音符里去，我們像插上了音樂(lè)的翅膀，黃老師、我們同學(xué)、樂(lè)手們、陳澄雄先生、鄭小瑛奶奶，都自由地飛起來(lái)，腳下踩著云朵，頭上頂著藍(lán)天，透過(guò)云朵，蒙古大草原上的奔馬、江南水鄉(xiāng)的小橋流水人家、北國(guó)苦寒傲立的梅花，我能看見(jiàn)祖國(guó)的大江南北在下面閃現(xiàn)。

樂(lè)曲結(jié)束，我夢(mèng)幻似的從云朵上掉下來(lái)，回到了樂(lè)廳。接下來(lái)就是浪漫主義作曲家德沃夏克的《自新世界交響曲》，我至今在學(xué)大提琴，拉過(guò)德沃夏克的《幽默曲》，自然對(duì)《自新世界》充滿了好奇。陳澄雄先生給我們介紹德沃夏克在作這首曲子時(shí)的背景，當(dāng)時(shí)，他遠(yuǎn)離祖國(guó)，正應(yīng)聘擔(dān)任紐約國(guó)家音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)。在這部交響曲里，不僅有它對(duì)美國(guó)這個(gè)生機(jī)勃勃的“新世界”的鮮明印象，包含了他對(duì)在“新世界”里備受異族壓迫歧視的黑人和印地安人處境的深刻同情；也交織著他對(duì)祖國(guó)和同胞們不可遏制的思念之情。

然后，陳澄雄先生提到了一個(gè)問(wèn)題，就是樂(lè)章之間不能鼓掌，黃老師也給我們講過(guò)這點(diǎn)。但是陳澄雄先生很寬容，他說(shuō)：“但是觀眾如果忘情地鼓起掌來(lái)，也不是什么失禮的事?！?/p>

第一樂(lè)章開(kāi)始了，這一樂(lè)章給人的感覺(jué)是激奮昂揚(yáng)、朝氣蓬勃。主要是提琴、銅管演奏。第二樂(lè)章在幾個(gè)慘淡的和弦之后，由英國(guó)管奏出了一個(gè)催人淚下的優(yōu)美旋律，好像抒發(fā)著人們對(duì)故鄉(xiāng)親人的無(wú)限思念。第三樂(lè)章是一首活潑歡快的、南拉夫民間舞蹈風(fēng)格的諧謔曲。而第四樂(lè)章卻是一個(gè)充滿了熱烈和悲壯感情的總結(jié)性樂(lè)章，它氣勢(shì)恢宏，好像號(hào)召人們化悲憤為力量，去進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，有堅(jiān)不可摧的英雄氣概，原本一直沉默的敲擊樂(lè)器這時(shí)也叮咚響起來(lái)了。這時(shí)，我感到音樂(lè)像一股電流，震撼著我的全身，我的骨頭里似乎熱血沸騰；我的思緒像和音符一起，飛到了德沃夏克的身旁。音樂(lè)不用歌詞，卻能更深情地傾訴；音樂(lè)不是語(yǔ)言，卻能讓人對(duì)世界萬(wàn)物交流。我愛(ài)音樂(lè)！

聽(tīng)鄭小瑛奶奶介紹，這支《自新世界》是世界上演奏最多、最受歡迎的交響曲，我們也聽(tīng)到了許多熟悉的旋律，特別是第四樂(lè)章，但是我們還是不能深入地領(lǐng)會(huì)這首交響曲內(nèi)含的精神大義，連這點(diǎn)背景介紹也是從節(jié)目單里抄來(lái)的，看來(lái)我們還要繼續(xù)培養(yǎng)自己的音樂(lè)修養(yǎng)。

在我們的強(qiáng)烈要求下，愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)加演了一首《歌唱祖國(guó)》，以此來(lái)紀(jì)念５天前去世的音樂(lè)家王莘。我們站了起來(lái)，合唱這首從小長(zhǎng)到大的歌曲。音樂(lè)會(huì)就要結(jié)束了，所以我唱的特別大聲。

看著眼前的愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)和鄭小瑛奶奶，我不禁想熱情地贊頌他們。為了把音樂(lè)

傳播到世界的每一個(gè)角落，為了讓每個(gè)人都成為有音樂(lè)修養(yǎng)的人，為了讓祖國(guó)的下一代有更多的音樂(lè)人才，他們舉辦中學(xué)生免費(fèi)音樂(lè)會(huì)，鄭小瑛奶奶還給我們講解，我多么希望明年還有這樣的機(jī)會(huì)??！

一曲終了，余音裊裊，我們懷著意猶未盡、戀戀不舍的心情離開(kāi)了音樂(lè)島愛(ài)樂(lè)廳。

我有話要說(shuō)：聽(tīng)完音樂(lè)會(huì)，我感到有很多話要說(shuō)，很多句子要寫，于是一回家就寫了這么多。我認(rèn)為舉辦這種音樂(lè)會(huì)對(duì)中學(xué)生的人格修養(yǎng)、對(duì)音樂(lè)的興趣都很有幫助。感謝鄭小瑛奶奶、黃老師給我們這么好的機(jī)會(huì)。

第五篇：《D大調(diào)卡農(nóng)》賞析

《D大調(diào)卡農(nóng)》賞析

卡農(nóng)Canon是一種曲式的名稱,這種曲式的特征是間隔數(shù)音節(jié)不停，重復(fù)同一段樂(lè)曲，交叉進(jìn)行，互相模仿，互相追隨，就像兩個(gè)人生死追隨。一如人世間至死不渝的愛(ài)情，相愛(ài)的兩人生死相隨，纏綿至極。

音樂(lè)家帕赫貝爾，忍受著愛(ài)妻孩子死于鼠疫的巨大痛苦，創(chuàng)作出一組不朽的音樂(lè)，以紀(jì)念往逝的死者，其中的一首變奏曲，就是后人所稱呼的D大調(diào)卡農(nóng)。

聽(tīng)完這樣一首曲子，猶如一碗心靈雞湯，能滋潤(rùn)人的心靈，讓人受益匪淺。也讓我們?cè)跍?zhǔn)夢(mèng)的途中充滿力量。在追求夢(mèng)想的道路上，我們總是會(huì)碰到各種的困難、障礙。但有時(shí)候就是因?yàn)檫@樣一些阻礙，才讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的路途中不那么單調(diào)、乏味。這些有時(shí)也會(huì)讓我們化悲痛為力量，從而更加奮進(jìn)。結(jié)合我們現(xiàn)在的處境來(lái)看，就業(yè)難猶如揮之不去的幽靈般壓得人喘不過(guò)氣，大學(xué)生不再是過(guò)去的天之驕子，有時(shí)候，對(duì)于未來(lái)，我們也想逃避，但就是由于各種責(zé)任，使得我們不得不繼續(xù)堅(jiān)持、繼續(xù)努力。也只有更加努力才能給予我們更多安慰、更多幫助，不然，我們還能指望什么呢？

在生命的某個(gè)開(kāi)心或不開(kāi)心、幸?；虿恍腋?、得意或不得意的時(shí)刻，聆聽(tīng)卡農(nóng)，體會(huì)著它包羅萬(wàn)象光怪陸離的音樂(lè)元素，不管聽(tīng)過(guò)多少遍，都能讓人感受著同樣的一種穿透脊骨的顫抖，它直達(dá)人脆弱的靈魂，讓人刻骨銘心，一遍又一遍地聆聽(tīng)和思緒，一點(diǎn)一點(diǎn)的憂郁和沉醉，感傷莫名又沉溺在感動(dòng)之中。貫穿在這樣音樂(lè)里的故事注定是讓人感動(dòng)的，感觸加感動(dòng)，給人以太多完美的契合和思想暗示，讓你傷感著、感動(dòng)著、振奮又莫名地期待著。正如有位女孩說(shuō)：“Why am I different from others?”流浪藝人說(shuō)：“Why Do you have to be like others? Music is a visible thing.Close your eyes.You will see.”是的，為什么我們就一定要和別人一樣呢？我們也完全可以活出自己的本色。年輕就要堅(jiān)持自己的堅(jiān)持?？v使在我們眼前的路有多么的不堪，但怎樣都必須堅(jiān)持走下去，你不優(yōu)秀怎么辦、你受人欺負(fù)了又怎么辦、你放棄自己了怎么辦??唯一能做的就是堅(jiān)持下去，選擇了的路即便是匍匐著也要走完。聽(tīng)著那旋律就像只破繭的蝴蝶一樣，經(jīng)過(guò)一季黑暗的摸索最終都會(huì)迎來(lái)自己絢爛的色彩，盡情的在天空中飛翔。我們?yōu)槭裁床粓?jiān)持下去、為了我們那個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，有夢(mèng)就有希望、不要輕易放棄夢(mèng)想、放棄繽紛的世界。做一只飛翔著的蝴蝶而不是一直在繭子里的蛹。

卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力?？ㄞr(nóng)因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律，讓我感覺(jué)很理性，但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好，心情不好，都可以聽(tīng)卡農(nóng)，無(wú)論何時(shí)，它都能讓人平靜！聆聽(tīng)它不禁讓我聯(lián)想到無(wú)數(shù)激昂拼搏的畫面，那是年輕人面對(duì)事業(yè)的那股內(nèi)斂的拼勁，無(wú)聲無(wú)息地咬牙力爭(zhēng)上游。每個(gè)人聽(tīng)卡農(nóng)，都能聽(tīng)出許多不同的感受。因?yàn)榭ㄞr(nóng)里承載的東西太多。悲傷，歡喜，愉悅，關(guān)于生和死輪回的不可捉摸。先不說(shuō)作者當(dāng)時(shí)是懷有怎樣的情感來(lái)創(chuàng)作這首曲子的，我知道自從他創(chuàng)立之初它就注定是不平凡的。它不僅開(kāi)創(chuàng)了一地新的曲風(fēng)、更是為以后眾多的音樂(lè)家創(chuàng)作音樂(lè)提供了靈感，從這以后卡農(nóng)徹底征服了人類、并且我們也深深地被它吸引著，無(wú)數(shù)的電影、電視劇里都有它的影子、它似乎已經(jīng)成了我們生活中的以及調(diào)味品了。有酸的味道、甜的味道、苦的味道、甚至是辣的味道??我們大家都需要這樣的味道、世界需要這樣的聲音。