第一篇：中財學(xué)習(xí)心得

姓名：馬溈 班級：2012級經(jīng)管勵志班 學(xué)號：121409001 我們是這學(xué)期開設(shè)的《中級財務(wù)會計》這門學(xué)科，學(xué)習(xí)這門學(xué)科已經(jīng)有2個月的時間。也對這門學(xué)科有了自己的一定的感受和認(rèn)知。

剛開始拿到教材的時候只有一個感受就是書本好厚，但當(dāng)老師說考試考全書本上的例題時我松了一口氣，覺得原來就只是考書本上的內(nèi)容這樣而已，但當(dāng)真正的開始學(xué)習(xí)時就意識到對于這門學(xué)科的學(xué)習(xí)是一個鍛煉意志力的過程，是要學(xué)會自學(xué)的過程，是要提高自己理解力的過程，是培養(yǎng)自己心細(xì)的過程。其實有時候想想就是要拿出高三時的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。

《中級財務(wù)會計》，從名字來講就是在一個“中”字，不僅是指它的級別，對于我來講，更是指它的學(xué)習(xí)難度。在學(xué)習(xí)過程中就深有體會，特別是其中的第四、五章節(jié)，至少到目前為止我還是覺得它很難，可能是看的次數(shù)太少了。

在學(xué)習(xí)過程中，有一些感受。首先就是我們上學(xué)期學(xué)的《基礎(chǔ)會計學(xué)》必須要基礎(chǔ)好，如果《基礎(chǔ)會計學(xué)》沒有學(xué)好,真的就沒有起到打基礎(chǔ)的作用，那么，對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會更加的吃力；其次學(xué)習(xí)是一個靈活應(yīng)用的過程，不僅是指學(xué)科內(nèi)部的靈活應(yīng)用，還指各學(xué)科之間的靈活應(yīng)用。其實學(xué)習(xí)后面的章節(jié)才發(fā)現(xiàn)有些原理和前面的章節(jié)是一樣的。而且我們現(xiàn)在也正在學(xué)習(xí)財務(wù)管理和西方經(jīng)濟學(xué)，都是可以聯(lián)系起來的；還有就是很多東西要學(xué)會理解，只有理解了才能真正的轉(zhuǎn)化為自己的知識，才是真正的自己擁有的東西。

財務(wù)會計是當(dāng)代企業(yè)會計的一個重要組成部分，它是運用簿記系統(tǒng)的專門方法，以通用的會計原則為指導(dǎo)，對企業(yè)資金運動進行反應(yīng)和控制，旨在為投資者、債權(quán)人提供會計信息的對外報告會計。提供投資決策、信貸決策和其他類似決策所需的會計信息。這種會計信息最終表現(xiàn)為通用的會計報表和其他會計報告，它以計量和傳送信息為主要目標(biāo)、以會計報告為工作核心、以傳統(tǒng)會計模式作為數(shù)據(jù)處理和信息加工的基本方法、以公認(rèn)會計原則和行業(yè)制度為指導(dǎo)。

財務(wù)會計的目標(biāo)是幫助投資者和債權(quán)人做出合理的決策、考評企業(yè)管理當(dāng)局管理資源的責(zé)任和績效、為國家提供宏觀調(diào)控所需要的特殊信息、為企業(yè)經(jīng)營者提供經(jīng)營管理所需要的各種信息。所以對財務(wù)會計信息的質(zhì)量要求比較多，有可靠性、可理解性、可比性、實質(zhì)重于形式、重要性、謹(jǐn)慎性和及時性。

看看目錄，這本教材到目前為止已經(jīng)學(xué)習(xí)習(xí)近平一半，基本內(nèi)容就是在《基礎(chǔ)會計學(xué)》上的更深一步的學(xué)習(xí)，上學(xué)期學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》時很多東西感覺都不是很難，就是最后的財產(chǎn)清查比較難，需要用自己的方法來理解，而這學(xué)期的《中級財務(wù)會計》的內(nèi)容學(xué)習(xí)起來的感覺就是和財產(chǎn)清查差不多，感覺就是要不斷的看，不斷地理解，不斷的在自己心中有一條線路，這樣才能熟記于心。這本教材編書的主要框架就是先是將各種定義介紹出來，然后將分錄的方法寫出來，各種情況都有細(xì)寫，最后將各種對應(yīng)的方法對應(yīng)的例題寫出來，所以書上很大一部分都是例題。所以我前面說是一個鍛煉意志力、學(xué)會自學(xué)、提高自己理解力、培養(yǎng)自己心細(xì)的過程。而且書中還有一些對《基礎(chǔ)會計學(xué)》的修正，比如在講第三章存貨時的增值稅進項稅額的計算時，就將運費也計算入增值稅進項稅額中，而以前的學(xué)習(xí)中并沒有。還有就是做會計分錄前后一定要對應(yīng)起來，比如在學(xué)習(xí)采用預(yù)付貨款方式購入存貨時需要補付貨款就需要寫“預(yù)付賬款”這個科目，剛開始還以為是教材寫錯了，以為應(yīng)該寫“應(yīng)付賬款”，后來才知道應(yīng)該與前面的對應(yīng)起來。還有就是看起來書本里有很多的公式，其實，自己認(rèn)真看時就會發(fā)現(xiàn)其實所謂的公式也是人總結(jié)的，所以只要理解了，根本就不存在所謂的很難記得公式。總之，像這種看起來比較“特殊”的分錄、比較難記的公式是確實在《中級財務(wù)會計》里比較常見的，所以需要在下來的時候多看、多理解。而且真的只有多看才能在下一次看的時候不會覺得陌生，不像其他的學(xué)科，看一篇就行了。其實，我覺得看的時候最大的問題就是看的時候覺得“恩，確實是這樣做的”，但把例題下面的答案遮住后自己有一些就不知道該怎么寫-，而且，最害怕的就是那種一道題但是編的分錄特別多的那種和需要算了才能得到的成本等，就害怕算錯了。在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習(xí)要求的。因為它是一門技術(shù)很強的課程。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學(xué)，要不然，就會覺得自己好像什么都會，但又好像什么都不會一樣。特別是在當(dāng)今學(xué)習(xí)會計這么多人的情況下更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，因為本來學(xué)習(xí)這門專業(yè)的人就多。對于會計這個專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的人那么多，怎么才能在將來的工作中比較優(yōu)秀。但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有，人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個學(xué)習(xí)機會才是最重。其實真的發(fā)現(xiàn)大學(xué)是整個人生的分水嶺，有的人在這4年間學(xué)到了很多東西，而有的人卻是來遺忘的。要是真的能夠利用起來真的是一筆巨大的財富。

其實，會計是一個既嚴(yán)謹(jǐn)又靈活的學(xué)科。嚴(yán)謹(jǐn)在于它有許多自己的理論，而且，要想學(xué)好這門學(xué)科必須要熟記各種重要的理論，學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會運用。像教材中的生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)用的周轉(zhuǎn)材料的方法就有一次轉(zhuǎn)銷法、五五攤銷法、。靈活在于它的運用有多種，并且就是要在真正的理解了理論的基礎(chǔ)上才能正確的運用，而且可以視具體情況而選定哪種方法。死板是以前在沒有學(xué)會計之前的認(rèn)識，但現(xiàn)在看來這是及其錯誤的看法。學(xué)習(xí)的中級財務(wù)會計以后才知道，活學(xué)活用才是實質(zhì)，才是硬道理。之所以中級財務(wù)會計的書本會那么厚，就是因為實際生活中的情況是特別的多的，特別的復(fù)雜，而僅僅是死板來學(xué)習(xí)又怎樣才能在以后的學(xué)習(xí)、工作中做的好、做的出色喃。而且，從老師那里還了解到我們學(xué)習(xí)的教材只是其中一個行業(yè)的做賬方法，還有許許多多的行業(yè)我們還沒有接觸，但其實都有相同之處的，這就需要靈活的運用了。而僅僅是死板肯定是不行的。

對于會計學(xué)這門課程，不管怎樣，它至少是這學(xué)期最難得課程，其實在一開始就意識到了學(xué)習(xí)的難度。體會到了學(xué)習(xí)的艱辛。所以應(yīng)該抱有堅定的態(tài)度來對待，磨練我們的意志，學(xué)會心細(xì)，在平時的生活中就應(yīng)該有這方面的意識。其實會計存在我們生活中的每一處，商品的交易會有發(fā)票，學(xué)校報賬也需要發(fā)票來證明等等等等，這些都說明了會計的重要性。特別是現(xiàn)在有很多其他專業(yè)的學(xué)生也在學(xué)會計，對于我們本來是這個專業(yè)的學(xué)生來說就更應(yīng)該要學(xué)好，比別人學(xué)的更精。雖然學(xué)習(xí)還是有難度的，但是我到現(xiàn)在為止還是覺得只要多認(rèn)真的看幾篇，加以自己的理解、記憶，中級財務(wù)會計應(yīng)該也并不是像現(xiàn)在想像中的那么難。

第二篇：中財報告

2、東升股份有限公司為增值稅一般納稅人，增值稅稅率為17％。采用備抵法核算壞賬。2009年12 月1日，東升公司“應(yīng)收賬款”科目借方余額為500萬元，“壞賬準(zhǔn)備”科目貸方余額為25萬元，計提壞賬準(zhǔn)備的比例為期末應(yīng)收賬款余額的5％。12月份，東升公司發(fā)生如下相關(guān)業(yè)務(wù)：

（1）12月5日，向乙企業(yè)賒銷商品—批，按商品價目表標(biāo)明的價格計算的金額為1000萬元（不含增值稅），由于是成批銷售，東升公司給予乙企業(yè)10％的商業(yè)折扣。

（2）12月9日，一客戶破產(chǎn)，根據(jù)清算程序，有應(yīng)收賬款40萬元不能收回，確認(rèn)為壞賬。（3）12月11日，收到乙企業(yè)的銷貨款500萬元，存入銀行。

（4）12月21日，收到2004年已轉(zhuǎn)銷為壞賬的應(yīng)收賬款10萬元，存入銀行。

（5）12月30日，向丙企業(yè)銷售商品一批，增值稅專用發(fā)票上注明的售價為100萬元，增值稅額為17萬元。東升公司為了及早收回貨款而在合同中規(guī)定的現(xiàn)金折扣條件為2/10-1/20-n/30。假定現(xiàn)金折扣不考慮增值稅。

【要求】

（1）編制東升公司上述業(yè)務(wù)的會計分錄。

（2）計算東升公司本期應(yīng)計提的壞賬準(zhǔn)備并編制會計分錄

（3）說明東升股份有限公司2009年12月31日資產(chǎn)負(fù)債表中“應(yīng)收賬款”項目的金額以及如何進行表外披露。

（1）編制東升公司上述業(yè)務(wù)的會計分錄

①借：應(yīng)收賬款

10530000

貸：主營業(yè)務(wù)收入

90000000

應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅（銷項稅）

530000 ②借：壞賬準(zhǔn)備

400000

貸：應(yīng)收賬款

400000 ③借：銀行存款

5000000

貸：應(yīng)收賬款

5000000 ④借：應(yīng)收賬款

100000

貸：壞賬準(zhǔn)備

100000 借：銀行存款

100000

貸：應(yīng)收賬款

100000 ⑤借：應(yīng)收賬款

1170000

貸：主營業(yè)務(wù)收入

1000000

應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅（銷項稅）

170000 假設(shè)客戶在10天內(nèi)付款：

借：銀行存款

1150000

財務(wù)費用

20000

貸：應(yīng)收賬款

1170000 假設(shè)客戶在20天內(nèi)付款：

借：銀行存款

1160000

財務(wù)費用

10000

貸：應(yīng)收賬款

1170000 假設(shè)客戶超過20天付款：

借：銀行存款

1170000

貸：應(yīng)收賬款

1170000

由題所得期末應(yīng)收賬款

=5000000+10530000-400000-5000000+100000-100000+1170000=11300000 因為按應(yīng)收賬款余額的5%計提

：

11300000*5%=565000 原先的壞賬計提50000

所以

565000+50000=615000 分錄

：

借：資產(chǎn)減值損失

615000 貸：壞賬準(zhǔn)備

615000 凈價法：銷售業(yè)務(wù)發(fā)生時： 借：應(yīng)收賬款 1150000

貸 ：主營業(yè)務(wù)收入980000

應(yīng)繳稅費

170000 十天內(nèi)收回：借：銀行存款 1150000

貸：應(yīng)收賬款 1150000 二十天內(nèi)收回：借：銀行存款 1160000

貸：應(yīng)收賬款 1150000

財務(wù)費用 10000 三十天內(nèi)收回：借：銀行存款 1170000

貸：應(yīng)收賬款 1150000

財務(wù)費用 20000 說明東升股份有限公司2009年12月31日資產(chǎn)負(fù)債表中“應(yīng)收賬款”項目的金額以及如何進行表外披露。

什么叫表外披露。百度答：沒放在三張表里面，然后在附注里面說有個啥啥東西，可能對企業(yè)資產(chǎn)，利潤，現(xiàn)金流等有影響。

安然事件——會計造假和誠信危機 ? 安然公司曾是美國是大公司之一，也是世界上最大的電力交易商，曾被認(rèn)為是新經(jīng)濟時代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的典范，有良好的創(chuàng)業(yè)機制，其 資產(chǎn)膨脹速度如滾雪球般迅速壯大，到2001年破產(chǎn)前，公司營運業(yè) 務(wù)覆蓋全球40個國家和地區(qū)，雇員2.1萬人,資產(chǎn)高達620億元，總收 入達1000億元，下屬公司3000多個，2001年安然公司承認(rèn)1997年虛 報盈利6億多元，安然公司只能申請宣告破產(chǎn)。? 安然公司破產(chǎn)引發(fā)美國歷史上最大的破產(chǎn)案，也揭開了造假的丑 聞，后來又16位高管認(rèn)罪，而安然公司創(chuàng)始人肯尼斯萊和基林也淪 為造假行為的

代名詞

1、請通過互聯(lián)網(wǎng)或其他途徑查閱安然公司具體資料，分析安然公司是以什么方式虛構(gòu)財務(wù)數(shù)據(jù)的？根據(jù)本 章基本理論，你認(rèn)為公司會計信息質(zhì)量如何，高質(zhì)量 的會計信息應(yīng)具備哪些要求？

創(chuàng)造價值的手段——安然公司不斷開發(fā)能源商品的期貨、期權(quán)和其 他金融衍生工具，同時通過運用巧妙的會計手段，創(chuàng)造了一套十分復(fù) 雜的財務(wù)結(jié)構(gòu)，用于資本運作。

精心包裝的財務(wù)黑洞——安然公司建立一系列子公司，將其大部分 設(shè)在免稅區(qū)，利用資產(chǎn)置換關(guān)聯(lián)交易達到避稅目的的同時把不動產(chǎn) 置換給子公司，由子公司用資產(chǎn)抵押發(fā)債，取得現(xiàn)金注入安然公司。如果資產(chǎn)升值，就收回資產(chǎn)，用現(xiàn)金或優(yōu)先股償債，實現(xiàn)利潤；而 相反，如果資產(chǎn)減值，損失便隱而不報，再建一個子公司，再用資 產(chǎn)抵押套現(xiàn)償還債務(wù)，就這樣用一種類似“傳銷”的鏈條式手段進 行著自己的資本運營，創(chuàng)造著虛假的利潤。

? 復(fù)雜的財務(wù)合伙賬戶——根據(jù)安然發(fā)布的內(nèi)部調(diào)查報告，安然公司 設(shè)立了大量的財務(wù)合伙賬戶，其中有許多賬戶是虛構(gòu)的，這些合伙賬 戶除了被用來做假賬掩蓋債務(wù)和虧損、虛報盈余之外，還使公司少數(shù) 人在幾乎沒有風(fēng)險的情況下很快賺錢發(fā)財。? 財經(jīng)審計的巨大漏洞“圈內(nèi)人交易”——安達信事務(wù)所為公司顧問、外部審計、公司會計 公司信息質(zhì)量很差，違反了會計信息質(zhì)量要求中的可靠性和相 關(guān)性要求?？煽啃砸笃髽I(yè)應(yīng)當(dāng)以實際發(fā)生的交易或事項未 依據(jù)進行會計確認(rèn)、計量和報告，如果企業(yè)以虛 假的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行確認(rèn)、計量、報告，屬于違法 行為，不僅會嚴(yán)重危害會計信息質(zhì)量，而且會誤導(dǎo)投資者干擾資本市場，導(dǎo)致會計秩序混亂。相關(guān)性是指會計信息與決策相關(guān)，是服務(wù)于投資 者經(jīng)濟決策、面向未來的質(zhì)量要求。是以可靠性 為基礎(chǔ)的。什么是高質(zhì)量的會計信息應(yīng)具備哪些要求？

應(yīng)具備可靠性,相關(guān)性，可理解性，可比 性,實質(zhì)重于形式,重要性，謹(jǐn)慎性，及時性這八個要求

2、有人認(rèn)為為了取得可靠的會計信息，寧可犧牲相關(guān) 性，你贊同這種觀點嗎？請結(jié)合安然事件，對會計信 息的可靠信和相關(guān)性進行分析。

不贊同。會計質(zhì)量信息的相關(guān)性要求是以可靠性為 基礎(chǔ)的，兩者之間并不矛盾，不應(yīng)將兩者對立起 來。也就是說，會計信息在可靠性前提下，盡可 能地做到相關(guān)性，以滿足投資者等財務(wù)報告使用 者的決策需要。安然公司盲目的使用了會計信息的相關(guān)性而忽略 了會計信息的可靠性，把會計核算過程中與之相 關(guān)的信息收集起來并利用法律的漏洞，從而達到 隱蔽債、人為操縱利潤的目的。

如何理解會計造假？會計造假的動機何在？ 你認(rèn)為應(yīng)該如何禁止或杜絕會計造假？ 如何理解會計造假？

是指故意的、有目的的、有預(yù)謀的、有針對性的財 務(wù)造假和欺詐行為。造假強調(diào)的是出現(xiàn)不實反映 的故意行為。它與會計錯誤有相同或相近的形式，但卻有本質(zhì)上的不同。造假是見不得人的，是不敢公之于眾的，需要伴有 一定形式的偽裝和掩飾，通過虛列事實或隱瞞真 相等手段做假，一般很難以讓人發(fā)現(xiàn)。會計造假 主要包括：(1)偽造、變造記錄或憑證。(2)侵占 資產(chǎn)。(3)隱瞞或刪除交易或事項。(4)記錄虛假 的交易或事故。(5)蓄意使用不當(dāng)?shù)臅嬚?。會計造假的動機何在？

（一）政治動機國有企業(yè)經(jīng)營者的業(yè)績與其政治職位待遇掛鉤，取得什 么樣的成績可以授予什么級別的榮譽稱號 ?

（二）借貸動機 ? 企業(yè)向銀行等金融機構(gòu)貸款時，各家銀行為減少風(fēng)險，不僅要對企業(yè) 的資信進行評估，而且還要對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績和現(xiàn)金流量等 進行財務(wù)分析 ?

（三）融資動機 ? 根據(jù)證券法規(guī)的規(guī)定，發(fā)行和上市股票的公司必須具有三年經(jīng)營盈利 的業(yè)績，上市公司在證券市場進行配股等再融資，證監(jiān)會也有相應(yīng)的 嚴(yán)格規(guī)定 ?

（四）偷、漏稅金的動機 ? 企業(yè)負(fù)責(zé)人和管理人員為了達到偷稅、漏稅、減少或延遲納稅的目的，利用種種手段操縱會計信息，混用會計科目，調(diào)整賬面會計利潤。你認(rèn)為應(yīng)該如何禁止或杜絕會計造假？

（一）加強職業(yè)道德建設(shè)，提高從業(yè)人員會計職業(yè)道德

（二）加強內(nèi)部控制制度，提高企業(yè)內(nèi)部管理

（三）加強獨立審計作用，提高獨立審計質(zhì)量，強化企業(yè)外部監(jiān)督。

怎樣理解“誠信乃會計之本。沒有信用，也就 沒有會計”；以及前國務(wù)院總理朱镕基提出的 “不做假賬”？

所有會計審計人員必須做到,誠信為本，操守為重堅持準(zhǔn)則不做假賬。?恪守獨立、客觀、公正原則?不屈從和迎合任何壓力 與不合理要求?不以職務(wù)之便謀取一已私 利?不提供虛假信息。”這就要求會計人 員在處理會計事務(wù)時?要客觀、真實,公正地反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，不做假賬，從源 頭上確保會計資料的真實性和可靠性。

安然事件發(fā)生時，適逢中國證券市場多起會 計造假事件曝光。上市公司和會計師事務(wù)所面 臨誠信危機，你認(rèn)為解決誠信危機應(yīng)從哪些方 面入手?請列舉出幾個著名事件，并進行簡單剖 析

? 銀廣夏事件：虛增利潤 偽造單據(jù) 審計不嚴(yán) ? 世通事件：費用資本化 銀廣夏事件

? 公司自1998年至2001年期間累計虛增利潤77 156．70萬元，其中： 1998年虛增 1776．10萬元，由于主要控股子公司天津廣夏1998年及 之前的財務(wù)資料丟失，利潤真實性無法確定；1999年虛增 17 781．86萬元，實際虧損 5 003．20萬元；2000年虛增56 704．74萬 元，實際虧損 14 940．10萬元；2001年 1－6月虛增 894萬元，實 際虧損2 557．10萬元。從原料購進到生產(chǎn)、銷售、出口等環(huán)節(jié)，公 司偽造了全部單據(jù)，包括銷售合同和發(fā)票、銀行票據(jù)、海關(guān)出口報 關(guān)單和所得稅免稅文件。2001年9月后，因涉及銀廣夏利潤造假案，深圳中天勤這家審計最多上市公司財務(wù)報表的會計師事務(wù)所實際上 已經(jīng)解體。財政部亦于9月初宣布，擬吊銷簽字注冊會計師劉加榮、徐林文的注冊會計師資格；吊銷中天勤會計師事務(wù)所的執(zhí)業(yè)資格，并會同證監(jiān)會吊銷其證券、期貨相關(guān)業(yè)務(wù)許可證，同時，將追究中 天勤會計師事務(wù)所負(fù)責(zé)人的責(zé)任。世通事件

? 從1999年開始，直到2002年5月，在公司財務(wù)總監(jiān)斯科特.蘇利文（Scott Sullivan）、審計官David Myers和總會 計師Buford “Buddy” Yates 的參與下，公司采用虛假 記賬手段掩蓋不斷惡化的財務(wù)狀況，虛構(gòu)盈利增長以操 縱股價。他們主要采用財務(wù)欺詐為：一是少記“線路成 本”（與其他電信公司網(wǎng)絡(luò)互連所產(chǎn)生的費用），將這 部分費用計入固定資產(chǎn)。二是假造“企業(yè)未分配收入” 科目虛增收入。1999年到2001年的兩年間，世通公司虛構(gòu)的營收達到90多 億美元；截至2003年底，公司總資產(chǎn)被虛增約110億美元。

7、你認(rèn)為會計目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)之間是什么關(guān)系？ 為什么？請舉例說明。? 企業(yè)目標(biāo)是企業(yè)宗旨所達到的預(yù)期成果，即利潤 最大化 ? 會計目標(biāo)是為經(jīng)濟使用者提供所需的財務(wù)數(shù)據(jù)，考核經(jīng)營者受托責(zé)任的履行情況。? 企業(yè)目標(biāo)應(yīng)從屬與會計目標(biāo)，因為會計目標(biāo)建立 在相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)之上，具有法律性，而企 業(yè)利潤最大化很可能產(chǎn)生違法行為，為了讓企業(yè) 目標(biāo)牢牢建立在法律基礎(chǔ)上，企業(yè)目標(biāo)就應(yīng)該從 屬與會計目標(biāo)

如何理解受托責(zé)任和決策有用觀

? 決策有用觀是在資本市場日漸發(fā)達的歷史背景下形成的。在此條件下，投資 者進行投資需要有大量可靠而相關(guān)的會計信息，從傳統(tǒng)的關(guān)注歷史信息轉(zhuǎn)向 對未來信息的關(guān)注；要求披露的信息量和范圍也不斷擴大，不僅要求披露財 務(wù)信息、定量信息和確定信息，還要求更多地披露非財務(wù)信息、定性信息和 不確定信息。而這些信息的提供總是要借助于會計系統(tǒng)，因此，會計信息的 提供必須以服務(wù)于決策為目標(biāo)取向。決策有用觀的主要理論觀點是：

1、會計的目標(biāo)在于提供決策有用信息，會計的著眼點在于會計報表本 身的有用性；

2、只要符合成本效益原則，無論信息的主觀程度如何，信息量是多多益善；

3、在計量屬性和計量模式的選擇上主張多種計量屬性(歷史成本、現(xiàn)行成本、現(xiàn)行市價、可變現(xiàn)凈值、未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值等)并存擇優(yōu)，還倡導(dǎo)物價變動 會計模式；

4、不過分強調(diào)會計信息的精確性。如何理解受托責(zé)任和決策有用觀 ? 一是資源的受托方接受委托，管理委托方所交付的資源，受托方承擔(dān) 有效地管理與應(yīng)用受托資源的責(zé)任；二是資源的受托方承擔(dān)如實地向 資源的委托方報告受托責(zé)任履行過程與結(jié)果的義務(wù) 受托責(zé)任觀的主要理論觀點是： ①會計目標(biāo)在于反映受托責(zé)任履行情況，強調(diào)對委托方的忠實性； ②受托責(zé)任實際上是一種產(chǎn)權(quán)責(zé)任，產(chǎn)權(quán)必須如實反映、不偏不 倚并可以驗證，以維護產(chǎn)權(quán)主體的權(quán)益，因此更加強調(diào)可靠性； ③在計量屬性和計量模式的選擇上，主張采用歷史成本；④為了客觀、有效地反映受托責(zé)任，會計信息應(yīng)盡可能精確。二者有沖突嗎？

? 既有不一致的地方，又有相似的地方不僅存在對立性，而且還存在著 相容性，所以二者不沖突。? 在我國會計規(guī)范體系中的體現(xiàn) ：《企業(yè)會計準(zhǔn)則》指出：“會計信 息應(yīng)當(dāng)符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求，滿足有關(guān)各方了解企業(yè)財務(wù)狀 況和經(jīng)營成果的需要，滿足企業(yè)加強內(nèi)部經(jīng)營管理的要求。? 二者相容性在實際決策中的體現(xiàn) ：投資者對會計信息需求的客觀性，促使其要將受托責(zé)任現(xiàn)和決策有用觀相結(jié)合。所以二者并不沖突！

第三篇：中財讀后感

《水煮三國》讀后感

2012010181 徐曉琛 財管121 香港人力資源學(xué)會會長蔡基琴曾說過：管理是一個需要務(wù)實的領(lǐng)域，管理學(xué)也是一種需要務(wù)實的學(xué)問，成先生將人力資源管理和營銷管理中的各種問題對策，用大話三國的寫作方式娓娓道來，看似荒誕不經(jīng)，是則大有深感存焉。相比較之下，作為學(xué)生的我雖然沒有此般高深見解但也從《水煮三國》中領(lǐng)悟到自己目前能理解并能掌握的相關(guān)知識及道理。

“管理的全部作用在于，它能幫助你建立起一種讓顧客滿意的企業(yè)機制”，“企業(yè)文化其實是一種過程管理”，類似這種睿智不俗的觀點、表達在書中層出不窮。徜徉在文字的海洋中，三國典故的分析及些許觀點不時讓我感到困惑、領(lǐng)悟、驚喜、佩服。印象最深的，是書中關(guān)于“木桶的學(xué)問”。

該書將著名的“木桶理論”—— 一只木桶能夠裝多少水取決于最短的一塊木板的長度，而不是最長的那塊——加以引申：一只木桶能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長度，還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。據(jù)此作者得出這樣的結(jié)論：一個團隊的戰(zhàn)斗力，不僅取決于管理者的用人能力，取決于每一名成員的工作水平，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，這樣才能均衡緊密地結(jié)合成一個強大的整體，介于管理才能高下生存的企業(yè)才不會變成一個“漏水桶”。面對如今日新月異變化的市場競爭壓力下，各企業(yè)應(yīng)該如何箍好一只木桶呢？也就是說如何科學(xué)地創(chuàng)建一個高績效的團隊呢？這是一項系統(tǒng)工程，對于書中所說的創(chuàng)建高效團隊的五大要決，我認(rèn)為對于我們這樣一個企業(yè)，有著非?，F(xiàn)實的參考、借鑒的價值。這5點既是：第一，營造一種支持性的人力資源環(huán)境；第二，團隊成員的自豪感；第三，讓每一位成員的才能與角色相匹配；第四，設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)；第五，正確的績效評估。

“能把梳子賣給和尚嗎？”這句話讓我深思了不少。里面那個梳子的故事，在這本書中說它只是一種欺騙，欺騙著業(yè)務(wù)員去創(chuàng)新。其實這個故事之前我也看過，我很喜歡這個故事，因為它告訴了我，有些事不是不可能，只是傳統(tǒng)的我們還是做不到的，如果我們可以嘗試著用另一種思維去嘗試著實現(xiàn)，可能會完成一個創(chuàng)新的方法。創(chuàng)新可以讓管理者對自己做的軟件更有效率，也可以讓他自己管理的團隊更有活力。

一個團隊的戰(zhàn)斗力，不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，這樣才能均衡、緊密地結(jié)合形成一個強大的整體。我不愿意看到，因為某種緣故讓公司變成一只漏水桶。?這就是劉備在書中所說的?箍水桶的學(xué)問?。這個應(yīng)該就是那個水桶定理，水的量就決定于那條最短的木條。這個定理，不僅僅在經(jīng)濟上是行得通的，它是通用的。中國有個古話?一個和尚打水喝，兩個和尚跳水喝，三個和尚沒水喝?，可見一個團隊的管理是不容易的。主是因為他們不團結(jié)，讓他們的能力之和發(fā)揮不到最佳的狀態(tài)，浪費了人力資源。作為一個成功的管理人，需要他熟悉團隊里每個人的能力偏向，例如，誰誰是善長平面設(shè)計的，誰誰是善長前臺設(shè)計的，誰誰是善長后臺設(shè)計的，又誰誰是善長需求分析和市場調(diào)研的，只有熟悉每一個的特長，將項目安排好給適合的人，就可以得到人力資源的最優(yōu)化。這樣的管理都不僅有利于公司項目的完成，也有利于各個團隊成員的價值體現(xiàn)。

“兔子和胡蘿卜”的故事，我特別喜歡這個故事，它讓我對管理過程有個解剖的認(rèn)識，在兔王對它自己的兔子們的分配制度和獎勵制度的改變及種種反應(yīng)里，我慢慢對軟件項目的分配任務(wù)和獎勵有種自己的見解。我覺得，在一個團隊里，要共同完成那個項目，那么就需要管理者根據(jù)資料進行分配。如果分配得不好，就會引起團隊不團結(jié)，甚至?xí)鸾馍?，從而失敗告終。可是如何才是合理地分配呢，除了要了解各個成員的能力承受以外，還需要合適的分配制度和獎勵制度。分配制度的要求就是要能夠使你給他分配的任務(wù)在他的能力范圍之內(nèi)，以及他的時間允許范圍之內(nèi)，還有公平性。分配可能會導(dǎo)致讓團隊成員覺得不公平了，那樣就會影響他的工作效率和團隊的合作能力。公平體現(xiàn)在分配要與其付出的時間和技術(shù)有種正比的關(guān)系，對團隊里的絕大多數(shù)人所認(rèn)可。獎勵制度也是團隊里必要的，管理者需要有遠見，要注意時時調(diào)動各個成員的積極性，讓團隊所發(fā)出的力量大于各個成員的力量之和，這就是團隊真正的價值所在。?不僅是老板，員工也需要創(chuàng)業(yè)的機會；要為員工創(chuàng)造條件，使他們有機會獲得一個有成就感和自我價值實現(xiàn)感的職業(yè)生涯。?作為一個優(yōu)秀的管理者，一方面是要為自己的公司著想，另一方面以得對自己團隊的每一個員工著想。最重要的就是要有遠見！對于有能力的員工，管理起來有一定的難度，因為他們有許多會選擇跳槽。那么，作為管理者，如何長久地保住自己的員工就是個關(guān)鍵了！管理者需要有像劉備那種對下屬有種親近和熱情的態(tài)度，另外還需不斷地給員工一個目標(biāo)，即給他們自己一個創(chuàng)業(yè)的機會。一個有能力的員工在自己公司中，覺得還有進展的空間，覺得還有挑戰(zhàn)的方向，那么，他就會繼續(xù)留著一起工作，這不僅使公司正常運行，也使公司的每個員工變得更加強大。

“管理老板”用意在于找到一種身為員工和部屬的積極行為模式，強調(diào)身為員工和部屬所需具備的勇氣、力量、操守、責(zé)任與使命感，借以達到員工與老板、部屬與主管相輔相成的目的。?這是本書中諸葛亮的老婆教他在公司中的處世之道。從而可以看成，單憑管理者一人來做決策或決定計劃，不一定永遠是最好的，不一定永遠是對的。如今公司的管理不可以像古代封建社會那樣管理，采用專制制度，讓每個百姓有話不能說，有事不能提，這樣就沒有發(fā)揮群眾的力量。公司里每個員工都有一定的想法，作為管理者應(yīng)該提倡自己的員工對自己的決策或計劃提出一些建議，這樣將有利于提高決策的正確性，從另一個角度上來看，也就是人才資源的最優(yōu)化。

“螞蟻靠什么絆倒大象”的故事中，告訴我們?一個真誠而優(yōu)秀的品牌背后，必須是一群有著優(yōu)秀的服務(wù)素質(zhì)的員工；一個深受顧客喜愛的品牌，就能絆倒所有的競爭對手。?作為一個管理者對自己的公司要有絕對的信心，對自己的員工進行正確的引導(dǎo)，讓自己的公司在氣勢上沒被其它公司壓倒！但什么才可以本質(zhì)上地打敗比我們強大很多倍的公司呢？品牌，口碑。管理者要給公司一個正確的發(fā)展方向，要在公司里樹立一個積極向上、團結(jié)負(fù)責(zé)的氣氛。就必須要求員工們要盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可隨意對待，讓公司的客戶感覺到公司的精神。這樣才可以在社會中慢慢樹立起我們的品牌，例如，如今的微軟、IBM等等?？梢哉f這是一個管理者的一個發(fā)展方向。

《水煮三國》一書每一章都能與我們的學(xué)習(xí)工作生活息息相關(guān)，在職場上如魚得水的生存智慧令我有所領(lǐng)會和借鑒，將其精髓應(yīng)用于學(xué)習(xí)外的交際中并能提前感受到職場生活的智慧。

隨著社會的發(fā)展和企業(yè)的需要，現(xiàn)代人在職場上的壓力越來越大，人們在工作總會遇到這樣那樣的苦難和挫折，有時候會身心疲憊，而該書中的法寶之一就是善于從在工作發(fā)現(xiàn)快樂，這對我們及時調(diào)解心態(tài)就是一個很好的啟發(fā)和鼓勵。我們只有快樂的工作，快樂的學(xué)習(xí)，才能快樂的享受生活。當(dāng)然，工作中我們也會遇到困難和阻力，我們僅僅不能因此而選擇逃避或頹廢，而是要堅強地選擇面對，選擇挑戰(zhàn)，用積極的心態(tài)來克服困難。應(yīng)用于實踐，在大三的學(xué)習(xí)生活中我們也會或多或少地犯些錯誤，比如考研我們總是顧慮重重，或者沉默或者推卸，以求自己的心態(tài)上的平和與所謂的“完美”。這個問題上我們總是忽略了一個重要問題，那就是在學(xué)習(xí)工作中每一個環(huán)節(jié)、每一個分工都很明確，也很清晰（也不排除環(huán)節(jié)銜接之間的盲區(qū)）。許多事實證明推卸那是徒勞的，所以我們就要做老實人，勇于負(fù)責(zé)。

同樣，團隊意識也是我們工作必勝的法寶之一。我們每個崗位、每個人就如同一部機器的零件，缺一不可，缺少了協(xié)作、缺少了配合，這個團隊就缺少了生機和凝聚的力量，自然就消磨了企業(yè)的競爭力。只有忠誠團結(jié)、精誠合作才能使我們的企業(yè)立于不敗之地。由此我想到的更多是自己的考研計劃，其實事事都是相互交融的，孤軍奮戰(zhàn)還是組隊大家一起督促的學(xué)習(xí)這是每個人都必須面對的問題之一，團隊的力量可以幫我們解決學(xué)習(xí)中的問題和心態(tài)上的波動，在自我付出與努力的同時堅信團隊的力量，才能使我們有精力不斷地去追求夢想、追求卓越。

書中有講：很簡單，只要你不懷疑，那些快樂、肯定、哲理名言、對事物的美好想象、對自我的贊許，甚至僅僅是一句座右銘，都能夠源源不斷的激蕩你的心靈。很久以來都有讀書的習(xí)慣，卻發(fā)現(xiàn)平時只是簡單的摘抄書中的精華卻不曾用心記錄下心靈的波動，大三了遇到了很多兩難選擇的權(quán)衡問題，我們能做的就是學(xué)會管理我們的學(xué)習(xí)與生活，相信自己！選擇考研的我，在此階段能真正將《水煮三國》中的夠真正將書中的靈魂應(yīng)用到實處那么我們生活將會井井有條，學(xué)習(xí)也會節(jié)節(jié)攀升，為自己鼓氣用心領(lǐng)悟一本好書帶給我的精神啟發(fā)。

第四篇：中財金融

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、統(tǒng)計學(xué)這是必修的專業(yè)課程，還有就是政治類的像馬克思主義基本原理，中國近代史綱要，這些也是必修的課程。剩下的就是經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)的課程了，有西方經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、國幣銀行學(xué)、證券投資學(xué)、國際金融等等。

專業(yè)必修：金融學(xué)，金融中介學(xué)，金融市場學(xué)，證券投資學(xué)，商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)，國際金融，公司理財，金融工程，中央銀行學(xué)

金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計劃中本科生課程包括 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，馬克思主義基本原理，中國近代史綱要，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論，大學(xué)外語，大學(xué)計算機基礎(chǔ)，高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計，微觀經(jīng)濟學(xué)，宏觀經(jīng)濟學(xué)，法學(xué)通論，管理學(xué)通論，基礎(chǔ)會計學(xué)，國際經(jīng)濟學(xué)，金融學(xué)，財政學(xué)，國際金融，保險學(xué)，證券投資學(xué)，經(jīng)濟法，統(tǒng)計學(xué)，商業(yè)銀行經(jīng)營管理，金融工程學(xué)，公司理財

集中實踐性環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習(xí)，畢業(yè)設(shè)計（論文）

第五篇：中財實習(xí)

實習(xí)報告

一、實習(xí)的目的和意義

《中級財務(wù)會計》課程是會計學(xué)專業(yè)的主干課程之一，同時也是一門專業(yè)實踐性課程。為了加深對《中級財務(wù)會計》理論教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識，能夠熟悉會計核算的流程，基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法，以及綜合復(fù)習(xí)與鞏固中級財務(wù)會計課程所學(xué)的理論知識，并學(xué)會運用它們來處理企業(yè)所發(fā)生的一系列經(jīng)濟業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作能力，增強學(xué)生的會計實踐能力和解決實際問題的能力。

通過實習(xí)，能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合，學(xué)會理論聯(lián)系實際，提高分析問題和解決問題的能力。為以后從事會計工作打下堅實基礎(chǔ)。

二、實習(xí)的時間安排

2012年09月03日——2012年12月16日

三、實習(xí)的地點和單位

經(jīng)管學(xué)院辦公樓601實驗室

四、實習(xí)的內(nèi)容

1.建賬。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁，并將期初余額過入各個賬戶。2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，編制記賬憑證。通過模擬對象企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，根據(jù)已經(jīng)編制完成的會計分錄，填制相應(yīng)的記賬憑證，并對記賬憑證進行編號，了解不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)應(yīng)填制不同的記賬憑證，并掌握各類記賬憑證的填制方法。

3.登記賬簿。根據(jù)每一張審核無誤的記賬憑證分別直接登記總分類賬、明細(xì)分類賬，并根據(jù)有關(guān)的憑證登記現(xiàn)金及銀行存款日記賬，登記完成之后在記賬憑證中的“記賬”欄打勾(按業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序)。在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

5.編制財務(wù)報表。根據(jù)賬簿記錄，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

五、實習(xí)收獲

1.加深理論知識

本次實習(xí)的內(nèi)容涵蓋會計核算的整個流程，算是體驗一次全面的會計核算經(jīng)驗。實習(xí)中的建賬、填制記賬憑證并審核、登記總賬和明細(xì)賬、試算平衡、編制財務(wù)報表、賬簿和憑證的裝訂等，這些都是對理論知識的加深和延深，更加鞏固理論知識并對理論知識的不足之處進行補充。課堂上學(xué)的知識基本上是抽象的，比較難理解，經(jīng)過實踐操作，有助于理解并加深印象。

2.提升操作能力

會計實習(xí)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。實習(xí)剛開始時，面對一堆的憑證和賬簿，我腦子里是空白的，不知道從何下手，也不知道該怎么做。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和自己的不斷摸索，果然收獲不少，我開始一筆一筆地登記，有了一點點的經(jīng)驗，接下來的工作就容易多了登記的速度也快多了。第一次發(fā)現(xiàn)原來自己也能像會計人員一樣能夠做個合格的會計人員。就在實習(xí)中我慢慢提升了自己的操作能力。

3.掌握操作方法

（1）憑證填制方法：包括填制日期、會計科目、經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要、金額欄、記賬憑證的編號、記賬憑證的傳遞等內(nèi)容。

（2）憑證審核的內(nèi)容：重點審核記賬憑證中的會計科目和相對應(yīng)的金額是否正確，相關(guān)的填制手續(xù)是否正確和完整；同時也要審核記賬憑證的合法、合規(guī)和合理性。只有經(jīng)過審核無誤的記賬憑證才能夠進一步據(jù)以登記相關(guān)的賬簿。

（3）賬簿登記的要求和方法：賬簿登記的要求是準(zhǔn)確完整、注明記賬符號、書寫留空、正常登賬使用藍黑墨水或碳素墨水、特殊記賬使用紅墨水，按順序連續(xù)登記，結(jié)出余額。賬簿登記的方法是根據(jù)每一張審核無誤的記賬憑證分別直接登記總分類賬、明細(xì)分類賬，并根據(jù)有關(guān)的憑證登記現(xiàn)金及銀行存款日記賬，結(jié)出余額。

（4）會計報表的編制：根據(jù)總分類賬及相關(guān)的明細(xì)分類賬和現(xiàn)金及銀行存款日記賬，編制企業(yè)當(dāng)期的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。其中現(xiàn)金流量表的編制比較麻煩且易出錯，因此要十分小心。

4.體會到細(xì)心的重要性 經(jīng)過這段時間的實習(xí)，讓我真正體會到會計是一項巨大而復(fù)雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細(xì)心，每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。會計具有連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。面對那么多的數(shù)據(jù)，確實是考驗一個人的細(xì)心和耐心啊。

六、不足與需要提高的地方

1.理論知識尚有待提高

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計講究它的實際操作性和實踐性的同時也注重理論知識。離開理論知識，其它一切都為零。通過實習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的理論知識并不是那么的扎實，有待以后不斷地學(xué)習(xí)，加強提高。

2.缺乏實踐經(jīng)驗

在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了操作上的很多不足之處，缺乏處理實際業(yè)務(wù)的能力。（1）填制憑證中的問題：有些業(yè)務(wù)不知道怎么填制憑證，可能原因是對理論知識掌握的不夠，以至于出現(xiàn)這類問題。還有一個問題是憑證中的該填制的一些項目有時候會漏填，是因為操作不夠熟練引起的。

（2）編制報表中的問題：資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制比較簡單，沒有出現(xiàn)問題。但現(xiàn)金流量表的編制比較麻煩，因為不熟練，引起很多錯誤。

3.會計從業(yè)人員必備的心理素質(zhì)有待修煉

作為一名會計人員任何時候粗心大意都可能出錯。會計工作是一個十分細(xì)致的工作，作為一名會計人，必須具備強烈的責(zé)任心。一個沒有責(zé)任心的人是任何事都干不好的。沒有一份起碼的責(zé)任感，即使你有較高的學(xué)歷，也無法勝任看似簡單的會計工作。同時，從事會計工作，必須作好不斷學(xué)習(xí)，不斷考試的心理準(zhǔn)備。會計人白天忙于日常的實務(wù)性工作，晚上秉燭夜讀刻苦學(xué)習(xí)，實屬不易。