歌詠比賽活動總結(jié)（五篇范例）

第一篇：歌詠比賽活動總結(jié)

馬莊鄉(xiāng)中學(xué)“永遠跟黨走唱響新時代”歌詠比賽活動總結(jié)

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨96周年，大力弘揚十九大精神，本學(xué)期我校積極開展愛國主義教育歌曲聯(lián)唱活動，并與2017年12月14日舉辦了“永遠跟黨走唱響新時代”歌詠比賽活動，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。此次活動不僅促進了同學(xué)們愛國熱情的積極性，更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，不僅提高了同學(xué)們的演唱能力，更提升了大家的綜合素質(zhì)。

綜觀這次比賽，各年級各班認真準備，呈現(xiàn)出以下特點：

一、主題鮮明

像演唱的《團結(jié)就是力量》、《紅星歌》等歌曲，激昂動聽、振奮人心，唱出了社會責任感和強烈的愛國熱情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

二、積極參與

本次比賽，七、八年級的同學(xué)們都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感。

三、大膽創(chuàng)新

本次歌詠比賽，各班同學(xué)都集思廣益，廣出新招，取得了良好的效果。特別是歌曲《保衛(wèi)黃河》，隊伍宏大，氣勢恢弘，演唱效果好，增強了校園團結(jié)、和諧的氛圍。

本次歌詠比賽活動達到了預(yù)期目的，取得了良好的效果。在全體參與的同學(xué)中產(chǎn)生了共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分, “永遠跟黨走唱響新時代”，不僅弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環(huán)境，更促進了學(xué)生們的全面發(fā)展和健康成長，展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的素質(zhì)水平。

第二篇：歌詠比賽活動總結(jié)

新礦小學(xué)

歌詠比賽活動總結(jié)

新礦小學(xué)歌詠比賽活動總結(jié)

我校舉辦的歌詠比賽于上周落下帷幕，本次活動豐富了同學(xué)們的文化生活，充實了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。

在比賽過程中，舞臺上的每一個同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格，經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo)，同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色，每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮，臺下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動的成功舉辦，與校領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家提前所做得充足準備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演，并使用話筒，體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。其次，我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)擔任本次活動的評委，采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式，按分數(shù)高低晉級，通過這些，體現(xiàn)了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開；同時提高了學(xué)生對本次活動的信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動。

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下，我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演，特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，并利用課間操時間，分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品，在孔校長熱情洋溢的主持下，由孫長親自頒發(fā)獎品，再次體現(xiàn)了學(xué)校對本次活動的高度重視，使此次活動圓滿落幕。

通過此次比賽，不僅升華了同學(xué)們的愛國情感，而且還豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，深受學(xué)生的喜愛。

新礦小學(xué) 2013.10.20

第三篇：歌詠比賽活動總結(jié)

靖遠八中首屆校園歌詠比賽活動總結(jié)

為了豐富學(xué)生的校園生活，營造和諧向上、豐富多彩的校園文化氛圍，展示學(xué)校開展體藝活動情況。我校于5月10日下午舉行了靖遠八中首屆歌詠比賽。在這次活動中，同學(xué)們展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：

一、活動優(yōu)點

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

二、活動存在的問題

1、人員分工方面：

A．工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。

B．個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓(xùn)練。

2、道具準備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，靖遠八中會取的更加輝煌的成績。

靖遠八中體音美組

2013年5月11日

第四篇：歌詠比賽活動總結(jié)

紀念“12.9”運動歌詠比賽活動總結(jié)

為了紀念“12.9”運動，弘揚學(xué)生飽滿、昂揚的愛國熱情，激發(fā)政治學(xué)子熱愛學(xué)習(xí)、報效祖國的決心，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展示當代小學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校12個班組成了12支合唱團，12月9日下午在錦星一小舉行了“紅歌大家唱”為主題的歌詠比賽，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。進一步激發(fā)了政治學(xué)子的愛黨、擁黨情懷，堅定跟黨走的決心。在這次活動中，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”這是一首永不過時的歌，當每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。1935年12月9日，滿腔愛國情懷的北平大學(xué)生在中國共產(chǎn)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)下，走上街頭，游行抗議，強烈要求國民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻，同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻出自己的力量。我們雖然不用在硝煙戰(zhàn)火中獻身，但沒有硝煙的全球“戰(zhàn)爭”更需要我們發(fā)揚自強不息刻苦奮斗的精神。12月9日下午，我校“紅歌大家唱”歌詠比賽在錦星一小操場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各個班級都有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦……同學(xué)們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：

一、活動優(yōu)點

1、比賽經(jīng)過全院師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各班級合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各班級上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在少先大隊輔導(dǎo)員的組織統(tǒng)籌下，在班主任和音樂老師之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

二、活動存在的問題

1、人員分工方面：工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀眾與比賽班級互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。

2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致許多方面準備時間倉促。

3、道具準備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

三、經(jīng)驗總結(jié)

1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強各班的組織能力。

2、學(xué)校內(nèi)部應(yīng)加強溝通，增強工作默契。同時一定要注意和老師的溝通，確保能夠把老師的意見與建議及時的體現(xiàn)到工作中。

3、以后的大型活動應(yīng)制定詳細的人員安排，并由中層干部監(jiān)督，嚴格推行，爭取做到不讓任何人超額負擔，也不讓任何一個人無所事事。

4、前期準備工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮儀主持服裝等。這次歌詠比賽讓我校師生更加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，錦星一小會取的更加輝煌的成績

第五篇：歌詠比賽活動總結(jié)